第一篇:知识重点
三年级下册语文复习重点
一、积累字词
1、亲情
奇妙 懂得 品读 博大 精彩 寄托 关爱 期盼 滋润 幼小
喜欢 收藏 美好 问候 看望 确实
相依为命 唯一 犹豫 颤抖 震撼 一瞬间 郑重其事 搂着 降临
2、春天的脚步
理想 翅膀 似乎 飘带 翩翩起舞 未来
棒
后脑勺
竭力 渴望 发誓 沙哑 善良 飘洒 疲劳 消融 理睬
3、可爱的小生灵
洒落 通体
迅速 追逐 立即 猛烈 舞动
玲珑 敏捷
机灵
嬉戏 摇晃 遮蔽 捧 储藏
讨人喜欢
连蹦带跳
4、智慧
垂头丧气 得意扬扬 轻蔑 讥讽 疑惑 顺序
掉换 胸有成竹
目瞪口呆 转败为胜 孙膑
田忌
笨重
熟悉 议论纷纷
拴 绷 浮 拔 拖 沉没
出色 工程
探险 威胁 一筹莫展束手无策绝望 思索 摩挲 恢复
5、读书
浩瀚
漫游 沐浴 沉思 幻想 命运 愉悦 忧伤 充实 尊敬 挖掘 拥抱 笼罩 清辉 启程 埋藏 智慧 钥匙 辛勤 黎明 面貌 环境 顽强 艰苦 振奋人心 恨不得 完整无缺 叨念 激励
6、奇妙的石头的确
轨道 宇宙 接触 熄灭 坚硬 沉默 回忆 物质 旅程 行踪
鉴别 无价之宝 不屑 普通 唯独 坚贞 悲痛 查询 价值连城 欺君之罪 稀世珍宝 温润澄净
7、特产
哈密瓜 刺绣 铁画 景泰蓝 玉雕 湖笔 徽墨 雨花石 端砚 宣纸 北京烤鸭 德州扒鸡 云南白药平遥牛肉
8、尊重与平等
花冠 漆黑 漂亮 颜色 深浅亮 晶晶
元帅 著名 将领 职务 模样 搞鬼 规矩 接待 越发 朱德 彭德怀
9、观察与发现
游泳 省略号 年轮
圆圈 嵌 山脉 妙不可言 思考 发现
救死扶伤 解除 志愿 鄙视 留心 记载 完善 积累
严寒酷暑 访问 品尝 对症良药
浓厚 隐藏 欣赏 训斥 迷恋 无限 小心翼翼
强烈
10、奉献
倒塌 堵塞 临死 叮嘱 开凿 垒 长年 欣欣向荣
敬仰 爱戴 英雄 大禹治水
攻击 瞭望 苍白 煞白 惨白 服从 瞄准 喝彩 低沉 原谅 财产 凛冽
11、书信
杰出 无限 追求 维持 奉献 享受 花费 生存 爱惜 真诚 祝福 辜负 写信 回巢 黄昏 姹紫嫣红 航海 风平浪静 绵绵
12、走进森林
嫩绿 散步 融化严实视线 利剑盛开乳白 苍绿 可口 名贵 诱人 宝库
富饶 嘱咐 危害 勤勉 劝阻 横行 混浊不堪 洗劫 悲惨 席卷 调节干燥
联合 逼近无踪无影
二、多音字组词
1、抹 mǒ
抹黑 涂抹
2、调 diào 调动 调查 声调
mā 抹布 抹桌子
tiáo
调节 空调 调料
mò 抹不开 拐弯抹角
3、爪 zhǎo
鹰爪 爪牙
4、几 jī 茶几 几乎
zhuǎ
鸡爪子 jǐ 几个 几天
5、的 de 好的 红的6、担 dān
担负 担任
dí 的确
dǎn
担灰
dì 目的 dàn
扁担 担子
7、将jiāng
将军 将来
8、载 zǎi 记载 三年五载
jiàng
大将 将领
zài 载歌载舞 载重
9、累 léi 累赘 硕果累累
10、处 chǔ
相处 处方
lěi 积累 累次 累计 chù
到处 处长 lèi 劳累 疲累
11、喝 hē
喝水 喝茶
12、模 mó
模本 模范
hè
喝彩 吆喝 mú
模板 模具 模样
13、盛shèng
盛开 盛会
chéng 盛饭 盛水
三、语文天地重点词语
1、课文中的四字词语:
郑重其事
相依为命
翩翩起舞
闪闪发光
讨人喜欢 蹑手蹑脚
垂头丧气
胸有成竹
目瞪口呆
一筹莫展
束手无策
转败为胜 争先恐后
完整无缺
振奋人心
稀世珍宝
无价之宝
价值连城 倾盆大雨
震天动地
姗姗来迟
珠光玉彩
屡屡夺魁
傲然挺立 满头大汗
五花八门
一塌糊涂
救死扶伤
世代行医
疑难杂症 山高路远
严寒酷暑
一动不动
妙不可言
欣欣向荣
姹紫嫣红 风平浪静
绵绵春雨
美丽富饶
安居乐业
怀恨在心
高楼大厦 置若罔闻
萎靡不振
手舞足蹈
跃跃欲试
铺天盖地
天昏地暗 接二连三
鸟语花香
背井离乡
隐隐约约
无影无踪
浑浊不堪
2、描写春天的词语: 带有春字的成语:春回大地
春意盎然
满园春色
春光明媚
春暖花香 春风化雨
描写春天的成语:鸟语花香 欣欣向荣 莺歌燕舞 万紫千红
花红柳绿
百花齐放 百鸟争鸣
3、表示动作的词语:
与脚有关:蹦
跳 跑 趴 跪
蹿
踢
跨
跺 踏 踩 踮 踹 踱 与手有关的:抬、推、拉、提、扔、倒、打、扫、捡、拍、指、与眼睛有关:看 盯 望 瞧 瞄
瞪
瞅
睡
与口有关:叼
吃 喝 吐
唱
咽
吸
4、含石的成语:
石破天惊
金石为开
点石成金
电光石火
滴水石穿
飞沙走石
金石良言
金石为开
落井下石
炼石补天
裂石穿云
水落石出 海枯石烂 滴水穿石 铁石心肠 飞沙走石
5、含反义词的成语: 大——()
始——()
是——()生——()
苦——()
进——()长——()东——()不进则退 取长补短
同甘共苦
声东击西
自始自终
口是心非
出生入死
大惊小怪
悲喜交加
黑白分明
进退两难
生死存亡
始终如一
是非曲直
阴阳怪气
颠倒黑白
颠倒是非
举足轻重 大街小巷
大材小用
大同小异 东奔西走 东张西望
6、含近义词的成语:
见多识广
察言观色
左顾右盼
粉身碎骨
千辛万苦
眼疾手快 生龙活虎
惊天动地
七拼八凑
四、各种类型的词语。
1、AABB 葱葱茏茏
密密层层
严严实实
干干净净
红红火火
隐隐约约
远远近近世世代代
原原本本 红红绿绿
普普通通
欢欢喜喜
说说笑笑
写写画画 打打闹闹
摇摇晃晃
蹦蹦跳跳
滴滴答答
洋洋洒洒
淅淅沥沥 郁郁葱葱
2、ABAB 打扫打扫
整理整理
研究研究
讨论讨论
商量商量
瓦蓝瓦蓝
雪白雪白
金黄金黄
碧绿碧绿
火红火红
滴答滴答
哗啦哗啦
叮咚叮咚
交流交流
3、AABC 姗姗来迟
闪闪发光
欣欣向荣
翩翩起舞
恋恋不舍 闷闷不乐 炯炯有神
4、ABCC 得意扬扬
小心翼翼
议论纷纷
春雨绵绵
怒气冲冲 喜气洋洋 忠心耿耿
5、ABAC 蹑手蹑脚 人山人海
无影无踪
自言自语 游来游去
5、又A 又B 又香又脆
又松又软
又肥又厚
又酸又甜
又大又红 又冷又饿 又打又闹
6、越A 越B 越飞越高
越走越快 越跑越慢
7、ABB 绿茸茸 亮晶晶 笑盈盈 轻悠悠
颤巍巍 笑嘻嘻 绿蒙蒙 黑洞洞
白茫茫 沉甸甸
8、AA地
静静地
默默地
慢慢地 轻轻地
9、AA的
圆圆的 厚厚的 细细的
五、反义词:富饶—贫 瘠 混浊——清新 干燥——潮湿 散步——疾步 前进——后退 遮住——敞开 盛开——凋谢 名贵——便宜 耐心——急躁 巨大——微小 黄昏——黎明 温暖——寒冷 失望——希望 天真——虚伪 普通——特殊 奉献——索取 宽广——狭小 攻击——撤退 仔细——马虎 清楚——模糊 服从——违抗 命令——请命 喝彩——挖苦 原谅——责备 低沉——高昂 堵塞——畅通 永远——暂时 敬仰——鄙视 爱戴——憎恶 浓厚——淡薄 隐藏——暴露 无限——有限 强烈——微弱 伟大——渺小 解除——保留 鄙视——重视 留心——疏忽 完善——残缺 积累——消耗 困难——容易 明白——糊涂 亲切——冷淡 热闹——清静 傍晚——里面 纳闷——明白 可爱——可恨平常——特殊 不屑——珍惜 埋没——发掘 悲伤——愉悦 仔细——马虎 耀眼——灰暗 光明——黑暗 丰富——贫乏 坚硬——柔软 沉默——奉告 安静——喧闹 微弱——强大 艰苦——舒适 节约——浪费 俯冲——直升 激励——打击 顽强——软弱 广阔——狭小 浩瀚——渺小 快乐——忧伤 喜爱——厌恶 柔和——强烈 温暖—寒冷 绝望——希望 干燥——湿润 正常——异常 笨重——轻巧 熟悉——生疏 出色——一般 喜欢——讨厌 疑惑——坚信 美丽——丑陋 灵活——笨拙 敏捷——迟钝 漂亮——丑陋 储藏——挖掘 后退——前进 小心——大意 危险——安全 独自——一同 快乐——痛苦 沙哑——响亮 善良——恶毒 认真——马虎 激动——平静 朦胧——清新 蓬勃——衰败 理想——现实 喜欢——讨厌 不幸——幸运 犹豫——果断 安静——喧闹 勇敢——胆怯 精美——粗糙 博大——狭小 精彩——平淡 欣欣向荣——日暮途穷 隐隐约约——清清楚楚 风平浪静——惊涛骇浪 背井离乡——衣锦还乡 争先恐后——自甘落后 目瞪口呆——神情自若 垂头丧气——趾高气扬小心翼翼——粗心大意 束手无策——应付自如 欢欢喜喜——哭哭啼啼 怒气冲冲——喜气洋洋 活蹦乱跳——垂头丧气 价值连城——一文不值 完正无缺——支离破碎 意想不到——意料之中
