仲夏夜相思(共5则范文)

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第一篇:仲夏夜相思(共)

紫陌红尘,又是夏花绚烂时节。七月的门楣,爬满郁郁青藤的繁华,檐角古老的风铃,摇曳着四季的明媚。捻一缕夏的旖旎,听心泉脉脉,漫过四季妖娆,总有梦,婉约和风细雨;总有笑,温柔心上眉梢。夜色深沉,月明星稀,万籁俱寂,凉风习习。月华如水,顿时倾洒碎银一地;虫蛙奏乐,高一声低一声鸣叫不息,好似弹奏着美妙而迷人的乐曲,几许鸣音,为仲夏之夜平添了几分静谧,几分神秘。静坐在季节的门楣,凝望远山翠黛,千花翻飞,将时光折成经卷,总有温馨的画面装点,默默的深情,脉脉的守望,如花瓣般的飘过,馨香晕染了心湖。

静谧夏夜,声声虫鸣,月明,虫鸣,有声有色,相映成趣。为仲夏之夜平添了几分静谧,几分神秘。千丝万缕的思绪,撩拨心弦,隔着轩窗,轻吟明月琴悠扬。我们的故事,宛如一眼纯净的清泉在生命中静静流淌,不惊不扰华年,没有波澜,淡淡相守。遥相思,心相望,相遇演绎了一生的牵挂;手相牵,爱相依,相识诠释了一世的牵念;以心相连,用爱取暖,为你,把醉人的情歌倾心绝唱!摘一枚相思,染一指幽香,风起思缠绵,花来香满衣。天涯虽远,心却近,缘份不分早晚,牵挂没有远近,遇见就是最美,相知就是温暖。我用微颤的笔墨,书下一纸的痴念。此去经年,任岁月生生把我们隔成了两岸,我依然会依偎在文字里,与你浅语呢喃,与你煮字取暖。

轻展水墨,铺陈记忆的画卷,流淌的记忆在手指和键盘的拨弄中变成可以看见的故事,这次第,还好有一曲动人心音,可以不必再偷听时间流走的声音。沿着一路走过的时光,描摹经年的点滴,始终相信,有些人,只一眼,便是一生的牵念。在我们一起走过的地方,依旧有人来人往,依旧有午夜的歌唱,依旧有年少轻狂的梦想,也依旧上演着一场场风花雪月的缠绵。常常捻起,那些溢满心房的馨香岁月,缠绵如梦的过往,柔情如水的微笑,还有那些记取了我们曾经许许多多的诗行。纵使岁月如何变迁,光阴辗转,心底那份深念却始终没有改变。

遇见,是幸福在心上滑过的弧线,那份彼此心心相生的会意,在无形中传递,脉脉牵引,绵延至岁月的深处。遇见你,遇见幸福,一份执着与坚定,是此生铭记的真诚。心与心的相逢,徜徉在美妙之中,那是一种不可言说的感动。让我孤独的心灵,有了港口可以落泊停歇。喜欢在这样静谧的夜里,氤氲着墨香,独自沉醉。心中有爱,无关风月,轻涂芳菲,润泽心魂。不说海枯石烂,不许地久天长,花开有爱相依,花落有情不离。你的心就是我的海角和天涯,我不能去得更远。我们此生共赴天涯海角,不是游走一个地球,而是人间相伴。

安居于红尘,幽居于烟火,梦如蝉衣,心若琉璃,时光如锦,红尘如绣。有一种深情,缘自温馨的牵盼。有一种眷恋,来自温暖的情感。采几滴花露为墨,画一笔流年素香,绣一幅烟水静好,有情,有念,有你,有文字,有清欢的日子,真好!眺望缥缈彼岸,远方,始终是一纸诉不尽的情长,依着心的方向,合着风的韵脚,在夜的幕布下写下相思点点,而我在一首诗里,丈量我和你之间的距离。寂寞染指相思,思绪穿越红尘,撰写一卷锦瑟光阴,指尖凝香轻舞飞扬,心语流淌思绪翩跹。一枚风花雪月,一指琉璃情怀,情意宛如清露润心,水样情愫葳蕤蔓延,芳菲一朵心花嫣然。将所有过往凝成平平仄仄,细语呢咙朗朗上口。总是那么那么地念你,总是那么那么地想你,想你的昼里,你在日影里;想你的夜里,你在灯影里。自从你走进我的生命,你就成了我的无所不在,成了我的无时不有。

