官陂小学“小手拉大手,共建美好家园”活动方案

第一篇：官陂小学“小手拉大手,共建美好家园”活动方案

官陂小学“小手拉大手，共建美好家园”活动方案

为进一步提高我校学生爱国卫生和环境保护意识，为广大学生创造洁净、优美、舒适、健康、安全的成长环境，根据学校实际，特制订本活动方案。

一、指导思想

以构建和谐校园，保障师生健康为目的，以整脏治乱，完善设施，建章立制，确保长效为工作重点，通过学校、家庭、社会互动，培养学生良好的卫生习惯，共建健康优美的育人环境和生活环境，为我乡的卫生工作作贡献。

二、组织机构

为切实加强对“小手拉大手，共建美好家园”活动的组织，保障工作的顺利实施，特成立活动领导及工作小组：

组 长：曾文兵

成 员：全体教职员工

三、活动时间

根据上级有关精神，学校将2016年9月1日-2017年1月10日定为重点活动时间，之后进入长久活动时间。学校将配合教育局组织一次专项督查，并进行专项通报。

四、工作要求及主要措施

(一)加强宣传和教育

采取各种形式加强宣传和教育。通过国旗下讲话、宣传栏、校园广播、健康教育课、主题班会等形式，向学生广泛宣传《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国市容和环境卫生管理条例》等有关法律、开展健康教育和环境教育;按规定开设健康教育课，提高学生卫生知识的认知水平;加强学生文明卫生习惯的养成教育，使学生成为保护环境卫生的生力军;结合各学校实际，开展卫生宣传月活动，切实提高广大师生的公共卫生意识和环境保护意识。

(二)组织开展各类文明卫生主题系列教育活动

深化学校、社区、家庭“三位一体”的教育模式，发动广大师生、家长踊跃参与各类文明卫生主题系列教育活动：

“小手拉大手，建设美好家园”活动

以家长委员会为载体，召开文明卫生主题家长会议，发动广大家长、教师以身作则、言传身教，组建家长“文明卫生义工”组织，号召大家在往返接送学生的路上随时随地展开“伸伸手、弯弯腰”行动，充当文明卫生卫士;做到“带动一个家庭，文明一个社会”，“小手拉大手，共建美好家园”。

(三)建立健全校内外文明卫生管理体制

1.认真实行卫生区责任制。开展门内达标、门外三包(包清洁、包绿化美化、包卫生秩序)活动，确保校园内外窗明几亮、干净、整洁：楼面、地面无污迹，无纸屑、果皮、包装袋等杂物，墙面无灰尘污点，无蜘蛛网、扬尘，无乱贴乱挂现象等;公共体育卫生设施、办公用品和教学设备布局合理、整洁大方，卫生无死角;校园路面平整，车辆停放整齐，确保通道畅通;加强校门前道路左右各50米范围内卫生保洁工作。

2.校园食堂经营规范，消毒、保洁到位。校园周边文明有序，无“三无”食品和无证饮食摊点经营。对学生进行禁买、禁吃零食教育活动，形成“讲卫生光荣、不讲卫生可耻”的良好风气。

3.开展禁烟禁毒工作。办公室、会议室等公共场所均张贴禁烟标志，采取有效措施，加大宣传力度，做到教师公共场所不抽烟，校园内无烟缸、无烟蒂，学生无抽烟现象。同时，发动广大家长也加入到禁烟禁毒的活动中来，给学生营造一个洁净的学习环境、生活空间。

4.建立健全学生会及共青团 “文明卫生监督岗”，配合学校行政值日、教师值日，检查、督促学生文明卫生习惯的养成，在校门口及上学、放学沿路进行常态化巡查，禁止学生校外、路上随手乱丢残余食品、包装袋、废纸等垃圾。巡查人员一经发现情况，立即上前劝阻，及时引领教育。

(四)加强学校卫生基础设施建设

各校要加大学校卫生设施的建设和改造力度，做到班班有垃圾桶;校校有卫生宣传评比栏和可回收垃圾桶;学校食堂有沤肥垃圾桶(用于集中剩菜剩饭)和可焚烧垃圾桶(用于集中废包装纸)。重点加强学校垃圾回收设施及公共厕所卫生设施建设，确保公厕卫生良好、无暴露垃圾、无污水积留、无恶臭、无蝇蛆、大小便入池、墙面和隔离板无印痕。

(五)积极开展除“四害”活动

坚持预防为主、标本兼治的原则，以环境治理和药物消杀相结合，综合防治，消除病媒生物孳生场所，有效降低鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物密度，有效预防病媒生物传播疾病的发生，保障广大师生的身体健康和生命安全。

