第一篇：2013-2014第二学期期末考试八年级语文试题
沛县2013-2014学年度第二学期期末检测
八年级语文试题
（时间：120分钟；满分：140分）
一、基础知识及运用（25分）
1、下列词语加点的字全都正确的一项是（3分）
A.畸（qī）形污秽（huì）迸（bèng）射如法炮（paào）制
B.虐（nuè）待炽（zhì）热熹（xī）微长吁（xū）短叹
C.家醅（pēi）挑剔（tī）褪（tuì）尽龙吟凤哕（huì）
D.执拗（niù）酷肖（xiào）挑衅（xìn）笃（dǔ）信不疑
2、下列词语书写全都正确的一项是（3分）
A.诚皇诚恐逢场作戏碧海丹霞哑口无言
B.相形见绌无尽暇思饶有兴趣若无其事
C.盛气凌人看风使舵拖泥带水众目睽睽
D.沾沾自喜顾名思义彻夜不寐人情炼达
3、古诗文默写。（10分）
（1），悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
（2）长风破浪会有时。（李白《行路难》）
（3）安得广厦千万间。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（4）春蚕到死丝方尽。（李商隐《无题》）
（5）剪不断，理还乱，是离愁。（李煜《相见欢》）
（6），自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）
（7）《白雪歌送武判官归京》中与李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是。
（8）《醉翁亭记》中描写山间朝暮之景的句子是。
4、下列各句中没有语病的一项是（3分）
A.由于长江流域连续干旱，导致洞庭湖潘阳鄱阳湖水面大面积缩小，给人们的生产生活带来很大影响。
B.有人认为，央视的“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。
C.5月，眉山市政府召开“实现伟大中国梦、建设富裕美好和谐眉山”主题教育。
D.在今年的全国两会上，许多代表指出；环境污染、交通拥堵、发展成本过高，已成为城市发展必须面对的重大课题。
5、下列关于课外阅读名著及文学常识的表述不正确的一项是（3分)
A.凡尔纳的小说构思巧妙、情节惊险。《海底两万里》描绘人们在大海里的种种惊险奇遇。潜艇任意穿梭在大海中，美妙壮观的海底世界充满异域情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现人类渴望上天入地自由翱翔的梦想。
B.罗曼罗兰是20世纪上半叶法国著名人道主义作家，他痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是个躁动不安弥漫着腐败风气的社会，是一个需要伟人的社会，他为此写下了《名人传》，叙述德国音乐家贝多芬、意大利画家米开朗基罗和俄国作家列夫托尔斯泰苦难和坎坷的一生。
C.贝多芬面对的是怀有敌意的维也纳，他的音乐受到欢呼他的困难无人问津。米开朗琪罗被迫为教皇服务，还被宣布为“邪教徒和叛教者”而开除教籍。托尔斯泰每创作一部作品必然有一批卑鄙小人对他进行恶毒的污蔑攻击。
D.《五柳先生传》作者是东晋著名诗人陶渊明，我们还学过他的作品《桃花源记》；《醉翁亭记》作者是宋代的欧阳修，《满井亭记》作者是明代文学家袁宏道，他是“公安三袁”之一。
6、请你根据下面提供的材料并结合自己的理解对提出的问题展开探究。（3分）
材料一：截至2011年底，全国私人汽车保有量已达7872万辆，年均增速在20﹪左右，大大高于经济增速。大量汽车的增加会带来环境污染，并且随着能源危机的临近，油价越来越高，目前中国急需赶上世界最新趋势，在汽车行业大力发展混合燃料、替代燃料。
材料二：在大多数徐州人眼中，汽车是身份和地位的象征，但徐州市的人口密度很高，汽车的急速增加造成一些地方机动车道越来越宽，非机动车道和人行道越来越窄，停车越来越难，形成一系列安全隐患。而要缓解交通压力，首选的策略就是发展公共交通。目前，徐州市轨道交通规划已完成各项论证，轨道交通1号线已于2013年开建，2017年建成，这将极大环境市内交通拥挤的状况。
问题：结合材料，请你就“”未来汽车的发展“提出自己的建议。（至少写出3点）
二、古诗文阅读（23分（（一）阅读课内文言语段，完成7-10题。（14分）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
7、解释下列加点的词语。（4分）
（1）卷石底以出（）（2）影布石上（）．．
（3）斗折蛇行（）（4）以其境过清（）．．
8、下列句中加点词语的意思完全相同的一项是（3分）
A.①心乐之②而不知太守之乐其乐也 ．．
B.①全石以为底②以丛草为林 ．．
C.①皆若空游无所依②浊浪排空 ．．
D.①不可久居②居庙堂之高则忧其民 ．．
9、用现代汉语翻译下面两个句子。（4分）
（1）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
（2)凄神寒骨，悄怆幽邃。
10、文中第二段写出了小石潭水有什么特点？运用了怎样的写法？请简要分析（3分）
（二）阅读课外文言语段，完成11-13题。（6分）
杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之。杨子曰：“嘻！亡一羊何 追者之众？”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。” 曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧焉。吾不知所之，所以反也。”
【注】①舒：僮仆
11、解释下列句中加点的词语。（2分）
（1）既反（）（2）奚亡之（）．．
12、用现代汉语翻译下面句子。（2分）
歧路之中又有歧焉。吾不知所之，所以反也。
13、由这篇寓言凝练而成的一个成语是什么？它告诉我们什么道理？（2分）
（三）古诗鉴赏。（3分）
己亥杂诗
龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
14、对这首诗的赏析不正确的一项是（3分）
A.诗的一、二句抒情叙事，在无限感慨中表现出豪放洒脱的气势：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。
B.“浩荡”表现离愁深广，“白日斜”烘托出夕阳西沉、暮色苍茫的气氛，作者又用落红一句作为情感的转折，使整首诗从离愁中解脱出来。
C.诗的三、四句以落花为喻，表明自己的心志，在形象的比喻中，自然而然地融入议论。
D.全诗表达的思想感情与陶渊明《归园田居》（种豆南山下）所表达的与官场决裂、归隐田园的遁世思想不谋而合。
三、现代文阅读（27分）
（一）阅读《端午的鸭蛋》中的节选部分，完成第15-18题。（12分）
①高邮咸蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩，不似别处的发干、发粉，入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。鸭蛋的吃法，如袁子才所说，带壳切开，是一种，那是席间待客的办法。平常食用，一般都是敲破“空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。高邮咸蛋的黄是通红的。苏北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高邮鸭蛋黄炒的豆腐。！②端午节，我们那里的孩子兴挂“鸭蛋络子”。头一天，就由姑姑或姐姐用彩色丝线打好了络子。端午一早，鸭蛋煮熟了，由孩子自己去挑一个，鸭蛋有什么可挑的呢！有！一要挑淡青壳的。鸭蛋壳有白的和淡青的两种。二要挑形状好看的。别说鸭蛋都是一样的，细看却不同。有的样子蠢，有的秀气。挑好了，装在络子里，挂在大襟的纽扣上。这有什么好看呢？然而它是孩子心爱的饰物。鸭蛋络子挂了多半天，什么时候孩子一高兴，就把络子里的鸭蛋掏出来，吃了。端午的鸭蛋，新腌不久，只有一点淡淡的咸味，白嘴吃也可以。
