第一篇：言语-成语与固定搭配积累
成语：
1.唇齿相依：指嘴唇和牙齿互相依靠。比喻双方关系密切，相互依存。2.环环相扣：一环接着一环，形容连接的紧密 3.密不可分：形容十分紧密，不可分割。
4.绵延不绝：形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现 5.提纲挈领：比喻善于抓住问题的关键与要害。
6.醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。
7.开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。8.铿锵有力：形容声音响亮而有节奏。
9.其乐融融：形容和乐自得的心情。形容快乐和谐的景象。10.熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹拥挤。
11.见微知著：意指看到微小的苗头，就知道可能会发生显著的变化。比喻小中见大。
12.当机立断：比喻事情到了紧要关头，就毫不犹豫地做出决断。13.反躬自省：回过头来检查自己的言行得失。
14.触类旁通：比喻掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。
15.光怪陆离：形容形状奇怪，色彩繁杂，中性词（不能用来形容人），也形容事物离奇多变。
16.妙笔生花：比喻杰出的笔法或文笔，笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。
17.入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。
18.兴风作浪：原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。后多比喻煽动情绪，挑起事端或进行破坏活动。19.急不择途：势急心慌，顾不上选择道路。20.顾此失彼：顾了这个，丢了那个。
21.八面玲珑：意思是形容为人处事圆滑，待人接物各方面都能巧妙应对，面面俱到。
22.不疾不徐：指处事能掌握适度的节律，不太快或不太慢。23.娓娓道来：形容谈论不倦或说话动听。偏说话 24.慢条斯理：形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。偏状态
25.信手拈来：多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。
26.不温不火：不冷淡也不火爆，形容平淡适中，分存得当。27.不瘟不火：不沉闷，也不过火 注：不能使用于描述销售情况等，只能用于表演。28.不愠不火：不发火
29.精雕细刻：比喻十分认真，非常细致。形容创作艺术品时的苦心刻画，也比喻认真细致地加工和刻意追求完美的精神。30.全力以赴：意思是指把全部精力都投入进去。31.全心全意：意思是投入全部精力，毫无保留。32.不遗余力：把所有力量毫无保留使出来。
33.南辕北辙：意思是心想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。含贬义
34.背道而驰：比喻方向和目的完全相反。
35.缘木求鱼：比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。36.适得其反：恰恰得到与预期相反的结果 37.天壤之别：比喻相隔很远，差别很大 38.大相径庭：比喻相差很远，大不相同。39.泾渭分明：比喻界限清楚或是非分明
40.闭门造车：比喻固步自封，不与外界交流，关起门来搞建设，求发展；或者做事不考虑客观情况，脱离实际，只凭主观办事；现比喻一项工作中规中矩，了无新意。
41.毫厘之差：比喻做任何事情，开始一定要认真地做好，如果做差了一丝一毫，结果会发现相差很远。
42.庸人自扰：意思是自己找自己麻烦，泛指本来没有问题而自己瞎着急或自找麻烦。
43.千人一面：解释为一千个人的面孔都一个样子。比喻文章或对人物的描写公式化，都是一个样子，多用以讥讽文艺创作上的雷同。44.千篇一律：原指一千篇文章都一个样。现指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。也泛指事物形式陈旧呆板、呆滞的意思。45.巧夺天工：指人工的精巧胜过天然生成的，形容技艺十分高超。46.鬼斧神工：形容建筑、雕塑等艺术技巧高超，像是鬼神制作出来的。也可以形容自然景物。
47.美轮美奂：解释是原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。现来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。
48.巧妙绝伦：方法或技术灵巧高明,任何人或事物都无法与其比较。49.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。强调的是模仿的逼真。
50.栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。
51.制度护佑：表示从制度上保护劳动者，固定搭配。52.单刀赴会：后泛指一个人冒险赴约。
53.琳琅满目：意思为满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多。54.不绝如缕：比喻细线一样连着，差点儿就要断了。形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。用于声音、书信、情绪。55.鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻以假乱真、以次充好。用作贬义。
56.良莠不齐：指好人坏人都有，混杂在一起。专指人，侧重于品质。
57.求全责备：对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点。是指苛责别人，要求完美无缺。含贬义。后面不带宾语。58.首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。
59.无可厚非：不能过分责备，指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。60.振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。含褒义。
61.高屋建瓴：把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏的形势。现指对事物把握全面，了解透彻。
62.休戚相关：忧喜、祸福彼此相关联。形容人和人关系密切，利害相关。含褒义。
63.无所不至：没有达不到的地方，指没有不干的坏事。含贬义。64.危言危行：说正直的话，做正直的事。含褒义。
65.炙手可热：手一接近就感到热。比喻权势很大，气焰很盛。含贬义。
66.下里巴人：原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。中性词，常与“阳春白雪”相对。
67.文不加点：“点”指涂上一点，表示删去。文章不用涂改，一气写成。形容文思敏捷，写作技巧高超。
68.不经之谈 ：荒诞无稽、没有根据的话。不经，不合道理。含贬义，形容言论无根据。
69.登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了很高的地步。也作“升堂入室”，含褒义。
70.蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。含褒义。
71.以己度人：拿自己的心思来衡量或揣度别人。含贬义。72.形形色色：形容事物种类繁多，各式各样。现多含贬义。73.按部就班：原意是写文章时篇章结构安排得体，用字造句合乎规范。后来引申为照章办事，依次进行，不越轨，不逾格。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。
74.标新立异：独创新意，理论与众不同。后指提出新奇的主张显示与众不同。也指敢于打破陈规陋习，解放思想，进行革新创造。
褒义时指的是很有创新，创意得到认可，脱俗出众。贬义时指的是故意做出与众不同，而这种创新却没有被认可时呈现贬义。75.独具匠心：具有独特的巧妙心思。多指技术或艺术方面有创造性。也作“别具匠心”。
76.别出心裁：意思是表示与众不同的新观念或办法。用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。褒义。
77.革故鼎新：指去除旧的，建立新的。革除旧弊,创立新制。多指改朝换代或重大变革等。
78.独辟蹊径：意思是自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法，体裁。含褒义。
79.胶柱鼓瑟：比喻拘泥成规，不知灵活变通。80.固步自封：守着老一套，不求进步。
81.人云亦云：意思是指没有主见，只会随声附和。
82.因循守旧：指的是沿袭旧规，不思革新，死守老一套，缺乏创新的精神。
83.陈陈相因：比喻沿袭老一套，没有创造和革新。84.墨守成规：意思是守着老规矩不肯改变。85.抱残守缺：意思是指抱着残缺陈旧的东西不放，形容思想保守，不求改进。也指保存价值较低或与当前社会脱节的习俗。86.博大精深：意思是形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微。其形容对象多为某某内容。87.浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸。88.走马观花：意思是指骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指粗略地观察一下。
89.浅尝辄止：意思是略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。90.门可罗雀：原指门外可张网捕雀。后形容为官者休官失势后，门庭冷落车马稀少；或形容事业由盛而衰，宾客稀少之况。91.指点江山，激扬文字：固定搭配
92.天马行空：意思是天马奔驰神速；像是腾起在空中飞行一样。多比喻诗文气势豪放，不受拘束。也比喻人浮躁；不踏实。93.脱颖而出：指锥尖透过布袋显露出来，比喻人的本领全部露出。含褒义。只能用于人。
94.相辅相成：意思是指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。注意：①两个主体，且不指人；②地位平等，相互配合；③语义积极 95.相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
96.削足适履：①比喻不合理地迁就现成条件。②比喻不顾具体条件，生搬硬套。指人做事机械,不知变通。97.量体裁衣：比喻做事从实际出发。
98.因地制宜：意思是根据各地的具体情况，制定适宜的办法。99.引人入胜：意思是指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。
100.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
101.不为已甚：意思是指不做得太过分。多指对人的责备或处罚适可而止。
102.不刊之论：意思是比喻不能改动或不可磨灭的言论，用来形容文章或言辞的精准得当，无懈可击。
103.出神入化：形容技艺高超达到了绝妙的境界。
104.耳濡目染：谓形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。105.潜移默化：意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
106.耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。
107.鳞次栉比：多用来形容建筑物、船只等排列得很密、很整齐。强调“次”、“比”；排列有序
108.星罗棋布：像天空中的星星似的罗列着和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量众多，散布的范围很广。多形容房屋等密集。强调“罗”、“布”；散布的范围广
109.耳提面命：应指对着耳朵告诉，表示教诲的殷勤恳切。多指（长辈对晚辈、上级对下级）恳切地教导。110.粉墨登场：今多指坏人乔装打扮，登上政治舞台。（含贬义，极少数时可表中性）但也可以指单纯的登台表演（中性）。
111.蔚为大观：形容丰富多彩的景色；雄伟的景象。形容事物美好而繁多，给人一种盛大的印象。多指文物、盛大的景象等。
112.守望相助：意思是为了对付来犯的敌人或意外的灾祸，邻近各村落互相警戒，互相援助。
113.兼收并蓄：意思是指把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。
114.闻过则喜：听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。
115.讳疾忌医：意思是指隐瞒疾病，不愿医治。比喻掩饰缺点、错误，不愿改正。
116.千真万确：侧重真实性。
不言而喻：形容事理极其显明，无须解释。言之有理：说的话有道理，不能与“事实”搭配。
117.方兴未艾：是指事物正在发展，尚未达到止境或还没有停止，多形容新生事物正在蓬勃发展。
118.如火如荼：意思是像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容旺盛、热烈或激烈。119.春风化雨：比喻良好的熏陶和教育 120.润物无声：给人以潜移默化的教育 121.情见于色：真情从脸色中表现出来 122.倍道兼进：形容加快速度行进
123.荒腔走板：指说话离题离谱或举动超出适当尺度
124.哗众取宠：以浮夸的言行迎合群众，骗取群众的信赖和支持 125.薪火相传：用来比喻学问和技艺代代相传
126.安身立命：生活有着落，精神有所依托，借以形容寝食安定，衣食无忧
127.安居乐业：安定愉快地生活和劳动 128.兴旺发达：事物或发展欣欣向荣的景象
129.穷途末路：指到了无路可走的地步，符合绝望的状态
130.一意孤行：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做，偏重固执