闲——忙 动——静 归——往 早——晚 忙——闲 输——赢 深——浅 美——丑 黑——白 开——关 胜——败 慢——快 紧——松 粗——细
六、近义词
到处——处处 发现——发觉 解除——消除 志愿——志向 鄙视——轻视
留心——留意 研究——钻研 记载——记录 完善——完美 浓厚——浓烈
隐藏——隐蔽 无限——无穷 笼罩——覆盖 经常——时常 奇妙——奇特
欣赏——观赏 好像——好似 四处——到处 堵塞——阻塞 叮嘱——叮咛
带领——率领 恢复——复原 敬仰——崇敬 爱戴——拥戴 攻击——进攻
瞭望——眺望 清楚——清新 攻击——进攻 惨白——苍白 服从——遵从
喝彩——叫好 原谅——谅解 低沉——消沉 天真——单纯 代替——顶替
无限——无尽 奉献——贡献 宽广——宽阔 赶快——赶紧 融化——融解
特别——特殊 嘱咐——叮嘱 神奇——奇妙 苍翠——青翠 富饶——富足
逼近——靠近珍贵——宝贵 述说——讲述 议论——讨论 规矩——规则
热闹——喧闹 回答——答复 漂亮——美丽 可爱——喜爱 广大——广阔 断定——判断 鉴别——辨别 端详——审视 埋没——掩埋 查询——调查 悲伤——悲痛 仔细——认真 呈现——奉献
耀眼——刺眼 唤醒——叫醒 丰富——丰盛 坚硬——坚固 安静——宁静
旅途——旅程 行踪——行迹 艰苦——困苦 关怀——关心 叨念——念叨
微弱——衰弱 渴望——希望
节约——节省 笼罩——覆盖 辛勤——勤劳
刻苦——勤奋 神奇——奇妙
启程——起程 灿烂——辉煌 广阔——辽阔
浩瀚——广大 威胁——威逼 遨游——漫游 沉思——深思 忧伤——忧郁
愉悦——快乐 追寻——追求
顽强——坚强 抵抗——抵御 思索——思考
淤泥——污泥 笨重——沉重
熟悉——熟知 结实——牢固 出色——杰出 夸耀——炫耀 服气——信服
轻蔑——轻视 美丽——漂亮 喜欢——喜爱
灵活——灵巧 敏捷——敏锐
光滑——平滑 机灵——机敏 遮蔽——遮挡
储藏——收藏 小心——谨慎
危险——危急 自在——自由 独自——单独
追逐——追赶 立即——立刻
安静——寂静 猛烈——激烈 游荡——闲游
追赶——追击 竭力——尽力
渴望——盼望 完毕——完结 疲劳——疲倦 抑制——控制 朦胧——模糊 理想——抱负 喜欢——喜爱 此刻——此时 散学——放学 唯一——独一 降临——来到 征求——征询 承受——经受 看望——探望 收藏——收集
渐渐——慢慢 奇妙——奇特 精美——精巧 博大——广博 准备——预备 挖苦——讥笑
争先恐后——不甘落后 风平浪静——平安无事 各色各样——形形色色 葱葱茏茏——郁郁葱葱 垂头丧气——无精打采 接二连三——接连不断完整无缺——完好无损 议论纷纷——众说纷纭 胸有成竹——成竹在胸 得意洋洋——扬扬得意 意想不到——出乎意料
七、要会写的名言、对联、谚语
1、有关读书的名言
(1)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。------(唐)
韩愈(2)旧书不厌百回读,熟读深思子自知。----(宋)苏轼
(3)读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。------【德国】
歌德(4)书是人类进步的阶梯。
--------【苏联】
高尔基(5)热爱书吧—这是知识的源泉!---------【苏联】
高尔基(6)书读百遍,其义自见。
2、气象谚语
(1)早霞不出门,晚霞行千里。(2)月晕而风,日晕则雨。
(3)燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。(4)东虹日出西虹雨。(5)早雾晴,晚雾阴。
(6)蚂蚁搬家晴必雨,蜘蛛结网雨必停。(7)天上钩钩云,地上雨淋淋。(8)一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒。
3、关于奉献的名言、诗句
(1)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——(唐)
李商隐
(2)一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他索取什么。——【美国】
爱因斯坦
(3)生命的意义在于奉献,而不在于索取。——【苏联】
高尔基
4、关于树木的对联
(1)松下围棋,松子每随棋子落。柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬。——(宋)
苏轼
(2)两岸白杨绿柳,满山翠柏苍松。
八、其他要掌握的内容
1、“信”的称呼:雁书、尺素、札、简、书筒、信、函、信札、书。
2、文房四宝:笔、墨、纸、砚,著名的文房四宝:湖笔、徽墨、宣纸、端砚。
3、各个时期书的名称:龟甲、兽骨、贝壳、结绳记事,竹简、丝绸、真正的图书、计算机、激光、汉字输入法的发明,使书的容量更大,体积更小,种类更多。
4、信的格式:称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期。
5、信封的格式、内容:第一行收信人所在地邮编、第二行收信人地址、第三行收信人姓名、第四行寄信人地址、最后一行寄信人所在地邮编。
6、各个地方的特产:哈密瓜(新疆)、龙眼(福建、广西)、甘蔗(广西、四川)、红橘(贵州、四川)、鸭梨(河北)、菠萝(广西)……
7、爱迪生:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”
8、各种石头:钟乳石、礁石、雨花石、太湖石、化石、鹅卵石、金刚石……
9、各种树的名称:杨树、柳树、槐树、银杏树、松树、柏树、栎树、梧桐树 ……
10、捞铁牛的准备工作:潜水摸牛——备船装沙——并船搭架——拴住铁牛。捞铁牛的过程:铲沙拔牛——船浮拔牛——划桨拖牛——捞出铁牛。
11、我知道一本书有:封面、扉页、封底。
12、《天外来客——陨石》是以ing、eng、ong押韵的。
七、古诗
游 子 吟 绝
句
(唐)孟郊(唐)杜甫
慈母手中线,游子身上衣。迟日江山丽,临行密密缝,意恐迟迟归。春风花草香。谁言寸草心,报得三春晖。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
村
居 乡村四月
(清)高鼎(宋)翁卷
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
观书有感 石灰吟
(宋)朱熹(明)于谦
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。问渠哪得清如许,为有源头活水来。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
江
南
汉乐府
江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。江上渔者 小儿垂钓
(宋)范仲淹(唐)胡令能
江上往来人,但爱鲈鱼美。蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。君看一叶舟,出没**里。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
八、仿写句子。
1、奶奶把冬冬一把揽在怀里,紧紧地搂着她说:“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。
2、我的风筝像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带,因为我长大想当海军。
3、松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。
4、松鼠搭窝的时候,先搬来一些小树枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平,最后,在搭好的窝上面加一个盖。
5、他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜“。
6、它(陨石)沉默着,那么安静,是不是回忆着来时的旅程?