流年似水,漫过书锦,红尘之上,阡陌之间,采撷诗意,缥缈幽香。心怀一抹温度,不语,亦是深情。?剪一段时光,落于你的窗棂;谱一首心曲,珍惜心心魂际遇,携一抹微笑,明媚点滴过往。将心靠岸,或在灵魂深处,清婉的诗行飘香,才能唯美我红尘最深的重逢。约定相守,约定今生,约定不说离散,身心突然间释然,心念如此笃定。一切恍若隔世,寻寻觅觅之处,心心念念之中,或许会悄然遇见,或许再也不见。不论轮回世事几许变迁,我都会以恬淡之心静静等你。

烟火人生里,有一种距离,叫远在天涯,也叫近在咫尺。只要心依着你给的温暖,就可以将生命的每一寸光阴都细细珍藏,将路过的每一片风景都书写成温婉的诗篇。月光如洗,宛如一帘幽梦,从天而降,将心事赋予唯美的苍穹,让心情在梦幻中圆满。遇见倾心的暖,守候如斯缱绻,伴着心情的满月,相依相偎。此时此刻,我能想到的最浪漫的事便是与心爱的你永远远离红尘的喧嚣,远离世俗的纷杂,在一个靠水而居的地方建筑起我们的新家,做你心里重要的人,时刻都需要要你的牵挂和疼爱。

携着清风,挽着云霞,静享岁月静好,聆听花开。心与心的相逢,情与情的交融,兀自独立,不染风尘,你就是我梦里的原乡,你就是我心魂的皈依。在最美的年华里遇见最美的缘,在最干净的底色里写最永恒的誓言,此生只愿得一人心,白首不相离,风雨与共,默然相守,不用华服霓裳,不需富丽堂皇,心甘情愿在每一个朝朝暮暮为你缝缝补补,一生无悔在每一季春秋冬夏陪你采桑养蚕,守着两个人的细水长流,浮世清欢,轮回的边缘,刻着永远。那些渗透烟火的灵犀,在倾城的月色里轻轻相拥。像一幅画,像一首歌,所有的空白留白都等待你来填补。

?高山流水,琴箫和鸣,一笺心语寄于风月,有一种温暖是陪你走过,有一种缘分是永不分离。剪一段温柔,寄予天涯;裁一缕月光,洒你床畔。待到他日,月光透过落地的窗棂,窗棂之外玫瑰飘芳菲,映红你我相依的身影,映红我们一帘幽梦。

第二篇:仲夏夜读后感

《我最喜欢的一本书》——演讲稿

仲夏夜很简单,简单的人物,简单的对白,简单的快乐,简单的幽默。仲夏夜只是一部滑稽又可笑,温暖又甜蜜的戏剧。这部剧有四个主人公,赫米娅、拉山德、狄米特律斯、海丽娜,赫米娅和拉山德彼此相爱,发誓厮守终生,狄米特律斯是赫米娅的爸爸看中的未来女婿,他苦苦追求着自己爱的女人,赫米娅的闺蜜海丽娜一直爱着狄米特律斯,她愿意为了这份爱放弃尊严。四个人的爱情纠葛,因了仙子迫克的误点爱懒花而变得颠颠倒倒,让人发笑。爱懒花是什么?它是西方一朵小小的乳白色的花。这种花的汁液提取下来,如果滴在睡着的人的眼皮上,无论男女,醒来一眼看见什么生物,都会发疯似的对它迷恋。原本都不爱海丽娜的两个男人,突然之间都对海丽娜甜言蜜语海誓山盟,赫米娅却蒙在鼓里,更对拉山德的突然变心莫名其妙。而海丽娜自然不知道赫米娅的不知情,反而嗔怪昔日的好姐妹,以为她是他们的同党。两个女人之间也陡然多了几分猜忌与不解。于是,真相与假象交织,误会与猜忌叠加。既有充满反转意味的自说自话,又有蒙在鼓里的自言自语,还有相互充满敌意的攻击与挑衅。爱情本就让人眩晕摸不着头脑,再加上爱懒花的作用,更是让人分辨不出真假、善恶、假意与真心,简直完全让人失去分辨力!但是就是因为这样一场梦幻般的恶作剧,成就了完满的爱情,在好事多磨的路上,仲夏夜之梦却磨得很快乐很轻松,最后以一场盛大的欢歌舞会结束。作为莎士比亚为数不多的喜剧,仲夏夜之梦热闹又美好,或许被那爱的诠释深深感动,也不要忘了会心一笑。要感谢莎士比亚给它如此美丽的结局,让我们知道,爱会永无止境,爱会坚贞顽强,爱会苦尽甘来,爱会永恒,因为爱是你。

