2018慧众小升初语文课外作业

第一篇：2018慧众小升初语文课外作业

2018慧众小升初语文课外作业

一．知识集锦

一、搜肠刮肚(先填空，组成成语，使所填的的相邻的两个字组成一个词语，)(16分)甜言蜜（语）（文）质彬彬 见仁见（智）（利）害攸关 死里逃（生）（字）斟句酌

无恶不（作）（文）过饰非 心心相（印）（度）日如年 自怨自（艾）（青）出于蓝

气壮山（河）（南）辕北辙 生花妙（笔）（画）蛇添足 擒贼擒（王）（维）妙维肖

下里（巴）人（金）碧辉煌 万古长（青）（海）底捞月 饱食终（日）（本）末倒置

倚老卖（老）（舍）己救人 十全十（美）（国）计民主 见多识（广）（东）山再起 至高无（上）（海）枯石烂

二、分门别类(将上题中相所填邻两个字组成的词语分类。)(8分)中国的省名：河南 青海 广东 上海 国家名：印度 日本 美国 智利 中国作家名：艾青 王维 巴金 老舍 语文名词：语文 生字 作文 笔画

三、指点迷津(读谜面，猜名著人名，把上面的人名填在相应的谜面后面。)(9分)孔明 关羽 张飞 鲁智深 宋清 元春 袭人 迎春 时迁 凿壁偷光──(孔明)花香扑鼻──(袭人)粗中有细──(鲁智深)斗换星移──(时迁)孔雀收屏──(关羽)正月初一──(元春)展翅凌空──(张飞)爆竹除旧──(迎春)元前明后──(宋清)

四、约定俗成(把下面歇后语补充完整)(8分)

1、手机不可以掉到马桶里——(机不可失)

5、无头苍蝇──(瞎碰)

2、蜜蜂停在日历上——(风和日丽)

6、杀鸡取蛋──(因小失大)

3、老鼠指路——(鼠标)

7、六月天穿皮袍——(不是时候)

4、下雨天出日头──(阴一半阳一半)

8、苦瓜拌黄连──(苦上加苦)

五、耳熟能详(把下面的名言警句补充完整)(16分)

1、一张一弛，（文武之道）。

2、清水出芙蓉，（天然去雕饰）。

3、绳锯木断，（水滴石穿）。

4、绿树村边合，（青山郭外斜）。

5、海上升明月，（天涯共此时）。

6、大漠孤烟直，（长河日落圆）。

7、近乡情更怯，（不敢问来人）。

8、同是天涯沦落人，（相逢何必曾相识）。

9、露从今夜白，（月是故乡明）。

10、天生我材必有用，（千金散尽还复来）。

11、凡事预则立，（不预则废）。

12、葡萄美酒夜光杯，（欲饮琵琶马上催）。

13、三人行，（必有我师）。

14、东边日出西边雨，（道是无晴却有晴）。

15、本是同根生，（相煎何太急）！

16、粉身碎骨浑不怕，（要留清白在人间）。

六、博览群书(完成下面的填空。)(30分)

1、说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。你知道，以下几个朝代成就最大的文学样式吗？

唐诗 宋_词_ 元_曲_明_小说_清_小说_

2、李白是我国唐朝著名的大诗人，被人们称为“诗仙”，那么杜甫被称（诗圣）

3、《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《三国演义》，书中的主要人物有___曹操___，__刘备__ 等。

4、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打_白骨精_、大闹_天宫_、真假_美猴王_。

5、《水浒》主要人物有：行者_武松_，花和尚_鲁智深_，黑旋风_李逵_。

6、古人科举考试第一名叫_状元_，第二名叫_榜眼_，第三名_探花_。

7、古人称男子二十岁为_弱冠_之年，三十岁为_而立_之年，四十岁为 不惑 之年，五十岁为_知天命_ 之年，六十岁为_花甲或耳顺_之年，七十岁为_古稀_ 之年，一百岁为_期颐_ 之年。

8、四大美女“沉鱼”指 _西施_，“落雁”指_王昭君_，“闭月”指 _貂蝉_，“羞花”指_杨贵妃 _。

9、古人四兄弟从大到小排行次序_伯_、_仲_、_叔_、_季_。

八、生花妙笔(把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。)(8分)例：小溪匆匆走下山崖。

1、阳光 轻轻照耀 大海。

2、高山 静静俯视 草原。

3、黄昏 慢慢笼罩 村庄。

4、春天 暖暖拥抱 小鸭。

二．趣味语文题

一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）粗茶淡饭（锦衣玉食）流芳百世（遗臭万年）井然有序（杂乱无章）指鹿为马（实事求是）固若金汤（不堪一击）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（火上浇油）伶牙利齿（笨嘴拙舌）

二、成语不离“舌”

形容信口胡说（妄口八舌）形容说话轻薄（闲嘴淡舌）形容能说会道（唇枪舌剑）形容惊诧无言（张口结舌）形容不善辞令（笨嘴拙舌）形容随声附和（鹦鹉学舌）

三、数字俗语：

表示实实在在，不可更改时用（一言为定）

表示做事不考虑周到，干了再说时用（一不做二不休）表示一样东西两人平分时用（二一添作五）表示某人干事麻利时用（三下五除二）表示差不多时用（八九不离十）表示某人打小算盘时用（小九九）表示归根到底时用（九九归一）表示把握大时用（十拿九稳）

表示很不容易时用（九牛二虎之力）表示信心十足时用（万无一失）表示距离远时用（十万八千里）

四、下面人名各取自什么成语？

杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）丁慧中（秀外慧中）甘如饴（甘之如饴）焦若愚（大智若愚）

五、成语填空：

（心）服（口）服 |（以）德（报）德 |（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙 |（倚）老（卖）老 |（将）计（就）计 神（乎）（其）神 | 精（益）（求）精 | 痛（定）（思）痛 欺（人）（自）欺 | 将（门）（有）将 | 日（复）

（一）日 微（乎）（其）微

六、宝塔诗如何读？ 开 山满 桃山杏 山好景好 来山客看山 里山僧山客山 山中山路转山崖

山中山路转山崖 山客山僧山里来 山客看山山景好 山桃山杏满山开

七、怪体诗如何读？ 龙 虎虎 望 山山山

湖湖湖湖湖 海海海海 会

仙仙仙仙仙仙仙仙 万 国

州州州州州州州州州 掉

川川川川 一龙二虎望三山 五湖四海会八仙 万国九州齐聚会 唯一丢掉是四川

八、下列对联各咏的是谁？

1、一门父子三词客，千古文章四大家。（苏洵苏轼苏辙）

2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（李白）

3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（项羽）

4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（范仲淹）

九、你知道下面的惯用语是什么吗？

1、把在团体中起主导的人喻为（主心骨）

2、把足智多谋的人喻为（智多星）

3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主)

第二篇：慧众美术材料包基本材料

慧众美术材料包基本材料

1.卡通石膏像一个

价值：10元 2.数字油画一个

价值：10元 3.彩色刮画纸一张

价值：1元 4.彩色砂纸画一张 5.纸塑面具一个

6.水晶画一个

7.彩色沙画一张

合计 34元

价值：2元 价值：5元 价值：5元 价值：1元

第三篇：小升初语文_经典

七、范文： 亲情： 母爱无价

母亲，一个独特而神圣的字眼；一组辛苦而甜蜜的词汇；一句永恒而崇高的称呼；一位平凡而伟大的人物„„„„

——题记 孟母三迁，育儿择邻。家喻户晓，久传不衰。

岳母刺字，教子报国。妇孺皆知，脍炙人口。

并非每位母亲都有过这样家喻户晓，千古流芳的壮举，但他们为儿女时刻挂念的那份情愫，在爱的天平上，它们等值。

母爱缠绵，似涓涓细流，母爱温馨，似和煦春风。母爱是殷切的目光，是幸福的怀抱，是热情的吻别。在遭受挫折困窘落魄是，谁不期望母亲那关切目光的鼓舞，语重心长的扶持；在阔别家乡衣锦还的时候，谁不希望与母亲深情的拥抱，真情的倾吐；在辞乡投异的送别时，谁不渴望母亲那深深的吻别，殷殷的叮咛。母亲，就是给你鼓舞，给你关怀的那个人。她的爱给人以归宿的温暖，拥抱的快乐。

