翟沟小学语言文字规范化调查问卷

第一篇：翟沟小学语言文字规范化调查问卷

翟沟小学语言文字规范化知识问卷调查 8．推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，你比较认同 班级__________ 姓名________ 下列哪一项？（）1．你认为让自己说好普通话、写规范字有好处吗？（）A．非常好 B．好 C．一般 D．不知道 2．你在家里说普通话吗？（）A．是 B．偶尔 C．否 3．你家里的人说普通话吗？（）A．是 B．偶尔 C．否

4．有人纠正你的发音、指出你的错误用字吗？（）A．经常 B．偶尔 C．否 5．你有查阅工具书的习惯吗？（）A．有 B．偶尔 C．没有 6．你有阅读的习惯吗？（）A．经常 B．偶尔 C.否

7．你愿意与老师、同学或同事一道说好普通话、写规范字吗？（）A．非常愿意 B．愿意 C．不愿意

A.在任何场合都说普通话，不说方言 B.在正式场合和公共交际场合说普通话 C.只在学校里说普通话

9.“推广普通话宣传周”是每年9月的（）。A.第一周 B.第二周 C.第三周 D.第四周 10.我国推广普通话的方针是（）。A.大力推行，积极普及，逐步提高。B.大力提倡，重点推行，积极普及。

第二篇：语言文字工作调查问卷

编辑、记者、校对、录入人员问卷

一、选择填空（每题5分，共20分）

1．《广东省国家通用语言文字规定》从（）起施行。

A．2000年10月31日；

B．2012年3月1日；

C．2002年1月1日

2．《国家通用语言文字法》规定，普通话是我国的（）。

A．国家通用语言；

B．官方语言；

C．民族共同语

3．《广东省国家通用语言文字规定》第十七条：信息处理和信息技术产品中使用的（）应当符合国家的规范和标准。

A．国家通用语言文字；

B．简化字；

C．规范字

4．《国家通用语言文字法》规定，（）是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。

A．汉语拼音方案；

B．注音字母；

C．罗马字母

二、用√或×判断正误（每题5分，共20分）

1．《国家通用语言文字法》规定，规范汉字是我国的通用文字。（）2．《现代汉语通用字表》共收入3500个汉字。（）

3．汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。（）4．按《国家通用语言文字法》规定，题词和招牌的手书字中，可以保留或使用繁体字、异体字。（）

三、用√或×判断下列词语的注音是否正确（每题5分，共40分）

网络wuǎnɡluò（）呆板dāibǎn（）业绩yèjì（）

版权bǎnqián（）

观众ɡuāzònɡ（）咨询zīxún（）

读者dújiě（）编写piānxiě（）

四、用√或×判断下列词语的用字是否完全规范（每题4分，共20分）

踌躇（）

星期2（）

桥樑（）涵蓄（）

耽心（）

座谈话题（口头交流）

1．您是否参加过语言文字政策、知识培训？如果参加过，何时？何单位主办？

2．您认为报社在全社会语言文字规范化工作中应起什么作用？您单位对语言文字规范化工作有什么要求？

第三篇：八角小学语言文字规范化知识问卷及调查问卷

八角小学语言文字规范化知识问卷及调查问卷

（学生、家长用卷）

年级班姓名

一、知识问卷（请将正确的选项填入括号内，此部分由学生和家长共同完成）

1.《中华人民共和国宪法》第十九条规定（C）。

A.国家推广普通话

B.国家大力推广普通话

C.国家推广全国通用的普通话

2.《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，广播电台、电视台以（B）为基本的播音用语。

A.现代汉语 B.普通话 C.汉语

3.依据《汉语拼音方案》，普通话的声调有（A）。

A.阴平、阳平、上声和去声

B.阴平、阳平、上声、去声和轻声

C.平声、上声、去声和入声

4.经国务院批准，自1998年起，每年9月份的（C）为全国推广普通话宣传周。

A.第一周B.第二周C.第三周D.第四周5.2000年10月31日，第九届全国人大常委会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》从（C）起施行。

A.2000年11月1日B.2000年12月1日C.2001年1月1日

二、调查问卷（此部分由家长完成）

1.您认为推广普通话是否有助于实现顺畅交流，构建和谐社会？

是（）否（）

2.您在家中是否使用普通话进行交流？

是（）否（）倡导您在家中和孩子用普通话沟通。

3.您的孩子是否能主动纠正所遇到的不规范的字？

是（）否（）

家长签字：（请家长签名时使用规范汉字）

第四篇：临床住院医师规范化培训调查问卷

嘉祥县人民医院

临床住院医师规范化培训调查问卷

2、您是否参加过临床实习？

未参加过（）参加过（3、您是否有工作经历？

无（）有（年

4、从专业角度，您认为您应该在下列哪些科室进行轮转学习？（多选）

心血管内科（）内分泌肾内科（）消化血液中毒（）呼吸内科（）神经内科（）儿科（）急诊科（）感染性疾病科（）普外科（）妇产科（）胸外科、泌尿外科（）骨外科（）神经外科（）五官科（）

