第一篇：我要做一名有担当的当代青年大学生
“我要做一名有担当的当代青年大学生”
当年受益于国家的“内地新疆高中班”优惠政策赴天津读书，如今大学即将毕业立志服务“内地新疆中职班”的孩子们，安徽师范大学新疆籍大四学生古孜里努尔·艾尼瓦尔说——
见到古孜里努尔·艾尼瓦尔，正值午饭时间，她正在安徽省汽车工业学校的“雪莲餐厅”里，和一位来自新疆的维吾尔族学生谈心。
“看到他最近进步很大，特地鼓励鼓励他，希望他有更大地进步。”古孜里努尔·艾尼瓦尔笑着对记者说，“他们就像我的弟弟妹妹一样，很可爱。”
古孜里努尔，维吾尔族，来自新疆吐鲁番地区农村，是安徽师范大学教育科学学院2011级心理学专业学生。2015年1月，她获得2014年度“安徽省十佳大学生”荣誉称号；2015年3月，她获得“中国大学生自强之星”标兵称号；2015年4月，获得安徽省五四青年奖章。2014年8月，她成为安徽省汽车工业学校内地新疆中职班的一名实习辅导员。
“别看她还没毕业，但工作起来却十分认真负责，总是把事情做的很细致，她对待学生就像对待自己的弟弟妹妹一样，很贴心，很关心，新疆学生们都很喜欢她。”这是安徽省汽车工业学校校长朱国苗对古孜里努尔的评价。
“我决定毕业后，就留在这个学校工作，这里的新疆孩子需要我”
“今年大四了，等我毕业了，就留在这里工资，这里的新疆孩子需要我。”谈到毕业后的选择，古孜里努尔这样对记者说，“如今，做一名内地新疆中职班学生的辅导员，就是我的人生理想了。”
到一所中专学校做学生辅导员，她的很多朋友和同学都有点吃惊。在同学和朋友眼里，凭古孜里努尔的学业和表现，她应该有更好的选择，同学和朋友也劝过她，但她坚定了自己的决定。
“我生活在新疆的贫困家庭，如果不是国家内地新疆高中班优惠政策，我现在应该在四处打工挣钱，哪有机会读到大学？”古孜里努尔说。
今年22岁的古孜里努尔，家住新疆吐鲁番地区鄯善县辟展乡马场村一组，家庭贫困。2007年，她考上了内地新疆高中班，来到天津市微山路中学读高中。
在内地新疆高中班读书的时候，古孜里努尔就特别努力学习，她知道，这个机会来之不易。如果国家没有这个好政策，她就会辍学打工。
“读内高班的时候，我就知道，在内地读书，国家每年为我们新疆学生花费的钱，在1万元左右，这不是个小数字，如果让我家自己掏，肯定拿不出来。”古孜里努尔对记者说。
只要有时间，古孜里努尔总是书不离手，来之不易的机会，让她懂得了珍惜。努力总会有收获。2011年，古孜里努尔如愿以偿考上了大学，来到安徽师范大学求学。
“一来到大学，我就递交了入党申请书。”古孜里努尔回忆起当时的情景，激动地对记者说，“是党的阳光雨露哺育了我，我要向党靠拢，争取成为一名光荣的党员。”
自从递交了入党申请书那一刻起，古孜里努尔就以党员的标准要求自己。2012年12月，她正式成为一名中国共产党党员，是安徽师大首位维吾尔族学生党员。“那一刻，我的心情无比激动。”古孜里努尔说，“成为一名党员，我感到十分自豪。” 谈到为何要选择做一名内地新疆中职班学生辅导员，古孜里努尔说，“我受益于国家的好政策，才有今天。如今，国家扩大了优惠政策，选拔新疆学生到内地读职业教育，这是过去想都没想过的，这些孩子来到内地，得到了很好的照顾和培养。为培养新疆孩子，当地学校和老师付出了很多，十分辛苦。而我作为一个来自新疆的大学生，有责任有使命来做这个工作，我愿意付出这份辛苦，这是我作为一名青年大学生应该有的担当。”
“做志愿者，帮助需要帮助的人，我觉得也是我该尽的社会责任”
虽然有人对古孜里努尔，毕业后选择当一名内地新疆中职班的学生辅导员不那么理解，但如果了解她在大学里的故事，就不会感到诧异了。
“自己得到过帮助的人，再帮助别人，就觉得是自然的事，会成为一种习惯。”古孜里努尔对记者说。