母爱无私，母爱伟大。母亲是人世间最美丽的女人。无须胭脂水粉，自然超凡脱俗。母亲，就是帮你换尿布，送你上幼儿园的人，是你沉沦迷惘时为你打气的人，是你事业有成时为你祝福的人，是你百忙工作后为你准备好晚餐的人。她是你的生命给予者，也是你的终身维权者，在强敌入侵你的时候，她不惜豁出自己的老命来使你获得重生。而这一切一切，当你不经意撷起往事里的一粒沙尘，细细回味，它已变得熠熠发光，俨然珍珠的光泽。

母爱真诚，母爱永恒。母爱就像一个圆圈，没有起点也没有终点。它没有棱角，可以包容你的好与不好。她永远记得作为胎儿的你调皮的用小脚揣她的肚皮，也永生难忘你牙牙学语，第一次喊她作“妈妈”的兴奋与激动，你成长的一幕幕就像好看的电视剧一样在她的脑海里常年上演，让她品味到幸福的滋味。在你呱呱坠地的那一瞬间，她就认定了你是她的世界，是她的希望，是她的永恒。这就是母亲，一个给你乐土，并永远为你撑开人生旅途上的一片绿荫的人，一个为你导航，并永远为你展出一片供你遮风避雨的港湾的人！

人世间最割舍不断的情感莫过于亲情，而凌驾于亲情之上的莫过于母爱。因此，母爱伟大，母爱永恒！

大爱无言 王小贤

有人常说，母爱如春天的花朵；母爱如冬日的暖阳；母爱如黑暗中的灯火„„母爱是无私的爱，甜美的爱！可有一种爱却总被人遗忘，那就是——父爱。

——题记

父亲通常在我们心目中的形象是：高大、严肃、苛求的。从小时候开始，爸爸给我的感觉就是很凶的，不太敢与爸爸说话。父爱是无声无言的，他不太喜欢表露自己的感情，所以我和爸爸坐在一起的话，几乎没有话可说！这天，我刚刚上完学回家，爸爸突然心血来潮说要叫我做数学题，我本来还快乐轻松的心情，从高处跌倒了谷底，心里充满了恐惧，生怕出个差错就会被爸爸批评一顿。我紧张得连气都不敢出一声，空气仿佛都冰结了。

我把书包放在了沙发上，乖乖的坐在了椅子上。我拿出奥数书，掀开第一页，爸爸开始给我讲起来。可是，由于爸爸是一个爆脾气，我心神不定的时候做错了一道题，爸爸开始训我了，我不由自主地眼泪就夺眶而出，可是爸爸看到我这副模样并没有心软，反而骂得更凶了！我只好憋住，把眼泪给憋吸了回去。可我的身体还在颤抖。接下来的事就更惨了，爸爸追着我满屋子的打，我一边哭一边躲，可最后还是被抓到了。那件事后，我更加怕爸爸了，可是有一天晚上，我在爸爸妈妈的房间门口听到了这样的对话： “那天真不应该打她！”爸爸说道。“算了吧，都过去了。”妈妈说。

“那天的火气实在是太大了，本来也不想再发火了。”爸爸说，“以后，应该多关心她，她也大了，不应该再去打她了！” “别自责了„„”

回到房间后，我总感觉心口好像被什么东西堵住了„„ 后来，爸爸打我的时候就少了，最多也就是唠叨几句。

后来，我也越来越明白，父亲的爱，不善于流露。平时，虽然他总是严肃的对待你，可是其实在他心中你比什么都重要。有一种爱叫做父爱，虽然他不如母爱亲切，但是它依然是一种最伟大的爱。也让我明白了，最深的爱它不会用很多语言表达，只会默默的支持你。大爱无言，请不要忘记，有一种最深的爱叫——父爱！

慈爱深深 陈艺文

点了痣之后，我的生活没有了色彩：没有辣椒，没有酱油。每一次，我都忍不住想吃辣椒，毎遇到这种情况，奶奶的话便在耳边响起：“你吃啰，吃了以后留下一个难看的疤痕，丑死了！”可有时也会忍不住“犯忌”，犯了以后又懊恼不已。

回到学校，我有些心烦——要怎么吃饭？中午，学校吃蒸蛋，还好；可晚餐呢？没想到奶奶竟送菜来了。我知道，她在家里很忙很累，却在百忙之中为那个认为奶奶偏心的孙女送菜。我心里知道，奶奶是爱我的，不会因为又一个孙子的出生而转移。闻闻饭盒里浓郁的香气，刚准备抬头说声“谢谢”，却看着她那微笑的眼睛而无法开口，那微笑的眼睛像菜香一样，浓浓的，浓浓的„„

之后，除了那个一见面就对我唠叨不停的星期一，其余每天中午，奶奶都会提着佳肴，站在寄宿部的铁门之外，生活老师去帮我拿过来。想到这些，我一阵揪心，奶奶提着饭盒为我送菜，站在铁门之外的画面，我真的不敢看。奶奶吸烟，按照她吸烟的年数，我愈发为她担心。在家里，经常听到她的咳嗽声；奶奶的眼睛也不好，到菜市场买菜，奶奶连钱都看不清，面对菜老板的轻蔑和不耐烦，我有些生气，再三劝说奶奶不买了，她却说：“你和弟弟还得吃饭呢”！有许多次，我试图让奶奶去检查身体，她说：“你奶奶身体好着呢”！

奶奶一辈子没有过过什么好日子。她还在她妈妈肚子里的时候就差点坐了牢，当时，是鬼子侵略中国的时候，奶奶一家被鬼子抢得干干净净„„奶奶从出生到后来抚养爸爸叔叔，一直过着艰苦的日子，还好挺过来了！现在，爸爸走出家乡，进城干出了一番事业„„

直到现在，她还是辛辛苦苦地抚养我和弟弟，她只希望我和弟弟开开心心的，还一个劲地为家里省钱，卖废纸，卖瓶瓶罐罐，每换回钱后便抓着零零碎碎的钱像个小孩子似的对我呵呵地笑。

母爱似天空，父爱似大海，可对我而言，怎及这奶奶深深的慈祥之爱？„„

友情： 友

谊 罗姚

友谊如珍珠，我们共同穿缀成一串璀璨的项链；友谊如日记，我们一起书写，留下一行行美好的回忆；友谊如长河，我们携手走过，溅起一朵朵欢乐的水花。——题记 快临近毕业了，在我这六年中最记忆犹新的是我与一位叫“杨丽娜”的同窗产生的友情。我们俩是真正的朋友，因为我们不仅是生活上玩耍的伙伴，还是学习上的竞争对手。

在放学的路上，总能看到我们俩一蹦一跳的影子，路上你说我笑的，感觉好极了。我们家距离不是很远有时她来我们家来玩，还来到我家来参观我的房间——那是第一次有同学来我家。我们是形影不离的伙伴，不管是生活还是学习，我们俩都不分上下。在学习上我们俩互帮互助，相辅相成。我们俩在学习上交流地尤为激烈。

