2014年衢州国家公务员考试申论-高分基础篇之材料阅读(5篇模版)

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第一篇:2014年衢州国家公务员考试申论-高分基础篇之材料阅读

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2014年衢州国家公务员考试申论-高分基础篇之材料阅读

申论答题技巧:国家公务员考试申论大纲明确标出了申论考试考察的各项能力,排在第一个的能力就是阅读理解能力;申论分数普遍较低的原因是由于考生很难把材料看明白;申论作答的核心精神是吃透材料。这些都反映出来,想要在申论考试中取得较好的成绩,必须要从提高阅读理解能力为起点,为高分打下基础。

如何才能够夯实阅读基础?中公教育专家建议从微观到中观到宏观这三个阶段进行。微观阅读和中观阅读有利于考生迅速抓住和分析出非作文的答题要点。宏观阅读有利于考生找到材料的核心主题,确定更加合适的文章论点。

微观阅读,中公教育专家建议阅读申论材料首先是以自然段为单位,每个自然段采取不同的方法阅读,来快速获取分布在每段材料中的重要信息。按照材料的类型类别,把材料分成三种类型,即:数据型、案例型、理论观点型。数据比较多的材料,数字本身不重要,数字描述的问题和现象才是我们要获取的重要信息,建议阅读速度可以较快。案例型材料,主要需要获取的信息是案例本身的事件,更加重要的是事件后面反映出来的本质。观点案例型材料,需要考生认真阅读,找到材料想要反映的核心观点,在这些材料中往往反映了这篇材料的主旨和精神。

中观阅读,中公教育专家建议阅读每自然段材料之后,接下来以每则材料为单位,找在每则材料中的各个自然段和自然段的关系,来得出命题者想通过这则材料反映什么样的内容。通常自然段之间的关系有总分、并列、转折、递进、因果。通过分析段落间的关系,来分析出这则材料的核心内容。这样的段落关系分析是提高阅读速度和作答分析题目的必然之举。

宏观阅读,中公教育专家建议分析得到每则材料的核心内容之后,把每则材料的核心内容结合起来分析,最后分析得出整篇材料的核心问题和观点。通常通过梳理每则材料之间的关系,可以得出相应的材料逻辑。如:常规型、争议型和混合型。通过掌握材料逻辑可以让考生更快的抓住材料的主题,更加利于考生确定准确的立意。

中公教育专家认为,通过三个不同的阅读层次,可以让考生真正的吃透材料。吃透材料为接下来的题目作答提供基础。因此,正确的阅读方式和科学的阅读方法是申论取得高分的关键之策。

本文来源:衢州中公教育

第二篇:2014衢州国家公务员考试申论高分基础篇之材料阅读

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2014国家公务员考试申论高分基础篇之材料阅读

国家公务员考试申论大纲明确标出了申论考试考察的各项能力,排在第一个的能力就是阅读理解能力;申论分数普遍较低的原因是由于考生很难把材料看明白;申论作答的核心精神是吃透材料。这些都反映出来,想要在申论考试中取得较好的成绩,必须要从提高阅读理解能力为起点,为高分打下基础。

如何才能够夯实阅读基础?中公教育专家建议从微观到中观到宏观这三个阶段进行。微观阅读和中观阅读有利于考生迅速抓住和分析出非作文的答题要点。宏观阅读有利于考生找到材料的核心主题,确定更加合适的文章论点。

微观阅读,中公教育专家建议阅读申论材料首先是以自然段为单位,每个自然段采取不同的方法阅读,来快速获取分布在每段材料中的重要信息。按照材料的类型类别,把材料分成三种类型,即:数据型、案例型、理论观点型。数据比较多的材料,数字本身不重要,数字描述的问题和现象才是我们要获取的重要信息,建议阅读速度可以较快。案例型材料,主要需要获取的信息是案例本身的事件,更加重要的是事件后面反映出来的本质。观点案例型材料,需要考生认真阅读,找到材料想要反映的核心观点,在这些材料中往往反映了这篇材料的主旨和精神。

中观阅读,中公教育专家建议阅读每自然段材料之后,接下来以每则材料为单位,找在每则材料中的各个自然段和自然段的关系,来得出命题者想通过这则材料反映什么样的内容。通常自然段之间的关系有总分、并列、转折、递进、因果。通过分析段落间的关系,来分析出这则材料的核心内容。这样的段落关系分析是提高阅读速度和作答分析题目的必然之举。