131.晦暗不明：指不明亮比较昏暗 132.千头万绪：形容事情复杂纷乱
133.层出不穷：指接连不断地出现，没有穷尽
134.接二连三：形容连续不断 一般表述“问题接二连三地出现” 135.此起彼伏：形容这里起来，那里下去 一般表述“声音此起彼伏”，“掌声此起彼伏”
136.日新月异：指发展或进步迅速，不断出现新事物，新气象，感情色彩积极
137.势如破竹：比喻作战或工作节节胜利，毫无阻碍 138.所向披靡：比喻力量所达到的地方，一切障碍全被扫除 139.激流勇进：比喻不畏险阻，奋勇向前 140.如日中天：比喻事物正发展到十分兴盛的阶段 141.如履薄冰：比喻行事极为谨慎，存有戒心 142.不拘一格：指不局限于一种规格或一个格局
143.姿态万千：指姿态多种多样，多形容树木等景物或女子容貌 144.自出机杼：比喻写文章，古诗的构思和布局别出心裁，独创新意 145.和而不同：指和睦地相处，但不随便附和
146.一脉相承：比喻某种思想，行为或学说之间有继承关系 147.一以贯之：指用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理 148.工力悉敌：指双方用的功夫和力量相当，比喻两个优秀的艺术作品不分上下
149.旗鼓相当：比喻双方力量不相上下，都有不分上下的意思 150.耿耿于怀：指令人牵挂的或不愉快的事情在心里难以排解 151.牵肠挂肚：形容非常挂念很不放心 152.敲山震虎：指故意示警，间接警告对方
153.打草惊蛇：比喻采取机密行动时，不慎惊动了对方 154.旷古绝伦：指空前未有，超出一般 155.无独有偶：表示两事或两人十分相似
156.望洋兴叹：在伟大事物面前感叹自己的渺小，比喻要做一件事力量不够感到无可奈何
157.易如反掌：像翻一下手掌那样容易，比喻事情非常容易做 158.循规拘礼：指遵循规则，拘泥礼节。159.背井离乡：指离开家乡到外地 160.流离失所：指无处安身，到处流浪。
161.饥寒交迫：指衣食无着，又饿又冷，形容生活极端贫困。162.百爪挠心：形容人心情错综复杂，心神不定。
163.深入浅出：指说话或文章的内容深刻，语言文字却浅显易懂或内容或道理很深刻，但表达的浅显通俗。164.条分缕析：形容分析得有条理，很细致。165.由浅到深：指从浅入深，逐步深入。
166.波云诡谲：解释为好像云彩和水波那样，形态不可捉摸。原形容房屋构造就象云彩、波浪一样千姿百态。后多形容事物变幻莫测。167.相向而行：意思是朝相反的方向行进。
168.实至名归：指的是有了真正的学识、本领或功业，自然就有声誉。169.刚愎自用：意思是一个人过分自信，完全听取不了别人的意见，十分固执。
170.坐而论道：原指坐着议论政事，后泛指空谈大道理。指口头说说，不见行动。强调说教含贬义。
171.夸夸其谈：意思是指浮夸空泛地大发议论。强调夸张,吹牛。172.徒托空言：白把希望寄托在空话上，指光有满嘴空谈，不办实事。强调说话不算数。
173.纸上谈兵：指在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论，不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。强调不去实践。
174.左支右绌：指力量不足，应付了这方面，那方面又出了问题。175.捉襟见肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘儿，形容衣服破烂。比喻顾此失彼，穷于应付。
176.相形见绌：意思是和同类的事物相比较显出不足。
177.爱莫能助：形容心里非常愿意帮助，但限于力量或条件的限制却没有办法做到。
178.回天乏术：比喻局势或病情严重，已无法挽救。179.独木难支：比喻个人力量单薄，不能维持住全局。180.力所不逮：指能力达不到。
181.经天纬地：形容有治理天下的经世之才。182.尔虞我诈：比喻互相欺骗，互不信任。
183.金戈铁马：比喻战争，也形容战士持枪驰马的雄姿。184.秣马厉兵：指准备作战或比赛。185.戎马倥偬：形容军务繁忙。
186.万马奔腾：形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。也比喻事业像万马一样快速发展。
187.纵横捭阖：指国际错综复杂的政治和外交斗争。
188.汪洋恣肆：形容文章、言论、书法等气势豪放，潇洒自如。189.沧海一粟：意思是大海里的一粒谷子。比喻非常渺小，微不足道。190.沧海桑田：意思是大海变成农田；农田变成大海。比喻人世间事物变化极大，或者变化较快。191.杯水**：表示小题大做。192.瓜田李下：意指正人君子要主动远离一些有争议的人和事，避免引起不必要的嫌疑。也指易引起嫌疑的地方。
193.一叶知秋：意思是从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。194.一叶障目：比喻被局部或暂时的现象所迷惑。195.坐井观天：用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人。196.太阿倒持：解释为把太阿宝剑倒着拿，比喻以把柄授与人，自身反面临危险或灾害。
197.以一持万：形容抓住关键，可以控制全局。198.相视莫逆：形容彼此间友谊深厚，无所违逆于心。
199.相濡以沫：原指在困境中的鱼为了生存，互相用口中的水沫沾湿对方的身体。后用来指夫妻感情，也可用于朋友。比喻同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。
200.相映成趣：指相互衬托着，显得很有趣味，很有意思。201.佶屈聱牙：形容文字艰涩生僻、拗口难懂。
202.黯然销魂：心怀沮丧得好像丢了魂似的，形容非常悲伤或愁苦。203.参差向背：指不整齐。
204.积厚流光：意为积累的功业越深厚，则流传给后人的恩德越广。205.釜底抽薪：比喻从根本上解决问题，也指暗中进行破坏。206.捷足先登：比喻行动快的人先达到目的或先得到所求的东西。207.独占鳌头：原指科举时代考试中了状元。现泛指占首位或第一名。208.富丽堂皇：形容房屋宏伟豪华或形容诗文词藻华丽。209.各有千秋：比喻各有各的特色，各有各的长处。可修饰人也可修饰物，强调各自的特点不同。
210.气象万千：形容景物或事物壮丽而多变化。适用除人外的所以描述对象。
211.千姿百态：形容姿态多种多样或种类十分丰富。
212.相提并论：指把不同性质的对象放在一起谈论，可以用于人，也可以用于物。
213.等量齐观：指不分轻重，不管性质，只能用于对待事物，表示同等看待。
214.同日而语：指同时来讲，同样看待，可用于人或事物。表示同样看待或相比，并有时间上的差别。用于否定句。
215.越俎代庖：比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事，也指多管闲事。
216.无所适从：不知听从哪一个好，比喻不知怎么办才好。217.举棋不定：比喻犹豫不决。
218.真知灼见：正确而深刻的认识和高明的间接。219.金玉良言：比喻非常宝贵的劝告或教诲。220.心悦诚服：指真心的服气或服从。221.不伦不类：形容不成样子或不规范。
222.过犹不及：事情做得过头，就跟做得不够一样，都是不合适的。223.画蛇添足：原意为画蛇时给蛇添上脚。后比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。也比喻虚构事实，无中生有。224.交相辉映：指各种光亮，色彩等互相映照，常用于形容美好的景象。
225.曲突徙薪：比喻消除可能导致事故的因素，防患于未然。226.江心补漏：指临到紧急关头才设法补救，为时已晚。
227.居安思危：指虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能，指随时有应付意外事件的思想准备。228.无与伦比：指事物非常完美。
229.怀璧其罪：身藏璧玉，因此获罪。原指财能致祸。后也比喻有才能而遭受嫉妒和迫害。
230.讳莫如深：原指事件重大，讳而不言，后指把事情真相隐瞒得很深。
231.避而不谈：指躲避开而不肯说，指有意回避事实。232.噤若寒蝉：形容因为害怕而不敢说话。
233.束之高阁：比喻把某事或某种主张，意见，建议等搁置起来，不予理睬和办理。
234.改头换面：比喻只改变外表和形式，其内容，实质不变。235.势不可挡：指来势迅猛，不可抵挡。236.势在必行：指不能躲开或回避。
237.积羽成舟：比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果。238.惩前毖后：指批判以前所犯的错误，吸取教训，使以后谨慎些，不致再犯。
239.积微成著：指微小的事物，经过积累，变得显著，为中性词。240.正本清源：比喻从根源上加以整顿清理。
词语/词组：
1.意旨：指目的，意向和意图。多指尊者的意向。如：秉承意旨 意味：a.意义和情趣；如：意味深长；
b.表明和包含的意思；如：忘记过去意味着背叛。
两者区别：前者侧重旨意，后者侧重表示。2.鼓励：主语一般是人
依恋：留恋，舍不得走开 侧重依依不舍
3.考察：实地观察调查，指用一定的标准来检查衡量。考核：考察核实
审核：审定核定，多用于经济学上。
4.遏止：强调用力阻止，侧重强调停止。对象多是战争，暴动，洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件，且常见用法为“对暴动进行遏止”，后面基本不接宾语。
遏制：指制止，控制，使不发作，侧重强调控制在一定范围内，后面常直接接宾语，如“遏制不良风气蔓延” 5.固定搭配：没落的贵族
6.失意：形容人在某个阶段不如意，不得志，一般多形容个人，少形容一个集体
落寞：侧重于强调孤单，寂寞之意，难以体现出衰败之意。7.推脱：推卸责任
推托：借故拒绝或推辞，即不直接加以拒绝。而是婉言拒绝。推辞：指对任命 邀请 馈赠等表示拒绝不接受
8.激励：指激发勉励，使振作，一般与“人”搭配，而不是“人心”。撼动：有震动，打动人心的意思。
感化：用言行感动人，使其人性变善，一般是对方做了什么不好的事情。
9.洗礼：指经受锻炼和考验，最终升华变得越来越好。10.基点：指事物发展的根本，基础。
基础：意为事物发展的根本或起点。
基石：比喻基础或中坚力量。
基准：指标准。
11.庇护：意为袒护,包庇。感情色彩偏消极。
爱护：指爱惜并保护。
呵护：指对某人，某物很在意，用心照顾，保护。常搭配朋友，家人，家庭。
12.演变：指历时较久的发展变化。
衍变：是指演变。发展变化。“衍变”和“演变”虽然都有从一事物变化到另一事物的意思，但前者常指可预见的、该变化有其必然性的原因。而后者则并不常在预料中，而该变化并不唯一，且带有戏剧性效果。
演化：又称进化，指生物在不同世代之间具有差异的现象，以及解释这些现象的各种理论。
嬗变：是指蜕变，更替。也指一种元素通过核反应转化为另一种元素或者一种核素转变为另一种核素。
13.湮没：是指当物质和它的反物质相遇时，会发生完全的物质-能量转换，转为能量（如以光子的形式）的过程，又称互毁、相消、对消灭。也指名声和成就被埋没。
淹没：1.淹没,洪水泛滥,淹没;2.被水覆盖或洪水泛滥洪水淹没了城镇3.浸没,覆盖;消失为本职工作所淹没的私人生活。
14.消失：是指事物渐渐减少以至没有，事物不复存在。侧重结果，强调永远失去了或很快失去了。
消逝：指慢慢逝去，不再存在，消失。侧重过程，指逐渐减少。15.块垒：指郁结的愁闷或气愤。
胸臆：指胸中的感情，想法。
丘壑：指山峰与河谷，亦指绘画，作文时，心中已把握了深远的意境。
16.俊逸：指英俊洒脱，超群拔俗。
隐逸：指隐遁飘逸。
17.浸染：指逐渐沾染，为染料应用术语。
渲染：一指中国画技法的一种。以水墨或淡彩涂染画面，以烘染物像，增强艺术效果。二指物像间的衬托。三指文艺创作的一种表现手法。
18.濡化：指滋润化育。19.气度：气魄风度；诗文气韵。
气派：指人的态度、作风、风貌、或某种事物所表现的气势、气概，给人与众不同的感觉，显现出大气、壮观的景象和姿态。气概：正直豪迈的态度，或者在某种活动中或生存方式中表现出来的态度、举动或气势。
20.商榷：是商讨、讨论、协商的意思。多用于比较正式的函件。21.暗藏：是指隐蔽或隐藏。
埋藏：指隐藏或埋在地下。
潜藏：藏在隐蔽处或隐藏在显露的外表之下。
蕴藏：指蓄积深藏未露。
蕴结：指情绪，愿望等积聚在内心深处而不得发泄，一般与人的情绪搭配。
22.贻误时机：固定搭配 23.征询意见：固定搭配 24.郑重：侧重严肃认真
严谨：多形容作风，态度
慎重/审重：审慎持重
25.沉淀：指溶液中难溶解的固体物质从溶液中释出。
沉积：指物质在溶液中沉淀堆积起来。26.权力勾兑：固定搭配
27.消耗：是（精神、东西、力量等）因使用或受损失而逐渐减少。
浪费：不充分利用；不珍惜；不必要地废弃。
虚度：白白地度过。
耽误：因拖延或错过时机而误事。28.混乱：无条理，无秩序
29.修饰：指整理，装饰。为中性词。
30.涉猎：意为稍加研究，不深入钻研。主语通常为人。31.攫取：指拿取，抓取。
掘取：指用长喙状物挖掘。
32.觊觎：指渴望得到不属于自己的东西。33.培训：是传授知识技能等使能力水平得到提升。
培育：指培养教育，使其发育成长。34.强化服务：常见搭配 35.衍生：强调生成新的东西。
第二篇：言语-成语与固定搭配积累
成语：
1.唇齿相依：指嘴唇和牙齿互相依靠。比喻双方关系密切，相互依存。2.环环相扣：一环接着一环，形容连接的紧密 3.密不可分：形容十分紧密，不可分割。
4.绵延不绝：形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现 5.提纲挈领：比喻善于抓住问题的关键与要害。
6.醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发。也形容清凉舒适。
7.开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。8.铿锵有力：形容声音响亮而有节奏。
9.其乐融融：形容和乐自得的心情。形容快乐和谐的景象。10.熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹拥挤。
11.见微知著：意指看到微小的苗头，就知道可能会发生显著的变化。比喻小中见大。
12.当机立断：比喻事情到了紧要关头，就毫不犹豫地做出决断。13.反躬自省：回过头来检查自己的言行得失。
