小升初优秀作文我的英语老师

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第一篇:小升初优秀作文我的英语老师

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我的英语老师

our foreign teacher

ms jerry is a foreign teacher.she oomes from new zealand.she is thirty-one years old.she has fair hair, white skin and gray eyes.she is tall and slim.she looks very kind.and in fact, she is kind indeed.ms jerry is a good teacher.although she only comes to our school twice a week, yet she is very responsible to her work and strict with her students.once.she was ill, but she went on giving us lessons.when we learned this, we all listened to her even more attentively than usual.ms jerry teaches us english with great enthusiasm: eaoh lesson she will bring us new pictures, new stories, new games and new songs.her class is always full of happy laughter and merry songs.ms jerry is such a good teacher that all of us love and respect her.我的外籍老师

jerry老师是个外籍教师,来自新西兰,今年三十一岁。瘦高身材的她头发金黄,皮肤白皙,眼睛灰蓝。她看上去很温柔,事实上她也的确很温柔。

jerry老师是一个好老师。尽管,每星期她只来我们学校两次,但她对工作负责,对学生要求很严。有一次她病了,但仍坚持给我们上课。当我们知道这个情况后,我们都听得比平时更仔细。

jerry老师以极大的热情教我们英语。每节课她都会给我们带采新图片,新故事,新游戏和新歌曲。她的课堂上总是充满着愉快的笑声和欢乐的歌声。

jerry老师是一个人人都爱戴和尊敬的好老师。

第二篇:我的英语老师作文[范文模版]

我的英语老师作文9篇

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我的英语老师作文,欢迎阅读与收藏。

我的英语老师作文1

我的英语老师姓唐,平时她一头飘逸的长发总是直直地披在肩上,秀美且整洁。一双美丽的大眼睛从不掩饰她的喜怒哀乐。微微向外凸出的牙齿衬托着嘴唇成樱桃状,而左下角的一颗美人痣更显樱桃小口的妩媚动人。也许是长年教毕业班且操心我们学业的原因,唐老师整个人十分瘦削,甚至我们班有许多同学都比她壮实多了。

唐老师看似弱不禁风,却是一个深藏不露的体育健将。我也是临近毕业才知道的,记得有次我陪我爸我妈去买菜的路上,我妈说:“你们唐老师很有运动细胞,跳远、跑步、踢毽样样都拿手,在区里还得过奖呢!”当时我很惊讶。

虽然唐老师的运动天赋是偶露峥嵘,而其对工作时一丝不苟的作风却始终贯穿着每个学期。唐老师是六年级才接手我们班的,当时我们班的基础比较差。唐老师为了提高我们的成绩每天都花时间整理重点单词,词组和句子,再来帮我们默写,我们上副课时她总是牺牲自己的休息时间来为个别特别差的人补习,凡是遇上她上延时课总是要讲到老晚才肯放学。可是虽然唐老师如此尽心尽力,我们班上半学期期末考试还是全年级最后一名。赵老师曾经悄悄地告诉我们:“你们唐老师为了我们成绩进步不大的事还在办公室里哭过呢!”瞧,唐老师真是为我们操碎了心啊!虽然她上半学期的付出几乎没有起到什么效果,但是她没有放弃,反而在我们身上倾注了更多的心血与汗水。最终我们没有让老师失望,在毕业考试之中获得了喜人的成绩,唐老师知道后高兴地笑了。

母亲对子女是唠叨的,唐老师对我们就像对子女一样好,所以他免不了有些唠叨。隔壁班的老师将同样一篇课文一节课就讲完了,我们班的唐老师却恨不得三节课都讲不完。将练习卷也是,总把重点讲了又讲,讲了又讲,我们都听到耳朵长老茧了。有一次,唐老师给我们做听力我们好多人把“my”听成了“mine”,结果唐老师把这一道题讲了三遍,又特地找了7、8同一类型的题目给我们练习,下课前又反复强调:“下次千万不要忘记啊,要分清楚啊……”不过,我一点也不认为这唠叨很烦,它不但让我们掌握了所有要掌握的英语知识,使我们取得了好成绩,而且体现了唐老师对我们的关爱。

我在书上看到过一句话:“因为心中有爱,所以才会美丽。”我想唐老师正是如此。她很爱我们,所以在我们眼里她很漂亮,加上她又十分爱打扮自己,便显得美若天仙了。她是如何打扮自己的呢?她总是穿着很时髦的衣服,而且上午穿进教室一套,到了下午又换了一套,套套衣服都很漂亮。我们班的女同学总是私下议论:“唐老师的漂亮衣服可真多呀!”

这就是我们的唐老师,虽然只给我们上了一年课,却让我终身难忘。

我的英语老师作文2

从小学三年级开始学英语,教过我的老师有好几位,其中时间最长教的最好的是一位王老师。

可能学习语言对我来说不是件困难的事情,所以学起来觉得算是轻松愉快的。初中的英语课基本上都是王老师教的,那时候老师刚从学校毕业,一上课就告诉我们她要尽量用英语讲课,要大家努力 去适应,这一点在当时算是很前卫的理念了,不过我以为对培养语感确实很有好处。初中的孩子还满调皮的,而且并不是每个孩子都对英语课有兴趣,于是课堂上就会有说小话不守纪律的孩子。如果过 分了,王老师会停止讲课沉默下来,等大家都意识到了,班级里恢复了安静,她只说一句“Now let's go on”,就接着上课了。印象中她没有发过火,涵养很好。要知道她那时候也不过刚刚走出校门。

喜欢她的讲课方式,话不多,但如果说一定很中肯。给我们上《麦琪的礼物》,没有多余的评论,但是充满感情的语音语调给了我想像的空间,这种方式有点象绘画里的留白。那时候为能有这样一 位好老师很感到自豪,但是上高中以后因为个人原因她不能再继续教我们,为此我还感到特别遗憾。所幸后来她又重新能来上课,在喜爱和信赖她的我们强烈要求下,学校换掉了英语课老师,她又重新 教我们。记得她感谢大家对他她的喜爱,但是说我们这么做会对别的老师不太好,年轻的我们哪管那么多,而且高考在即,我们需要值得我们信赖的老师。我终于等到了她给我上另外一篇我喜爱的课文 《第六枚戒指》,珠联璧合。

高考前大家精神压力都特别大,有一课上,王老师扶了扶眼镜对大家说:“其实高考也没什么……”,话还没说话,大家就拍桌子开始起哄了,因为那时候在我们看来,高考是决定一个人的命运 的严峻时刻,怎么能说没什么呢,觉得老师也太豪迈了点,难以理解。王老师笑了笑,没有再说下去。如今回首,可不是吗,过去的沟沟坎坎,当时觉得似乎很难翻越,过去了也就过去了,确实也没什 么。

年少的我比较拘谨内敛,心里很喜欢王老师,可是从没向她表达过。只记得高考考英语那天,自认为心理素质还不错的我在大门外等待进入考场时也不免有些紧张,偶然一瞥,正好看到王老师对我 嫣然一笑,心里顿时觉得轻松了不少。

不知道王老师离开学校去了哪里,据说调去北京和丈夫团聚了。在我心中她始终是我敬重和喜爱的老师。.

我的英语老师作文3

我的英语老师汪老师是一个很严厉的人。她戴着一副黑色边框的眼镜,看上去十分矜持,矜持中带着几分严肃。

汪老师很少使用戒尺,只不过用眼神和语言来震慑你,令人不寒而栗。这种感觉令人极不好受,比打在身上还难受千万倍。汪老师上课的时候,如果语气突然重了,那么下一句就会用低沉而清晰的声音来点名了。英语课上,汪老师说汉语时会带着点英文的口气,对于这一点,有的学生不太能接受。可是,汪老师的每一句讲授都抑扬顿挫,每一个单词的板书都一丝不苟,所以,我们每节课都听得非常认真,我们班的英语成绩自然是顶呱呱的!

她是一个很负责任的老师。每一节英语课,打预备钟前,她就早早等候在教室了,站在讲台上,用犀利的眼神扫视下面空着的位置。学生进来一个,她数一个,直等到最后一个进来的。要是铃声响过了某某同学才进教室,那这个学生的日子就不好过了,必须大声呼英语式的“报告”,方可归位。

学习上,汪老师对我们的要求很严格。一般情况下,她会用纯粹的英语来上课,我们这些初一学生常常是一头雾水,找不到方向,老师就放慢语速重新说一遍,但是还有人不明白,她便会用中文来解释,所以一节课下来,常常是“中英结合课”。每一个知识点,她都非常努力的让每一个同学听清楚、弄明白。偶尔,个别捣蛋鬼趁着她板书的时候说小话,她觉察到了,她迅速回过頭来,鼓起眼珠,紧握拳头,手中攥着粉笔,不停地戳着黑板,好像要在黑板上刨出一个坑来。她气得说不出话来,整个人僵在那里,我们便立即鸦雀无声,场面略显尴尬。

其实,汪老师也有慈爱的一面。那天早自习,小明肚子疼,趴在了桌子上。汪老师走过去,用手摸摸小明的额头,然后拍拍小明的肩膀,关切地问:“这是怎么了?没发烧呀!一定是衣服穿少了嘛,凉了胃。我去弄点热水来!”不一会儿,汪老师给小明端来一杯开水,她还拿来了自己的暖手袋,让小明暖暖胃部。说来也神了,不到半个小时,小明就又活蹦乱跳的了!

这就是我的英语老师,我们都很喜欢她。俗话说“严师出高徒”,虽然我们这帮熊孩子暂时是一群“顽徒”,但我相信我们一定能成长为有用之才!

【评语:这篇习作,是初一学生的作品。小作者能用生动形象的细节描写突出老师的严厉;用神态、动作、语言等描写,把汪老师的形象刻画得活灵活现。本文语言朴实而富有生活气息,真实再现了一个严而有慈的可亲可敬的老师形象,不失为一篇优秀的习作。】

我的英语老师作文4

人生中总会遇到几个伯乐,他们就像盏盏长明灯,指引我走向成功的大道;他们成为了我脑海中的颗颗明珠,永不能忘怀——我的英语老师S老师就是这样一个人。

还记得那是一天令人打瞌睡的中午,我拿着本英语书,盯着上面一篇课文。看着看着那些文字,哈欠就连成片了。刚想出去转一圈解解乏,一下就被白板上的一句话惊住了:“本单元课文背诵截至到今天中午12:30”再一看表,坏了,都快1:00了!赶紧找老师背去呀,可是我……我好像忘了背了!幸好,我还有一次直接补作业的机会!我舒了口气,眉宇立马展开了。我走到S老师身前,解释了一下情况。但是S老师却瞪着我,狡黠地一笑,“谁告诉你那个能补的?”我立马愣住了,辩驳了两句,可都被老师的话给堵住了。那还能怎么着啊,老师说啥就是啥吧!

