第一篇：4_中央电大2007—2008学年度第二学期“开放专科”期末考试”建筑力学 试题
试卷代号：2348 中央广播电视大学2007—2008学年度
二、判断题（每小题2分，共计30分。将判断结果填入括弧，以√表示正确，以×表示错误）
1．在约束的类型中，结点可分为铰结点、刚结点、自由结点。（）2．交于一点的力所组成的力系，可以合成为一个合力，合力在坐标轴上的投影等于各分力在同一轴上投影的代数和。（）3．在平面力系中，所有力作用线汇交于一点的力系，称为平面一般力系，有3个平衡方程。（）4．多余约束是指维持体系几何不变性所多余的约束。（）5．杆件变形的基本形式共有轴向拉伸与压缩、剪切、扭转和弯曲四种。（）6．截面上的剪力使研究对象有逆时针转向趋势时取正值。（）
7．作材料的拉伸试验的试件，中间部分的工作长度是标距，规定圆形截面的试件，标距和直径之比为5：1或10：1。（）8．平面图形的对称轴一定通过图形的形心。（）9．两端固定的压杆，其长度系数是一端固定、一端自由的压杆的4倍。（）10．挠度向下为正，转角逆时针转向为正。（）11．力法的基本未知量就是多余未知力。（）12．力矩分配法的三个基本要素为转动刚度、分配系数和传递系数。（）13．力偶的作用面是指组成力偶的两个力所在的平面。（）14．在使用图乘法时，两个相乘的图形中，至少有一个为直线图形。（）15．力系简化所得的合力的投影和简化中心位置无关，而合力偶矩和简化中心位置有关。（）
三、计算题（共40分）
1．计算下图所示桁架的支座反力及1、2杆的轴力。（10分）
2．画出下图所示外伸梁的内力图（10分）。
3、用力矩分配法计算图（a）所示连续梁，并画M图。固端弯矩表见图（b）和图（c）所示。（20分）
参考答案
一、单项选择题（每小题3分，共计30分）
1．B
2．D
3．B
4．B
5．C 6．A
7．B 8．A 9．A
10．C
二、判断题（每小题2分，共计30分。将判断结果填入括弧，以√表示正确，以×表示错误）1．×
2．√
3．× 4．√ 5．√
6．× 7．√
8．√
9．×
10．× 11．√ 12．√
13．√
14．√
15．√
三、计算题（共40分）1．（10分）(1)求支座反力
由MA0得，FBy81631240 即FBy12kN
由Fx0得，FAx16kN 由Fy0得，FAy0
(2).求杆1、2的轴力
由结点Ａ的平衡条件，得FN116kN（拉）由截面法的平衡条件，得FN20
2．（10分）(1)求支座反力
由由MFyA0，得 FBy6884420
即FBy16kN()
0，得FAy844168kN()
（2）画剪力图和弯矩图
3．（10分）（1）计算转动刚度和分配系数
SBA4iBA41.56，BA0.6
SBC4iBC414，BC0.4
SCB4iCB414，CB0.4
SCD3iCD326，CD0.6
（2）计算固端弯矩
11FMCDql2106245kNm
8811FFMABMBAFPl20820kNm
88（3）分配与传递
（4）画弯矩图（kNm）
第二篇：中央电大第一学期“开放专科”期末考试英语听力 试题及答案[范文模版]
中央广播电视大学第一学期“开放专科”期末考试
英语专业英语听力(2)试题
Section One Directions, In this section, you will hear IO short dialogues.You will hear each one twice.At the end of each conversation, a question will be asked about what was said.After each question there will be four choices A, B, C and D.Decide which one is the best answer to the question.(20 points, 2 points each)Dialogue 1 A.Finish the work.B.Watt until next morning.C.Go home.D.Have a rest there.Dialogue 2 A.He bought a new red car.B.He sold Kathy a new red car at full price.C.He closed for the day.D.He sold a car.Dialogue 3 A.He is on holiday.B.He never does his homework early.C.He wants to finish his homework before Friday.D.He will finish his homework soon.Dialogue 4 A.No, he“s too busy.B.The woman hasn”t been able to ask him yet.C.Yes, even though he“s busy.D.Richard hasn”t decided yet.Dialogue 5 A.Making a call.B.Waiting at the bus station.C.Knocking at the door.D.Nodding on the bus.Dialogue 6 A.He just reminded her of her birthday.B.He was going to