14.触类旁通：比喻掌握了解某一事物的变化、趋势及规律，从而类推了解同类的其他事物的变化、趋势及规律。
15.光怪陆离：形容形状奇怪，色彩繁杂，中性词（不能用来形容人），也形容事物离奇多变。
16.妙笔生花：比喻杰出的笔法或文笔，笔法高超的人写出动人的文章。也讽刺写作时夸大其辞，胡编乱造。
17.入木三分：形容书法笔力刚劲有力，也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。
18.兴风作浪：原指神话小说中妖魔鬼怪施展法术掀起风浪。后多比喻煽动情绪，挑起事端或进行破坏活动。19.急不择途：势急心慌，顾不上选择道路。20.顾此失彼：顾了这个，丢了那个。
21.八面玲珑：意思是形容为人处事圆滑，待人接物各方面都能巧妙应对，面面俱到。
22.不疾不徐：指处事能掌握适度的节律，不太快或不太慢。23.娓娓道来：形容谈论不倦或说话动听。偏说话 24.慢条斯理：形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。偏状态
25.信手拈来：多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么思考。
26.不温不火：不冷淡也不火爆，形容平淡适中，分存得当。27.不瘟不火：不沉闷，也不过火 注：不能使用于描述销售情况等，只能用于表演。28.不愠不火：不发火
29.精雕细刻：比喻十分认真，非常细致。形容创作艺术品时的苦心刻画，也比喻认真细致地加工和刻意追求完美的精神。30.全力以赴：意思是指把全部精力都投入进去。31.全心全意：意思是投入全部精力，毫无保留。32.不遗余力：把所有力量毫无保留使出来。
33.南辕北辙：意思是心想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。含贬义
34.背道而驰：比喻方向和目的完全相反。
35.缘木求鱼：比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。36.适得其反：恰恰得到与预期相反的结果 37.天壤之别：比喻相隔很远，差别很大 38.大相径庭：比喻相差很远，大不相同。39.泾渭分明：比喻界限清楚或是非分明
40.闭门造车：比喻固步自封，不与外界交流，关起门来搞建设，求发展；或者做事不考虑客观情况，脱离实际，只凭主观办事；现比喻一项工作中规中矩，了无新意。
41.毫厘之差：比喻做任何事情，开始一定要认真地做好，如果做差了一丝一毫，结果会发现相差很远。
42.庸人自扰：意思是自己找自己麻烦，泛指本来没有问题而自己瞎着急或自找麻烦。
43.千人一面：解释为一千个人的面孔都一个样子。比喻文章或对人物的描写公式化，都是一个样子，多用以讥讽文艺创作上的雷同。44.千篇一律：原指一千篇文章都一个样。现指文章公式化。也比喻办事按一个格式，非常机械。也泛指事物形式陈旧呆板、呆滞的意思。45.巧夺天工：指人工的精巧胜过天然生成的，形容技艺十分高超。46.鬼斧神工：形容建筑、雕塑等艺术技巧高超，像是鬼神制作出来的。也可以形容自然景物。
47.美轮美奂：解释是原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。现在也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。
48.巧妙绝伦：方法或技术灵巧高明,任何人或事物都无法与其比较。49.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。
50.栩栩如生：形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。
51.制度护佑：表示从制度上保护劳动者，固定搭配。52.单刀赴会：后泛指一个人冒险赴约。
53.琳琅满目：意思为满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多。54.不绝如缕：比喻细线一样连着，差点儿就要断了。形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。用于声音、书信、情绪。55.鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻以假乱真、以次充好。用作贬义。
56.良莠不齐：指好人坏人都有，混杂在一起。专指人，侧重于品质。
57.求全责备：对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点。是指苛责别人，要求完美无缺。含贬义。后面不带宾语。58.首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。
59.无可厚非：不能过分责备，指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。60.振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。含褒义。
61.高屋建瓴：把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏的形势。现指对事物把握全面，了解透彻。
62.休戚相关：忧喜、祸福彼此相关联。形容人和人关系密切，利害相关。含褒义。
63.无所不至：没有达不到的地方，指没有不干的坏事。含贬义。64.危言危行：说正直的话，做正直的事。含褒义。
65.炙手可热：手一接近就感到热。比喻权势很大，气焰很盛。含贬义。
66.下里巴人：比喻通俗的文学艺术。中性词，常与“阳春白雪”相对。
67.文不加点：“点”指涂上一点，表示删去。文章不用涂改，一气写成。形容文思敏捷，写作技巧高超。
68.不经之谈 ：荒诞无稽、没有根据的话。不经，不合道理。含贬义，形容言论无根据。
69.登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到了很高的地步。也作“升堂入室”，含褒义。
70.蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。含褒义。
71.以己度人：拿自己的心思来衡量或揣度别人。含贬义。72.形形色色：形容事物种类繁多，各式各样。现多含贬义。73.按部就班：原意是写文章时篇章结构安排得体，用字造句合乎规范。后来引申为照章办事，依次进行，不越轨，不逾格。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。
74.标新立异：独创新意，理论与众不同。后指提出新奇的主张显示与众不同。也指敢于打破陈规陋习，解放思想，进行革新创造。
褒义时指的是很有创新，创意得到认可，脱俗出众。贬义时指的是故意做出与众不同，而这种创新却没有被认可时呈现贬义。75.独具匠心：具有独特的巧妙心思。多指技术或艺术方面有创造性。也作“别具匠心”。
76.别出心裁：意思是表示与众不同的新观念或办法。用来形容诗文、美术、建筑等的构思设想独具一格，与众不同。褒义。
77.革故鼎新：指去除旧的，建立新的。革除旧弊,创立新制。多指改朝换代或重大变革等。
78.独辟蹊径：意思是自己开辟一条路。比喻独创一种新风格或者新方法，体裁。含褒义。
79.胶柱鼓瑟：比喻拘泥成规，不知灵活变通。80.固步自封：守着老一套，不求进步。
81.人云亦云：意思是指没有主见，只会随声附和。
82.因循守旧：指的是沿袭旧规，不思革新，死守老一套，缺乏创新的精神。
83.陈陈相因：比喻沿袭老一套，没有创造和革新。84.墨守成规：意思是守着老规矩不肯改变。85.抱残守缺：意思是指抱着残缺陈旧的东西不放，形容思想保守，不求改进。也指保存价值较低或与当前社会脱节的习俗。86.博大精深：意思是形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富，深奥精微。其形容对象多为某某内容。87.浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸。88.走马观花：意思是指骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指粗略地观察一下。
89.浅尝辄止：意思是略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。90.门可罗雀：原指门外可张网捕雀。后形容为官者休官失势后，门庭冷落车马稀少；或形容事业由盛而衰，宾客稀少之况。91.指点江山，激扬文字：固定搭配
92.天马行空：意思是天马奔驰神速；像是腾起在空中飞行一样。多比喻诗文气势豪放，不受拘束。也比喻人浮躁；不踏实。93.脱颖而出：指锥尖透过布袋显露出来，比喻人的本领全部露出。含褒义。只能用于人。
94.相辅相成：意思是指两件事物互相配合，互相补充，缺一不可。注意：①两个主体，且不指人；②地位平等，相互配合；③语义积极 95.相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。
96.削足适履：①比喻不合理地迁就现成条件。②比喻不顾具体条件，生搬硬套。指人做事机械,不知变通。97.量体裁衣：比喻做事从实际出发。
98.因地制宜：意思是根据各地的具体情况，制定适宜的办法。99.引人入胜：意思是指十分吸引人的，使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。
100.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。
101.不为已甚：意思是指不做得太过分。多指对人的责备或处罚适可而止。
102.不刊之论：意思是比喻不能改动或不可磨灭的言论，用来形容文章或言辞的精准得当，无懈可击。
103.出神入化：形容技艺高超达到了绝妙的境界。
104.耳濡目染：谓形容听得多了，见得多了，自然而然受到影响。105.潜移默化：意思是指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。
106.耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。
107.鳞次栉比：多用来形容建筑物、船只等排列得很密、很整齐。强调“次”、“比”；排列有序
108.星罗棋布：像天空中的星星似的罗列着和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量众多，散布的范围很广。多形容房屋等密集。强调“罗”、“布”；散布的范围广
109.耳提面命：应指对着耳朵告诉，表示教诲的殷勤恳切。多指（长辈对晚辈、上级对下级）恳切地教导。110.粉墨登场：今多指坏人乔装打扮，登上政治舞台。（含贬义，极少数时可表中性）但也可以指单纯的登台表演（中性）。
111.蔚为大观：形容丰富多彩的景色；雄伟的景象。形容事物美好而繁多，给人一种盛大的印象。多指文物、盛大的景象等。
112.守望相助：意思是为了对付来犯的敌人或意外的灾祸，邻近各村落互相警戒，互相援助。
113.兼收并蓄：意思是指把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。
114.闻过则喜：听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。
115.讳疾忌医：意思是指隐瞒疾病，不愿医治。比喻掩饰缺点、错误，不愿改正。
116.千真万确：侧重真实性。
不言而喻：形容事理极其显明，无须解释。言之有理：说的话有道理，不能与“事实”搭配。
117.方兴未艾：是指事物正在发展，尚未达到止境或还没有停止，多形容新生事物正在蓬勃发展。
118.如火如荼：意思是像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容旺盛、热烈或激烈。119.春风化雨：比喻良好的熏陶和教育 120.润物无声：给人以潜移默化的教育 121.情见于色：真情从脸色中表现出来 词语/词组：
1.意旨：指目的，意向和意图。多指尊者的意向。如：秉承意旨 意味：a.意义和情趣；如：意味深长；
b.表明和包含的意思；如：忘记过去意味着背叛。
两者区别：前者侧重旨意，后者侧重表示。2.鼓励：主语一般是人
依恋：留恋，舍不得走开 侧重依依不舍
3.考察：实地观察调查，指用一定的标准来检查衡量。考核：考察核实
审核：审定核定，多用于经济学上。
4.遏止：强调用力阻止，侧重强调停止。对象多是战争，暴动，洪流等来势凶猛而突然发生的重大事件，且常见用法为“对暴动进行遏止”，后面基本不接宾语。
遏制：指制止，控制，使不发作，侧重强调控制在一定范围内，后面常直接接宾语，如“遏制不良风气蔓延” 5.固定搭配：没落的贵族
6.失意：形容人在某个阶段不如意，不得志，一般多形容个人，少形容一个集体
落寞：侧重于强调孤单，寂寞之意，难以体现出衰败之意。7.推脱：推卸责任
推托：借故拒绝或推辞，即不直接加以拒绝。而是婉言拒绝。推辞：指对任命 邀请 馈赠等表示拒绝不接受
第三篇：言语理解与表达实词、虚词及成语积累
言语理解与表达实词、虚词及成语积累 QLY制作 2017-08 1.“非议”指批评，责难。“异议”指不同的意见。“疑义”指可疑之点；难以断定的含义。“疑虑”指迷惑，不理解，怀疑，不相信；“忧虑”指忧愁思虑，忧愁担心。2.“消受”多表示否定意义。“预订”指预先订购、订阅等，搭配的词语多涉及财款交易。“预约”指事先约定。
3.“惊艳”和“夺目”仅仅只能强调事物的色彩或者形式比较引人注意。4.“折射”，比喻把事物的表象或实质间接反映出来。“反射”，表示一种生理现象或物理现象。“表现”、“展现”侧重于直接反映。“凸显”指突出、显著，多指凸显问题、矛盾等；“体现”指具体表现出来；“呈现”指显现、展示出； 5.“雄伟”，表示雄壮而伟大，或用来形容人魁梧、魁伟。“雄厚”表示人力、物力等充足。
