我很感谢他

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第一篇:我很感谢他

我很感谢他

一个新来的转学生,一个热心帮助他人的转学生,一个成绩优秀却默默无闻的转学生。就是她,让我英语取得了100分。

上个学期,我们班转来了一个新同学----吕缘。我和她的关系并不好,只知道她有一张圆脸,一对弯弯的眉毛,一双圆溜溜的大眼睛,个子比较矮,人稍微有一点胖。我跟她沟通的并不多,对她也不什么了解。但这个学期,排位子的时候,老师把她排在我前面。我心中一千个一万个不愿意。因为每一次老师让我们讨论的时候,都是前后桌讨论。我和她又不熟,该怎么办呢?

上完课,老师对我们说: “明天进行英语第二单元的测试,这张试卷会在家长会上发下来给家长,请同学们做好准备。”老师一说完,我就开始嘀咕:怎么办呀!英语可是我最弱的一项啊!糟了,由于昨天晚上语文作业太多了,忘了复习英语了。第二天,天空灰蒙蒙的,但并没有下雨,我拿出英语书开始复习,但是有一道题我百思不可其解,绞尽脑汁也想不出来。我想我今天的考试成绩说不定会随着天气的影响而考砸了呢?这时,吕缘到图书角借书,看到我在思考一道题,便讲解给我听,我表面上装着满不在乎,内心却仔细再听,因为他的英语比较好。

巧了!这次考试正好出了这一道题,全班只有五六个同学写对了,其中也包括了我。这次家长会后,妈妈高兴的对我说: “洋洋,你真棒!考了100分。”我很高兴,但这也少不了她的帮助,我真感谢她。

【感恩类作文】

我很感激他

俗话说:“滴水之恩,定当涌泉相报。”世界上有很非常多的东西值得我们感激。一次给予,老师、同学。父母亲等等。而我首先感谢的是我的母亲。

我的妈妈长着一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子下一张能说会道的嘴。她是家庭主妇与工作白领的完美结合。

妈妈的工作总是特别辛苦。每天都得上夜班,在寒风凛冽的冬天,她得从凌晨工作到第二天早上八点!有时候还得从下午4点工作到晚上12点,疲惫不堪的的她回到家里连休息的时间也没有。买菜、做饭、洗衣服,还得辅导我学习。下午是他的休息时间,临睡时还不忘嘱咐我:“等洗衣机响了,按一下‟全程洗衣„,等妈妈起来晒衣服。”妈妈的工作虽然辛苦,但是她总是一丝不苟的完成。她总是说:“宝贝,做事情一定要认真,要不然就不要做.”毕业班的学习压力大,每当我想“偷工减料”时,妈妈的话就会萦绕又在我的脑海,鞭策我不断超越自己。

2008年的4月5日,爸爸出了重大的车祸,可怜的妈妈得没日没夜地照顾爸爸,整天从医院里跑进跑出,顶着炎炎夏日,她也没罢过一天工!就这样,她还不忘关心我的学习。“孩子妈妈不在家,没有人辅导你,学习成绩可别落下!”看!这就是妈妈的一天。匆匆忙忙,一刻也没得停歇!

大家都说,手是女人的第二张脸。可我的妈妈呢?她的手上长了一个又一个老茧,被各种洗涤用品“咬”了无数的口!她每天起早贪黑。洗衣、做饭、洗碗、拖地……一大堆家务等着她“消灭”,一天天,一年又一年。寒冷的冬天当我还在温暖的被窝酣睡时,妈妈已经在阳台上用刺骨的冷水洗刷我的脏鞋。我和爸爸看不过去,想帮她一点忙,可她总是说:“两个人,碍手碍脚的,还是进去休息吧!”每当我心疼妈妈的手时,妈妈总是轻松地说:“没事,只是被威猛先生咬了一小口而已。”

你可别看我妈妈的“丑”手。每到冬天妈妈都会编制出漂亮而暖和的毛衣,和买来的一模一样。当邻居阿姨说:“你也真是的,买一件毛衣不就得了,何苦呢?”妈妈只是笑笑说:“买的不够合身、暖和。”我身边的个个朋友,一看到我的毛衣就赞不绝口。我那时的心里的那个甜呀,都快溢出了!

这就是我敬佩的妈妈。敬佩她把进得了厅堂,出得了朝堂。是她给了我一个温暖的港湾,我真心感激你妈妈!