我在家里开始绞尽脑汁想补救措施。先把课文背下来!我一狠心把课文抄了十遍,捧着英语书大声朗读课文,最后可谓是把课文背得滚瓜烂熟的。我胸有成竹地想:这回老师肯定能帮我补了。

第二天,我大刀阔斧地冲进英语教室,把抄课文的本往老师桌上一拍,激动极了。S老师把眼睛离开电脑屏幕,瞟了一眼本,摇摇头,吐出两个硬硬的字眼“不行”这可把我憋屈坏了,可我也无话可说了。S老师呵呵地笑了两声:“先别想这课文的事了,好好学习吧!”我像只正撒气的高压锅,气呼呼地就走了。

回了家,我把这事的来龙去脉向我母亲全讲了一遍。母亲居然一点也不生气,还建议到:“这件事是你的错,你应该继续补,这回记着点,态度要诚恳些!”听了母亲的话,我又开始绞尽脑汁写英语作文,写完又开始改,直到我满意了为止。

又过了两天,我又再次拜访了S老师。我一进门,就发现她脸上浮出了一丝不耐烦。我毕恭毕敬地把作文展示给她看。S老师看都没看,手指边打着字边说道:“别老一趟一趟地烦我了,我忙着呢,回家看你妈手机!”这话就像迷宫一样,让我一下子就蒙了。我想从嘴里说出点啥,但也说不出来。在那里愣了得快有一分钟,才想起赶紧回家探个究竟。一回家就把母亲和S老师的聊天记录翻了出来,才如梦初醒——其实那次直接改的机会是有效的,这是S老师故意让我有这种学习的紧迫感,为了让我不出现学习上的漏洞。

等那次过后,我也没再提这事,只是踏实地一个劲地学,老师也没再提,也没把作业给我补登上。可是到了学期末,我惊奇地发现:S老师,她,帮我改了!

S老师,是您让我明白了学习没有捷径。您的教诲,让我在茫茫的学海当中,永远,永远不会迷路!谢谢您!

我的英语老师作文5

要说英语,我是从小恨到大,因为我自从接触到它,玩电脑和看电视的时间只能一缩再缩,直到“挥泪”告别,你说我能不恨嘛!可上了初中,我竟然慢慢对英语产生了那么一丁点儿兴趣,而这点儿兴趣的挖掘者,正是我的现任英语老师——Mr.Wang!

Mr.Wang全名叫王锐,英文名叫Ray,高高的个子,结实的身体,要是没有那一副方框眼镜,准可以去当体育老师(这话可不能对他说噢)。别看年轻,他可是教了九年英语的(虽然我有点儿不相信)老教师。最让我喜欢的是他的幽默,每次上他的课会被他逗死,所以咱坚信,在这样的老师手上,不信我的英语还学不好。果然,第一次测验考了115分啊!太高兴了……哦,高兴过头,忘记给你们讲课堂上的故事了,且听我说……

前几天上课时,Mr.Wang突然停了下来朝我们这边望了一下,莫名其妙地问了一句:“你怎么进来的?”原来,上课铃都响了有几分钟了,有一同学还弯着身子不知道弄啥东西,直到Mr.Wang都讲了有一会儿了,此兄还没坐好听课。Ray自然不知道实情啦!他走上前去,对着那同学左看右看、上看下看,得出了一个很无语的结论:“你是个U.FO!”说完,全班爆笑。

还有一次,Mr.Wang觉得一个同学的回答令他非常满意,就问:“你叫什么名字?”那同学响亮地回答:“李逸秋!”结果,Mr.Wang表情夸张——“什么,你叫泥鳅?”说完,在黑板上写下了“泥鳅”两个字,我们大笑。这时,李逸秋纠正道:“老师,我叫李——逸——秋。”Mr.Wang听清楚了,说:“我就说嘛!谁会叫泥鳅啊!”这句话又引起了我们的狂笑。此后,只要Mr.Wang举有关姓名的例子,都会甩李逸秋来举例。

老师幽默归幽默,但他生起气来,也是很恐怖的哟!

那次,我们闹得相当凶,Mr.Wang把嗓门提到最高也无济于事,最后估计他实在忍不住了,大吼一声:“不要吵了,烦不烦啊!”顿时,讲台下一片静啊,小鬼们纷纷拿起课本遮住了脸,彼时,连走廊外轻盈的脚步声都听得一清二楚。这次事件使我们知道:再幽默的老师,也会有发火的时候。

如今,我认识Mr.Wang已经一个多月了,他将要陪伴我们走完中学三个学年。在这里,我要感谢他:是他,让我认识到英语还有诙谐的一面;是他,让我认识到英语还可以这样快乐地学。他的诙谐英语课堂我用笔一一记着,我的英语兴趣,呵,会越来越大的!

最后,大喊一声:“我爱Mr.Wang!我爱诙谐英语!”

我的英语老师作文6

Spelling Bee 是学校为了提高我们的英语水平,让我们多学一些英语词汇,丰富我们的知识面,对英语多一些认知而举办的活动。

Spelling Bee 活动需要有初赛,复赛和决赛,拥有傲人英语成绩的我必然当仁不让,以绝对的优势进入了Spelling Bee 英语活动决赛。

Spelling Bee 决赛就要开始了,面对众多高手,我们异常紧张,我的英语老师文老师轻拍我的肩膀说“输赢不重要,重在参与,大家多注意大屏幕上的关键词,也不要着急,看准了再答,先以对为主!”我信心满满地向老师点头,抱着必胜的决心,喊着口号,带着同学们对我的信任登上了舞台。文老师对我们微微一笑,眉宇间透露出来了热情,眼睛里闪烁着的光芒无不充满了对我们的信任。

在第一环节中,我们组的分数位居第二,文老师在台下为我们鼓掌,面带一副和蔼的微笑,眼睛里的光芒很清澈,老师的掌声让我更加有信心,我也很得意。最后一环节我们想一把夺冠,但是有一名队员因超时没回答而导致我们队连扣20分,这时我的情绪一下子进入低谷,台下的同学们一阵哄笑,我的脸像染了颜料似的绯红,汗水也湿透了我的额头,打湿了我的脊背。

老师对我们糟糕的表现一定很失望吧,我忐忑地望向观众席上的他,却看到他正在给我们拍照片,并摆出了一个大拇指,用口型说:“你们是最棒的,加油!”老师的脸上依然显得那么柔美,笑容更加灿烂,我们队顿时重拾信心,保证后面的题不错,但成绩依旧趋于劣势。

比赛争分夺秒,很快结果出来了,我们队是季军,文老师急忙冲上台,开心地说:“你们真棒!不要太伤心,咱们明年再卷土重来,拿个好名次!”我们都觉得很对不起同学们和老师的期盼,但是文老师却像一把利刃看穿了我们的小心思,即使我们是季军,老师依然对我们温暖如初。老师的乌黑深邃的双眼依旧那么清澈,流露出来的笑容依旧那么灿烂。正是老师的信任给了我无限的感动与动力,我告诉自己,别灰心,明年再战。

对英语的热情是一种情怀,而我的英语老师却让我感动不已,“明年初二再卷土重来!”这句话深深刻在了我的心里挥之不去,真正的强者要融会贯通,向未来前进,老师那明亮的眼眸,对我们的信任,语重心长的话语使我的心中有一个信念,那就是过五关斩六将,明年初二再卷土重来!

我的英语老师作文7

“Miss林来电话了!”和我们一块布置教室的竺老师朝我们喊。我们一听都兴奋得跟着喊起来,一边抢着听电话。

Miss林是我们的英语启蒙老师,她整整教了我们四年。上课时,她可是十分严厉的,很少绽露她那灿烂的笑容,而且常常会不留情面地当众批评人。还记得读一年级时,一次,她正在讲课,我却只顾着给书上的插图“再加工”。Miss林发现后,脸一沉,眉头一皱,厉声问道:“黄翔翔,你在干什么?”边说边走过来拿起我的书说:“书可不是用来画的,是用来读的,是读给自己的呀!老师讲课要好好听!”一番话,使我得益匪浅。班中爱走神的同学差不多都接受过Miss林“扫描器”般的眼光的扫视和她的提醒。渐渐地,我们都变得爱听讲,也慢慢地能听懂浅显的语句,也就喜欢这一门功课了。

课余时间,Miss林又像变了个人似的,舒展开紧锁的眉头,微笑着露出洁白的牙齿,这时的她又成为了我们的好朋友,她会和我们愉快地做游戏。每次的春游秋游,她也常表现出一个孩子般的天真与无瑕,仿佛我们一样馋嘴、贪玩。一次春游,我带了一袋鱿鱼丝,Miss林吃了几根上瘾了,竟和小朋友们一起把我的鱿鱼丝瓜分了,我还真感受了那一种特有的荣幸呢!每次活动我们就喜欢和Miss林坐在一块,与她交换着好吃的,当然,更多的是说说笑笑,做做游戏,学唱《雪绒花》、《铃儿响叮当》等英语歌。

Miss林多才多艺,每年她都会给我们排英语小品,《good,家乡》等节目我们还到剧场公开演出呢!排练时,她总是一丝不苟,从一个一个词,到一句一句话,再到每一个动作。那细致入微的态度,可也真是不亚于一个大导演。有时,她亲自做几个动作,我们总会被她逗得哈哈大笑。一次她教我们做蛇的动作,望着她那扭动的身子,哎,还真像蛇,把我们的肚子都快笑破了。她也不生气,陪我们一块笑,陪我们练。就这样,她用自己辛勤的汗水培育出一个个精彩的小品,浇开我们心中快乐的花朵。

现在,Miss林因工作需要调到杭州去了,对我们来说,上课少了她这位严厉的老师,可真像缺了点什么,课余时间少了她,也感觉似乎少了许多活泼、快乐的气息。我真想再见一见这位可亲可敬的老师,真想用从她那儿学会的英语再向她说一声:“老师,您好!”