6.“链接”指在计算机程序的各模块之间传递参数和控制命令，并把它们组成一个可执行的整体的过程。7.“观感”，表示看到事物以后所产生的印象和感想。“所见”，只表示所看见的，未经人脑加工。8.“蹂躏”，表示用暴力欺压、侮辱、侵害。“克制”，表示抑制，多用于情感。“抑制”常用于生物学、医学之类的领域，以及抽象的感情、情绪等方面，有压抑、控制的意思。9.“征用”，指国家依法将个人或集体所有的土地或其他生产资料收归国有使用。“占用”表示占有并使用。“泯灭”意为灭绝、消失。10.“发明”，多用于指具体的事物；创立，多用于抽象的概念。11.“醉心”指对某一事物强烈爱好而一心专注，具有褒义色彩。“混迹”指隐蔽本来面目混杂在各种场合。“着眼”指（从某方面）观察、考虑，重点强调的是看或考虑。“游走”强调在某一区域来回行走。12.“显露”意为现出，指原来看不见的现在看得见；“展示”指清楚地摆出来，明显地表现出来。“反映”指把客观事物的实质表现出来；“反应”仅是有机体受到体内或体外的刺激而引起的相应的活动。24.“汇合”是指汇集在一起，并不强调合在一起之后的状态；“融合”指几种不同的事物汇集在一起之后相互交融，相互渗透，主要强调汇集在一起之后的状态。“兼容”指同时容纳几个方面。14.“转化”侧重强调转变、改变，“演变”则指历时较久的发展变化。“蜕变”指人或事物发生质变；“转变”是指从一种形式、状态或特点变为另一种形式、状态或特点。“激变”指急剧变化。“嬗变”即演变。“善变”一般形容人。
15.“蓝图”是指设计、构思、规划非常远大宏伟的计划；“蓝本”是指编修书籍或绘画时所根据的底本；“模范”本指制造器物时所用的模型，引申为值得人学习或取法的榜样。“模板”是指铸造时放模型和砂箱用的底板。
16.“分辩”指为消除误会或受到的指责而说明事实真相；辩白。“分辨”指通过观察、调查等手段进行区分、辨别。17.比较质问和拷问，后者有追究、追问之意。18.“洗礼”比喻斗争中的磨练和考验；“历练”表示经历并受到锻炼；“冲击”指痛苦的打击；“磨砺”指经受锻炼。
19.“普遍”侧重指有规律性的大范围，语义程度较重；“广泛”侧重表达范围广，语义程度较轻。20.“意味”有两层含义，一指含蓄的意思，二指情趣情调。“意旨”指意图，多指应该遵守。21.“暗藏”隐蔽或隐藏。“隐藏”躲避、躲藏；掩盖、掩饰；隐晦，不直露。“沾染”因接触而受到影响，多指受不良影响。“污染”沾染上肮脏的东西，指废气、废水和废料等对自然生态环境的破坏。22.“庇护”偏重于袒护、掩护，其对象主要是政治避难者。“重建”，重新建设或建立，语义程度较重。22.“惯例”是指通常方法、习惯做法、常规办法、一贯的做法。“习惯”①指积久养成的生活方式，今泛指一地方的风俗、社会习俗、道德传统等。②指通过实践或经验而适应，如习惯于做艰苦工作。
23.“改革”是指各种包括政治、经济、社会、文化、宗教组织作出的改良革新，相较于革命是以极端的方式推翻原有政权以达成改变现状的目的，改革是指在现有的政治体制之内实行变革。“变革”是指对事物本质的改变（多指抛弃原有的，建立新生的）。“改良”指去掉事物的个别缺点，使更适合要求。25.“占领”指以武力占有对方控制的土地；泛指用其他方式占据某种领域或某些事物。“占据”指取得或保持（地域、场所等），用强力取得并保持，也指心灵上某件事的占据。
26.“颁布”指政府机关或人民团体将其研拟的法令规章、行政措施和所属成员的权利义务有关的诸事宜，言语理解与表达实词、虚词及成语积累 QLY制作 2017-08 依法公布周知；“公布”指公开宣布等。
27.“试图”指尝试，开始去做，而“努力”强调尽力去做，强调程度。“维持”意为使继续存在，通常形容一件弱小，衰弱的事情。
28.“爱慕”的对象一般为人，与“东西”不搭配。29.“减弱”指气势、力量的变弱，如“暴风雨减弱”“兴趣减弱”；“削减”指从原定的数目中减去，常与“经费”“产量”等搭配；“延宕”指拖延，如“延宕时日”，不能说“延宕趋势”。30.“孕育”比喻既存的事物中酝酿着新事物；“萌发”比喻事物发生。31.“力推”表示强力推荐，是一种主观上人对人的帮助；“囊助”也表示人对人的主观上的帮助。32.“萌动”比喻事情刚起头。“涌动”比喻人或事物像水一样冒出流动。“调节”从数量上或程度上调整，使适合要求。“调整”重新调配或安排，适合于新的情况。
33.“广博”指宽广博大，通常形容学识、胸怀等；也泛指广大。“渊博”是指精深而广博，形容知识广且深，博学多才。“安抚”指安息、抚慰发怒或焦虑的人。“抚慰”是指抚恤、安慰，是帮助别人从错误、忧虑中醒悟过来。“安慰”是指安顿抚慰，用欢娱、希望、保证以及同情心安抚或鼓励。34.“栖息”多用于鸟类，用于人时有“寄居、隐居”之意。35.“盛传”，广泛传播，强调传播的范围之广。“风传”，指辗转流传，也指传闻，道听途说。36.“飘荡”，在空中飘摆、漂浮或飞升；“飘扬”，因风搅动而摆动。37.“追溯”比喻回首或钩沉往事，探寻本质或源泉。“返回”回；回到（原来的地方）。“重回”重新回到。“回溯”上溯，向上推导。
38.功力：①功效；②功夫和力量，多指在技艺或学术上的造诣。风骨：中国古代文论的基本概念和术语，实质是对文学作品内容和文辞的美学要求。39.“降格”指降低规格、等级或身份等。“显明”指光明高尚、贤明； 表明、清楚地显示出来；鲜明、明亮等意思。“天然”是指生来就有的；自然生成的；自然形成的。“自然”广义指具有无穷多样性的一切存在物，与宇宙、物质、存在、客观实在等范畴同义，包括人类社会。
40.“接轨”的引申意思是把一件事情与另一件事情连接起来，强调的是抽象的结合。“对接”指将各部分端部的对接部接合固定起来，强调的是具体事物的结合，不能搭配“标准”。41.“怯弱”指胆小软弱，“羸弱”指瘦而弱，“孱弱”指（身体）瘦弱无力；懦弱无能；（力量）薄弱；衰弱，“凋敝”意为衰败、残缺破烂和破败，“疏离”表示情感上远离，“萧瑟”表达的是一种凄凉。42.“指导”侧重指示、教导、指点；“引领”侧重引导，专指事物的导引群体或独立的个体，带动事物跟随他或他们向某一方向运动、发展，多用于人类社会；常用搭配有“引领潮流”“引领革命”。“焦点”引申为人们对重大事件、国家政策、新闻事件以及人物等的关注集中点。“亮点”比喻有吸引力的人或事物。43.“汇聚”和“积聚”都有聚集的意思，但是“积”侧重通过时间来累积；“汇”侧重通过多方面来汇总。“庞大”侧重于规模，“磅礴”侧重于气势。
44.“俗套”指世俗的习惯和礼节或陈旧的格调、格式，一般作为名词出现。45.“侧目”指不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨。“注目”指把视线集中在一点上。“炫目”形容（光彩）耀眼。“瞩目”有注目的意思，但多用于形容影响的范围很广，人人都很关注。46.“发掘”指把人们不容易发现的事物揭露或揭示出来。“挖掘”指深入开发，探求。“开发”指对新资源、新领域的开拓和利用。“开辟”指打开道路，开拓、扩展。47.“向往”因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或到达。“神往”心理向往，仰慕。“迷惑”辨不清是非；摸不着头脑。“迷失”弄不清（方向）；走错（道路）。48.“欣慰”是指看到好的事物。“背弃”指违背和抛弃。“舍弃”指抛弃和割舍。49.“过渡”是指事物由一个阶段逐渐发展而转入另一个阶段。“缓冲”是指使冲突缓和。“威慑”指使对方感到恐惧。“震撼”通常指心灵层面的震动，通常指一些好的事情。50.“幽静”指一个地方十分安静。“清幽”常用来形容（风景）秀丽而幽静。“感悟”是指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会，侧重于感情上的变化。“感触”是指跟外界事物接触而引起的思想感情。51.“庄严”指庄重，严肃。“尊严”指可尊敬的身份或地位，经常与“民族”和“法律”搭配。“权威”指对权力的一种自愿的服从和支持。“威望”指声誉和名望，多与“人”搭配。
言语理解与表达实词、虚词及成语积累 QLY制作 2017-08 52.“深切”指深刻而切实；“急切”指迫切；“殷切”指深厚而急切；“恳切”形容诚恳而殷切。53.“评价”通常是指对一件事或人物进行判断、分析后的结论；“批判”通常主语是人，不能是“事实”；“批评”有评论、评判的意思，是指责、批判、责备的近义词。“无垠”多用于形容天空、草原、大海、沙漠没有边际，有时也用于描述人的心境。
54.“要点”一般用于涉及文字性材料或讲话内容等方面；“基点”指事物发展的根本或起点，强调基础，用于金融方面时表示债券和票据利率改变量的度量单位。55.“消减”指减退、减少，通常侧重于数量，较为具体；“消损”指逐渐减少或者有所损伤。56.“耸立”只能形容建筑物，“矗立”一般指高楼大厦，“屹立”一般形容人，“高耸”一般形容山峰。57.“喧嚣”指吵闹、喧哗；也指声音大而嘈杂、吵闹之意。“喧哗”是形容声音大而杂乱。“阻隔”是指阻挡隔绝，一般是指有障碍物阻挡，使难以往来。“阻碍”是指阻挡住，使不能顺利通过或发展，也指起阻碍作用的事物。
58.“迸发”指由内而外地突然发出。“散发”指①分散发出；②释放出某种东西。“涌流”指喷涌流淌。“涌动”一般用来形容人或事物像水一样冒出流动。59.“浑浊”由于沉淀或沉积物而混浊不清；“混浊”意为水、空气等含有杂质，不清洁或比喻社会环境的阴暗、肮脏。
60.“克制”指克服、制服，适用于不好的或不应有的情感、思想。“克服”指用意志和力量去战胜、制服或克制某种情况的发生。“恪守”也有“遵守”的含义，但“遵守”一般搭配规章制度。“平抑”指抑制使稳定。
61.“艳丽”多指颜色很鲜艳而美丽，也形容文辞华美。“秀丽”指清秀优雅，美丽脱俗。“绮丽”指华美艳丽，也形容辞藻华丽。“壮丽”含义为健壮美丽、宏壮美丽，多形容山川、建筑、图景、场面等；也可以指文辞宏伟瑰丽。62.“标本”，指的是保持实物原样的动植物，也指在同一类事物中可以作为代表的事物。63.“湮没”指埋没、化为乌有；“淹没”指大水漫过、盖过。“消失”指（事物）逐渐减少以至没有；“消逝”指（声音、时间等）慢慢逝去，不再存在。
64.“浪费”是指对人力、财物、时间等用得不当或没有节制。“消耗”指因使用或受损失而逐渐减少，多指精力、东西、力量等，一般不与时间搭配。“虚度”是指白白地度过。“耽误”一般指拖延时间或错过时机。“原形”指本来的状态，本来面目（含贬义）；“原型”指原始的类型或形体构型。65.“装载”指用运输工具装人或物资，侧重体积上的容纳，只能做动词。“承载”（侧重重量上的承受）既可以作动词，指承受装载；也可以作名词，指承受支撑的物体。“徘徊”指心里有事情，犹豫不决，在一个地方来回走动，表消极。“徜徉”指闲游，安闲自在地步行，表积极。66.“纵贯”和“横贯”两个词往往用来修饰河流、道路、山脉、铁路等。“宏伟”与“气势”搭配，“宏大”一般与“规模”搭配，“雄伟”一般用来形容人的体貌或建筑。67.“涉及”强调事物的关联性，“牵扯”有牵连拉扯之意。“检验”强调检查验证，“检测”强调检验测试，适用于各种范畴的质量评定。
68.“穿插”指①互相错开，交叉；②小说或戏曲中，为了增加情节曲折性和衬托主题而加上的一些次要内容。“贯彻”指完全地、饱满地将某理论、某计划付诸有效行动。一般后面直接接具体的行动和方案。“贯穿”表示穿过、连通。
69.“缩影”指可以代表同类的具体而微的人或事物。“象征”表示用具象的东西代表抽象的本体。70.“扶持”有帮助、支撑照料的意思，“扶植”是指扶持培养，比喻以某种手段培养人或使某种势力壮大，相比“扶持”而言，语义程度更重。71.“归纳”有归拢使之有条理的意思，“划分”指把整体图分成若干部分。72.“盲目”形容坚持的状态，而不是坚持的内容。73.“牟取”指不正当的获取，贬义；“谋取”指设法取得，中性。“遏制”强调控制、约束，语义相对较轻，“遏止”强调使停止，语义程度较重，对象多是某种不良趋势或战争等某些突发重大事件。
74.“鲜明”指分明而确定，一点也不含糊，如主题鲜明、对比鲜明、鲜明的特色、鲜明的立场等；“浓郁”一般指色彩、情感、气氛等，如浓郁的生活气息、春意浓郁、色调浓郁、感情浓郁。“明显”指清楚地显露
言语理解与表达实词、虚词及成语积累 QLY制作 2017-08 出来，容易让人看出或感觉到；“明确”指清晰明白而且确定不移，如目的明确、分工明确。75.“共生”指两种不同的生物生活在一起形成的互利共惠的关系。“宿命”指一切都注定了，隐含人们无力改变，不得不接受之意。
76.“权力”指统治阶级具有的一种组织性支配力，是政治方面的概念；“权益”指公民受法律保护的权利和利益。
77.“品味”意为鉴赏、玩味、品尝等，是动词。“品位”意为品质、档次、格调，是名词。“简洁”指（说话、行文等）简明扼要，没有多余的内容；“简捷”指简便，简单直截。78.“驱动”意思是“利益”构成搭配；“诱惑”意思是使用手段，使人认识模糊而做坏事，含消极色彩，且“驱动”比“诱惑”更加侧重“受到吸引去做某事”。
79.“郑重”指严肃、认真，侧重主观的态度，一般的搭配为“郑重宣誓”“郑重宣布”等，“考量”即考虑、思量、思考，思考不侧重于强调态度方面。
80.“淡化”指减弱或减轻。通常搭配为淡化记忆、淡化感情，“无视”指不放在眼里，且“无视”带有主观故意性。“推脱”指逃避本应该做的事情，通常搭配责任和义务，“推卸”指将应该承担的责任，找理由或借口转移，不负责任，不肯承担责任，“推托”指委婉地拒绝他人，对象多为别人请求的事情。（“推脱”和“推托”的区别在于“推托”是有借口和原因的，而“推脱”偏重结果）
81.“溶入”是可以见得到的、实际存在的东西，不能形容科学精神这一抽象概念。“倡议”侧重倡导和号召，“搁浅”比喻事情遭到阻碍而中途停顿。82.“细致”指办事精细周密或事物细密精致。“贮藏”即储藏，并且是有计划地储藏。“保管”即保藏管理，强调管理。“储存”指储藏保存。“收藏”指收集保存，强调收集。“滞留”即停留不动。“移置”指移动处置。比较“收集”和“搜集”，“收”是东西放在眼前，人不需要费多大力气就能得到；而“搜”中包含了一个比较辛苦的搜索过程。
83.“拓展”意为开拓扩展，往往指范围的扩大；“延伸”意为延展伸长，往往指线性的延展。84.“计划”是指对于未来发展的设计；“调配”一词之后往往搭配实物，如调配物资、调配人员，与“时间”不能搭配。“泛化”有范围扩大之意，“固化”指对事物形成某种固定看法、观点。
85.“和睦”通常用于修饰家庭关系、邻里关系，不能搭配“社会阶层”这一范围较大的概念。86.“学究”多指迂腐的读书人，“古董”比喻陈旧过时的东西或古板迂腐的人。87.“流露”指意思、感情等不由自主地表现出来，通常搭配真情等。“气势磅礴”侧重“气势”，“波澜壮阔”侧重“声势、规模”，用“波澜壮阔”形容历史是常见的固定搭配。88.“导致”指引起、造成（常用于不好的结果）。
89.能与“放缓”搭配的不能是幅度，可以是势头和速度，“增幅”与“涨幅”搭配的均是某种比率，但“增幅”往往对应的是数量上的增加，而“涨幅”往往对应价格的上涨。90.“漂落”指漂零沦落，有一种凄凉之感，且往往搭配人。