take her out to buy a beautiful rose she liked.C.He was going to buy a beautiful rose for her birthday.D.He brought her a beautiful rose for her birthday.Dialogue 7 A.Studying engineering.B.Skydriving.C.Working as a mechanic.D.Doing a lot of fascinating things.Dialogue 8 A.He hurt himself.B.His car was out of order.C.His car was stolen.D.He had an accident.Dialogue 9 A.She doesn“t know how long they”ll have to wait.B.They are going to be in Beijing at 2:30.C.They are already very late.D.The train will leave in a minute.Dialogue 10 A.That Tom is more cheerful than Billy.B.That Tom is more intelligent than Billy.C.That Billy is more intelligent than Tom.D.That Billy is more cheerful than Tom.Section Two Directions: In this section , you will hear 5 dialogues.You will hear them only once.Listen to the dialogues and write “T”(true)or “F”(false)in the brackets for each of“ the following statements on the ANSWER SHEET.(30 points, 2 points each)Dialogue A 11.The man says that he has been to Thailand.12.The man went to China last year.13.The woman suggests that the two of them go and visit China and Thailand.Dialogue B 14.Mary likes swimming, hiking and playing golf.15.George likes playing table tennis and walking a lot.16.Mary finds sports keep her in good shape.Dialogue C 17.The man wants to buy a few caps.18.A size 58 cap fits the man well.19.The price of the cap is 360 yuan.Dialogue D 20.The man assumed there would be a TV set in his room, but there wasn”t.21.The hotel installs TV sets free of charge.22.If the man decides to rent a TV, he can call the receptionist.Dialogue E 23.If the customer hadn’t found the mistake in the bill, he would have been overcharged by 5.50 dollars.24.The customer paid his bill by credit card.25.The meal cost the customer less than 25 dollars.Section Three Directions: In this section, you will hear 3 passages twice.After each passage, choose the to the dialogues three possible answers A, B and C for each item.(30 points, 2 points each)Passage A 26.Edison was born in a family with children.A.four B.six C.eight 27.He was interested in at an early age.A.mathematics B.science C.telephone 28.During the day Edison.A.read books and made experiments B.operated machines C.sent messages 29.The other operators told Edison every hour.A.to answer massages B.to telegraph the letter A C.to