7、“为什么要这样做?这么大一个公园,我们来了,别人就不能来?这个规矩不能有!“彭总反身走出了公园。
8、女生和男生一样聪明。
9、裹着大衣的军官们在凛冽的寒风中打颤,可炮手额上却滚下了大粒的汗珠。
10、亲爱的家乡的孩子们,我真羡慕你们。你们面前有无比宽广的道路,你们心里有那么多美好的事物。
11、工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。
12、去年春天,妈妈送我一块手表,看着指针不停地跳动,我懂得了时间。
13、你看那天上的白云,这就是大自然的语言:白云飘得高高,明天准是晴天。
九、课文问题汇总
1、《春天的雨点》最后一段说“春天的雨点儿,仿佛也落在了乌罕娜和达丽玛的心里。”,你怎么理解这句话?
2、想一想,《小虾》一文中,“我”是怎么观察小虾的?
3、《松鼠》从哪几个方面可以看出松鼠是一种可爱的小动物?
4、说一说,怀丙是怎样为捞铁牛做准备的?
5、试用“先……再……然后……最后……”复述捞铁牛的经过。
6、为什么说教科书是“珍贵”的?
7、陨石“告诉”我们哪些事情?
8、陨石“奇”在哪里?
9、你知道石头有哪些种吗?
10、我们的家乡有哪“五宝 ”?新“五宝 ”指的是什么?
11、如果“我”是黄种人,那么“你、他” 就是指:
12、“这个规矩”指的是什么规矩?彭总为什么说“这个规矩不能有”?
13、大自然用什么跟我们说话?大自然的语言有什么特点?
14、“李时珍为了写这部书,不但在治病的时候注意积累经验,而且还亲自到各地去采药。他不怕山高路远,不怕严寒酷暑,走遍了出产药材的名山。他有时好几天不下山,饿了吃些干粮,天黑了,就在山上过夜。许多药材他都亲口品尝,判断药性和药效。他走了上万里路,访问了千百个医生、老农、渔民和猎人,向他们学到了许多书本上没有的知识。”这段写了哪几件事?请你找出主要的词语。
15、“李时珍一面行医,一面研究药物。他发现旧的药物书有不少缺点:许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;还有一些药物记错了药性和药效。他想,病人吃错了药,那多危险啊!于是他决心重新编写一部比较完善的药物书。”旧的药物书有哪些缺点?请你划出相关语句,并做标注。
16、《装满昆虫的口袋》写了法布尔“迷恋”昆虫的那几件事?他的故事对你有什么启发?
17、大禹治水为什么能取得成功?
18、大禹为什么成为“人们世世代代敬仰和爱戴的英雄”?
19、炮手知道那是自己家的房子,为什么还要瞄准房子开炮?
20、你知道中国人对信有哪些称呼吗?
21、《美丽的小兴安岭》是按怎样的顺序描写景物的?课文的构段方式怎样?为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”?
22、《失踪的森林王国》有森林时的景象是怎样的?砍掉森林的景象又是怎样的?
23、连词造句,叙述新国王的所作所为。(怀恨在心、置若罔闻、接二连三)
24、“松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。”这段是围绕哪句话写的?。这句话叫。这种构段方式是:,是按照从 到 的顺序写的。
25、卞和为什么哭得那么悲伤?
26、《我爱故乡的杨梅》主要内容是:杨梅的产地——生长——果实成熟的季节——果实的 —— 果实的 ——果实的。
27、“迟日江山丽,春风花草香。”的意思是:
28、“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”的意思是:
十、重点课文内容回顾
(1)今年春天,爸爸送我一套,品读着那些 和,我懂得了。
(2)每个人的 不一样,的风筝也不一样。(3)春天的雨点儿,落在草原上,草原上正。春天的雨点儿,也落在了乌罕娜和达丽玛的心里。(4)小虾真有趣。它们吃东西的时候,总是先用钳子 食物,然后 后退,接着 碰一下,后退,一直到觉得没有 了,才用 食物吃起来。
(5)松鼠搭窝的时候,先搬来一些小树枝,再找一些 铺在上面,然后把苔藓,最后,在。(6)没有火,就不能 ;没有火,就不能 ;没有火。
(7)这团红红的火,,带来了 ;这团红红的火,恢复了,他们欢呼,跳跃,像在欢庆一个重大的节日。
(8)爱迪生把毕生的精力、都贡献给了科学。他曾说“我要,以此为人类。”谈到成功的秘诀,他说:“ ,!”(9)我沐浴在知识的海洋,, ,我关心童话和小说中人物的命运,,。
(10)清晨,山沟里的孩子们走过这座山,翻过那座山,背着书包上学校去。野葡萄,牵牛花,女孩儿身上的新褂子,远远近近,初升的红日拥抱着他们。傍晚,孩子们走过那座山,翻过这座山,背着书包结伴回家。山楂树,路边的草垛,男孩子身上的褂子也,远远近近,夜雾笼罩着他们。(11)“宝玉,却被说成是 ;,却被说成是,这才是我 啊!”
