暑假实习报告

第一篇：暑假实习报告

实习报告

2013年，大三，我们拥有了两周的实习时间。学校为我们定了两个实习方向，一个是去北京的翻译公司，另一个是去唐海的新希望英语培训学校实习。针对我对自己的职业生涯规划—将来做一名光荣的人民教师，我毅然决然地选择了后者。希望能在这短短的两周实习生活中学到一些真知识，真本领，结果也如我所愿，在这里我得到了在学校里学不到的那些知识，让我受益终身。通过这次实习，我体会到了当老师的乐趣与不易。做了近二十年的学生，我第一次转换了角色，以一名老师的身份去实习，去体验。任务不同了，角色不同了，因此感受也不同了。下面就是我的实习经历与感受：

2013年5月14日，在轻工学院老师的带领之下，我们乘坐客车来到了新希望英语培训学校。上午，培训学校的校长带我们参观了他们的总校区，一到那里我就有了一种神圣的使命感，那是只有教师才会有的独特感觉吧！学校虽然不算太大，却让人有亲近又浓烈的学习气氛。学校的走廊里挂了很多名言警句，给学生以警醒，好好学习。教室不大，让它拥有了一大优点，那就是西方模式的小班教学。每个教室不超过十名学生，使得老师能够照顾关心到每一个学生。学校主要分为前台和教学区两大部分，各自有不同的分工。参观完学校的基本构造，也大致了解了学校的历史之后，我们就聚集到了一个大教室里开会。首先，学校的校长做了自我介绍，并介绍了她的创业过程，这让我感触颇深，那就是无论做什么，只要努力，不畏艰辛，坚持到底，总有一天成功会和你相拥。接下来就是我们的自我介绍时间了，大家都或多或少的做了简短的介绍，我就把自己的真实实习目的讲述并表达了自己的心声。在我们又参观完了新校区之后，就开始了我们的小型面试。从20个人中选出8个人留下。虽然有40%的录用机会，但我仍然很紧张，毕竟它是我的第一次正式的面试，虽然很小，但是我十分珍惜。既然是英语的培训学校，当然就是考察我们的授课能力了。新希望的校长是英语专业毕业的，所以就由校长来考察我们的英语讲课水平了。因为我们不是师范学校的学生，所以以前也没有相关的经历。校长给我们每个人出了一个英语方面的知识点，让我们把其他人当成自己的学生进行5分钟的授课。我之前也只是有过一次家教的经历而已，所以讲的也不好，加上自己紧张，感觉一点逻辑性都没有，所以缺乏自信，感觉自己根本没有留下的可能性。之后校长又了解了我们的一些基本情况和留下实习的意愿和目的，我如实表达了自己的想法。出乎我的意料，最后居然被录用了，真是让我激动啊！原来自己也是有一定的实力的，不应该妄自菲薄，要相信自己。最后，我们就一起坐车回学校了，被录用的第二天自己坐车拿着行李来这实习两周。

2010年5月15日，我们几个大包小包来到了新希望，学校的代老师给我们安排了住宿。实习生活就这样开始了。我们和其他的老教师互相认识了一下，她们都很亲切，人很好，以后相处得也很愉快。学校分为三个校区，唐海总校区，唐海VIP校区和乐亭校区。我被分到了VIP校区，学校环境很好。由于住的总校区和VIP校区有一定的距离，热情的校长给我们配备了一辆电动车。第一天，学校的前台人员为我们培训了有关前台的相关知识，例如如何接待咨询的家长，还有收费标准等，感觉创业真的需要很多的准备工作啊，要想取得一番成就，没有付出是不行的。我们一定要努力工作，不怕苦，不怕累，学到更多的教学知识。

