邹平县2014-2015学年度第二学期期末考试七年级语文试题(五篇范例)

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第一篇:邹平县2014-2015学年度第二学期期末考试七年级语文试题

2014-2015学年度第二学期期末考试

七年级语文试题

温馨提示:

腹有诗书气自华,一笔好字闯天下。亲爱的同学们,又到了展示你才华的时候了。只要心境平静,细心认真地阅读、思考,你会感到试题并不难。开始吧!你是最棒的!本试题共6页,三个大题,25个小题,满分100分,考试时间120分钟,考试请将密封线内的项目填写清楚,须用钢笔或圆珠笔将试题的答案写在规定的答题纸上...............。

一、基础知识积累与运用。

1.下列加点字的读音完全正确的一项是()

A.收敛.(liǎn)蝉蜕.(duì)真谛.(dì)一拍即.合(jí)B.亘.古(gâng)销蚀.(shì)娴.熟(xián)浑身解.数(xiâ)C.旺相.(xiàng)烧灼.(zhuó)告罄.(qìng)气冲斗.牛(dǒu)D.撺掇.(duō)犁铧.(huá)惬.意(qiâ)本色当行.(háng)2.下列词语书写完成正确的一组是()

A.书塾 讪笑 瞬间 狂澜 九曲连环 B.懊悔 祈祷 逼狭 阻抑 锋芒必露 C.斑澜 谰语 怪诞 污秽 亦复如是 D.迭起 诲暗 重荷 踌躇 大彻大悟 3.下列各项中加点的成语运用不恰当的一项是()

A.漂泊异乡的他曾经陷入进退维谷....的窘境,但坚持与机遇让他终于获得了成功。B.面对微信上参差不齐....的信息,我们要提高辨别能力,对于虚假的信息,坚决不与传播。C.今年,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺....

。D.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,只要对国家有利的事,我们都应该慷慨以赴....。4.下列标点符号使用正确的一项是()A.她十三、四岁,正值豆蔻年华。

B.你是坐飞机来的?还是坐汽车来的呢?请尽快告诉我。

C.她时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。D.写文章要做到“平字见齐,常字见险,陈字见新,朴字见色。” 5.下列句子没有语病的一项是()A.通过老师的教育,使我明白了学习的重要性。

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B.沿着阴森森的柏油路,我们一路快乐地骑行。C.我国有世界上所没有的万里长城。D.这次演讲比赛,对大家的启发很大。

6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()

内心里拥有善,。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的,都是这样一点一滴播撒和积累下的善。,从而形成一泓循环的水流。

①看见贫穷而情不自禁地产生同情 ②看见寒冷而愿意去雪中送炭

③才会看见弱小而自觉前去扶助 ④我们在感动别人的同时,也被别人感动着 ⑤滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子 ⑥帮助我们度过相濡以沫的人生

A.④①③②⑥⑤ B.③②①⑥⑤④ C.③①②④⑤⑥ D.④③②①⑤⑥ 7.名句默写。

①假如生活欺骗了你。②当窗理云鬓。③,散入春风满洛城。④正是江南好风景。

⑤赵师秀《约客》中表现作者寂寞心情的句子是。

⑥赵翼《论诗》中用来说明人才辈出,每个时代都有属于自己的诗人的句子是:。

8.名著阅读。

(1)下面关于《童年》的表述与原著不相符的一项是()A.《童年》《在人间》《我的大学》是高尔基自传体小说三部曲。

B.阿廖沙遇到的第一个优秀人物是“好事情”。在“好事情”的教导下,阿廖沙打败了街上最厉害的小孩客留什尼可夫。

C.第一个教阿廖沙识字的人是外祖母,是她给阿廖沙带来温暖与光明。D.阿廖沙对打架不太在乎,但他特别讨厌恶作剧。

(2)腾讯读书频道举行“好书我推荐”活动,你将带着《昆虫记》参赛。请用简洁扼要的语言写出你的推荐理由。

(3)本学期你还读过哪些作品,请把书名和作者写在下面的横线上。

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二、阅读。

(一)诗歌赏析。

约客 赵师秀

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

9.“闲敲棋子落灯花”中“敲”字用得好,请简述理由。

10.诗歌前两句写的是什么季节?试作简要赏析。

(二)文言文阅读。

蒲松龄

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾.野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚..其下,弛担持.刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

11.解释句中的词。

①顾.野有麦场()②其一犬坐..于前()③一狼洞.其中()④乃吾前狼假寐..()12.下列加点词语意思相同的一项是()

A.止.有剩骨 一狼得骨止. B.恐前后受其敌. 盖以诱敌. C.意.暇甚 意.将遂入以攻其后 D.屠自后断其股. 两股.战战 13.翻译下面的句子。①狼不敢前,眈眈相向。

②禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

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14.赏析第3段加点的动词。

15.从这则寓言中,你得到了什么启示?

