第一篇:低碳走进社区策划
“低碳走进社区”活动
策
划
书
一.活动背景
全球气候变暖对人类生存和发展提出严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长,能源使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识,不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害,大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化也已被确认为不争的事实。
“哥本哈根气候峰会”引起了全球的高度关注,“地球一小时”活动更是风靡了全球,低耗能、低污染、低排放的低碳生活已是一种时尚,作为我们社区中普通一员,低碳是一种态度,而不是能力,积极提倡并去实践低碳生活,节电、节水、节能,我们能做的还有很多。只要我们从细节入手,有改变的决心和愿望,低碳生活完全可以实现。
二. 活动意义
低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要从节电,节气和回收三个环节来改变生活细节。他的实质是高能源利用效率和清洁能源结构,追求绿色GDP的问题,核心是能源技术创新,制度创新和人类生存发展观念的根本性转变。
低碳生活与普通居民的距离并不是遥不可及,他关系到市民生活的方方面面。在阻止全球变暖的行动中,不仅政府,企业需要制定有效的对策,每一个普通人都可以扮演重要的角色。从身边的点滴做起,减少个人碳排放,在生活中培养低碳的生活方式,这不仅是当前社会的潮流,更是个人社会责任的体现。低碳只是我们追求目标的第一步,我们要以更加努力不懈的行动来维护我们的家园,我们亲人的健康。社区是属于我们的,绿色是属于社区的,文明,低碳,从我们开始!
三. 活动目的
本次“低碳生活,现在开始”之低碳走进社区活动旨在鼓励更多人通过我们的活动,在亲身体验过程中更好的了解低碳生活的意义、可行方法,分享节能减排的经验技巧,切身感受低碳对个人、社区、社会和环境的影响,最终使人们从迈出改变的一小步开始,少开一盏灯,多走几步路,建立良好的绿色生活主张或生活习惯,并逐步付诸行动,用我们的低碳创造更美的生活。
四. 活动流程
1.9:00—9:15 社会实践团队在队长的带领下到达该小区,首先与居委会取得联系,在居委会主任等的支持下在小区广场布置好今天的活动现场。
2.9:15—9:45 团队成员与居委会相关负责人员召开座谈会,了解小区的卫生环保状况以及相关的环保措施,同时询问小区人员对于“低碳”经济方面,国家制定的相关政策方针的了解程度。
3.9:45—11:30 四名同学负责回收制作部分。展示我们利用废旧宣传单,废旧挂历,饮料瓶等制作的手工品(笔筒,相框,环保袋,装饰品等),并现场提供材料及工具,和居民一起利用废旧物品制作手工制品,最后将手工品送给居民,激发市民的低碳环保热情。
4.9:45—11:30 两名同学负责拼图部分。邀请小区居民及小朋友一起做拼图游戏,图片拼完后展现出的是北极冰川融化的照片,旨在令市民切身感受到环境破坏带给人类生活的危害。
5.9:45—11:30 两名同学负责解答居民园艺花卉方面的疑问,鼓励市民多种树多养花,陶冶情操的同时美化环境,践行低碳生活。
6.9:45—11:30 四名同学负责在小区广场举行倡议签名活动,宣传低碳常识,倡导低碳生活。
7.9:45—11:30 两名同学负责废旧电池回收。向居民介绍废旧电池任意丢弃对环境的危害,以及电池是可以回收利用的,向热心参与低碳宣传的居民发放环保袋。8.9:45—10:20 其他队员在小区广场向小区居民发放《低碳知识手册》。同时在小区人流集中的场所张贴低碳知识宣传标语及宣传画,且主动给居民介绍低碳方面的相关知识以及向居民展示一些低碳产品,并简要解答存在的一些疑惑。9.10:20—10:40 团队成员在小区广场举行趣味问答活动,宣传低碳常识,旨在让社区居民了解低碳生活的小窍门小秘籍,倡导居民从衣食住行四个方面努力做到“低碳”。10.10:40—11:00 团队成员对小区各地方发放调查问卷,进一步了解广大居民对于低碳知识的认知情况,并直接对问卷结果进行统计,了解居民在哪些方面还存在疑惑。11.11:00—11:30 将本次活动统计的结果以及活动中发现的小区关于环境方面的问题与小区相关负责人进行进一步反馈交流,同时邀请小区领导对我们的这次实践低碳走进社区活动做简要的分析与评价。
