牢记历史,勿忘国耻 ——纪念“南京大屠杀”主题班会主持稿

第一篇：牢记历史,勿忘国耻 ——纪念“南京大屠杀”主题班会主持稿

牢记历史，勿忘国耻

——纪念“南京大屠杀”

薛：尊敬的老师 樊：亲爱的同学们 合：大家好！

薛：今天的班会由我和樊恬宇共同为大家主持，主题是《牢记历史、勿忘国耻——纪念“南京大屠杀”》。

樊：首先请全体同学起立，让我们高唱国歌，沉痛悼念“南京大屠杀”中死难的同胞！！（奏国歌）

薛：亲爱的同学们，你们知道吗？1937年的12月13日，是我国“现代文明史上最黑暗的一页”。那一天日本侵略者占领了南京，日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀——这就是震惊世界的“南京大屠杀”。樊：如果以秒来计算，那么，每隔12秒就有一个生命死于日本人的屠刀下。他们采用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。

薛：日本侵略者把杀人当作竞赛活动，居然搞杀人比赛，称胜利者为“勇士”，以在规定时间内砍下多少中国人的人头为荣;樊：在日军731部队的实验室里，日本侵略者把中国普通百姓用来进行化学和细菌实验，那一张张被细菌毒害而扭曲变形的脸，保持着各种痛苦的表情;薛：万人坑下，尸骨累累，那一个个孕妇，被刺刀活活刺开肚皮，挑出婴儿;樊：日军在进行凶残的大屠杀的同时，为了掩盖其罪行，采用纵火焚尸、抛尸长江等办法，对遇难者毁尸灭迹。薛：南京的文化珍品、物资财富也遭到了大掠夺。樊：他们杀烧淫掠无恶不作，犯下滔天罪行。薛：十朝古都，六朝金粉，就此沦陷和毁灭。

樊：昔日繁华的南京城尸堆如山，血流成河，大街小巷，防空洞里，处处都有中国人民的尸体。薛：烈火，烧红了黯淡的天空;樊：鲜血，浸透了苦难的大地。薛：惨叫四起，撕心裂肺;樊：尸骸遍地，触目惊心，合：南京成了人间地狱!薛：侵华日军在中国，在南京留下了人类历史上最野蛮，最可耻的一页。

樊：据战后国际法庭认定，日军侵入南京后，一个半月内，被集体屠杀的中国人达19万以上，被零散屠杀的中国人超过15万，总计30万人以上。薛：30万鲜活的灵魂，美丽的生命，就此消失和泯灭了!樊：这是一个国家、一个民族永远无法抹去的阴影，永远不能忘却的伤痛!薛：这是一段血泪史，是一段苦难史，更是中华民族的屈辱 史!

樊：下面请白隽漫、段田野等同学为大学表演小品《***》 薛：这个小品可真有意义呀，让我们仿佛回到了那个混乱的战争年代！谢谢亲爱的同学们！

樊：南京大屠杀一晃已经过去很多年了。

薛：时光虽逝，历史的烙印却深刻在中华儿女的心中，永远沉淀在我们中华民族的灵魂深处!樊：我们可以忘记仇恨，但我们永远难以忘记历史留给我们血的教训。

薛：我们中华儿女应该时刻告诫自己“勿忘国耻”，“忘记历史就意味着背叛”!樊：每当我们在各种场合上，眼看着鲜艳的五星红旗在晨风中火一样冉冉升起时，相信我们每个人的心中都在涌起一种无比自豪，无比骄傲，也无比神圣的感情。

薛：不论我们走向何方，不论我们在何时何地，只要我们看到五星红旗高高飘扬在蓝天白云之间，我们就会自然而然地想到，祖国，是和我们血与肉相连，荣与辱相通的!樊：祖国光荣，则我们光荣，祖国耻辱，则我们耻辱!