第三篇:海滨仲夏夜初中语文教案

1.了解“霍霍”、“绯红”、“广漠”、“苍穹”等词语的含义。

2.初步学会课文抓住景物特征细腻描写景物变化的写法。

3.结合课文对学生进行美育教育。

[难点、重点分析]

1.课文是按照什么顺序来写景的?

分析:按时间顺序,分为日落不久、夜色沉沉和月亮升起三个部分,脉络清晰,条理分明。

分析:时间背景是“霞光渐渐地淡下去了”——“一切红光都消失了”;空间背景是:高而远的广漠的天幕。只有红光消失才能突出启明星的亮,以天幕为背景可以显示出启明星的大。

3.本文的结构是怎样的?

分析:作品分三个层次描绘海滨仲夏的夜景。

第二层(5~7自然段):写人们劳动后愉快的休憩时光。如果说作品的第一层主要是描绘了海滨的一幅风景画,那么第二层则勾勒了一幅入夜后的海滨人物速写图,从而充分反映了劳动人民在社会主义时代自由幸福的新生活。但生活在幸福中的人们,并没有忘记创造更加美好的明天。他们在劳动后的休息中,仍在谈论着今年风调雨顺的好年景。

第三层(8~12自然段):写皎洁明亮的月亮沐浴下的海滨胜景;作品在描写“皎洁的月光”的同时,又描写了人影憧憧,人声鼎沸的热闹、欢乐的场景:人们可以在这里“海阔天空地尽情谈笑”,“酣畅地休憩”。由第一层写景、第二层写入,到这里把写景、写人、抒情融为一体,创造出一种清新、隽永的意境,使人卒读之余,似有一种言有尽而意无穷之感。

4.本文的写作特色是什么?

分析:(1)线索。

(2)景物描写。

文章生动地描绘出一幅海滨夏夜的图画。全文写景既紧扣海滨夏夜的特点,又连类而及地写了城市风光,勾勒出一幅幅幽美的图画,写出了威海这座城市特有的风韵,给人诗的享受,画的美感。

(3)抒情。

(4)语言。

在语言运用方面,这篇散文突出的特点是比喻贴切生动,用词准确优美。在分析课文时抓住这些比喻和词语来讲读,不仅能帮助学生理解课文内容,而且可以帮助学生积累词汇,培养用词造句的能力。

(5)美学特色。

①用多变的色彩描绘了海滨仲夏夜的“幽美”。

②情景交融写出崭新的“时代美”。

5.全文描绘了哪三组画面?

第二组画面(4~7段):描绘了在幽美的夜色中,海滨沙滩上“劳动者休憩、谈笑”的情景。

第三组画面(8~12段):描绘了从“月亮上来”到“夜深”这段时间里月光下海滨沙滩上“劳动者休憩、谈笑”的情景。

6.第3段的灯光图与“天上的市街”的意境有哪些相似之处?有哪些不同?

分析:相似处,都有真的灯光和天上的“明灯”,《天》用街灯引出明星,这里是用星星引出真的灯光,写法类似。不同处,《天》重点写天上的明星,街灯只是引子和陪衬;这里天上的“明灯”、山坡上的灯火、海面上“流动着的珍珠”三个层次,上中下互相辉映,更多彩多姿,富有画趣。