(三)课内现代文阅读。

我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候,我们已经①开船,在桥石上一②,退后几尺,即又上前出了桥。于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说笑的,有嚷的,③着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,④一般径向赵庄前进了。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了*港,于是赵庄便真在眼前了。

16.如果给这几段文字加上小标题,不恰当的一项是()A.看戏途中 B.渔火点点 C.月夜行船 D.水乡夜景 17.文中①②③④处应填动词恰当的一项是()

A.点 磕 夹 飞 B.点 敲 混 飞 C.磕 点 混 箭 D.点 敲 夹 箭 18.第(3)段表现了“我”怎样的心理感受?()A.惊喜 惬意 B.迷茫 困惑 C.沉醉 忘我 D.惆怅 烦闷

19.第(1)自然段开头一句说“我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大”。从描写手法上看,属于,表现了“我”的愿望得以实现时的心情。20.第(2)段画线句子运用了什么修辞手法?有什么作用?

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(四)课外现代文阅读。

家里养着月亮 姜仲华

①正在专心上网,突然屏幕漆黑,我陷入无边的黑暗。阳台上传来小女儿的尖叫。停电了。别的楼上都黑洞洞的。我摸索着找打火机,心想,好好的怎么就停电呢?真烦人!

②忽听女儿惊喜地喊:“爸爸,快来!”

③我借着外面淡淡的天光走到阳台,问:“怎么啦?”她指指地面,有一个清晰的影子。停电了怎么有影子呢?

④我才发现阳台比屋里亮得多,而外头没有灯。疑惑地找,最后,发现天空有一盏极大的灯,明月浩浩地把万里清辉泼向大地,无声无息,气势磅礴而写意,色彩华丽而奢侈。我被这充满神迹的月光镇住了。夜空洗过一样洁净而深邃,发着微光,像黑色绸缎那样柔滑而有质感,使我想伸手触摸。星星只三五个,随意地散落在夜空,相隔很远,似乎在说着我听不到的神秘对话。月亮玉一样白,灿灿地发出光辉,那光辉又有一种恬静、幽雅、亲切,明亮而不刺眼,使我可以正视。我的心慢慢沉静,沉静,融化在月光里,心底渐渐有一种柔软、润湿的东西漫上来。蓦然想起好久没看到月亮了,多久了?记不起。

⑤我喃喃自语:久违了,月亮!生活在城市,不知何时忘记了月亮。要不是停电,谁知道月亮正在天上呢?月光下,女儿像罩了一层轻纱一样朦朦胧胧,光与影十分和谐,如童话里的小天使。我蹲下身抱抱她,女儿喊了声“爸爸”,便不说话了。妻子过来,看看我们,抬头看看月亮,大家很默契地不说话。

⑥忽然,女儿说:“爸爸,咱家养着月亮呢!”“嗯?”“咱家养着月亮!”女儿拉拉我的手,“爸爸,看!”

⑦她指着窗下的鱼缸,果然,水面浮着一枚小小月儿,酥酥地颤。鱼儿吐的泡泡在月影里绽开一朵朵金色小花,不断长大的花儿,织成一张金光潋滟的网。

⑧女儿拍拍小手,说:“爸爸,这月亮是咱家养的吗?”“是,是。”我有些激动。家里养着月亮,这是一句浑然天成的诗啊。

⑨家里养着月亮,我是月亮的主人吗?蓦地想起苏轼说“江山风月本无常主,闲者便是主人”,这话说得真对。意识到自己可以养月亮,做月亮的主人,使我有了一种憬悟。月亮在我们家里养着,是一笔无法计算的财富,使我知道自己生命的背景除了单位、小城,还有天上明月,浩瀚夜空;我生活的内容除了衣食住行、工作家庭,还有仰望明月,静对星空。是的,我的生活还该有这些内容,我还能做春风、夏花、秋雨、冬雪的主人,可以捡一片落叶收藏秋色,可以抬手扯一朵白云装点心情,可以烹一盏晚霞细品,就像今夜,我静静地温一壶月光轻斟浅酌。月光照着我,我却没有看到月光,实在愧对造化。这盎然的天趣,怎么被孩子发现而大人不知道?是大人只看到眼前的东西了吧。孩子的眼

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光有时更接近本质。我们三人在月光里静默着。一会儿,女儿双手伸进鱼缸,小心掬起一捧水,欣喜地说:“我捧起月亮啦!”月亮在她手心,鱼缸里依旧有月亮。叮叮咚咚,她手里的月亮落在水面,溅起一颗颗金色的水珠,每个水珠里都闪烁着一枚月亮。

⑩我们在月光下无所事事地闲玩,心里飘逸着一种清淡的趣味,有时抬头看看月亮,月亮也有笑意;有时低头看家里养的月亮,月光荡漾,荡到心里。

(11)睡觉了,女儿盖好被子,又舍不得鱼缸里的月亮,跑去看了一会儿,回来悄悄地说:“爸爸,月亮养得好好的,和鱼儿逗着玩儿呢!”我对她说:“我们家养着月亮,发财啦!”

(12)明月自照人,把天上的美无偿地给我们,我们缺的是养月亮的情怀。如果有这样的情怀,平凡岁月,寻常巷陌,也是花香满径。这样想着,我均匀地呼吸着,静静地睡去。

21.阅读全文,请用简洁的语言概括本文情节发展的过程。停电见月亮→→鱼缸养月亮→ 22.赏析下面的句子。

夜空洗过一样洁净而深邃,发着微光,像黑色绸缎那样柔滑而有质感,使我想伸手触摸。

23.细读选文第⑨段,回答问题。

①研读第⑨段,说说为什么小女儿可以发现“家里养着月亮”,而“我”却不能呢?