我很感谢她

从小到大,妈妈对我的关爱无微不至,我被妈妈浓浓的爱包裹着,我被妈妈无私的爱感动着,我真感谢她。

记得一次数学课,周老师为了让我们去书店买一本《口算练习册》,提高我们的计算能力。

周五放学后,我回到家里,就把买口算册的事情忘的一干二净,直到了周日,我才想了起来,我急忙告诉了妈妈。妈妈听了并没有责怪我,而是赶紧穿上外衣,蹬上鞋子,对我说:“我带你去买。”于是我们一起坐车来到了通州新华书店。可是那里的书太少了,我要买的口算册早已卖完了,没办法,妈妈拉着我又坐车来到了人文图书大厦。

在大厦里,妈妈来到了小学生辅导书专柜,她用眼睛迅速寻找着,有时拿过来看看,一看不是再放下,找了好多遍,可是一直没有找到口算的册子。找了半天,妈妈拿起一本说:“宝贝,你看看是不是这本书?”我走过去一看摇摇头说:“不是,这是人教版的,我们要北师大版。”妈妈有些着急地说:“那怎么办呀,可能买不到了。”着急的妈妈赶紧又带我去服务台问了服务员,服务员用电脑查了一下,说北师大的没有了。这时妈妈急得头都冒汗了,皱着眉头说:“咱们去新华书店看看吧。”于是我们又坐上了车,我说:“咱们别去了吧,在学校里和老师说一声就行了。”妈妈说:“不行,你在学校里学习用什么呀?”妈妈又带我去了王府井书店,在那里妈妈又着急的找,左看右看,过了一会,终于找到了,妈妈总算松了一口气问:“是这个吧?”我说:“是,太好了。”

妈妈,谢谢您!每当我看到这本书时,就会想到您买书时着急的样子,放心吧,妈妈,我会好好学习的,我真感谢您!

我很感谢她

以前的我,非常腼腆,在班上不敢参加任何活动,甘愿在角落里静静地当观众。但从那一次后,我变了,舞台上有了我的身影,我变得主动大方了,这一切,真得感谢她……

一个阳光明媚的早晨,我来到活动组长刘萱家排练《青蛙王子》这个童话剧。来到刘萱家里,刘萱连忙跑过来说:“李晨扬,你就演青蛙王子里面的国王吧!”边说边推我进去。当时我心里紧张极了,生怕自己到台上去出洋相,我甚至愿意继续当观众。我胆怯地说:“我不敢,你还是派别人演吧!”刘萱说:“有什么不敢的?大家都敢,为什么你不敢呢?”我仍然固执地摇摇头,表示拒绝。刘萱仍不放弃,对我说:“李晨扬,有些小演员表现还不如你呢!为什么你这么没自信呢?我们都期待你的表演!”刘萱话音刚落,在场的同学们响起了热烈的掌声。我再也不好意思推脱了,我终于勇敢地接受了挑战,而且此时,我仿佛听到内心一个声音在催促我:“李晨扬,你去演吧!别当胆小鬼,我们都相信你!”我刻苦地排练了很多次,从台词到每一个细节、每一个神态表情,我都尽可能要求自己表演得淋漓尽致。到真正上台的时候了,我勇敢地站上舞台,而且演得很好。台下雷鸣般的掌声让我获得了一种巨大的成就感。

刘萱的鼓励让我战胜了我的胆怯,让我有勇气从观众变成主角,我由衷地感谢她。

我的记忆深处

她比我小几个月,所以她亲切地管我叫姐姐,而我却很少叫她妹妹,常常直呼她的名字,她却不介意。虽然,她长得并不漂亮,留着一头短发,个子矮矮的,皮肤黝黑。走起路来一蹦一跳的,丝毫没有女孩子那种腼腆。穿的衣服也不大合体,甚至是丢三落四,两颗大门牙特别显眼,一双又圆又大的眼睛会说话似的,一看就知道她是一个既聪明又调皮的小女孩。

只记得,她很聪明,却不大爱学习,作业总是完不成,常挨老师的批评,为此,班里的同学,没一个喜欢她。就因为这,我也不理她。认为她是一个不爱学习,而且成绩又差的同学,有时甚至很厌恶她。