2010年5月16日，我们就被派到了不同的校区正式工作了。每天我们都要听老教师讲课，记录教学方法。在听的过程当中，我们学到了很多实用的教学方法。这所学校是有自己专门的教材，并且还有同步课堂，也就是补习公立学校的课程。我们听的第一堂课就是上午校长的新概念英语课。首先，她检查了学生上次的作业。有的小朋友上课迟到了，她并没有直接批评，只是告诉他们下次早点到就可以了，否则就要扣贴片喽（贴片是老师奖励或者惩罚学生的一种方法，学生们为了得到更多的贴片或者不被老师扣贴片，就努力学习，我觉得这是一种突破传统教育的一种方法，可以一直用下去）。在听课的过程当中，我还用心记下了每位小朋友的名字，他们每个人都有自己的英文名字哦，这也是激励他们学习英语的一种好方法。校长先讲单词部分，她并没有像传统的讲解单词的方法那样，而是变换了一种方法，激发他们记忆单词的兴趣。把单词部分列在黑板上后，让学生们闭上眼睛，然后擦掉其中一个，让他们说出消失的单词，或者调换两个单词的顺序，还可以把某个单词做上特殊标记。这些都是锻炼记忆里的好方法。接下来就是检查上节课所被课文的时候了，这是以比赛的形式来进行的，并且每个小组都有自己的名字。学生们都会为了自己的小组争光，努力学习，不仅提高了学习成绩，而且培养了他们团结合作的精神。下午，我们又听了王老师的课，她的课要跟校长的课略有不同，最开始是做了一个热身游戏（苹果蹲），激发学生的上课热情。在课上，王老师基本上是全英教学，我记录了一些课堂用语，觉得很受启发。我们还重新学习了新的国际音标，教小朋友的方法也很吸引他们，我们把音标和汉语拼音进行了适当的结合，并把每个音标都配上了独特的动作，使记忆起来更加生动形象。

就这样反复听了几天课，最后我们也试讲了。第一次试讲十分紧张，因为我们还没有经验，所以就由老师充当我们的学生。我讲的是新课标中的一堂课，20分钟，虽然讲的不是很好，但是也运用上了他们的讲课方法来活跃气氛，并且添加了自己的一些小想法，最后老师们给予了点评，给了我许多宝贵的意见，真的很受益。

这两周，我们还批改了学生们的作文。批改作业时，纠正学生的错误非常重要。在纠正学生每个错误的时候，要写上激励的评语，让他们在改正自己错误的同时，不会对自己失去信心。在这个过程中，我还发现了学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题 大体情况可以分为四类：

第一类：存在严重的单词拼写问题 很多同学也分不清词性

第二类：句子结构不清晰 时态使用错误 而且喜欢用中文思维进行写作

第三类：不注意标点的使用 随意乱点的现象很严重

第四类：学生态度问题 这一类学生大多字迹潦草 不认真对待作业 小孩子们真的是很可爱，从和同学们的接触到与小朋友的交流，是有很多的区别的，我慢慢地适应了这种生活。每天我都是想如何教好他们，如何激起他们对英语的学习兴趣，真的很长经验。每周五我们还去幼儿园进行宣传，给他们介绍我们学校，这又是和家长们的交流了，我们真正的步入了社会。在宣传的过程当中，有的家长很感兴趣，让我有一种成就感；而有的家长是漠不关心，以一种怀疑的态度看着我们，这让我很难受。不过，我不会气馁，仍然付出我的努力。

在实习的过程当中，我还学会了如何与同事相处，有什么事自己要多担待点，有矛盾了多妥协一些。领导的正确举措要支持，不恰当的也要适当的指出。接下来以后每周六日和暑假我们还要去那继续学习，相信不久的将来我们就能成为一名合格的人民教师了。

通过这次实习，我还总结了几点关于教育的建议，具体如下：

第一点 兴趣对于一个学生来说，至关重要的，必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习，课堂只要以学生为主，充分调动他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。

第二点 老师要有耐心，才能把学生的缺点纠正过来，而且老师要想方设法创设民主和谐的教学气氛在教学活动中建立平等的师生关系，把自己当成活动中的一员。

第三点 要注重鼓励学生，他们得到老师的赞扬，积极性提高了，课堂气氛活跃了，就会起到很好的教学效果。

第四点 学生对讲课的内容反映不一，所以要注重跟同学们的交流，明白他们究竟所需求的什么。

从这次实习中我明白到，备课在上好一节课的重要性。因此，我也对老师这个职业有了更深的理解。真正的教师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质，他们就像一群辛勤的小蜜蜂，为国家的建设打造坚实的基石。这次实习也使我学到了许多书本上没有的东西，让我找到了缺点和不足，让我增长了各方面的能力。我人生中最有意义的一次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样胆怯，因为在这次实习中我变得勇敢，成熟了，在以后的人生道路上，我也会时刻铭记着这段如歌岁月，激励自己努力前进。

第二篇：暑假实习报告

暑假实习报告

实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。所以在这个暑期我参加了实习，经过在荆门正圆会计商务咨询公司的实习，我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识，使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。