③孩子吃鸭蛋是很小心的，除了敲去空头，不把蛋壳碰破。蛋黄蛋白吃光了，用清水把鸭蛋里面洗净，晚上捉了萤火虫来，装在蛋壳里，空头的地方糊一层薄罗。萤火虫在鸭蛋壳里一闪一闪地亮，好看极了！
④小时读囊萤映雪的故事，觉得东晋的车胤用练囊盛了几十只萤火虫，照了读书，还不如用鸭蛋壳来装萤火虫。不过用萤火虫照亮来读书，而且一夜读到天亮，这能行么？车胤读的是手写的卷子，字大，若是读现在的新五号字，大概是不行的。
15、①段主要介绍的是高邮咸蛋的特点：、。作者采用了的表达方式。（3分）
16、“筷子头一扎下去，吱——红油就冒出来了。”一句中，“吱”字可以去掉吗？为什么？（3分）
17、作者为什么对家乡的咸蛋久久不能忘怀？（3分）
18、第④段作者写到了“囊萤映雪”的故事。它和本文主题有关吗？谈谈你的理解。（3分）（二）阅读下面一篇散文，完成19-23题。（15分）
黄山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黄山，给我以震动的是黄山松。
黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶，无处无松。可是我说的松只是山上的松。
山上有名气的松树颇多。如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等等，都是游客们争相拍
照的对象。但我说的不是这些名松，而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。
黄山全是石峰。裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。世人赞叹它们独绝的姿容，很少去想在终年的烈日下或寒飙中，它们是怎样存活和生长的？
一位本地人告诉我，这些生长在石缝里的松树，根部能够分泌一种酸性的物质，腐蚀石头的表面，使其化为养份被自己吸收。为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝壁，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折，它们的根日日夜夜与石头搏斗着，最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到，这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂！还有什么树木有如此顽强的生命力？
我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁，看到一条长长的石缝里生着一株幼小的松树。它高不及一米，却旺盛而又有活力。显然曾有一颗松籽飞落到这里，在这冰冷的石缝间，什么养料也没有，它却奇迹般生根发芽，生长起来。如此幼小的树也能这般顽强？这力量是来自物种本身，还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的？我想，一定是后者。我发现，山上之松与山下之松决不一样。那些密密实实拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥，针叶鲜碧，慵懒而富态；而这些山顶上绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。它虬劲和富於弹性的树干，是长期与风雨搏斗的结果；它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光„„这一代代艰辛的生存记忆，已经化为一种个性的基因，潜入绝壁松的骨头里。为此，它们才有着如此非凡的性格与精神。
它们站立在所有人迹罕至的地方。那些荒峰野岭的极顶，那些下临万丈的悬崖峭壁，那些凶险莫测的绝境，常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松，十分夺目地立在那里。它们彼此姿态各异，也神情各异，或英武，或肃穆，或孤傲，或寂寞。远远望着它们，会心生敬意；但它们——只有站在这些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩荡与博大。
於是，在大雪纷飞中，在夕阳残照里，在风狂雨骤间，在云烟明灭时，这些绝壁松都像一个个活着的人：像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公，战场上永不倒下的英雄，沉静的思想者，超逸又具风骨的文人„„在一片光亮晴空的映衬下，它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。
但是，别以为它们全像画中的松树那么漂亮。有的枝干被飓风吹折，暴露着断枝残干，但另一些枝叶仍很苍郁；有的被酷热与冰寒打败，只剩下赤裸的枯骸，却依旧尊严地挺立在绝壁之上。於是，一个强者应当有的品质——刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信，它全都具备。
现在可以说了，在黄山这些名绝天下的奇石奇云奇松中，石是山的体魄，云是山的情感，而松——绝壁之松是黄山的灵魂。
19、黄山绝壁松外形有什么特点？在作者眼里，它有怎样的精神品质？（2分）
20、作者说：“给我以震动的黄山松”，请简要概括使作者“震动”的原因。
21、从语言运用的角度，谈谈下列句子中加点部分的表达效果。（4分）
（1）一棵棵松树却破石而出，伸展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。
（2）它们站立在所有人迹罕至的地方。
22、文中画线句子②用了什么写法？请简要分析。（2分）
23、通读全文，谈谈你对“绝壁之松是山的灵魂”这句话的理解。（3分）
四、作文（65分，含书写分）
题目：那一刻，我含泪微笑
要求：①以“那一刻，我含泪微笑
“为题目写一篇600字以上的文章，文体自选。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
参考答案
一、基础知识及运用
1、（3分）D2、C3、（10分，每空一分，添字漏字错字则该空不得分）
①采菊东篱下 ②直挂云帆济沧海③大庇天下寒士俱欢颜④蜡炬成灰泪始干⑤别是一番滋味在心头⑥不畏浮云遮望眼⑦山回路转不见君，雪上空留马行处⑧若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑
4、（3分）D5、（3分）C6、（3分）（回答出以下答案中的三点即给3分，其他答案只要能依据材料，或联系国情以及徐州的实际，言之有理亦可）①为了保护环境，应该科学地限制汽车，特别是私人汽车的拥有量。②面对能源危机，汽车应当使用更加环保的燃料。③实施优惠政策，发展新能源汽车，推行小排量汽车。④改变人们有关汽车的传统观念。⑤加大道路、停车场等基础设施的建设，实行人车分流，杜绝安全隐患。⑥大力发展公共交通，提倡公交出行。
二、文言文阅读（23分）
（一）（14分）
7、（4分）①弯曲②映在③像北斗星一样④凄清