快期中考试了，我与她都集中精力投入到了学习中去了。在一次模拟考试她比我整整多了3分，我心里有些不是滋味，心想：同一个班级，同一个老师为什么我与她有这么大的区别了。她安慰我说：“你有什么不懂可以问我，当然你对我也一样。”我笑了笑，点点头。期中考试，我心里有一种说不出的紧张，相信她也一样。这次考试老师说我们俩超常发挥，但是我比她高出了一分，可是她觉得没有什么的，还是一样落落大方、活泼，我是哦：“是你的优秀成绩才让我有了偌大的上进心。”她只是笑了笑，什么也没说，后来我转学了„„ 友谊是沟通的桥梁，是雨后的彩虹，是永生的真情。

岁月如海，友情如歌 李颖

有一把伞撑了很久，雨停了还不肯收；有一束花闻了很久，枯萎了还不肯丢；有一种友情，希望得到永久，即使青丝变成白发，也在心底默默地保留„„ ——题记

那天上午，太阳还在吐着火舌，猛烈地照着大地，似乎要将大地烤焦一样。看到这么好的天气，我以为会下雨的悬着的一颗心终于落地了。

可是到了下午，老天不作美，不一会儿，天空就阴云密布了。一眨眼，一道银光划破天空，雷公吹了一声哨，雨姑娘就洒出了最多最好的珍珠来了。放了学，大家都“各奔东西”，我呢，一个人傻愣愣地站在校门路边，盼望着雨能停下来，因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢，足以让我洗上一个大澡。忽然，一把伞把我头上的天空挡住了，我一回头，原来，我的好朋友，赵朵在我的后面，她甜甜地笑着，说：“来一起回家吧！”我太高兴了，和他说说笑笑走入雨中，把刚才的烦恼也抛掉了。

不一会儿，我们就要到分岔口了，看来，我只能拼一下了。我正打算冲进雨中，他突然说：“给，这把伞你撑去吧！”我说：“这怎么行呢„„”不等我说完，他硬把伞塞入我的手中，转身跑入雨中，还给了我一个大大的微笑。

不小心，伞掉了下来，雨打在我的脸上、身上，分不清哪儿是泪，哪儿是雨„„

相逢是首歌，歌手是你我，人生路上彼此坚定、感动，感恩，感谢有你，陪我走过漫漫人生路上——岁月如海，友情如歌！

感恩、感谢： 感恩的心

“感恩的心，感谢有你，花开花落，我一样会珍惜......”每当我听到这首歌，心里便想到了妈妈那忙碌是的身影，为我操心劳累而日渐消瘦的脸庞，历历往事便浮现在我的眼前。

6岁那年深秋，我发高烧，体温在40摄氏度左右，睡觉时身子都滚烫滚烫的，把妈妈都烫醒了。妈妈担心，而爸爸正在公司里忙，赶不回来。于是，妈妈就立即背着我往医院那儿跑。到了医院，又把我背去挂号、取药、排队挂水，我每天都要挂三瓶水，要挂很长时间，我在那儿挂着挂着就睡着了,而妈妈却连眯以下的想法都没有。就这样，连续熬了一个星期之久，妈妈每天只能睡一会儿，她把精力全部度集中在我的身上。因为我一直发烧，体温总是无法下降，妈妈很担心，吃不下睡不好。我在妈妈的精心照料下总算退烧了，而原本身体就虚弱的妈妈却累垮了。妈妈满嘴害着疱疹，嘴肿的像猪八戒，疼得不能吃饭甚至连水多不能喝。为此妈妈住了好久的院，我感到很难过。

冬天到了，妈妈怕我冷，总是在帮我辅导完作业等我睡下后，连夜帮我织毛衣。有时我都睡了一觉，她还再帮我织毛衣；甚至到了夜深我都睡了好几觉了，她仍然在灯下为我编织，妈妈总是这样为了我不辞劳苦。

如今，白发已爬上妈妈的额头，她为了我付出了许多许多，而我又为妈妈做了什么呢？

母爱像树叶，我像蚂蚁，树叶载蚂蚁，平稳过河去;

母爱像大树，我像小小鸟，大树为小鸟，遮风又挡雨；

母爱像阳光，我像青的草，阳光照小草，茁壮地成长；

母爱像露水，我像小花朵，露水润花朵，越长越漂亮„„

母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是最纯洁的！

这时我耳边又传来了那熟悉的旋律——“感恩的心，感谢有你，花开花落我一样会珍惜„„”

真的好感谢我有一个这样的好妈妈

难忘的„„ 抹不去的记忆

金色的童年，在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事，至今还深深地印在我的脑海里。

那是三年前暑假的一个下午„„

太阳炙烤着大地，人们在空调、电风扇的帮助下入睡，也有些人坐在树下乘凉，挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着：“知—了—”。

然而就在这时，“游击队”出发了，这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了，抢着摘桃子吃，却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉，没多久“游击队”便全军覆没。

老爷爷用严肃的目光看了我们很久，嘴角抽动了两下，铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖，刚摘下的桃子“啪”地一声掉在地上，大家偷偷地看看老爷爷，不知该怎么办，出乎意料的是，老爷爷并没有打我们也没有骂我们，他叹了一口气，温和地说：“你们看，这些桃子长这么容易吗？现在，快要熟了却毁在你们的说里。”“买你的还不行吗？”我壮着胆子问。“买？就这几个吗？你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。”老爷爷说：“唉，算了，看在你们的份上，你们走吧！”一听这话，我们撒腿就跑，跑着跑着，我忍不住回头看了眼，只见老爷爷弯着腰，用粗糙的手拣起我们丢下的桃子，我似乎看见他的眼睛里充满了爱惜的泪水。

这时，我后悔极了，我恨不得扇自己几个耳光。是呀，一分耕耘，一分收获，被我们糟蹋的桃子也是农民伯伯用血汗换来的呀！

从此，我欠下的 一笔“债”，不单是对看桃子的老爷爷的，也是对千万个养活我们的劳动人民。是他们用自己血汗哺育着我们成长，我要做一个想老爷爷一样珍惜劳动果实的人。

这件事虽然已过去了三年，但是直到现在，我还忘不了这件事，它就像一根钢针深深地插在我的心里成了抹不去的记忆。

时光不再，心仍在 廖雪婧

照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,只有珍藏于心头的记忆会像陈年老酒,愈久迩纯。——题记

记得还是三年级时，我转入了一所陌生的学校。那时的我胆小如鼠，根本就不敢与别人交谈，哪怕只是小声的问候，我也从来不敢开口说话。正因如此，我才认识了她。

我订了一套杂志，准备去老师那儿领。来到老师办公室，老师给了我两套，她让我吧另一套给一位也定了的同学。当我找那个同学时，我却不记得了她的名字。我顿时心急如焚。这时，尤尔根身影从我眼前闪过。我还来不及思考，便叫住了她：“啊，等一下!”他一回头，见是我，笑了笑：“你有什么事，新同学？”“那„那个，你们班还有哪个人订„订了这本杂志？”我显然特别紧张，说话吞吞吐吐的。“呵呵，你真可爱啊！”她笑得无比灿烂。我能感觉到心的跳动声。“就是我啊！”她用大拇指指指自己。我怔了一下，仿佛感觉心脏停止跳动了一拍。“我们交个朋友吧，我叫杨丽娜。”她笑了笑。我不自觉地点点头。