此次实习，我主要跟着事务所的杜科长学习。由于我是初次接触实际的会计工作，一切都要从基础开始。杜科长很首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容，然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困惑，杜科长总是有问必答，尤其是会计的一些基本操作，他都给予了细心的指导，说句心里话，我真的非常感激他对我的教导和帮助。虽然暑假的这次实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，当然觉得收获也不小。在杜科长的帮助下，我迅速的适应了事务所的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。

实习的第一天算是熟悉了一下公司的基本情况，第二天，我按照上班的时间早早地来到单位，先把办公室的地板、桌椅打扫干净，然后又把玻璃擦了擦，第一项工作完成了，我满意的给了自己一个微笑。

在刚进去学习时，杜科长就安排我浏览一下公司以前所制的凭证。开始的时候我还有些抵触情绪，毕竟我在大一时就做过这些了。一提到凭证，我想这不是我们的强项吗？以前在学校做过了会计模拟实习，不就是凭证的填制吗？心想这很简单，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来杜科长让我尝试制单时，我还是手足无措了。这时候我才想到杜科长的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，我把《基础会计》搬出来，认真的看了一下，又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。随着一本本记账凭证的学习，我发现我还有很多不懂的地方。比如，不同的企业单位的做账方式不同，同样的事项在不同的时间段也不一样……在看了一个多星期的记账凭证后，杜科长开始安排我做些辅助工作。登记凭证，整理凭证，然后是登记银行日记账和现金日记账等等。据经济业务填制原始凭证和记账凭证，据会计凭证登记日记账，根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账，根据记账凭证及明细账计算产品成本。根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本，根据记账凭证编科目汇总表，根据科目汇总表登记总账，对账（编试算平衡表），根据给出的相关内容编制本月的资产负债表和利润表

会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化，通用化促进着管理的现代化。与在学校实习运用的“用友”软件不同，正圆会计主要用的是“南北”软件。虽然软件不同，但是主要的操作方式基本是一样的。我们主要是运用这套软件记账，结账，打印凭证,资产负债表,利润表等等。在杜科长手把手教我做了一个企业后，我开始尝试自己操作。首先，我先做好一个单位的记账凭证，然后交给杜科长审核。完成后就用电脑软件做账。刚开始时我操作的很慢，但是随着数量的增多，我也对这项工作熟悉起来。

众所周知，会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！

通过这次实习，我对会计工作有了以下更深的了解。为期一个半月的实习结束了，我在这几周的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，是这生中最重要的经历。作为学习了差不多三年会计知识的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。

以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！

同时，我也学习到了为人处事的一些事情。就像如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的东西。

通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始，而且也充分认识到自己的不足。由于电算化并不是每一个单位都可以普及，现在我国很多会计主体都是以半手工、半电算化的方式进行会计核算，有的事务所也用珠算计算一些东西，所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识也进行了自学，虽然学的不是很理想。

处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，努力打好基础，在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，走向工作岗位时，能够让自己成为一名真正的名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中能够找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济做出自己应有的贡献。

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会计

（一）班

陈晓蓉

第三篇：暑假实习报告.

杭园园艺有限公司暑假实习报告

[摘要]在大二的 之间的顾客。网络上成千上万的小店，多得数不胜数，每一都会有新的店铺产生，下一秒也许我们的小店就被淹没在茫茫大海中了，所以装修是个相当关键的问题，没有突出的主题，突出的色彩，突出的点缀，就不可能获得好的销量。于是，我们通常在发布新产品时都会找一些特别显眼的，特别有品位的产品挂上来，对于一些图片，我们还通过自己有限的PS知识对它们进行处理，让那些图片变得更加生动。做好了一些基础准备，网店的生意也是蒸蒸日上。从一开始的无人问津到稍有起色。作为一名客服服务人员，首先要保持好自身的心态，才能服务好每一位客户。

通过实习，得出以下结论：在服务的行业当中主要包含于： 我们培养好了团队的精神，知道只有站在客户的立场上去行动才能赢的双赢的成就。以一份真诚的服务态度和对客户一份亲情的关爱，才能使得我们的客户去信任我们企业的每一位员工。有诚信那么交易只可能是一次性的。比如产品三包政策，既然说到就要做到，顾客如果对产品不满意或者挑毛病，我们可以采取退换，直到顾客满意为止，假如顾客存心不要了我们就及时收回，这样的服务态度我想慢慢的就会让大家都能满意的在我们小店消费的，人无完人，但我们可以把事情做得尽善尽美，用我们的真诚去换取别人的信赖，最终