send a message 30.One night, the other operators found.A.Edison was reading books B.Edison was sending the letter A C.an instrument was sending the letter A Passage B 31.How dose Tracey make a living?.A.She gets her unemployment benefit B.Her mother gives her a couple of pounds now and then C.Both A and B 32.Why dose Tracey buy the local paper every day?.A.Because she is interested in the advertisements B.Because she is interested in the news C.Because she is interested in entertainment 33.What dose one find in the “Situations Vacant” column?.A.News about the current situation B.News about sports C.News about jobs 34.How many applicants are there for each job?.A.15 B.50 C.150 35.Tracey used only to be interested in becoming.A.a nurse B.a dentist“s receptionist C.a hotel receptionist Passage C 36.What is NOT the feeling of the foreign students in American classrooms? A.Shocked.B.Uncomfortable.C.Afraid.37.What is Professor Edward A.Johnson usually called by his students? A.Professor Johnson.B.Edward.C.Mr.Johnson.38.What is American students” attitude toward their teachers? A.They do not respect them.B.They admire them very much.C.They can openly criticize them..39.How would a foreign student feel if he tried to imitate the behavior of the American students? A.Disrespectful.B.Polite.C.Easy.40.How can this problem be solved according to the passage? A.There is no answer.B.Return to their homeland.C.Time will help.Section Four Direction: In this section, you will hear a passage twice.Listen carefully and fill in the blanks with the missing information.(10 points, 1 point each)Three years ago, American 41)explorers found a ship which they believe was used by the well-known pirate Blackbeard.Blackboard“s real name was Edward Teach.Little is known about his early life.Reports say Blackbeard was very 42).He often tortured people he captured.He murdered many of them.Blackboard was caught and killed in 43).The ship was found near the 44)of the southeastern state of North Carolina.The underwater explorers believe it was called the ”Queen Anne“ s Revenge”.Blackbeard used Its 45)large guns to capture and 46)other ships.The “Queen Anne’s Revenge” sank a few months before Blackbeard died.Recent tests on the wood show that the ship was built as a French 47)