②其实生活中“盎然的天趣”远不止“家里养着月亮”。这一段作者还列举了哪些“盎然的天趣”?请你再举两例。

24.说说你如何理解“明月自照人,把天上的美无偿地给我们,我们缺的是养月亮的情怀。如果有这样的情怀,平凡岁月,寻常巷陌,也是花香满径。”这句话的含义。

三、作文。25.根据要求作文。

请以“忘不了那个眼神”为题目,写一篇不少于600自的记叙文。要求:(1)写人要抓住特点;(2)叙事要完整;(3)描写要生动。

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第二篇:2008学七年级思想品德第二学期期末考试试题

2008学七年级思想品德第二学期顺德区期末试题

班别:姓名:学号:

一、单项选择题

1.下列对生命认识错误的是()

A.多彩的生命构成了缤纷的世界B.生命是顽强的,也是脆弱的C.动植物生命的价值就是为人类服务D.生命是自然界最珍贵的财富

2.国家广电总局发出通知,在黄金时间禁播凶杀片,而代之以适合青少年成长的优秀影视剧本。这一措施表明()①我国法律约束青少年的行为②青少年成长的环境必须优化③保护未成年人健康成长是国家和全社会的共同责任④只要有良好的社会环境,未成年人就能健康成长

A.①②④B.①③④C.②③D.①②③④

3.某些游戏厅老板为了赚钱,容留未成年人学生包夜上网。他们的行为违反了《未成年人保护法》中有关方面的规定。()

A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护

4、各种生命息息相关,都有存在意义和价值,需要相互尊重、关爱。下列不能体现这一观点的是()

A.某班同学给校园草坪放置了一块牌子,上面写着“小草正在休息,请勿打扰”

B.尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身

C.人类为了更好的发展经济,可以使科技手段无节制地开发自然资源

D.我们要积极保护珍稀濒危植物

5、小强所在的学校不定期的举行各种逃生演练,紧急疏散等活动。他对此举行很不以为然:又没发生地震,用得着那样瞎练吗?下列说法中,最能说服小强的是()

A.人的生命是顽强的,也是脆弱的,关爱生命从小事做起

B.人的生命独特性突出表现在与其他生命相比最具有智慧

C.无论遇到多大的挫折,永不放弃生的希望

D.通过逃生演练、紧急疏散活动实现生命价值

6、在汶川地震的废墟中,什邡市签华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下,仍然打着手电筒看书,通过读书来缓解心中的害怕,检查到被成功救出。邓清清坚韧不拔,顽强求生的精神感召我们()

①生命是顽强的,也是脆弱的②遇到困难要沉着冷静

③善待生命,珍惜生命④面对生命危险,不抛弃不放弃

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7、2007年5月11 日,广东省惠州市博罗县罗阳一中8名初二学生相约一起到东江边烧烤。期间,一名男同学疑误踩江边沙石而滑人江中,其余4名同学发现后手牵着手去施救,不幸全部溺亡。这告诉我们()

A.他人的生命比自己的生命重要B.挽救他人的生命就得牺牲自己的生命

C.要学会保护自己的生命D.任何情况下都不放弃自己的生命

8、一位教育家这样告诫家长对待孩子:你能干的,我决不替你干;你不会干的,我教你干;你让我干的,我要考虑该不该干。这位教育家的用意是()

A、让家长不关心孩子B。所有的事都让孩子自己做

C、培养孩子的自立、自强精神D.让孩子拒绝父母的帮助

9、爱迪生曾说;“失败也是需要的,它和成功对我一样有价值。只有我知道一切做不好的方法时,我才知道做好一件工作的方法是什么。”这句话告诉我们()

A.挫折越多越好B.人要主动寻找挫折,历经磨难

C.聪明的人一辈子都不会遇到挫折D.善于从挫折中吸取教训才能走向成功

10、2008年春节除夕,在明星大腕云集的央视春节联欢晚会上,一位名叫杨光的盲人演员,以过人的演技感染着每一位观众。他说:“我身体上有障碍,这是不能掩盖的,也是不能回避的。但是,而我相信,我在舞台上给大家带来的感觉是快乐,是温暖,而不是压抑。”对此,理解不正确的是()

A.战胜挫折要养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质

B.战胜挫折需磨练坚强意志,努力形成良好的意志品质

C.战胜挫折的关键要有人的特长 D.战胜挫折要养成良好的生活态度

11、“冲动是魔鬼,是炸弹里的火药,是一副手铐一副脚镣,是一颗吃不完的后悔药。“这句小品台词告诫我们在意志品质方面要增强()

A.坚定性B.自制性C.独立性D.果断性

12、据新华社报道,山东省商河县农民赵饮忠,在自幼失去双臂的情况下,自强不息发奋学习,掌握了家电维修技术。10年来,他用双脚为人们维修各种电器20多万件。这给我们的启示是()

A.我们要做一个自强自立的人B.只有残疾人才能做生活强者

C.自立自强是成功的唯一因素D.在社会生活中我们不需要任何帮助

13、原广东省安监局原副局长胡某因受贿,违规发证,间接造成兴宁特大矿难,被法院以受贿罪判处有期徒刑3年,并处没收财产5万元。这说明我国法律的特征是()