小店的信誉提升到最高。

网络对于我们来说真的浩瀚无边，我们需要不断的探索不断的总结，才能完善网店的整个运营状况。本身学习的是营销专业的知识，网络营销也是相当重要的一个组成部分，网民的数量呈几何状增加，网络的普及给网店营销带来的市 场是相当大的。

从这次网店客服实习过程中，我体会到的东西很多，做任何事情都需要一步一步来，需要不断的累积不断的总结，耐心、决心和信心都不可少，也许最后付出不一定有回报，但这个过程中学习到的收获到的却是比付出的多得多，这样就

够了，宝贵的财富是累积出来的，不是最后闪光的那一刻拥有的。

第四篇：暑假实习报告

暑期实践心得

上了一年的大学，做了很多老一辈子人梦想都想当的大学生，然而在课堂上，在试卷中却找不到任何能让我觉得有别于其他工薪一族的区别，难道大学生就只是比专科学生会做多几道题而已吗？这些疑问我一直都无法搞清楚答案，所以这个暑假我决定来一场与时间的赛跑，去参加社会实践，认真的检验自己是否对得起大学生这个招牌。走出社会，走向车间.我一直谨记着句话。时光的流逝让人来不及察觉，而所有的经过，都成为成长中不可或缺的养分，促使我在选择的这条道路上踏实地走好每一步。

首先说:实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。它关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的2个月的实习生活就要结束了，在这段时间里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下.第一.通过这段时间的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识.实践是检验真理的唯一标准.通过在车间的这段时间,第一次这么近距离的了解到了,生产门窗的全过程.也第一次知道了看似简单的材料有那么多的种类.小小的门窗看似简单,可真正的生产起来就不那么简单了.不管做什么事情都要认真,做事情要这样;做人就更要这样;还要善与思考统筹规划.比如从第一步下料来说型材有6米长的有5.8米的5.9米的5.6米的,根据图纸的要求截取不同长度的大小,要注意个问题在里面1要从大到小来截取,这样能最大减小浪费的程度.余下的部分要看后面图纸,有没有合适的尺寸,然后做分类处理以等待回收利用.2大锯要精确到毫米误差保持在小于等于1毫米.还要注意的是根据型材的形状和特点来决定哪一面朝里,大部分情况是大面最贴近锯齿,这样能最大的减小误差.这些对我这个大老粗来说刚开始是烦死了，看来细节决定成败是没有错的，想要成功，真的是要做到对细节一丝不苟。

第二.说一下切身的感受.苦累是我最大的感受!可以说长这么大从来也没做过这么重的活,通过2个月来的体力劳动彻底改变了我的思想社会和学校的区别;让我知道了生活的残酷;社会的现实;让我明白上学习就是一种幸福.更让我明白父母的不容易和苦心.到现在才明白知识改变命运这句话.在以后的日子里,我会加倍的学习,努力的工作,让父母放心让领导满意.，怀着满腔热忱，但心里想的只是大干一场，前途光明什么的，却没有思考怎么去投入工作，怎么去实现理想，怎么去适应社会。结果可想而知，面对工作，是茫然和无措。我开始思考，开始思考如何让所学变为所用，开始思考如何发挥自己的优势，如何弥补自己的不足。，我起初只把自己局限在外观造型上，忽视产品的结构和工艺，经过两个多月的车间实习和研究所的培训，我了解到搞工程运输车辆，结构和工艺是不容忽视的，因为外观遇到的现实问题是加工工艺的局限，成本的约束，结构的可行性，在车间由护顶架后腿的压模成型，我知道一条曲线是不能仅仅追求美，更要去兼顾加工的难易程度。自此，我开始去领悟设计，带着“镣铐”跳舞，我希望凭着自己的努力在机械与艺术之间架起一座桥。带领中国走向人文和科技的路口。工作的2个月是理论联系实际，学习技能的过程，也是良好工作作风的一个积累。对待工作要一丝不苟，严谨仔细。机械加工，一点误差就会造成干涉的后果，因此，设计时，尺寸要考虑加工误差，焊接变形等，在实践中积累经验。还有，无论大事小事，我都要求自己认真完成，这是对自己的修炼，我相信，对自己负责就是收获！我是学生，虽然在学校时有过实习的经历，但是对一线的基层的工作经验是空白的。在开展这些工作中，我虚心向领导，同事，工人老师傅们及有关人员学习基层的工作方法，学到了车间基层工作的经验。总的来说，能力上实现了从“单面手”向“多面手”的转变。进基层后全面接触车间文化建设、日常生产、等等工作，积极与负责各项工作的同事及领导协调，大大丰富了阅历。通过实践参与，不断总结，培养“多面手”所需要的综合能力。