(六)表彰先进，传递正能量

积极开展文明卫生班级、文明卫生个人等创建活动，对在“小手拉大手，共建美好家园”活动中表现突出的先进集体和优秀个人，高调宣传大力表彰，弘扬正气，传递正能量。

官陂学校

2016年9月

第二篇：小手拉大手、共建美好家园

小手拉大手、共建美好家园倡议书 各位党员、群众：

为更有效地推动农村环境综合整治，我村在2014年上半年一开始就提出了“靠养成抓环卫，靠小手拉大手”的工作思路，广泛发动全体党员、群众等社会成员积极参与到农村环境综合治理中来，在全体村民中提倡：“从我做起，带动全家，推动社会”的口号，培养党员和广大群众讲文明、爱卫生、树新风的良好习惯。号召广大党员群众一起动手为家乡的美化、绿化、硬化做贡献，共建美好家园，是我们共同的责任。为此，村党支部、村委会向全体党员、群众发出倡议：

一、积极行动，从我做起，从小事做起。养成良好的卫生习惯，文明习惯，争当文明村民。村民做好自己房前屋后的卫生，管理好自己的“一亩三分地”。

二、施过程中，村“两委”建立起了环境整治的长效机制和村民代表监督岗制度，划出了责任区，设立标识，落实到人，同一区内由村委会、小组长、村民代表几级负责；由村民代表监督岗群众把每日的环卫、村民养成情况，写上值周牌，张榜公示；不定期地组织广大党员、群众开展“我是家里的宣传员”、“说说我家的环卫变化”等主题活动。

二、齐心协力，共塑家园美好形象。村“两委”成员和广大群众一起对村内、外及周边垃圾进行清理，并将垃圾倾倒指定堆放点，协助群众把房前屋后柴草堆放整齐、物料堆放有序；对村内外进行绿化，以绿治脏，以绿治乱，使我们的家园更加美丽整洁。

为了我们美好的家园，也为了我们自己的生活居住环境，让我们立即行动起来，人人动手，万众一心，“小手拉大手，文明一起走”。让维护环境卫生的文明习惯走进我们的生活，努力让我们村成为环境优美、卫生宜居的社会主义新农村。

第三篇：小手拉大手 共建美好家园

小手拉大手

共建美好家园

广西藤县濛江镇大德小学五年级何淼棋

指导老师：覃容清 我家住在广西梧州市藤县，这里风景优美，碧水荡漾，有美丽的晚霞，有清澈见底的小溪……可是近年来，出现了乱放车辆，不爱护环境卫生，随便扔垃圾，河道里漂流许多塑料袋、泡沫等现象，严重影响了我们的生活。

在“小手拉大手”全民活动中，我们要学习雷锋精神，懂礼仪，文明友善，社会才会和谐美好。

有一次，我在放学回家的路上，看见有位过路人把食品袋随手丢在马路旁边，这时我想：“这垃圾捡还是不捡？反正又不是我扔，干啥理它呢！”这时，走过一位比我年龄还小的学生捡起食品袋，把它放进垃圾池里，就走了。我看见这一情景，心里有一些惭愧：虽然做一些小事情也可以让自己很开心，正如“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。

一个星期天，我本想约同桌小兰到街上玩。走到村头，见小兰正在清理李姓家附近的垃圾，小兰总说没闲玩，原来干这好事。一直以来李姓一家附近总是臭气难闻，由于小兰这一星期以来的清理，那臭气没有了，原来总爱乱丢垃圾的李姓一家，现在也变得爱清洁起来，李爸自己动手清理村里的垃圾，还主动帮邻居残疾李奶奶打扫院子。可见，每个人伸出勤劳的双手，奉献一颗爱心，我们的生活将美满幸福。“小手拉大手，共建美好家园”是一项长期的社会活动，我们要讲文明、讲礼貌，创造美好的环境。从我做起，从小事做起，在学校里做一个听老师的话，向上的学生；在家里要做一个懂事、孝顺家人的好孩子！用美好的行动感染他人，共建美好家园，让我们为这项活动做一些力所能及的贡献吧！

指导老师点评：这篇文章紧扣主题，在第一自然段概述家园景色美丽、迷人；在第二自然段倡议在这次活动中人人都要共建文明；第三自然段讲一个比自己小的学生主动捡起路边的垃圾，自己感到惭愧，要学习这小学生行为；第四自然写小兰自觉清理李姓家附近的垃圾，使李姓一家深受感动，便自觉帮助。最后对全文总结，共建美好家园，只要我们每个人共同参与，家园自然就会靓丽。全文在写作方法上前呼后应。

第四篇：小手拉大手共建美好家园

小手拉大手共建美好家园

开展城乡环境整治，营造一个山清水秀、城美乡丽的生活环境，是提高生活质量的有效措施，是建设“强富美高”幸福新灌云的重要基础，是全体灌云人的共同心愿和期盼。“灌云是我家，建设靠大家。”只有人人响应县委、县政府的号召，积极行动起来，才能打赢“城乡环境整治”这场仗，建设属于我们的美好家园。为此，我们向广大学生及家长发出倡议：

从身边做起，从现在做起，不闯一次红灯、不丢一片纸屑、不说一句脏话、上好每一节课、做好每一次作业，养成良好的行为习惯，自觉做到“三管七不”：管好自己的嘴，不随地吐痰，不说不文明的话；管好自己的手，不乱抛乱扔垃圾，不做不文明的事；管好自己的腿，不违反交通规则，不践踏花木草地，不走不文明的路。我们将就此开展系列活动，组织学生积极参加各种社会公益活动，争做文明守纪的好学生。

身体力行，牵手两代。家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师，家长首先要做到身体力行，在社会上做好公民、在单位里做好职工、在家庭里做好成员，做好孩子的榜样，带头做到并教育孩子做好“三管七不”，积极参与各种社会公益活动，从小培养孩子讲卫生、讲文明的好习惯。

牵手激发力量，行动就是榜样。希望广大学生和家长朋友积极行动起来，讲文明、做表率、树新风，为“全县城乡环境整治”，为建设“强富美高”幸福新灌云尽一份心、出一把力、发一份光、添一道彩，把我们的家园建设得更加繁荣、更加美好!