Miss林的名为林老师,原浙江奉化实验小学英语教师,今年28岁,宁波市教坛新秀、宁波市教改之星,有多篇论文在《中小学英语》等杂志发表。现调往杭州市拱宸小学。

我的英语老师作文8

她就是我的英语老师,她是一个女老师,瘦高瘦高的,平时说话也总是轻声细语,和我们一起吃饭的时候也总是细嚼慢咽,笑起来还带着一个小酒窝。用一句话来说就是“苗条淑女”。而我们学校也确实有许多的男老师在追求她,而她也不是都不喜欢,她只是说了一句拒绝的理由。“我的孩子再过十几年都有你这么大了。”他们不相信,只认为这是她拒绝他们的理由。其实她还漏说了一句,“我的孩子都快一个连那么多了。”

没错,她真的把我们当做了她的孩子。她新买的钢笔送给了谁?没错,是我们。她新买的书包现在搭在了谁的'肩上?没错,是我们。她新买的笔盒放在了谁的抽屉了?没错,还是我们。她的钱,都花在了我们的身上。我们真的就好像她的孩子,一群长不大的孩子。

那个暑假回来后,我就变了一个人。我不再和同学们交流了,也不再和同学们玩耍了,我只是能静静地坐在属于我的位子。那时候,是这样的感觉,世界那么大,可我的世界,就只有这小小的桌子那么大。那时,我还把刘海留得长长的,直接挡住了半边脸。那时的我,连镜子都不敢碰,更别说照了,我把家里所有的镜子都藏了起来。就连我的眼镜,我的不敢戴,尽管那时候我的眼睛已经近视到了三百度。而这一切的原因,仅仅因为一次意外,我的半边脸就这么被烧伤了,我也因此变得孤独。

我总是觉得,同学们在看着我,他们不屑于跟我这个丑八怪玩,我每每想到这里的时候,我把头抬得更低了。

而她就在这个时候走进了我的世界。那一次放学后,她叫我留了下来。那时候,教室里只剩下我和她两个人。她先是站在讲台上用眼神和我对视着,然后慢慢地向我走来。走的时候她并没有看着前进的道路,反而目不转睛的盯着我。我觉察到了她那火辣辣的目光,感觉心里很害怕,很慌张,有着一种想找一个地缝钻下去的冲动。她就这么一直盯着我,离我越来越近,越来越近。我的手心好像一直在流汗,我连忙把手塞进了抽屉里,不由得把头埋得更低了。我简直不知道她是什么时候来到我的身前的。只感觉有那么一只小手搭在我的肩膀上,凉凉的,就连我的汗,也止住了不少。她又用她的手轻轻地抚摸着我的头发,亲昵的摸了摸我的头。她的手,还带着一股神奇的力量,我的心,忽然不那么慌张了。

这时,我才敢抬头望向了她,她的眼神,目光中似乎还带着一丝水分,我总感觉她的眼泪跟要溢出来似的,可实际上,她并没有哭,她是在笑,对着我甜甜的笑。她的目光给我带来了鼓励。

忽然,她轻轻的抚摸的发梢,“这头发长了,剪掉吧!”她忽的就冒出了这一句。而我,似乎没有拒绝的理由,只能顺从地点了点头。

我开始用自己的眼睛从新看着这个世界。

我的英语老师作文9

在教棒和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,鼓励和无微不至地呵护下,多少位良师被学子深深地印在心里啊!

---题记

我在这里写的是一位普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师,50来岁,由于终日为我们不辞辛苦的操劳,脸上布满了皱纹,她的两眼黑得发亮,锋利的目光,仿佛要把什么刺穿似的。我有点害怕。她只教我们还不到四个月,但是,每当我想起她时。她对我们的严就像教练训练运动员那样一丝不苟;她对我们很关心,体贴,就像对待自己的儿女一样。z但是,那一次,我尽对她起了怨恨。那是一节自习课,英语老师让同学们把作业本A订正好交到办公室去批改,作业本B作好的也去批改。我怀着喜悦的心情拿着作好的B去批改,“报告”“进来”她的声音很平稳,我走了进去,队伍并不长,我跑到英语老师右边去批改,无意间发现了电脑里有语文竞赛的成绩,我便很期盼得到自己的成绩,不听话的手尽往鼠标地区前行,不经意间,我触摸到了,这下手更不听使唤,一直往下翻动着,“啊”我目瞪口呆,倒数第三,我的喜悦心情沉淀了下来,“谁呀,谁在动我的电脑?”一声果断而又严厉的语言向我发起进攻,我吓了一大跳,我心里想:哎呀,这下怎么办呀,不如来个死不承认,或者……英语老师的教棒在桌上“吃吃”作响,“把手拿过来。”我害怕极了,真想使用一下神仙的仙术,把英语老师的教棒变成长长的棉花棒,只有我能看见,而老师看不见,软软的棉花棒触摸了我一下,“哇!”教棒落下来了,打得好痛呀,我有点生气,心里暗暗想着;你这个老太太,太坏了,我只不过碰了一下鼠标,看了电脑屏幕一眼,也不过如此,您竟打我,只要教育几下就行了嘛,我可是个怕痛的女孩。我心中的怨恨一直不能平静。但刚想完,那教棒的滋味和对老师的怨恨跑掉了,我寻找着,发现它屹立在英语老师身上展现出来的无可抗拒的人格魅力上。

她总穿着比别人温暖的衣服,长得虽不出众,但是她的人格魅力在我心中是最出众的,那一次英语课,因我们作业做得不好,而被英语老师斥责了一翻,最使我深受教育的是这样一句话:我做事情,要做就要做到最好。“这声音在教室里久久回荡,震撼着我的心灵。做一个高尚的人”的种子便埋下了,自从那节课后,我猛然发觉自己长大了好多好多,幼稚正向我告别。我的心底默默地感谢这位教我如何做人的英语老师。

第三篇:我的英语老师作文作文

我的英语老师作文作文

我的英语老师作文(1)杨老师是我们班的英语老师,从三年级开始学英语,她就教我们了。她一个人教好几个班,很辛苦,但每次见到她,她的脸上总带着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。杨老师英语说得流利,上课气氛活跃,批改作业又对又快,我们都很喜欢她。

记得有一次写一号本作业,我写得很认真,又让妈妈来回帮我检查了几遍,觉得胸有成竹,没有什么错了,于是第二天满怀信心地把作业本交给了杨老师。只见杨老师拿着红笔,一行一个勾,中间几乎没有什么停顿,我想:杨老师改作业可真快呀!这时,杨老师突然停住了笔,我想:哎呀,是不是什么地方有错了,但不会呀,我和妈妈昨天明明查了好几遍,不应该有错呀!只见杨老师在一个单词上画了一个圈,然后把本子递给我说:“嗯,不错,只错了一个,有进步!”我拿回本子,然后对着书一看,哎呀,两个字母颠倒了,真错了,杨老师的“火眼金睛”可真厉害!

还有一次,周三下午放学后,因我的《评价手册》没写完,被杨老师叫到了办公室,我找了一个位置坐下来继续写,杨老师在一旁批改作业,办公桌上堆了满满高高的作业本,我不禁赞叹,杨老师的工作量可真大呀!于是我更加认真地写起来,不想给她添麻烦。当我把本子交上去,还有一题不小心写错了,杨老师就耐心、仔细地给我讲解,一会儿我就全懂了。

杨老师就是这样一位认真、仔细、耐心而和蔼的老师,我真敬佩她!

我的英语老师作文(2)

英语老师,个子高高的。身材也不赖,一双炯炯有神的眼睛下有一个挺挺的鼻子。但是,鼻子上却“躺”着眼镜。哈,你猜我们英语老师帅不?我说,他外表超帅气。如果打印象分,我会打满分。不仅仅是外表,还是他的个性、优点、缺点。它们体现出了英语老师的可爱!

英语老师的幽默表现在课堂上。上课时,英语老师总是会让同学们像吃了笑药一样,笑翻了天。印象最深刻的是前几周,老师让我们回答问题。有个同学回答错了,老师就把他请到前面,逼他做“s"型身材,可那同学却弄手势。这时,老师出马了,要他抬头挺胸翘屁股。。结果„太逗了,同学们都笑到肚子疼了。幸好我没被请,不然尴尬死了!

老师的缺点就是太懒惰了,哦,再加上一个自恋。他总是说:我很帅吧!不过他说的也不错拉,他是有那么有点帅气。然后导致他自恋咯!

英语老师的英语很棒,很流畅。像磁铁一样,深深的将大家吸引住了。其实,老师微笑时很好看,很帅气。

瞧吧,以上都是专属英语老师的。嘿嘿。我下次一定要仔细观察英语老师,看他还有哪些优点与缺点。bey bey

第四篇:我的英语老师优秀作文1000字

我的英语老师优秀作文1000字

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的我的英语老师优秀作文1000字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的英语老师优秀作文1000字1

她就是我的英语老师,她是一个女老师,瘦高瘦高的,平时说话也总是轻声细语,和我们一起吃饭的时候也总是细嚼慢咽,笑起来还带着一个小酒窝。用一句话来说就是“苗条淑女”。而我们学校也确实有许多的男老师在追求她,而她也不是都不喜欢,她只是说了一句拒绝的理由。“我的孩子再过十几年都有你这么大了。”他们不相信,只认为这是她拒绝他们的理由。其实她还漏说了一句,“我的孩子都快一个连那么多了。”

没错,她真的把我们当做了她的孩子。她新买的钢笔送给了谁?没错,是我们。她新买的书包现在搭在了谁的肩上?没错,是我们。她新买的笔盒放在了谁的抽屉了?没错,还是我们。她的钱,都花在了我们的身上。我们真的就好像她的孩子,一群长不大的孩子。

那个暑假回来后,我就变了一个人。我不再和同学们交流了,也不再和同学们玩耍了,我只是能静静地坐在属于我的位子。那时候,是这样的感觉,世界那么大,可我的世界,就只有这小小的桌子那么大。那时,我还把刘海留得长长的,直接挡住了半边脸。那时的我,连镜子都不敢碰,更别说照了,我把家里所有的镜子都藏了起来。就连我的眼镜,我的不敢戴,尽管那时候我的眼睛已经近视到了三百度。而这一切的原因,仅仅因为一次意外,我的半边脸就这么被烧伤了,我也因此变得孤独。

