红山农场劳动体会

第一篇：红山农场劳动体会

红山农场劳动体会

这次，学校为了培养我们热爱科学、热爱农业、热爱劳动的意识，磨练我们吃苦耐劳的品质和独立生活的能力，了解目前农业的前沿科技趋势，陶冶我们热爱大自然的情操，组织了我们全体八年级同学来到了萧山区中小学劳动教育实践基地参加为期四天的劳动实践让我们在那里感触深刻。

到了那里，首先就要整理自己的床铺。铺床单、装被套、装枕套，什么活都有，都是在家不经常干的事情，家长不在身边，只能靠自己了。好不容易理完了床铺，又要干一件新鲜事——打热水。在家里，向来都是用电热水壶直接烧来喝的，从来没用过热水壶打热水，还听说过这玩意儿稍不小心就会烫伤自己，害的我用是十分谨慎。

我们人品好，下午是野炊，烧饭我可在行，可把我乐的。我们两个组的人员都分配好了。男生干重活，负责烧饭烧菜和生火，女生则帮男生洗菜切菜。“火生起来了，可以烧了！”陈俊楠高兴的大喊道。我首先把杀好的鱼头放到油里煎一煎，想要去去腥。结果一放下去，整只锅就着起火来，我连忙加水，想把火扑灭，结果倒水就像倒油一样，火更大了。没办法，只有把好不容易升起来的火熄灭，真是于心不忍呐。不过，最后这碗鱼头番茄豆腐汤还是蛮成功的，手艺好就不怕中间的困难。当然我烧的菜不止一道，但是这是最受欢迎的。看着大家高兴的吃着饭，心里满是甜味，自己的劳动成果，再不好吃，在我看来，也是一顿大餐。只要是自己动手做的，都是大餐。

第二天，我们学习了模拟驾驶。在这节课上，我们明白了道路上的安全性，也明白了家长每天接送我们去学校所承受的巨大压力与繁忙。开车需时不时踩离合器，换挡，看车后面的状况，都需要神经处于紧绷状态，随时准备意外的发生，脑子里还不能想着别的事情。这，或许比上班更辛苦。

然后在“自救互救”课上，学会了如何使用止血带，如何用三角巾包扎头部，如何进行紧急的心肺复苏，这让我们在面对危险时都有紧急处理的办法，让自己免受伤害。在纸艺课上，我们折出了一朵朵漂亮的玫瑰花，这也是从基地回来之后带给父母的礼物之一，当然带给父母更多的是我们的独立生活能力。

在基地里的一节节课中，我们懂得了劳动，懂得了如何脱离父母独自生活，收获到了劳动的欢乐。让我们热爱劳动，热爱大自然，使我们在学习中快乐成长。

高 桥 初 中 8 0 2 班 施 子 洋

第二篇：红山农场安全生产规划

红山农场园林业安全生产规划

安全生产事关职工群众生命财产安全，事关改革发展稳定大局，事关党和政府形象和声誉。为贯彻落实国务院、兵团及十三师安全生产电视电话会议精神关于加强安全生产工作的决策部署，深入落实安全生产各项工作要求，进一步完善园林业安全生产长效机制，强化园林业安全生产基础，提高园林业安全生产保障能力，提升园林业安全生产队伍整体素质，根据《十三师关于落实国务院、兵团安全生产大检查活动的通知》（师办发„2013‟103号）精神和农场主要领导安排部署，制定本规划。

一、指导思想和总体目标

㈠指导思想

全面贯彻党的十八大精神，牢固树立以人为本、安全发展的理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，深化安全生产，以强化兵团安全生产主体责任为重点，以事故预防为主攻方向，以规范生产为重要保障，以科技进步为重要支撑，加强基础建设，加强责任落实，加强依法监管，全面推进安全生产各项工作，有效防范和遏制重特大事故，促进安全生产状况持续稳定发展，为经济社会全面、协调、可持续发展提供重要保障。

㈡总体目标 通过全面开展园林业安全生产建立健全园林业安全生产工作机制；构建园林业安全生产长效机制；强化园林业安全生产基础，提高安全生产保障能力；加强园林业安全标准化建设，推进园林业安全生产技术改造与科技进步，提高安全水平和事故预防与应对能力；加强园林业安全生产应急救援体系建设；加强基层园林业安全生产监管队伍建设，提高园林业安全生产队伍整体素质；为实现园林业安全生产形势持续稳定好转，提供有力的法制体制机制保障和技术能力保障，提供坚强的思想、政治和组织保障。

