第一篇：“把垃圾带走,让文明留下”的倡议书
“把垃圾带走，让文明留下”的倡议书
尊敬的各位领导、老师、同学们：
方寸绿地、滋润人心。学校是人类文化的绿洲，教室就是绿洲里知识的殿堂，寝室就是绿洲里生活的天堂。因此维持教室和寝室的卫生就是在维护我们学习和生活的环境。当我们在整洁的环境中学习生活时，定会倍感心情舒畅。教室，是我们学习的重要场所。教室环境卫生的好坏直接影响到老师的教学质量以及同学们的学习氛围，同时，教室环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。当我们生活在整洁的寝室，我们感到温馨而舒适。整洁的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；整洁的环境，让我们知书达礼，和睦相处；整洁的环境，让我们安心学习，潜心研究；整洁的环境让我们学会谦让，学会做人。只有在整洁的教室和寝室环境中，我们才能沐浴着阳光，更好地学习生活。
可是，在我们的教室里，由于有一些同学把食物带进教室，教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶、烟头等,以至垃圾产生的臭味充斥在教室的空气中。崭新的桌椅，上面被画上圈圈点点的斑斑印痕，墙壁、计算机房的电脑被染上了不和谐的色彩…… 让我们再把目光投向我们的寝室，有些寝室疏于打扫，卫生间臭气冲天，浴室长出了霉菌；有些同学私自使用大功率电器，给寝室安全带来了隐患。有些同学不注意自己的个人卫生，而影响了其他同学的身心健康…… 我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以，我们向全体同学们发出如下倡议：
一、不把早餐等食物带进教室内，主动清理抽屉的垃圾。
二、以爱护教室环境为己任，自觉维护教室的清洁卫生，值日生应做好每天教室的打扫。
三、不在黑板、墙壁、桌椅上乱写乱画，发现桌椅等物品有污迹时应主动擦除。
四、恶劣天气时，主动关好门窗，以免教室设施受到损害。
五、爱护寝室环境，保持寝室整洁。坚持寝室管理日常化、制度化、自主化。
六、建立环保观念，节约各项资源。做到适度消费，资源再生。
同学们，创建文明校园，人人有责，人人受益。让我们积极行动起来，从点滴做起，自觉保持，互相监督，为创建文明校园贡献出自己的一份力量，用你我的热情和真诚，塑造崭新的校园环境；努力学习，提高修养，早实现人生价值的飞跃。
让我们从点滴做起，只要我们全校师生每人每天少扔一张废纸，就会留下一方洁净；护佑一棵小草，就能播种一片美丽。用心、用情、用行为呵护我们美丽的校园、心灵的家园，相信我们必将迎来湘潭职院更加光辉灿烂的美好明天！
亲爱的同学们，让我们现在就行动起来吧！把垃圾带走，让文明留下。
医学院校区学生会 二〇一二年四月十日
第二篇：让心带走忧愁,留下微笑面对生活
让心带走忧愁，留下微笑去面对生活
贵阳市三十九中初三（6）班
陈傲霜
有这样一句话：“不管一切如何！我们都应该笑着面对！”
有人说，生活是甜蜜的，一路上充满了欢声笑语；有人说，生活是苦涩的，一生中经历了数不清的艰辛和无耐；有人说，生活是酸楚的，一辈子总会遇到躲也躲藏不过的叹息;我要说生活就是生命的活法，所以，用一种乐观的态度去面对生命，用微笑来面对一切。
微笑，就像暗夜中一只萤火虫带领着在生活之路中迷途的人们走出黑暗。用炽热的阳光温暖他们在黑暗之中早已冰封的心，明亮却又没有一丝阴影，让他们永远生活在用微笑撑起的一片迷人的世界中……
什么是微笑呢？生活中，微笑无处不在。幸福的诠释是微笑；快乐的意义是微笑；温暖的真谛是微笑；挫折的鼓励是微笑；坚强的象征仍然是微笑。在世界上有一种不会凋谢的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就会绽放。
“笑一笑，十年少。愁一愁，白了头。”这句俗语说明了。遇到事情是心态要端正，要学会乐观微笑的面对。人生在世愁也一天，笑也一天。如果让我在两者之间选其中之一的话，那我会选择微笑。
我们该怎样以微笑面对生活呢？唯一的秘诀是当我们遇到挫折时，将微笑视为成功的起点；遇到麻烦时，把微笑当成是思想上的解脱；当我们遇到困难时，将微笑看做解决问题的法宝。张海迪5岁时因患脊髓血管瘤，高位截瘫，她因此没有进过学校，童年时就开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪 15 岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。像张海迪这样有身体上残缺的人，尚且都能让心带走忧愁，留下微笑去面对生活，而我们为什么不能呢？