如今，她都记得她所获得的帮助，有些数字她说这辈子都不会忘记：内高班每年享受的10000元培养费；国家每学年3000元的助学金；贫困少数民族学生每学年800元补助费。“正是得到了这些帮助，大学里我几乎没向家里要过钱，这减轻了爸爸妈妈的经济负担。所以，我十分感激。”古孜里努尔说。
上大学后，她就开始想如何回报社会，回报国家。
后来，古孜里努尔想到用自己所学的专业知识帮助更多的孩子。2011年12月，古孜里努尔组织了芜湖市镜湖区中小学心理志愿者队——心灵护航服务队。
“目的就是为在校的学生提供无偿心理健康教育与心理辅导服务。”古孜里努尔用她真诚朴实的行动，把一名大学生的责任和担当，写在了中小学的心里。
“不管刮风下雨，我都要坚持做到不放弃，不退缩。只要有人需要我的帮助，我要尽全力去帮助他们。”古孜里努尔给了自己这样的承诺，并将承诺努力的实现着。
三年里，哪里需要帮助，她第一个出现在那里，不怕辛苦与麻烦，总是带头的干着，正如她所承诺的，她帮助他人的脚步从未停止过！自入学以来，身为队长的古孜里努尔就带领队员奔波在芜湖市镜湖区各中小学课堂，义务开展心理健康普及讲座和一对一心理辅导，帮助中小学生养成良好的学习生活习惯，指导他们如何正确处理人际关系。
在各中小学志愿服务过程中，她不仅仅是心理健康课上的好老师，更注重做好课下的“知心姐姐”。
“我总是耐心地倾听孩子们的心声，分享他们心中的小秘密，指导他们解决生活中遇到的小困难、小麻烦，让他们勇敢地接受生活中的挑战。”
一次，古孜里努尔遇到一个8岁多得小女孩，来自一个单亲家庭，由于右手有块伤疤，每当有人走近时，她就会很介意地用左手捂起来。为让小女孩正视手上的伤疤，古孜里努尔卷起自己的裤腿说，“看，我烫伤的疤痕比你的还大，姐姐都敢面对，你有什么不敢呢？”在那次“对比疤痕”的尝试后，小女孩很快就可以坦然面对了。如今，小女孩是一名初中生了，成绩在班里名列前茅，不再是从前那个性格内向的小女孩了。
“责任和担当都不是口号，得从一件件小事做起，并且要做好”
采访中，古孜里努尔不停地告诉记者，自己没做什么惊天动地的大事，都是很小的事情。然而，这些小事的背后，体现的恰恰是一名当代大学生的责任和担当。
古孜里努尔家境贫困，但她从没抱怨过。“我相信，只要努力就会改变，没有过不去的坎，也没有克服不了的困难。”古孜里努尔说，“关键要看心中是否有坚定的信念和追求，是否有那份责任和担当。” 小时候，为了减轻家里的负担，她小小年纪就特别懂事，柔弱的肩膀承受着比同龄孩子更重的生活负担，做家务，干重活，她样样做得很好，而且还要悉心照顾比自己更小的妹妹，从不嫌累。当学习遇到困难时，她从未放弃，每一篇课文她都背的滚瓜烂熟。她到现在还记得，刚升入到初中时，班主任老师在班会课上夸奖“普通话说得好”。
在大学三年里，她带领的服务队伍克服重重困难，累计服务学生500余名，时长达1000多个小时。这些都是一点一点累积起来的。她坚信，作为青年人志愿者活动是她的责任与使命。她也相信做好身边的每一件小事，也就离自己的梦想和追求更近。
在学校，古孜里努尔还积极参加“爱心包裹”助学活动，将自己做家教省下来的钱寄给偏远地区的学生。3年里，她累计无偿献血1000毫升。她还在学校食堂当义工为师生服务。
2013年暑期，她组织了一支志愿者队伍，赴江西省都昌县玉阶村留守儿童学校开展支教。在她看来，留守儿童是心灵最碎弱的一群人，父母长期在外，与他们缺乏情感交流与爱的不足，他们最需要得到心理帮助群体。
她家庭困苦，但她从未忘却认真学习，满怀激情地去生活，不计回报地去奉献，用自己的力量回报亲人，感恩社会。
一直以来，古孜里努尔把这种感恩，化作对陌生人、困难者的帮助上。把自己作为一名当代大学生的责任和担当融入到一件件小事中，坚持不懈，从未停歇。