(12)人人都有一眼,, , 不必和我一个样。在这广大的世界上,孩子们像,有的,有的,像最美的。
(13)大自然地语言啊,真是,的人看不懂,只有 的人才能发现。
(14)几年以后,他回到湖北蕲春老家,开始写书。他整整用了 的时间,终于编写成了一部著名的药物书——。这部书有,记载了 种药物,是中药书中的一部 著作。
(15)法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣。无论是,还是,都引起他无限的好奇心。
(16)很久很久以前,洪水淹没了村庄和田野,,人们只好四处逃荒。
(17)不要把我当成什么杰出人物,我只是。我写作,不是,而是我有,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。我今年八十七岁,我,我,我终于明白。我愿意再活一次。让我的。我们每个人都,,比维持我们的生存所需要的多得多。只有为别人花费了它们,我们的。一心为自己,的人什么也得不到。亲爱的家乡的孩子们,我真羡慕你们。你们面前有,你们心里有,爱惜你们的,好好学习吧。
(18)我国东北的小兴安岭,有 的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像。
春天,树木,长出。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪。小鹿在溪边散步。它们有的,有的侧着脑袋。溪里涨满了春水。一根根原木随着流水往前淌。
夏天,树木长得,的枝叶把森林封得 的,挡住了人们的视线,了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来。太阳出来了,千万缕金光像,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着,红的、白的、黄的、紫的,真像个。
秋天,白桦和栎树的叶子 了,松柏显得更 了。秋风吹来,落叶在。这时候,森林向人们献出了 的山葡萄,的榛子,的蘑菇和木耳,还有人参等。
冬天,雪花在。树上 了白雪。地上的雪厚厚的,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。黑熊不得不躲进大树洞里,它们用舌头舔着自己 的脚掌,耐心地等待着春天。松鼠靠秋天收藏在洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步。
小兴安岭一年四季,是一座,也是一座。
(19)大森林里有块草坪,一块 草坪,一块 草坪,一块 草坪,一块 草坪。大森林里有块草坪,一片,一个,一朵 ——带着奶浆味的草香,飘进我们。
(20)替花朵给 写,来采蜜,花已。替 给小船写,航海把,海上。这些诗句选自诗歌《 》,诗中写了一个小朋友学会了写信,替、、、写信,表达了自己的愿望。
(21)一寸光阴一寸金。(22),人无再少年。
(23)黑发不知勤学早。(24)它的确是,也的确是。它曾沿着,在宇宙的 航行。
第二篇:经济法重点知识
1、法的本质:法是“统治阶级”的“国家意志”的体现;
2、法体现的是统治阶级的“整体意志和根本利益”,而不是统治阶级每个成员个人意志的简单相加;
3、法是经过国家制定或者是认可才得以形成的规范,具有国家意志性;
4、法是凭借国家强制力的保证而获得普遍遵行的效力,具有强制性;
5、法是确定人们在社会关系中的权利和义务的行为规范,具有利导性(利益导向性);
6、法是确定而普遍适用的规范,具有规范性;
7、法律关系的主体包括:公民(自然人)、机构和组织(法人)、国家、外国人和外国社会组织;
8、法律关系的内容:权利和义务;
9、法律义务包括积极义务(服兵役、纳税)和消极义务(不得毁坏公共财物、不得侵害他人生命安全);
10、任何一方的权利都必须有另一方义务的存在,没有无义务的权利,也没有无权利的义务;
11、法律关系的客体:物(自然物、人造物、货币和有价证券)、非物质财富(知识产品、道德产品)、行为(经营
行为、经济管理行为、提供一定劳务的行为、完成一定工作的行为)、人身;
12、阳光不具有经济价值,不属于物的范畴;
13、法律事实包括法律事件和法律行为;
14、法律事件包括:自然现象(水灾、地震、台风)、社会现象(战争、重大政策的改变);
15、法律行为包括:合法行为和违法行为;
16、宪法>法律>行政法规>地方性法规>自治法规>特别行政区的法>行政规章>国际条约
17、宪法具有最高的法律效力,由全国人民代表大会制定;
18、发的分类:根据法的创制方法和发布形式分为成文法和不成文法;根据法的空间效力、时间效力和对人的效力
分为一般法和特别法;根据法的内容、效力和制定程序分为根本法和普通法;根据法的内容分为程序法和实体法;根据法的主体、调整对象和形式分为国际法和国内法;
19、《税收征收管理法》属于成文法、普通法、程序法、一般法、国内法;
20、法律部门划分的标准首先是法律调整的对象,即法律调整的社会关系;
21、《税收征收管理法》属于法律(由全国人大常委会制定)的范畴;
22、仲裁适用于“平等主体”之间的合同纠纷和其他的财产纠纷;
23、行政复议适用于“不平等主体”之间的行政争议;
24、诉讼既适用于“平等主体”之间的纠纷(民事纠纷),也适用于“不平等主体”之间的纠纷(行政诉讼);
25、不属于《仲裁》调整的争议有:与人身有关的婚姻、收养、监护、扶养、继承纠纷;行政争议;劳动争议;农
业承包合同纠纷;
26、仲裁的基本原则:自愿原则、公平合理解决纠纷原则、独立仲裁原则、一裁终局原则;
27、仲裁委员会不安行政区划层层设立,仲裁委员会独立于行政机关,与行政机关没有隶属关系,仲裁委员会之间
也没有隶属关系。
28、仲裁委员会由主任1人、副主任2-4人和委员7-11人组成,其中法律、经济贸易专家不得少于2/3人;
29、在双方当事人发生仲裁协议约定的争议时,任何一方只能将争议提交仲裁,而不能向法院提起诉讼。
30、当事人达成仲裁协议,一方向人民法院起诉时未声明有仲裁协议的,人民法院受理后,另一方在人民法院“首
次开庭前”提交仲裁协议的,人民法院应当驳回起诉,但仲裁协议无效的除外;另一方在首次开庭前未对人民法院受理该案提出异议的,视为放弃仲裁协议,人民法院应当继续审理;
31、当事人对仲裁协议的效力有异议时,一方请求仲裁委员会作出决定,另一方请求人民法院作出裁定的,由“人
民法院”裁定。当事人对仲裁协议的效力有异议,应当在仲裁庭“首次开庭前”提出;
32、仲裁协议独立存在,合同的变更、解除、终止或是无效,不影响仲裁协议的效力;
33、仲裁应在开庭进行;当事人协议不公开的,仲裁庭可以根据仲裁申请书、答辩书及其他材料作出裁决;
34、仲裁不公开进行;当事人协议公开的可以公开进行,但涉及国家秘密的除外;
35、调解书经双方当事人“签收”后,即发生法律效力;裁决书自“作出”之日起发生法律效力;调解书与裁决书
具有同等的法律效力;
36、仲裁裁决书的生效自“作出”之日起发生法律效力;调解书经双方当事人“签收”后即发生法律效力;
37、民事诉讼的适应范围:A因民法、婚姻法、收养法、继承法等调整的平等主体之间的财产关系和人身关系发生的民事案件,如合同纠纷、房产纠纷、侵害名誉纠纷等案件;B因经济法、劳动法调整的社会关系发生的争议,法律规定适用民事诉讼程序审理的案件,如企业破产案件、劳动合同纠纷案件等;C适用特别程序审理的选民资格案件和宣告公民失踪、死亡等非诉案件;D按照督促程序解决的债务案件;E按照公示催告程序解决的宣
告票据和有关事项无效的案件;
38、人民法院审理第一审民事案件,除适用简易程序审理的民事案件由审判员一人独任审理外,一律由审判员、陪
审员共同组成合议庭或者是审判员组成合议庭;
39、人民法院审理第二审民事案件,由审判员(不包括陪审员)组成合议庭;
40、人民法院审理民事或者行政案件,除涉及国家机密、个人隐私或者是法律另有规定的以外,应该公开进行。公
开审判包括审判过程公开和审判结果公开,不论案件是否公开审理,一律公开宣告判决。
41、因合同纠纷提起的诉讼,由被告住所地或者是合同履行地的人民法院管辖;因保险合同纠纷提起的诉讼,由被
告的住所地或者是保险标的物所在地的人民法院管辖;因票据纠纷提起的诉讼,由票据的支付地或者被告住所地的人民法院管辖;两个以上人民法院都有管辖权的诉讼,原告可以兴其中一个人民法院起诉;原告向两个以上有管辖权的人民法院起诉的,有“最先立案”的人民法院管辖;
42、因不动产纠纷提起的苏共,由不动产所在地人民法院管辖;因继承遗产纠纷提起的诉讼,由被继承人死亡时住
所地或者是主要遗产所在地人民法院管辖;因港口作业中发生纠纷提起的诉讼,由港口所在地人民法院管辖;
43、诉讼时效期间包括普通诉讼时效期间(2年)和特别诉讼时效期间(1年),使用1年诉讼时效期间的情形包括:
A身体受到伤害要求赔偿的;B出售质量不合格产品未声明的;C延付或者是拒付租金的;D寄存财物被丢失或者损毁的;
44、诉讼时效之权利人“知道或者是应当知道”其权利受到侵害之日起计算;但是从权利侵害之日起超过20年的,人民法院不予保护;
45、诉讼时效的中止:在诉讼时效期间的最后6个月内,因不可抗力或者其他障碍只是权利人不能行使诉讼请求权的,诉讼时效期间暂停计算,不可抗力消除胡,诉讼时效期间继续计算(即暂停键);诉讼时效的中断:是指松树时效期间,当事人提起诉讼,当事人一方提出要求或者同意履行义务,而使已经过的时效期间权归于无效,从中段时起诉讼期间重新计算(即清零键)