薛：下面请同学们欣赏由段田野给大家带来的朗诵《***》！樊：段田野同学声情并茂的朗诵让我们心中升腾起一股爱国的热情，我为我是中国人而骄傲、我为我是中国人而自豪。

薛：国家把每年的12月13日定为南京大屠杀纪念日，每年的12月13日，南京城都会拉响警报，以此悼念在大屠杀中遇难的同胞。

樊：在阵阵撕人心肺的警报声中，人们或伫立沉思，或默默哀悼。警报提醒着每一位中国人，绝不能忘记国家和南京这座城市，曾经遭受的耻辱!薛：我们年复一年隆重纪念南京大屠杀遇难同胞，决不是单纯为了纪念，而是要我们每一个人牢记历史、珍爱和平、开创未来。

樊：虽然战争好象离我们已很遥远，但历史却让我们铭记——落后就会挨打，就会国破家亡!合：请大家记住，爱国主义永远是民族精神不灭的灵魂。樊：周恩来总理曾这样说：我们爱我们的民族，这是我们自信心、爱国心的源泉。

薛：今天，我们小学生生活在和平的岁月里，我们是最幸运、最幸福的人，因为我们生活在几代中国人梦寐以求的日子里，我们要珍惜现在的美好日子。

樊：历史实践告诉我们，国家与民族的兴衰成败，需要全国人民的共同努力。

薛：要把十三多亿人的力量凝集起来。今天的祖国培育我们健康成长，教会我们知识，锻炼我们的能力;明日的祖国需要我们以优异的成绩和出色的本领把我们的国家变成一个没人敢欺负的强国。

樊：同学们，历史是人类前进的行囊。忘记历史，意味着背叛。

薛：蓦然回首，让我们反思，让我们铭记国耻； 樊：放眼远望，让我们畅想，让我们继续开创。

合：同学们，新世纪赋予我们神圣的使命——勿忘国耻，振兴中华，不要让历史重演！

合：让这句话记在我们的心里，永不忘记，激励我们奋发图强。

薛：“少年智则国智，少年强则国强，樊：少年独立则国独立，少年进步则国进步，薛：少年雄于地球，则国雄于地球……” 樊：惟有举国不怠，我们民族才能长盛不衰，合：我们的明天才会更加美好！下面让我们进入到今天的快问快答环节，请同学们认真听题，举手抢答哦！答对的同学还有奖励呢！薛

1、南京大屠杀纪念日是哪天？（12月13日）

樊

2、南京大屠杀中遇难的中国同胞共有多少人？（30万人）薛

3、我国的国旗是什么？（五星红旗）樊

4、我国的国歌是什么？（义勇军进行曲）

薛

5、每年的12月13日，南京城都会以什么主式悼念在大屠杀中遇难的同胞。（拉响警报）

第二篇：牢记历史,勿忘国耻

牢记历史不忘忧患，富国强军匹夫有责

牢记历史，勿忘国耻

上世纪30年代初，日本军国主义发动了侵华战争，强占了中国大片领土，可当时的国民党政府奉行“攘外必先安内”政策忙于“剿共”，严重影响了抗战的准备，加之连年军阀混战，消耗了大量国力。因此抗战一开始，我们迅速溃败，大片国土沦丧，人民惨遭荼毒。虽然我们取得了最后的胜利，但付出了极其沉重的代价。

当代中国，各种社会矛盾凸显，社会转型期的社会稳定问题面临新的挑战，传统安全威胁与非传统安全威胁相互交织。面对错综复杂的国内外形势，我们必须意识到：最大的忧患就是缺乏忧患，最大的危机就是目无危机。

列宁说忘记历史意味着背叛。历史的目的什么呢?梁启超先生说：简单一句话，历史的目的就是将过去的真事赋予了新的价值和意义，以供现代人活动之资鉴。我们接受历史教育的目的就是明了我们的过去和现在，以便激励着我们创造我们的美好未来。