采访中，古孜里努尔说，“我始终觉得，做事必先做人，做人就要永怀感恩之心，感恩祖国、感恩社会、感恩亲人、感恩曾经帮助过她的每一个人。”
第二篇：我要做一名好学生
我要做一名好学生 宋圣洁 2015级12班
作为零零后的我们，应该从小做一个胸怀大志，品学兼优的好少年，努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的无产阶级革命事业接班人。用智慧和文化武装自己，长大后报效祖国。做一名新世纪的少年，犹有路标，使自我从中找到自己的向导;犹如目标，使我从中找到自己的方向；犹如明灯，永远闪烁在我的心中。别看我年纪小，可大家都夸我是祖国好少年呢！
要做一名好少年，从小就要孝敬父母，尊敬师长。或许我们从小就是家里的“宠儿”，但我们必须学会这些，否则社会将容不下我们。如果你实在想不到如何做，那么请你了解一下贫困山区里的孩子，或许如体验一下，从中体会，细细品味……
每次上街、外出时，我从不损坏公物。一次，在公园里看见一个小孩正在摘花，我就忙上前去劝阻他，当时，旁边的游人都伸出大拇指夸我是文明的小标兵。
在学校我尊敬老师，团结同学，主动帮助身边所有需要帮助的同学，这已成为我生活和学习中的一大乐事。
总之，在家中，我是一个孝顺父母，热爱劳动的“小帮手”；在学校里，我是一个听从老师教导的好学生；在公共场所里，我是一个遵纪守法的小公民。
同学们，让我们从小锻炼，磨练自己的意志，从小事做起，人人争当祖国的好少年吧！
第三篇：青年英雄有担当
青年英雄有担当
纵观世界发展史，许多思想家、科学家、文学家的重要创造都 是产生于风华正茂、思维最敏捷的青年时期。《共产党宣言》发表时 马克思是30岁，恩格斯是28岁。牛顿和莱布尼茨发现微积分时分别 是22岁和28岁。达尔文开始环球航行时是22岁，后来写出了著名 的《物种起源》。爱迪生发明留声机时是30岁，发明电灯时是32岁。居里夫人发现镭、钍、针3种元素的放射性时是31岁，由此得了诺 贝尔奖。爱因斯坦提出狭义相对论时是26岁，提出广义相对论时是 37岁。李政道和杨振宁提出弱相互作用中字称不守恒定律时分别为 30岁和34岁。西汉的贾谊死时32岁。王勃写下了千古名篇《滕王 阁序》，死时才27岁。《在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时的 讲话》（2013年6月20日）
据《旧唐书》记载，他6岁即能写文章，文笔流畅，被赞为 她章”。虽然27岁时不幸溺水惊悸而亡，但王勃却留下了“海内存 己，天涯若比邻”“落霞与孤莺齐飞，秋水共长天一色”等千古名 有。王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王，并称为“初唐四杰”。习近平对青年成长成才极为关注，在同团中央新一届领导班子 成员集体谈话时，向他们发出了带头刻苦学习、带头苦干实干、带 头严格自律、带头联系青年的嘱托。榜样是最好的说服，他引述马 克思、牛顿、王勃等人青年时期大有作为的经历，正是为了鼓励团 中央新一届领导班子乃至全国广大青年，坚定奋斗决心，成就非凡 事业。
习近平愿意跟青年人打交道，经常勉励青年人保持奋斗精神、奉献精神。他先后给北京大学考古文博学院2009级本科团支部全体 同学、华中农业大学“本禹志愿服务队”、河北保定学院西部支教 毕业生群体代表回信，勉励他们把人生理想融入国家和民族的事业 中，努力成为祖国建设的有用之才、栋梁之材。在同北京大学师生 的座谈会上，还以穿衣服扣扣子为例，告诫青年抓好价值观养成，“人生的扣子从一开始就要扣好”。青年一代必将大有可为，也必将 大有作为。在习近平看来，“这是‘长江后浪推前浪’的历史规律，也是‘一代更比一代强’的青春责任”。
第四篇：作为一名当代大学生