12.11:30 整理活动现场,送还活动桌椅等。与小区有关领导道别,表达谢意,感谢对此次实践活动的大力支持与鼓励。
五.活动的预期结果
通过本次低碳走进社区活动,让更多的居民对低碳知识有一个更为全面的认识,了解低碳生活的意义以及可行方法,让居民切身感受低碳生活对个人、社区、社会以及环境的影响,并做到积极提倡并实践低碳生活,从而建立绿色、健康、环保的文明小区,最终使居民从衣食住行四个方面真正做到低碳、环保,真真正正享受到低碳生活带来的益处,进而达到低碳进每家的目的。
六.可行性分析
1.我们这次暑期社会实践活动将深入社区,与市民面对面的宣传低碳,从科学环保的角度推广低碳生活,与市民生活息息相关,一定可以引起市民的关注;
2.我们的活动紧跟社会热点,得到学校以及相关部门的大力支持,受到小区的欢迎,活动可以顺利开展;
3.活动内容丰富,形式多样,能吸引不同年龄段的市民参与到活动中来;
4.我们在学校举办过很多活动,参加过社会实践,组织经验丰富,一定可以保证活动的顺利进行。
七.注意事项
1.活动时不使用扩音器,麦克风等,防止打扰居民正常休息; 2.活动结束后处理好活动现场的卫生;
3.为本次活动提供资助的商家在活动中只能以赞助商的身份出现;
4.队员必须团结互助,切实把宣传低碳生活作为自己的责任,文明礼貌,爱护环境;
5.如遇突发情况及时联系队长。
——xxxx大学2010年
大学生暑期社会实践团
第二篇:走进低碳生活
《走进低碳生活》教学设计
泰山区上高街道办事处訾家灌庄小学訾晓慧
活动背景:
世界气候变化异常恶劣,环境污染日益严重,这已经深深地影响到了人们的生产和生活。随着南非德班气候变化会议的召开,如何降低碳排放再次成为人们关注的话题,对于普通百姓来说,从自身做起,从日常生活的点滴做起,从小事做起,做“低碳生活”的践行者,是延缓全球气候变暖的迫切需要。学生受各方面的影响,经常会向老师、家长询问相关问题。于是,我们决定以“低碳生活,从我做起”为活动主题,开展一次综合实践活动。
活动目标:
一、教学目标:
(一)、知识与技能
1、通过搜集信息、整理信息,使学生初步学会对信息的有效处理。
2、通过学生对低碳生活体验,使学生在日常生活中践行低碳生活,逐步养成 “低碳生活”的习惯,努力让“低碳生活”成为一种大众的绿色生活方式。
(二)、过程与方法
1、通过低碳生活知识抢答竞赛,使学生进一步认识低碳生活的意义。
2、通过开展“低碳知识小窍门”活动,使学生知道生活中如何低碳,并体会生活中低碳的乐趣。
3、通过开展“低碳三字经”活动,使学生逐步身体力行、实践低碳 1
生活。
4、通过出谋划策活动、签字活动,使学生增强宣传“低碳”的信心。
(三)、情感态度与价值观
通过低碳生活系列的活动,让学生了解和关注人类的生存和发展环境,增强环保意识,倡导并宣传低碳生活,将“低碳”这一全新的理念带到家庭、社区、全社会。
二、课前准备
1、让学生将搜集到的资料整理好。
2、每个人分别准备1-2个低碳生活小窍门、小趣事、小方法。
3、多媒体课件。
三、教学时间:1课时。
活动过程:
一、谈话、观看录像,导入课题
同学们,老师带来几组图片,一起来看一看:出示大屏幕:
1.教师导语:同学们,你能用简短的话描述一下吗?学生交流。
2、师:罪魁祸首居然就是我们自己!是我们人类不科学的社会经济发展、不科学的生产生活方式、毫无节制的资源的索取,衍生了大量的二氧化碳,引起的温室效应。可喜的是,人们已经觉醒,为了改善我们生存的环境,保护我们赖以生存的家园——地球,全世界一百多个国家参加的南非德班气候大会正在召开,中国代表团团长解振华发出号召与倡议,我们必须倡导绿色环保,走进低碳生活。板书:走进低碳生活
二、学习什么是低碳生活,了解什么是节能,什么是减排。
(一)什么是低碳生活
1提问什么是低碳生活?
学生自由发言,教师整合研究问题。
2、师:低碳生活要求我们做到哪两方面?
生答,师随机板书:节能、减排。
(二)了解什么是节能
1、师出示资料,讲解是么是节能,指生读课件上的资料。
2、师:你们知道我们地球上经常用到的能源有哪些?生答。
3、师:这些能源并不是取之不尽,用之不竭的,出示资料,指生读。
4、这些常规能源有很大的副作用,出示资料。
5、为了我们的经济可持续发展,你想一下,怎样解决能源匮乏的问题?生小组讨论。
6、生汇报新型能源的好处及用途。
(三)了解什么是减排
师:减排就是减少二氧化碳的排放量,它的过量排放引起了温室效应。那么温室效应究竟给我们带来哪些危害?