1931年9月18日晚，盘踞在中国东北的日本关东军按照精心策划的阴谋，由铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近的南满铁路路轨，并嫁祸于中国军队。这就是所谓的“柳条湖事件”。日军以此为借口，突然向驻守在沈阳北大营的中国军队发动进攻。由于东北军执行“不抵抗政策”，当晚日军便攻占北大营，次日占领整个沈阳城。之后，日军继续向辽宁、吉林和黑龙江的广大地区进攻，短短4个多月内，128万平方公里、相当于日本国土3.5倍的中国东北全部沦陷，3000多万东北父老成了亡国奴。这就是震惊中外的“九一八”事变。九一八”事变，揭开了日本对中国、进而对亚洲及太平洋地区进行全面武装侵略的序幕。

九一八事变虽然已经过去了，历史虽已过去，我们虽不愿提及，但这段历史却永远沉淀在我们每一个灵魂深处！永远留在我们中华民族的记忆里，载入我们的国史里！我们每每回顾这段历史，让我们神伤心碎、刻骨铭心。我们可以忘记仇恨，但我们永远难以忘记历史留给我们血的教训，痛定思痛，我们每一个人都应警告自己：勿忘国耻，奋发图强，振兴中华。

富国强家，振兴中华

“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”惟有举国不怠，我们民族才能长盛不衰，明天才会更加美好。

从天安门城楼的开国大典到国民经济的迅速发展，从如火如荼的大跃进到腾空万里的神舟八号，从饱经风霜的“文革”阴影到拨乱反正的改革之春，从开创百业的新世纪到享誉世界的制造中心，从加入经济交流的世贸组织到举世瞩目的奥运会，多少风云在这片土地上上演！这片神奇伟大的土地需要可爱的人民子弟兵的细心守护，给人民一个和平安宁的生活。

展望未来国防建设需要向高、精、尖的科技领域进军，传统的国防装备已经不能与现代国防事业相匹配。科技是时代的领跑者，拥有先进的科技才能在国防建设中立于不败之地。国防教育也是增强国防力量的重要工作，中国需要像钱学森、邓稼先那样伟大的科学家，如今的国防已经上升到了科技和智慧的比拼。振兴中华是几百年来中国人的理想，科技和教育的革新是实现之一理想的必由之路。

勿忘国耻，富国强军，振兴中华！

学校：

南京林业大学南方学院 班级：

工程管理一班（N110602124）姓名：

徐扬

联系电话：***

第三篇：牢记历史勿忘国耻

牢记历史勿忘国耻

老师们、同学们：

早上好！今天是9月3日，是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利67周年纪念日。这是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利，是中国人民和全世界一切爱好和平的国家和人民的盛大节日。

列宁曾说过这样一句话：“忘记过去就等于背叛。”

我们每一个炎黄子孙都应该清楚的记得一百多年前的甲午战争使中华民族蒙受了空前的奇耻大辱，使中华民族在半殖民地半封建社会的深渊里越陷越深；三十多年后，“九一八事变”打破了沈阳城的宁静；“七七事变”的战火硝烟弥漫在卢沟桥畔。曾经创造了五千年灿烂文明的东方大国失去了原有的尊严，整个中华民族处于亡国灭种的危急关头，每一个有良知的中国人都会从心底发出一声怒吼：起来！用我们的血肉筑成我们新的长城！

中国共产党挺身而出！它义无反顾地扛起了抗日民族战争大旗，指出了“平津危急！华北危急！中华民族危急！只有实行全民族抗战才是我们的出路！” 热血青年站出来了！他们激愤地奔走在大江南北：“以华北之大，却放不下一张平静的书桌了！”他们高呼慷慨激昂的抗日口号，以共纾国难的大无畏气概，站到了时代的前列，使全民族抗日救亡的风暴，迅速席卷了中华大地！