8、（3分）B9、（4分，每句各2分，关键词语解释正确，句子通顺即给分）
①（鱼儿）呆呆得一动不动，忽然向远处游去，来来往往轻快敏捷。
②（我）感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。
10、（3分，用自己的话来答，言之成理即可）第二段写了潭水清澈见底的特点，用了侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子来写潭水，无一字写水，但无处不在写水。
（二）（6分）
11、（2分，各1分）（1）既；已经、„„之后（2）为什么、怎么
12、（2分，关键词语解释正确，句子通顺即可得分）岔路之中又分岔路，我们不知道羊往哪边跑了，所以就回来了。
13、（2分）①（1分）歧路亡羊（多歧亡羊）。②（1分，能抓住一个要点，观点明确，言之有理即可得分）它告诉我们事物是复杂多变的，只有明确方向才能找到正确的道路（才不至于误入歧途）。或：做事不专一就会一无所获。
（三）（3分）
14、D
三、现代文阅读（27分）
（一）（12分）
15、（3分）质细、油多、说明。
16、（3分，能否去掉1分，原因2分如果只回答能否去掉，没回答原因本题不得分，言之成理即可）不可以，“吱”，绘声绘色的描摹出筷子扎进咸鸭蛋红油从中冒出来的动感和快感，生动地写出了家乡咸鸭蛋的美味可口，让人垂涎欲滴。
17、（3分，扣住对“童年生活”和“家乡”的怀念，言之成理即可）对家乡的咸鸭蛋久久不能忘怀，实际上是对儿时的生活，对故乡不能忘怀，而不仅仅是咸鸭蛋。
18、（3分，言之成立即可）示例一：有关，作者由萤火虫在咸鸭蛋里闪闪发亮的样子联想到车胤苦读用的练囊，很自然，很随意，体现了江南汪曾祺散文闲适自由风格。示例二：无关，全文通过写“端午的鸭蛋”，表达对儿时生活和家乡的怀念，而车胤苦
读的故事与本文主题没有丝毫关系，还使文章结构不严谨，是赘笔。
（二）（15分）
19、（2分）外形特点：树干瘦硬（遒劲、富于弹性也可），有的树干被吹折；树叶黑绿；枝条远伸。品质：刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取、自信。20、（4分，每点1分，意思对即可）黄山松给作者以震动的是：①它生长在极顶和绝壁上，有着顽强的生命力；②它在恶劣与凶险的环境中磨砺，强化出非凡的性格与精神③身处绝境却卓立不群；志怀高原；④无论苍郁与枯败，都具有强者的品质。
21、（4分，每小题2分，修辞1分，表达效果1分）（1）采用了拟人的修辞手法，生动地写出绝壁上破土而出的绝壁松枝叶茂美的特点和奋取精神，表达了作者对绝壁松的赞美。（2）运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了绝壁松在绝境中傲然挺立的姿态，表达作者的赞美之情。
22、（2分，手法1分，分析1分，意思对即可）运用了对比手法，突出绝壁松与恶劣环境斗争的坚强精神及顽强生命力。
23、（3分，绝壁松的精神1分，富有生命气息1分，表达流畅1分。）黄山绝壁松不仅仅是一种自然景观，更是刚强、坚韧、适应、忍耐、奋进与自信的集中体现，昭示着生生不息的生命存在，使黄山更富有生命气息和人格化的气质，所以作者把绝壁之松看做黄山的灵魂。
第二篇：八年级数学第二学期期末考试试题
八年级数学第二学期期末考试试题(北师大版)
(说明:考试时间90分钟, 总分100分)
学校 班别姓名：学号
一.选择题（把正确答案填写在答案表上，每小题2分，共20分）
1、下列由左到右变形，属于因式分解的是()
A.(2x3)(2x3)4x29B.4x218x14x(x2)1 C.(x2y)2x24xy4y2D.(ab)29(ab3)(ab3)
2、不等式2x-3≥0的解集是（）
A.x≥B.x＞C.x＜D.x≤
3232
2310、在ΔABC和ΔA′B′C′中，∠B=∠B′，下列条件不能判断这两个三角形相似的是（）
ABABABAB
A.∠A=∠C′B.∠A=∠A′C.D.BCBCACAC
二、填空题（每小题3分，共15分）
11、分解因式： a2-4 =.x
212、若代数式的值等于零，则x ＝
x
213、已知点C是线段AB的黄金分割点，且AC>BC，AB=2，则
14、若
xyzxyz,则 ______； 1089yz
3yx3的图象如图所示，当y < 0时，15、一次函数
3、下列多项式中，不能用平方差公式分解的是（）
22222222A.x-yB.-x-yC.4x-yD.-4+x x的取值范围是
5、下列命题:(1)相等的角是对顶角.(2)同位角相等(3)直角三角形的两个锐角互余.(4)若两条线段不相交,则两条线段平行.其中正确的命题个数有()
三、解答题（每小题5分，共25分）
A.1个B.2个C.3个D.4个
16、利用分解因式进行计算：5.46×14.7＋6.54×14.7－20×1.47
6、下列图形一定相似的是（）
A.两个矩形B.两个菱形C.两个等腰直角三角形D.两个直角三角形
7、为了了解某校初三年级400名学生的体重情况, 从中抽查了50名学生的体重进行 统计分析, 在这个问题中, 总体是指()A.400名学生B.被抽取的50名学生C.400名学生的体重D.被抽取的50名学生的体重
8、某天同时同地，甲同学测得1 m的测竿在地面上影长为0.8 m，乙同学测得国旗 旗杆在地面上的影长为9.6 m，则国旗旗杆的长为（）ba)
217、计算：(1 2A．10 mB．12 mC．13 mD．15 m abab9、如图，ΔABC中，∠C=90°，CD⊥AB，DE⊥AC，则图中与ΔABC相似的三角形有（）A．1个B.2个C.3个D.4个
2x5018、解不等式组，并把解集在数轴上表示出来。
x2x10
19、解方程：
42 x1x1x
120、在方格纸中，每个小格的顶点叫做格点,以格点连线为边的三角形叫做格点三角形.请你在如图所示的4×4的方格纸中,画出两个相似但不全等的格点三角形(要求:所画三角形为钝角三角形,标明字母).四、解答题（每小题7分，共21分）
21、求证：三角形的内角和等于180°(要求画出图形，写出已知、求证和证明过程).22、下表中的数据是使用了某种调查方法获得的：初中男生身高情况抽样调查表人数总计
七年级八年级九年级(频数)
143～1531230
153～1636189
163～173243339 6151
2173～18
300183～1933
（注：每组可含最低值，不含最高值）（1）根据表中的数据填写表中的空格；
（2）根据填写的数据，在右图中绘制频数分布直方图与频数分布折线图。
密封线内请不要答卷
学 班姓名学号
23、在争创全国卫生城市的活动中，我市一“青年突击队”决定义务清运一堆重达100吨的垃圾．开工后，附近居民主动参加到义务劳动中，使清运垃圾的速度比原计划提高了一倍，结果提前4小时完成任务，问“青年突击队”原计划每小时清运多少吨垃圾？
五、解答题（9分）
24、某校餐厅计划购买12张餐桌和一批餐椅，现从甲、乙两商场了解到：同一型号的餐桌报价每张均为200元，餐椅报价每把均为50元．中商场称：每购买一张餐桌赠送一把餐椅；乙商场规定：所有餐桌椅均按报价的八五折销售．那么，什么情况下到甲商场购买更优惠？
六、解答题（10分）
26、.如图，矩形ABCD中，E为BC上一点，DF⊥AE于F.(1)ΔABE与ΔADF相似吗？请说明理由.(2)若AB=6，AD=12，BE=8，求DF的长.六、解答题（13分）
25、如图,⊿ABC是等边三角形,点D,E分别在BC,AC上,且BD=CE,AD与BE相交于点F.(1)试说明⊿ABD≌⊿BCE.(2)⊿AEF与⊿ABE相似吗?说说你的理由.(3)BD2=AD·DF吗?请说明理由.