我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，而这些也许就是我苦苦追寻的所谓我们和技工的不同点吧。他们主要着重与听指令，重复做一些简单的程序，而很少会去主动思考，其实每一道工序都是不完美的，都有提升的空间的，他们每天生活在其中如果能稍微细心点，也许就会发现，大大提高生产效率，我们和欧美国家最大的不同就是工人的主动投入程度太低了，我们付钱购买他们的劳动力，但是却没有想要去拥有他们的大脑，而那确实无价的，所以我们要充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力.

第五篇：暑假实习报告（定稿）

我们进行了为期差不多五个月实习，其中两周多的户外作业和几天的数据处理，通过这次的实习我对数字测图内容有了更深的了解。

户外作业其中包括导线测量，碎部测量。主要练习水准仪和全站仪的使用。因为以前在课程的教授过程中已经练习过导线测量，使用这次重点练习碎部测量和绘制地形图，我也对碎部测量影像比较深。碎部测量是一控制点（我们本次任务中的H1到H18点）为基础测定地物地貌的平面坐标和高程并将其绘制成地形图的测量过程.我们本次采用的是数字测图法,所用仪器是托扑康全站仪.碎部测量步骤:1.定向2.检核3.测量

定向即将全站仪架在已知点,将棱镜架在另一已知点,将全站仪对准棱镜,再将已知点输入.检核就是把棱镜架在另一已知点,将全站仪对准它进行测量,如果得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内,表明全站仪已经架好,可以进行测量,否则要重新定向.误差来源分析：除了全站仪本身的引起的误差外(比如竖轴倾斜引起的误差)还有大气折光的影响引起的误差和操作过程的误差.为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量,尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日下测量.这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛.操作过程会出现的误差有:为对中引起的误差和为整平引起的误差.通过两周的练习,我能熟练的对中和整平,所以这些误差能尽可能的减小.操作过程引起的误差还有两个比较容易忽略的,那就是:1.加密引起的误差我们是通过已知点来测量碎部点的,其最基本的条件是两点间要通视.所以当岁部点和已知点不通视时就要进行加密.加密点又要作为已知点用,所以当加密点出现误差时会使后面的点受到很大影响.所以在加密时要特别仔细.2.未检核引起的误差.我们把全站仪架在已知点,将其对准后视棱镜,输入后视点数据.但当全站仪不能对准棱镜时,又未进行检核就会出现误差.但是从另一个方面讲,进行碎部测量一般碎部点都比较多,如果每个点都进行检核会花大量时间.而不检核就要求进行定向时要确保精确,可见测绘要一门要求非常细心和严格的学科.通过这次的户外测量和内业数据的处理,我基本上掌握了数字测图的一些基本内容包括水准仪,经纬仪,全站仪的使用,导线测量,碎部测量的方法,地形图的绘制.做到了理论和实际相结合.对以前零零碎碎学的测量知识有了一综合应用的机会.通过户外测量我充分认识到干我们这一行的需要的是耐心,毅力和仔细.要绘制出一幅地形图是要测出许多碎部点的,重复单一的测量没有耐心和毅力是不可能完成的,不仔细是很容易出现错误的,而测绘对误差是那么的敏感.所以干一行要爱一行,要在每次的练习中培养自己的测绘习惯.另外团队合作也很重要.一个小组要想完成一份好的实习作业，光靠一个或几个人的力量是不够的，需要充分发挥每个人的作用。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识，会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都至少独立的观察、记录水准、和碎部测量的一站.最后我们回到本部进行数据处理,利用南方cass和CAD绘制地形图,我们很仔细.我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误可能影响全局。如果现在不养成一个好的习惯，将来工作了，在实际操作中犯了错，导致的可能是成百上千万的损失.这次实习除了让我更好理解课内知识以外,还懂得了实地操作的步骤,和获得了实地测绘的感受,为今后两年的学习开好路.当地形图绘制出来时,我有一点激动,因为这次实习达到了初衷,那是我们两周的劳动成果。