A.由国家制定或认可B.依靠社会舆论保障实施

C.对全体社会成员具有普通的约束力D.以规定公民的权利和义务为内容

14、“千里之堤,溃于蚁穴。”一个人走上违法犯罪的道路,往往是由不良行为开始的。以下属于青少年不良行为的是()①为保护自己,小强随时将一把弹簧刀带在书包里②小华为经常旷课的小明补习功课③李小刚偷走了同班同学的电子词典④小明经常强迫低年级的同学买东西给他吃

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④15、2009年1月22日,石家庄市中级人民法院对三鹿问题奶粉系列刑事案件中的数名被告人做出一审判决,原三鹿集团董事长田文华犯生产、销售伪劣产品罪,被判处无期徒刑,并处罚金2000多万元。本案中田某的行为()

A.违反了行政管理法律法规,属于行政违法行为 B.违反了民事管理法律法规,属于民事违法行为 C.违反看刑法,属于刑事违法行为

D.违反治安管理处罚法,属于严重违法行为

16、据新华网报道,自2000年以来,中国各级法院判决生效的未成年人犯罪人数平均每年上升13%左右。要预防和减少未成年人犯罪,必须()

A.限制未成年人的社会活动范围B.加强未成年人思想道德修养和法制教育 C.控制互联网的发展D.加大对未成年人犯罪的惩治力度

17、《未成年人保护法》规定:学校应当与未成年学生父母或者其他监护人相互配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,这一规定有利于促进未成年人的()

①家庭保护② 学校保护③社会保护④司法保护 A.①②B.①③C.①④D.②③

17.新修订的广东省《未成年人保护条例》重申“义务教育阶段学校不得以各种名义占用未成年学生寒暑假期、法定节假日集体补课。不得张榜公布未成年学生的考试成绩名次;不得以提高升学率以及其他理由损害未成年学生的合法权益。”省有关部门制定《广东省未成年人保护条例》体现了()

A.学校履行了对未成年人保护的职责B.学校为了学生的全面发展

C.对未成年人的社会保护D.学校尊重我们的人格尊严,关心我们健康成长

18、对未成年人犯罪案件,在判决前,新闻报道、电视节目、公开出版物不得披露未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料。这一规定()

A.是对未成年人的怂恿B.不利于未成年人的成长

C.体现了对未成年人的社会保护D.体现了对未成年人的司法保护

19、呼和浩特市高三学生王少伟,从小学起就迷恋互联网,初中时处于好奇,开始研究黑客技术,2007年因攻击2200多个境内外网站,造成严重社会影响,被依法判刑,以上事实说明犯罪的本质特征是()

A.严重危害性B.刑事违法性C.触犯了刑法D.国家强制性

20.青少年既要敢于又要善于同违法犯罪作斗争。下列做法符合这一要求的有()①机智求助他人抓住歹徒②记住不法分子的特征和行为,及时拨打“110”报警 ③不畏强暴,已死相拼④巧妙周旋,趁机逃脱后及时报警 A.①②③D.①②④C.①③④D.①②③④

21、最新统计数据表明,中国每天有八万名青少年成为烟民,许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。青少年吸烟()

A.是最求时尚的表现B.不会影响青少年的健康成长 C.是沉迷不良诱惑的表现D.是个人行为,我们不必小题大做

22、某一罪犯被人民法院判处两种刑罚,这两种刑罚可能是()

①管制和拘役②有期徒刑和罚金③剥夺政治权利④罚金、没收财产⑤死刑A.①②③D.①③④C.③④⑤D.②③④⑤

23、.据有关部门统计,100名违法犯罪的青少年中,在学校纪律差、无心向学的90人,由于好奇而吸毒走上犯罪道路的32人,由于沉湎于网吧、浏览色情网页而犯罪的32人。这说明()①不良行为和严重不良行为必然发展成为违法犯罪

②青少年要增强社会责任意识,养成积极向上的人生态度 ③青少年要防微杜渐,自觉抵制各种不良诱惑

④青少年要明辨是非,学会在复杂的社会环境中做出正确的选择 A.②④B.①②③C.①③④D②③④

24、女同学林丽丽和男同学贾刚互相关心,互相帮助,经常一同进出教室。于是班上开始有人悄悄议论他俩“早恋”,林丽丽知道后心里非常苦恼和困惑。对此,下列认识错误的是()

A.异性交往要讲究交往的艺术B.男女生之间要少说话,保持一定的距离C.异性同学间的纯真友谊有利于我们健康成长

D.男女生交往要注意交往的方式、场合、时间和频率

25、在5.12汶川大地震中,四川省德阳市东汽中学教学楼坍塌。在房屋坍塌的一瞬间,该校教导处主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死的护着4个学生。4个学生都获救了,谭老师缺不幸遇难。对此,下列说法正确的是()①.谭千秋用生命的“最后”奉献,实现了自己认识“最后”的价值 ②.谭千秋在自己平凡的岗位上尽职尽责,实现了自己的人生价值 ③.谭千秋不懂得珍惜生命,不能正确对生命的最后选择

④.我们要学习谭千秋的精神,学会奉献,实现自己的人生价值ABD A.②③④B.①②③C.③④D.①②④

26、中国残联第五届主席团名誉主席张海迪,五岁时因高位截瘫。她因此没进过学校,但她顽强的毅力自学知识,自学了小学、中学和大学的专业课程。自学了英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。后来,她又开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等英文作品,创作了大量文学作品,.张海迪的事例说明了()①.挫折是磨练强者意志的阶梯② .自尊自信、热爱生活是成功者必备的心理品质