后来，我们几乎上学放学都是一起回家，两个人相处得很快乐。后来，我也结交了许多新朋友。

还有一次，我的印象特别深刻。那时一个放学后的下午，我和她一起回家，可我意外的发现，口袋里的钢笔不见了。“怎么办啊？那对我来说很珍贵的！”我很着急。“我们沿路找找，看看是不是掉在某处了。”他说。我和她找遍了每个角落，可依然不见钢笔的踪影。她又把我拉近了学校，我不好说什么，就在教室里、走廊上找起来。直到很晚了，天也快黑了，我和她却还大口大口喘着气。“怎么办？我们先回去吧！太晚了！”他说。我有点犹豫不决。他见我这样，便拍拍我的肩膀：“我等会还找老师有事，顺便再帮你找找！”“这样啊„„那好吧。”我们便在这里分手了。说实话，我还没有一个人在即将挂上黑幕的天空下走回家过。

也不知过了多久，就在我为此事担忧的时候，她来了。她向我笑笑，吧背在身后的手向我伸过来。我仔细一看，是我丢失的钢笔！我和她道别后，心情马上多云转晴。由于我太兴奋，不小心碰倒书包，书本散落一地。就在我悲哀地准备拾起书本时，有个东西使我眼前一亮——是那枝我丢失的钢笔!也许被压在书包的底下了，我没有找到。

就这样，她为了不让我担心，自己想方设法弄了枝一样的钢笔给我。这时，我对她的了解又进了一层。

时光飞逝，我依然牢牢地珍藏着这些美好的记忆，是它给我快乐，是它让我不在孤单，是它给我生活的动力和爱的温暖。

一起走过的日子

生于爱之家，长于爱之家。迎着朝阳上学，踏着月光回家，家中的灯依然在为我亮着。夜深人静之时，我手中的笔仍然在不辞辛劳的“耕耘”着，带着母亲对我的希望和呵护，书写着爱的故事„„

小时候

记得四岁那年，我正和小朋友玩，不小心跌倒在地面突出的尖石块儿上，一时间血流如注。我不懂事，疼得只知道哇哇大哭。母亲听到我的哭声，匆匆忙忙地跑了过来。一边用手帕捂住我的伤口，一边抱起我迅速地向医院跑去，到了医院，您把所有事情处理的妥妥当当，包扎时还紧紧抓着我的小手告诉我：“坚强点，不要怕！”虽然眼中噙满着疼痛的泪水，但自己的心中却无比温暖。后来我的头上留下了一个蚕豆大的伤疤，我把它取名为“爱痕。”

上学后

记得那一次期中考试，我的成绩一塌糊涂，犹如一瓢冷水灌进我冰冷的心房。那些日子，学生的嘲讽，老师的冷语，搅得我整天浑浑噩噩、闷闷不乐。母亲发现后，语重心长地对我说：“婷婷，跌倒一次，不算什么，怕的是跌倒了永远站不起来。我知道你是个不服输的孩子，我相信你一定会爬起来的，并且会做得更好，我对你有信心„„”母亲几句温暖的话语融化了我内心的坚冰。

在我的记忆中，母亲给予了我更多更多的爱，就像春天的甘霖；夏日的大树；冬日的暖阳，滋润着我；庇护着我；温暖着我。如果我是诗人，我会用优美的诗句抒写伟大的母爱；如果我是音乐家，我会用优美的旋律奏响母亲之歌；如果我是画家，我会用绚丽的色彩描绘善良的母亲„„

光阴似箭，岁月如梭，弹指间，我和母亲共同走过了风风雨雨十二载，一起走过的日子，就是天堂。母亲，作为您的女儿,一定要好好学习，以百倍的爱来报答您。在此，我想真诚地道一声：“妈妈，谢谢—您！”“妈妈，谢—谢——您！”

成长： 成长的烦恼

踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞，被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩。“夕阳无限好，只是近黄昏”，现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而，成长的代价却带给了我许多真实的烦恼„„

在上小学二年级的时候，我正好八岁，我最不喜欢上的就是数学课，结果数学成绩一天比一天差。我不敢把这样的坏消息告诉妈妈。如果妈妈知道了，不知要怎么惩罚我呢！可是，瞒过了一时，瞒不了一世啊！妈妈经常见我下午放学只写语文作业，却很少做数学作业，感到奇怪，便到数学老师那里搞了一次“火力侦查”。不问不知道，一问吓一跳，因为数学老师说，我的成绩下降的很厉害，数学课上乱摆弄东西，老师讲的什么我都不知道。妈妈听了大吃一惊，她怎么也没想到，自己女儿的数学成绩居然下降的这么厉害。

那天下午放学回家，妈妈严厉的批评了我一顿，可把我整惨了。为了“亡羊补牢”，妈妈给我请来了家庭教师。

这位家教姓张，戴着一副眼镜。他每天耐心地教我仔细的为我讲解每一道题，如果还是不会，张老师就在给我讲一遍，还挺有些“敬业精神”呢！每当我抬头望窗外自由飞翔的小鸟时他总是用严厉的声音的声喊道：“喂！集中精力！”喊完还扬扬手中的教杆。哼！他的意思我明白，如果我再不听话，他会毫不留情的打我一顿。张老师一天都不让我玩，每当小伙伴们喊我去玩时，他总是不允许。我急了，大声对他说：“爱玩，本来就是小孩子们的天性啊！”张老师扳起了脸，毫不留情的说：“要学习，不要一心想着玩！”哎，我真烦恼，连玩都不能。

很多时候会觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价就是烦恼，竟然连一份童稚的空气都保留不住。就连那时眼中咸咸的泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼，而有人却把这个叫做历练。不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动，以往的那种“一事能狂便少年”的豪气，已被尘封许久，纵然这使我们不再鲁莽，不再冲动，以一种淡漠冷静的目光看待事物，但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中，我们便多了一种气质、一种风度。的确，成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税，但是我更喜欢一句歌词：“最近比较烦„„我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大„„”

我战胜了„„ 我战胜了害怕

人生路漫漫，一路上的对手太多太多了，可是往往最大的对手是自己，而不是别人。有的人输给了自己，但有的人却战胜了它，当然，我也是成功者中的一员。

我的胆子很小，一到晚上就不敢自己上楼，晚上自己独自一人睡觉，都觉得有一点害怕。至今想到蛇吐着蛇信，想到它那令人毛骨悚然的寒鳞，我就不寒而栗了，可谓一朝被蛇咬，十年怕井绳呀！所以大家都叫我胆小鬼。但就因为那件事，改变了大家对我的看法。

暑假，我们去了河南的游乐园，在那里，我实现了儿时的梦想，而且让我对自己有了进一步的认识，而且激励我把这中认识投入到实践中去。刚一进大门，就发现那里的玩乐器械真是数不胜数，有“疯狂老鼠”、“火箭发射”、“高空蹦极”、“过山车”等等，尤其是那个过山车，更是让我望而生畏。它真像一只老鼠，从八米高的平台一下子滑落下来，然后像一条蛇旋转了两圈，有以一个一百八十度大拐弯又返回了出发点，短短的两分钟就使得车上的人不停地尖叫。

正在我看得手瑟瑟发抖之时，爸爸给我买了票，他把票给我时，我连忙“推辞”，嘴里还嘀咕着“车太快了，我怕掉下来。”爸爸见我魂不守舍得样子，便鼓励我：“嗨，这有什么害怕的，不就是坐在车子上转两圈么，爸爸坐过两次了，这一次时第三次了，你不坐拉倒，胆小鬼！”