我总是觉得,同学们在看着我,他们不屑于跟我这个丑八怪玩,我每每想到这里的时候,我把头抬得更低了。

而她就在这个时候走进了我的世界。那一次放学后,她叫我留了下来。那时候,教室里只剩下我和她两个人。她先是站在讲台上用眼神和我对视着,然后慢慢地向我走来。走的时候她并没有看着前进的道路,反而目不转睛的盯着我。我觉察到了她那火辣辣的目光,感觉心里很害怕,很慌张,有着一种想找一个地缝钻下去的冲动。她就这么一直盯着我,离我越来越近,越来越近。我的手心好像一直在流汗,我连忙把手塞进了抽屉里,不由得把头埋得更低了。我简直不知道她是什么时候来到我的身前的。只感觉有那么一只小手搭在我的肩膀上,凉凉的,就连我的汗,也止住了不少。她又用她的手轻轻地抚摸着我的头发,亲昵的摸了摸我的头。她的手,还带着一股神奇的力量,我的心,忽然不那么慌张了。

这时,我才敢抬头望向了她,她的眼神,目光中似乎还带着一丝水分,我总感觉她的眼泪跟要溢出来似的,可实际上,她并没有哭,她是在笑,对着我甜甜的笑。她的目光给我带来了鼓励。

忽然,她轻轻的抚摸的发梢,“这头发长了,剪掉吧!”她忽的就冒出了这一句。而我,似乎没有拒绝的理由,只能顺从地点了点头。

我开始用自己的眼睛从新看着这个世界。

我的英语老师优秀作文1000字2

人间所有荣华富贵都不如拥有一个好朋友。在早读的朗朗书声中,看着走廊上英语老师抽查范文背诵的背影,我的思绪不禁随之翩飞

犹记当时初见,您站在讲台上,教室里坐着一群初入高中,懵懂未脱的学生,你有着明艳的笑容,甜美的声音。完全满足了我们对新老师的期待,也抚慰了我们因新入学而忐忑的心灵。您就像一位月下仙子,手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,身上恍若散发着微光,在一步步地踏向人间,您告诉我们不用拘束,让我们把您当作家人、朋友,你寻常的玩笑拉近了我们的距离,我们也愿意在未来的成长路上与您一同前行。

您是一个很幽默、风趣的老师,在日常课程中,您的课堂总是伴随着欢声笑语,您把日常生活的小事、囧事用一句句英文联系在了一起,夹杂着重要的知识点,让我们在笑声中学习。课前课后,您也会插科打诨,逗逗这个同学,涮涮那个同学,就像是班上的开心果,打破沉闷的氛围。您也是个“戏精”,知道没有假期的时候脸就耷拉了下来,一高兴脸上又阳光灿烂。

您是一个很有责任心的老师,每当我们没有考好,抑或是哪个知识点被您发现有漏洞的时候,您会把我们单独找出去,挨个地帮助我们明白自己的不足,帮助我们查缺补漏。我记得有一次晚上自习课坐班,您说最近我们可以随时去找您问问题,因为那周您就住在学校值周,您还说在假期里方便的同学可以随时去您家“骚扰”您,把自己的问题解决掉。我想,我们班的同学喜欢您,应该不只是因为您的随和,更是因为您的那份责任心。

不仅如此,您也是一个比较粗枝大叶的老师,正如陶行知先生所言“捧着一颗心来,不带半根草去”,说的就是您啊!早上为了陪我们上早读,带着个黑眼圈就冲进了学校,下完早读,我们去吃早餐,您还在办公室准备我们的下一节课,空着肚子为我们班和隔壁班上完了两节课,对自己粗枝大叶,对我们却心细如发,希望您能对我们的朋友关心一点,我们也能看到一个更好的您。

您是一个心思细腻却又率性敢为的人,您会关注我们的心理状况,会关注我们的感情生活,会告诉我们生活的美好与早恋的害处,成为了我们学习生活中的一道光。您想哭时哭,想笑时笑,和我们一起吐槽学校偶尔的“暴政”,和我们一起期盼着、珍惜着那宝贵的假期。您会规划好上课的时间,为我们匀出看英文电影和学英文歌的时间,以一种叛逆的方式带领我们走向英语的世界。您还曾请我们出去吃早餐,回来的时候大家一起踩着上课铃声进入校门,您不仅是我们的老师,更是我们的挚友。

三尺讲台,一方黑板,您把一笔一划写在我们的心上,树叶在窗外沙沙作响,演奏着维瓦尔第的《秋》,彰示着又一个教师节的到来。看着您嗔怪的脸上带着些许关心,让我在心里默默祝福:老师,愿您工作顺利,万事胜意!

我的英语老师优秀作文1000字3

谁是辛勤的蜜蜂?是老师;谁是辛勤的园丁?是老师。老师是神圣的,把所有的知识给予了我们;老师是无私的,他们无微不至地关怀着我们。小学中教过我的老师像放电影一样在我脑海里闪现。可是,我最忘不了的英语老师——敖老师却定格在我的眼前,那美丽、亲切的笑脸总在我眼前浮现……

亲切地批评

那是一个阳光明媚、春暖花开的日子,我推开知识的那扇门,走进知识的房间——教室。听着敖老师那柔和的声音,我情不自禁地坐直了身子聚精会神地听起来,全神贯注地望着她在黑板上“吱吱”地写着单词和句子。顿时,我觉得那清秀的字煞是好看,总忍不住多看几眼,因此那些单词和句子都牢牢地记在了脑子里。突然,只见敖老师盯着后面的一位同学,严厉地说:“曾潇,你在干什么吗?”同学们莫名其妙地顺着老师的目光望向了曾潇,大家都屏住了呼吸,呆呆地望着老师,都没吱声,生怕自己引起敖老师的注意。教室里静得连一根针掉在地上声音都听得见。老师又皱了皱眉,声音居然降了八度地说:“你们看,他又在发呆。”我把手放在耳朵边,心想:敖老师又要唠叨了。如果她唠叨,我就用手捂住……出乎意料之外,她却没有唠叨,只是开玩笑地说:“你们看,他把窗帘的花纹都看没了……”同学们起初一愣,又恍然大悟地哈哈大笑起来。有的笑弯了腰,有的笑得捧住了肚子,有的甚至连眼泪都笑出来了……她就是这样领着我们快乐地在知识的海洋里遨游。

亲切地帮助

英语老师——敖老师,她的批评不但是温柔的,而且是亲切的。她的帮助更让你感到亲切。

记得那是一个下课的十分钟,操场上狂风大作,落叶吹得到处都是。我和陈哲、刘俊杰在草坪操场上,你追我赶着,抢着空中的降落伞——落叶。我们正玩得起劲的时候,讨厌的上课铃却响了,我们只好飞快地跑向教室,在途中,我一不小心把膝盖磕破了。我疼得冷汗直流,一瘸一拐地向前走着。陈哲看见了,赶紧扶着我向教室走去。“你怎么啦?”站在教室门前的敖老师看见了,看了看我的膝盖,亲切地说,“你们快背书……”话没说完,她急急忙忙地拿起包包,骑着摩托车,顶着狂风,把我送到了医院。我的脸被风吹得冰凉冰凉的,却有一股暖流涌遍了我的全身,感动的泪水情不自禁夺眶而出。

世界是有一种爱,它无处不在,让你肆意索取,让你坦然接受;世界上有一种人,他默默无闻,把所有的知识给予你,而不求任何回报。这种爱叫无私的爱,这个人叫老师。敖老师,你是千千万万老师中普通的一员,也是千千万万老师中伟大的一员,我忘不了你——敖老师!

我的英语老师优秀作文1000字4

我的英语班老师姓宋,她是一个有着一头乌黑亮丽的长发,个子高挑的女生。可惜这样一个美女老师却有着一个与她外表极为不相称的外号——“男人婆”。

这个外号的缘由就是我们整个英语班同学没有一个人看见过宋老师穿过裙子,宋老师好像忘了女生还有裙子这样的装扮。每次上课的时候永远都是一条黑色长裤,上衣也是简简单单的衬衫或t恤。头发永远是盘在脑后。最重要的是她对我们非常的严厉,我们一见她就仿佛老鼠见了猫。所以我们背后都叫她“男人婆”。直到那一天我发现了一件新鲜的事……

星期日的中午,我和姐姐去逛街。突然,我发现了一个既熟悉又陌生的身影。一头乌黑的长发,高挑个子,这背影怎么如此熟悉,是宋老师吗?转念一想:“这绝对是不可能的,这个姐姐可是穿了一条天蓝色的长裙啊!我们的男人婆是绝对不会穿裙子的。”可是第六感告诉我,这个背影就是宋老师。于是我蹑手蹑脚走到她身边,使劲伸着脖子朝她看,要一探究竟。心里不停地嘀咕:“咦,这真的是宋老师吗?她怎么会穿裙子呢?”

正在我发呆之际,那个女生突然转过身来。天哪!天哪!天哪!我的眼睛睁得比铜铃还大,惊讶的都说不话来了。这个仙气飘飘的女生真的是宋老师。眼前的她穿了一条天蓝色的长裙,头发微卷,脸上也涂着淡淡的妆,昔日的“男人婆”一转眼变成了温柔可人的“万人迷”啦!我被惊得目瞪口呆!

这时宋老师也发现了我,她笑笑朝我走来,和蔼可亲地对我说:“佳欣是你啊,你也来逛街吗?”她的声音十分温柔,那么亲切,这还是我认识的宋老师吗?我支支吾吾地说:“啊,啊,宋老师,对啊!”老师又冲我笑笑。“老师,您……您……您今天怎么穿——裙子了呢?”我鼓足勇气问道。宋老师嫣然一笑,伸出她白嫩的双手,摸摸我的头说:“我要去参加一个重要闺蜜的婚礼,所以就穿裙子喽,还有点不习惯呢。”我轻轻地点了点头,和老师说了声再见。

回到家里,我还在想,“男人婆”宋老师也穿裙子了,这真是一个新鲜的事儿。我希望宋老师在平常也可以打扮的这么漂亮。现在,这个“男人婆”的外号,在我的脑海里已经消失了,取而代之的就是“万人迷”。原来,换一条漂亮的裙子就能让我对宋老师的印象彻底改观了。

那一次的新鲜事儿过后,我明白了这样一句话:每个人都可以有很多面,如果你光看到一个面,你就无法了解到那个人真正的内心世界。就像我们的宋老师,如果我没看见她穿上漂亮的裙子的话,可能一辈子都只会认为她就是个“男人婆”了。所以今后遇人遇事,我们要用更加敏锐的眼光去看、去观察,也许会有惊喜哦!