第三篇：2017～2018学年第二学期八年级语文试题
2017～2018学第二学期期末
八年级语文模拟试题
第一部分 积累与运用（30分）
一、（12分）
1.下列词语加点字注音完全正确的一项是()A.皑皑(ái)农谚(yàn)羁绊(jī)挑拨离间(jiān)B.闸口(zhá)旷野(kuànɡ)怅惘(wǎnɡ)接踵而至(zhǒnɡ)C.恐吓(hâ)蛮横(hânɡ)寒噤(jìn)暴风骤雨(jù)D.闭塞(sāi)凋零(diāo)隧道(suì)草长莺飞(yīnɡ)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.偏僻 吩咐 和言悦色 振耳欲聋 B.延安 检讨 历历在目 偷偷摸摸 C.眼框 喧哗 慢不经心 不知所措 D.浮燥 橄榄 穿流不息 天衣无缝
3.下列句子中加点词语使用错误的一项是()A.我们要想做到出类拔萃，就要在各方面比别人多付出一倍、两倍，甚至三倍的努力！
B.贵州省的清水桥是全球第二高的大桥，桥面距峡谷水平面垂直高度406米，气势宏伟令人叹为观止。
C.现在正是如日中天的时候，火辣辣的太阳炙烤着大地，植被们耷拉着脑袋没有一点精神气。D.庄子一直厉行简单朴素的生活，从不刻意追求物质享受，所以给人的印象难免有些邋遢与不修边幅。
4.下列各句没有语病的一项是()A.为了防止暴力恐怖案件不再发生，各地交通部门都加强了安全保卫工作。B.临近期末，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
C.妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，举了许多同学因上网而荒废学业的例子。D.当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。5.依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是()(1)傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，______出一片安静而和平的夜。
(2)我一直______于科学世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。(3)云，能够帮助我们______阴晴风雨，预知天气变化。
(4)你把我的______引向远古，描绘出一幅幅生物进化的图画。A.烘托 沉迷 识别 思念 B．衬托 沉醉 辨别 思绪
C.烘托 沉醉 识别 思绪 D．衬托 沉迷 辨别 思念 6..下列关于文学常识的表述有误的一项是()A.《大道之行也》选自《礼记正义》，《礼记》相传是西汉经学家戴圣编纂的，是儒家经典之一。
B.《社戏》选自《彷徨》，小说讲述了主人翁“迅哥儿”和一群小伙伴到赵庄看社戏的一段难忘的经历。八年级语文 第1页
共6页
C.《最后一次讲演》是一篇即兴演讲稿，是闻一多在李公朴的追悼会上发表的一次演讲。D.《小石潭记》作者柳宗元，是我国唐代文学家，“唐宋八大家”之一。
二、（13分）
7．根据课文默写古诗文。（8分）
(1)曲径通幽处，▁▁▁▁▁▁▁▁▁。（常建《题破山寺后禅院》）(2)▁▁▁▁▁▁▁▁▁，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）(3浮云游子意，▁▁▁▁▁▁▁▁▁。(李白《送友人》)(4)▁▁▁▁▁▁▁▁▁，只有香如故。（陆游《仆算子 咏梅》）
(5)▁▁▁▁▁▁▁▁▁，▁▁▁▁▁▁▁▁▁！风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
(6)可怜身上衣正单，▁▁▁▁▁▁▁▁。夜来城外一尺雪，▁▁▁▁▁▁▁▁▁。（白居易《卖炭翁》）8.阅读下列的名著选段，完成1-3题。（5分）
【A】有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔.他们谈了很久.保尔热情洋溢地告诉她,他选择了这条道路,不久的将来就可以重新回到战士的行列.巴扎诺娃发现柯察金两鬓已有银色的发丝,便轻轻地说:“我看得出,您是经受了不少痛苦.您仍然没有失去那永不熄灭的热情.还有什么比这更可贵呢?您已经准备了五年,现在决定动笔了,这很好.但是您怎么写呢?”
【B】保尔开始工作了.他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说,书名不假思索就出来了:《暴风雨所诞生的》.从这天起,保尔把整个身心扑在这部书的创作上.他缓慢地,一行又一行,一页又一页地写着.他忘却了一切,全部身心都沉浸在书中的人物形象当中,也初次尝到了创作的艰辛:有时那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里,但他无法用笔墨表达,写出来的字句显得那样苍白无力,缺少生气和激情.已经写好的部分,他必须逐字逐句地全部记住,否则,线索一断,工作就会受到阻碍.母亲忐忑不安地注视着儿子的工作.（1）在选段(A)中有一句“我看得出,您经受了不少痛苦”,请联系小说的内容,说说保尔所受的痛苦。（2分）
（2）选段(A)中划线的“这条道路”是指什么?（2分）
（3）结合选段,联系这部小说,请谈谈你从保尔身上看到了哪些闪光的精神?（1分）
三、综合性学习（5分）
9.请从下面材料中任选一句孔子名言，说说它体现了怎样的中华传统美德？具有怎样的现实意义？
北京奥运会开幕式上，2008名演员击缶而歌“有朋自远方来，不亦乐乎”。在古琴声中，身穿古袍，手持竹简的孔门弟子，齐声诵读“三人行，必有我师焉”“礼之用，和为贵”等儒家经典名句，在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。
我选的名言是：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
体现的传统美德是：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 现实意义：▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
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第二部分 阅读（40分）
四、（14分）
（一）阅读下面的诗句，完成10-11题。（5分）
山中 宋 秘演
结茅临水石，淡寂益闲吟。久雨寒蝉少，空山落叶深。危楼乘月上，远寺听钟寻。昨得江僧信，期来此息心。
10.诗歌颔联用了什么手法写景？营造出一种怎样的氛围？（3分）
11.请简要回答全诗表达了作者哪几种感情。（2分）
（二）阅读文言文，完成12-14题（9分）
晋文公攻原