③.对于强者,挫折能激发进取精神④.有坚强的意志就一定能取得事业的成功ABC

A.②③④B.①②③C.③④D.①②④

27、有专家指出,部分青少年面对挫折和困难,轻则怨天尤人,重则自我毁灭,获采取报复他人、毁灭他人的行为。这说明我们青少年应当()

①.珍惜生命,积极实现自己的认识价值 ②.主动接受生命教育,珍爱自己和他人生命 ③.增强责任感,努力做个只对自己负责的人 ④.正确认识挫折,增强承受挫折的能力

A.②③④B.①②③C.③④D.①②④

28、据《厦门晚报》报道:天生上肢萎缩的郑华梅表现出了无比的坚强,她用脚来完成手该完成的使命。在23年的时间里,她不但学会了用脚画画,用脚洗头,还学会了用脚敲键盘,完成了大学学业,并能自食其力。这说明()①.坚强的意志只有不平凡的人才具有②.坚强的意志只有不幸的人才具有 ③.坚强的意志是克服困难,获得成功保证

④.坚强的意志不是天生的,而是从生活中不断磨砺形成的A.②③④B.①②③C.③④D.①②④

29、某校有些学生迷恋游戏厅,并参与赌博,多次旷课,欠债较多,后有关部门吊销了该游戏厅的营业执照,处罚了游戏厅老板。这一案子告诉我们()

①.未成年人应当学会自我保护,增强自我保护意识

②.保护未成年人是社会的共同责任,需要各方面协力配合 ③.社会是个大课堂,都能促使学生更快成长 ④.未履行对未成年人保护义务的要承担法律责任ABD A.②③④B.①②③C.③④D.①②④

30、下列关于刑事责任年龄的规定,正确的是()

①.已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任

②.已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪,应当从轻或减轻处罚 ③.不满十四周岁的人犯罪,不负刑事责任

④.对于不满十八周岁的人犯罪,不给刑事处罚,责令其家长或监护人加以管教,必要时,可由政府收容教养 A.②③④B.①②③C.③④D.①②④

31、放学的路上,14岁的小杨看到几个穷凶恶极的彪行大汉正在殴打自己的同学小张。小杨满腔怒火,奋勇上前与歹徒搏斗,结果两人被歹徒打成重伤,住进医院。一事给我们的启示是()

①.事不关已,熟视无瞩,面对暴徒行凶他人,逃而远之 ②.见义勇为,匡扶正义,不顾一切同犯罪分子作斗争 ③.要见义勇为,更要见义巧为

④.在尽量保护自己的前提下,维护正义

A.②③④B.①③C.③④D.①②④

32、某市未成年人管教所对在押的少年犯进行调查的数据显示,从他们曾有的不良行为来看,有打架行为的占57.9%,经常光顾网吧的占44.9%,有赌博行为的占44.1%,看过黄色书籍和淫荡音像制品的占31.9%。这说明()

①.不良行为任其发展,可能导致违法犯罪 ②.不良行为不然会发展违法犯罪

③.青少年要自觉抵制不良行为,预防违法犯罪 ④.不良行为只是不拘小节的表现,无关紧要AC A.②③④B.①③C.③④D.①②④

33、全国人大通过<<刑事诉讼法修正案>>。这说明我国法律的特征是()

A.由国家制定或认可B.依靠社会舆论保障实施

C.对全体社会成员具有普通的约束力D.以规定公民的权利和义务为内容

34.初中生陈某在父母离异后,被法院判为由其母抚养,其父每月付给陈某300元的生活费,直至18周岁。一年后,陈的父亲另组家庭,拒绝支付给陈某生活费,造成陈某生活困难,陈某的母亲将陈父诉至法院,陈父被法院依法处理。人民法院对陈某的合法权益的保护()

A.坚持了教育为主,惩罚为辅的原则B.属于对未成年人的社会保护 C.属于对未成年人的司法保护D.说明未成年人要增强自我保护意识 35.当你的合法权益遇到不法侵害需要与侵害者打官司时,要到()

A.公安局B.法院C.检察院D.政府

三、简答题(本大题共2题,第33题6分,第34题8分,满分14分)

36、材料:李方经常光顾网吧,沉弱于网络游戏中,为此,老师、父母想尽办法,他自己也十分苦恼,他说:“我也不想这样,但每次都控制不住自己。”请回答:

(1)李方总是控制不住自己的原因是什么?表现在哪里?(3分)

(2)我们应该怎样磨砺自己的意志?(3分)

37、2008年9月15日,《南方都市报》报道:8月5日,广州市初一女生陈某,瞒着父母出去约见网友,一直下落不明。9月10日,东莞市初二女中学生王某被网友骗到住处奸污。最后罪犯被抓获归案。

(1)陈某和王某为什么会受到不法侵害?(2分)(2)我们中学生要从中吸取什么教训?(6分)

四、综合探究题(13分)

38、据南方电视台报道,16岁的佛山初中生麦某,本来成绩优秀,曾多次获得校级以上“三好学生”的荣誉称号。后来,由于结识了社会上的一些不良青年,开始迟到、旷课,并经常进入网吧,迷恋网络暴力游戏。在不良青年的引诱下,经常出入营业性舞厅花天酒地,还偷自行车。半年后他走上了不归路,抢劫、严重伤人,最后被公安机关依法逮捕,被市中级法院判处有期徒刑10年。