我的英语老师优秀作文1000字5

英语老师姓李,我们上初一时才开英语课,那年她刚毕业,经验并不丰富。近视镜、高跟鞋、普通话、很时髦的衣服,这是最初印象。慢慢熟了,能感觉到她其实就是我们的大姐姐,尽管课堂上很凶,甚至一着急她还会用我们听得不太懂的英语长句子批评我们,但却能感受到她的耐心和善意。

在当时,大家缺少学好英语课的信心,总感觉这是舶来品,缺少正确的认识和学习方法。李老师一直叮嘱我们,学英语没什么窍门,只需六个字:多读、多记、多练。

李老师开始重视和关心我,应该在初一第一学期期末考试成绩出来后。当时我只知道我的成绩不错,但并不知道我在全班乃至全年级的名次,等到开学时一打听,我才知道自己的成绩名列前茅。李老师并没有很肤浅地表扬我,只是在课堂上提问我的频次逐渐多了,并且常问一些有难度的问题。

初二时,同学们发现李老师谈恋爱了,还有人看见了李老师和男朋友在校外的马路上散步。目击者说,那个小伙子长得不错,李老师有眼光。因为家里的变故,初二上半学期,我的成绩急剧下降,英语也未能幸免。

“为啥?”一节晚自习课,李老师主动找到我,在操场上很严厉的质问。

“分心了。”我低着头。

“为啥分心?”她继续追问。

“家里出事了。”我轻声道。

“出事了有父母,为啥分心?”她似乎感受到了什么。

“父亲,父亲去世了……”说完,我失声痛哭。

李老师拍了拍我的肩膀,说了句对不起。也许她还想说什么,但是欲言又止。

不久之后,李老师结婚了,紧接着她调到县城的学校上班了。临走前没有道别,我心里若有所失,空落落的。接手李老师的英语老师姓魏,很和善,也很博学。她来上的第一节课的第一个问题就问到了我,我一下子懵了,在我机械地回答完之后,她告诉我回答得很好,要继续努力。从那之后,魏老师经常给我辅导,还带来厚厚一沓英语复习资料让我看,告诉我,有不会的地方可以随时找她。

临近中考时,魏老师叫我到她的办公室。在长达半个多小时的谈话中,我获取一个重要信息,当时李老师调走时,像一个大姐般将我托付给魏老师,让她多给我一些关心和鼓励。

李老师?我愣愣地站在那里,记忆的闸门瞬间打开,那个身影又在眼前浮现:近视镜、高跟鞋、普通话、很时髦的衣服……

“好好备考,考好了,李老师会高兴的。”魏老师的这句话,我牢牢地记在了心底。中考如我所愿,英语成绩靠前。在接到通知单的那一刻,我很想和我的李老师分享这份喜悦,可我不知怎样联系她。

几年前,我终于找到了李老师的电话。

当我拨通后,她却早已记不起我了。我有些失落地挂上电话,我知道,我只是她无数学生中的一个。

也许,那份淳朴真挚的师生情对她而言很平常。

但是,她一定不知道,她那些细微的举动曾温暖着我,鼓励着我,给我力量,让我铭记。

我的英语老师优秀作文1000字6

一灯荧荧下,我独自翻阅着厚重的原文书,一句一句仔细的研读着,不知怎地,书上密密麻麻的英语字母蓦地配合着窗外淅沥哗啦的雨声扭动起来,再一看,字母已幻化成一个既熟悉又慈爱的身影,在这滂沱大雨的深夜里,往事历历浮现脑海……

在我们英语班里,有一位人见人爱的英语老师,他来自美国。虽然他只会说几句生硬的语文,但说起英语来可是字正腔圆,上起英语课来如行云流水,加上他幽默风趣的教学风格,因此只要他一站上讲台,教室裏便笑声连连,同学们全都笑得人仰马翻、拍案叫绝,课堂上人人精神振奋,绝不会有人打瞌睡。而他的本事可不止于此,他有着丰富的学养,无论是生物、地球科学、物理、化学等自然科学方面,甚至是欧亚历史文化等,他总能用一口流利的英语滔滔不绝的讲述,充实着我们的`每一堂课程,让我们像一块块吸水的海绵般汲取丰富的知识。而且上他的课一点也不枯燥,因为老师总是能将深奥的理论用浅显易懂的话语精采而轻松的带出,让上课成为一种享受。如果同学们在英语方面有优异的表现,老师也会准备一些小礼物作为奖励,还记得他常摸着我的头说:“Excellent!Elvis。”对我来说,这就是一种莫大的肯定与鼓励。

只是这样的学习日子一天一天过,大家也习以为常,并不觉得有什么特别需要珍惜的,而且日子久了,有些同学开始怠惰、不看书,老师有时会生气、失望,但还是认真而耐心的教导着我们、鼓励着我们。大家总认为在学习的路上,老师会一直陪伴着我们,直到那一天……

那是个阴雨濛濛的日子,我一如往常的在放学后和同学们一起前往英语班,奇怪的是上课了,但英语老师却迟迟没进来,改由另一位老师代课。回家前英语班还发了一张给家长们的通知单,并且由班主任进教室来向大家宣布了一个晴天霹雳的消息:英语老师过世了!听到这个消息,班上顿时鸦雀无声,先是惊讶得瞠目结舌,而后许多同学开始啜泣起来,我则是整个人呆坐在位置上,久久难以置信,昨天上课时,英语老师明明还谈笑风生,怎么才一个晚上,就传来老师骤然猝死于家门口的消息?这是多么令人难以接受啊!一个好端端的人、一个跟我们如此亲近的好老师,怎会说走就走?

但无论大家多么的悲痛、多么的无法接受,老师还是走了,或许这就是大人们口中的“人生无常”吧?如果早知道老师会如此匆匆离我们远去,或许同学们就会更加珍惜和老师相处的每一个日子吧?但人生哪有“早知道”呢?错过的日子即永远无法回头、无法重来一次了,从今以后,我们也只能从往事中忆起这位幽默风趣、优秀认真的好老师,记起老师每一句殷殷叮咛的话语了。

“失去后才知道可贵”,在历经失去敬爱的英语老师的悲恸后,也使我领悟了该好好珍惜身边的人事物,不要等到失去时才后悔莫及,才知道总是错过了自己该珍惜的宝。

我的英语老师优秀作文1000字7

“罗菲阳,给你5个卡!”我高兴得手舞足蹈。这是咋一回事呢?原来是我的同学林楚轩想要上一个英语培训班,本来觉得一对一挺好的,可是一对一没有互动,于是他就选择了一对三,叫上了我和崔良泽一起去上一个在大智路那的英语培优班。

一开始我还以为老师是在一个机构里教,结果我一去发现老师在自己家里教学,一个人一共教了十几名学生。我特别喜欢这位英语老师,她叫Echo。Echo老师大方又幽默,而且还很有责任心,十分认真。总是想方设法地让我们英语能进步。她很苗条,个子并不高。可爱的脸蛋上面嵌着一双细细的凤眼。她总是甜甜地笑着,让人感到十分亲切。一副圆框的眼镜,一头很Q的短发,让人感觉她就是我们的姐姐。

我最喜欢的是她的积分制,只要我们表现得好就可以得积分,一节课几乎可以得二三十多积分,而一积分等于5毛钱,可以用积分找Echo老师在网上买任何东西。

每个星期五,我、林楚轩和崔良泽都会准时准点到达Echo老师的家上课。Echo老师会先给我们讲学校英语课本的内容,再讲新概念英语的内容。经过一个学期,我们学会了许多句型、许多表达方式和许多知识点。而且因为有了Echo老师的帮助,我这次英语期中考试考了全班第2名——96分!我真感谢她。要知道,在她教我之前,我连班上的前20名都没有排到。

我和林楚轩、崔良泽总是在上课的时候认认真真的听Echo老师讲课。偶尔走神时,Echo老师就会伸长脖子,走到走神的同学旁边,凤眼一睁,表示提醒,讲课的声音也会更大,并不会影响我们上课的进程。如果有同学抢答到了对的答案,Echo老师就会大方地从钱包中掏出积分卡,拿出一张给我们作为奖励。红的、绿的、蓝的、紫的,各种颜色的积分卡,十分好看。我把我所有的积分卡都放在一个漂亮的小包里。

在Echo老师那里上课,不仅英语方面有进步,我的性格上面也有很大的进步。Echo老师喜欢让我们背课文,但是背课文又不是那种很生硬很无聊的背,而是让我们按照平时生活中的情节慢慢地很轻松地记下来,然后再演出来,随便怎么演。夸张的、幽默的都可以。Echo老师看到搞笑的地方就会陪我们呵呵地笑,看到有些不足的地方就会教同学应该怎么改进。我内向的性格到了Echo老师的班上变得十分外向,每次我表演的时候都会十分夸张。每次Echo老师让我们举手,看谁第一个上去演的时候,我和林楚轩总是会争先恐后地举起手。

最近几节课,老师还锻炼我们上台演讲的能力,让我们当小老师上台讲课。我真喜欢英语补习班,更喜欢我们的Echo老师,也喜欢我们这个积极、开朗乐观的小集体!

Echo老师,我会越来越喜欢英语的,我们永远做您忠实的小跟班,跟着您好好学习英语!

我的英语老师优秀作文1000字8

在教棒和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,鼓励和无微不至地呵护下,多少位良师被学子深深地印在心里啊!