二、主要任务

㈠根据园林业发展现状和园林业安全生产工作实际，针对需要解决的关键问题和薄弱环节，进行清理并上报处理建议。

㈡加强调查研究，根据园林业行业形势和特点，提出安全生产监督管理、安全生产应急管理、建设项目安全设施“三同时”管理。

㈢完善园林业安全生产标准体系和政策措施。在国家安全生产标准体系总体框架下，按照轻重缓急，优先制定修订急需的行业标准。

㈣明确园林业主管部门的安全生产监管职责和职能定位。要认真履行对园林业安全生产的监管职能，在兵团党委的统一领导下，依照有关法律法规的规定，与相关部门密切配合，各负其责，提高安全生产监管效能。

㈤加快园林业安全生产应急管理和应急救援体系建设。进一步加强园林业安全生产应急管理工作，健全完善园林业安全生产应急救援体系。要把安全生产应急管理特别是应急管理机构建设，列入园林业安全生产工作的重要议事日程，加强指导协调，理顺管理体制，层层抓好落实，实现机构、编制、职责、人员、经费“五落实”。要按照精简、统一、效能的原则，既负责应急救援，又负责应急管理。

㈥建立健全园林业安全生产激励约束机制。研究制定园林业安全生产控制指标考核奖励办法，对安全生产成效显著的连队以适当形式予以表彰或奖励，充分调动各连队园林业人员的积极性。按照实事求是、科学合理的原则，改进园林业安全生产控制考核指标体系，完善安全生产目标责任制度，使指标更加科学合理；严格通报和考核制度，促进安全监管责任和企业安全生产主体责任的落实。

㈦建立健全园林业安全生产监督机制。加强对园林业安全生产基础管理的指导，推动园林业落实安全生产主体责任，建立安全生产责任制、安全生产管理、事故隐患排查治理等情况实施监督，认真履行日常监督、定期检查和专项整治。把安全生产主体责任落实到每个环节、每个岗位和每个人，严格事故责任追究，加重对事故直接责任者的责任追究，推动园林业安全管理制度化和规范化，确保园林业依法依规生产，把安全生产法律法规、标准规范和规章制度等各项要求落到实处。

㈧建立完善生产安全事故信息管理机制。依照有关法律法规，进一步完善园林业生产安全事故信息报告和处置办法，逐级规范生产安全事故信息报告和处置工作。完善园林业生产安全事故统计报告制度，确保事故统计准确及时。三．保障措施

㈠健全领导体制和工作机制

1、坚持兵团及师党委对红山农场安全生产工作的领导。坚持和完善农场党委领导体制和工作格局，把安全生产工作纳入单位整体工作，列入重要议事日程，研究和决定重大问题，把握工作方向和进程，确保安全生产规划的贯彻落实。

2．健全“一岗双责”安全生产工作机制，领导干部实行“一岗双责”，主要负责人是安全生产工作的第一责任人，要对安全生产工作亲自抓、负总责；分管负责同志要切实履行职责，加强统筹协调和督促检查，推进园林业安全生产各项政策措施的落实；领导班子其他成员要按照“管业务也要管安全”的原则，对分管范围内的安全生产工作负直接领导责任。建立健全和层层落实安全生产责任制。要建立安全生产的考核制度和考核指标体系，并作为政绩考核的一项重要内容，抓好落实。

㈡加强队伍建设

1、强化政治理论学习，巩固深化科学发展观实践活动成果。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。要把深入学习实践科学发展观集中教育活动变成经常性教育活动，不断增强广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力解决影响和制约园林业安全发展的突出问题，完善各项规章制度，着力构建有利于园林业安全发展的体制机制。

2、以加强安全生产建设为重点，提高履职能力。教育引导干部开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟、熟悉下情、吃透上情，创造性地贯彻落实上级各项工作部署和要求。要认真分析新形势下，尤其是园林业安全生产工作规律和特点，对园林业安全生产的重大问题进行战略性、前瞻性、系统性研究，要及时把研究成果转化为开拓创新的思路与决策。要积极举办和参加各类园林业安全生产专题培训，重点加强新法律、新法规、新知识新技术和现场检查业务知识的培训，着力提高园林业安全生产管理人员的履职能力。要加强实践锻炼，深入调查研究，狠抓工作落实。积极创新工作方式，总结借鉴好经验好做法，切实提高园林业安全生产监管能力。