ship in the 48)of the 49).History experts say Blackbeard the “Queen Anne’s Revenge” from the French.This is not the first pirate ship to have been 50)near the United States.Section Five Directions: In this section, you will hear a short passage 4 times.Listen carefully and don“t write during the first reading.During the second and third reading, try to write what you”ve heard on your Answer Sheet.Check you writing when the passage is read the fourth time.(10 points)
中央广播电视大学2002—2003学第一学期“开放专科”期末考试
英语专业英语听力(2)试题 答案及评分标准
Section One Directions: In this section, you will hear 10 short dialogues.You will hear each one twice.At the end of each conversation, a question will be asked about what was said.After each question there will be four choices A, B, C and D.Decide which one is the be3t answer to the question.(20 points, 2 points each)Dialogue 1 A Dialogue 2 D Dialogue 3 B Dialogue 4 B Dialogue 5 A Dialogue 6 D Dialogue 7 B Dialogue 8 B Dialogue 9 C Dialogue 10 B
Section Two Directions, In this section, you will hear 5 dialogues.You will hear them only once.Listen to the dialogues and write “T”(true)or “F”(false)in the brackets for each of the following statements on the ANSWER SHEET.(30 points, 2 points each)Dialogue A 11.(T)12.(F)13.(T)Dialogue B 14.(F)15.(T)16.(F)Dialogue C 17.(F)18.(F)19.(T)Dialogue D 20.(T)21.(F)22.(F)Dialogue E 23.(T)24.(F)25.(T)
Section Three Directions, In this section, you will hear 3 passages twice.After each passage, choose the best answer from the three possible answers A, B and C for each item.(30 points, 2 points each)Passage A 26.C 27.B 28.A 29.B 30.C Passage B 31.C 32.A 3B.C 34.B 35.B Passage C 38.C 37.B 38.C 39.A 40.C
Section Four Directions: In this section , you will hear a dialogue twice.Listen carefully and fill in the blanks with the missing information.(10 points, 1 point each)41.underwater 42.cruel 43.1718 44.coast 45.forty 46.damage 47.trading 48.middle 49.1600s 50.discovered
Section Five Directions: In this section , you will hear a 5-hort passage 4 times.Listen carefully and don’t write during the first reading.During the second and third readings , try to write what you“ve heard on your Answer Sheet.Check your writing when the passage is read the fourth time.