作为一名当代大学生，如何以自己的实际行动积极投身于家乡的文化建设事业？
1、要自觉弘扬社会主义先进文化。文化建设体现在组织工作的方方面面，组织工作既不能游离于文化之外，更不能超脱于文化之上，必须包涵于文化之中。中国特色社会主义就是中国文化的具体体现。组织工作必须为中国特色社会主义服务，紧紧围绕中国特色社会主义道路不断开创新局面。组工干部肩负着党的组织建设事业的神圣使命，必须认真学习、深刻领会中国的文化内涵，正确把握中国特色社会主义文化的精神实质，把社会主义先进文化贯穿到组织工作的每一个细节中。
2、要继承组织工作的优良传统。组织工作有很多先进的经验和优良传统需要我们去总结、继承和发扬。干部队伍年轻化、德才兼备、深入调研都是过去的要求和经验积累，也是现在和将来组织工作必须传承的先进理念。目前，很多组织部门、很多组工干部都在搞组织工作创新，出发点是好的，有的也有了成效，但不可忽视的是很多地方、很多人只顾创新，求新求异，不去实地调查研究，忽略了传统的宝贵经验。因此，组工干部必须学会鉴古知今，学会在传统文化中发现解决问题的好办法。
3、更加科学地理解文化建设的重要性。文化是民族凝聚力和创造力的重要源泉，只有充分发挥以文化人的特殊作用，才能促进人的全面发展，激发全民族的创造活力。文化是综合国力的重要因素，是国家民族振兴的“软实力”，中华文化复兴直接关系到中华民族的未来。文化是经济社会发展的重要支撑，不仅涵养着人的精神世界，而且正日益成为经济转型升级的重要“引擎”。
第五篇：当代青年的责任与担当
当代青年的责任与担当三篇
当代青年的责任与担当一
当代青年正处在实现中国梦的年富力强时期，习近平总书记不止一次的强调过，实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其时，也重任在肩。广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。从青年的脸上看国家的未来，青年就是国家未来的象征。
《少年中国说》中少年强则国强的话语，激荡了一代中国青年的人生洪流，那时的青年是救国者，担任着拯救国民与水火之中的历史使命，今天的青年是社会主义的建设者，是中华民族伟大复兴的中国梦的锻造者，青年有梦想希望、责任担当，国家的美好未来就有保障。
当今时代，经济迅速发展，科技日新月异，文化多元化，给当代青年更多的机会、更大的空间去施展手脚，与此同时，也面临着更多的诱惑、竞争和不确定性。也是正因为如此青年人的理想信念、责任担当就显得尤为可贵。崇高的理想会带领我们走入不平凡的境界，坚定的信念决定着我们事业的成败，青年人唯有将自己的命运同祖国的前途挂钩，将个人的奋斗融入国家和民族的奋斗大潮中，将个人的命运与国家和民族的命运紧密相连，如此，才能迎来人生之春、人生之华，始终不与时代脱轨。
“广大青年要忠于祖国、忠于人民……把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”习近平总书记的发言掷地有声，无论古今中外，青年人的培养一直是社会中的重要问题，“青年兴则国家兴、青年强则国家强”，青春是用来奋斗的，国家和社会也会为每一个青年的奋斗保驾护航。
一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。新时代，给了青年人更多新平台、新机会，也对青年人也提出了新要求和新担当。当代青年人须把握自己的奋斗使命，坚定自己的理想信念，唯有“爱国、励志、求真、力行”，方能在逐梦的路途上行稳致远。
当代青年的责任与担当二
随着时代的更替，经济的发展，社会的进步，我们活在当今这个世界是多么的幸运。我们感受着时代的变化，使我们的生活变得更好。