宏观阅读,中公教育专家建议分析得到每则材料的核心内容之后,把每则材料的核心内容结合起来分析,最后分析得出整篇材料的核心问题和观点。通常通过梳理每则材料之间的关系,可以得出相应的材料逻辑。如:常规型、争议型和混合型。通过掌握材料逻辑可以让考生更快的抓住材料的主题,更加利于考生确定准确的立意。

中公教育专家认为,通过三个不同的阅读层次,可以让考生真正的吃透材料。吃透材料为接下来的题目作答提供基础。因此,正确的阅读方式和科学的阅读方法是申论取得高分的关键之策。

本文来源:衢州中公教育

第三篇:国家公务员考试申论高分基础篇之材料阅读

给人改变未来的力量

2014国家公务员考试申论高分基础篇之材料阅读

国家公务员考试申论大纲明确标出了申论考试考察的各项能力,排在第一个的能力就是阅读理解能力;申论分数普遍较低的原因是由于考生很难把材料看明白;申论作答的核心精神是吃透材料。这些都反映出来,想要在申论考试中取得较好的成绩,必须要从提高阅读理解能力为起点,为高分打下基础。

如何才能够夯实阅读基础?中公教育专家建议从微观到中观到宏观这三个阶段进行。微观阅读和中观阅读有利于考生迅速抓住和分析出非作文的答题要点。宏观阅读有利于考生找到材料的核心主题,确定更加合适的文章论点。

微观阅读,中公教育专家建议阅读申论材料首先是以自然段为单位,每个自然段采取不同的方法阅读,来快速获取分布在每段材料中的重要信息。按照材料的类型类别,把材料分成三种类型,即:数据型、案例型、理论观点型。数据比较多的材料,数字本身不重要,数字描述的问题和现象才是我们要获取的重要信息,建议阅读速度可以较快。案例型材料,主要需要获取的信息是案例本身的事件,更加重要的是事件后面反映出来的本质。观点案例型材料,需要考生认真阅读,找到材料想要反映的核心观点,在这些材料中往往反映了这篇材料的主旨和精神。

中观阅读,中公教育专家建议阅读每自然段材料之后,接下来以每则材料为单位,找在每则材料中的各个自然段和自然段的关系,来得出命题者想通过这则材料反映什么样的内容。通常自然段之间的关系有总分、并列、转折、递进、因果。通过分析段落间的关系,来分析出这则材料的核心内容。这样的段落关系分析是提高阅读速度和作答分析题目的必然之举。

宏观阅读,中公教育专家建议分析得到每则材料的核心内容之后,把每则材料的核心内容结合起来分析,最后分析得出整篇材料的核心问题和观点。通常通过梳理每则材料之间的关系,可以得出相应的材料逻辑。如:常规型、争议型和混合型。通过掌握材料逻辑可以让考生更快的抓住材料的主题,更加利于考生确定准确的立意。

中公教育专家认为,通过三个不同的阅读层次,可以让考生真正的吃透材料。吃透材料为接下来的题目作答提供基础。因此,正确的阅读方式和科学的阅读方法是申论取得高分的关键之策。

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第四篇:2014年衢州国家公务员考试申论备考-领导人讲话之作风建设

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2014年衢州国家公务员考试申论备考-领导人讲话之作风建设

抓作风建设,首先要从中央政治局做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做,以良好党风带动政风民风,真正赢得群众信任和拥护。要下大决心改进作风,切实解决群众反映强烈的问题,始终保持同人民群众的血肉联系。——习近平

八项规定既不是最高标准,更不是最终目的,只是我们改进作风的第一步,是我们作为共产党人应该做到的基本要求。——习近平

中央提出抓作风建设,反对形式主义、官僚主义、享乐主义,反对奢靡之风,就是提出了一个抓反腐倡廉建设的着力点,提出了一个夯实党执政的群众基础的切入点。全党同志一定要从这样的政治高度来认识这个问题,从思想上警醒起来,牢记“两个务必”,坚定不移转变作风,坚定不移反对腐败,切实做到踏石留印、抓铁有痕,不断以反腐倡廉的新进展新成效取信于民。——习近平