我听到“胆小鬼”这三个字，不禁火冒三丈，我才不做胆小鬼呢！想到这里，我立刻觉得热血沸腾，感到身上有用不完的力量，但见到那“可怕”的过山车，又想退缩了，但爸爸那鄙视的语气说的三个字又在我的耳边回荡起来，又激起了我的勇气，便抢过爸爸手中的票，对爸爸说：“走！”爸爸听到了我的回答，就带我坐上了过山车。过山车开动了，我趴在过山车上，紧闭双眼，任凭它怎样摇晃、摆动，我都一动不动。只听见耳边轰隆隆的巨响，不到两分钟，火车就到了终点停下了。我下了火车，高兴地喊到：“哈哈，我战胜了自己，哦~~~~"”

其实战胜自己并不难，只要有勇气，有信心，就可以坐我这样地成功者。

勇气水 胡婉怡

鼓起勇气，奋力向前，奇迹一定会出现„„

————题记 这次地，怎一个“喜”字了得！

今天，我勇敢地跨出了心坎。为什么这么说呢？因为，我们楼下有两只恶狗，总是想咬我，每一次都是爸爸或妈妈下去接我。今天，我去上马斯特，要妈妈一定要来接我。妈妈只是笑笑，拿出一个精致的杯子，说：“这是勇气水，喝了它你就有勇气。”妈妈的话还没有说完，我便一股脑地把勇气水喝了，味道甜甜的。

快到楼下时，我心虚虚的。心里暗暗喊道：勇气水，快发挥你的作用吧！我吸了一口气，毫不犹豫地冲向楼下。“汪！”的一声，恶狗来了！我赶紧跑，但它一下就追上我了。情急之下，我想到了勇气水，感觉有种力量在心中升起，我赶紧从地上搬起一块砖头，向恶狗砸去。恶狗落荒而逃。我胜利了，心里不知有多高兴！回到家，我对妈妈说：“妈妈，我还要勇气水！”妈妈笑了„„ 经过这次挑战，长大了，我成熟了！

人生感悟：

我心中的那盏灯

每个人心中都有一盏灯，它代表着光明、温暖和希望，我心中也有许多盏灯，其中有一盏今天才点起来的，也是使我感到温暖，让我觉得不再寒冷••

——【题记】

今天是周六，我正沉醉在美好的梦境里，迷迷糊糊感觉谁在叫我，我揉揉眼睛看看窗外，天还没亮！我边穿衣服边埋怨妈妈，干嘛把我从那“美好的世界”里拉出来，我洗漱完之后就慢慢吞吞的吃着早餐，妈妈说：“快点要不就迟到了。”

“迟到？”我漫不经心的说了一句，忽然我好像想起了什么，“啊，今天还要补课！”我胡乱的吃了 几口面，再看看时间已经七点二十五分了，只有二十分钟了，我收拾下东西就出发了。我用最快的速度向 汽车站狂跑，终于赶上了一辆快开的车——二区，我下车后发现车流量增大，车在我的面前一闪而过，我 心里有了几分胆怯，不过我想应该不会故意撞到我吧。便朝“对岸”冲过去，刚到马路中间我发现有一辆大卡车朝我开来，我呆住了--脚象灌了铅一样走不动，就在这千钧一发的危险时刻一只手有力的把我向 后拉。大货车像风一样从我身边驶过。我缓缓回过头来，原来是一位交警叔叔，交警叔叔把我牵到对面，然后对我说：“小朋友，我看你也不小了怎么连马路都不会过呢？”我听了心里慌了起来，低下头结结巴巴地说：“对••对不起，我••下次一定注意。”这时我眼眶里有泪水在打转转，他听后蹲下来，用手把我眼睛里的泪水擦干：“那你就走吧，下次一定要注意，男子汉不许随便掉眼泪，以后走路一定要走斑马线。”

多么平凡的人，多么平凡的话语，可正是这种平凡，才让我发自内心的尊敬、热爱他们，我相信生活是因为有了他们才变得如此美好，他们是一盏灯，把我们引向光明，引向成功，引向胜利的殿堂.穿两双不同的鞋

胡婉怡

穿两双不同的鞋，你会有不同的感受，不同的经历„„

——题记

我们家住在一块被湘江滋润的土地，阵阵江风夹杂着深秋的气息，迎面吹来，让人感到无比惬意„„我说：“妈妈，我们去散步吧！”妈妈笑着答应了„„

穿着轮滑鞋 “万事俱备，只欠东风。”我穿着轮滑鞋，站了起来。怎么下楼梯呢？妈妈说：“扶着楼梯上的扶手。”于是，我小心翼翼地迈出第一步„„虽然，我们家只住在三楼，可我仿佛走了一个世纪。走到一楼时，我已大汗淋漓。终于，我“走”到了平地上，有一种说不出的冲动，我快速地滑起，围着花坛滑行：风儿为我伴奏，花儿为我伴舞。我在“舞蹈”时是那般潇洒自如，我的“舞步”规律而又杂乱，时而快速时而缓慢„„周围的美景一闪而过，无数的眼睛里充满了羡慕。不知何时，一块小石子躺在了路边。糟了，我快要撞上了！啪，我摔倒在地。霎时间，羡慕的眼光变成了嘲笑的声音„„

穿着小皮鞋

我没有摔伤，只是摔疼了些。我打算继续散步。我穿着小皮鞋，不借用任何帮助就下了楼。我虽然不能像穿轮滑鞋一样，让耳旁的风呼啸而过，但我可以一步一个脚印。我可以捕捉到灭一个细节：树叶在用最后的生命舞蹈；雏菊在迎着寒风怒放；桂子花在秋风中放散着沁人心脾的清香„„

朋友，如果让我选，穿轮滑鞋还是皮鞋？我会选择后者。“穿轮滑鞋的我”就好比社会上那些轻浮的人，所有的美景都在他眼前一闪而过，什么也没有留下。知点皮毛就在那炫耀，最后落得个不堪。“穿皮鞋的我”就像社会上的智者。一步一个脚印，懂得感悟生活。虽然，没有鲜花和掌声，但充实了自我。

放飞自己 万逸文

星期天下午，大人们都出去忙去了，我一个人在家做作业。可是周记总不知道写什么好，我思来想去，就打电话给妈妈，妈妈要我自己去找素材。

“自己去找素材？”这可是出去玩的好借口！我立即去找小区里的小伙伴，可是她们要么被关在家里做作业，要么去上兴趣班了。“那我一个人去冒险！”我心里想着，就骑上自己的自行车，出了小区。

没有大人地陪伴，一个人骑车上街，对我来说，可是平生第一回。所以我的心里有一种说不出的兴奋和莫名奇妙的恐惧。虽然路又平又宽又直，但来往的车辆实在太多，我小心翼翼地骑着车安全地横过了马路，虽然吓出了一身冷汗，但成就感也油然而生，就连身边呼啸而过的摩托车，也不把它当作“马路杀手”了。

“去哪里呢？”我问自己。

“去泰山小学吧！”我立即做了决定。我骑着车直奔泰山小学。过了泰山路，十字路口，沿着黄河南路向右拐，就是通往泰山小学的小路了。小路是一个大下坡，而且路面颠簸得很。车子在坡道上速度突然快了起来，而且一跳一跳的，让我的心一下子紧张起来。我紧紧地抓住刹车，努力保持车子的平衡，生怕给自己第一次单骑“自驾游”摸黑。终于过了危险的路段，我来到了泰山小学的大门口，从门外往里看，觉得没有我们白鹤小学漂亮，心里又不觉冒出点自豪感。因为是星期天，校园里没有学生，我也就不打算进去了。校园门口地商贩不少，不远处还有个菜市场，虽然环境有些破败，但也算是“商业步行街”呀。我随便买了一点小玩具，得意而归。