1、分小组汇报。
2、教师出示资料,进一步了解温室效应给人类、动物、植物、气候带来的危害。
三、走进低碳生活
师:如果我们再不改变生活方式,养成低碳的生活方式,我们将永远的失去地球,人类这个赖以生存的家园。
(一)、对于我们小学生来说,怎样做,才算是低碳生活呢?
(二)、指生说。
(三)师:没想到,你们的低碳知识这么丰富,接下来,我们进行一系列的活动,来争做低碳一族吧!
(四)、活动过程
1、低碳生活知识竞赛
好!下面我们进入第一环节,根据同学们平时搜集到的资料,我们开展一次“低碳生活知识抢答竞赛”(出示大屏幕),来一场大比拼,看一看那个小组能把“低碳一族”这个“称号”抢到手。
首先我们看一下竞赛规则。(出示大屏幕:竞赛规则)
谁来给大家读一读。
(竞赛规则:本次竞赛试题共有10道选择题,答对的得一个低碳生活标志。)
本次竞赛以小组为单位,先站起来回答者优先。
现在竞赛开始,请看第一题。(投影出示第一题,以后并按顺序出示,直到竞赛结束)
你能告诉大家,为什么选择这个答案吗?(教师适时加以鼓励)竞赛结束。
刚才的竞赛紧张又激烈,同学们的“低碳”知识还真是不少。看来,“低碳”已经开始走入了我们的生活,要想成为“低碳一族”,我们不光要有低碳知识,还要真正得走进低碳生活,下面我们进入第二环
节:低碳小窍门。(出示大屏幕)
2、低碳小窍门。
师课件出示:(我们宁阳第一小学决定开展“低碳生活,从我做起”教育活动,请你参与其中,完成下列任务:)
(1)、出谋划策:学校可以通过哪些形式开展这项活动,请你从节水、结点节能三方面提供3个金点子。
(2)、我在行动:列举在自己家里过好低碳生活的三个具体做法,请为你的行动提供两条理论依据。
(3)、先在小组内交流,过会儿我们再起来探讨。
(4)、学生回答,教师适时加以鼓励评价。
3、低碳知识三字经
同学们讲的这些小窍门,老师觉得还真是非常低碳,为了成为“ 低碳一族”,我们还开展了“低碳知识三字经”活动。(出示大屏幕)
(1)、师出示课件,师出前半句,学生接后半句。
(2)、学生自己说一段关于低碳知识的三字经。
4、低碳我先行。
通过同学们的展示,真可以说同学们像我们的口号那样:过上了低碳生活。但要做“低碳一族”还需我们再努力、再坚持。履行低碳义务,不仅是我们个人的事,而且要全社会都参与进来,为此,我们不仅要身体力行,还要作“低碳生活”的宣传者。
下面我们进入下一环节:低碳倡议书。
(1)、展示《低碳倡议书》。
课前,每个小组都写了自己的倡议书,谁来读一读你们的倡议书 ?
(2)、学生宣读倡议书。
5、出谋划策
(1)师出示课件:为老师设计回家的路线,要求设计的路线必须低碳。
(2)、学生回答,教师评价。
6、开展“低碳生活,从我做起”签字活动。
同学们,此时此刻你的心情一定很激动,为了告别浪费,倡导低碳,我们来举行“低碳生活,从我做起”的签字活动,并把这次活动普及到全校,大家说好不好?好!大家行动起来吧!
学生签字。(播放歌曲《让我们再回到从前》)
四、课堂总结
伴随着优美的歌声,签字仪式结束了。让我们像歌中唱到的那样,“用我们的爱,把世界灌溉”,我相信我们每个人都会从身边的小事做起,从节约一滴水开始,成为“低碳生活”的践行者,成为低碳理念的传播者,只有这样,我们才能够“再回到从前”。
第三篇:“红五月”低碳生活社区宣传策划
“红五月”低碳生活社区宣传策划
一、活动目的从中国能源结构看,低碳意味节能,而低碳生活是我们急需建立的绿色生活方式。我们这次举办的“传播绿色文明,倡导低碳生活”社区宣教活动响应两会号召,唤醒大学生和徐州市人们在日常生活中的减碳意识,从我们个人做起、从社区居民做起、从儿童做起、从生活方式的改变做起。用实际行动响应环保、减少个人碳足迹,实现低碳生活,保护我们的生态环境,创造一个真真正正的绿色生活空间,让我们能共享同一片蓝天。
二、活动主题:低碳生活我愿意
三、活动口号:传播绿色文明,倡导低碳生活
四、活动时间:2010年8月31日
五、活动地点:凤华园社区
六、活动主办单位:城市与环境学院团委
承办单位:绿之光环保社团
七、活动准备过程
(一)对外联络
负责人:陈静
任务:1)联系各大报社,媒体,做好对外报道,扩大影响的效果
2)活动当天在与各大媒体联系,确保对外宣传的效果场地安排
(二)场地安排
负责人:陈静 胡燕霞
任务:1)提前一周与凤华物业负责人协商,确保场地使用
2)进社区规划场地,确定活动场所以及场所布置安排
(三)宣传方式
(1)倡议书
负责人:沈梦红 李莉
任务:1)负责倡议书的书面撰写(包括说动目的,意义)以及本次活动的流程
2)将倡议书抄写在社区的公告栏中