3、加强人本关怀，营造良好工作环境。要建立健全政治尊重、事业激励、利益保障、感情联络的内在动力机制，不断增强广大园林业安全生产管理人员的荣誉感、使命感和责任感，不断增强园林业安全生产队伍的凝聚力。建立领导干部和从事安全生产工作的干部职工定期谈心谈话和走访慰问制度。加强部门之间的沟通协调，优化和改善园林业安全生产的工作环境。

㈢健全保障体系

1、落实安全生产工作经费，专款专用，保证安全生产工作的正常开展。

2、加强安全评价考核作用。发生园林业生产安全事故，领导干部要及时赶赴一线、靠前指挥，搞好抢险救援，认真调查事故原因，严肃追究事故责任。深刻总结吸取事故教训，以事故教训推动工作。要加强对干部在抢险救援、事故调查、安全督察等重大活动、关键时刻表现的考核，并强化考核结果的运用。要把在安全生产工作方面的业绩作为干部使用、培养和奖惩的重要依据。

第三篇：红山农场学校校长消防安全职责

红山农场学校消防安全职责

2009年1月

红山农场学校校长（法定代表人）消防安全职责

一、校长（法宝代表人）是本单位的消防责任人，对本单位的消防安全工作全面负责。

二、应当遵守消防安全法律法规，贯彻“预防为主，防消结合”的消防工作的方针，履行消防安全职责，保障单位消防安全。

三、单位在基建、扩建时应充分考虑消防安全，设立必备的消防设施、消防器材、消防通道。

四、将消防工作与本单位的教学、教研管理等各项工作统筹安排，同布置同检查。批准实施消防工作计划，审批单位内部制定的消防安全制定、规定、措施。

五、根据学校实际情况，研究、确定消防安全重点部位。

六、为单位消防安全提供必须的经费，购置更换必备的消防设备、消防器材、安全应急装置等。配备专职管理人员，建立消防安全专职机构。

七、接受上级消防安全部门的监督、检查。督促落实上级有关部门的指令、通知。

红山农场学校班主任、实验室人员消防安全职责

一、班主任、实验室人员是自己所管范围的安全、消防工作责任人，对所管范围的安全、消防工作全面负责。如发生安全、消防方面的案、事件，要追究直接当事人责任。

二、消防安全贯彻“预防为主、防消结合”的方针，经常组织消防安全方面的检查，及时整改不安全因素，杜绝火灾事故发生。

三、贯彻执行上级有关安全、消防的法律、法规和学校有关安全消防方面的规章制度，教育学生要有安全消防意识，爱护学校的消防设备、安全疏散标志等，对有意破坏者要严肃处理。

四、一旦发现火情，应及时报告，听从火灾现场指挥，积极主动疏散，组织扑救初级火灾，保护国家和人民群众的生命财产安全，最大限度的减少人员伤亡和财产损失，并主动保护火灾现场，接受事故调查，如实提供情况，不准说假话，作伪证。

红山农场学校主任安全消防职责

一、各处室主任是本部门的安全消防工作的责任人，对本部门的安全消防工作负责。

二、安全消防工作与本部门的教学教研等工作同布置，同检查，研究制定符合本部门实际的安全消防应急预案并实施演练。

三、经常组织安全消防方面的检查，及时整齐不安全因素，杜绝火灾事故的发生。

四、贯彻执行上级有关安全消防的法律、法规和学校安全消防方面的规章制度，教育学生要有安全消防意识，爱护学校的消防设备，安全疏散标志等。

五、组织大型集会活动要指派专人对安全消防负责。安全消防工作和考核挂钩，一旦发生安全消防方面的事件，要对直接责任人，部门领导实施查纠。

红山农场学校消防安全管理人职责

一、拟定消防工作计划，组织实施日常消防管理工作。

二、组织制定、修改消防安全制定和保障消防安全操作规程，并督促、检查、落实。

三、拟订消防安全的资金投入和组织保障方案。

四、在校长的领导下，实施防火安全检查和火灾隐患的整改工作，检查整改情况，及时报告校长和上级有关部门。

五、组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维修、保养，确保其完好有效，确保疏散通道和安全出口畅通。