回到自己的书桌前，提笔来写周记，心里还是没有题材。对了，古代好像有个“千里走单骑”的故事，我干脆就写自己今天的“千里走单骑”吧！

第四篇：北京慧众企业管理咨询有限公司

北京慧众企业管理咨询有限公司是提供战略、人力资源、管理培训、流程再造、物流采购、财务投资、集团管控、信息化、企业文化、风险管理、组织再造、业绩提升、研发创新、管理外包等管理价值链咨询公司，是中国最具影响力的品牌咨询公司之一，是中国最具国际化的品牌咨询公司之一，是最积极用智力支持公益组织承担社会责任的中国企业之一，被誉为中国培训咨询业的“黄埔军校”。

慧众咨询是一家立足北京、面向全国的专业化企业管理咨询公司，我们整合业界各领域专家及顾问师和全方位人才渠道的优势资源，致力于为企业不同发展阶段提供所需要的培训课程和具有针对性的企业运营问题解决、规范化制度建设与业务流程梳理等方面的管理咨询，从而完成企业由产品→品牌→文化的梯次性、附加值递增式的飞跃与发展。

慧众咨询在多年的管理咨询实践中，深悟企业现实的经营之道和管理之道，针对企业实际需求，运用先进的管理咨询工具和前瞻性的眼光，为企业量身定做了许多具有较强现实适用性的系统解决方案，为广大客户创造了实实在在的咨询策划价值，成为众多客户长期的战略合作伙伴。目前，公司已为国内多家企业提供了发展战略、组织变革、流程重组、人力资源、管理模式、市场营销等领域的培训和咨询服务，涉及的行业包括石油、电信、化工、机械、电子、电力、房地产、电器、医药、服装、食品、金融行业等多个领域。

思想决定认识的高度，实践检验理论的价值，慧众咨询将致力于融会中西方成功的管理经验和优秀的传统文化，用才华和能力体现价值、升华人生；用知识和智慧服务企业、回报社会。

总部位于北京，在上海、广州和杭州设有全资子公司。

第五篇：小升初语文试卷

一、选择正确的答案。（20分）

1、整体认读音节共有16个，下面全是整体认读音节的一组是（）

A．ai ui un ün ing

B．zhi chi yi wu ye yuan

C．sh ch ie en ong

2、下面三组注音中完全正确的一组是（）

A．烽火（fēng huǒ）

誓言（shì yán）

侮辱（wú rǔ）

B．柔嫩（ró lèn）

推辞（tuī chí）

热情（rè qíng）

C．幽静（yōu jìng）

辉煌（huī huáng）

女孩（nǚ hái）

3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是（）

A．宵

芳

菜

案

爸

B．闺

匪

衷

疲

庭

C．闺

圆

匪

闷

固

D．衬

顾

秧

骑

铜

4、每组加线字读音完全相同的一组是（）

A．血泊 梁山泊 湖泊 泊舟

B．着火 打着了 着凉 上不着天，下不着地

C．勉强 强词夺理 强大 倔强

D．尽头 尽管 尽职 无穷无尽 尽底层

5、下面每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不同的一组是（A．宠爱——溺爱

腐蚀——侵蚀 理想——幻想

B．熟悉——熟练 严厉——严峻 成绩——成就）

C．顽强——顽固 机智——狡猾 教诲——教唆

D．仇视——轻视 卑鄙——卑劣 爱护——爱戴

6、下列四对词中不是反义词的一对是（）

A． 开心——关心

B． 忙碌——空闲

C．失败——成功

D．暂时——永远

7、下列词语搭配不正确的一组是（）

A．坚强的目光

B．明亮的教室

C．敏捷的思维

D．朴素的衣着

8、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确，这句是（）

A．篱落/疏疏/一径/深

B．树头/花落/未成/阴

C．儿童/急走/追/黄蝶

D．飞入/菜花/无/处寻

9、下面的话最得体的一句是（）

A．谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。

B．今天是爸爸40岁的生日，是值得庆贺的日子。

C．小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。

D．小刚，你今天的行为打动了我，我要学习你。

10、下列歇后语错误的是（）

A．外甥打灯笼——照舅（旧）

B．孔子搬家——净是书（输）

C．泥菩萨过河——纹（问）到底

D．周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨

11、给下面的句子加标点，正确的一组是（）

爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫着 它都能顶开 一个劲地向上长

A．：，！，，！

B．：，！，。

C．： “，！，，！”

D．：“，？，，！”

12、对格言“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”解释得确切的是（A．人们的生活因为有了我才变得美好。

B．我之所以存在都是为了别人的生活美好。

C．人们想要生活美好必须首先保证我的生存。

D．人不能只为自己活着，应该多为别人着想。

13、没有用比喻的一组是（）

A．残阳如血。

B．柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。

C．桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。

D．延安是中国革命的摇篮。

14、提起“不耻下问”，会想起《论语》中这样的话（）

A．虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。

B．读书破万卷，下笔如有神。

C．三人行，必有我师。

D．冬练三九，夏练三伏。

15、与其他两项有明显区别的一项是（）

A．《泊船瓜洲》

B．《拔苗助长》

C．《南辕北辙》）

16、“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选择恰当的关联词是（）

A．因为„„所以„„

B．无论„„都„„

C．即使„„也„„

17、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）的壮观景象

A．泰山

B．庐山

C．黄山

D．华山

18、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（）

A．我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？

B．小红对小明说：“你明天和我一起去图书馆，好吗？”/小红对小明说，他想明天和小明一起去图馆。

C．他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。

D．雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。

19、从下列句子中选出没有语病的一项（）

A．我们肩负着建设祖国和保卫祖国。

B．数字的发展走过了漫长的路程。

C．通过学习，使我提高了政治觉悟。

D．人们倾听和注视着这位英雄的报告。

20、下面关于古诗没有错误的是（）

A．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）

B．随风潜入夜，润物细无声/《春夜喜雨》（李白）

C．旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家/《乌衣巷》（刘禹锡）

D．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶/《凉州词》（王昌龄）

二、阅读欣赏。（40分）

阅读一（18分）

后生可畏

“哦！爸爸认输了，爸爸认输了！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸爽朗的笑声：“是啊，我认输了，认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出自豪的笑容。

在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过，爸爸对我们很好，虽然有时也教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。

这天，爸爸刚送走客人，也不知哪里来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩子插什么嘴。不说话，还怕把你们当成哑巴？”弟弟受了顿训，虽然很委屈，张一张嘴便不知怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好？你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有力的理由：“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸，您对这一条怎么理解呢？”不等爸爸回答，我又接着“放炮”：“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁，想请人作序。但是在场名人不敢放肆，都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁，乳臭未干的孩子，少年气盛，一口答应。结果呢，他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢？”

谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说：“是呀！孩子对问题认识得这样深刻，真是后生可畏啊！”说完，用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

［注］王勃：唐朝著名诗人，《滕王阁序》是他的优秀代表作。

1、读第三自然段，把其中的成语写下来。（1分）

________________________________________________________________

2、按先后顺序把文中的两个反问句改成陈述句写下来。（2分）

①______________________________________________________________

②______________________________________________________________

3、写出下列词语的近义词。（2分）

爽朗（）浮现（）会意（）慈爱（）

4、解释下列词义。（2分）

①疾言厉色：______________________②少年气盛：__________________

5、找出首尾呼应的句子，用自己喜欢的符号画出来。（1分）

6、理解题目“后生可畏”在文章里的意思，选择正确的解释打√。（3分）

（1）“后生”原意是晚辈、年轻人的统称，在文中指：

①“我”这一类的年轻人（）

②所有晚辈（）

③美国的智力超常儿童（）

④王勃（）

（2）“畏”是敬畏，不可低估、轻视的意思。爸爸说“后生可畏”是因为：

①少年王勃才华横溢，名人都不是他的对手。（）

②“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。（）

③“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸口服心服。（）

（3）这篇文章说明：

①大人们的家长制作风是要不得的。

②大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。

③晚辈不一定不如前辈，应该提倡“敢想、敢说、敢做”的风气。

7、爸爸原来认为______________________，我对此持不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是___________________，二是___________。（3分）