为期一个月紧张而又难忘的测量实习生活已经结束了，下个星期就要放暑假了，刚知道要实习的时候不大喜欢，但经历了这么多以后，却觉得真的很充实，很有意义。

实践是检验真理的唯一标准。

通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何正确使用水准仪、经纬仪、全站仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。既然是要测量就离不开实践。实践是对测量学知识的最好检验，只凭在课堂上的听，我并没有掌握很多具体知识，尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂。当第一天开始测量的时候，我的心里还一阵的发愁：该如何把任务进行下去。当动手的时候，发现其实并不难，听别人一说或者翻阅一下课本，然后自己动手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度，还要经常练习，这样才能做到举一反三。这些知识是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。

团结就是力量，纪律才是保证。

一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力，增进了同学之间的感情。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识而且会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎。直至符合测量要求为止。我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨。

经过每个组员的团结工作，我们完成了侧图的工作，看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获都很多，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，有的说水准测量中点不能架设的太远，等等吧。想想大家每天早七点多就起床背上仪器去测量，算出误差大的大家一起讨论和修改，并重新测量。有了团结的力量我们还是干的很有劲的。我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案。

测量实习，让我学到了很多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更熟练的使用全站仪等测量仪器与工具。很好的巩固了理论教学知识，提高实际操作能力，同时也拓展了与同学之间的交际合作的能力。当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。当我们每个组都基本画好图后，老师每个组的检查，出现问题就让我们及时改正。其实想想每天校园中那些测量的我们也算是一道不错的风景。还记得晚上七点多了，因为一个站点的错误我们不得不重新测量，忙了半天大家连晚饭都没来得及吃。总之，两周中我们也体会了不少酸甜苦辣，有的测量很顺利甚至零误差，有时测量处处碰壁，但也算过去了，完成了测量还是很高兴的。虽然测量中大家也有懒的时候不想测了。

我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，同时多谢几位教师仔细耐心的指导，我们有如此的成绩首先要谢谢我们的指导老师，我将永远珍惜这段经历。同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的。

一． 实习目的：

掌握数字测图外业数据采集与内业作图方法。以做到理论联系实际，从而提高实际成图技能。

二． 所用仪器设备及成图软件：

1、全站仪

2、GPS

3、CASS5.0 三． 测区概况

乌努格吐山铜钼矿位于内蒙古自治区满洲里市南西22km，从满洲里市至矿区有三条草原路，四季畅通，交通十分方便。矿区范围约27km2，行政区划属新巴尔虎右旗（即西旗）。地理座标：

东经117°14′～117°32′；北纬49°22′～49°30′。本区为低山丘陵区，山势走向北东，一般标高为750m；最高约889m，最低约为702m。一般相对高差150m左右。山势平缓、地形开阔。北矿段山脊呈半环形，北东高，南西低，南西为半环形开口处，具有明显的构造剥蚀地貌特征，区内水系不发育，没有形成河流。矿区处于高纬度地带，属干旱型寒温带，冬季严寒；春季有暴风雪。据满洲里气象站1957－1982年26年资料，年降水量平均为298.2mm，最大448.4mm ；最小179.2mm ；年蒸发量平均1565.3mm，最大1833mm。气温年平均为-1.2℃，二月份平均气温为-25℃，最低为-42℃；七月份平均气温为21℃，最高为37.9℃。绝对平均湿度5.4mm。冻土最大深度为3.89m。风向多为西南风，风速最大达40m／秒。

矿区地震裂度为6度。

区内没有林木，为草原牧区，近处居民点有甘井子、三队、敖尔金牧场三队，达石莫乡等，人口稀少，多为蒙古族。区域北满洲里市、扎贲诺尔区一带有煤矿、水泥厂、热电厂、白灰厂及食品加工厂等重、轻工业。区内粮食及蔬菜多依赖内地供给。