91.“亵渎”指轻慢冒犯、不恭敬，往往搭配较为神圣权威的词，如亵渎神灵。92.“升华”意为事物经过提炼加工上升到新的层次，往往指境界的提升。“映射”意为反射、反映。“观照”指仔细观察，审视地思考比较。
93.“趋势”用于描述过程，有“发展”的意思（指事物发展的动向，是“将来时”）；“形势”指事物发展的状况，是“现在时”；“势态”用于描述状态，相对固定。
94.“催化”指促使化学反应的速率发生改变或指对事物的发展产生一定的影响。“催生”有促进产生之意。“催促”的对象应为人或事。“催发”指促使发生或产生，一般接抽象事物，如“催发创作灵感”。
95.“凝结”指的是气体因为压力增加或温度降低变成液体，或者液体遇冷变成固体；后也用来表示心血等的集聚。“凝固”指的是由液体变为固体。“固结”一般指土地或土壤。“冻结”指的是因遇冷而凝结。96.“抵触”是在被动形势下的反对和拒绝，而“排斥”则是主动性的反对和拒绝。97.“禀赋”指一种或几种与生俱来的优秀品质；“渊源”指源流，本源。98.“弘扬”，其适用对象多指已经形成的、既有的文化，对于还未形成的、未来的文化，只能推进，不能弘扬。
99.“崇拜”的对象为人或某种精神，“眷念”表示对某物依恋、留恋，不舍得离去。
言语理解与表达实词、虚词及成语积累 QLY制作 2017-08 100.“启蒙”是指使初学的人得到基本的、入门的知识；一般指向的对象为初学者或蒙童。“启发”是指阐明事例，引起对方联想而有所领悟。
101.“捉摸”为揣测、摸索的意思，多用于否定，比如“捉摸不透”；“琢磨”的意思为思索，考虑。102.“圭臬”比喻标准、准则和法度，且“奉为圭臬”为常用搭配。103.“流程”强调一种顺序或者次序；“机制”指生物机体结构组成部分的相互关系，以及其间发生的各种变化过程的物理、化学性质和相互关系。104.“商榷”一般用于学术问题的探讨；“磋商”指反复商量，仔细讨论。105.“厚植”只能用来形容“沉积”“积淀”。106.“消灭”搭配的词语如“敌人”“害虫”等敌对的人或者事物，“解除”一般指去除某种状态或者从某种情绪之中退出，该词搭配如“负担”“武装”“后顾之忧”等词。“破除”指对不符合客观规律的事物进行破坏和铲除，如“封建思想”。
107.“盈利”一般作名词，指扣除成本之后所得的利润。“营利”只作动词，意为谋求利润，指的是通过经营赚取利润的整个过程。合计：盘算，商量；合在一起计算。核计：审核计算。108.“逆转”表示向相反的方向转变，常用来形容趋势、局势等，“趋势逆转”为常用搭配。“倒转”作为动词时表示倒过来，反过来；“反转”常用于股市，股价朝原来趋势的相反方向移动，分为向上反转和向下反转，也可以指转向相反的方向。
109.“敬畏”是对一切神圣事物的态度，是在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪，带有恐惧、尊敬及惊奇的感受。“敬畏”的常用搭配还有“敬畏祖先”“敬畏神灵”等。110.“证据”是证明（案件）事实的依据；“定律”是为实践和事实所证明，反映事物在一定条件下发展变化的客观规律的论断；“学说”是指学术上自成系统的主张、理论；“理论”是指人们关于事物知识的理解和论述。111.“构造”，作动词时指制造、建造，做名词时指结构；“构建”，指全方位、多角度、深层次地建立，多用于抽象事物，如：构建新的学科体系；“建筑”，作动词时指建造、建立，作名词时指建筑物；“建造”，指制造、兴建，多用于建筑物或具体事物，如：建造卫星。112.“规划”，意即进行比较全面的、长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案，如规划职业生涯。113.“趋同”也称相近，指向者相同的方向发展；“相同”指一样、同样；“雷同”指不该相同而相同；“同步”指两个或两个以上随时间变化的量在变化过程中保持一定的相对关系。114.“运转”指沿着轨道行动，机器转动，组织、机构等进行工作；“运作”指组织、机构等进行工作；“运营”指运行和营业；“运行”指周而复始的运转，和“经济”搭配，指各种经济主体利用各种生产要素进行生产、分配、流通、消费等经济活动的过程。115.“萎缩”指物体干枯、衰退。“干涸”“枯竭”多用来指水的消失不见，“消亡”则是指消失灭亡。“枯槁”指草木枯萎。
116.“通晓”指完全掌握，透彻地了解，多与“语言”搭配。“谙息”是熟知的意思。117.“实验”是为了检验某种科学理论或假设而进行某种操作或从事某种活动。“试验”是为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。118.“振动”指物体通过一个中心位置，不断做往复运动，“振荡”指振动，两者一般用于描述物体的运动。119.“空虚”指里面没有什么实在的东西，不充实，通常与“精神/后方”搭配。120.“积压”通常和“清理/清除”搭配，而不说“压缩/缩减积压”。“谋划”指筹划、想办法，“酝酿”比喻做准备工作，如事先考虑、商量、相互协调等。121.“发迹”指人变得有钱有势；“发源”指事物的开端；“丰润”指（肌肤等）丰满滋润。122.“比赛”指在体育、生产等活动中，比较本领、技术的高低；“博弈”比喻为谋取利益而竞争。123.“效尤”指明知别人的行为是错误的而照样去做。“模仿”指照某种现成的样子学着做。“效仿”指仿效，学习（别人的长处）。“施展”的主体多为人。
124.“打造”一般可以指打造具体的事物，如金银、首饰、兵器等，也可以指抽象的概念，如精神、文化、品牌等。“创造”指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。“制造”一指用人工使原料成为可供
言语理解与表达实词、虚词及成语积累 QLY制作 2017-08 使用的物品，也指人为地造成某种气氛或局面等，此时含贬义。125.“期待”是指对未来的事物或人的前途有所希望和等待，“憧憬”指对未来的美好生活的期待与向往。126.“分担”通常与“任务”“责任”等搭配使用，而不与“喜庆”“欢乐”等搭配。127.“挪动”指移动位置，“挪用”指把原定用于某方面的钱移到别的方面来用。128.“俨然”形容很像，“诚然”指确实、实在；“侵占”指非法占有（别人的财产），用侵略手段占有（别国的领土）；“侵夺”指凭势力夺取（别人财产、权益等）。129.“无愆”指没有过失。“衷肠”意为心里的话。130.“锻造”修饰的对象一般为金属材料等，“凝练”一般形容文字紧凑简练，“简朴”一般形容语言、文笔、生活作风等简单朴素，“朴拙”有“古朴粗糙”之意。“绝响”泛指传统已断的事物。131.“汇集”指聚集、集合；“聚焦”比喻视线、注意力等集中于某处。“观看”指特意地看；“观察”指仔细地看。“体会”着重指领会、理解，对象是文件、方针、政策、指示等的思想内容、精神实质；“体验”着重指在实践中体会、了解，对象是生活、现实等。132.“冷落”指使受到冷淡的待遇，一般指对人。“底线”指最低的限度；“界限”指不同事物的分界。133.“破除”指对不符合客观规律的事物给以破坏和铲除；“废除”指全部丢弃，主要用于法律、习惯、制度、传统。
134.“秉承”指按命令或指示办事或处理问题。“继承”指继续做前人未完成的事业。135.“调和”指调解，使和好。“调合”指把某种物质（如供作模型用的）弄湿并彻底搅拌使其稠度适中。136.“沉溺”指无节制地沉湎或放纵，“沉稳”指稳重，多形容一个人的性格或气质。137.“本心”指原来的心愿；“本能”指人类和动物不学就会的本领，有机体对外界刺激不知不觉地、无意识地作出反应。
138.“演绎”是指从前提必然得出结论的推理，或从一些假设的命题出发，运用逻辑的规则，导出另一命题的过程；“演化”指演变，强调一种事物或状态慢慢变化。139.“主题”指文艺作品中所表现的中心思想或题目等；“议题”指会议讨论的题目，侧重指需要解决的问题。
第四篇：固定搭配总结
do sth.是一般现在式
doing sth.是现在进行式或将来式
to do sth.是动词不定式
一.含有ing句型:
1.keep doing 坚持做某事；继续做某事 2.keep /carry on doing 基本同上 3.keep sb.Doing 让某人一直做某事 4.enjoy doing 喜欢做某事 5.finish doing / sth.完成某事 6.be afraid of doing 害怕某事 7.be worth doing 值得做某事 8.be busy doing 忙于做某事
9.how about doing//what about doing ……是怎么样的？（询问评价用）10.spend some time(in)doing 花费时间做某事 11.spend some money(in)buying 花费金钱买…… 12.feel like doing 基本和want to do同义 想要做某事 13.stop/keep/prevent sb.from doing 阻止某人做某事 14.thank you for doing 为……而感谢你 15.thanks for doing 为……而表示感谢
16.do some cooking/cleaning/reading/shopping/washing 做饭/做扫除/做阅读/购物/洗衣服 17.go swimming/fishing/shopping/skating/boating 去游泳/去钓鱼/去购物/去滑冰/去划船 18.mind doing 介意做某事
19.prefer doing … to doing… 相比于后者，更喜欢前者 例如： I prefer reading to playing computer games.相比于玩电脑游戏我更喜欢读书
20.can’t help doing 情不自禁做某事
21.have fun/difficulty/trouble/problem doing sth.玩得开心/有困难/有困难（或麻烦）/做某事有困难 22.waste time/money doing 浪费时间/浪费金钱做某事 23.instead of doing 代替做某事 24.miss doing 错过某事
二、含有不带to的动词不定式句型：
1.had better(not)do sth.做好（不）做某事
2.would you please(not)do sth.请你做某事（表请求）例： Would you please go school with me?
你能和我一起去学校吗？
同义的还有：Could you please? Will you please? 3.why not do sth.为什么不做某事？
4.why don’t you do sth.你为什么不做某事？（注意与上面的加以区别，上面的无主语，下面的有主语）5.Shall we do sth.? 我们将要做某事？
6.let sb.do sth.让某人做某事（原文的是let do sth，我查不到这个……好像是错误的，而且考试也不考）let us = let's 7.make/have sb.do sth.使某事做某事（有强迫意味）
三、含有带to的动词不定式句型：
1.It’s time to do sth.该做某事…… 2.It takes sb.some time to do sth.花费某人一些时间做某事（形式主语）3.tell/ask/want/encourage/invite/ sb.to do sth.告诉/让/想要/鼓励/邀请 某人做某事 4.Would you like to do sth.? 你愿意做某事吗？ 5.It’s good/bad to do sth.做某事是有好处/不好的
6.It’s good/bad for sb.to do sth.做某事对某人来说是有好处/不好的 7.be+adj.+enough to do sth.足够……做某事了 例如：I'm strong enough to play foot ball.我足够强壮去踢足球了。
8.sb.is ready to do sth.某人准备好做某事
9.It’s+adj.+ for sb.to do sth.对于某人来说，做某事是……的（for sb.可省略，就是做某事是……的，这是形式主语的关键句型）
10.It’s+adj.+ of sb.to do sth.某人能做某事是……的（注意上面是做某事，这里是能做某事）11.would like/love /decide/want/wish/to do sth.想要/喜欢/决定/想要/希望 做某事 12.would like/love sb.to do sth.想要/喜欢某人去做某事 13.Prefer to do sth.rather than do sth.宁可做某事也不要做某事
I prefer to stay at home rather than go out.宁可在家呆着也不愿意出去。
14.what/how/ when/where/whether to do sth 做什么？怎样做？什么时候做？在哪做？是否做？ 15.can’t wait to do 迫不及待地做 16.too … to do … 太……而不能
17.be afraid /ready/able/sure to do 害怕/准备好/能够/肯定 做某事 18.seem to do 似乎做某事
四、既用带to的动词不定式又用ing形式的句型：
注：以下的一些词组to do与ing形式的意思上有很大区别，注意区分 1.stop to do/ doing 停下来去做某事/停止做某事
2.forget to do/ doing 忘记做某事（没做过的事情）/忘记做过某事（做过的事情）3.remember to do/doing 记住做某事（没做过的事情）/记住做过某事（做过的事情）4.go on to do/doing 继续做某事（两者基本无差异）5.like to do/doing 喜欢做某事（两者基本无差异）6.love to do/doing 喜欢做某事（两者基本无差异）7.prefer to do/doing 同上
8.hate to do/doing 讨厌做某事（两者基本无差异）
五、下列结构用带to的动词不定式和ing形式含义相同：
1.begin to do/doing 开始做某事 2.start to do/doing 同上
3.continue to do/doing 继续做某事（= go on doing）
六、既用不带to的动词不定式又用现在分词的句型：
用不带to的动词不定式强调动作的完成过程；用现在分词强调动作的进行状态。
1．hear sb do sth./doing 听到某人做某事/听到某人正在做某事