8、那天，发生了一件什么事？哪几个自然段写了这件事？（2分）

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

9、这篇文章最打动你或值得你学习的是什么？（2分）

__________________________________________________________________

阅读

（二）（22分）

挪树

⑴院子里那株腊梅奄奄一息了。

⑵它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了„„

⑶老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。

⑷“人挪活，树挪死。”有人说。

⑸腊梅会挪死吗？我怕。

⑹老花匠提着锄头、铲子来了。

⑺他铲开了！刨开了！

⑻瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的根须长长地在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全铲断了。他又轮起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。

(9)我的心一阵悸动：“它会死吗？”

(10)“死不了！”老花匠漫不经心地回答。

(11)“可不能把它的主根砍断！”

(12)“不砍断怎么挪呀！”

(13)老花匠依然是那种职业性的残酷。

(14)不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。这然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？

(15)“嚓！嚓！嚓！”一铲，两铲，三铲„„

(16)“喀！喀！喀！”一锄，两锄，三锄„„

(17)腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。

(18)“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。

(19)我仿佛听到了腊梅的呻吟。

(20)腊梅在阵痛中出土了！独立了！

(21)老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。

(22)腊梅的根须仍带着一团老土。

(23)那老土依然沉重。

(24)独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。

(25)腊梅瘦骨嶙峋地立着。

(26)它会死吗？

(27)晚上，雷电大作，大雨下了个透！

(28)翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。

(29)又过了几天。

(30)叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝„„

(31)腊梅新生了！

(32)尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。

(33)人挪活！树也挪活！(34)会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”

1、根据短文把下面的词语补充完整。(3分)

_____一息 风姿飘___ _____有声 ______不经心 丰_____秀美 万花_____谢

2、文中第⑻段有四个错别字，它们是：A_______B_______C_______D_______

改正后的字依次是：A_______B_______C_______D_______（2分）

3、文中出现的一句俗语是___________________________________。（1分）

4、词句“零落成泥碾作尘”出自《______________》，作者是______________。这首诗词表现了诗人_______的风骨；毛泽东主席和了一首词，用“_____________________”的诗句表现了中国人民谦逊的态度。（2分）

5、“我劝老花匠挪一挪那株衰弱的千金。”句中的“千金”在文中指_______（1分）

6、朗读第(31)段“腊梅新生了”一句，应重读的词语是_______，应读出_______的语气。（2分）

7、简要地写出句中省略号省略了什么内容。（2分）

一铲，两铲，三铲„„()

眼见得便要“零落成泥碾作尘”了„„()

8、没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中加线词的意思。（4分）

①像断裂的骨骼，白得骇人。（）

②哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。（）

③晚上，雷电大作，大雨下了个透。（）

④这里的风物一定会„„（）

9、写出第(34)段中画“”线的句子里含着的意思（1分）

_________________________________________________________________

10、按要求概括。（4分）

①本文的主要内容是________________________________________（2分）

②你认为本文作者在文中赞美了什么？（2分）

_________________________________________________

三、拓展延伸（20分）

（一）选择正确的答案。（3分）

1、诗坛上负有盛名的“李杜”指的是（）

A．李白和杜牧

B．李商隐和杜牧

C．李白和杜甫

D．李商隐和杜甫

2、下列各组词语分类正确的是第（）组

A．和蔼

珍贵

美好

波光粼粼

稳稳当当

B．梳理

积攒

奔驰

季节

感情 迸射

C．干净明亮

美观大方

聪明伶俐

伟大光荣

青山绿水

D．小草碧绿

眼睛雪亮

操场干净

小猴机灵

打扫教室

E．一眨眼

一瞬间

一刹那

一骨碌

一会儿

F．花红柳绿

万紫千红

碧水长流

蓝天白云

眉开眼笑

G．调兵遣将

丢盔弃甲

斩钉截铁

走街穿巷

头昏目眩

H．豺狼虎豹

锅碗瓢盆

琴棋书画

鱼虫鸟兽

奇花异草

3、在我国古代文学作品中，有三种耐寒植物特别受到赞美，被称为“岁寒三友”，这三种植物指的是（）

A．梅、竹、兰

B．松、竹、梅

C．梅、兰、菊

D．松、梅、菊

（二）根据句子的意思，填上表示语气的词。（4分）

1、“ ______？错了的题目，你怎么不订正______？”

2、“______！我恍然大悟，原来错在这里______！”

3、“______！想不到，他的本领还不错______！”

4、“______，这样的苦日子，什么时候才到头______？”

（三）仿写句子（不能重复）。（4分）

例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

仿句：

1、如果我是清风，我将_____________________________________

2、如果我是春雨，我将_____________________________________

例句：好文章是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

仿句：

1、好文章是_____________________，让人_____________________。

2、好文章是_____________________，让人_____________________。

（四）将下列成语中的主人翁名写在括号内。（4分）

初出茅庐（）

入木三分（）

煮豆燃箕（）

纸上谈兵（）

卧薪尝胆（）

负荆请罪（）

围魏救赵（）

望梅止渴（）

（五）口语交际（5分）

亲爱的同学，在人生旅途中，你已经走过了四千多个日日夜夜，迎送了十几个春夏秋冬。在这些幸福难忘的日子里，是父母，像日月一样紧紧相伴在你身边，用一片真情呵护着你，培育着你；是父母，带给你无尽的温暖、奋斗的信心和成功的动力。而他们留给自己的，却只有岁月沧桑的印记。但他们无怨无悔，只用自己的爱心蘸着浓浓的真情默默地为你书写着一个大字——值！请结合以上材料，并根据下面假设的各种情景，向自己的父母说一些真心话，诉一片真情。（要求：说话意思要明白，语言要得体。在表述时，可同时针对父母两人，也可只针对父或母。答题时不要出现真实的姓名。）

1、当父母在学习上给你施加过重压力时，你想说：____________________________

_______________________________________________________________________

2、当父母在工作或生活上遇到不顺心的事而唉声叹气时，你劝道：______________

______________________________________________________________________

3、当父母为你过度操劳病倒后，你安慰道：_________________________________

______________________________________________________________________

4、当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时，你动情地说：___________

______________________________________________________________________

5、当你在老师、同学面前评价自己的父母时，你深有感触地说：______________

_____________________________________________________________________

四、综合实践。（卷面2分，作文38分）

1、以“难忘的小学生活”为题写一篇记叙文。

2、话题作文。桥，是绝处逢生的一条通道。它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不只是江河沟渠，就是在生活的其它领域，当你要摆脱困难，跨过厄运时，你一定期望眼前有一座能使你峰回路转、顿入光明之地的“桥”。这也许是“心桥”、“智慧之桥”、“财富之”、“命运之桥”„„请以“桥”为话题，写一篇作文。题目自拟，文体不限。作文不少于500字，文中不要出现真实班名、姓名。（可任选一题）