记得有一天,我被一道数学题难住了,绞尽脑汁也想不出办法的时候,她却手捧着一本厚厚的书,边看边向我这边走来。我抬头瞥了她一眼,便不理睬她,专心解这道数学题。谁知,她看我为难的样子,连忙热情地问我有什么难事,而我却没好气地说:“管你什么事,狗拿耗子多管闲事,告诉你也没用。”

她听后不仅没生气,还风趣地说:“那我就当一回„狗‟,管管你这闲事怎么样。”我听后,真是又好气又好笑,心里却暗骂她脸皮厚。

她看了看题,也皱起眉头,眼睛不断地动着,还把笔放进嘴里叼着,然后拿在手中算一算,又叼在嘴里。看到她这个样子,我便说:“还是不劳你大驾了,拿来吧!”谁知她却好象没听见似的,继续在算着。

她这一手可把我弄糊涂了,她一向成绩不怎么样,可做起题来颇像个大数学家似的,我不耐烦的坐在一边,时间一分钟一分钟地过去了……正在这时,她突然大声地喊起来:“呀,我想起来了。”我不由得一惊,不知道她是犯了什么神经病。可她却笑眯眯地给我讲起了这道题的解题方法。经过她的讲解,我终于弄懂了这道题。她也很高兴地朝我笑笑,便又捧起了她那本厚书,一身,不见了踪影。

我原来以为她是一无是处的,没想到她能解开这道很难的数学题,我不得不对她刮目相看。

从那一件事情起,我开始全面了解她,也意识到自己以前的错误认识,使她蒙受了很多的耻辱。

事后,我向她道歉,她却像什么事也没发生一样,连声说:“没什么,没什么,小事一桩嘛!” 快上初中了,我们再也没有见过面,但她的形象却常常清晰地出现在我的脑海中。

在我记忆深处

天空羞着脸蒙上面纱,垃圾在风中纷飞,恶臭侵蚀着我的鼻腔。雨淅沥地来了,望着面目全非的步道,记忆像被勾起了什么,映上眼帘……

小时候上学,总喜欢走那陈旧却光洁的的步道,一旁崭新的大路,却从未问津。后来,城里的人多了,涌来了一批又一批的外地人,也涌来了一批又一批的垃圾。其他步道,我一直都是小心翼翼地捂着鼻子走过的。而那熟悉的步道,我总能嗅嗅两旁的清香。

不知不觉到了周末,天还灰蒙蒙,没有一丝光芒,我便起床了。揉揉朦胧的睡眼,脑海还一片空白,隐隐约约就听到了一阵微微的沙沙声。好奇心逼迫着我清醒起来,慢慢地把头探出窗户,还没看清楚,头发就湿了。噢!原来还下着雨!我立刻关上窗子,脸贴着它看着,步道上出现了一个熟悉而陌生的背影。仔细凝望,花白的头发,打满补丁的旧衬衫,弯曲的脊背,干巴巴的脸……这,这不是王大爷吗?怎么,怎么会在步道上扫地呢?难道……我二话不说,抓起鞋子和伞,飞奔下楼。

“王大爷——”我喊着冲了过去,把王大爷吓得愣住了。呀,王大爷雨衣也没穿,那衣服,早被雨水浸透了!我连忙递上雨伞,问道:“王大爷,您,您在干什么呢?”王大爷微笑着,继续忙手中的活,“你没看见吗?我在扫地呀。”“扫地?”我一脸疑惑,“王大爷,您这么老了还当清洁工?为什么不去享享晚福呢?”王大爷用苍老的眼神看着我,又笑着说:“错了,错了,我哪有当清洁工呀?我只是……”“只是什么?王大爷,快说呀!”王大爷无可奈何地接着说:“原本的清洁工辞职回乡了,迟迟没有人接替,看着步道上杂乱的垃圾,我便……”王大爷突然不说了,把话咽回去。“您,您也要注重身体呀,何必要扛起这个担子呢?”“不!如果人人都置之不理,那步道还不成了垃圾场?趁着我还在世,多为世界做些事儿,也是一种享受呀!”听罢,我已经说不出话来,痴痴地敬佩着,敬佩着这年过七旬的“清洁工”。猛地,我拿过王大爷手中的扫把,暗自下了决定……