六、组织、管理专职消防队或义务消防队，并经常培训组织演练。

七、在教职工中组织开展消防知识、技能的教育和培训。组织灭火应急预案的演练。

八、定期向消防安全责任人（法定代表人）报告消防安全情况，及时报告涉及消防安全的重大问题，及时请示解决急待解决的有关问题。

九、完成消防安全责任人，校长交办的其他有关消防安全工作。

第四篇：劳动体会专题

劳动体会

五一劳动节快到了，学校组织我们去体验劳动。那天，我们怀着激动的心情坐上校车，踏上了“劳动之旅”。

到了制作塑料膜的工厂，我们在老师的带领下秩序井然地走下校车，进入工厂。工厂的负责人带领我们参观工作流程，他还想向我们介绍了“聚乙烯”，“聚乙烯”是制作塑料膜的原料，像米粒一样大小，颜色、形状也很像米粒，但要比米粒圆滑一些。我们还亲自体验了制作塑料膜的工作流程，这工作真是一丝一毫都马虎不得，稍一粗心就会将塑料膜的张数弄错、被机器卡住手指。至少对我们来说。

然后，我们参观了西红柿大棚，但那里的西红柿都还没熟，果实都是青绿色的。随后，我们进了让同学们盼望已久的草莓采摘园，那里的温度足有三十度

以上，虽然让人热得满头大汗，但我们还是饶有兴致的采摘着草莓。体育老师比我们还激动，他第一个冲进采摘园，不管三七二十一就开始摘草莓，连半青半红的草莓都不嫌弃（都不怕酸掉大牙）。同学们也很兴奋，看到哪里有一颗熟透的草莓就赶紧跑过去摘，也不在乎让草莓叶划得又痛又痒难受的手臂。

一上车，同学们就迫不及待的想品尝诱人的草莓，老师当然知道我们的心思，笑着拿出一袋草莓分给我们，同学们一看有草莓吃，争着抢着要先吃草莓，鲜嫩的草莓被抢成了草莓汁……

这次的活动使我们学到了许多：只有通过努力到的东西才是最好的，就像只有自己摘的草莓才是最甜的。还有，这次活动也让我们体会到了劳动者的艰辛，让我们更深一层的理解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的含义。

6·2

刘佳慧

第五篇：劳动体会

劳动教育心得体会

为进一步加强对年轻干部的培养锻炼，六月十九日，X局长、X局长亲自带领我局人事科、水产站、事务站、信息中心及市局新提拔、拟任干部一行三十余人深入永济市水产养殖示范园，进行了为期一天的劳动实践体验。通过这次实践活动，我感触颇深，受益匪浅，具体来讲，收获和体会有三：

一、劳动的艰辛，让我倍加珍惜来之不易的美好生活

我们“80后”的年轻人，常常被称为在蜜罐里长大的一代，一直在父母的精心呵护下成长。参加工作之后，生活条件越来越好，更加不知生活的艰辛，有时反而抱怨美好生活中的许多不如意。对奢侈和浪费的反感越来越淡漠；对生活的赐予与恩惠越来越习以为常；对每天的美好与舒适越来越不知道珍惜。这次劳动实践，让我再次深切体会到“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真实；真正知道了劳动人民的艰辛，懂得了衣食充足的美好生活来之不易。那天早上八点我们就来到水产养殖示

遍地示范锄地技巧，教我们如何分辨菜苗和杂草。在冯局长的教导下我们很快掌握了技巧，大家积极投入到劳动中，认真整理各自的工作田，按时完成了领导交办的任务。一天的劳动再次证明：“实践出真知”、“实践是检验真理的唯一标准”。我想具体到我们水利工作中也是这样，如果没有扎实的专业知识功底，没有在实践中练就一身过硬的业务本领，怎么能够指导实践，怎么能够圆满完成组织和领导交付给我们的工作任务。今后我要不断加强学习，提高自身素质，努力增强为人民服务的本领。

三、劳动活动的开展，让我更加体会到局党组培养年轻干部的苦心。

目前，全党上下正在深入开展科学发展观学习教育活动，这是我党加强执政能力、保持与劳动人民血肉联系的需要，是我党永远代表人民利益、永远走在时代前列、代表时代发展要求和历史前进方向的需要。与人民群众心贴心、心连心绝不是一句空洞的口号，而应当有具体的行动，需要我们经常深入到人民群众中去，需要我们了解群众，关心群众、服务群众。在这个关键时刻，冯局长带领我们年轻党员干部深入示范园，深入田间地头与劳动人民一起农耕，对我们年轻干部强化全心全意