(10 points)The world is not only hungry, it is also thirsty for water.This may seem strange to you, since nearly 75 per cent of the earth”s surface is covered with water.But about 97 percent of this huge amount is seawater, or salt water.Man can only drink and use the other three per cent-the fresh water that comes from rivers, lakes, underground, and other sources.And we cannot even use all of that, because some of it is in the form of icebergs and glaciers.Even worse, some of it has been polluted.*评分标准(第四、五部分)第四部分(Section Four)每空1分；数字写错或单词拼写错误都扣1分，大小写错误不扣分。第五部分(Section Five)将10分平均分布到每个句子(一般以句号为句子结束标志)，阅卷人根据拼写错误、大小写错误及标点错误酌情扣分)。
第三篇：中央电大2010-2011学第二学期期末考试试题
中央电大2010—2011学第二学期期末考试
管理案例分析
一、案例选择题（每小问4分，每道题20分，共40分。根据每个案例所讲述的内容，对题后所列的每道选择题，按题中具体要求选出正确答案，不定项选择）
●贾厂长的领导行为
贾炳灿同志是1984年调任上海液压件三厂厂长的。他原是上海高压油泵厂厂长，治厂有方，使该厂连获“行业排头兵”与“优秀企业”称号，已是颇有名望的管理干部了。这次是他主动向局里请求，调到这问题较多的液压件三厂来的。局里对他能迅速改变这厂的落后面貌寄予厚望。
贾厂长到任不久，就发现原有厂纪厂规中确有不少不尽合理之处，需要改革。但他觉得先要找到一个能引起震动的突破口，并能改得公平合理，令人信服。
他终于选中了一条。原来厂里规定，本厂干部和职工，凡上班迟到者一律扣当月奖金1元。他觉得这规定貌似公平，其实不然。因为干部们发现自己可能来不及了，便先去局里或公司兜一圈再来厂，有个堂而皇之的因公晚来借口免于受罚，工人则无借口可依。厂里400来人，近半数是女工，孩子妈妈，家务事多，早上还要送孩子上学或入园，有的甚至得抱孩子来厂入托。本厂未建家属宿舍，职工散住全市各地，远的途中要换乘一两趟车；还有人住在浦东，要摆渡上班。碰上塞车、停渡，尤其雨、雪、大雾，尽管提前很早出门，仍难免迟到。他们想迁来工厂附近，无处可迁；要调往住处附近工厂，很难成功，女工更难办。所有这些，使迟到不能责怪工人自己。贾厂长认为应当从取消这条厂规下手改革。
有的干部提醒他，莫轻举妄动，此禁一开，纪律松弛，不可收拾；又说别的厂还设有考勤钟，迟到一次扣10元，而且是累进式罚款，第二次罚20元，三次罚30元。我厂才扣1元，算个啥？
但贾厂长斟酌再三，这条一定得改，因为一元钱虽少，工人觉得不公、不服，气不顺，就影响到工作积极性。于是在3月末召开的全厂职工会上，他正式宣布，从4月1日起，工人迟到不再扣奖金，并说明了理由。这项政策的确引起了全厂的轰动，职工们报以热烈的掌声。
不过贾厂长又补充道：“迟到不扣奖金，是因为常有客观原因。但早退则不可原谅，因为责在自己，理应重罚；所以凡未到点而提前洗手、洗澡、吃饭者，要扣半年奖金！”，这有时等于几个月的工资啊。贾厂长觉得这条补充规定跟前面取消原规定同样公平合理，但工人们却反应冷淡。
新厂规颁布不久，发现有7名女工提前2分钟至3分钟不等去洗澡。人事科请示怎么办，贾厂长断然说到：“照厂规扣她们半年奖金，这才能令行禁止嘛。”于是处分的告示贴了出来。次日中午，贾厂长偶过厂门，遇上了受罚女工之一的小郭，问她道：“罚了你，服气不？”小郭不理而疾走，老贾追上几步，又问。小郭悻悻然扭头道：“有什么服不服？还不是你厂长说了算！”她一边离去一边喃喃地说：“你厂长大人可曾上女澡堂去看过那像啥样子？” 贾厂长默然。他想：“我是男的，怎么会去过女澡堂？”但当天下午趁澡堂还没开放，跟总务科长老陈和工会主席老梁一块去看了一趟女澡堂。原来这澡堂低矮狭小，破旧阴暗，一共才设有12个淋浴喷头，其中还有3个不太好使。贾厂长想，全厂194名女工，分两班也每班有近百人，淋一次浴要排多久队？下了小夜班洗完澡，到家该几点了？明早还有家务活要干呢。她们对早退受重罚不服，是有道理的。看来这条厂规制定时，对这些有关情况欠调 1
查了解了……
下一步怎么办？处分布告已经公布了，难道又收回不成？厂长新到任订的厂规，马上又取消或更改，不就等于厂长公开认错，以后还有啥威信？私下悄悄撤消对她们的处分，以后这一条厂规就此不了了之，行不？
贾厂长皱起了眉头。
请你在认真读完该案例后，对下列问题做出选择：
1.贾厂长在制定新的规章制度时，刚开始由于没有很好地调查研究，不了解象小郭那样的工人为了能洗上澡而早退的原因，就做出了早退罚款的决定。这一决定说明贾厂长只想用经济杠杆来管理，有用哪一种人性观来实施管理的倾向？（）
A 经济人假设理论B社会人假设理论
C自我实现人假设理论D复杂人假设理论
2.如果贾厂长认定要用经济杠杆来管理员工，你认为他应该怎样对待刚刚公布的关于迟到早退的惩罚规定，才能既保住领导威信又使员工心服口服？（）
A．退一步，重新公布迟到早退都不惩罚的规定
B．恢复原来迟到惩罚早退不罚的规定
C．执意坚持迟到不罚早退惩罚的规定，以维护领导威信
D．彻底改造女澡堂，以扫清新规定执行的障碍
3.请运用利克特的领导行为理论来判断贾厂长的领导方式属于哪种类型？（）