---题记

我在这里写的是一位普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师,50来岁,由于终日为我们不辞辛苦的操劳,脸上布满了皱纹,她的两眼黑得发亮,锋利的目光,仿佛要把什么刺穿似的。我有点害怕。她只教我们还不到四个月,但是,每当我想起她时。她对我们的严就像教练训练运动员那样一丝不苟;她对我们很关心,体贴,就像对待自己的儿女一样。z但是,那一次,我尽对她起了怨恨。那是一节自习课,英语老师让同学们把作业本A订正好交到办公室去批改,作业本B作好的也去批改。我怀着喜悦的心情拿着作好的B去批改,“报告”“进来”她的声音很平稳,我走了进去,队伍并不长,我跑到英语老师右边去批改,无意间发现了电脑里有语文竞赛的成绩,我便很期盼得到自己的成绩,不听话的手尽往鼠标地区前行,不经意间,我触摸到了,这下手更不听使唤,一直往下翻动着,“啊”我目瞪口呆,倒数第三,我的喜悦心情沉淀了下来,“谁呀,谁在动我的电脑?”一声果断而又严厉的语言向我发起进攻,我吓了一大跳,我心里想:哎呀,这下怎么办呀,不如来个死不承认,或者……英语老师的教棒在桌上“吃吃”作响,“把手拿过来。”我害怕极了,真想使用一下神仙的仙术,把英语老师的教棒变成长长的棉花棒,只有我能看见,而老师看不见,软软的棉花棒触摸了我一下,“哇!”教棒落下来了,打得好痛呀,我有点生气,心里暗暗想着;你这个老太太,太坏了,我只不过碰了一下鼠标,看了电脑屏幕一眼,也不过如此,您竟打我,只要教育几下就行了嘛,我可是个怕痛的女孩。我心中的怨恨一直不能平静。但刚想完,那教棒的滋味和对老师的怨恨跑掉了,我寻找着,发现它屹立在英语老师身上展现出来的无可抗拒的人格魅力上。

她总穿着比别人温暖的衣服,长得虽不出众,但是她的人格魅力在我心中是最出众的,那一次英语课,因我们作业做得不好,而被英语老师斥责了一翻,最使我深受教育的是这样一句话:我做事情,要做就要做到最好。“这声音在教室里久久回荡,震撼着我的心灵。做一个高尚的人”的种子便埋下了,自从那节课后,我猛然发觉自己长大了好多好多,幼稚正向我告别。我的心底默默地感谢这位教我如何做人的英语老师。

我的英语老师优秀作文1000字9

她,讲课精当周全、概括而又具体,如山上淌下的泉水,清澈见底。常带着喜悠悠的口气,善于动之以情,晓之以理,育人有方。她,要调走了,她就是教我们的英语老师。

本学期最后一结英语课。“希望同学们以后要倍加努力哦!”话语温柔、恳切,像春天那暖暖的、带着花草香气的微风往我们心眼里钻。“下学期,没机会教大家了”。黎老师继续说道,眼里深情而柔和的光芒,如清淡的月光,远远地向我们照来,水一般地漫过……

什么?大家惊讶得如挨了一下闷棍,半截木头般愣愣地戳在那儿,眼睛齐刷刷地、一眨不眨地、却都又茫然地盯着黎老师。教室里瞬间静了下来,静谧得能听见自己的血液在流动。一秒、二秒、三秒……“嘤嘤……”“乌乌……”啜泣乌咽;哽咽低泣;幽幽抽噎。哭了,都哭了,全班。像捅破了泪泉,泪珠扑簌簌成串地涌出,湍急地流淌。

“黎老师很少拖堂,即使偶尔拖堂,每次也就几分钟最多十分钟,而且会提前告诉我们,每次放学都不用担心回家太晚而被父母责骂,乌……”近窗的同学小斌说一回,哭一回,再说一回,再哭一回,肩头激烈地耸动,涕泪交流,窗帘的下摆被擦试得浸透了泪水。

“黎老师会告诉需要留堂的可能情况,没完成作业、没背书、不及格……”“是啊,是啊,谭龙飞天说得对”,小盈快言快语迫不及待地接过我的话,“我学英语都比以前勤多了,而且都不需要爸爸妈妈摧促的,怕留堂嘛……”

“我留过堂,可时间很短,那次老师说,如果你能下次补回上次作业,现在就可以走了。当我走出校门时,很多同学都还没走呢。”小轩的泪水丰饶地流过脸颊滴湿了校服的胸口,他用纸巾擦着泪水说,“我刚把拖拉的习惯改过来,本想好好表现给她老师看呢,她又要走了,嘤咽……嘤……”

“每次我有进步时,老师就会给我写个‘棒’字。”

“改作业特别认真,错误的标点、单词中某个字母的大小写,次次都给我改了出来。”

“还经常给我发礼物,还从不对我们发脾气,还有,还有,还特别尊重我们的意见,有一次……”

噢,不是有一次,是每一次……

这就是我们的黎老师,她身材颀长,体态轻盈,似阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。乌黑油亮的头发,平平地梳向脑后,拢做一束扎成马尾辫。秀丽端庄的脸上常挂着真挚的笑意,眼镜下,那双秀气明亮、仿佛能洞察一切事物的眼睛,总是在严厉中隐藏着慈母般的柔和仁爱,今天,她格外专注地望着我们,似乎在思考着:我的心血都已经灌注进同学们身上去了吗?

她,黎嘉卿老师,热爱学生,平易近人,是我们从化区流溪小学四一班的同学们都喜欢的英语老师!

我的英语老师优秀作文1000字10

人生中总会遇到几个伯乐,他们就像盏盏长明灯,指引我走向成功的大道;他们成为了我脑海中的颗颗明珠,永不能忘怀——我的英语老师S老师就是这样一个人。

还记得那是一天令人打瞌睡的中午,我拿着本英语书,盯着上面一篇课文。看着看着那些文字,哈欠就连成片了。刚想出去转一圈解解乏,一下就被白板上的一句话惊住了:“本单元课文背诵截至到今天中午12:30”再一看表,坏了,都快1:00了!赶紧找老师背去呀,可是我……我好像忘了背了!幸好,我还有一次直接补作业的机会!我舒了口气,眉宇立马展开了。我走到S老师身前,解释了一下情况。但是S老师却瞪着我,狡黠地一笑,“谁告诉你那个能补的?”我立马愣住了,辩驳了两句,可都被老师的话给堵住了。那还能怎么着啊,老师说啥就是啥吧!

我在家里开始绞尽脑汁想补救措施。先把课文背下来!我一狠心把课文抄了十遍,捧着英语书大声朗读课文,最后可谓是把课文背得滚瓜烂熟的。我胸有成竹地想:这回老师肯定能帮我补了。

第二天,我大刀阔斧地冲进英语教室,把抄课文的本往老师桌上一拍,激动极了。S老师把眼睛离开电脑屏幕,瞟了一眼本,摇摇头,吐出两个硬硬的字眼“不行”这可把我憋屈坏了,可我也无话可说了。S老师呵呵地笑了两声:“先别想这课文的事了,好好学习吧!”我像只正撒气的高压锅,气呼呼地就走了。

回了家,我把这事的来龙去脉向我母亲全讲了一遍。母亲居然一点也不生气,还建议到:“这件事是你的错,你应该继续补,这回记着点,态度要诚恳些!”听了母亲的话,我又开始绞尽脑汁写英语作文,写完又开始改,直到我满意了为止。

又过了两天,我又再次拜访了S老师。我一进门,就发现她脸上浮出了一丝不耐烦。我毕恭毕敬地把作文展示给她看。S老师看都没看,手指边打着字边说道:“别老一趟一趟地烦我了,我忙着呢,回家看你妈手机!”这话就像迷宫一样,让我一下子就蒙了。我想从嘴里说出点啥,但也说不出来。在那里愣了得快有一分钟,才想起赶紧回家探个究竟。一回家就把母亲和S老师的聊天记录翻了出来,才如梦初醒——其实那次直接改的机会是有效的,这是S老师故意让我有这种学习的紧迫感,为了让我不出现学习上的漏洞。

等那次过后,我也没再提这事,只是踏实地一个劲地学,老师也没再提,也没把作业给我补登上。可是到了学期末,我惊奇地发现:S老师,她,帮我改了!

S老师,是您让我明白了学习没有捷径。您的教诲,让我在茫茫的学海当中,永远,永远不会迷路!谢谢您!

我的英语老师优秀作文1000字11

对我初中生涯影响很大的老师就是阎丽老师,她的姓很恐怖,她总是自称自己是阎罗王,要管住我们这群小鬼。

她是个很美的老师,有一种古典美女的气质。记得我刚进安外的时候,第一次离开家去外面读书,刚开学军训的时候,阎老师总是对我慈爱的微笑,她总是担心我们这群孩子军训累了,热了,时常跟着我们军训的列队,教官下命令休息时,我一个孤零零地坐在草地上,阎老师和教官聊天,然后我听到他们的交谈,阎老师对教官说我很像她之前认识的一个孩子,然后就朝我笑笑,当时心里说不出的暖,也许阎老师不曾记得,但我至今难忘。

因为我的小学不学英语,所以我的英语底子不好,进入安外有点跟不上,阎老师就放弃中午休息的时间给我补习,从最基础的教起,不耐烦的一遍又一遍,我清晰的记得当时办公室里就是我和阎老师,她就坐在我身边教我,当我一个知识点了解的时候,她就满足的笑笑,然后摸摸我的脑袋,那种近似母爱的感情让我至今心里充满温暖。

当然,阎老师凶的时候还真的很可怕(阎老师,得罪啦,呵呵)记得那时我和一个男生和另外两个一个女生负责早上扫楼梯,我和另外一个男生刘涛总是早早过来打扫,等到女生来的时候我们都已经打扫好了。我们心里很不平衡,所以,有一天早上我和刘涛都没扫,等女生扫,最后女生以为我们已经扫好了,也没有打扫。最后,阎老师发现楼梯很脏,就让我们值日生出去扫地,两个女生和刘涛都出去扫地了,就是我坐在座位上读书,因为我平时做的最多,心里很不平衡,所以有点火大就没去。阎老师最后知道我也是当天的值日生而没有出去一起扫地,就很气愤的直接在班里很多人面前发我的火,还把我叫到她办公室谈话,她很凶地问我为什么不和他们一起扫地,我心里很委屈,就说之前几乎都是我一个在扫地,两个女生几乎都没扫过,我的心里不平衡就没出去扫地。说话的时候,眼泪都是含着的,因为确实觉得很委屈。阎老师就对我说,老师一直很看重你,觉得你身上有一股正气,当她说到这里的时候,我哽咽的难受,心里更难受。然后又说“吃亏是福”我知道她对我的要求远远胜过其他人,我也不忍心让她失望,所以很努力地做人,很努力地做事。

还记得她的一句话对我影响很大“今日事,今日毕!”这么多年来,我一直谨记这句话,可以说这句话已经渗透到了我的生活,今天的脏衣服,我也从来不留到明天洗,呵呵,有点傻哦。

很感激有一个这么善良的老师引我英语入门,更重要的是那些品行影响我至今。阎老师,好久不见了,你还好吗,希望你幸福。还有,阎老师,知道吗,你笑起来比凶的时候美多了。

我的英语老师优秀作文1000字12

我的英语老师姓唐,平时她一头飘逸的长发总是直直地披在肩上,秀美且整洁。一双美丽的大眼睛从不掩饰她的喜怒哀乐。微微向外凸出的牙齿衬托着嘴唇成樱桃状,而左下角的一颗美人痣更显樱桃小口的妩媚动人。也许是长年教毕业班且操心我们学业的原因,唐老师整个人十分瘦削,甚至我们班有许多同学都比她壮实多了。