根据以上案例,请按照“提出问题——分析问题-----解决问题”的思路,进行探究。

(1)提出问题:麦某的哪些行为是违纪行为?哪些一般违法行为?哪些行为是犯罪行为?(3分)(2)分析问题:为什么16岁的麦某会由“三好学生”走上犯罪道路,且被判有期徒刑10年?(4分)

(3)解决问题:请从社会、学校、未成年中学生的角度,谈谈怎样才能预防违法犯罪的发生?(每个角度至少三点)(6分)

2008学七年级思想品德第二学期期末答案

三、36、答:(1)意志薄弱。表现在经常光顾网吧,沉弱于网络游戏中,控制不住自己。

(2)明确提出磨砺意志的任务;培养良好的行为习惯;培养自我控制、自我调节的能力;持之以恒,善始善终。

37、答:(1)因为缺乏自我保护意识,自我保护能力不强。轻易相信网友,使不法分子有机可乘,从而使自己受到不法侵害。

要增强自我保护意识,提高自我保护能力,不要轻易相信网友,特别是不能单独与网友见面。

38、(1)迟到、旷课是违纪行为;偷自行车的行为是一般违法行为;抢劫、严重伤人是犯罪行为。

(2)麦某会由“三好学生”走上犯罪道路,是因为一个人走上违法犯罪的道路,往往有一个演变的过程。开始是沾染上了坏思想、坏习气;有了不良行为不加以改正,任其发展,便会干一些违法的事;若再不回头,就会越走越远,直至滑向犯罪的泥潭。

16岁的麦某抢劫、严重伤人,对社会危害极大,情节严重,触犯了刑法,构成犯罪,根据刑事责任年龄的规定,年满16岁的人犯罪,要负刑事责任。

(3)社会各部门:齐抓共管,整治校园周边环境,应加大对青少年的法制教育力度,大力宣传违法犯罪危害性(言之有理也可给分)

学校:应重视对青少年的法制教育,加强德育管理,对不良行为及时纠正,警校联治,建设平安校园。(言之

有理也可给分)

未成年中学生:①知道法律规定的禁止行为,不做违反法律的事情;②防患于未然,自觉纠正不良行为;

③自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气。(言之有理也可给分)

第三篇:七年级第二学期期末考试语文参考答案

2013-3014-2期末考试七年级语文参考答案

第一部分

1.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟

2.D

3.见教材

4.B

5.⑴法布尔,《昆虫记》

⑵有理有据即可。示例:原文好。运用了拟人等修辞方法,语言生动形象,富有趣味。链接材料好。语言简洁,对蝉的介绍清楚明白,富有科学性。(观点1分,写法特点1分,优点分析1分)

6.⑴示例:梨园史观、梨园流派知识贴、戏剧脸谱欣赏、梨园故事、梨园人物风采等。

⑵ 弦外之音:王明练声打扰了张姨一家休息。(1分)

王明应该说:对不起,张姨,以后我注意到其他地方练习,不打扰别人休息。(道歉及称呼1分,表明做法1分)

第二部分

一、7.会/宾客大宴,于/厅事之东北角,施/八尺屏障,口技人/坐屏障中

8.A

9.⑴(各种声音)同时都响起来了,都表演得惟妙惟肖。⑵即使人有一百只手,一只手有上百个指头,也不能明确指出哪一种声音;即使人有一百张嘴,每张嘴里有一百条舌头,也不能说出其中的一个地方来。

10.示例:问题——结尾描写宾客的表情有什么作用? 答案——通过侧面描写,突出口技人技艺精湛。问题——开头一句用到什么写法表现夜深人静?答案——以声衬静。(问题答案各2分)

二、11.以静衬动(1分),为下文写安塞腰鼓的热烈、激昂蓄势。(1分)

12.运用比喻和排比的修辞方法(1分),生动形象地写出安塞腰鼓的急促、热烈的特点和昂扬的气势,(1分)富有强烈的节奏感。(1分)

13.C.(2分)理由:C选项层层递进,形成铺排之势,抒情效果更强烈,突出陕北柳特点。(答出一点即得分,1分)

14.B(2分)

三、15.性情温和,从老牛任由我们梳理和打扮读出,或从老牛用眼睛有爱的看着我们读出来;

自尊心强,从老牛不愿意和牛犊在一起读出来,或从老牛对牧童的怒吼和威胁中读出来

16.(1)锋利一词生动形象地描绘了老牛脊背的极度消瘦的样子

(2)“挪动”描绘了老牛临死前艰难地迈动脚步的样子,突出了老牛倔强自尊的形象。

17.示例:我曾经被牧放过的牧场是多么的美丽如画呀,我年轻的时候就是在这样的土地上耕作,我那时是那么的强壮,而现在我就要离开了,真舍不得呀!(结合“环境、强壮的身体、即将死去的无奈”谈,言之成理即可)

18.示例:老牛远离人群独自面对死亡令人感动,让我们深深体会了动物的自尊,对生命的尊重,我们应该爱护动物。(抓住文本细节1分,理由2分)