爱国官兵站出来了！他们高呼“停止内战，一致抗日”。从马占山到冯玉祥，从张学良到杨虎城，从东北义勇军的抗日烽火，到西安事变爆发，最终促成了抗日民族统一战线！

全民族抗战开始了！从平型关大捷到台儿庄战役；从东北抗日联军到长城喜峰口愤怒的大刀，让无数日本侵略者得到了应有的下场！正是由于中华民族的团结一心，正是由于中华民族有数不清的杨靖宇、左权、张自忠等等，中国人民才最终迎来了抗日战争的胜利，洗刷了近代以来的民族耻辱！这场战争已经过去整整67年了，但是，我们怎能忘记南京大屠杀中被毫无人性的侵略者残杀的30多万同胞！怎能忘记在整个抗日战争期间中国付出的3100万鲜活的生命！怎能忘记日军在侵华的半个多世纪里给中华民族带来的深重灾难和精神创伤！„„ 今天，我们虽然生长在和平年代，但我们要牢记历史，牢记五星红旗是先烈们用鲜血染红的，牢记“落后就要挨打”的生存法则。不仅如此，我们还应承担起历史责任，从自身做起，从小事做起，从规范自身的言行做起，将这份爱国情感落实到行动中。最后，我愿与朋友们共勉一句催人奋进的话：“天行健，君子以自强不息。” 谢谢大家。

第四篇：牢记历史,勿忘国耻

牢记历史,勿忘国耻

————记抗日战争胜利65周年

董菲

历史虽已过去，我们虽不愿提及，但这段历史却永远沉淀在我们每一个灵魂深处！永远留在我们中华民族的记忆里！用于载入我们的国史里！近代打开史册，往事不堪回首，我们每每回顾这段历史，让我们神伤心碎、刻骨铭心。我们可以忘记仇恨，但我们永远忘记历史留给我们血的教训，痛定思痛，我们每一个人都应警告自己：勿忘国耻，振兴中华。

每到中华民族到了最危险的时候，总有无数仁人志士，铁肩担道义，捐躯赴国难，誓死复如归。让中华民族历尽艰险，依旧巍然屹立。历史已成过去，我们应当以史为鉴。天下兴亡匹夫有责，面对长眠于此的先烈们，我们该做些什么呢？

第一学好历史。章太炎先生说：“夫读史之效在于发扬祖德，故国本。不读史不知前人创业之不易，不知后人守城之艰难，爱国之心何由谈起。”读史，是我们爱国心的源泉，只有从感情上我们感觉我们的国家我们的民族可爱，我们才真正热爱她，就像爱我们自己一样，来不得半点勉强。周恩来说：我们爱我们的民族，这是我们自信的心、爱国心的源泉。

第二，增强国防意识。战国兵法家司马穰直说：国虽大，好战必亡；国虽安，忘战必危。世界并不太平，风起云涌，国际关系复杂多变，云肉诡谲。我们当加强国防意识，居安思危，树立民族忧患意识，危机意识。我们学生应特别注意一些别有用心的人的和平演变阴谋，上世纪末，东欧巨变，苏联解体。21世纪初，荷兰马克兰格粤吉亚，吉尔吉斯斯坦等国相继发生颜色革命，我们当时刻保持警惕，勿让阴谋家的阴谋得逞。

第三，加强大国风范观。中国在崛起，在和平崛起，这是任何力量都无法阻拦，也无力遏制的时代潮流。中国的前途和命运如春起之苗，春雨之来。中华民族沛然崛起，莫之能御。我们很有必要摆脱我们遗存的狭隘的民族主义观，重新树立起我们正常的大国意识观念，拥有大国风范的国民意识。昔日中日两国度尽劫波，今天，我们两国人民依旧可以相逢一笑，两国人民以史为鉴，今天加强交流合作，融合，和谐相处，以便更积极展望未来。