注:若无公告栏,用海报形式张贴在社区的信息栏中
(2)横幅:
负责人:王栋 刘涛
任务:1)负责去制作“传播绿色文明,倡导低碳生活”的横幅
2)负责活动期间横幅的悬挂和回收
(3)展板(喷绘)
负责人:徐广军
任务:1)设计展板,撰写稿子
2)第一次展板主要介绍绿之光环报社团以及本次活动目的和流
程
3)第二次展板主要像居民介绍低碳生活的实用小窍门,垃圾回
收分类的方法以及废旧电池的回收
(四)手帕制作
负责人:吴金龙 卢远航 张杨漾
任务:1)负责绿色手帕的整体设计(花纹、颜色、图案)
2)可以选择将环保知识以美观的方式印在绿色手帕上,既避免纸张浪
费,有达到宣教目的3)与相应厂家联系制作手帕
(五)小区规划
负责人:陈静 吴林吉 张建 马鹏 蔡怡然 徐沈莉
任务:1)负责对风华园小区进行实地考察和总体优化设计,拍摄照片
2)回学校,共同讨论对小区内的垃圾桶数量和摆放位置以及植被覆盖
率等进行重新规划设计,写出规划图,绘画出设计图
3)将规划图呈现给风华园物业部门,晓之以理、动之以情,希望能对
小区规划进行优化
(六)赠送手帕
负责人:吴金龙 卢远航 张杨漾 沈梦红 胡燕霞 王栋 刘涛
任务:1)现场向小区居民赠送绿手帕
2)负责宣传低碳环保知识
(七)机动组
组员:全体男生
任务:1)负责本次活动的桌椅、道具、展板的搬运工作
2)负责出行安全以及活动时的安全问题
八、活动流程
(1)、活动前两天张贴海报
(2)、活动当天悬挂横幅,展出展板
(3)、赠送绿手帕
(4)、对小区进行实地考察和总体规划
九、活动后期
(1)、清扫场地,确保干净,集中好各种活动用的物品道具
(2)、规划图的设计与呈现
(3)、活动后期的总结分析
十、经费预算
横幅35*1=35元
展板40*2=80元
手帕制作费200元
车费50元
其他20元
总计385元
第四篇:低碳环保走进生活
低碳环保走进生活,网上逛街悄然兴起
随着全球人口不断增加,世界工业的迅猛发展,人类已经对资源和环境造成了巨大的压力。我们的地球母亲正在变得不堪重负,人类的生存环境越来越恶化。温室效应导致全球变暖,极端天气层出不穷,各种自然灾害也愈演愈烈,这种严峻的形势已引起世界普遍关注。于是,环保、低碳渐渐成为人们的热门话题。
所谓低碳,通俗地说就是降低二氧化碳的产生和排放,也就是通过节约使用资源和能源,减少对大气层的污染和破坏。在日常生活中,选择节能减排的生活方式,积极参加植树造林等活动就是在低碳环保。
最近,明星大腕儿们也开始高调宣传他们的低碳环保生活主张,张靓颖为了消除因开演唱会飞机往返产生的“碳足迹”,认购了304棵树木并亲手种下第一棵树。周迅自掏腰包购买了238棵树苗,为自己的“碳排放”买单,并把这些树苗种植在内蒙古大草原上,完成了自己的碳补偿行动。李冰冰不但加盟了世界自然基金会发起的全球1000座城市“熄灯一小时”活动,成为中国区推广大使,而且作为特别嘉宾和特约记者,亲赴哥本哈根,全程参与了“联合国气候变化大会”的活动和报道。
节能减排形象大使濮存昕的一条公益广告得到了越来越多人们的认同。“一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。并且我更相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。”其实,节能减排、低碳环保的生活方式也是一样,倡导的人多了,自然会形成风气,改变人们的观念和行为习惯。
全球变暖的趋势是一个警钟,保护人类共同的家园迫在眉睫,明星们以身作则倡导环保,既是对自身形象的树立,也是公众的榜样,有了明星的引导,民众也开始积极响应。人们纷纷从自己的日常生活入手,采取一些节能减排的小技巧,小创意,小窍门,比如一水多用,少开一天车,自行车出行最英雄,夏天空调调至26度,选用节能电器,关灯1小时等生活方式目前已深入人心。
近来,又出现了一种新型的购物方式——网上逛街。对于广大网友来说,可以在家“逛商场”,不受时间的限制,又无逛街的疲劳之苦,既省时又省力。不必挤公交,不必担心塞车,不排放尾气,绝对是低碳又环保的生活方式,因此网上逛街一产生,就受到广大网友的热烈追捧,并渐渐成为了一种时尚。与此同时,敏锐的商家也发现了这一商机,逛街网站应运而生。在济南,济南街网就是一个有益的尝试。登录济南街网,衣食住行应有尽有,济南的360行,各大商场,各种服务如在眼前,足不出户,完全可以满足人们各种日常的生活需
求。
为了我们的绿色家园,选择网上逛街吧。选择网上逛街,就是选择了方便快捷,就是选择了节能减排,就是选择了科技创新,就是选择了低碳环保,希望这种新型购物方式蔚然成风,大家都来低碳生活,为拯救我们的地球母亲出一分力,发一分光。