2.listen sb do sth./doing 听某人做某事/听某人正在做某事（极少考，个人认为）3.look at sb do sth./doing 看某人做某事/看某人正在做某事（依然极少考）4.see sb do sth./doing 看见某人做某事/看见某人正在做某事
5.watch sb do sth./doing 观看某人做某事/观看某人正在做某事（貌似有欣赏的意味）6.notice sb do sth./doing 注意到某人做某事/注意到某人正在做某事
第五篇：高考常用固定搭配总结
高考常用固定搭配总结
一、接不定式（而不接动名词）作宾语的 24个常用动词
afford to do sth.负担得起做某事 agree to do sth.同意做某事 arrange to do sth.安排做某事 ask to do sth.要求做某事 beg to do sth.请求做某事 care to do sth.想要做某事 choose to do sth.决定做某事 decide to do sth.决定做某事 demand to do sth.要求做某事 determine to do sth.决心做某事 expect to do sth.期待做某事 fear to do sth.害怕做某事 help to do sth.帮助做某事 hope to do sth.希望做某事 learn to do sth.学习做某事 manage to do sth.设法做某事 offer to do sth.主动提出做某事 plan to do sth.计划做某事 prepare to do sth.准备做某事 pretend to do sth.假装做某事 promise to do sth.答应做某事 refuse to do sth.拒绝做某事 want to do sth.想要做某事 wish to do sth.希望做某事 aim to do sth.打算做某事 fail to do sth.未能做某事 long to do sth.渴望做某事 happen to do sth.碰巧做某事 hesitate to do sth.犹豫做某事 struggle to do sth.努力做某事
“原谅某人做某事” excuse [forgive] sb.for doing sth.。“希望某人做某事” wish sb.to do sth.。“建议某人做某事” advise sb.to do sth.。“安排某人做某事” arrange for sb.to do sth.。“要求某人做某事” demand of sb.to do sth.。“感谢某人做某事” thank sb.for doing sth.。
“祝贺某人做某事” congratulate sb.on doing sth.。“阻止某人做某事” prevent sb.from doing sth.。
二、接不定式作宾补的36个常用动词 advise sb.to do sth.建议某人做某事 allow sb.to do sth.允许某人做某事 ask sb.to do sth.请（叫）某人做某事 bear sb.to do sth.忍受某人做某事 beg sb.to do sth.请求某人做某事 cause sb.to do sth.导致某人做某事
command sb.to do sth.命令某人做某事 drive sb.to do sth.驱使某人做某事 elect sb.to do sth.选举某人做某事
encourage sb.to do sth.鼓励某人做某事 expect sb.to do sth.期望某人做某事 forbid sb.to do sth.禁止某人做某事 force sb.to do sth.强迫某人做某事 get sb.to do sth.使（要）某人做某事 hate sb.to do sth.讨厌某人做某事 help sb.to do sth.帮助某人做某事
intend sb.to do sth.打算要某人做某事 invite sb.to do sth.邀请某人做某事 leave sb.to do sth.留下某人做某事 like sb.to do sth.喜欢某人做某事
mean sb.to do sth.打算要某人做某事 need sb.to do sth.需要某人做某事 oblige sb.to do sth.迫使某人做某事 order sb.to do sth.命令某人做某事 permit sb.to do sth.允许某人做某事 persuade sb.to do sth.说服某人做某事 prefer sb.to do sth.宁愿某人做某事 request sb.to do sth.要求某人做某事 remind sb.to do sth.提醒某人做某事 teach sb.to do sth.教某人做某事 tell sb.to do sth.告诉某人做某事
train sb.to do sth.训练某人做某事 trouble sb.to do sth.麻烦某人做某事 want sb.to do sth.想要某人做某事 warn sb.to do sth.警告某人做某事 wish sb.to do sth.希望某人做某事
三、接动名词（不接不定式）作宾语的34个常用动词
admit doing sth.承认做某事
advise doing sth.建议做某事 allow doing sth.允许做某事
appreciate doing sth.感激做某事 avoid doing sth.避免做某事
consider doing sth.考虑做某事 delay doing sth.推迟做某事
deny doing sth.否认做某事 discuss doing sth.讨论做某事
dislike doing sth.不喜欢做某事 enjoy doing sth.喜爱做某事
escape doing sth.逃脱做某事 excuse doing sth.原谅做某事
fancy doing sth.设想做某事
finish doing sth.完成做某事
forbid doing sth.禁止做某事 forgive doing sth.原谅做某事
give up doing sth.放弃做某事 imagine doing sth.想象做某事
keep doing sth.保持做某事 mention doing sth.提及做某事
mind doing sth.介意做某事
miss doing sth.错过做某事
pardon doing sth.原谅做某事 permit doing sth.允许做某事
practice doing sth.练习做某事 prevent doing sth.阻止做某事
prohibit doing sth.禁止做某事 put off doing sth.推迟做某事
report doing sth.报告做某事 risk doing sth.冒险做某事
stop doing sth.停止做某事
suggest doing sth.建议做某事
understand doing sth.理解做某事
四、接现在分词作宾补的20个常用动词
bring sb.doing sth.引起某人做某事
catch sb.doing sth.碰上（撞上）某人做某事 discover sb.doing sth.发现某人做某事
feel sb.doing sth.感觉某人做某事 find sb.doing sth.碰上（撞上）某人做某事
get sb.doing sth.使某人做某事
have sb.doing sth.使某人做某事
hear sb.doing sth.听见某人做某事 keep sb.doing sth.使某人不停地做某事
listen to sb.doing sth.听某人做某事
look at sb.doing sth.看着某人做某事
notice sb.doing sth.注意到某人做某事 observe sb.doing sth.观察某人做某事
prevent sb.doing sth.阻止某人做某事 see sb.doing sth.看见某人做某事
send sb.doing sth.使某人（突然）做某事 set sb.doing sth.使（引起）某人做某事
start sb.doing sth.使某人开始做某事
stop sb.doing sth.阻止某人做某事
watch sb.doing sth.观
五、接动词原形作宾补= feel sb.do sth.感觉某人做某事
have sb.do sth.使某人做某事 hear sb.do sth.听见某人做某事
let sb.do sth.让某人做某事
listen to sb.do sth.听着某人做某事
look at sb.do sth.看着某人做某事 make sb.do sth.使某人做某事
notice sb.do sth.注意某人做某事 observe sb.do sth.观察某人做某事
see sb.do sth.看见某人做某事 watch sb.do sth.观察某人做某事
六、接不定式或动名词作宾语意思相同的12个动词
like to do sth / like doing sth.喜欢做某事
attempt to do sth / attempt doing sth.试图做某事 love to do sth / love doing sth.喜欢做某事 hate to do sth / hate doing sth.憎恨做某事 prefer to do sth / prefer doing sth.宁可做某事 begin to do sth / begin doing sth.开始做某事 start to do sth / start doing sth.开始做某事
continue to do sth / continue doing sth.继续做某事
can’t bear to do sth / can’t bear doing sth.不能忍受做某事 bother to do sth / bother doing sth.麻烦做某事 intend to do sth / intend doing sth.想要做某事
七、接不定式或动名词作宾语意思不同的7个动词
(1)remember to do sth.记住要做某事
remember doing sth.记住曾做过某事(2)forget to do sth.忘记要做某事
forget doing sth.忘记曾做过某事(3)regret to do sth.后悔（遗憾）要做某事
regret doing sth.后悔（遗憾）曾做过某事(4)try to do sth.设法要做某事
try doing sth.做某事试试看有何效果(5)mean to do sth.打算做某事
mean doing sth.意味着做某事(6)can’t help to do sth.不能帮助做某事
can’t help doing sth.禁不住做某事(7)go on to do sth.做完某事后接着做另一事
go on doing sth.继续做一直在做的事
注：stop to do sth.与stop doing sth.也不同，前者指停下来去做某事，后者指停止正在做的事，但stop to do sth.中的不定式不是宾语，是目的状语。
八、可接双宾语的38个常用动词
(1)双宾语易位时需借助介词to的常用动词
award sb.sth.= award sth.to sb.颁奖给某人 bring sb.sth.= bring sth.to sb.把某物带给某人 hand sb.sth.=hand sth.to sb.把某物递给某人 lend sb.sth.= lend sth.to sb.把某物借给某人 mail sb.sth.= mail sth.to sb.把某物寄给某人 offer sb.sth.= offer sth.to sb.将某物给某人 owe sb.sth.= owe sth.to sb.欠某人某物
pass sb.sth.= pass sth.to sb.把某物递给某人 pay sb.sth.= pay sth.to sb.付给某人某物（钱）post sb.sth.= post sth.to sb.把某物寄给某人 read sb.sth.= read sth.to sb.把某物读给某人听 return sb.sth.= return sth.to sb.把某物还给某人 send sb.sth.= send sth.to sb.把某物送给某人 sell sb.sth.= sell sth.to sb.把某物卖给某人
serve sb.sth.= serve sth.to sb.拿某物招待某人 show sb.sth.= show sth.to sb.拿某物给某人看 take sb.sth.= take sth.to sb.把某物拿给某人 teach sb.sth.= teach sth.to sb.教某人某物 tell sb.sth.= tell sth.to sb.告诉某人某情况
throw sb.sth.= throw sth.to sb.把某物扔给某人 write sb.sth.= write sth.to sb.给某人写信(2)双宾语易位时需借助介词for的常用动词
book sb.sth.= book sth.for sb.为某人预定某物 buy sb.sth.= buy sth.for sb.为某人买某物
choose sb.sth.= choose sth.for sb.为某人选某物 cook sb.sth.= cook sth.for sb.为某人煮某物 draw sb.sth.= draw sth.for sb.为某人画某物 fetch sb.sth.= fetch sth.for sb.为某人去取某物 find sb.sth.= find sth.for sb.为某人找到某物 fix sb.sth.= fix sth.for sb.为某人准备某物 get sb.sth.= get sth.for sb.为某人拿来某物 make sb.sth.= make sth.for sb.为某人做某物 order sb.sth.= order sth.for sb.为某人订购某物 pick sb.sth.= pick sth.for sb.为某人采摘某物
prepare sb.sth.= prepare sth.for sb.为某人准备某物 save sb.sth.= save sth.for sb.为某人留某物