唐老师看似弱不禁风,却是一个深藏不露的体育健将。我也是临近毕业才知道的,记得有次我陪我爸我妈去买菜的路上,我妈说:“你们唐老师很有运动细胞,跳远、跑步、踢毽样样都拿手,在区里还得过奖呢!”当时我很惊讶。

虽然唐老师的运动天赋是偶露峥嵘,而其对工作时一丝不苟的作风却始终贯穿着每个学期。唐老师是六年级才接手我们班的,当时我们班的基础比较差。唐老师为了提高我们的成绩每天都花时间整理重点单词,词组和句子,再来帮我们默写,我们上副课时她总是牺牲自己的休息时间来为个别特别差的人补习,凡是遇上她上延时课总是要讲到老晚才肯放学。可是虽然唐老师如此尽心尽力,我们班上半学期期末考试还是全年级最后一名。赵老师曾经悄悄地告诉我们:“你们唐老师为了我们成绩进步不大的事还在办公室里哭过呢!”瞧,唐老师真是为我们操碎了心啊!虽然她上半学期的付出几乎没有起到什么效果,但是她没有放弃,反而在我们身上倾注了更多的心血与汗水。最终我们没有让老师失望,在毕业考试之中获得了喜人的成绩,唐老师知道后高兴地笑了。

母亲对子女是唠叨的,唐老师对我们就像对子女一样好,所以他免不了有些唠叨。隔壁班的老师将同样一篇课文一节课就讲完了,我们班的唐老师却恨不得三节课都讲不完。将练习卷也是,总把重点讲了又讲,讲了又讲,我们都听到耳朵长老茧了。有一次,唐老师给我们做听力我们好多人把“my”听成了“mine”,结果唐老师把这一道题讲了三遍,又特地找了7、8同一类型的题目给我们练习,下课前又反复强调:“下次千万不要忘记啊,要分清楚啊……”不过,我一点也不认为这唠叨很烦,它不但让我们掌握了所有要掌握的英语知识,使我们取得了好成绩,而且体现了唐老师对我们的关爱。

我在书上看到过一句话:“因为心中有爱,所以才会美丽。”我想唐老师正是如此。她很爱我们,所以在我们眼里她很漂亮,加上她又十分爱打扮自己,便显得美若天仙了。她是如何打扮自己的呢?她总是穿着很时髦的衣服,而且上午穿进教室一套,到了下午又换了一套,套套衣服都很漂亮。我们班的女同学总是私下议论:“唐老师的漂亮衣服可真多呀!”

这就是我们的唐老师,虽然只给我们上了一年课,却让我终身难忘。

我的英语老师优秀作文1000字13

算起来,自己也上了10几年的学了,和老师打的交道也不算少的。自打到了初三,我和老师的关系就越来越密切了,隔三差五的,我就要去和老师交流下感情,那个点击率啊,真是高啊。每天,必有一次谈心。我不知道为什么,我只知道,老师特别喜欢和我聊天。

第一次月考完了之后,我不小心,在全年级进步了70多名。我并没付出什么努力,该怎么玩还是怎么玩,可能就是老前辈们说的,雨花石偶尔反一下光。所以,我上课要打瞌睡的这个习惯还是没改。有一天,我和同桌闹了矛盾,她就不帮我看着老师了,任由我睡,她也不管了,正好,上课的时候是班主任的课。结果可想而知,我被老师抓住了。老师说:“刘柏森,下课来下办公室。”我站起来点点头,说:“我可以坐下了么?”“你给我站着。”“拜托,老师,昨晚上看历史书来着,没睡好,站着,我睡不着。”全班一阵安静。老师笑了(历史老师):“什么?昨晚上看历史?嗯,不错,你坐下吧……”忽然反应过来,“你什么意思啊?看历史你就不站了啊?站着,没什么好说的!”下课后,我到了办公室里蹲下。老师回过头,看着成绩表说:“你是不是考得好嘛!看下你成绩嘛!比上次期末……”她拿着尺子从成绩表上划下来,划到我的名字上,愣了一下,清了清嗓子说:“我们先不说这个成绩的问题,我们先说一下你上课睡觉的问题……”我无语。

某天,英语老师上课的时候,写了个句子出来全班狂笑,我也跟着笑。老师问:“这个句子错在哪里?刘柏森,你来说下。”我笑不出来了。别说,我还真没看出来哪是错的,我站起来,盯着那个句子半天说:“不知道。”老师提醒道:“几个动词了都?”我数了数:“好象多了点,3个。”老师说:“这什么句子都不是,是按照主语从句搞出来的,主语从句我都多少年没用过了,我都是二昏二昏的,你们还敢用?”我又笑起来。老师白了我一眼:“还笑,就是你写的!”我一愣,我写的?老师又接着说:“这就是你写的,还高手呢,写的都是什么啊?”我看了看我的作文本,我写的是“。”于是我说:“那个不是我写的。”“反正也是半斤八两。”我再看了看:“没错,格式是正确的。”从此,就没人再把我当成英语高手了。

摸底考试完了之后,我下降了很多,原因我就不说了,班主任大人一看成绩,顿时火冒三丈,把我叫到办公室说:“怎么回事你?是不是想其他去了?手伸出来,我要好好教训你。”说罢,拿起那把教棍,对着我的手一通乱打,然后问:“记住好好学习没有?”“记住了。”“好了,你走吧。”我抬起头,刚要走出去,老师又把我叫住:“回来!”我问:“还有什么事?”老师说:“你还有什么没说的?”我想了想,没想出来,旁边一个蹲在地上的哥们说:“一看就是不怎么进办公室的,你忘了说‘谢谢老师’了。”我一听,赶紧说:“谢谢老师。”老师点点头:“嗯,去吧。”我的那个汗啊……

我现在正在期待究竟在初三下期还会有什么样的事情发生……

我的英语老师优秀作文1000字14

Miss chen是我的英语老师,她一头栗色的卷发披在肩上,两只眼睛射出的目光像探照灯一样,照得你浑身上下不自在。Miss chen性子比较急,走起路来像一阵风,还像夏天的雨点打在芭蕉叶上,让人听了心里一阵紧张。“我们的英语老师可不是好惹的!”Miss chen的严厉是出了名的,一到英语课,教室里就响起一片哀叹声,干什么事都打不起精神来,要是听到少上一节英语课,全班欢呼雀跃,那喜悦的情绪简直可以掀翻屋顶!嗯?!英语老师怎么这么不受欢迎?让我来给你诉诉苦吧!

一、成为替罪羊

每当Miss陈一脸严肃、大步流星地走进教室时,那些欠作业专业户就吓得浑身发抖,厄运即将降临!当她踏上讲台,一脸平静地扫描欠作业名单时,不好,晴转阴!随即,一场暴风骤雨必将以迅雷不及掩耳之势拉开序幕。My God!Miss陈很生气,后果很严重。我的心情如搅浑了的湖水一样糟糕。唉,欠作业或没带书Miss陈最痛恨的事了,生气了总要发泄吧,骂着喊着,用手指着,气急了就使用绝招——扔粉笔头,“啪”、“啪”……却不一定是百发百中,有时还会伤及无辜,可怜的粉笔头呀!可现在,Miss陈来了个360°大转变,再也不扔粉笔头了,你猜怎么回事?原来,我们把粉笔头全部换成长粉笔了,她总不能折断了来丢吧?!

二、你,不容解释

俗话说:“人无完人,金无足赤”。谁还没个犯错误的时候呀!犯错了不可怕,有则改之,无则加勉嘛!老师也会有错的时候,有时也是可以听学生的,可Miss陈偏不这样,她的话是权威的象征。一次英语课,讲到第三人称单数形式,Miss陈说可以简称为“三单”。我一想好像不对呀,我印象中是叫“单三”。到底哪种说法是对的呢?于是,我满腹狐疑地举起手提出我的疑问,Miss陈却压根不当回事,继续滔滔不绝地讲起课来,而我,只能做一只小鱼随着大浪漂啊漂……至今,我也没明白究竟是“单三”还是“三单”。

三、东边日出西边雨

哦!好日子来了,Miss陈那天似乎心情格外好,在教完所学的内容后居然神采飞扬地说:“五(一)班的同学很聪明,只要努力,就能学好……”这话就像一束温暖的阳光,教室里一片晴空。可是,不知为什么她抑扬顿挫的话峰来了个180°大——转弯,“可是,一颗老鼠屎,坏了一锅粥,像罗琴、彭广杰这些人,这么懒,下辈子都不要投人胎了,家长嘛,又不负责……”唉,又来了,我的耳朵都听得起茧子了;我的心下起了绵绵阴雨。现在,我落下了后遗症,英语课上看别人多说一句话,都怕Miss陈会把我们劈头盖脸地训一顿。虽然大家表面静如水(因为已经习惯了),实际上每个人心里都涌动着一股暗流。

我的英语老师优秀作文1000字15

“仙女”是我们英语蒋老师。

蒋老师身材修长,鹅蛋脸,飘逸长发垂落在肩;走路带风,有股模特范儿,仙味十足。名字带个“先”字,所以取其谐音为“仙”,这就是“仙女”名号的由来。“这位老师非凡人,化作仙女下凡尘”,是我们对蒋老师的一致评价。

“仙女”外表娇柔,却甚洒脱。不爱布置太多作业,每天至多半个钟,即可全部搞定,这点深受同学喜欢。也从不催作业,让我们学会对自己负责,所以班上学习英语的热情,一直高涨。

仙女很信任同学们。学期初发放练习册,仙女从不强迫同学撕答案,非常放心地让我们保存。

仙女不仅教我们六班,亦任五班班主任。蒋老师似乎更关心我们,讲到一些扩展知识点,仙女总是说:“好好听哦!这个,我没讲给五班的!”