作者:猪八戒威客 郭修育(西北师大中文系教育硕士)
电话:***QQ:867320787
于2010年3月21日
第五篇:低碳社区工作总结
低碳社区工作总结
低碳社区工作总结1
今年XX社区认真学习贯彻落实中央及省市关于推进社区建设的精神,实行卫生城市专业管理,推进社区环境卫生,美化社区环境,创整洁、优美和谐的工作、学习、生活环境。在街道党工委办事处领导下,在辖区各共建单位、社区志愿者、居民班组长的努力下、支持下,爱国卫生工作取得必须的成绩。今年工作总结如下:
一、以建立礼貌城区为目标,巩固卫生先进城区建立成果。
1、卫生工作是社区的一项重要工作。为加强社区环境卫生管理,巩固建立礼貌城市,更好的落实长效机制。社区还成立了环境卫生周末评比督查小组,每周组织督查小组成员对社区欢聚卫生进行安全检查。
2、社区组织了社区干部、居民班组长、社区志愿者先后50多次,坚持周末卫生日大扫除。清理社区新村楼道、居民住宅的卫生死角;清洗乱张贴、乱涂画的墙壁。
3、进一步完善以动态保洁为核心的城市卫生管理长效机制。对各类实施动态保洁、巡回保洁的道路加强监督检查,针对流动摊贩、乱扔果皮纸屑、随地吐痰等现象,组成了二十多名礼貌劝导队进行监督,提高市民卫生意识。
二、广泛开展健康教育活动。
透过经常性开展健康教育活动,加大公共卫生、健康科普知识、宣传教育力度。使广大群众提高卫生意识和自我保健潜力。
全年召开卫生工作会议12场,出“除四害”专刊4期,健康教育专刊4期,我们还举行了几场大型的健康教育、环保宣传活动;还做了很多宣传版面,发放宣传品3000多份,小册子500本;举办专题卫生健康教育讲座5场,强大的宣传攻势,提高了居民卫生健康的知晓率,并做好二次供水清洗工作,让居民能喝上放心水;我们还成立了控烟领导小组名单,开展世界无烟日宣传活动,发动群众,人人参与禁烟活动。
三、以环境治理为本,继续巩固除四害成果。
狠抓灭害防病工作,为确保灭鼠、灭蟑工作的成功。我社区用心组织居民开展了大规模的灭鼠(蟑)活动,并成立了一支由社区干部和居民班组长、社区志愿者组成的灭鼠(蟑)活的队伍。
我们先后开展了春季灭鼠、夏季灭蚊、冬季灭四害等宣传。还利用了社区的宣传栏宣传灭鼠(蟑)的注意事项,同时还发放宣传单,使广大居民群众充分认识到灭鼠(蟑)的重要性。全年“灭四害”孳生地。
四、用心开展参加社会卫生公益活动。
以建立各类卫生先进为载体,不断推进爱国卫生工作深入发展。暑期、周末我们组织学生开展爱国卫生活动,使学生在暑假中既受到了锻炼,又受到教育。为居民办实事,方便广大居民群众,也得到了他们的好评。
针对今年的工作不足,我们将进一步创新工作机制。今后的`长效管理工作仍需我们踏踏实实区做,如何在群众中树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯,仍是一个艰巨的任务,因此我们要认真总结工作中的得失,为明年更好的开展卫生工作打下良好的基础。
低碳社区工作总结2
20xx年,社区志愿服务大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,不断开拓工作领域,以社区志愿服务为新的增长点和着力点的志愿服务活动正向着持久、规范、制度化的方向发展。
一、注重队伍建设,完善服务体系
为了切实把志愿服务站工作落到实处,把志愿服务意识和回报社会理念深入居民,我社区成立了志愿服务领导小组及多支志愿者服务队伍,先后开展了为老服务、科普宣传、法律援助、禁毒志愿者等一系列志愿服务活动,得到了社区志愿者的积极响应,产生了良好的社会影响。
二、开展各项活动,确保社区各项志愿服务正常有序。
1、清洁社区,爱护家园。社区志愿者定期开展打扫社区卫生、为居民宣传政策法规安全知识等服务活动,平日里打扫小区的卫生死角,维护社区环境卫生,还居民一个整洁、舒适、健康的生活环境。在当前全民创建文明城市的号召下,志愿者积极组织开展各类宣传及实干活动,为社区清洁全力出击。
2、便民利民。社区志愿站定期开展大型便民利民服务活动,各志愿者队伍为居民提供心理咨询、计划生育、修伞、修鞋、修自行车、理发等各种便民服务。
3、维护社区治安。对社区进行全天治安巡逻,有效维护了社区治安,将在巡逻过程中发现的不安全因素或存在的各种隐患及时传达给社区,极大地消除了安全隐患,同时在巡逻过程中,志愿者还对不文明行为进行劝导,有力维护了小区的文明、安全、稳定。