如今,王大爷仙逝了,清洁工也无人接替。可步道上,依然干干净净;不同的是,多了一个稚嫩的身影……

面对困难,我选择坚强

人生路上,我们都会有许许多多的面对。每一次面对,我们都必须作出选择,面对什么,我们都无法自己做主,但应对的方法都必须由我们自己选择。而我面对困难,我选择了坚强。

每个人,都应该学会坚强。无论遇到什么困难,只有坚强,才会成功,只有战胜困难,才有希望。如果你不坚强,什么事都解决不了,什么事都不成功,都不会有希望,那么,人活着就没有什么意义了。

有几次,我面对眼前的困难,我选择了坚强。有一次,我们去野炊,我们高高兴兴的来到了学校,排好队,上了车。一路上,我们的脸上都挂满了笑容,这笑容,展现出了心中的喜悦、兴奋。这天,春光明媚,我们一到野炊的地方,大家就蹦蹦跳跳的四处乱跑。有的躺在草地上打滚,有的跳到小溪里摸鱼,有的在山间溪边采野花,他们把采来的野花编成花冠,斜戴着,嬉嬉的笑着,跑着、闹着,真是快活极了。我独自一人到山里采野蘑菇,采着采着,不知不觉间,就远离了同学。这时,我才知道,我已经走散了。我一边叫老师,一边寻找着来时的路,可是,不管我怎样找,就是找不到返回的路。

天渐渐黑了,我也走累了,靠在一棵上坐下。这时,我哭了,心想:我要是找不到回家的路,我该怎么办呢?心中越想越怕,越怕越哭。但是,哭又有什么用呢?过了一会,我想,我应该坚强,老师他们肯定在找我。忽然,我听见有人在叫我的名字。这时,我高兴得不得了。老师找到我后,说:“真是急死人了。”过后,老师问我:“当时你哭过没有?”我说:“开始我哭了,但后来我没哭了,因为我想,我应该坚强。”“是的,面对困难,我们应该坚强。”老师说。

面对困难,我们应该选择坚强。那一次,是我小学三年级的时候,一天下午,我到学校舞蹈室练功,不小心,我摔倒在地,坐起的时候,发现我的脚有些红肿了,疼得我直流眼泪,老师过来,察看后,说:“没什么关系。”她又问:“你是不是休息一下?”我想。既然没关系,我就应该坚持下来。同学们说:“你真坚强!”

是的,面对困难,我们应该坚强。

我为自己鼓掌

生活中,有许多优秀的人,他们精彩的演讲或取得了成功,我们总会为他们鼓掌,静心想想,我似乎没有为自己鼓掌过,好像只有那一次,我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。

一次,数学第一单元测验卷发下来时,我看了看试卷上鲜红的数字:100,心里尤为高兴,我知道自己不能骄傲,而要继续努力,这是,我准备转身去拿数学书,做好下节准备工作。

我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目,迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢?如果帮助她,可能会教得很累;如果不帮助她,她就会跟不上大家的节奏,会拖后腿的。我纠结着。

我在心里经过一阵激烈的思想斗争后,最终还是决定帮助她。我走到李呼婷身边,看着试卷上的红叉叉,不禁大吃一惊,心想:李呼婷竟然错了那么多题,怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定,开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解,一边似懂非懂地点点头。我告诉她,如果还有不懂的地方可以问我,我会跟她讲的,她感激地说:“谢谢你,方嘉美。”“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦,但是我也从中收获了快乐,不是吗?

在我的帮助下,李呼婷的试卷终于订正完成,上交了。就在这是,李呼婷奶奶走进来,和蔼地说:“谢谢你,方嘉美,肯教我们婷婷,她有疾病,所以你要多教教她。”“嗯,我会的。”这时,我为自己用力地鼓掌。并告诫自己,以后一定要时刻乐于助人,为自己鼓掌。