一、选择题。（将正确答案的一个序号填在括号里，每题2分，共20分）

1．下面的几组词，带点字读音完全一样的一组是（）

A 峰峦 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔

B 剥皮 波动 传播 颠簸 拨乱反正

C 大臣 丞相 继承 路程 墨守成规

D 嘹亮 辽阔 聊天 疗养 寥若星辰

2．下面的几组词，完全正确的一组是（）

A 污辱 清廉 督都 竣工 菜羹 迥然不同

B 慰籍 筋脉 慷慨 磅礴 妥贴 自相矛盾

C 防御 允诺 咨询 脾胃 投掷 迫不及待

D 辈份 屋檐 屹立 炊烟 申斥 腰缠万贯

3．下列词语使用正确的一组是（）

A 一泓秋水 一眼水井 一盏明灯 一记耳光 一绺月光

B 窃窃私语 婉婉动听 咄咄逼人 栩栩如声 丝丝入扣

C 前仆后继 前赴后继 前仆后仰 瞻前顾后 思前想后

D 人生坎坷 山道崎岖 悬崖陡峭 高山巍峨 山脉蜿蜒

4．下列各词按一定顺序排列正确的一项是（）

A 顿号 逗号 分号 句号 省略号

B 冰 冷水 热水 水蒸汽 开水

C 寒冷 凉爽 温暖 酷热 炎热

D 喜爱 喜欢 热爱 酷爱

5．依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是（）

1．哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行 计算。（《詹天佑》）

2．年轻的小仲马，不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的，而且不露声色地给自己取了十几个笔名，以避免那些编辑先生们把他和大名鼎鼎的父亲联系起来。

3．巨大的石头把他的身影遮得严严的，小伙伴围着石头转一圈，找不到他。

4．他已经下定决心，于是就对身边的大臣们说：“，否则我就把他处死！”

A 精密；奠基石；就算„„也„„；谁来劝我；

B 周密；基础；尽管„„仍然；不要劝我；

C 周密；敲门砖；即使„„也„„；谁都不要劝我；

D 细致；点缀；不管„„总是„„；谁要是来劝我；

6．运用修辞手法的句子有毛病的是（）

A “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲抚摸婴儿的手，柔柔的，软软的。

B 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。

C 天上的云千姿百态，变化多端。一会像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会像老人背着采药竹篓走天涯，一会像驯羊偎依主人觅食物，一会像少女羞红脸儿„„

D 雨点依依不舍从云中落下，被拉成了丝丝的雨线，天地间挂上了一道珠帘。

7．下面的几个句子，不完全正确、有语病的一句是（）

A 在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。

B 渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁干净。

C 于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如上门负荆请罪。

D 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”

8．横线上应填的句子是（）

隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的怀抱里，前仆后继地从天空投下身去。接着，幅员辽阔的大地下了一场及时雨。

A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤

C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D 千千万万个小雨点把春雷召唤着

9．下面这段话写电气化高速铁路，意思概括准确的是（）

电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5~10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中造成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。

A 安全性能好 B 环境污染小 C 运行速度快

D 经济效益好 E 能量消耗低

10．下面关于古诗没有错误的一组是（）

A 随风潜入夜，润物细无声 《春夜喜雨》（李白）

B 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 《晓出净慈寺送林子方》（杨万里）

C 旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家 《乌衣巷》（刘禹锡）

D 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 《凉州词》（王昌龄）

二、趣味写话。（6分）

（一）读片段，在横线上加上仆人与财主针锋相对的一句话

从前有个财主，是个刻薄鬼。有一次，刻薄鬼叫仆人去买酒，只给仆人一只酒瓶却不给钱。仆人感到莫名其妙，便问：“老爷，没有钱怎么买酒啊？” 财主生气地说：“花钱买酒谁不会？不花钱买酒，才算有能耐呢！”仆人听了，便拿着酒瓶出去了。过了一会儿，仆人拿着空瓶子回来了，说：“酒来了，请喝吧！”财主一见空瓶，大发雷霆，骂道：“岂有此理！酒瓶里没有酒，叫我喝什么？”仆人答道：“ ”

（二）不知道你留心没有，在我们的教学楼、实验楼的走道里挂出了非常温馨美妙的标语，如“用尊重的态度对老师，用欣赏的眼光看学生”，如果让你为教室拟一个大意“禁止高声喧哗”的标语，你会怎样写？

三、阅读。（共计44分）

（一）阅读短文，完成后面的选择题。（每题2分，共10分）

一天，讲台上突然“飞”来一根新教鞭，同学们议论纷纷：“这是谁做的呢？”正当大家议论时，我注意我的同桌陈明，他一声不响，坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔，但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追问他：“教鞭是你做的吧？”他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据，高兴地喊：“案子，被我破了。‘作案人’就是陈明！”同学们听我一说，都急切地来询问我“破案”的过程。等我说完，同学们都兴奋地握住了陈明的手，这时只听见陈明“哎哟”一声。我一看他的手才明白：原来陈明为了做教鞭把手都扎破了，同学们更加感动了。从此，同学们学习陈明，纷纷做好事。这学期，我班共做好事一百多件，被学校评为文明班级。

1． “一天，讲台上突然‘飞’来一根新教鞭„„”这“飞”字说明（）

A 新教鞭是从天上掉下来的 B 新教鞭是从窗外被人扔进来的

C 新教鞭突然出现，大家不知由来

2．“若无其事”在文中的意思是（）

A 如果没有这件事 B 好像没有这回事

C 假使没有这件事 D 真的没有这回事

3．“看透”一词在文中表示的意思是（）

A 看得很透彻 B 看法很透彻

C 完全识破了 D 看得很全面

4．这篇短文表示的中心是（）

A “我”很聪明，善于观察分析，机智地“破案”

B 赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质

C 歌颂全国同学关心集体，积极做好事的精神

5．这篇文章的主要内容是（）

A 讲台上“飞”来了新教鞭，经过“破案”，原来是陈明干的

B 陈明为教室做了新教鞭，把手也扎破了

C 陈明为班级做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同学们以他为榜样，纷纷争做好事。

D 陈明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他为榜样。

（二）阅读《敬重卑微》，完成文后各题（共计34分）

①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhì cì）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jí jǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

⑦生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？

⑨ 世上称得上伟大的东西，往往（）体积，（）精神。千里之堤（tí dī），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。

注释：卑微：地位低下而渺小。

玩世不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。

1．将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉；在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。（7分）

2．括号中的词有一个是带点词的近义词；在这个词的下面画“ ”。（3分）

尤其（实在 特别 其实）开拓（开展 开辟 开阔）

决断（决定 决心 坚决）

3．“和睦”可重叠成“和和睦睦”，“忙碌”可重叠成“忙忙碌碌”，这样重叠后，意思有什么不同？（3分）

“伟大、深刻、模糊”这三个词语中能这样重叠的词是。

4．比较句子，写出带点词语在句子中的作用。（2 分）

想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。

小小生灵，活得滋润，活得有秩序有意义

（1）“想不到”、“竟”：

（2）两个“如此”：

5．联系短文内容理解句子，然后回答问题。

（1）短文中共有三个问名。（3分）

第一个是设问句，它在文中起 作用，第 自然段是这个设问句的回答。

第二个是反问句，改成陈述句应为。

第三个也是反问句，这句话实际上是启发我们：要。

（2）体会短文中的两个比喻句。（2分）

蚂蚁是黑的，雪是白的，在第④自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？

在第⑧自然段中，作者把 比作了“一根细小的针”，（3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻

。这里用这个成语是为了说明

（2分）

6．读第⑤、第⑥自然段，按要求回答问题。

（1）第⑤自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“ ”这一句相照应。用“ ”在这一自然段中画出由事物引起的联想的句子。（2分）

（2）第⑥自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）

。蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：、（6分）

7．回答问题。（4分）

（1）“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答）

（2）你最敬重卑微者的哪一点，为什么？

四、作文。（30分）

“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功„„”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。