第三部分

参考中考阅卷标准,分档赋分。

一类文36-40,二类文31-35,三类文26-30,四类文21-25,五类文20分以下

第四篇:2012~2013学第二学期七年级语文期末考试答案

天津市五区县2012~2013学第二学期期末考试

七年级语文试卷参考答案

参考答案:

一、1.(1)坐我西阁床着我旧时裳对镜帖花黄(2)故日月星辰移焉 故水潦尘埃归焉(3)夸父与日逐走 欲得饮(4)江山代有人才出(5)落花时节又逢君

2.B3.D 4.C5.B6.A7.D

二、(一)8.斯科特等人到达南极点后极度绝望的心情。9.①是诚实守信的品格,使他接受了这个任务。②坦然面对成功与失败的崇高境界。10.渲染了斯科特一行当时极度绝望的心情。11.这是斯科特的观点。作者为他们立传本身就说明作者对他们的肯定态度,而且作者的一处处评论也表明了对他们的肯定态度。

(二)12、(每词1分,共4分)⑴说出⑵大腿⑶跑(4)即使

13、(2分)(直到这时,)客人们的心情才稍微放松了一些,渐渐坐正了身子。(翻译正确,语言通顺方能给2分)

14、(2分)B

(三)15.老师对学生的关爱(1分);同学、朋友之间的帮助(或艾傈对依拉的情谊,1分)。

16.修辞手法(1分,写出其中一种即可):比喻、拟人、排比

作用(2分):比喻,把阳光下的瑞丽江比作金子一样闪亮,使句子更加形象生动。拟人,把晨风当作人来写,用 “钻”字写出了风儿的特点,从而达到形象生动的效果。排比,风儿钻进树丛、水汽、村寨,条理清晰,增强表达效果。

17.提示:关键词:会关心人、聪明、有情有义、大方、能吃苦的人。(3分,答出其中三点即可得满分)

18.关键词:设置悬念、引出下文、为下文作铺垫,埋下伏笔。(3分,言之成理即可)

三、19.材料二材料三

20.“伯乐相马” 优秀人才善于发现和重用人才。

21.保尔·柯察金(保尔)22.人的一生应该怎样度过23.钢是在烈火里锻烧、高度冷却后炼成的,因此它很坚固。主人公保尔·柯察金就是在革命的熔炉中,从一个工人子弟锻炼成长为一名具有钢铁般意志的无产阶级战士的。小说用保尔的成长经历诠释了书名的含义。(2分,要求有一定的内容概括和含义解释,语句通顺)

四、作文:略

七年级语文试卷参考答案第 1 页(共 1 页)

第五篇:海珠区2013学年七年级语文第二学期期末考试

海珠区2013学年第二学期期末调研测试

七年级语文试卷

第一部分:积累与运用(26分)

一、14分

1、加点字读音完全正确的一项

A叮嘱zhú惩戒chéng锋芒毕露lîu

B chuîxùnchōng

Cxǐngqízhà

Dbǔqiàoqì

2、没有错别字的一项

A肿胀狂斓迥乎不同

B晦暗口头禅迫不及待

C真蒂犷野语无伦次

D博学锁闭妄下断言

3、加点词运用不恰当的一项

A在朋友的支持下,她勇敢走向赛场,成为当天最耀眼的明星,真是相得益彰。B C D4、没有语病的的一项是

A夏天的流溪河森林公园,林木葱茏、空气清新,是一个游客们休闲度假的理想季节。

B广州首届“我爱白云山”大型环保公益活动为广大市民提供了一个展示才华的平台。

C《来自星星的你》能掀起全民观剧的狂潮是因为剧情跌宕、场景华美、演员漂亮的结果。

D在学校开展地方戏剧学习过程中,学生的语言表达能力和表演水平得到极大的改善。

5、古人对楷书、行书、草书三章字体的动静程度各有比喻,下面连接恰当的一项是

1楷书如2行书如3草书如a 飞b走c立

A1-c,2-b.3-aB1-a,2-b.3-cC1-b,2-c.3-aD1-c,2-a.3-b6、名著阅读,4分。

A我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。„„每星期六卖掉各种旧货,能得三十至五十戈比,运气好的时候卖得更多,外祖母接过我的钱,急忙塞到裙子口袋里,垂下眼睑,夸奖我:

“谢谢你,好孩子!咱们俩养活不了自己吗?咱们俩?有什么聊不起的!”有一次我偷偷的看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞅着它们,默默地哭了,一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。

B麻雀受伤了,一滴血流了出来,伤口被一个红圈圈着,一会儿又变成了紫色,而且这条腿已经不能用了,使不上劲。小麻雀只能用单腿跳着。除此之外它好像也没什么痛苦,胃口也很好„„它仍然好好地吃东西,喂得迟了它还要发脾气。

1(1)A段文字“我”是________(人名)。

从文段中看出“我”是一个怎样的人?