有句话说“活着就是幸福，就是胜利，就是一切。”可我却不这么认为。如果人在生活中，连起码的微笑也没有，那他会幸福吗？不会。微笑，它是一种弧度，是最优美的弧度；微笑，它是一粒种子，可以长成参天大树；微笑，它是一片羽毛，温柔得太不像样；微笑，它是一种力量，改变生活，改变命运。既然如此，我们为何不微笑着面对生活呢？
所以，让我们的心带走忧愁，留下微笑去面对生活。
第三篇：带走青春,留下美丽(前言)
感恩母校，留住美丽
——凤凰三中2015届美术班毕业作品展
暮然回首，已匆匆三年。三年的学习，三年的汗水，三年的青春，今天在此汇聚成了这一次“凤凰三中2015届美术班毕业作品展”。
三年来，在老师的精心培养下我们从稚嫩到成熟，一步一步成长。回望来时路，感恩亲人的关心，感恩师长的教诲，感恩一路携手的同学们。我们希望把这次毕业作品展，献给母校，献给老师。
也许只有艺术创作，才能超越现实局限，让我们尽情地挥洒梦想。此刻，我们感动、自信、真诚、感恩。我们想与老师和同学们共同分享我们的心灵，我们的生活，我们的世界以及我们的喜悦和幸福。
光荫荏苒，岁月如流。毕业——这两个字蕴涵了太多的喜悦和惆怅。美好的初中生活是真的结束了，未来的日子我们应该更加珍惜，更加努力，充满激情地创造一个更加美好幸福的明天。
第四篇：把你带走读后感
把你带走读后感
读了许友彬写的这本《把你带走》的书，我仿佛就来了书中的世界。
哥哥的名字叫做吴成，弟弟的名字是吴龙。他们虽然是一对亲兄弟，却性格迥异。哥哥吴成不爱学习，十分肮脏，但十分宽厚善良，弟弟吴龙的成绩在班上名列前茅，对别人也是彬彬有礼的，但却跟哥哥话不投机，自从徐小鹰失踪后，吴龙更是对哥哥爱理不理了。
当然他们俩的生活待遇也是有很大的差别的。哥哥吴成只有奶奶一个人疼爱，而弟弟却比他多两倍的爱。但吴成没有觉得不公平，他觉得他们俩的爱肯定是相同的。
在一次偶然的情况下，吴成捡到了三十万元现金，他告诉了奶奶，想拿三万元出来给奶奶治病，奶奶却坚决让他还给人家。吴成想反抗，却又不敢，只好把钱藏在“秘密藏身之处了”那里了。过了好几个月，奶奶因没钱医治心脏病而去逝了。吴成依然却未动一分钱。还把钱还给了别人——徐先生。而被坏人拐走的徐小鹰被她家司机的老婆放了出来，也许这就是吴成姑姑所说的，做不好的事就会觉得不安，就会十分害怕吧！
这本书让我知道了每个人都有一颗良心，一旦做了些许不好的事，内心就会感到有些许不安吧！
第五篇：带走新潮留下传统作文800字
带走新潮留下传统作文800字
当圣诞夜曲充斥着你的耳膜时，除夕的爆竹声是否已悄然淡去？当情人的玫瑰抱在怀中，七夕的鹊桥是否已忘却消逝？当“圣诞果”来往传送，中秋的赏月是否已索然无味？当西方节日日益盛行，中国的传统节日是否已开始流泪？
新时代的确有不少与时俱进的内容，可是在我们感受新事物的同时，也不能忘记传统。因此，我们应当带走新潮，留下传统仍然怀念“清明时节雨纷纷”的那份沉重与缅怀；仍然怀念“但愿人长久，千里共婵娟”的那份思念与祝福；仍然怀念“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”的那份甜蜜与相依……正是这千千万万的怀念与呼唤，我们看到了中国传统节日千百年来永未褪去的光辉，正是这华夏儿女共同的呼声，我们看到了传统节日法定化已成为中国文化最突出的表情。
也许，正当我们为传统节日时喜时忧之际，西方节日不仅引起大众的关注，我们究竟该如何对待外来节日，是吸取还是屏弃？是支持还是反对？无庸置疑，在中国日益国际化的今天，我们无法将别国的文化拒之门外，但该如何吸取或采纳却必须要一个准则。
现在的中国，已不再奉承男尊女卑，独尊儒术的陈腐旧观，我们正以一种开放的心态面对世界。但一些年轻人将开放误解为“效仿”，一切都学习西方人，甚至节日都过得外国味十足，然而他们真正学到外国文化的精华了吗？不，他们没有，他们有的只是形式上的，他们连“圣诞节”、“愚人节”的由来都不知道。这不禁令人担忧，我们不希望现代版的“邯郸学步”再次上演，更不希望中国真正的传统节日在狂欢，愚人中流失。
在繁杂的生活中，让我们再次品味《离骚》，去体味纪念屈原的一生。
在喧嚣的社会中，让我们再次拾起“牛郎织女”的故事，回想聆听淳朴的真爱。
在忙碌的世界里，让我们再次走向烈士墓地，去仰望缅怀崇高的灵魂。
带走新潮，留下传统应当成为当今的人们的一个更为前卫的思想。滔滔的汨罗江水，成群的喜鹊，初春的细雨，它们以无声的美，无言的爱传递着中国古老的传统文化，那些曾经创造过辉煌的文化如今正站在历史的边缘等待我们去回味！
[带走新潮留下传统作文
800字
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