我为自己喝彩

生活是一条小河,记忆是一张大网,捕捉着生活的点点滴滴......其中那件事使我记忆犹新。它是我明白了失败乃成功之母。

那是我三年级生活中的某一天,我说:“爸爸,你今天又空教我骑自行车了吧?”爸爸笑着说:“哈哈!我都忘了,今天有空,来吧!”说着爸爸便推出一辆崭新的自行车,这辆自行车是金色的,还有一些火焰的图案。一会儿爸爸推出一辆已经生锈了的自行车,说:“如果你学会了,我就把新的那辆自行车送你。” 我兴高采烈地答应了。我骑上自行车,爸爸就在后面扶着车尾,慢慢地向前推,我在前面踩着踏 板,往前看,生怕会突然出现一辆车,而且还不时地往后看。我问爸爸:“放手了没有?”爸爸说:“放了!”听后,我害怕了,心里慌乱得不能自制,此时爸爸顽皮地说了一句:“骗你的!”我想:不是吧?爸爸真坏!我往后一看,发现已经放手了,这是我忘了快要到别人家门口了。只听见“砰”的一声,我从自行车上摔了下来,摔得我个四脚朝天,自行车也被我弄翻了,我大哭一个劲儿地说:“不学了!不学了......”爸爸怎样劝业劝不到我继续。哭完后我看着爸爸失望的表情和那辆崭新的自行车,我想:我可不能让爸爸失望啊!于是我自己独自使了几遍,我摔得伤痕累累的,第15次我终于成功了。我试给爸爸看,爸爸开心地把自行车送给了我。

我为自己喝彩,因为我学会了骑自行车,同时也明白了失败乃成功之母。

作文: 是一种美(自信、乐观、坚持、乐于助人、孝顺、劳动)

第二篇:作文我很感激他

已经上五年级了,教过我的老师不少。他们都是普普通通的人民教师,却教给我人生最宝贵的东西——知识和能力。其中有一位是最值得我感激的,他就是我的班主任——王老师。

许多同学都害怕写作文,我也十分害怕,一听要写作文就头痛。老师布置作文,我就到作文书上去东拼西凑一篇,因此自己也没写过几篇优秀作文。自从转入中心学校后,在王老师的指导下,我的作文越写越出色了。他经常和颜悦色地对我说:“王瑾,只要你仔细观察周围的事物,细细去体味生活;再多看些课外书,把别人的好词好句融入到自己的作文中,写一篇优秀作文是不成问题的。” 有一次,老师布置了一个作业,回家后写一篇作文,以《一堂有趣的语文课》为题,字数不少于600字。当天晚上,我就按要求写好了。第二天,我把作文交给了老师。老师坐在讲台上一丝不苟地看了起来。我看见王老师时而静思,时而批改,时而皱眉,我的心情也随之变化。突然我发现他的脸色顿时严肃起来,心里有些忐忑不安。这时,王老师示意我过去。

我慢慢地走上讲台。他对我说了这篇作文的不足之处:审题要突出“有趣”二字,要通过课上师生互动的场景`语言`神态等的描写来突出主题。如何开头又如何结尾才能抓住读者的心的一些建议,又指着错别字“各抒己见”的“抒”字(我写成了“舒”字)说:“这个字怎么能写错?一定没仔细修改吧。”叫我回去仔细再改改。我拿回自己的作文本,重写了一篇交给他。没想到第二天,他把我的这篇作文当作范文读给大家听。后来老师就经常在班上读我的作文。

就这样,老师每读一次,我得到鼓舞一次,写作文的态度也改变了。经过王老师一个多学期的指导,在他一次又一次鼓励下,我对写作渐渐感兴趣了,我的作文水平也大有进步。现在,我很感激他!感激他一年多来对我作文的耐心指导和鼓励!

我很感激他

每当看到胸前鲜艳的红领巾,我就会想起一个影响我一生的人,我的同学——小宇。

他留着一个小平头,浓浓的眉毛下面一双机灵的大眼睛,经常穿着蓝白相间的运动服,很讨人喜爱。

他不但样子十分的惹人喜爱,而且他的性格与内心世界更是让人十分的赞赏。性格活泼是他让人欣赏的一方面,每天早晨在上学的途中,人们总是可以看见一个“小精灵”背着书包,手上拿着一瓶水,又蹦又跳地哼着歌走进校园,人们看到这儿,不由地露出了笑容,因为他是那么的有活力,有感染力。

提起他的人品,赞美之言总是滔滔不绝,的确,我也被他那种人性美所深深震憾了。

有一次,我和他一起去上学,在半路上,我们两人看到一位披头散发的老婆婆,衣衫褴褛,脸上布满了皱纹,身上还发出臭味,让人恶心,她看见我们走来,便伸出双手向我们乞讨。我捏着鼻子大声地对他说:“臭死了,走吧,不然要迟到了!”江浩宇抬了抬头望了望我,好像没听明白似的,接着走到老婆婆面前并扶着她走到石板前坐下,又一只脚跪在老婆婆跟前,拿出他唯一的午餐(一包方便面)连同手里的水一起递给了老婆婆,之后便向学校大步地走去。