7.文中为什么在写启明星之前要写霞光由渐淡而消失的过程?这样写有什么作

第四篇:海滨仲夏夜_教案

《海滨仲夏夜》教案

一、教学目标

1、学习本课生字词,并能熟练的默写。

2、引导学生有感情的朗读课文,欣赏作者描写的优美景色。

3、体会、学习作者抓住景物特征,细致景物的写作方法。

4、学习作者运用的比喻的修辞手法,并学会运用。

二、教学重、难点

学习本文抓住景物特征并变化描写景物的写作手法,体会比喻在文中的运用以及对表现景 物的作用。

三、教学准备

学生做好课文的预习,教师做好课件的准备。

四、教学过程

1、导入

本单元为写景散文单元,我们已经学过了朱自清先生的《春》和老舍先生的《济南的冬天》,在这两篇散文中,我们分别领略了一个别样的春天与一个温暖特别的冬天,那么今天让我们走进峻青先生的《海滨仲夏夜》,来看看峻青先生究竟描绘了一个怎样的夏天。(板书题目、作者)

2、作者简介(1)释题:

海滨:地点。仲夏:季节。(古人以孟、仲、季分别指代第一、第二、第三,所以,仲即为第二的意思,而仲夏就是指夏天的第二个月,一般来说,是指七月份。)夜:具体时间。(题目的中心词)(2)作者简介:

峻青,原名孙俊卿。山东海阳县人。幼年贫困,曾当过徒工。抗战爆发,参加革命。主要作品有短篇集《黎明的河边》、《海燕》、《最后的报告》、《胶东纪事》;散文集《欧行书简》、《秋色赋》。

3、朗读课文,整体感知课文

(1)在朗读课文中自主正字音。

霍霍huò 绯fēi红 广漠mò 苍穹qióng 煞shà 皎jiǎo洁(2)自由朗读课文,给课文分段,并总结段落大意。

第一段(1-3段):写海滨夏夜的美景。

第二段(4-7段):写“我”在夜色中的感受。

第三段(8-12段):写月下沙滩。

4、梳理文章结构并展开逐段分析。

(引导学生带着以下的问题跳读课文,并思考问题,由教师带领学生明确答案。)课文是按照什么顺序来写景的(分析结构)? 按时间顺序,从不同侧面依次描写景物的变化。(引导学生从文中找出表明时间变化的词句,比较不同时间的景物描写,找出变化)表明时间变化的词句有:“夕阳落山不久”、“天空的霞光渐渐地暗下去”、“夜色加浓”、“月亮上来了”、“夜已经很深了”。

第一部分(1-3段):

这一部分按“夕阳落山”、“夜色加浓”的时间顺序推进,以苍穹和大海为背景,抓住海滨夏夜的景物特征,描绘了三幅图景: ① 晚霞图。

先写出“橘红”的颜色,再以晚霞与大海相互辉映,化静为动,准确而又形象地描绘了晚霞的绚丽多彩。

写晚霞是着意写反照在海浪上的霞光,“又红又亮”写出霞光的色彩特点;“闪烁”“滚动”“消失”表现霞光映在波浪上不停地晃动闪光的特点。② 星光图。

时间背景是“霞光渐渐地淡下去了”、“一切红光都消失了”;空间背景是:高而远的广漠的天幕,突出启明星的亮,显示出启明星的大。

着重写了长庚星,在直接描写星光之前,先写天空的变化,为长庚星的出现作铺垫。写长庚星,一是抓住它“最早出现”、天幕上只有它一个的特点,二是抓住它“活像一盏悬挂在高空的明灯 ”的特点。③ 灯光图。

“次第”一词写出了许多灯光先后亮起来的特点,而随着波浪“晃动”“闪烁”,“像一串流动着的珍珠”,把灯光流光溢彩的特点写活了。

比喻句的分析:(把什么比作什么,有什么效果?)

① 那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直像一片片霍霍燃烧的火焰。(把霞光比作火焰,表现一种动态)② 整个广漠的······活像一盏高挂的明灯。(把启明星比作明灯,突出它的大和亮)③ 那一片灯光······像一串流动着的珍珠。

(把波浪上面的灯光比作流动的珍珠,形象,富有动态)

第二部分(4-7段):(作者是怎样描写沙滩的?作者为什么用更多的笔墨写了沙滩上的人?)