晋文公攻原①，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”左右于是谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去是亡吾信也得原失信吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫②人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。【注释】①原：原国。②卫：卫国。12.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）
A: 遂与大夫期十日 陈太丘与友期行 B: 原三日即下矣 令初下，群臣进谏 C: 夫原之食竭力尽矣 一食或尽粟一石 D: 可无归乎 男有分，女有归 13.用三条“/”给文中划线的句子断句。（3分）
不 去 是 亡 吾 信 也 得 原 失 信 吾 不 为 也
14.如何看待晋文公“罢兵而去”的行为？请说明理由。（3分）
五、（26分）
（一）阅读，完成15-18题（10分）
飞机“不喝油”也能飞
王远
①“阳光动力2号”正在进行为期5个月的环球之旅。这架全球最大的太阳能飞机自3月初在阿联酋首都阿布扎比启航以来，吸引了世界关注的目光。
②这架“不喝油”的飞机完全由太阳能提供动力，零燃料消耗。它拥有72米宽的翼展，比波音747飞机多出了近4米，重量只有2.3吨，仅相当于一辆运动型多用途汽车的重量。这架太阳能飞机的“动力之源”是机身上的1.7万多块太阳能电池，这也是“阳光动力2号”的最大亮点所在。这些太阳能电池直接平铺在巨大的机翼上，每一块电池板的厚度是135微米，仅相当于人类发丝的宽度，由其储存的电量可供“阳光动力2号”昼夜飞行，不需要一滴燃料。
③人类利用太阳能的历史由来已久，但将其作为一种能源和动力加以利用却仅有300年历史。1974年，第一架太阳能飞机“太阳高升”号进行了一次短暂飞行，首次实现了用太阳能给飞机提供动力的梦想。此后40余年间，各种太阳能飞机不断出现，但始终没有同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离的飞行，“阳光动力2号”的出现，可谓刷新了人类飞行史上的纪录。
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④光电转换是人类对太阳能的利用形式之一。它的基本原理是利用光生伏特效应，将太阳辐射能直接转换为电能。它的基本装置是太阳能电池，“阳光动力2号”的动力即来源于太阳能光伏发电。对太阳能电池而言，最重要的参数是光电转换效率。目前，太阳能光伏电池的转换效率大约在30%，通常需要采用并联与电池储存方式，才能达到增强续航里程和功率的效果。
⑤“阳光动力2号”环球之旅的象征意义远大于商业价值。这架太阳能飞机从理念的萌发到由图纸变为现实历经12年时间。飞行总监雷德〃克拉克认为，相比搭载乘客的普通飞机，它有着更艰巨的使命，那就是向世人传播“未来可以属于清洁技术和可再生能源”的信息和理念。放眼未来，这场长达3.5万公里的环球之旅恐怕还只是人类开辟未来探险的一小步，“光之翼”的无限潜能，昭示着清洁能源的美好明天。
15.下列说法符合文意的一项是（）
A.“阳光动力2号”这架不喝油的飞机由太阳能提供动力，几乎不消耗燃料。B.人类把太阳能作为一种能源和动力加以利用的历史由来已久。C.目前，太阳能光伏电池的转换效率超过30%。
D.“阳光动力2号”长达3.5万公里的环球之旅只是人类开辟未来探险的一小步，“光之翼”的无限潜能，昭示着清洁能源的美好明天。16.下列分析不正确的一项是（）
A.文章第一段举例子主要是为了吸引读者的注意。
B.文章第二段运用了列数字、作比较的说明方法，准确的说明了电池板的厚度，强调了电池板之薄。C.“阳光动力2号”同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离飞行的三个要求。D.“阳光动力2号”环球之旅的商业价值远小于象征意义。
17.““阳光动力2号”为什么会引起世界的关注？通读全文，简要概括。（概况三点即可）
18.从“阳光动力2号”的环球之旅中，你获得了怎样的启示？
（二）阅读，完成19-23题（16分）
朗读的心
⑴几乎整个冬季，每天晚上我都做同一件事情。
⑵“可以开始吗？”我问。“可以了。”外婆准备就续，半躺在床上微闭双目。于是，我摊开书有声有色朗读起来。那个冬天我想尽自己最大所能帮助外婆，让她在幸福与快乐中渡过难关。
⑶“妈妈，我很小的时候，外婆最疼我，是吗？”“当然。不疼你疼谁？”“那么，当外婆需要时，我应尽力帮助她，对吗？”外婆卧病在床，读小学三年级的我，像所有个性极强又富于爱心的孩子一样。“当然！”妈妈看着我，“小恒，你什么意思？”“我是说，我可不可以不去学校，与外婆在一起，我们会很快乐。”“啊？又在打歪主意！”妈妈拎起一根木棍（只要愿意，她总能顺手找到木棍），指着院门喊，“快上学去，再逃课我打断你的腿。”
⑷与妈妈谈判失败，我懊丧了几天。一切又恢复老样子，每天吃过早饭，不得不背起书包去学校，听班主任兼语文老师“四眼”讲课。四眼是一个50多岁的瘦高老头，戴着老花镜，看人时眼珠往上翻，低着头从镜架框上望过来，令你浑身每个毛孔都不舒服，我私下不怀好意地叫他“四眼”。
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⑸我讨厌学校，讨厌四眼，讨厌那些像苍蝇似的文字。我总是把语文书放在书包最里面，以免看见它影响心情。我喜欢独自到田野，那高高的蓝天，一望无际的碧绿庄稼令我陶醉。很小的时候我病了，外婆会抱着我到小河边，看那自由自在在水里游戏的小鱼。现在，外婆孤单地躺在病床上，我却无能为力。
⑹几天以后，我和妈妈之间又发生了冲突。
⑺“我不想上学，只想和外婆在一起。”妈妈气极败坏，把那张令我尴尬的36分语文试卷扔在地上，我把烫金的奖状双手呈给外婆时，她高兴得掉下眼泪，不断说着一句话：“太好了，太好了！”
⒄也许，朗读的确给病中的外婆带去了幸福和快乐，但真正受益的却是我。它使我从此畅游于广袤的知识海洋，并受益终生。
（选自《小小说选刊》2014年第6期，有改动）19.请用一句话概括本文的主要内容。（2分）
“瞧瞧，还有脸让我签字，考这样的成绩也不害臊！”“我讨厌四眼，我讨厌读书。”我歇斯底里地跳着脚大叫。我仿佛看见四眼幸灾乐祸的模样。他让我把考卷交给妈妈，不就是希望我吃一顿皮肉之苦吗？这个阴险得比汉奸还汉奸的家伙，我该诅咒他喝口凉水被噎死。
⑻还是外婆最疼我。她把我揽在怀里，说了许多安慰的话。我逐惭平静下来。外婆忽然轻轻地问：“你真的想帮助外婆？”我使劲儿点点头。“好吧，我最喜欢听小恒读书，读老师讲的那些有趣的文章！”这我从未想到过。从前外婆最喜欢我当一名解放军，头上戴着柳条编的帽子，腰插手枪，高唱：“雄赳赳气昂昂，跨过鸭绿江„„”虽然恨死了四眼，恨死了语文，但我不能拒绝外婆的请求。有史以来，我第一次郑重地打开语文书——那本已经破烂不堪，像卫生纸一样卷在一起的书。但是，麻烦很快就来了，一连几个字我都不认识。听得津津有味的外婆睁开眼睛，问：“怎么不读了？”