4、帮困服务。社区组织各志愿者队成员于节日、不定期对社区低保人员、独居老人、残疾人等特殊人群进行慰问关怀,平日里经常上门询问生活情况,发现困难,及时给予帮助。在春节期间,社区组织帮困志愿者一起上门走访了困难群众,给他们送去了生活必须品。不定期上门为居民修理电器、照料困难人员、解决生活困难。
5、科普宣传。社区法律服务志愿者、科普宣传志愿者不定期上门为居民传播科学、法律,为其提供法律援助。不定期对居民以讲座、座谈等形式进行各类科学文化知识的教育与传播。青少年寒暑假期间,文体志愿队还特地组织学生学跳健身操、舞蹈、唱歌等,丰富学生假期生活,给他们创造良好的校外文化教育氛围。
6、在社区计生服务方面,志愿者努力为社区育龄妇女提供满意服务,为她们和她们的家庭更多的`了解计划生育政策和婚育新风的有关知识,介绍各种避孕节育方法“计生小信使”服务,向她们介绍紧急避孕方法,并为她们提供避孕药具及对孕情监测的服务,使她们的家庭生活更加文明、幸福、美满。
社区志愿服务工作站将一如继往做好志愿服务工作,进一步扩大志愿者队伍,增强志愿者服务意识,提高志愿者服务技能,实实在在为社区居民提供优质志愿服务。
低碳社区工作总结3
锁金村街道作为全市垃圾分类工作试点单位之一,自试点工作开展以来,在上级主管部门和街道党工委、办事处的正确领导下,紧紧围绕市、区、街道《生活垃圾分类工作试点方案》的部署要求,加强组织管理,坚持注重实效,着力解决问题,克服困难,扎实工作,较好地完成了试点阶段垃圾分类工作的各项任务。
一、成功做法
(一)制订方案,健全机构
锁二和锁四社区作为先行试点社区,为了加强垃圾分类工作的组织领导,按照上级主管部门关于垃圾分类工作的统一部署,结合街道的实际情况,成立了街道垃圾分类工作领导小组,制定了《街道、社区生活垃圾分类工作实施方案》,同时,按照市、区垃圾分类工作有关要求,明确了工作职责和任务,制订了垃圾分类工作考核细则,以及责任主体、操作流程、管理标准等一系列制度,确保了垃圾分类试点工作的有序开展。
(二)着力宣传,营造氛围
垃圾分类工作的开展,离不开群众的支持,为了营造试点社区开展垃圾分类工作氛围,着力在以下几个方面开展了宣传发动工作。先后开展了“做文明有礼的锁金人,垃圾分类从我做起”主题宣传活动;召开了居民骨干、社区楼栋长、社区党员代表等人员参加的垃圾分类宣传动员会;发动群众自编自演小品,开展有奖竞答、广场咨询、致居民群众的一封信等系列活动;利用“环境日”、“节能低碳宣传和低碳体验日”、“世界无车日”等活动日大力倡导低碳环保理念;成立了“垃圾分类、垃圾减量”志愿讲师团;招募了一定数量的以居民为主的垃圾分类志愿者;组织了“绿巢行动”、“绿色环保换客”、“大学夏日之星”等各类志愿者进社区的活动,使试点社区形成了全民参与垃圾分类的良好氛围。市、区领导多次来到街道检查指导垃圾分类试点工作,对街道垃圾分类工作的的宣传和氛围营造给予了充分肯定,对社区居民群众自觉参与垃圾分类的热情给予高度赞赏。
(三)注重实效,有序实施
垃圾分类试点工作启动以后,为使垃圾分类达到预期的目标,按照垃圾分类具体操作流程,街道、社区垃圾分类工作人员实行全程指导、跟踪督促,逐步建立了分类投放、分类收集、分类运输的良好模式,在大家的共同努力下,试点社区居民垃圾分类知晓率达到了90%以上,居民参与垃圾分类达到60%,垃圾分类正确率达到了30%,厨余垃圾分类由开始的10%上升达到20%,每天收集厨余垃圾由1吨上升至2吨,垃圾通道封堵率达93%。同时,街道、社区每月开展垃圾分类示范户的.评比活动,并给予表彰奖励,极大地调动了居民对垃圾分类工作的积极性,初步达到预期的目的。垃圾分类工作走在了在全市四个试点街道的前列,各项工作得到了上级主管部门的充分肯定。
二、存在的困难和问题
锁金村街道属80年代初的老小区,基础设施相对薄弱,有相当一部分小区还存在垃圾通道,因此,在实际操作过程中肯定会遇到很多问题和困难。
一是垃圾通道封堵问题。长期以来,居民倒垃圾都在家门口,不用下楼梯,很方便。一旦封堵后,必然给居民造成影响,居民思想一时很难转变,特别是给一些老年人带来不便,也会在一定程度上产生乱倒垃圾的现象,这是我们现在所面临的一个现实问题,加之封堵垃圾通道需要一定的资金支持,目前,5幢高层的垃圾通道封堵困难很大,我们将克服困难,采取一个行之有效办法来加以解决。
二是对可回收和有毒有害垃圾的处理问题。目前,在前期的垃圾分类宣传和实践中,已有一些可回收和有毒有害垃圾分类存放,如不及时进行回收,必然会造成乱投放的现象,给分类收集、处理带来困难,街道社区也没有合适的地方存放,需要在试点工作中予以解决。