病理科（）检验科（）放射诊断（）

5、是否有必要进行“心肺复苏”技能培训？

需要（）不需要（）

6、是否有必要进行“四穿（胸穿、腹穿、腰穿及骨髓穿刺）”技能培训？

需要（）不需要（）

7、是否有必要进行“病历书写规范”培训？

需要（）不需要（）

8、是否有必要进行“处方书写规范”培训？

需要（）不需要（）

9、是否有必要进行医疗相关法律法规的培训？

需要（）不需要（）

10、是否有必要进行无菌技术方面的培训？

需要（）不需要（）

11、是否有必要进行全身体格检查的培训？

需要（）不需要（）

12、您认为除以上所列，还应该进行哪些方面的培训？

第五篇：小学生语言表述能力调查问卷

小学生语言表述能力调查问卷

第1题：

你在日常生活中是否积极与他人交流？

（）

A 是

B 否

第2题：

你与父母的沟通方式是什么？

A对话

B眼神

C手势

Ｄ其他

第3题：

在家时，你把学校发生的事说给父母听吗？

A经常

Ｂ偶尔

Ｃ从不

第4题：

在学校，你与同学经常一起聊天吗？

A经常

Ｂ偶尔

Ｃ从不

第5题：

如果班里发生了一件事，你愿意第一个把它告诉老师吗？

A愿意

B不愿意

第6题：

上课时，你是否经常发言？

A经常

Ｂ偶尔

Ｃ从不

第7题：

同学们在一起讨论问题时，你能不能把自己的观点表述清楚？

A能

B不能））））））

（（（（（（第8题：

你在表达自己的想法时遭到过别人的取笑吗？

（）

A是

B否

第9题：

你与老师认真、大胆的交流过吗？

（）

A 是

B 否

第10题：

你能否在作文及周记中准确表达自己的想法？

A 是

B 否

第11题：

你认为获得语言的最佳途径是

A书籍

B老师

C同学

D父母

第12题：

你认为语言表达能力的强弱对自己的影响程度是

A很大

B一般

C很小

D没有

第13题：

你认为最佳的交流对象是

A老师

B 同学

C父母

D陌生人

第14题：

你经常与他人谈心吗？

A是

B否

第15题：）））（）（）（（（你觉得是哪些因素阻碍了你的语言表达？[多选题]

（）

A自己储备不足

B没有锻炼机会

C没有合适情境

D胆子太小

E其他

第16题：

你觉得父母的知识水平对自己的语言表达能力有影响吗？

（）

A是

B否

第17题：

你觉得教师的语言表达能力对自己的语言表达能力有影响吗？

A是

B否

第18题：

你愿意通过哪种形式来提高自己的语言表达能力？ [多选题]

A课上回答问题

B学校或班级的比赛

C同学之间的交流讨论

D与老师对话

E与父母对话

F其他

第19题：

你认为哪些科目的教师可以最能够帮助你提高语言表达能力？

＿＿＿＿

＿＿＿＿

＿＿＿＿

＿＿＿＿

问卷到此结束，谢谢合作！祝学习进步！）））（（（口语表达能力调查问卷表

口语表达能力是现代公民必备的能力，而现代社会对人们的口语表达能力要求也越来越高，它在我们的学习、生活中起着极其重要的作用。你觉得自己的口语表达能力怎么样呢？请实事求是地填写下表。

1．你平常经常阅读经典著作或是报刊杂志吗？（）

A 基本不看

B偶尔会看

C经常看

2．你是否喜欢讲故事？（）

A 喜欢

B 一般

C 不喜欢

D 不会讲

3．当同学上课时在一起激励地讨论问题时，你的态度是（）

A 积极参与

B 有见解不敢说

C只是倾听

D没有兴趣

4．你上课发言情况怎样（）

A 经常发言

B 偶尔发言

C 从不发言

5．回想一下，为什么不举手发言（）

A 不会回答

B 举手发言是幼稚的行为

C 只是不知道如何表达

D 怕答错被师生笑话

7．你上课回答问题的表现是怎样的（）

A 常常一言不发

B 支支吾吾，前言不搭后语

C 用精简到不能精简的话来表达

D 思维敏捷、表述流畅

9．你愿意主动表达自己见解的原因是（）

选D的请在横线上填上相关内容

A 对讨论的话题感兴趣

B 课堂上举手的人多，我也不想落后

C 课堂上积极回答问题，有利于自己的学习进步 D 其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10．你平时和同学在一起交流，表现如何？（）

Ａ 喜欢倾听

B平等交流

C 口若悬河，能主导整个场面

11．你在大庭广众之下说话或发表见解有何表现？（）

Ａ 脸红心跳加速，声音小 B 表情还算自然，但常常说了上句没下句

C 眼睛不看对方的时候才能表达自如

D落落大方，表述流畅

12．你和他人交流时（）

A 事先想好谈话内容

B 随意聊，想到什么说什么

C 听他人说，自己随声附和

13．你是否主动和父母、老师、朋友、客人交流（）

A 经常、主动

B 偶尔

C 被动

D 没有

14．你认为自己的口语表达存在的主要问题（）

A 说话没有主题性和针对性

B 说话没有条理性

C 句子不连贯

D 用词不恰当

15．如果每天抽出3—5分钟，让全班每个同学轮流当播报员，培养口语表达能力，你对此的态度是（）

A 非常喜欢，有一个展示自我的平台

B 非常期待，希望能锻炼自我

C 比较喜欢，但担心自己不能胜任

D 不喜欢，怕同学们看笑话