A．压榨和权威式B．开明和权威式C．协商式D．集体参与式
4.利克特的领导行为理论被称为（）
A．连续流理论B．管理方格图C．管理系统理论D．四分图理论
5.案例中贾厂长制定政策时仍套用他以前在上海高压油泵厂的经验来解决上海液压件三厂的新问题，这样做出的决定属于哪种个体决策因素？（）
A．原型启发B． 克服心理定式 C．克服功能固着D．发散思维
●组织中的工作岗位职责应该明确
一个机床操作工将大量机油洒在他机床周围的地面上。车间主任叫操作工把洒掉的机油清扫干净，操作工拒绝执行，理由是工作说明书里没有包括清扫的条文。车间主任顾不上去查工作说明书上的原文，就找来一名服务工做清扫工作，但服务工同样拒绝，他的理由是工作说明书里也没有包括这一类工作。车间主任威胁说要把他解雇，因为这种服务工是分配到车间来做杂务的临时工。服务工勉强同意，但是干完之后就立即向公司投诉。
有关人员看了投诉，审阅了三类人员的工作说明书：机床操作工、服务工和勤杂工。机床服务工的工作说明书规定：操作工有责任保持机床的清洁，使之处于可操作状态，但并未提及清扫地面。服务工的工作说明书规定：服务工有责任以各种方式协助操作工，如领取原材料和工具，随叫随到，及时服务，但也没有明确写明包括清扫工作。勤杂工的工作说明书确实包含了各种形式的清扫，但是他的工作时间是从正常工人下班以后开始。
请你在认真读完该案例后，对下列问题做出选择：
6.你认为出现这一分歧的最根本原因是（）
A．该车间的员工素质不好B．车间主任缺乏人格魅力
C．工作说明书不够明确、具体和全面D．勤杂工仅在正常工人下班后才上岗
7.对于服务工的投诉，你认为该如何解决？（）
A．辞退服务工B．驳回服务工的投诉
C．对服务工要适当进行评批D．对服务共要进行表扬
8.认为该公司在管理上不需任何改进之处的是（）
A．要根据实际情况来进行工作分析和评价，并制定工作说明书
B．把操作工、服务工和勤杂工的岗位职责进一步明确
C．要求员工必须无条件地服从领导
D．该公司要注意培育和发挥团队精神
9．工作分析中常用的分析方法是（）
A．关键事件技术B．职能工作分析
C．问题分析D．流程图
10．作为一名职工，我们可以将自己描述为：主动性的词语是（）
A．从不B．较少C．较多D．总是
●案例分析题（每小问10分，每道题30分，共60分）
（一）案例：中日合资洁丽日用化工公司
十几年前，洁丽公司与日本丽斯公司进行技术合作，向国内引进该公司丽斯品牌的化妆品，双方各投资40%，另有20%由建厂当地乡镇的个体户出资建成。日本丽斯品牌在日本不出名，由于中国当时开放不久，日用化工品和化妆品缺乏，大家也不在乎名牌。十几年来，合资生产的丽斯牌，在江南一带颇具知名度，有数百个专柜遍布城乡各地的小百货商店，并有几百位化妆师（销售与推广）和美容店。近两三年由于人们消费水平提高，以及不少欧美品牌进入中国市场，丽斯牌在人们心目中地位下降，销路萎缩，此时那几个20%份额的小股东希望出让股份撤资。假使你是洁丽公司的负责人，你有哪些应对策略和方案？
根据上面的案例，请回答下面的问题：
11．请你列出三种可能的方案；
12．请你分析比较这三种方案的利与弊；
13．现在请你作为管理顾问，帮助洁丽公司的负责人作出合适的方案选择。
（二）齐山市帐篷厂的选举**
企业概况
齐山市帐篷厂拥有300多名职工，连续４年利润超百万元。从初创的艰难起步，到现在达到并保持了同行业中的领先水平，这一成绩主要应归功于副厂长兼党委书记王展志的努力——厂长身体长期不佳，基本上不管事。王展志现年50岁，年富力强，在轻工行业工作了20多年，在领导和同事中间留下了踏实肯干的印象。90年代初，他被调任为齐山市帐篷厂副厂长，实际上挑起了负责全厂的重任。上任之初，他狠抓产品质量，勇创品牌，很快就打开了局面。在目前国有企业普遍不景气的情况下，他意识到设备落后是本厂发展的最大障碍，遂四处筹集资金500万，准备引进新的生产设备。与此同时，他还采取措施完善职工的生产、生活设施，改善职工的劳动条件。上任五六年来，他勤勤恳恳，不辞劳苦，一心扑在工作上多次被评为省级劳模。
选举**
1998年，厂长因身体状况急剧恶化、抢救无效而去世。而这时齐山市帐篷厂的主管单位齐山市轻工总公司为响应上级发扬职工民主的号召，决定进行民选厂长试点。经研究，帐篷厂的基础较好，王厂长又在企业界影响较大，因此决定在帐篷厂试点。经过征询厂领导的意见，并在车间和班组进行了摸底，总公司领导又于3月14日招标答辩前，特地选择了一位声望一般的工会主席和另一名副厂长作为“陪选”的候选人。
3月14日，总公司领导信心十足，邀请了同行业准备试点的企业进行观摩，还特地通
知几家新闻媒体进行采访，以扩大影响。进行完竟选演说之后，王展志的心情是舒坦而平静的。对这次选举他十分有把握，以为这是板上钉钉的，在场的总公司领导也满意地和他握手致意。
然而，宣布民主投票的结果时，却是如此出人意外：250名职工参加投票，三名候选人均不足20票，其余均为投外国明星、国内名人的废票。竞选委员会宣布本次投票暂停。事后了解得知，青年职工几乎全是弃权或乱投。
职工的看法
是王厂长真的不胜任工作，还是职工中有其他的选择？总公司领导高度重视这个情况。第二天下午，总公司党委书记张得胜同公司干部处长等几位同志一齐前往帐篷厂。
王展志受到的打击是沉重的，他准备拟写辞职报告。车间的工作基本上都停了，轮班的工人坐着小声议论；一些女工则干脆拿出了毛线织毛衣；工人都在等这件事的最终结果。张得胜等人去职工宿舍打牌，边打边与轮休的工人聊天，很快事情的脉络就比较清楚了。