______________________________________________________________

(2)B段文字选自法国作家所写的巨著《》,该书被誉为“昆虫的史诗”。

二、12分

7、古诗文默写 8分

(1)下列古诗文默写准确的一项是

A独坐幽篁里,弹琴复长啸。森林人不知,明月来相照。

B虽人有百手,手有百指,不能名其一处。

C苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。

D万里赴戎机,关山度若飞。寒光传金柝,朔气照铁衣。

(2)根据课本,补充空缺部分。(六选四)

①,各领风骚数百年。

②,落花时节又逢君。

③弃其杖。

④雄兔脚扑朔。

⑤,凭君传语报平安。

⑥忽然抚尺一下。

(3)根据语境,填入初中课本中合适的古诗词名句。(4分,2分附加分,加分后累加不超过8分。)

①韦应物《滁州西涧》以飞转流动之势,衬托闲淡宁静之景的诗句是:

②赵师秀《约客》用句写景,富有时令与地方特色的诗句是:

8、解释下面文言文加点词的意义。

(1)日扳仲永环谒于邑人。

(2)其一犬坐于前。

(3)但当涉猎,见往事耳。

(4)天柱折,地维绝。

第二部分阅读与鉴赏

三、11分。

阅读文段,完成9-10题。

王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

9、用现代汉语翻译下面的句子。4分

(1)其受之天也,贤于材人远矣。

(2)得为众人而已耶?

10、仲永卒之为众人的原因是什么?本文段告诉我们什么道理?3分

11、阅读诗歌,回答问题。4分

峨眉山月歌

李白

峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。

(1)诗中连用五个地名,构思精巧,不着痕迹。请写出这五个地名。

(2)全诗表达诗人怎样的感情?

四、23分

阅读文段回答12-13题

刘成章《安塞腰鼓》

一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣裳。

他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似乎从来不曾响过。

但是:看!--

一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背腰鼓的后生,如百十块被强震不断击起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇--安塞腰鼓!

这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。

12、写表演前后生们沉稳而安静的神情和腰鼓呆呆地,有何作用?2分

13、请从修辞的角度分析画线句子的表达效果。3分

阅读文段回答14-17题

意外的收获

一翎

我走进教室的时候,教数学的孙老师怒气冲冲地对我说:“那个张辰,上课时竟把前面两个女生的辫子系在一起,还在上面别了一枝笔!”

我顿时火冒三丈,这个张辰,从进了我们班开始,就没有让我省心过,迟到、旷课、作业不做、上课做小动作、搞恶作剧、课间打架„„让我头痛不已。放学后,同学们陆续回家了。我让张辰留了下来,张辰坐在座位上,一脸的倔强和漫不经心。我耐心地等着同学们都走了,想起他的种种劣迹,我酝酿着情绪,想给他来一场算总账式的火山爆发。

我干硬地咳了咳嗓子,为怒吼作充分准备。就在这时,有个学生气喘吁吁地跑来告诉我说,有个学生的自行车钥匙不见了,让我帮忙把车锁撬开。于是,我赶紧跑去为他们排忧解难了。

那个车锁很难撬,我费了九牛二虎之力,等到大功告成时已是暮色四合。我长出了口气,嘱咐那个学生路上小心,然后自己也想骑车回家。就在开车锁的时候,我忽然想起张辰来,我想他大概早就跑得没影了吧。不过我还是走向教室,向里边望了望。

出乎意料的是,在暮色里,那个小小的影子还在那儿。我的心松动了,怒气随之烟消云散。我想,教育也不是万能的,点石成金总也有失败的时候,算了,让他走吧。就在我想草草打发他走的时候,我看到他在冷风里打了个寒战。那一刻,我心里突然升起了一股温情。

我摸着他的头,俯下身子和气地说:“张辰,谢谢你还在这儿等我。天黑了,我送你回家吧,好吗?”他猛然抬起头来,眼睛很亮地闪了一下,随即又黯谈下来,支支吾吾地说:“ 不„„不用了,我妈妈没有下班。”我笑着说:“我只想送你回家而已。”他没有再说什么,跟在我身后,坐上了我的自行车。

路灯已经亮了,远远看过去,像星星列阵,很美。我慢慢地骑车,怕夜风冻着他,他的衣服穿得很少。按照他的指点,我送他到离家不远的地方停下。“谢

谢老师!”他一边大声说着,一边飞快地跑了。

很快我有了新发现:张辰再没出现在没做作业的名单中,任课老师表扬张辰上课认真听讲,课间做广播体操,张辰把胳膊和腿都伸展得很到位„„我想,再调皮的学生也有反常的时候,恐怕时间长不了。但在课堂上,我还是及时地表扬了他。从此张辰像换了个人一样,期中考试的成绩竟然前进了十多名。

开家长会那天,我见到了张辰的爷爷,这才知道张辰父母离婚了,妈妈不要他,爸爸在外地工作,他只好跟爷爷过„„

“老师,谢谢您,那天晚上您把张辰送回家,孩子告诉我说,那是第一次老师专门送他回家„„”我背过身,忍住夺眶欲出的泪,不为自己意外的收获,而是为自己曾经的冷漠而惭愧„„

我蹲下来,把张辰搂在怀里,拍拍他的后背。他矮矮的个子,只比蹲着的我高一点点,但我知道,他会健康地成长,长得比我更高„„

14、请根据故事的起因、经过、结果概括选文主要内容。6分

15、下面的句子属于什么描写?有什么作用?3分

路灯已经亮了,远远看过去,像星星列阵,很美。

16、如何理解文章划线句的含义?3分

17、选文中“我”是一个怎样的老师?请概括出三个特点并分别举出相应的例子。6分

第三部分写作 40分

五、40分

按要求作文

请以“我身边的感动”为题写一篇记叙文。

要求:不少于550字,不得出现考生姓名和学校名称。

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