第五篇：学校“小手拉大手-共建美好家园”活动方案

梅川镇中心小学

“小手拉大手，共建美好家园”

活动方案

为积极响应9月30日县教育体育局关于在全县中小学开展“小手拉大手 ”教育实践活动的会议精神，我校决定在10月10日开展“小手拉大手，共建美好家园”教育实践活动。

一、指导思想

以“从我做起，带动全家，拉动社会”为工作思路，不断增强学生和家长主动参与的积极性，优化我村自然环境和人文环境。

二、活动目的

为进一步提高学生文明素养，美化学校环境，引导学生以主人翁的责任感，从小事做起，从身边做起，以实际行动打造和谐美丽校园，并通过“小手拉大手，共建美好家园”活动，动员全体同学带动家长，为共同创造整洁、有序、文明的乡村而努力。

三、活动内容

1.召开一次主题班会。以班级为单位召开一次“我向家长捎句话”、“家乡的变化”等文明卫生行动主题班会，引导组织中小学生与家长一起学习文明卫生公约，增强卫生意识，养成卫生习惯，与家长“手拉手”共建文明卫生家庭，比一比自己和家庭在文明卫生环保方面发生的变化。

2.印发一份致家长的倡议书。由学校根据本校实际，拟定并

学生“从我做起，从小事做起”，注重个人卫生，注重仪表，自觉保持教室卫生和校园的整洁，每天督促并帮助家里打扫卫生，通过“小手”的带动，促使家长每天收集家中的垃圾，逐渐养成不乱扔、乱倒垃圾的良好卫生习惯，保证居室环境、房前屋后的整洁。

三是“手拉手，互相评”。成立“小手拉大手，清洁环保一起走”行动队，设立文明监督岗，开展文明劝诫、监督和评比活动。评定“班级环保之星”、“校级文明之星”、卫生文明班级和手拉手和谐家庭，评选结果要在学校公布，给予奖励。通过评选文明卫生先进集体和个人，树立榜样，以点带面，增强学生及家长的清洁卫生意识和社会责任感，提高全民的参与意识和责任意识。

四、活动要求

1、加强组织领导。学校召开教职工活动会议，成立领导小组，落实责任分工，结合自身实际，认真制定实施方案，确保此项活动高标准、高质量的开展。

2、强化舆论宣传。充分发挥宣传栏、广播站作用，定期刊登、广播涌现出来的环卫行为，对不文明不卫生的行为进行曝光。

3、落实活动内容。各学校要落实活动内容，切不可形式化，流于表面，切实把该项工作做好、做实。

五、总结评奖

1、评选 “班级环保之星”、“校级文明之星”。每班评选一位“环保之星”，针对学生在校、校外、在家的爱护卫生情况，每周

“爱我家园，美化环境，小手拉大手”活动中来。您爱护环境、保护环境的每一个举动，都会给孩子树立一个良好的榜样，都会给我们慈云增添一份整洁和美丽。在此，我们发出以下倡议：、人人行动起来，争做“清洁工程”的志愿者。家长朋友要自觉增强卫生意识，告别陋习。做好孩子的表率，并教育子女管好自己的手，做到不乱丢、不乱倒垃圾，不乱堆乱放，乱贴乱涂；不损坏环卫设施，不破坏绿化林木。要管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰；管好自己的腿，不乱穿公路，遵守交通规则。自觉维护清洁，做好门前环境全包。、人人行动起来，争做文明风尚的宣传者。家长朋友要自觉摒弃不良习俗和不文明行为，倡导文明新风，培养健康生活方式和良好公共卫生习惯。要主动教育家庭成员自觉遵守公民基本道德规范，培养良好的社会公德、家庭美德和个人品德，要以倡导文明的要求对照自己、教育他人，以文明行为引领你的孩子和身边人；要帮助他人，让爱心、善心与我们同在。形成人人关心家园、人人爱护家园、人人建设家园的良好氛围。、人人行动起来，争做环境保护的维护者。家户一日一小扫，一月一大扫，一季一整治。保持房前屋后及庭院干净整洁，无阴沟积水，无污泥恶臭，不乱堆乱放；厨房、厕所清洁卫生，防蝇、防尘、防鼠设施完善。家庭日常垃圾坚持倒在统一收集点，确保垃圾日产日清。

4、人人行动起来，争做建设绿色家园的监督者。要积极维护