46、当事人不服第一审判决的,有权在判决书“送达”(而非作出)之日起15日内向上一级人民法院提起上诉,否则,第一审判决发生法律效力;第二审人民法院的判决,是终审判决;
47、
第三篇:公共关系重点知识
一、公共关系的概念:一个组织运用有效的传播手段,使自身适应公众的需要,并使公众适应组织发展需要的一种思想、政策和管理职能。
二、公共关系的基本要素:
1、主体——社会组织
2、客体——公众
3、中介——传播
三、公共关系传播的含义:是社会组织为了提高自身认知度、美誉度、和谐度,利用各种媒介,将信息或观点有计划地与公众进行交流的沟通活动
四、公共关系传播的类型:自身传播、人际传播、组织传播、大众传播(金字塔)
五、社会组织的类型:
1、营利性组织
2、非营利性组织
3、互利性组织
4、公益性组织
六、公众的含义:与一个社会组织发生直接或间接关系,对该组织的生存和发展具有现实的或潜在的利益关系,并且对组织的目标与政策具有相当影响力的个人和团体。
七、公众的分类:
1、内部公众:主要指组织的员工,还包括组织的股东和员工家属
2、外部公众:除了内部公众之外的一切与组织发生相互影响、相互作用 的公众
八、公共关系程序4步法:
1、调查研究
2、谋划对策
3、实施方案
4、效果评估(P138)
九、公共关系状态:一个组织所处得社会关系和社会舆论的状态,即这个组织在公众心目中的现实形象。(4种状态)公共关系状态的两个评价指标:知名度、美誉度
知名度:以美誉度为客观基础,产生积极正面效果
美誉度:以知名度为前提条件,显示社会价值
十、公共关系评估:有关专家或机构依据某种科学的标准和方法,对公共关系的整体策划、准备过程、实施过程以及实施效果进行测量、检查、评价和判断的一种活动。
十一、公共关系评估的方法:
1、自我评估法
2、公众评估法
3、组织评估法
4、专家评估法
十二、公共关系策划含义:对公共关系活动项目的形式和内容出谋划策与设计行动方案的泛指,是公共关系人员根据组织形象的现状和目标要求,分析现有条件,谋划设计公关战略、专题活动和具体公共关系活动最佳行动方案的过程。
十三、公共关系策划的基本特征:
1、目的性
2、创新性
3、计划性
4、思想性
5、针对性
6、调适性
十四、公共关系策划应遵循的原则:
1、价值导向原则
2、真实性原则
3、新奇性原则
4、灵活性原则
十五、CI:一般音译为企业身份或企业特性、企业个性,现在一般意译为企业识别或企业形象识别。
十六、CIS:由企业识别的战略思想指导而规划处整套识别系统,也就叫企业识别系统。
十七、CI与公共关系:
1、联系:(1)共同的发展基础(2)共同的发展条件(3)共同的追求目标
2、区别:(1)工作的着眼点不同(2)工作所采取的方法不同(3)传播的表现形式不同(4)传播所发挥的功能不同(5)投入的方式不同(6)所要求的限定条件不同
十八、公共关系活动模式:
1、战略型公共关系活动模式:(1)建设型公共关系(2)维系型公共关系(3)预防型公共关系(4)矫正型公共关系(5)开拓型公共关系
2、战术型公共关系活动模式:(1)宣传型公共关系(2)交际型公共关系(3)服务型公共关系(4)社会型公共关系(5)征询型公共关系
第四篇:党建知识重点
中国共产党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放(一个中心,两个基本点),自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
党的领导核心地位的形成:中国共产党领导地位确立的历史必然性,中国共产党领导地位形成的客观过程。
党的领导核心地位重要意义:坚持和改善党的领导,建设有中国特色的社会主义。
两个百年:一个是在中国共产党成立一百周年时全面建成小康社会;一个是在新中国成立一百周年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。这两个百年目标必将成为我们夺取中国特色社会主义新胜利的两座里程碑。
中国特色社会主义道路:就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民的共同富裕,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
党的指导思想:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,总书记的系列重要讲话作为自己的行动指南。这是新时期党的指导思想。
中国特色社会主义理论体系:就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
中国特色社会主义理论体系、道路、制度的关系:中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。
坚持四项基本原则:是指坚持社会主义制度,坚持人民民主专政,坚持中国共产党领导,坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。邓小平同志一贯强调,在整个改革开放的过程中,必须始终注意坚持四项基本原则,因为:1坚持四项基本原则是立国之本 2坚持四项基本原则,是我们社会主义现代化建设事业健康发展的根本前提和根本保证。3坚持四项基本原则是我们党领导革命和建设取得成功的一条根本经验。
中国共产党的根本宗旨:全心全意为人民服务
党和共产主义青年团的关系:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的助手和后备军。
党的组织原则:民主集中制
党的三大优良作风:理论与实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风,批评与自我批评的作风。
入党誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共-产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
党员的义务:
(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律规范,严格保守党和国家的机密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
(六)切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象作斗争。
(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
(八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。
党员的权利:
(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。
(二)在党的会议上和党报党刊上,参加党的政策问题的讨论。中国共产党党员义务与权利
(三)对党的工作提出建议和倡议。
(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责的揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。
(五)行使表决权、选举权,有被选举权。
(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。
(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
(八)向党的上级组织直至中央提出要求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。
党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。申请入党的条件:“年满十八周岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。”这也是对党员的起码要求。
入党程序:必须自愿向党组织提出申请;对确定为重点培养对象的积极分子,要进行重点培养、教育、考察和集中培训;必须有两名正式党员做介绍人;必须填写入党志愿书; 必须经过支部大会讨论通过,做出支部大会决议;上级党组织在批准之前,指派专人同发展对象谈话;预备党员必须面对党旗进行宣誓;预备党员要经过一年的预备期考察,预备期满,支部大会才能讨论其能否转为正式党员。
发展党员工作的新“十六字”方针:控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用
预备党员的预备期:从支部大会通过他为预备党员之日算起。预备党员的预备期为一年 党员的党龄:从预备期满转为正式党员之日算起。
接收预备党员程序:
一、党支部召开党员扩大会议程序接收预备党员的大会人数,必须超过应到会人数的半数才能召开,会议一般由支部书记主持,其议程为:0、清点应到会和实际到会党员人数;
1、宣布开会,报告出席人数,提出会议要求和内容;