sing sb.sth.= sing sth.for sb.为某人唱某物（歌）spare sb.sth.= spare sth.for sb.为某人让出某物 steal sb.sth.= steal sth.for sb.为某人偷某物
九、可用于“动词+sb+of sth”的8个常见动词 accuse sb.of sth.控告某人犯某事（罪），指责某人做某事
cheat sb.fo sth.骗取某人某物
cure sb.of sth.治好某人的病，改掉某人的坏习惯 inform sb.of sth.通知某人某情况（事）remind sb.of sth.使某人想起某情况（事）rid sb.of sth.使某人摆脱某物 rob sb.of sth.抢劫某人的某东西 warn sb.of sth.警告某人有某情况
十、可用于“动词+sb+for doing sth”的8个常见动词
blame sb.for doing sth.指责某人做某事 criticize sb.for doing sth.批评某人做某事 forgive sb.for doing sth.原谅某人做某事 excuse sb.for doing sth.原谅某人做某事 pardon sb.for doing sth.原谅某人做某事 punish sb.for doing sth.惩罚某人做某事
scold sb.for doing sth.指责（责备）某人做某事 thank sb.for doing sth.感谢某人做某事
十一、可用于“动词+sb+into doing sth”的9个常见动词
cheat sb.into doing sth.欺骗某人做某事
trick sb.into doing sth.欺骗某人做某事 food sb.into doing sth.欺骗某人做某事
force sb.into doing sth.迫使某人做某事 argue sb.into doing sth.说服某人做某事
talk sb.into doing sth.说服某人做某事
terrify sb.into doing sth.威胁某人做某事
frighten sb.into doing sth.吓唬某人做某事 persuade sb.into doing sth.说服某人做某事
十二、容易误用作及物动词的9个不及物动词
误：deal a problem
正：deal with a problem 处理问题 误：depend sb.正：depend on sb.依靠（依赖）某人 误：insist doing sth.正：insist on doing sth.坚持要做某事 误：knock the door
正：knock on [at] the door 敲门 误：operate sb.正：operate on sb.为某人做手术 误：participate sth.正：participate in sth.参加某事 误：refer sth.正：refer to sth.查阅（参考)某物
误：rely sb./ sth.正：rely on sb./ sth.依靠（依赖）某人（某物 误：reply a letter
正：reply to a letter 回信
注：在某些其他用法中，以上有的动词也可能及物，如insist, reply等动词后可接宾语从句，operate表示“操作”、“管理”等时则及物。
十三、容易误用作不及物动词的8个及物动词
误：serve for sb.正：serve sb.为某人服务 误：marry with sb.正：marry sb.与某人结婚 误：discuss about sth.正：discuss sth.讨论某事 误：mention about sth.正：mention sth.提到某事 误：enter into a room
正：enter a room 进入房间 误：contact with sb.正：contact sb.与某人联系 误：equal to sth.正： equal sth.等于某物 误：ring to sb.正：ring sb.给某人打电话
十四、17个常用“be+形容词+about”结构
be angry about 为……生气
be anxious about 为……担忧 be careful about 当心……
be certain about 确信…… be curious about 对……好奇
be disappointed about 对……失望 be excited about 对……感到兴奋
be glad about 对……感到高兴
be happy about 为……感到高兴
be hopeful about 对……抱有希望 be mad about 对……入迷
be nervous about 为……感到不安 be particular about 对……讲究
be sad about 为……而难过
be serious about 对……认真
be sure about 对……有把握 be worried about 为……担忧
十五、10个常用“be+形容词+at”结构
be angry at 为……生气
be clever at 擅长于……
be expert at 在……方面是内行
be mad at 对……发怒
be skilful at 在……方面熟练
十六、18个常用“be+形容词+for”结构
be anxious for 渴望
be bound for 前往
be convenient for 对……方便，在……附近
be famous for 因……闻名
be good for 对……有益（方便）
be hungry for 渴望得到
be necessary for 对……有必要
be sorry for 因……抱歉
be thankful for 因……而感激
十七、6个常用“be+形容词+from”结构
be absent from 缺席，不在 be far from 离……远，远远不
be safe from 没有……的危险
十八、13个常用“be+形容词+in”结构
be concerned in 与……有关
be engaged in 从事于，忙于
be expert in 在……方面是行家
be honest in 在……方面诚实
be lack in 缺乏
be skilful in 擅长于
be weak in 在……方面不行
十九、18个常用“be+形容词+of”结构
be afraid of 害怕
be aware of 意识到，知道
be careful of 小心，留心
be bad at 不善于……
be disappointed at 对……失望
be good at 善于……
be quick at 在……方面敏捷
be slow at 在……方面迟钝
be bad for 对……有害，对……不利
be celebrated for 以……出名 渴望
be fit for 合适，适合 be grateful for 感谢
be late for 迟到
be ready for 为……准备好
be suitable for 对……合适（适宜）
be well-known for以……出名
be different from 与……不同
be free from 没有，免受
be tired from 因……而疲劳
be disappointed in 对（某人）感到失望
be experienced in 在……方面有经验
be fortunate in 在……方面幸运
be interested in 对……感兴趣
be rich in 富于，在……方面富有
be successful in 在……方面成功
be ashamed of 为……感到羞愧
be capable of 能够，可以
be certain of 确信，对……有把握
be eager for
be fond of 喜欢
be free of 没有，摆脱 be full of 充满
be glad of 为……而高兴
be nervous of 害怕
be proud of 为……自豪 be short of 缺乏
be shy of 不好意思 be sick of 对……厌倦
be sure of 肯定，有把握 be tired of 对……厌烦
be worthy of 只得，配得上
二十、20个常用“be+形容词+to”结构
be accustomed to习惯于
be blind to 对……视而不见
be close to 靠近，接近
be cruel to 对……残酷，对……无情 be devoted to 献身，专心于
be equal to 等于，能胜任
be familiar to 为（某人）所熟悉
be important to 对……重要
be opposed to 反对，不赞成be polite to 对……有礼貌
be respectful to 尊敬
be similar to 与……相似
be used to习惯于
二十一、16个常用“be+形容词+with”结构
be angry with 对（某人）生气
be busy with 忙于
be concerned with 关于，与……有关
be delighted with 对……感到高兴
be familiar with 熟悉，精通
be ill with 患……病
be pleased with 对……满意（高兴）
be satisfied with 对……满意
二十二、24个常用“in+其他词+of”结构
in advance of 在……前面
in behalf of 为了，为了……的利益
in celebration of 庆祝
in commemoration of 纪念，庆祝
in explanation of 解释
in favour of 赞成，主张
in honor of 纪念，祝贺，欢迎
in need of 需要
in possession of 拥有
in respect of 关于，就……而言
in sight of 看得见，在看见……的地方
in support of 为了支持（拥护）……
注：同时注意一下相似结构：
in exchange for 作为对……的交换
in return for 作为……的报答
in addition to 加之，除……之外
in contrast to [with] 与……形成对比
be harmful to 对……有危害
be open to 对……开放，易受到
be opposite to 在……对面，和……相反
be related to 与……有关（是亲戚）
be rude to 对……无礼
be true to 忠实于，信守
be useful to 对……有用
be bored with 对……厌烦
be careful with 小心
be content with 以……为满足
be disappointed with 对（某人）失望
be honest with 对（某人）真诚
be patient with 对（某人）有耐心
be popular with 受……欢迎
be strict with 对（某人）严格
in aid of 帮助
in case of 如果，万一，以防
in charge of 负责，管理
in defence of 保卫
in face of 面对
in front of 在……前面
in memory of 纪念
in place of 代替
in praise of 称赞
in search of 寻找，搜找 虽然，尽管
in view of 鉴于，考虑到
in preparation for 为……作准备
in reward for 作为……的报酬
in answer to 回答，响应
in opposition to 与……相反，反对
in spite of
in reply to 作为对……的回答（答复）
in response to 回答，响应
in [with] reference to 关于
in [with] regard to 关于
二十三、27个带to doing sth.的常用结构 1．动词+介词to+动名词
(1)admit to doing sth.承认做了某事(2)apply to doing sth.适用于做某事(3)object to doing sth.反对做某事(4)see to doing sth.负责做某事(5)stick to doing sth.坚持做某事
(6)take to doing sth.喜欢上做某事，逐渐习惯做某事
2．动词+宾语+介词to+动名词
(1)apply oneself to doing sth.专心致力于做某事(2)devote sth.to doing sth.把……献给做某事(3)devote oneself to doing sth.献身于做某事
(4)limit sth.to doing sth.把……限制在做某事的范围内(5)reduce sb.to doing sth.使某人沦为做某事
3．动词+名词+介词to+动名词
(1)give one’s life to doing sth.献身于做某事(2)give one’s mind to doing sth.专心做某事(3)have a dislike to doing sth.厌恶做某事(4)have an eye to doing sth.注意做某事
(5)have an objection to doing sth.反对（反感）做某事(6)pay attention to doing sth.注意做某事(7)set one’s mind to doing sth.决心做某事
4．be+形容词+介词to+动名词
(1)be equal to doing sth.等于做某事，能胜任做某事(2)be used to doing sth.习惯于做某事(3)be opposed to doing sth.反对做某事
(4)be reduced to doing sth.使某人沦为做某事
(5)be devoted to doing sth.把时间（钱，精力等）献给做某事(6)be limited to doing sth.把……限制在做某事的范围内
5．其他结构+介词to+动名词
(1)get down to doing sth.开始做某事，认真处理某事(2)look forward to doing sth.盼望做某事