⑼“我，我——”我的脸肯定涨得像紫茄子。“如果不愿意读，外婆就不难为你了。”“不，不——”我差点儿急出眼泪。我无法开口承认自己不认识字。那天晚上，我平生第一次感到羞愧。虽然妈妈此前无数次因为我不安心学习而责骂甚至揪痛我的耳朵，可这次不同，生病的外婆需要我，而我却不能满足她。
⑽第二天，我破天荒地主动敲开四眼的门，希望他能告诉我那几个陌生字的正确读音。出乎我的意料，四眼异常热情地接待了我。在我告辞的时候，他还亲切地抚着我的肩说：“小恒，很高兴你来。”其实，四眼并不像我想象的那么可恶。
⑾以后几天，我不得不天天去找四眼。因为每天晚上，我都要遇到几个陌生的字词。在又一次回答完我的问题后，四眼慎重地询问我这样做的原因，他不明白一向对书本深恶痛绝的学生，为什么忽然对读书产生了如此兴趣。虽然不太情愿，我还是把一切说了出来。
⑿“向你的外婆问好，她很伟大！”四眼扶镜架的手在微微颤抖，看得出他有些激动，“这样吧，我教你一个识字的办法！”四眼从书架上取出一本字典。就在那个阳光灿烂的下午，四眼教会了我如何查字典。临走的时候，四眼打算把那本字典送给我，我谢绝了。爸爸在我8岁生日的那天，曾经送给我一本《新华字典》做礼物。为此，我有将近一天不理睬爸爸。当时，我热切希望得到一支会“嗒嗒”作响的冲锋枪。
⒀回到家，我一头扎进床底下，从一大堆乱七八糟的玩具和小人书中，寻找那本字典。然而，我翻得天昏地暗也不见字典的踪影。
⒁“小恒，你在干什么？衣服又弄脏了！”我仍撅着屁股埋头寻觅。“问你呢，小恒！”妈妈一把将我从床底下揪出来。“《新华字典》，爸爸去年送给我的生日礼物。”“你不是拿它做小狗的枕头了吗？”“天啊！”我冲到狗窝前，可怜的字典还躺在那里。我很庆幸它没有被小狗当烙饼咬碎。
⒂奇迹在不知不觉中发生。我发现那本破旧的语文书并不太令人讨厌，里面有动听的故事，优美的诗歌。我开始愉快地上学，认真听课。四眼提问时，我不再缩肩藏头担心他点到我的名字。我也有机会在课堂上神气地朗读课文。
⒃每天晚上，做完家庭作业后，我就拿着书坐在外婆的床边。“可以开始吗？”“可以了！”外婆笑眯眯地回答。我已经能够准确无误地朗读那些文章，甚至还可以有声有色地把它们背诵下来。期中考试，我的成绩一跃成为全年级第一，并被评选为三好学生。四眼，不，谭老师亲自把奖状颁发给我。当
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20.请从人物描写方法的角度品析文中画线句子和加点词的表达效果。（4分）A．我的脸肯定涨得像紫茄子。
B．四眼扶镜架的手在微微颤抖„„
21.小说写了“我”、外婆和谭老师，作者所要表现的主要人物是谁？研读全文，说说你的判断理由。（4分）
22.有人认为如果把本文的第(1)(2)段放在第（17）段之前，情节思路会更清晰。对此你怎么看？请说明理由。（4分）
23.综观全文，文章以“朗读的心”为题，有哪些含义？（2分）
第三部分 写作（50分）
六、作文（50分)
24.阅读下面的文字，按要求作文。在成长的旅途上，我们留下了一个个走过的足迹。我们走过童年，走过游戏；走过苦读，走过奋斗；走过成功，走过失败；走过温暖，走过冷漠；走过沙滩，走过草原；走过春走过秋，走过风走过雨……走过这些旅程，我们体验过快乐、悲伤，品尝过酸甜苦辣，有过彷徨迷惘，也有过深深的思索。这些经历和思考，促使我们更好地成长。
在你走过的成长旅程中，有什么经历给你留下深刻的印象呢？那时，你遇到了什么？经历了什么？如何
“走”怎样“过”？走过之后又有什么样的感受或思考？ 请你以“走过 ”为题目，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，写一篇不少于500字的文章；②自选文体（诗歌除外）；③文中不得出现真
实的姓名和校名。
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答案：
三还有外婆的慈爱、善解人意和教育智慧。（答出前两点即可得全分）1．B(A.jiān— jiàn；C.jù—zhòu；D.sāi—sè)
2．B(A.言—颜，振—震；C.框—眶，慢—漫；D.燥—躁，穿—川)3．C(如日中天：比喻事物正在兴旺的时候。与句意不符)
4．C(A.否定不当，删除“防止”或“不”；B.搭配不当，删除“学习态度和”；D.缺少主语，删除“令”)
5.C 6.B(《社戏》选自《呐喊》)7.略
8.（1）筑路工作中得了伤寒引发肺炎；忘我工作，体质越来越差导致全身瘫痪，双目失明。(2分)（2）保尔在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作。(2分)（3）钢铁般的坚强意志，与命运抗争、永不言败的革命乐观主义精神。(1分)9.我选择的名言：示例：有朋自远方来，不亦乐乎？
热情好客；开放的心态，广交朋友
体现的传统美德：三人行，必有我师焉。谦虚好学；善于学习别人的长处
现实意义：重礼尚和；追求人与自然、社会和谐共处
10.动静结合（以动衬静）写景，蝉声是动景，落叶是静景。营造了一种清新、幽静的氛围。
11.①对善终美好景物的喜爱之情；②游山时闲适自在的情感；③平复心中杂念后的喜悦之情；④字里行间也流露出了淡淡的孤独之情。（任意2条）12． A 13．不去/是亡吾信也/得原失信/吾不为也
14．①赞成晋文公的行为，晋文公的可贵之处在于讲信用（恪守诚信）。因为讲信用才能不战而胜，“攻原”得卫。②反对晋文公的行为，晋文公错在墨守成规（一成不变、不能随机而变）。因为“原三日即下矣”（或：“夫原之食竭力尽矣”），如果他一鼓作气，就能攻下原国。③我们要辩证地看待晋文公的行为，晋文公这样做有利有弊。利在讲信用，“攻原”得卫；弊在墨守成规，功亏一篑。（或者：利在讲信用，得人心；弊在墨守成规，错失时机（得到原国，实属侥幸）。15.D 16.A 17.①完全由太阳能提供动力，零燃料消耗；②刷新了人类飞行史上的纪录，能同时满足使用太阳能动力做载人、昼夜、长距离的飞行；③向世人传播了“未来可以 属于清洁技术和可再生能源”的信息和理念。
18.一切不可能的事情正有待实现，清洁能源的发展前景美好（具有无限潜能）。
19.原来不想上学、讨厌读语文书的“我”为了让病中的外婆幸福快乐，对读书产生热情，逐步改变自己，最终能流畅地读书给外婆听。20.A．我的脸肯定涨得像紫茄子。
此句为外貌（神态描写），形象地刻画出“我”遇到不认识的字无法顺畅地给病中的外婆读文章时的羞愧、为难。
B．四眼扶镜架的手在微微颤抖„„ 加点字为动作描写，生动细腻地描绘出四眼老师明白“我”主动对读书产生热情的原因后的激动，为“我”与外婆的真挚情感而感动。