青年职工说，王厂长的确不容易，每天总是最早到厂，最迟才离开，真正是一心扑在事业上，把厂子当作自己的家。但他工作方法简单，态度生硬，主观武断，一碰到员工有错误的地方就大发脾气。他一天到晚都在忙着厂务，从不与下属沟通，不去了解员工的需要，职工虽然也知道工厂长是一心为了厂子，但在情感上很难与王厂长产生共鸣。有些职工由于受过王厂长的过火批评，意见很大，经常背地里发牢骚，这种人在青年职工中有一定影响。然而由于中层干部基本上都是由王厂长亲自提拔，他们对王厂长相当敬畏，所以员工的意见很难通过中层干部到达王厂长的桌面上。另外总公司由于帐篷厂效益独树一帜，因而从各方面都相当支持王厂长。而且厂长在企业界由基层干到高层，对管理工厂很有自己的一套，各种规章制度。计划组织都严格而合理，职工的牢骚只能在私下场合引起喝彩，他们也不敢进行消极怠工。而职工认为这次选举是一个绝好的发表意见的机会，能引起总公司的关注，并希望能换一个工作作风不一样的厂长。
张得胜认为这样一个勤勤恳恳的优秀厂长，却得到这样的评价，在当前的形势下，这样的同志已不适合再当厂长。经过研究，初步定下将其平调到总公司担任行政职务。
事情一波三折
消息很快就在公司中传开了，许多总公司的二级企业领导对此产生了不同的看法。第二天正好是星期天，张得胜还没有起床，齐山市食品厂的党委书记与厂长便来敲门。他们认为，像王展志这样能抓敢管、踏实肯干的干部现在不是太多，而是太少。他是有一些缺点与不足，但是效益是明摆着的，这在目前各国营企业不太景气的环境下是难能可贵的。他们认为王展志继续担任厂长比较合适。
下午，劳务公司经理、服装公司的退居二线的经理等人也来了，这下事情更加复杂了。他们说他们几个二级企业的厂长经理通了一下气，对此事极感震惊。有些人愤愤不平地说，现在的青年职工浑身长刺，不好好管他们，企业什么事情都不能够搞得好。还有人议论，像王厂长这样好的厂长都要下，那还有谁敢当厂长？不如早撂担子算了。服装公司经理说：“我与王厂长相处多年，我很了解他，他如果不合格，我更不合格，要撤他，干脆把我也撤了吧！”
晚上，帐篷厂的几个中层干部也来了。他们认为王厂长治厂有方，雷厉风行，帐篷厂就是靠着他方能够保持严格的秩序和获得良好的收益。如果离开了他，谁也难料帐篷厂会变成什么样子。
总公司的几位负责人急忙碰了一下头，最后决定再去帐篷厂召开一次厂长与职工的民主对话会。19日的民主对话会开了整整一天，王展志坦诚地接受了职工的批评，并决心在今后的工作中克服缺点。而职工代表在肯定王厂长的优点的同时，也尖锐地指出他的缺点，认为再由他担任厂长已不合适。总公司的负责人及帐篷厂的中高层领导都参与了对话。总公司连夜研究对策。
根据上面的案例，请回答下面的问题：
14．你怎样评价王展志的领导作风？
15.为什么王展志会在干部与职工中得到两种截然不同的评价？
16.如果你是王展志，你会如何表现？
参考答案：
一、案例选择题（每小问4分，每题20分，共40分，不选、错选均不得分）
（一）1、A2、D3、B4、C5、B
（二）6、C7、D8、C9、C10、D
二、案例分析题（参考答案、酌情给分）
（一）中日合资洁丽日用化工公司案例分析的参考答案：
11、有三种可能方案（10分）
1)品牌重新定位
2)收购散户小股东的股份，使洁丽公司控股超过50%，然后找一流的厂商技术合作或
代理一流产品；
3)寻找机会脱售持股
12、方案的分析（10分）
方案1:
利：可利用原来已建立的销售渠道、服务人员及与经销商的良好关系、化妆品本身的价值、较难衡量的较高附加值，重新定位锁住目标市场。
弊：因为市场变化快，进口关税逐渐降低，会使整个企业转型有较高的风险。方案2：
利：可利用原有的销售渠道与服务人员，除可重新定位外，还可与其他知名品牌厂商合作，进入其他市场；控股权扩大，经营方式较有弹性。
弊：投资金额较大；日方态度不易掌握。
方案3：
利：避免激烈竞争，可将资金转做他用。
弊：原有的渠道和人员、队伍全部放弃相当可惜。
13、建议（10分）
采用方案2，接受小股东的退股建议。
本题的关键点是：第一，想要放弃原有的市场或产品，而进入全新的陌生领域。第二，只想创造新产品，放弃原有产品改善的可能，可能使企业受到更大的损伤。
但是产品的创新或多角度化使用，也有可能为公司创造更好地将来，成败的关键在于信息的搜集是否齐全、利弊评估是否确实。
（二）齐山市帐篷厂的选举**案例分析的参考答案：
14、管理者与领导者的联系在于管理者与领导者的一致性都是指挥协调别人的人；而管理者与领导者的区别在于领导者不仅可以在正式组织中产生也可以在非正式组织中产生。王展志的领导作风应该是工作任务第一的行事风格。（10分）
15、企业领导者应如何发挥领导职权？一般来说领导者发挥领导职权很重要的一点是个人的魅力，影响下属接受你的指挥。（10分）
16、王展志作为一厂之长的领导者，在危机面前应表现出比其他人更强的应对能力和谋划能力。（10分）
第四篇：中央电大开放教育本、专科《入学指南》期末考试试题（模版）
中央电大开放教育本、专科《入学指南》期末考试试题
一、填空题（每空1分，共25分。）
1．全国广播电视大学是一个实行统筹规划、分级办学
、分级管理
、的远程教育系统。2．开放教育是相对于
封闭教学
而言的。开放教育有这样的基本特征：以
学生和学习
，而不是以教师、学校和教学为中心。
3.您就读的是
本科（专科）行政管理
专业（写完整）。最低毕业学分是
71（76）。
4．开放教育学生可以在2--8年
内完成一个专业的学习，课程考核的成绩记录及取得的学分在入学注册后
8年
内有效。