6、坐标系统

平面采用北京54坐标系3度带坐标，投影带中央子午线经度为117度。

高程基准:黄海高程系。四 外业数据采集：

本人所在外业测量为全站仪第3组，第三组人员配置为5人、负责人：李金生老师。野外测量数据编码以C开头。测区范围：接第二组宽从西向东1公里、长从南向北4.8公里

五 测量大致过程：

本测区较平坦，无房屋，水井，棚等。

定测站点：在覆盖本测区范围面积大，平坦，方便通视的地方建点 架仪器：对中整平按要求做，之后派一人去立后视，竿对中； 立竿时30-40步一点，特殊地物特殊对待。

读取数据看看是否在规定误差范围内；记录数据； 搬测站时注意检查前一测站，并作为后视；检查误差 晚上回去传输数据；进行内业操作。

六 图根点建立过程：

利用已知的点，采用建立支导线形式，其要求为：.全站仪测站检查

1、仪器对中检查，对中误差不大于3毫米。

2、测前要进行后视定向检 1.技术依据

本工程执行国家质量技术监督局2001-03-19发布的《地质矿产勘查测量规范》。（国家标准GB/T 18341-2001）;2001-03-05发布的《全球定位系统GPS测量规范》（国家标准GB/T 18314-2001）；地形测量图式执行国家质量技术监督局1995-09-15发布的《1：500 1：1000 1：2000地形图图式》。（国家标准GB/T 7929-1995）.2.起算数据

在矿区范围内有国家已知点2个，其中国家一等点1个，点名大里图，国家三等点一个，点名哥里奇老。其标石保存完好可直接利用。

高程拟合起算数据，利用四等联测水准点四个，分别为大里图、V8、V9、V14。

3.已知数据利用情况

测区内已有大量的已知点，其主要是由黑龙江省有色金属地质勘察706队于1982年至2006年，间断在本矿区内进行施测的。矿区附近有国家Ⅰ等三角点一个,Ⅲ等三角点一个,5秒三角点15个，2006年春在补充探矿过程中,施测了22个GPS二级点。本工程利用了上述部分点作为地形测量图根点，利用点有V-

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32、V-22。并对其进行了检验，其精度优于10导线点的精度。各组在此基础上又利用全站仪加密了多个图根控制点。

七 碎图根部点测量

1、概述

碎部点测量主要利用GPSRTK技术和全站仪联合作业方式进行。

2、设备性能指标

全站仪为日本拓扑康仪器公司生产拓扑康全站仪，以其性能指标如下： 测角精度2秒

测距精度2+2PPM

3、碎部点密度

测图比例尺为1：2000，变化不大的丘陵地，碎部点间隔为50米。地形较陡时需适当加密。

测图比例尺为1：1000，变化不大的丘陵地，碎部点间隔为30米。地形较陡时需适当加密。

八

内业成图方法 1、成图软件

内业成图利用南方CASS 5.1软件。其具有如下特点： CASS 5.1在数字化成图方面的技术特色： 1）更加便捷的简码用户方案。2）更加完善、使用的电子平板。3）更加底层的骨架线技术。

4）更加直观、便捷的图上比例尺更改。5）更加直观高效的地物遍及。

6）更加丰富的DTM建模与等高线绘图技术。7）提供了更多的用户化途径。

8）全面采用ObjectARX开发技术。9）更加集中的参数设置模式。

2、成图方法

1）内业成图方法：在外业无码作业数据采集的基础上，内业将利用外业草图，采用南方CASS 5.1软件进行成图。成图比例尺为1：2000和1：1000。地貌与实地相符，地物位置精确，符号利用要正确。所成的电子地图进行了严格分层管理，可出各种专题地图的要求。图形格式为DWG格式。2）成图内容

地貌方面：根据测区实地状况应属丘陵地貌，因此地貌应用2米等高线表示。DTM的建立符合地貌的现实性。绘出的等高线平滑自然，等高线拟合步长为2米，等高线注记均匀。在地势平坦地区，应用散点表示地形的变化，散点分布均匀合理。特殊地貌采用正确的地貌符号进行表示。本测区内特殊地貌包括：陡石山

本测区内线状地物主要包括：大车道、铁丝网

本测区内独立地物主要包括：探槽

本测区内面状地物主要包括：无。本测区内水系设施：无。

测区内除以上地物外无其他地物，地貌也较为简单，因此地形图没加图例说明。3 内业成图

1．DAT文件的建立: 在exceel文件中首先输入该点的点号，再空一格，在第三格中输入X坐标的值，在第四格中输入Y的值，选择csv格式进行保存，并将文件的拓展名改为dat.2．展点（高程点，或点号）：在绘图处理的下拉菜单中选择“展点”项的“野外测点点号”在打开的对话框中选择自己所需要的文件，然后单击确定便可以在屏幕展出野外测点及点号。