21.主人公是“我”，理由：扣住题目、主要情节、主旨来分析即可。
22.我不赞同这种看法，原文的开头采用的是倒叙的方法，这样的叙事开头，可以设置悬念，使小说的情节更吸引读者。（言之成理即可）
23.一是指“我”为病中的外婆朗读老师讲的文章，给她带去幸福和快乐；二是指“我”对外婆真挚的爱；
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第四篇：第一学期期末考试八年级语文试题
第一学期期末考试八年级语文试题（卷）人教版上册内容完后附答案
题 号 一 二 三 总 分 得 分
说明：本试题（卷）共8页，满分120分，考试时间150分钟
一、积累与运用（20分）
1．按要求默写填空。（10分）
A、日暮乡关何处是？。B、浮云游子意。C、，一览众山小。D、，映日荷花别样红。E、《游山西村》中常用来比喻在困境中看到希望的名句是：。
F、《使至塞上》以传神笔墨刻画塞外奇特壮美风光的诗句是：。
G、《归园田居》中最能表现诗人田园生活情形的诗句是：。
2．将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（2分）
在生命的旅途中，能拥有那来自四面八方的各种提醒，该是多么欢欣鼓舞啊！提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是 ；可以是寥寥的片言只语，也可以是 ；可以直对相知的友人，也可以朝向 ；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是。
A、素不相识的陌生人 B、走了火的雷霆霹雳 C、悄无声息的一个暗示的眼神 D、不停的絮絮叨叨
3．展开联想，在下面的横线上续写一个句子。（2分）
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。
4．阅读下面这个真实的故事，回答问题。（6分）
1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队，与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔，他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。可是，当飞机降落时，眼前却是另一种景象：总统和两万名球迷默默地站在机场，人群中打着一条醒目的横幅：“这也会过去！”球员们顿时泪流满面。4年后，巴西队不负众望，赢得了世界杯冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：“这也会过去！” ①前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思？
前一条： 后一条： ②从故事中你得到了怎样的启示？
启示：
二、阅读理解（50分）
（一）春望（8分）
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。5．作者是我国著名的现实主义诗人，他的诗被称为（2分）
6．解释下列句中加点的字（2分）
①国破山河在 国破： ②感时花溅泪 时：
7．“望”的内容是。
“望”中所想的句子是。（2分）8．这首诗的主题是。（2分）
（二）记承天寺夜游（10分）
元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦末寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。9．解释下列两个词的意思（2分）
（1）念（）（2）但（）10．翻译句子（2分）
怀民亦末寝，相与步于中庭。
11．找出文中的比喻句，说说这样写的好处。（3分）
12．本文写作之时，苏轼已被贬黄州。当时，他备受监视，近乎流放。揣摩文章最后一句，体会作者的思想感情。（3分）
（三）苏州园林（15分）
①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的□□，讲究假山池沼的□□，讲究花草树木的□□，讲究近景远景的□□。④总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。⑤他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。„„
苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间，至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间，又是入画的一景。”
13．说明事物应抓住特征。第一段说明苏州园林共同特征的句子是哪一句？（2分）
14．第一段□处依次填入的词语是（）（2分）
A、布局 配合 映衬 层次 B、布局 映衬 配合 层次
C、层次 配合 映衬 布局 D、布局 层次 配合 映衬
15．用∥线为第一段划分层次① ② ③ ④ ⑤（2分）
16．第一段第②句中的“似乎”、“一致”能否去掉？为什么？（2分）
17．“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是什么？（2分）
18．作者在说明池沼时，其意图主要是什么？（2分）
19．第二段文字使用的说明方法主要有哪些？（1分）
20．这两个文段采取 说明顺序，它们之间是 关系。（2分）
（四）寄贺年卡的人（17分）
①新年将至，他却没有快乐，就在这时，他收到一张贺年卡。这令他意外。②妻子去世一个月来，他始终无法从痛苦中挣脱。他冷漠地对待这个世界，消极地生活。人们劝他振作，他却冷冷丢给人家一句：“我心已死。”人走屋空后，他孤寂地坐着，一口一口地喝烈性酒。
③他不知道，在他日日冷漠地对待的这个世界上，有谁还会给他寄贺年卡。④贺年卡的封面图案很简单，洁白的纸上画着一片绿色的叶子，叶子上方印着五个字：“默默的祝福”。打开贺年卡，他却没找到寄卡人的姓名，只在像封面一样洁白的纸上，有钢笔写着几行字——“别去猜我是谁，也不必去寻找。只要你知道，这世界上有人在默默地祝福你。生活依然美好，依然充满热情，依然充满爱。新年与你同在。” ⑤这几行字，他看了一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意。A是谁送来的温暖呢？他极力去辨认那钢笔字，但这隐去姓名的祝福者显然是要真正隐去他自己。字，一笔一画，横平竖直，是标准的仿宋体，根本看不出一点个人风格。谁呢？我一定要找出来。
⑥第二天上班，他仔细观察他的同事。他冲他们微笑点头。妻子去世以来，这是他第一次露出微笑。同事们也分别向他回报以微笑。微笑充满了温馨。他分辨不出，他觉得每个人都像是那祝福者。