作者写沙滩是根据“ 我 ”的感受来写的,写了沙滩的软绵绵(触觉),海水的刷刷声(听觉),海风的清新而又凉爽(嗅觉、感觉),大海和田禾混合的香味(嗅觉),太阳炙晒的余温(感觉),缀满星星的夜空(视觉)。

写“我”与乡亲们的谈论,还写了在休憩的人们欢笑的情景,由景及人,景美人更美。作者从描绘海滨夏夜的自然美进入到描绘海滨夏夜的生活美。比喻句分析: 愉快的笑声······像平静的海面上不断的从这儿那儿涌起的波浪(表现笑声的此起彼伏,源源不断)

第三部分(8-12段):(作者写了月亮什么的特点?再次突出人们怎么样的精神状态?)

突出了月亮的圆而亮,和人们在尽情休憩和谈笑的情景。比喻句分析:

它像一面光辉四射的银盘似的。(表现明月的圆和亮)

闪烁着一片鱼鳞似的银波。(表现它层次分明而又闪闪发亮)

五、板书设计

海滨仲夏夜

峻青

入夜海滨景色:霞光:红而亮(像燃烧的火焰)

星光:大而亮(像悬挂的明灯)

灯光:流光溢彩(像流动的珍珠)

月夜海滩漫步:沙滩:软、热、凉、香

深夜海上景色:月亮:圆而亮

人们:谈笑、休憩

六、作业

必做 课后练习二三 选作 课后练习四

课后反思:

1.应让学生根据时间顺序和光线变化来写出同一景物的不同特点 2.学会多角度对景物描写

第五篇:仲夏夜晚会主持词

仲夏夜晚会主持词

感谢陈宁组为我们带来的精彩的搞怪舞蹈,为我们拉开了我们期待已久一年一度的狂欢仲夏夜的帷幕。

各位尊敬的领导,各位来宾,各位亲爱的伙伴们,大家晚上好。在此,对在座每一位领导和伙伴们向你们致以最热烈的欢迎、最崇高的敬意和最衷心的感谢。

今夜,星光灿烂,今夜月色柔美;

今天,我们相约在这里,享受仲夏夜带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来传递温暖;

今天,我们相约在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻**!

每一个企业成功的背后总离不开那些睿智而富有远见的领航人,是的,他们深谋远虑,他们意志坚定,他们在疾风巨浪中把握着航行的方向,下面有请我们太平人寿的领航人×××上台致辞。

感谢董事长同我们分享这份收获的喜悦,感谢××给我们的祝福与鼓励,相信各位充满活力与激情的伙伴们会再接再厉、继续加油的!再次感谢××!

你有没有看过选美的节目啊?当然看过,我最喜欢看韩国选美比赛了

那你知道古代的皇帝是怎么选妃子的吗?不知道额……

你OUT啦,现在流行复古,今天就让你长长见识。下面请欣赏由接莹组为大家带来的小品《满清好姑娘之贵妃选拔》,有请。

感谢我们的太平好声音们,相信他们的激情歌声已经把你们的耳朵唱醒了。那么更加激动人心的时刻来了,上一轮的抽奖还有很多同事没有中奖吧?很不甘心吧?

想不想再来一次呢?现在让我进行新一轮的幸运抽奖,看看谁是我们今晚的幸运儿。

问你个问题,你知道2013年最热的舞蹈是什么吗?

想考我吗?告诉你--现代舞。

bingo!完全正确,现代舞总给人带来无限的青春和活力。

那还等什么?有请我们中信项目的舞王刘宁为我们带来现代舞。定能让大家大饱眼福,掌声有请!

哇,我不得不感叹太平真的汇聚了很多的人才,唱歌跳舞小品魔术是样样精通啊,更是有我们的国粹“豫剧”让我们耳目一新!是啊,真的是太精彩了!表演结束了,抽奖也抽完了,那是不是得颁奖啦?是的,终于到了我们的颁奖环节。

今晚是一个不眠的夜晚,今晚是一个欢腾的夜晚;

今夜,我们欢聚一堂,载歌载舞,我们满怀激情,心潮澎湃

我们用微笑欢渡这个浪漫的夜晚,大家的歌声和舞蹈如朵朵小花开放在热情的季节里,为我们点缀这个欢乐四溢的夏日夜空。

让今夜的快乐和激情在我们每一个人的记忆深处,留下一份温馨美好的回忆。

欢乐今宵,难忘今宵,多元仲夏夜圆满结束,愿这个美好的夜晚带给所有来一份美丽的心情,让我们相约明年的今日。谢谢各位,祝大家晚安。

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