2、申请人宣读《入党志愿书》;
3、介绍人分别介绍情况,并发表个人意见;
4、与会党员进行大会讨论,以申请人进行评议;
5、申请人表明态度;
6、到会正式党员进行表决,支部作出决定;
7、主持人宣读支部大会决议草案;
8、党员对决议草案进行讨论;
9、大会主持人作会议总结。
预备党员转正程序:
一、党支部召开党员大会程序。预备党员转正的大会人数,必须超过应到会人数的半数才能召开,会议一般由支部书记主持,其议程为:0、清点应到会和实际到会党员人数;
1、宣布开会,报告出席人数,提出会议要求和内容;
2、转正人宣读《转正申请书》;
3、介绍人分别介绍情况,并发表个人意见;
4、与会党员进行大会讨论,以申请人进行评议;
5、申请人表明态度;
6、到会正式党员进行表决,支部作出决定;
7、主持人宣读支部大会决议草案;
8、党员对决议草案进行讨论;
9、大会主持人作会议总结。
中国梦:就是“实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。国家好,民族好,大家才会好”,“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福”。换句话说,“中国梦”既是中国的国家梦、中华民族的民族梦,也是全体中国人的人民梦。人民对民族复兴的期盼,对美好生活的向往,对人生出彩的渴望,是实现“中国梦”的不竭动力。
四个全面:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。“四个全面”是指党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。“四个全面”已成为以习近平同志为核心的党中央治国理政的全新布局。“四个全面”战略思想和战略布局,正是中国“发展起来以后”,更加注重发展和治理系统性、整体性、协同性的必然选择。全面建成小康社会:这是中国共产党第十八次全国代表大会提出的重大战略任务。党的十八大报告提出,确保到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标的时间表,以及经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高、资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展等具体内涵。全面深化改革:中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出“全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化”,并对经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革、社会体制改革、生态文明体制改革和党的建设制度改革进行了全面部署。全面推进依法治国:中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。这是党的中央全会第一次专门研究法治建设。决定提出“全面推进依法治国,总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”。全会同时对全面推进依法治国的原则、任务、布局进行了全面部署。全面从严治党:从公开的新闻报道看,这6个字合在一起表述尚属首次。但其主要精神总书记在2014年10月8日党的群众路线教育实践活动总结大会的讲话中已经体现出来——“今天这个大会,是对党的群众路线教育实践活动进行总结,对巩固和拓展教育实践活动成果、加强党的作风建设、全面推进从严治党进行部署。”关系:全面建成小康社会是党的十八大提出的总目标,而全面深化改革与全面推进依法治国,则如大鹏之两翼、战车之两轮,共同推动全面建成小康社会奋斗目标顺利实现。这个过程中,全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。
中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议(简称十八届五中全会),于2015年10月26日至29日在北京召开。会议研究了关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议。通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》和《中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报》。中共中央政治局向中央委员会报告工作,研究关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议。中共中央总书记习近平主持会议。
三严三实:既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实" 社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。
引领中国发展全局的五大发展理念:“创新、协调、绿色、开放、共享”这五大发展理念,是十八届五中全会关于“十三五”规划建议(以下简称《建议》)的最大思想亮点,是贯穿《建议》全篇的一条思想红线,也是《建议》谋篇布局的鲜明逻辑线索。
十八大报告中提出的五个统筹:统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。
科学发展观:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。十八大报告指出建设中国特色社会主义:总依据是:社会主义初级阶段;总布局是:五位一体;总任务是实现实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。
党支部活动形式:“三会一课”制度。三会”是:定期召开支部党员大会,支部委员会,党小组会;“一课”是按时上好党课。
中央政治局强调的四个意识:政治意识(根本)、大局意识(关键)、核心意识(保证)和看齐意识(基础)。
结合中国共产党成立以来带领人民使我国实现的三次历史性的转变,谈谈党的领导的重要性。第一次,1921-1949年经过第一、二次国内革命战争、抗日战争、解放战争,使我国从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变。第二次,1949-1956,经过社会主义改造,使我国实现从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变,第三次,1978-今,经过改革开放,使我国实现从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。三次历史性的转变是中国共产党人认识世界、改造世界,根本改变中华民族命运、深刻影响人类历史进程的伟大变革。事实雄辩地证明,没有中国共产党就没有新中国,就没有中国特色社会主义。中国共产党领导地位是历史的选择。中国革命的成功是共产党领导的结果,历史证明中国共产党是符合并能够代表中国人民利益的。
中国共产党在中国革命中的领导地位是中国革命的历史选择、是中国各族人民的历史选择。中国共产党领导地位是中国人民走共同富裕道路的必然选择。在中国,只有中国共产党的纲领是谋求带领人民走共同富裕的共产主义道路的。当今中国社会离不开共产党的领导。中国共产党领导地位是中国人民现实利益的必然选择。如果失去共产党的领导,就会失去安定团结的大好局面,这对于中国人民来说将是灾难性的,中国人民将从此失去安定的生活,国家将陷入动荡之中。
总书记指出:“形象的说,理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定。精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”、“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。”
请结合你的入党动机谈谈“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”。
一是要有入党动机,并且入党动机纯正,点明唯一正确的入党动机是只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。
怎么坚定理想信念,一要用马克思主义理论武装头脑,坚定不移地信仰马克思主义;二要不断增强党性锻炼,自觉改造主观世界,树立和坚持正确的人生观、价值观、权力观;三要踏实地为实现现阶段基本纲领而不懈努力,扎扎实实地做好现阶段的每一项工作。坚定理想信念的意义:坚定理想信念,是共产党人保持先进性的根本要求;坚定理想信念是共产党人生命的动力,力量源泉,精神支柱,也是共产党人最可贵的财富,坚定理想信念是我们共产党人拒腐防变的重要保证。
入党动机与坚定理想信念的关系:第一,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;第二,要有全心全意为人民服务的思想;第三,要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟。