3．DTM的建立：在等高线的目录下选择由数据文件建立DTM，输入绘图比例1：2000，选择不考虑坎高，回车以后在选择直接显示建立三角网的结果；

4．三角形的修改：在等高线的目录下选择：删除三角形，增加三角形，过滤三角形，三角形内插点，重组三角形的命令，按照提示进行操作可以对三角网进行修改。

5．勾绘等高线：在等高线的目录下选择勾绘等高线，输入等高距，现在张力样条拟合。

6．等高线的修饰（包括修饰与高程注记）在等高线的目录下选择删除三角网，注记等高线等命令。

7．加图廓的方法：首先利用工程应用查询图框的长，宽；在绘图处理的目录下选择加图廓，在打开的对话框中输入测图员的姓名等与图相关的内容，拾取图的左下角坐标。

4、地形图的分幅与编号 根据甲方要求主测区共分9幅图，编号从1至9，图幅名为乌努格吐山矿区地形图（编号），图幅长为1米宽为0.8米。南排土场1幅，图名为乌努格吐山矿区南排土场地形图。西排土场1幅，图名为乌努格吐山矿区西排土场地形图。炸药库1幅，图名为乌努格吐山矿区炸药库地形图。尾矿库两幅，编号为1至2，图名为乌努格吐山矿区尾矿库地形图（编号）。一场区1幅，图名为乌努格吐山矿区一场区地形图。二厂区1幅，图名为乌努格吐山矿区二厂区地形图。生活区1幅，图名为乌努格吐山矿区生活区地形图。尾矿库母坝1幅，图名为乌努格吐山矿区母坝地形图

实习体会

首先感谢学校和老师给以了我这次参加工程实践的机会，在这次20多天的实习过程中，经过这次实习，无论在心理上还是在生理上都得到了很好的锻炼。

学生现在学习的内容是为以后的发展奠定基础，是丰富自己的文化知识，是自己能够成为一个对社会，对国家有用的人才，但是现在我们所学的知识大多只是理论上的东西，为此我们应该将理论和实际联系起来，积极参加实际工程，这次为期20天的实习教会了我们如何将自己所学的知识应用于实际工程项目之中，懂得了解决一些实际问题的方法，对增加自己的生活和工作经历有很大益处。同时也可以说这次工作是对同学的一次考念，在实习过程中有的同学虽然生病但是依然坚持工作，可以说着种精神是相当高贵的。

通过这次野外工程实习，加强了自身掌握数字测图外业数据采集方法与内业作图方法，更加深刻的理解了数字测图在野外的运用，数字测图带来的不但是数据采集速度的提高，工作效率的增加，更加减轻了工作人员的工作强度；明白了在数据采集过程中应该注意的问题，使自己在课堂上学到的知识得到了在实际中的运用，在毛亚纯老师和李金生老师的指导下学会了如何勾绘草图，快速采集数据，布置导线点，分析典型地形特征如（独立石、陡石山、石堆、采石场，各种房屋，大车道、围墙、铁丝网，探槽、牲畜棚、独立坟、水池，水井等），如何判断山脊线等众多重要内容，在学习实际操作能力的同时也学会了分析数据，在布设图根导线时对数据的检查与校正，如何选择碎部点进行测量，对内业数据进行分析处理，更加熟练的掌握了对全站仪的操作方法。小组人员每天轮流操作全站仪，培养了大家的熟练程度，采集数据速度一天天提高，通过老师实际的指导学习，增加了本人对测绘的热爱之情，更加深刻的理解了测绘工程在国民经济建设中的重要作用，与此同时，在实习中也培养了学生之间的团队合作精神，增强了同学之间的友谊，加强了师生之间的感情。同学们互相帮助，互相鼓励，老师虚心教导学生，与同学们共同努力完成任务。同时也学会了如何做人，做人就应该不怕辛苦，要认真对待自己所测的每一个数据，每一件事情，只要这样自己才能够成为一个更加优秀的人，无论你在什么岗位上均是如此。

在野外实习过程中，每天欣赏着美丽的呼伦贝儿大草原，让我们体会了祖国的壮丽河山，激发了同学们的爱国之情，同时在回家之前我们还去了国门，了解了异国风光，领阅了美丽蒙古风情，的在野外工作，更加培养了同学的吃苦耐劳的精神，在忙完一天的工作回家的路上，我们总是一起共同探讨今天的收获，共同解决今天遇见的问题。一路上有说有笑，完全忘却了一天的疲劳。也许生活就是一种态度，只要你认真面对它，你的日子总会充满阳光的