打铁还需自身硬,我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。——习近平

要坚持老虎、苍蝇一起打,既坚决查出领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要坚持党纪国法面前没有例外,不管涉及到谁,都要一查到底,决不姑息。——习近平

为政清廉应该先从自己做起,己正,才能正人,这是古训,也是真理。自古有所谓“为官发财,应当两道”。既然担任了公职,为公众服务,就要断掉发财的念想。我们愿意接受全社会、接受媒体的监督。——李克强

本文来源:衢州中公教育

第五篇:2019国家公务员申论高分技巧之贯彻执行(最终版)

2019国家公务员申论高分技巧之贯彻执行

贯彻执行在国考申论考试序列中,自从2010年出现以来,一直是考察的重中之重,属于必考题型,也是学员们最为惧怕的申论小题,当然难度也相对其他题型难说上升了一个层次,今天中公教育专家就来和大家聊聊这一题型。

首先说下这种题型的考情。贯彻执行题自2010年出现在考试大纲,之后就是属于必考题型,分值以20分为主,偶尔出现15分的情形,但相对较少。从题量来说有1-2题,其中2016和2017连续连年都是两道题,所占分值也是比重高,基本和大作文保持一致,重要性而想而知,其中考察类型灵活多样,除了规定的15种公文之外,现在渐趋考察应用文写作,而且考察频次明显高于一般性公文,但是近几年的考察情况来看,逐渐淡化格式要求,侧重于梳理材料内容。

接下来主要说下贯彻执行这种题型的核心作答。首先是审题,这种题型和其他小题不一致的地方,侧重于审查题干中的工作任务,工作目标和客观实际,其中,工作任务决定了我们整篇文章的文种,工作目标则决定了整篇文章的主体,所以整篇贯彻执行主要围绕着工作目标,去材料中找关键要素,另外,客观实际则决定了我们整道题目的语言风格,不同场合,不同身份,不同对象对了了我们作答的语言是采取严谨、规范的呢还是生动形象的。这里着重说下在贯彻执行题目中着重关注的三个方面。最为重要的是我们要先拿到要点分。要点分有三点要求,第一,找点全,第二找点准。第三要客观,找点全是指一定要把答案要点找全面。因为在我们的申论考试中,基本上题目都是踩点给分。只要你的答案要点

同学们的分数就一定会越高,因此一定要在有限字数内尽可能多的罗列要点;第二点是一定要找点准,众所周知,申论考试每道题都是字数限制的。所以如果不把点找准的话,错误答案会浪费同学们的格子,这样的话就没有格子去写正确答案;第三个要求就是客观。客观是指我们一定要尊重材料,能抄尽量抄,因为你的话在准确也一定没有原文中的话准确。

要点分拿到之后,我们要拿结构分。通常贯彻执行题的答题结构都为标题+发文对象+正文+发文机关+发文日期五个部分。第一是发文事由,即我们常说的开头,通常作为第一段,我们可以写一些材料背景和材料问题作为引题,第二则是正文主体部分,主要是为材料中的答案要点,根据工作目标,题干要我们做什么决定,最后一个就是结尾,往往可能是呼呼号召,目前来说,基本上是自然结尾,不需要做其他任何表述,把文章主体写完即可;要点分、结构分拿到之后,我们会要求学员拿格式分。格式分是贯彻执行题的重点,也是最难的部分。因为不同文种有这不同的格式,大部分同学不知道格式,这里我们中公教育就将简便的格式写法教给大家。

通常一个完整的贯彻执行题的格式,由前文提到的五部分组成。一个部分是标题,标题可以直接写文种也可以用关于+事项+文种,例如:关于戒烟的倡议书或者关于戒烟的演讲稿等等;第二个部分为发文对象,也可以说是称谓,大家需要注意身份和场合,不同的身份和场合决定这你不同的发文对象;第三个部分为正文,正文即是总分总的结构,由三部分构成,事由,主体及结语;第四个部分,我们会写发文单位,发文单位如果材料中给定的话,就按材料中写,如果未

给定的话则不需写或结合实际情况自拟;最后一个部分,也就是第五部分,我们会写发文日期。发文日期需要注意不用写大写,阿拉伯数字即可。

中公教育专家在这里需要说明的是,贯彻执行如果不确定格式,那不用紧张,直接采用标题+正文的形式就可以,不需要去考虑发文对象,发文机关和发文日期。

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