三是指导员的配备问题。按照区里要求,现在是按每70户配1名督导员,在实际工作中,特别是刚运转期间,指导员很难履行好职责,前期如能每栋配1名指导员,将会有利于垃圾分类工作的有效开展。
四是垃圾分类宣传力度和各部门协作难。垃圾分类试点工作开展以来,只有城管部门在从上至下的开展宣传发动工作,应该加强多部门宣传发动,大力营造垃圾分类的良好氛围。特别是媒体,要开展正面宣传引导,共同协助、引导垃圾分类工作的有效开展。各部门之间要加强合作,对在分类中遇到的问题及时进行沟通、协调和处置,确保垃圾分类工作顺利推进。
五是垃圾分类相关政策、法规和检查指导的问题。为了使垃圾分类工作顺利推进、有效开展,应尽快研究制定垃圾分类工作相关政策和法规,确保垃圾分类试点工作有法规支撑,为全面推进垃圾分类打下基础。在垃圾分类试点工作中,由于具体实施人都是新手,缺乏工作经验,上级部门应适时派有经验的专家来现场进行指导垃圾分类工作,及时帮助、处理有关问题。
低碳社区工作总结4
于20xx年6月,我校举办了以“节能领跑绿色发展”为主题的节能宣传周和全国低碳日宣传周活动。学校高度重视,精心组织,广泛动员,深入开展活动,制定了详细的节能活动宣传实施方案,使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性,有效的培养了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我校对此次工作进行了统一的安排和要求,并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次活动总结如下:
一、高度重视,统筹安排
节能宣传周的活动一开始,我校领导就高度重视,围绕“节能低碳,绿色发展”这一主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案。首先,学校领导召开专题会议,围绕《“十三五”节能减排综合性工作方案》,对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次,召开全体教职工会议,布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人,从制度上促进了节能工作的发展。
二、大力宣传,增强意识
为了切实提高宣传周活动实际效果,开展好各项活动,我校进行大力宣传“节能低碳,绿色发展”这一课题,为了增强师生的认识意识,我们利用学校的宣传展板作为宣传的`突破口,以“节能低碳,绿色发展”为主线,以“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”为切入点,大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统,反对铺张浪费,合理使用资源,提高能源利用效率。树立节约从点滴入手,从小事做起的思想,倡导“节约光荣,浪费可耻”的行为,全面提高节能意识。
三、认真开展节能减排教育
1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节纸和节粮”等为重点的宣传教育活动班会,并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳,我们在行动”手抄报评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论,集思广益,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。
2、各班都结合节能宣传周的主旋律,继续深化创建“低碳、节约型学校活动”,组织开展丰富多彩的校园文化活动、主题教育。在宣传栏内张贴了节能倡议书,各个班级学习了倡议书的内容。
3、我校以“废品再利用,我有小妙方”为主题,在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与,充分发挥了他们的聪明才智,很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品,使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育,能够自觉做一个节能节约的好少年。
四、在学生生活中提倡低碳生活16条:
1、多运动,少看电视机,少上网,多参与环保活动,多走入大自然,关爱小动物。
2、尽量吃绿色食品,多喝水,少喝碳酸类饮料,高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免食用。