(3)What do you say to doing sth? 你认为做某事如何？
不规则名词复数：
英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下： 改变名词中的元音字母或其他形式ma n-men, woma n-women, foot-feet, goose-g eese, mouse-mice 2 单复数相同sheep, deer, series, mea ns, works, fish, species li, yuan, jin, 3 只有复数形式ashes, trousers, clothes, tha nks, goods, glasses, compasses, contents 4 一些集体名词总是用作复数people, police, cattle, staff 5 部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员）audience, class, fa mily, crowd, couple, group, committee, government, population, crew, team, public, e nemy, party 6 复数形式表示特别含义customs(海关), forces(军队), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), ma nners(礼貌), looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜), ruins(废墟)7 表示“某国人” 加-s America ns, Australia ns, Germa ns, Greeks, Swedes, Europeans 单复数同形Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese 以-man 或-woman 结尾的改为-men,-women Englishmen, Frenchwomen 8 合成名词将主体名词变为复数sons-in-la w, lookers-on, passers-by, story-tellers , boy friends 无主体名词时将最后一部分变为复数grown-ups, housewives, stopwatches 将两部分变为复数women singers, men servants III.名词的所有格：
名词在句中表示所有关系的语法形式叫做名词所有格。所有格分两种：一是名词词尾加’s 构成，二是由介词of 加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。1.’s 所有格的构成：
单数名词在末尾加’s the boy’s father, Jack’s book, her son-in-law’s photo, 复数名词一般在末尾加’ the teachers ’ room, the twins ’ mother, 不规则复数名词后加’s the children ’s toys, women’s rights, 以s 结尾的人名所有格加’s 或者’ Dickens ’ novels, Charles ’s job, the Smiths’ house 表示各自的所有关系时,各名词末尾均须加’s Japan’s and America ’s problems, Jane’s and Mary’s bikes 表示共有的所有关系时在最后一词末加’s Japan and America ’s problems, Jane and Mary’s father表示＂某人家＂＂店铺＂，所有格后名词省略the doctor’s, the barber’s, the tailor’s, my uncle’s 2.’s 所有格的用法：
１ 表示时间today’s newspaper, five weeks’ holida y 2 表示自然现象the earth’s atmosphere, the tree’s branches 3 表示国家城市等地方的名词the country’s pla n, the world’s population, China’s industry 4 表示工作群体the ship’s crew, majority’s view, the team’s victory 5 表示度量衡及价值a mile ’s journey, five dollars’ worth of apples 6 与人类活动有特殊关系的名词the life’s time, the pla y’s plot 7 某些固定词组a bird’s eye view, a stone ’s throw, at one’s wit’s end(不知所措)3.of 所有格的用法：
用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book 用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-yea r students 用于名词化的词：the struggle of the oppressed 二．冠词
冠词分为不定冠词（a, an），定冠词（the），和零冠词。I.不定冠词的用法： 指一类人或事，相当于a kind of A pla ne is a machine that can fly.2 第一次提及某人某物，非特指A boy is waiting for you.3 表示“每一”相当于every，one We study eight hours a day.4 表示“相同”相当于the same We are nearly of an age.5 用于人名前，表示不认识此人或与某名人有类似性质的人或事A Mr.Smith ca me to visit you when you were out That boy is rather a Lei Feng.6 用于固定词组中A couple of, a bit, once upon a time, in a hurry, have a walk, ma ny a time 7 用于quite, rather, ma ny, half, what, such 之后This room is rather a big one.8 用于so(as, too, how)+形容词之后She is as clever a girl as you can wish to meet.II.定冠词的用法： 表示某一类人或物The horse is a useful anima l.2 用于世上独一无二的事物名词前the universe, the moon, the Pacific Ocean 3 表示说话双方都了解的或上文提到过的人或事Would you mind opening the do or? 4 用于乐器前面pla y the violin, pla y the guitar 5 用于形容词和分词前表示一类人the reach, the living, the wounded 6 表示“一家人”或“夫妇” the Greens, the Wangs 7 用于序数词和形容词副词比较级最高级前He is the taller of the two children.8 用于国家党派等以及江河湖海，山川群岛的名词前the United States, the Comm unist Party of China, the French 9 用于表示发明物的单数名词前The compass was invented in China.10 在逢十的复数数词之前，指世纪的某个年代in the 1990’s 11 用于表示单位的名词前I hired the car by the hour.12 用于方位名词，身体部位名词，及表示时间的词组前He patted me on the sho ulder.右脑王英语学习机30 天学不会英语全额退款官方网站www.xiexiebang.com III.零冠词的用法： 专有名词，物质名词，抽象名词，人名地名等名词前Beijing University, Jack, China, love, air 2 名词前有this, my, whose, some, no, each, every 等限制I want this book, not that one./ Whose purse is this? 3 季节，月份，星期，节假日，一日三餐前March, Sunday, Nationa l Day, spring 4 表示职位，身份，头衔的名词前Lincoln was made President of America.5 学科，语言，球类，棋类名词前He likes pla ying football/chess.6 与by 连用表示交通工具的名词前by train, by air, by la nd 7 以and 连接的两个相对的名词并用时husband and wife, knife and fork, day and night 8 表示泛指的复数名词前Horses are useful anima ls.__ 2.each 和every: each 强调个别，代表的数可以是两个或两个以上，而every 强调整体，所指的数 必须是三个或三个以上。
Each student has a pocket dictionary./ Each(of us)has a dictionary./ We each have adictionary.Every student has strong and weak points./ Every one of us has strong and weak points.3.none 和no：
no 等于not any，作定语。none 作主语或宾语，代替不可数名词，谓语用单数，代替可数名词，谓语单复数皆可以。There is no water in the bottle.How much water is there in the bottle? None.None of the students are(is)afraid of difficulties.4.other 和another: 1)other 泛指“另外的，别的”常与其他词连用，如：the other day, every other week,some other reason, no other way, the other 特指两者中的另外一个，复数为the others。如： He held a book in one hand and his notes in the other.Two students in our class failed, but all the others passed the exam.2)another 指“又一个，另一个”无所指，复数形式是others，泛指“别的人或事”如： I don’t like this shirt, please show me another(one).The trousers are too long, please give me another pair / some others.Some like football, while others like basketball.5.all 和both, neither 和either all 表示不可数名词时，其谓语动词用单数。both 和all 加否定词表示部分否定，全部否定用neither 和none.All of the books are not written in English./ Not all of the books are written in English.Both of us are not teachers./ Not both of us are teachers./ Either of us is a teacher.（四）多个形容词并开修饰一个名词的问题
有两三个形容词修饰一个名词时，与被修饰名词关系较密切的形容词靠近名词。若有多个形容词修饰，可用下面这句话来判断、排列它们的顺序：县官行令杀国材。
其意思是：县（限）代表限定词，包括冠词、指示代词、形容词性物主代词，所有格，数字等。官（观）代表表示观点的描绘性形容词，eg: fine beautiful interesting等。
行（形）代表表示大小、长短、高低及形状的形容词：eg: small tall, high, little, round等。令代表表示年龄、新旧的形容词：eg: old, young等。
杀色（近似音）代表表示颜色的形容词：eg: white, black等。
国代表国籍、地区、出处的形容词：eg: Englsih, American, moun tain等。材代表形成中心名词的材料的形容词，eg: wooden, silk, plastic, stone等。请看下面的例子： a fine old stone bridge;two big round new Chinese wooden tables;his large new black foreign car.（五）序数词中的特殊词：
记忆序数词中的特殊词时，可用顺口溜来记：
八去t，九减e, f来把ve替，若是遇上几十几，ie就把y来替。即：eighth, ninth, fifth, twelfth, twentieth, thirtieth...（六）一些动词 1.lie 的变化
记忆lie 的变化时，可用顺口溜来帮助记忆：
规则的说谎，不规则的躺，躺过就下蛋，下蛋不规则。即：lie—lied—lied—lying(说谎)lie—lay—lain—lying(躺，位于)lay—laid—laid—laying(产卵，下蛋)2．感官动词和使役动词：
记忆此项动词，可归纳于“五三二一”，即：
“五看”—see, watch, notice, observe, look at;“三使”—let, make, have;“二听”—hear, listen to;“一觉”—feel.
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