我们都知道青少年是祖国的花朵，是未来的领导者。一个国家最重要的基础是教育，而这个教育就是对人才的培养青年，青年人肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。这就要求年轻人有活力，有动力。鲁迅曾经说过：青年所多得是生力，遇见深林，可以辟成平地的，遇见旷野，可以栽种树木的，遇见沙漠，可以挖掘甘泉的。时代的进步需要每个人都去推动，而时间会流逝留下的就是青年人，国家的发展就需要依靠青年人，正如鲁迅所说，青年人最多的是生力，指活力，动力，生存发展的力量，所用所学的知识去改造世界，为时代注入新的力量。把与个人，社会相冲突矛盾的事物解决，青年也会遇到很多的问题，比如我也不例外。
我现在是一名高中生，要面临着人生一个重大的转折点，高考。我们都想要考上一个好的大学，这个目标是远大的，并不容易。这需要我们去努力奋斗，并为之付出行动。在学期的过程中，会遇到很多的磨难，挫折，这需要我们年轻人身上的生力，去支撑我们坚持下去，并发挥身上的优秀品质。
中华民族有五千年的历史，一个民族的成立，需要长期的历史文化积淀，在实现中华复兴的伟大进程中，必然会有艰难险阻甚至惊涛骇浪。我们国家也经历了很多的风雨从封建社会到社会主义国家的一个历程。这需要我们一代一代人的努力共同推动。习近平说过：一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。这让我有很大的感触，是的，我们民族经历了不同的时期，每个时期的任务都有所不同，因是经济的原因。在抗日战争中时期，我们对抗外来侵略，在解放时期，我们稳定社会发展，现在在当今我们的担当，是实现中华民族伟大复兴。我们为了实现这个目标，需要有年轻人的创新能力，为这个时代注入力量，从而实现目标。
青年人的担当为社会发展注入力量，青年人肩负着重大使命，并为之努力奋斗，一代人要有一代人的担当!
当代青年的责任与担当三
当今社会人们的“担当”的意识似乎淡薄了，“扶不扶”这个问题被人们热议，面对倒在路边的老人，是否担当成了棘手的问题，但是，担当精神真的消失了吗?纵观古今中外，我们也许可以得到一个肯定的答案。
在读《三国演义》的时候，刘备的形象总是顶天立地的。在城池被攻破，自身难保的情况下，刘备做出了惊人的决定——带着城里的百姓一起后撤。即使几万百姓有的老弱病残，有的扶老携幼，行军速度极慢。若弃百姓，则柳暗花明，成功脱困;携民行军，大兵压境，危机重重，在这样的抉择之下，刘备担起了几万百姓生死存亡的担子，但他意志坚定，与百姓誓同生死。刘备的担当是一方诸侯对百姓的责任感、使命感，是不计得失、毅然决然的担当。
“感动中国”人物吴斌本是一个普通的公交司机，一次出车正常行驶间，突如其来的铁片砸破了挡风玻璃，插入他的肝脏、肋骨，但他不顾剧烈的疼痛，平稳拉动手刹，停下车，将每位乘客安然无恙地疏散下车，但自己却因抢救无效死亡。生死攸关之际，吴斌强烈的职业责任和担当保全了车上所有乘客的生命安全。他用生命诠释了立足岗位，尽职尽责的担当精神。他曾说过：“工作不仅仅是饭碗，更多的是一种责任。”这也是当代责任感的最有力见证。
贝克汉姆是著名的足球明星，因此，源源不断的公司找他代言。面对金钱、利益的诱惑，贝克汉姆把对粉丝的责任放在第一位。每一个要他代言的产品他都要亲自试用，还聘请专业团队一起鉴定，直到确认产品高质量，达到标准才答应代言。这种实事求是，一丝不苟的担当也是值得肯定和赞扬的。
种种事例证明，我们并不缺少担当，它是人与人之间最坚固的桥梁。所以，只要我们在自己的本份内担当起一种责任，就能使担当之火永存，更能使社会更加美好!
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