第四，反思历史，明确使命。166年的历史给了我们这样一个教训：落后就要挨打，弱国无外交。我们生活在和平的岁月里，几代中国人梦寐以求的日子，我们享受着，我们是最幸运，最幸福的人。我们当心存感激，我们当珍惜。我们须知和平，尊严是强大国力做后盾的。我们想过没有，像汪精卫，周佛海、周作人等这些汉奸卖国贼，为什么在民族危亡之时刻，走向人民的对立面？他们在上大学时也是意气风发，斗志昂扬，热心革命。我们当反思，可对一个人，才能固然重要，而品德则是不可或缺的，否则才愈大，危害愈大，用屈原的话说：“何者昔日之芳草兮，今直为此萧艾兮！其岂有他故哉？莫好修之故也。”我们应使学习科学文化知识和加强自我品德修养统一。

我们来此，求学，须知大学本质是研究高深知识，我们的目的当简单而纯洁。为求学而来，追求真理，我们立志做个有为的人，高尚的人，有益于人民的人。人生天地间，靠的是责任是使命立着。责任就是敬

业，大学的真谛就在这里，一切与此真谛相悖的动机，必损学问的圣洁，伤大学之尊严。人最宝贵的是生命，名族危亡的时刻，我们的先烈把生命献给了可爱的中国。我们缅怀先烈。我们更当明确使命。不因碌碌无为而悔恨，亦不因一事无成而羞愧，当我们将要离开人世时，我们可以坦然的给自己一个交代，对自己说：“我一把我的全部时间和精力投入到人类最美好的事业——为人类解放而奋斗！

铁刀要磨，人要炼。磨炼苦中自有甜。钢铁是怎样炼成的，这是一曲生命的赞歌，英雄在岁月的风雨中成长。生命在时代的洪流里放歌。

愿我们的生命放射出光彩,愿我们的生命放射出爱的电波！愿我们的人生幻化为友谊的磁场！

愿我们永远青春活泼！

英雄的灵魂永不朽！生命歌声永不落！

第五篇：牢记历史 勿忘国耻 纪念一二九运动

牢记历史 勿忘国耻

尊敬的老师、可爱的同学们，大家好。

今天我讲话的题目是：牢记历史 勿忘国耻，纪念一二九运动。

说到一二九运动，可能有的同学还不知道这件事情的经过，让我们一起来重温这段难忘的历史：

1935年日本帝国主义占领了东北，接着向华北发动了新的侵略。下半年，又发动了华北事变。国民党政府继续坚持不抵抗政策，以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化要求。失地丧权，亡国灭种的大祸迫在眉睫。

12月9日，在中国共产党北平临时工作委员会的领导下，北平爱国学生6000余人，高呼“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号，举行了声势浩大的抗日救国示威游行。国民党政府出动大批军警镇压，30多人被捕，数百人受伤。之后，天津学生又组成南下扩大宣传团，深入人民中间宣传抗日救国。杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地相继举行游行示威。北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。一二·九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，并吞华北的阴谋，打击了国民党政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。在“一二·九”运动中，学生发挥了非常重要的作用,将抗日的火种撒向全国。这一切，都充分展现了青年学生爱国进步、共赴国难的光荣传统。

处于二十一世纪和平下的小学生又该如何去展现自己青春的风采呢？对此，我只想说两个字“努力”。努力地去学习，将来用自己的聪明才智去报效我们的国家。国家看似很大，但爱国却是很具体的。为国家节约每一滴水，是爱国；为国家节约每一度电，是爱国；为国家珍惜每一粒粮食，是爱国；戴好红领巾、高唱国歌、向国旗敬礼更是爱国。遵守国家的法律，在学校做个好学生、在家里做个好孩子、在社会上做个好公民也依然是爱国。努力学习，将来做个对国家有用的人更是爱国的表现。同学们，赶快行动起来，为了我们祖国的强大不再受欺辱，为了在国际舞台上中国人的尊严，为了我们个人美满幸福的生活，为了整个中华民族的崛起而努力吧。谢谢!