第一篇：我爱我的中文学校
今年是我们佛罗伦萨中文学校建校十周年。
我的中文学校不仅校舍宽敞、环境优美,而且办学模式十分系统规范,还拥有一群热爱学生、德才兼备的老师。
今年2月,我们的潘世立校长作为中文教育的唯一代表,参加了意大利教育部的多元文化会议。同时,我们学校也因为在中意文化交流方面的突出表现,光荣地成为了意大利多元文化教育的楷模。十分幸运的是,我已经在这所学校度过了四年美好的学习时光。
记得刚上小学一年级的时候,我的拼音读得很不标准,总把翘舌音和平舌音混淆。老师总是很耐心地给我做各种发音示范,不断纠正我口形上的错误。后来,经过老师的指导,我的拼读能力大大提高了。
还记得有一次课间休息,同学们不知道玩什么好,就把老师拉过来给我们出主意。老师提议道:“玩捉迷藏吧!我们一起来决定谁先蒙上眼睛数数!”同学们你看看我,我看看你,最后都把目光投放在了老师的身上。于是,这个课间我们就兴高采烈地玩起了捉迷藏游戏。不一会儿的工夫,只见同学们有的躲到了课桌底下,有的藏在了门后,有的还跑去了厕所„„哈哈,真有趣!结果,老师竞然把我们都给找出来了。老师和同学们的笑声充满了整间教室。
去年的六一儿童节,我代表初一周末班在全校师生面前表演相声。临上台前由于过度紧张,我的脑袋里一片空白,平日练习时已背得滚瓜烂熟的台词,当时一句也想不起来了。我连忙去找老师求救。老师温和而镇定地安慰我说:“不要紧张,相信自己,你是最棒的!”老师的鼓励,让我找回了自信。最后,相声表演得非常成功。
我爱我的中文学校,因为它是一本无所不有的百科全书。能在这所学校读书,我感到无比的自豪和骄傲。
第二篇：我爱我的学校
毕业生寄语
我的学校不是很大，也不太引人注意，但不管别人怎样认为，可我爱我的学校。因为它给我留下的是一首唱不完的歌，一篇写不完的日记，一幕让我一生难忘的情景。
当我走在校园中，我的眼前不时浮现出和同学一起玩耍的情景：一张张天真的脸，一幕幕感人至深的情景，这一个个片段仿佛发生在昨天。当我带上鲜艳的红领巾时我就和别的孩子不一样，我已经是一名少先队员了。还记得，和同学一起吃午餐那祥和的气氛，充满了整个教室。还记得，开运动会时我们每一个人都要为班级争光的那及极劲。还记得，在自然课上我们为了探索宇宙的懊秘在课堂里争得面红耳赤，为了寻求真正的理想，在生活中，互相启发。
六年过去了，我从一个不懂事的孩子，长成了一个亭亭玉立的少女。现在的一切都是老师交给我的，我要感谢你，感谢你教我怎样做人。我现在又兴奋又留恋。兴奋的是，我要成为一名中学生。留恋的是小学生活最美好的回忆。
忘不了，我和蔼可亲的老师；
忘不了，我心心相印的伙伴；
忘不了，我金色的童年。
再过几个月，我们就要离开学校，此刻我还想听一听老师的悔；此刻我还想听一听同学们无忧无虑的笑声。
此刻我想说的是我的学校，今天我以你为荣，明天我是你的骄傲。
第三篇：我爱我的学校
我爱我的学校
清晨，在太阳公公的护送下，我们踏着轻盈的脚步，来到我们美丽的新学校——长沙师范学院附属春建小学。走进校园，花坛里美丽的鲜花在晨风的吹拂下摇摆着身子，仿佛在说：“小朋友，早上好！”
操场上空飘扬着一面五星红旗，它是那么鲜艳和美丽，每到升国旗，这时候的我们是多么自豪和骄傲啊！
进入走廊，朗朗的读书声从各个教室里传出来，整个学校都沉浸在欢快的读书声中。
学校是我们学习的地方，是我们交友的地方，更是我们成长的地方。这里有优秀的校长，辛勤的老师，可爱的同学，大家对我的关怀，让我感到幸福和快乐。
我爱我的学校，不仅是因为它风景优美，更重要的是，我在这里收获了许多东西，学会了如何做一个合格的小学生，收获了珍贵的友谊。
第四篇：我爱我的学校
我爱我的学校
大家好！
我是六年级二班的梁冰昕，此时此刻，能代表我们班参加这次演讲，我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。
当我们告别愉快的寒假生活重返校园时，我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化：。原先破旧的小平屋变成了高大整洁的教学楼，原先光秃秃的土地上栽满了绿意傲然的大树。同学们，此时此刻面对整洁清新的学校，你会想些什么：是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢？
那么当我们走进干净整洁、绿树成荫的校园里，看到果皮纸屑时；当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里，听到有的同学在走廊吵闹宣哗时；当我们看到雪白的墙壁被污染时；当我们路过空无一人的水房，听到水龙头哗哗作响时；当我们看到低年级小同学跌倒时，我们该怎样做呢？能视而不见吗？ 对，不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起，我们就成为了学校的主人，学校的一草一木，荣辱兴衰都与我们息息相关，我们既然是学校的主人，就要时时发挥主人的作用，处处屡行主人的职责，用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。说到这里，也许有的同学要问：怎样做才能为学校添光彩呢？其实这一点也不难！只要我们从上课认真听讲做起；从看到果皮纸屑及时拾起做起；从不在走廊吵闹喧哗做起；从不欺负弱小同学做起；从不在墙壁上乱写乱画做起，从不攀折花草树木做起；从用后水龙头及时关上做起；从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起，处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行，我们就能成为一名优秀的学生，一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。
亲爱的同学们，让我们共同行动起来吧，都来争做一名优秀学生，让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容，让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽！
我的演讲完毕！谢谢大家！
第五篇：我爱我的学校
我爱我的学校
我们的泰山国际学校很美。我第一次来到这个学校，就不知不觉地爱上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。
清晨，太阳还没出来，东边的天空出现了美丽的朝霞，小鸟儿还沉睡在梦乡中时，我们已经开始跑操了，我们的口号是多么响亮，我们的步伐多么整齐。太阳露出半边脸的时候，小草上挂着晶莹的露珠，小鸟儿也唱出了动听的歌声，我们这时已坐在明亮的教室里，整个校园里传来了朗朗的读书声。
中午，我们结束了半天的课程，排着整齐的队伍去餐厅。这时，整个校园沐浴在灿烂的阳光下。一切都显得生机勃勃。绿梦湖上金光闪耀，像一条条金龙。而湖中的小岛就像一颗绿色的珍珠，漂浮在水波上。同学们就像刚出笼的鸟儿，吱吱喳喳说个不停。
晚上，就更美了。五彩的灯光映在湖面上，就像无数个星星在闪烁。明亮的路灯下，同学们有的在散步，有的在做游戏，还有的在和老师讨论问题。深蓝的天空一望无际，就像一个巨大的海洋，弯弯的月亮像一只可爱的小船，而星星就像无数条小鱼在大海中玩耍。晚自习开始了，每个窗口灯光明亮，教室里一片安静，同学们都在知识的海洋里遨游。
啊，我可爱的学校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我爱你，我美丽的学校！
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