“五位一体”的总布局内容和相互关系:“五位一体”是十八大报告的“新提法”之一。经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设——着眼于全面建成小康社会、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,党的十八大报告对推进中国特色社会主义事业作出“五位一体”总体布局。五位一体总体布局中,经济建设是根本,政治建设是保障,文化建设时灵魂,社会建设是条件,生态文明建设是基础。中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局是一个相互联系、相互协调、相互促进、相辅相成的有机整体。“五位一体”总体布局中五大建设的联系是双向的,是相互作用的,不是单向度的。“五位一体”总体布局对于开创中国特色社会主义事业新局面意义重大,为到本世纪中叶基本实现社会主义现代化提供有力支撑。
党带领人民实现的三次历史性转变:中国共产党自成立以来领导人民实现的三大历史性转变:“从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变,从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变,从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。
填写党支部决议:
1、党支部填写支部大会决议时应通过决议日期,决议的大体内容等,应到会和实到会正式党员、预备党员数,在表决内容中应注明其主要优缺点;
2、表决时,同意和不同意的人数,同意人数必须超过应到会人数的半数方可通过;
3、支部书记签名盖章后上报院党委。
4、报上级党组织审批
党的群众路线教育实践活动的主要内容:
1、主要内容:把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中。
2、重点:县处级以上领导机关、领导班子和领导干部。
3、切入点:贯彻落实中央八项规定。
4、突出:这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上。
5、解决:集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
6、总要求:以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。
发展党员工作细则:发展党员必须坚持入党自愿的原则和个别吸收的原则,成熟一个,发展一个。禁止突击发展,反对关门主义。延长预备期不能少于半年,最长不超过一年。
大学生如何落实全面发展的要求:
1、大学生要成才并实现自身的全面发展,必须牢固树立科学的学习观要自觉培养学习能力,树立终身学习观念。
2、在实践中落实科学的学习观是大学生成才和全面发展的主要途径注重培养合作能力。合作能力是现代人必备的一种能力,是学习知识、提高能力的必由之路,是人才事业成功不可缺少的重要要素。现代社会一方面强调精神、突出个性,另一方面又很提倡合作。努力锻炼实践能力。从社会发展需要和当前就业的形势来看,不熟练掌握专业技能和相关知识、不具备一定实践能力的大学生是不受社会和用人单位欢迎的。
四种考验:执政能力考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验 四大风险:精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险 群众路线:就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。
党的建设新的伟大工程总体布局:党的十八大报告中指出了思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设“五位一体”是党的建设新的伟大工程总体布局。
在原有基础上实现小康社会的新要求:经济持续健康发展,人民民主不断扩大,文化软实力显著增强,人民生活水平全面提高,资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展
推进政治建设和政治体制改革的总体思路:必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,以保证人民当家作主为根本,以增强党和国家活力、调动人民积极性为目标,扩大社会主义民主,加快建设社会主义法治国家,发展社会主义政治文明。
中国特色社会主义事业总体布局:党的十八大报告明确提出建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明五位一体总体布局。
十八大的主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。
十八大召开的时间和地点:2012年11月8日,在北京人民大会堂开幕,会期七天。在十八大上,胡锦涛做了《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告。科学发展观写入党章,是十八大的一个重要理论贡献。
党成立:1921.7.23 学生党员:2毛 支部委员会人数:单数党内根本大法:党章 两学一做:学党章党规和习近平总书记系列重要讲话,做合格党员 预备党员无选举权,被选举权,表决权 连续六个月不参加党内活动视为自动脱党
第五篇:国际贸易重点知识
国际贸易重点知识
一、重点概念
1、国际贸易:是指世界各国之间货物和服务交换的活动,是各国之间分工的表现形式,反映了世界各国在经济上相互共存。
2、复出口:是指输入本国的外国货物未经加工再输出。
3、转口贸易:是指货物生产国和消费国之间,或货物供给国与需求国之间,经由第三国贸易商分别签订进口合同和出口合同所进行的交易。从第三国的角度来看,即时转口贸易。
4、总贸易体系;是以国境作为统计货物进出口的方法。
5、专门贸易体系;是以关境作为统计进出口货物的方法。
6、世界市场:是世界各国交换产品、服务、技术的场所,是由世界范围内通过国际分工联系起来的各个国家内部以及各国之间的市场综合组成。
7、单纯的购销方式:是指交易双方不通过固定市场而进行的商品买卖活动。
8、包销:是指卖方在指定的地区范围和期限,把指定的商品出售给指定的买方。
9、代理:是指货主在进口当地市场指定代理人,在一定的地区范围和一定期限内,积极推销货主制定的商品。
10、寄售:是指货主为开拓市场,先把货物运往国外市场,委托指定商号代销其货物,在货物出售后才收回货款,并支付代销商代垫费用和佣金。
11、拍卖:是指由经营拍卖业务的拍卖行接受货主的委托,在规定的时间和场所,按照一定的章程和规则以公开交易的方式,把货物卖给出价最高的买主的一种交易方式。
12、招标:是指招标人在规定时间、地点发出招标公告,指出准备买进商品的品种、数量和有关买卖条件,邀请卖方投标的行为。
13、投标:是指投标人应招标人的邀请,根据招标公告或招标单的条件,在所规定的招标时间内向招标人递盘的行为。
14、商品期货交易:是指按照一定的规章制度在期货市场上买卖期货合同的交易行为。
15、对销贸易:包括易货、记账贸易、互购、产品回购、转手贸易等属于货物买卖范畴,以进出结合、出口抵补进口为共同特征的各种贸易方式的总称。
16、补偿贸易:是指在信贷基础上进口设备,然后以回销产品或劳务所得价款,分期偿还进口设备的价款以及利息。
17、加工贸易:是指由外商提供一定的原料、零部件、元器件有加工贸易另一方按对方的要求进行加工装配,成品再交给对方,加工方获取加工过程中的劳务费。
18、租赁:是指出租人在一定的时间内把租赁物租借给承租人使用,承租人分期付给一定租赁费的融资或融物相结合的经济活动。
19、财政关税:是指以增加国家财政收入为主要目的而征收的关税。
20、保护关税:是指以保护本国工业或农业发展为主要目的而征收的关税。
21、普通关税:是指与本国没有签署贸易或经济互惠等有好协定的国家原产的货物征收的非优惠性关税。
22、优惠关税:是指对来自特定国家的进口货物在关税方面给予优惠待遇,其税率低于普通关税税率。
23、特定优惠关税:是指给予来自特定国家的进口货物的排他性的优惠关税,其他国家不得根据最惠国待遇条款要求享受这种优惠关税。
24、普惠制:是发达国家对进口原产于发展中国家的工业制成品、半制成品和某些初级产品给予降低或取消进口关税的待遇的一种关税优惠。
25、差别关税:是指对同一种商品由于输出国或生产国情况的不同而是拥有差别对待的关税。
26、反倾销税:是为抵制外国商品倾销进口,保护国内相关产业而征收的一种进口关税。
27、反补贴税:是指为抵消进口商品在制造、生产或输出时直接或间接接受的任何奖金或补贴而征收的一种进口附加税。
28、保复关税;是指发现贸易对方出现歧视性待遇或违背贸易法规或拒绝接受世贸组织裁决后,可以通过征收报复关税的方法给予报复。
29、海关税则:是指一国对进出口商品的规章和对进出口的应税与免税商品加以系统分类的一览表。
30、从量税:是按货物的计价单位作为课税标准,以每计量单位应纳的关税金额作为税率的关税。
31、从价税:是以课税对象的价值量为课税标准的征收方法。