到校后,我疑惑地问他为什么这么做?他只说了一句简简单单的话:“我们是少先队员。”我的心一下子觉得十分的沉重,是呀!一个少先队员就应该有爱心、热心、同情心,而我呢,望着胸前这鲜艳的红领巾,我真是自惭形愧,顿时,小宇的形象在我心中无比的高大并烙下深深地印痕。他似我心中的一盏明灯——永远激励着我前进。

我很感激她

我感激父母,他们培养了我;我感激老师,他们把知识教给了我;我感激同学,他们把友谊送给了我。我需感激的人真多啊!但是,有一个人她值得我去感激,因为她,我成了一个诚实的孩子;因为她,老师表扬了我;更因为她,我今天才能写出如此棒的作文。

那是三年级的一天,老师布置了一个作业,写一篇作文——《难忘的一天》,我每天都平平淡淡地过,有什么难忘呢?我想:每次我的作文都很好,这次可不能落下。突然,我脑子里跑出一个可怕的想法:抄作文书!于是,我的手不由自主地翻作文书,找了一篇合适的作文抄了下来。那一天,我的作文还得了优呢!我心里暗暗为抄作文没被老师发现而高兴。可是没想到“螳螂捕蝉,黄雀在后”。她这只“黄雀”已经盯住我了,正当我得意洋洋的时候,她用怀疑的目光问我:“娇娇,这不是你写的吧!”我一听,慌了神,但马上又镇定了下来,说:“这怎么会是抄的呢,我的作文水平还写不出这种作文吗?”虽然我表面上理直气壮,可是心里像揣了只小兔子,害怕得要命。她的话像一柄柄利剑,刺在我的心里,使我作痛。她还是不断问我,我还是死皮赖脸不承认。转眼上课了,我们便都 住了嘴,一下午,我都魂不守舍,怕她将事情告诉别人,东窗事发。放晚学,她来找我,毕竟我心中有鬼,便躲着她。

第二天,她找到我,对我失望地说:“你抄作文犯了错,还不承认就更错了。人要诚实,你怎么可以把别人的知识当成自己的呢?难道这些你已经忘了吗?”她的一番话,说得我脸红耳赤。这时,我忍不住哭了,拉着她的手,哽咽地说:“对不起,我会自己跟老师说的!”她才点点头。第二天,我把所有实情告诉了老师,老师表扬了我,并夸我知错就改就好。

她值得我感激吧!现在我和她已经成为好朋友,对了,她叫叶曼宣。

第三篇:想起他,我很温暖作文

想 起 他,我 很 温 暖

崇 仁 镇 中 学 八(4)班 王 煜 锋

一个严冬的傍晚,天已经蒙蒙黑了,猛烈的西北风呼呼地刮着。街上已经没有什么人了,我推着瘪了胎的自行车,焦急地走着。寒风吹透了棉袄,我一阵阵打着寒战。此时,我只希望快些找到一个修车的师傅,否则,我少说也得半个小时才能到家。我总是幸运的。瞧,前边的车铺还亮着灯。“有救了!”我心中暗自庆幸。车铺老板是个瘦男人,“什么?补胎?不行,我要收摊了。”“那„„借气筒用用可以吗?”“打气?五毛钱。”“好黑呀!”我心里想着,手已在兜里摸索了,糟糕——分文皆无。我不知该怎么说。稍一迟疑,他已经推着车子,走了。

路灯亮了,昏黄的灯光,更使我绝望的心里添了一分凄凉。两腿已经麻木了,只是机械地交替着向前走;风更大了,我裹紧了棉衣,压低了帽檐,可全身还是不停地打着颤。

不知走了多远的路,忽然,远远地看见一个模糊的身影,正翻身跨上三轮车。凭直觉,我认为那是个修车的。抱着最后一线希望,我紧跑两步。“师傅。”我叫了一声,那身影停住了,回过头。那张脸在路灯昏暗的光线下,是灰色的,脸上布满了深深的皱纹。“我的车胎被扎了,能不能帮忙修一下?”我试探着问。他没有说话,翻身下了车,把已经收好的工具重新拿出来,慢慢朝我走来。“让我看看。”这声音里充满了疲惫,还有些嘶哑。他蹲下身子,用长满老茧的手捏了捏被扎的胎,然后缓缓站起来,费劲地将车子搬倒。“我已经走了快一个小时了,太谢谢了!”一半出于感激,另一半是想赢得同情。他没有反应,继续干着。