⑦在美好的微笑与轻声的祝福中，他感到生活真的充满了爱。B有什么东西在他心底悄悄融化。他冰封已久的情感被解冻了。他的心尚未死。
⑧“别去猜我是谁，也不必去寻找。”他想起了这句话，他知道他是找不到那人的。他郑重地从信封中抽出贺年卡，珍惜地抚摸着。突然，他看到信封上的邮戳：贺年卡是挂号寄来的，为什么不去问问邮局呢？他来到邮局。⑨邮局的人说：“噢，这个办挂号邮贺年卡的人我们记得非常清楚。C两个月前，来了一女人，很瘦，因为病态，她的嘴唇几乎没有血色。她说她得了绝症，将不久于人世了。她请求我们代她在年前寄出这张贺年卡„„我们知道她已经死了，因为她临走前说，如果她能将生命熬到年底，她将亲自来寄这张贺年卡。” ⑩听完这些，他已知道了这寄贺年卡的人。他深深地，不知是向这告诉他谜底的人，还是向那已长眠的妻子，鞠了一躬。
21．第①自然段中，“他没有快乐”的原因是什么？（2分）
22．收到一张贺年卡后，“他”为什么会感到意外？（2分）
23．第②自然段主要运用了哪两种描写方法？（2分）
24．画线句子A在文中的作用是什么？（2分）
25．画线句子B中“悄悄融化”指的是什么？（2分）
26．第⑦自然段中“他的心尚未死”体现在哪里？（2分）
27．画线句子C中从记叙顺序来看属于，其作用是什么？（3分）
28．本文要告诉我们什么生活道理？（2分）
三、写作能力（50分）29．任选一题作文
（1）以“深深的感谢”为题，写一篇文章
要求：①要联系自己的生活经历；②要有真情实感；③不少于600字。
（2）有人说，没有做不成的事，只有不去做的事。生活中，每当我们做成一件事，每当我们获得成功，我们才会恍然发现，原来事在人为。你有没有过这样的时候？你有没有过这样的感受？请你以“事在人为”为话题，写一篇文章。可以写自己的亲身经历，可以发表自己的看法，也可以构思一个故事。
要求：①表达真情实感，思想健康 ②文体不限，自拟题目 ③600字左右。
八年级语文答案：（人教）
一、1、A、烟波江上使人愁 B、落日故人情 C、会当凌绝顶 D、接天莲叶无穷碧 E、山重水复疑无路，柳暗花明又一村 F、大漠孤烟直，长河落日圆。G、晨兴理荒秽，带月荷锄归。
2、B D A C 3略只要联想合理，表述清楚即可。
4、①前一条：失败了别气馁，要着眼未来 后一条：成功了别骄傲，还是要着眼未来
②启示：不管是成功还是失败，都只能代表过去，要胜不骄败不馁
二、5、杜甫 “诗史”
6、（1）国都沦陷（2）时局
7、国破山河在，城春草木深 烽火连三月，家书抵万金
8、忧国思家
9、（1）考虑、想到（2）只是
10、张怀民也没有睡觉，（我们）就一起到庭院中散步。
11、庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。用错觉写真景，虚实结合，独具匠心，写出月夜庭中之景。
12、赏月的欣喜；贬滴的悲凉；人生的感慨，被贬的无奈寂寞；虽屡遭贬谪，但仍乐观豁达
13、务必使游览者无论站在哪点上，眼前总是一幅完美的图画。
14、A
15、①②∥③∥④⑤
16、不能。“似乎”表示对某种情况的估计，这样说留有余地，令人信服；“一致”是没有分歧的意思，表明设计者和匠师们的追求相同。体现了说明文语言的准确性。
17、假山的堆叠，不仅是技术更是艺术
18、说明为了取得从各个角度看都成一幅画的效果
19、分类别 20、逻辑 总分
21、妻子去世一个月来，他始终无法从痛苦中挣脱
22、因为他不知道，在这个世界上，有谁还会给他寄贺年卡。
23、语言描写，动作描写
24、①设置悬念，引起读者阅读兴趣 ②引出下文情节
25、冷漠
26、①这几行字，他看了一遍又一遍。心中悄悄潜入一丝暖意 ②他冲同事们微笑点头。
27、插叙 ①补充交待贺年卡来历 ②点题
28、不管遇到什么情况，生活依然美好，充满热情，充满爱。
三、29、略
第五篇：贵阳市普通中学2013—2014学第二学期期末考试试题八年级语文参考答案
贵阳市普通中学2013—2014学第二学期期末考试试题
八年级语文参考答案
一、书写水平考查(共3分)
1.(3分)略
二、听的能力考查(共8分)
2.(2分)庞然大物摇摇随心所欲摇摇无往不胜摇摇争先恐后
3.(2分)因为它没有脊椎,非常柔软。
4.(1分)说明
5.(3分)例:生活中,我们经常会遇到许多羁绊和束缚,但我们不要钻死胡同,不要走狭窄的路。这样死钻,不仅于事无补,而且往往事与愿违。
三、积累与运用考查(共17分)
6.(2分)C
7.(2分)B
8.(2分)A
9.(2分)B
10.(3分)(每空1分)海底两万里康塞尔海底(海底岩石前沿)
11.(6分)(每空1分,共6分,多字、少字、错字不得分)
①月有阴晴圆缺②行到水穷处③大庇天下寒士俱欢颜④天街小雨润如酥⑤醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
四、阅读能力考查(共24分)
12.(3分,每空1分)一;慈、严(不计先后顺序)
13.(2分)不能。因为“管束冶是管教、约束的意思,这个词包括了母亲“慈冶和“严冶两个方面的内容,“责罚冶是责备、惩罚的意思,只能概括母亲严格的方面,而忽略了母亲的慈爱,因此,不能换。
14.(1分)(任答一处即可)淤她只对我一望, 于早晨我睡醒时或才教训我。盂她等到晚上人静时,关上房门,……
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15.(2分)(从两个方面回答,言之有理即可)
(1)母亲用舌头舔病眼,而母亲并不嫌脏,体现了母亲心里的悔和急,以及对孩子的情 和爱。
(2)我没想到母亲真的这么做了,感到意外。
16.(6分)A:侗歌的特点B:分类别C:平实说明D:逻辑顺序
E:总写F:分写
17.(2分)略(仅填第一个空不给分)
18.(2分)(每小题0郾5分,共2分)淤听见摇于轻快敏捷的样子摇盂大约摇榆因为
19.(2分)向小石潭的西南方向望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行, 时隐时现。
20.(2分)清冽侧面
21.(2分)不矛盾。因为柳宗元贬官后,心中愤懑,因而凄苦是他的感情主调,但他在看到小石潭的美景时,暂时摆脱了这种抑郁的心情,表现出“乐之冶状态;但,在感到小石潭凄清的环境时,又触发了他忧伤悲凉的心境,因此,不矛盾。
五、综合性学习水平考查(共8分)
22.(2分)上下句对仗基本工整1分,句意合理1分。可以不讲究平仄。
例:上联:寒去桃花嫩下联:冬尽草色青(“寒冶与“冬冶;“去冶与“尽冶可互换)
23.(2分)君子/成人之美(1分),不/成人之恶(1分)。
24.(4分)称呼和问候语1分,围绕吟诵主题阐述1分,引出接下来的活动1分,修饰文 辞1分。
六、写作能力考查(共40分)
25.(40分)略
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