32、复合税:是指在海关税则中,对一个税目中的商品同时使用从价、从量两种标准计税。
33、选择税:是指在海关税则中对同一税目的商品定有按从价标准和按从量标准计征税款的两种税率。
34、滑准税:实在海关税则中对同一税目的商品按其价格的高低分开档次并以此制定不同税率,而使用其不同档次计征的一种关税。
35、差价税:是按照进口货物价格低于国内市场同类货物价格的差额来计征的一种税。
36、季节税:是对有季节性的鲜货、果品、蔬菜等商品,按其进口季节不同制定两种或两种以上的税率。
37、进口配额制:是指一国政府在一定时期以内,对某些商品的进口数量或金额加以直接的限制。
38、关税配额:是对商品进口的绝对数额不加限制,而对在一定时期内,在规定配额以内的进口商品,给予低税、减税或免税待遇;对超过配额的进口商品则征收较高的关税。
39、进口许可证:是指进口国家规定某些商品进口必须事先领取许可证才可进口,否则一律不准进口。40、外汇管制:是指一国政府通过法令对国际结算和外汇买卖实行限制来平行国际收支和维持本国货币的汇价的一种制度。
41、技术贸易壁垒:是指那些超越公认的不合理和非科学的强制性或非强制性确定商品的某些特性的规定、标准和法规,以及旨在检验商品是否符合这些技术法规和确定商品质量及其适应性能的认证、贸易障碍。
42、绿色贸易壁垒:是指各国为了保护本国市场,借口为保护环境和国民健康,对进口商品提出带有歧视性、针对性的技术、安全和卫生标准。
43、政府采购:是中央政府、地方政府及法律规定的其他实体以法定的方式向社会采购物资、工程或服务的行为。
44、出口信贷:是一种国际信贷方式,是世界各国为了支持和扩大本国大型设备的出口,加强国际竞争力,与该国的出口信贷机构直接通过向本国出口商或外国进口商提供利率较低的贷款,或者通过担保、保险或是给予其满足国外进口商对本国出口商品支付贷款需要的一种融资方式。
45、出口管制:是指出口国政府通过各种经济和行政的措施,对本国出口贸易进行管制的行为。
46、保税区:是海关所设置的或经海关批准注册的,受海关监督的特定地区和仓库。
47、出口加工区:是一个国家或地区在其港口或邻近港口、国际机场的地方,划出一定的范围,新建或扩建码头、车站、道路、仓库和厂房等基础设施以及提供免税等优惠待遇,鼓励外国企业在区内投资设厂,生产一出口为主的制成品的加工区域。
二、重要理论
一、对外贸易与国内贸易的异同:(1)相同点:都是商品和服务的交换,交换过程相近;经营的目的都是取得利润或经济效益。(2)差异:对外贸易难度更大(语言、法律、风俗习惯、政策等不同,交易争端解决困难),比国内贸易更复杂(货币和度量衡差别,商业习惯,国际汇兑等),风险更大(信用、商业、汇兑、运输、价格、政治)。
二、国际贸易利益:(1)、对国家:解决社会在生产的继续;实现社会产品的价;,获得成本降低的效益;利用生产要素优势,实现生产要素互补;接受国际经济传递,参与经济全球化;促进经济增长;维护并改善其国际环境。(2)、对企业:降低成产成本,提高企业利润;达到规模经济,提
高企业生产效率;调节产品变动周期。(3)、对个人:满足需求偏好;有利于提高收入水品和生活水品;有利于增长才干、拓展视野;有助于增加就业、实现自身价值。
三、二战后国际分工状况:(1)背景:发生了第二次科技革命;国际资本流动加速,跨国公司迅速发展,形成全球性的生产和流通体系;殖民地和落后国家取得政治独立。(2)特点:发达国家在国际分工中处于主导地位;产业内部分工逐步加强;发达国家与发展中国家之间分工形势发生变化;区域经济集团内部分工加强;从垂直分工向水平分工发展,分工的基础和层次发生变化。(3)、规律:纳入分工的国家或地区不断增多;国际分工的程度不断加深,形式多样化,纽带加多;
四、国贸理论:(1)重商主义:重商主义追求的目的就是在国内积累货币财富,把贵金属留在国内。早期:绝对禁止贵金属外流。晚期:奖励出口、限制进口。(2)绝对成本论自由贸易会引起国际分工的基础是有利的自然禀赋,它们可以是一个国家在生产和国际贸易方面处于比其它国家更有力的地位。如果各国都按照有利的生产条件去分工和交换个国应专门生产和出口具有绝对优势的产品,不生产具有劣势的产品。(3)相对优势论:两国生产两种商品,其中一国在两种商品上都处于绝对优势,另一国都处绝对劣势。优势国可生产优势最大的商品,劣势国可生产劣势较少的商品,即两利相权取其重,两弊相权取其轻,然后相互交换都可获利。
五、跨国公司内部贸易:(1)定义:是指跨国公司内部进行的产品、原材料、零部件、技术和服务的贸易活动。(2)利益:降低外部市场造成的经营风险,降低交易成本,增强公司的国际竞争力和垄断地位,有利于运用内部贸易价格减轻纳税负担、减少或避免风险,能很快适应高技术产品生产的需要。
六、关税分类:(1)按商品流向分:进口、出口、过境关税;(2)按征税目的分类;财政、保护关税;(3)按征税待遇分类:普通、优惠(特惠、普惠关税、最惠国待遇)、差别关税(反倾销、反补贴、报复关税)。
七、普惠制三原则:普遍性、非歧视性、非互惠性。
八、关税的作用:保护国内市场、调节产业结构、增加财政收入、调节进出口贸易和贸易差额,影响国家间的政治经济关系、合理的关税有利于促进国家间比较优势的发挥,形成有利的国际分工、影响经贸集团间的贸易创造、贸易转移、市场的统一和资源的配置。
九、有效保护率的计算:(1)概念:是指全部保护措施对某类产品的生产过程的净增加值所给予的影响。ERP=(V’-V)/VX100%。V表示自由贸易条件下某一生产过程的增值,V’表示在各种保护措施作用下个该生产过程的增值。
十、非关税壁垒的作用(影响):其护作用更强、更灵活、更具有隐蔽性和歧视性,更能直接达到限制进口的目的,进一步限制了国际贸易和经济全球化的发展,导致更多的贸易保护主义和贸易保护大战。
十一、非关税贸易壁垒的分类:进口配额制、进口许可证制、外汇管制、进口押金、最低限价、技术贸易壁垒、绿色贸易壁垒、政府采购、原产地要求规范、进口前检验规范。
十二、鼓励出口的措施:加强政府的作用、建立和加强进口促进组织的作用、组建中介组织、、出口信贷、商品倾销和外汇倾销、十三、关税同盟理论静态效果:(见练习答案),动态效果:提高资源使用率、获取规模经济、刺激投资、促进技术进步、提高要素的流动、加速经济增长、十四、WTO原则:非歧视原则(最惠国待遇、国民待遇)、贸易自由化原则、公平竞争原则。
十五、世界市场价格的种类:“自由市场”价格、“封闭市场价格(挑拨价格、垄断价格、区域集团内部价格、国际商品协定价格。
十六、贸易条件:净贸易条件,是指出口价格指数与进口价格指数之比。公式:N=(Px-Pm)100% 收入贸易条件:在净贸易条件基础上把贸易数量指数加进来。
公式:I=(Px-Pm)Qx
单项因素贸易条件指数:在净贸易条件基础上考虑劳动生产率提高或降低后贸易条件的变化。公式为:S=(Px-Pm)Zx 双项因素贸易条件指数:不仅考虑到进出口商品劳动生产率的变化。
公式:D=(Px/P)(Zx/Zm)100 影响贸易条件变化的因素:选择的年份、进出口价格的变化、该商品的供求状况、商品的需求、供给价格弹性,商品的需求收入弹性、替代弹性。
十七、生命周期理论:产品变动周期大致分为新产品、成熟和标准化三个阶段。新产品阶段是指产品开发和投产的最初阶段新产品刚被研发出来,对产品的需求以及产品的供给仅局限在国内,生产该产品还未定型,也未大规模的生产。在这个阶段,生产过程中投入最多的是技术知识和熟练劳动,产品的技术密集度高。产品成熟阶段是指产品及其生产技术逐渐成熟的阶段,产品已被发展水品相当的国家普遍接受,国外对产品的需求强劲,出口量大。同时外国产上开始模仿生产。产品标准化阶段是指产品及其生产的定型化阶段,产品已被大批量生产,生产已经到了标准化。这是资本与非熟练劳动成为产品成本的主要部分,生产逐渐向发展中国家转移。
十八、技术差距理论:他们认为技术领先的国家,具有较强开发新产品和新工艺的能力,形成或扩大了国际间的技术交流,而有可能暂时享有生产和出口某类高技术产品的比较优势的理论。同时他们还认为技术是过去对研究与发展进行投资的结果,可以作为一种资本或独立的生产要素。由于各国对技术的投资和革新发展的不一致,因而存在着一定的技术差距,这样就使得技术资源相对丰裕或技术发展中处于领先的国家,有可能享有生产和出口技术密集型产品的优势。
十九、有效保护理论的政策意义:(1)有效保护与关税结构:制成品与关税是率高于其投入品的关税税率,能使有效保护率高于其名义关税保护率;如果一些国家的制成品关税税率并不低,但由于其投入品关税税率高于制成品的税率,灌水不仅没有为本国提供足够的有效保护,甚至出现了负保护。(2)与关税减让谈判:再按一揽子减税方法进行减税谈判时,大幅削减投入品的关税,小幅削减或不削减产出品的税率就可以在降低总体关税水平的同时,不降低或少降低甚至可能提高对被保护产业的有效保护率。(3)与关税制度:在各国经济中又是一类产品的投入品由于某种需要必须以高关税保护,而该产品作为其它行业的投入品又受到这些行业的限制,不能提高税率。这就要考虑投入产出系数的大小了。还有各国对出口品的进口投入品实行保税,或对加工后复出境的货物实行退还其进出境时征收的关税和进口环节的国内税,可以是投入品的税率为零,从而避免出现负保护。(4)与产业政策:运用于产业政策是,最主要的是根据既定的产业政策,通过制定合理的关税结构,促进产业技术进步,促使资源配置合理化。