我猛然想起自己身上没有钱,怎么办?不管怎么说,得先向他说明。我走近两步,怯怯地说:“师傅,我„„我现在没有钱,明天我会送来的。”等待我的会是什么,我不敢想,他回过头来,看了看我,也许看出我不是那种想赖钱的,他说了句:“钱以后再说吧!”随即又低头干了起来。听了这句我十分希望听到而又不敢相信会听到的话,我有一种复杂的感觉,仿佛庆幸又似乎是感激,我感到自己血液流动的速度好象加快了不少„„ 车修好了,他站起来,边收拾工具边对我说:“好了,快回家吧!已经很晚了。”听了这句话,我有些颤抖了,不过这次不是因为冷,而是有一股暖流在身上缓缓流动。一位年纪不轻的师傅,在寒风凛冽的夜晚,帮人修车而又分文未取。我对他的敬意油然而生。

他蹬上车子,走了,走远了。我目送着他的身影最后消失在夜幕中。北风仍然猛烈地刮着,但我却不再感觉寒冷了。

第四篇:我要感谢他——毛泽涵

我要感谢他——毛泽涵

他是个乐于助人、信守承诺、见义勇为的人,一位在屏西小学六年级的学生。想知道他的名字吗?等会再告诉你。

乐于助人的他:在学校里,当同学黑笔没水了、自动铅笔没笔芯的时候,他总会主动把人家需要的物品借给同学(当然除了考试时候,同学向他问答案)。男同学们都亲切地叫他,“毛哥”、“小毛”。在公交车上,他有座位的时候,遇见老人、孕妇和抱着小孩的阿姨,他会起身离位,让老人、孕妇坐。有时他也会让我坐,自己则站在扶手旁。我口渴时候,他会主动把水给我喝。信守诺言的他:在暑假、寒假的时间里,我约他一起去打乒乓球,他总会在约定时间内到达集合的地方。例如,约好在7点到达铜盘河,他总会在7点之前到达,从来不会迟到,只会早到。他从来不让人等他。每当我约他打球时,毛哥总会把晚上跟同学去游玩的时间改成陪我练球。在鼓楼区第五届小学生乒乓球比赛上,我获得了2001年男子单打亚军,里面的功劳有毛哥的一份。见义勇为的他:我跟毛哥在篮球场打球时,他的同学也跑来打球。他们看我年纪小,对我吼道:“你这小屁孩,滚边去”!我听了,心里很失落。这时候,只有毛哥来帮我,他挺身而出:“你凭什么叫他滚?你连滚都不会,你会的话,先做个示范。”毛哥也吼道。他的同学哑口无言,只好乖乖投降了。这就是乐于助人、信守诺言、见义勇为的他,我不说你们都知道他姓毛,他跟毛主席一样前两字都是毛泽,第三字却是涵,他就是毛泽涵!

福州市模范小学四年级四年级:兰宇轩

第五篇:很感谢各位家属来我单位参观

很感谢各位家属来我单位参观,为员工送去亲情寄语,你们的到来不仅是对我们的单位安全生产一个最有力的支持也同时让我感觉到

对各位家属在百忙之中不辞辛劳的到来表示非常的感谢,安全是生产永恒的主题,我公司“双6”文化推进也正是为确保安全打下一个坚实的基础。无论从“6S”质量标准化及“6R”工作法,我们都会给员工创造一个环境优美心情舒畅的工作场所,今天你们能把安全亲情寄语送到工作岗位也是对我们今后的安全生产一个最强有力的支持,希望我们相互沟通共筑安全。

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    我很整洁

    我很整洁教学目标情感与态度:体会仪表整洁在与人交往中的重要性,愿意做干净、整洁的孩子。行为与习惯:能保持身体的整洁。知识与技能:能表现清洁手、脸、牙、头发等身体各部位的......

    他值得我学习

    “我在马路边,拾到一分钱,把它交给警察叔叔„„”每当听到这首歌的时候,我的眼前就会浮现起那小男孩可爱的笑脸。 那是暑假的一天,家里除了我,没有其他人,百般无聊的我决定到外面......