3、用节能灯代替白炽灯,瓦数(功率)尽量低点,照明够了就行,而且房间亮度适宜学生生活即可。
4、近距离外出,尽量使用非机动车(步行或自行车)。
5、不乱丢垃圾,垃圾进行分类放置,以便回收再利用。
6、没人或没必要的时候,不开灯、一般不使用电扇或空调。
7、多开窗多通风,随手关灯。养成随手关紧水龙头、关紧煤气灶、关电视、关空调、关电脑的良好习惯。
8、洗菜,洗水果的水在家中预备一个大桶盛起来,可以浇花、浇菜地、冲厕所,做到生活废水再利用。
9、做米饭时,可以先把米在水里泡段时间再烧,做绿豆汤不用高压锅,晚上把绿豆泡在热水瓶的开水里,早上就可以美美的喝了。
10、告诉家长手机晚上最好关上,一个省电,一个有利于休息,当然有要紧事情除外。
11、有些包装纸,广告纸反面是空白的可以用来做便签或草稿纸,做到一纸多用。
12、合理使用冰箱,定期除霜。电脑,电视机,音响,人临时离开时,进入待机状态,以节省能源,不用时直接关机。
13、选购商品不要一味追求高档,实用,性价比高就是好商品,避免浪费。
14、能不开空调就不开空调,尽量扇电风扇,或是扇扇子,能手洗衣服,尽量不用洗衣机洗,
经过广大师生的努力,我校的“节能领跑绿色发展”节能宣传周活动取得了一定的成果,同学们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保可持续发展之路,为建设美丽环保绿色校园作出更大贡献。
低碳社区工作总结5
我于20xx年9月服从组织安排,从XX调任社区副主任。任职近三年来,我坚持以学习实践科学发展观为指导,在区委、区政府及有关部门的关心、支持和街道班子的集体领导下,团结和带领分管线干部职工,认真履行职责,务实进取、开拓创新,很快适应街道基层工作并取得了一定的成效。任期间,分管工作中获全国综合减灾示范社区X个,“XXXX”省级先进集体,市首批扶残助残爱心街道,区民政、科协、森林防火等工作先进集体,个人也多次被评为全区单项工作先进工作者,20xx综合考核被评定为“优秀”等次。回顾任职以来履行岗位职责和承担的实际工作落实完成情况,总结如下:
一、提升学习力,牢固树立科学发展与服务基层理念。
我始终坚持学习不放松,以做一个“学习型”干部的标准来严格要求自己。平时注重加强政治理论和业务知识的学习,做到边工作边学习,不断增强政治责任感和社会责任感,牢固树立科学发展与服务基层理念,在其位谋其政,履其职尽其责。坚持把群众的'利益放在首位。做到经常深入群众开展调查研究,善于倾听群众呼声,把维护群众的正当利益与自身的工作实际紧密结合起来,着力为群众排忧解难,办实事、办好事。同时以提升自身综合素养为目标,积极参加学历学位教育,经过在职研究生学习、论文撰写和答辩,顺利获得了亚XX硕士学位。
二、强化谋划力,较好完成分管各项工作。
任职以来,我坚持以求真务实、开拓创新的工作作风,以优质、便民、亲为的工作态度,精心谋划,强化执行,团结和带领分管线干部职工扎扎实实抓好各项工作,赢得了机关干部和村(居)干部的信任和支持,并取得较好成效。主要表现在:一是农林水利工作较好全面实施,街道农业工作每年获区经济工作会议奖励。加强水环境整治工作,在全区率先完成市区禁养区内畜牧养殖场搬迁、关停和整治任务。深入开展森林绿化示范创建活动,创建省级森林街道通过省级初审,创建区级以上绿化示范村X个。强化辖区森林防火设施和能力建设,森林防火态势连续保持平稳。“XXXX”工程深入推进,基本形成区、街道、村(居)和企业四级防汛体系。
三、突出创新力,着力提高自身履职成效。
在工作中,我注重工作方式方法,既积极为“一把手”和集体想办法、出主意,又善于团结和依靠下属干部职工大胆创新地开展工作。
一是在试点工作中探索创新。20xx年底,街道确定为全区村级组织换届选举的试点,作为分管民政和农经的我,担负着指导街道各村村民委员会和村经济合作社、村务监督委员会换届选举的重任,同时受新《村民委员会组织法》施行后新规定增多,省、市委领导对村经济合作社班子建设提出的新要求等因素影响,给选举试点工作增加了难度和复杂性。我坚持边请示边学习,提出了排解各类复杂问题的对策与措施,并将村民委员会选举与村经济合作社、村务监督委员会选举有机结合起来,为顺利完成村级组织换届试点提供了保障,在此基础上提炼出来了村委会换届选举“九环工作法”,受到了市、区领导的充分肯定。
二是在调查研究中促进创新。紧紧围绕工作重点和难点,开展了城市社区科普、城市防洪、城区山林消防安全和社会化养老等课题的调查研究,既摸清了现状、分析了问题,又对促进工作进行了创新探索。