同学一听,精神大振,认真做笔记。我有时碰见五班同学,总有种莫名的愧疚感;也总感觉他们眼里,怀着一股嫉妒之意。

仙女在同学面前从不摆架子。开学时,就对我们说,平时遇见她不用喊老师,直接叫英文名:Hana。还调侃:“要是你们喊老师,我可能只会想:嗯?这位礼貌的同学好面熟。”

仙女叫同学的方式很洋气。总喜欢像英文一样,将姓名顺序颠倒。例如丁显洲同学,仙女就会叫“显洲丁”。有些名字不适合,就换种方式,例如艾家睿,就叫“小艾”。我呢,既可叫“明泽高”,也可叫“小高”。叫哪个,看老师心情。

仙女很脱俗。每当同学们犯了低级错误,她只笑骂几句,非真骂,蒋老师骂人,从不带一个脏字,都是些清奇词语:“猪头!”“脑子里有肥肠!”被骂的同学,抱住脑袋。吃瓜群众,捧腹大笑。这时,仙女满脸问号,疑惑于同学们笑点这么低。于是故意摆出一个很逗的表情,更引来同学阵阵欢笑。

仙女有些奇妙癖好,最深刻的,就是仙女的“温柔捏”。

一次,大家正做笔记,仙女飘下讲台。路过一位腮肉丰满的同学,停住,俯下身,深情抓住他的脸,温柔揉捏。那个同学还想躲闪,仙女瞪大眼睛:“哦?还躲?”说着,再次抓住,捏了两下。捏罢,露出温柔的微笑,还丢一句:“胶原带白不错哦。”

仙女学外语出身,带股洋味儿。平时上下学,若是碰见,她一定提着一瓶咖啡。身旁飘过时,浓郁咖啡香扑鼻而来,引来同学深深羡慕。

仙女多才多艺。听说一个很火的网站上,有蒋老师跳舞视频,点击量达18万多人次。这也引来许多同学纷纷前去观看,看罢,只有一句:“仙女真是仙女啊!”

仙女很个性。最令同学吃惊的,蒋老师至今,无学生家长微信。对此,同学们有各种各样的推测。说什么的什么都有,有说仙女不爱用微信;有说仙女只有宝中老师的微信;更有甚者,说老师只有男朋友的微信。各种奇葩推测,众说纷坛,也使得仙女更神秘,更仙了。

As you can see,这就是我们的“仙女”蒋老师。

第五篇:小升初优秀作文

第一篇:父亲节

父亲节快到了,我在这里想说我那慈祥又严肃的父亲。

爸爸身型肥胖,在浓浓的眉毛下,有一双炯炯有神的大眼睛。若初次见面,他会给你凶恶的感觉。但是,我觉得爸爸的勤劳和善良,就正好表现在那圆圆的脸庞上。

在酒店里,爸爸紧守自己的岗位。他一日廿四小时也要工作。他,把酒店管理得井井有条;他,带领著员工勤劳地工作;他,令酒店内治安良好。他那大公无私,先人后己的品格往往令我深受感动!若不是他那威严的脸孔,又怎能令他的同事敬佩他呢

家中的爸爸又是另一个模样!在家里,他慈祥和蔼,可爱好动。他深知妈妈平日打扫,煮饭十分辛苦,所以他在假日就会回家,做一个「家庭主妇」——早上买早餐和报纸给我们,晚上又煮饭给我们。尽管他汗流浃背,但脸上总挂著灿烂的笑容,像阳光般照耀著我,令我的心格外温暖。有一次我的成绩退步了,十分失落。这时,他大而有力的手拥著我,温柔地说道:「今次失败了,下次再尝试。其实考试分数的高低不要紧,最重要的是有否尽力!」这句说话我一直铭记在心,他不仅常常给我无限的鼓励,也给我做人的信心和勇气!

我的爸爸,一个平凡但伟大的父亲。你是我的启蒙老师,引导我勇往直前;你也是我的左右铭,是我学习的好榜样!我为自己有这样的一位好爸爸而感到自豪和骄傲!

爸爸,父亲节快乐!我爱你!

第二篇:特殊的爱

我有一个爱唠叨的妈妈。考试时,她会唠叨;我玩时,她会唠叨;天气转凉时,她会唠叨„„你看,她又在念“紧箍咒”呢!

晚上,妈妈像往常一样,在看天气预报,我在屋里写作业。“今天晚上多云转阴,气温8~12度。明天白天阴转小雨,气温6~14度„„”从客厅传来天气预报的声音。糟了,妈妈肯定又要“念经”了!果不其然,妈妈“孜孜不倦”的说:“凯歌啊,明天上辅导班带好雨具,别淋感冒了。天气预报说„„”“知道了,知道了,我都听到了。妈妈你真啰嗦!”我捂着耳朵,跑到一边玩去了,把带雨伞的事忘得一干二净。

第二天一早,我拿起书包就往外跑。等我进了电梯,妈妈在屋里发出了一千分贝的尖叫:“昨天不是跟你说了吗,要带上雨伞„„”因为快迟到了我没理会她。

上课时,我的大脑没有一秒种不在想这件事。要是真下雨了怎么办?妈妈肯定不会给我送雨伞的!没事的,就算下也是小雨,而且天气预报也有不准的时候„„我一边试图安慰自己,一边漫不经心地听着老师讲课。

下课了,外面下起了倾盆大雨。我一边埋怨天气预报不准,一边埋怨自己的倒霉命运。看着别人都被家长接走,教室里的人越来越少,我不禁着急起来„„就在这时,一个熟悉的身影出现在我面前,是妈妈,我迎着风雨跑过去,妈妈抱着我,也免不了唠叨∶“跟你说了多少次,就不听„„”我把头埋得低低的,好像脑袋上压了什么沉重的东西,再也抬不起头来。不知怎么的,我感到一股抑制不住的懊悔和内疚涌上心头。同时,我又收获了喜悦,因为我第一次发觉母爱正向我涌来„„

那一晚,我觉得妈妈的唠叨那么动听„„

第三篇:趣忆端午

朦胧中记得,有这样一些画面——一群人在湖上比赛划舟;人们身上带着个散发清香的荷包。同样吃着清香可口的粽子„„——题记

小时候的我很喜欢过各种各样的节日,因为过节时热闹而又开心。春节时妈妈给我穿新衣新鞋,还可以吃饺子收压岁钱;元宵节时可以吃汤圆„„而在端午节不仅可以吃到美味的粽子还可以获得一个香香的荷包„。端午节可以说是继春节之后我最喜欢的节日了。

曾多次听奶奶给我讲端午节的由来,奶奶说在战国时啊有一个楚国诗人,叫屈原。屈原他忠事于当时的楚怀王,但是却屡遭排挤、欺侮。等到了楚怀王死后,这个屈原又因为顷襄王听信别人的谗言,从而把屈原流放了,屈原呢很气愤,最终投汨罗江而死。当时的百姓们听说了这事后马上划船捞救但一直捞也没有找到屈原的尸体。后来为了寄托哀思人们荡舟江河之上此后才成为了现在的龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体就纷纷回家拿来米团投入江中以免鱼虾糟蹋屈原的尸体后来就成了吃粽子的习俗。好像每次我都听得津津有味呢。

当端午节这天,父母会领我出去玩。那天是去爬山,远远望去山好高,连绵起伏着,像一条刚刚崛起的龙,又像刚刚从睡梦中悠悠醒来般。一点左右我们爬上了山峰,低头看,一切都变得好渺小;晚上回到家就会吃上奶奶包的充满爱的美味的粽子,还可以观看电视中的划龙舟比赛,其乐融融啊;每每这天时间好像长了翅膀飞快的前进着,不给我留一点享受的时间。但是有一点我想我必须记住那就是这是以前的端午节,而不是现在。有人肯定会奇怪吧,端午节还分现在以前吗。嗯,端午节虽不分现在以前,但现在和以前明显不一样了。现在远不如从前的盛大了隆重了。现在只是按例放假两天,兴起时或买或包些粽子吃罢了。

像端午节这样的还有,例如:春节已不热闹、国庆的阅兵仪式在去也没来到„。是的,我想这些年,科技更加发达了人们的生活水平也随着提高,但在提高的同时也有一些东西渐渐被人们淡漠了,甚至遗忘,成为美好的回忆。

又是一个端午节,它勾起了我的无限美好回忆。吃着平淡的粽子,望着买来的荷包,轻嗅着荷包所发散出来幽香,微笑着。

第四篇:我的周末

周末是我最开心的时候,不仅可以不用去上学,而且还可以跟妈妈出去玩,所以我每次都很期待周末,但是我天生胆小,只要妈妈有事情的时候,我就会被锁在家里,哪里也不让去。

今天是周末,按照平常的时候,今天是妈妈要带我出去玩的时候,但是由于妈妈单位临时打来电话,让妈妈加班,我只有放弃玩的时间了,只好自己呆在家里,妈妈临走时告诉我“小强,你一个人在家好好看书做作业,休息时适当看一会儿电视,不要随意出门,以免碰到不良的人„„”

我重重的点点头,目送着妈妈的身影消失,拿出作业本认真地做了起来,时间悄悄地从身旁溜过,过了两个小时了,妈妈还没回来,也没有一个电话。我有一点儿害怕,就打开电视,电视正在播放《聊斋》的画皮,那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战,于是我立刻关了电视。

虽然现在我都已经六年级了,可是天生我的胆子很小,也不知道是为什么,看来我以后要练练我的胆子了,不要再这么胆小了,这样的话,我就可以做许多事情了,也就不用妈妈再为我担心了。

第五篇:难忘的一件事

在我的记忆中,有许多的往事有如沙滩上的脚印,当海浪卷来的时候,便消失得无影无踪。而有些往事就好似海底的珊瑚群,无论海浪怎样冲刷,它也是永远鲜亮,永远美丽的。

那天晚上,我和小伙伴们在楼底下玩捉迷藏,玩着玩着我们一时兴起,玩起了水枪。也正是因为这样,我们把小区的保安给引来了。我们疯狂的跑上了楼顶。楼顶上没有灯,黑漆漆的一片。我隐约看见了另一个单元的门,立即就飞奔了过去。谁料想,这里竟然有一根晾衣服的绳子。我的脖子一下就挂在了绳子上,重心一斜,身体向后倒去。这时,我整个人都懵了,就感觉像是在做梦一样,迷迷糊糊地。在同伴的搀扶下我慢慢地站了起来,摇摇晃晃地朝家走去。

回到家,父亲立刻紧张起来了。问了问情况,然后立即抱起我一口气从六楼跑到路边,打车去了医院。在父亲的怀抱里,我甚至忘掉了那份痛苦,只有无比的温暖。我在这温暖的怀抱中慢慢地睡着了。

第二天早上,我一睁眼就看到他满脸疲惫,眼睛红红的,布满了血丝,他告诉我头上只是撞了个血肿,用冰敷几天就会好了。并告诉我以后玩的时候要小心一些。后来我听妈妈说,爸爸几乎是一整晚都没有睡,不停地换着冰毛巾给我敷。

那一幕幕瞬间,令我现在仍记忆犹新。触及我心中最柔软的角落,勾起我无限的回忆!

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