5.电大的教学计划中统一设置
必修课
、限选课和
选修课
。6．通常认为，远程教育已经历三代：第一代是
函授
教育；第二代是
广播电视教育
教育；第三代的特征是
利用计算机网络
和
多媒体技术
；被称为
现代远程教育
。7．开放教育中的“开放”不仅指对教育对象的入学形式的开放，也指教育观念、教育资源
和
教育过程
的开放。
8．所谓学分制是以
把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准
为考核标准的一种管理制度，学生取得规定的最低
毕业总学分，可颁发毕业证书。
9． 多媒体教材包括
文字教材
、录音教材、录像教材、计算机辅助教学软件（CAI课件）及其他媒体教材。
#
试题
第1页（共7页）
10．江苏电大的网址是
http://www.xiexiebang.com。
二、判断题（每小题1分，共15分，在题前括号内填“√”或“×”。）1.（√）邓小平同志批准筹办面向全国的广播电视大学的时间为1978年。2．（√）电大开放教育学生可以不经过通一的入学考试注册入学。3．（×）开放教育中的“开放”就是指对教育对象的入学形式的开放。
4．（√）如果因出差或其他原因不能在本地参加考试时，只要你当时所在地的电大有相同的课程考试，就可以在那里参加考试（借考）。
5．（√）不完成课程平时作业的50%，不能参加该课程的期末考试。6．（×）教学现代化主要体现在教学设施现代化上。
7．（√）电大的学籍注册分为三种形式，即入学注册、学期注册、课程注册。
8.（×）参加电大开放教育的学生，如果已通过自学考试、党校或其他高等教育形式取得部份课程合格成绩者，且课程教学内容和教学要求不低于现修专业被替换课程的，可以替换现修专业的同名称课程的学分。
9．（×）电大开放教育的学分在自入学注册后3年内有效。
10．（×）多种媒体教材就是指计算机多媒体。
11．（√）电大开放教育本科、专科的考试实行滚动考试，即没有补考，但每个学期都有再考的机会。
12（×）开放教育的课程学习过程，只要求到学校接受面授辅导和参加期末考试。13（√）开放教育学生每门课程每学期必须完成的记分作业不少于4次。
14．（√）电大开放教育要求学生在网上学习时间达到平均每周2小时以上。
15．（√）由于工学矛盾或跟不上，电大允许开放教育学生少选课程或不参加本学期的期末考试。
三、选择题（每小题2分，共20分）
#
试题
第2页（共7页）
1、广播电视大学的培养对象是各级各类（A）型专门人才。A、应用 B、开拓 C、专业 D、研究
2、下列说法中，不正确的是（D）。
A、开放教育的本质是人人平等享有终身接受教育的权利 B、教育观念、教育资源、教育过程的开放更为重要 C、远程教育更适宜实现开放教育
D、开放教育不可以在面授教学的条件下进行
3、下列对于开放教育学习的描述中，正确的是（C）。A、必须通过入学考试 B、有固定的班级建制
C、以在职、业余、自主学习为主
D、对学习资源和学习支持服务依赖较少
4、下列关于多种媒体教材的说法中，不正确的是（A）。A、多种媒体教材就是计算机多媒体教材
#
试题
第3页（共7页）
B、多种媒体教材中也包括文字教材
C、多种媒体教材是按照课程的教学要求配套编制的D、每门课的多种媒体教材的配套是不相同的
5、“宽进严出”中的宽进指的是（D）。A、放宽对入学者年龄的限制 B、放宽对入学者学历的限制 C、放宽对入学者名额的限制 D、不需要通过统一的入学考试
6、参加远程开放教育学习，下列哪一种观念需要转变（D）。A、在信息社会中，人们需要终身学习b、学习能力的提高关键在于教师的教学水平
C、现代远程开放教育为求学者提供了平等的学习机会 D、接受教育不光是学习知识，还要学会学习
7、下列关于电大考试的说法，不正确的是（A）。A、考试一律以笔试的方式进行 B、笔试有开卷和闭卷两种方式 C、考试时间一般为120分钟
#
试题
第4页（共7页）
D、课程考核由形成性考核和期末考试两部分组成
8、开放教育学员应制定个人学习计划，是因为（B C D）。A、教学计划中的规定
B、学员的学习起点和主客观条件不同 C、可缓解工学矛盾
D、合理安排学习进度可提高学习效果
9、平时作业是（B）成绩的重要组成部分。A、考试 B、总评 C、毕业 D、形成性考核
10、Windows98操作系统属于（A）。A、系统软件 B、软件系统 C、计算机系统 D、应用软件
#
试题
第5页（共7页）
四、问答题（每小题10分，共40分）
1、你参加了学校组织的入学教育的那些活动？你认为帮助学员尽快了解和适应开放教育学习最有效的教学活动是什么？
·计算机基础知识和网络基础知识的培训；
·中央电大“在线平台”、江苏电大“在线平台”、江阴电大“在线平台”的培训； ·中央电大VOD视频点播、江苏电大VOD视频点播、江阴电大VOD视频点播的培训； ·SameCast（直播课堂）、SameData（视频讨论会议）两套系统进行网上交互教学的培训；
·怎么样使用BBS论坛（包括中央电大、江苏电大、江阴电大的“在线平台”论坛）进行文本交流互动，开展
网上小组讨论学习的培训；
·学会怎样利用网络提供的教学支持服务系统来完成自己的个人学习计划等等。
2、开放教育要求学生在网上学习达到平均每人每周2小时以上，主要指的是哪些网上教学活动？你选择了那几种活动 ？
·SameCast直播课堂 ·计算机教学网页，·电子邮件辅导 ·BBS网上讨论 ·语音信箱
·SameData（视频讨论会议）·图书阅览服务
3、学习小组是电大开放教育要求采用的一种教学形式，为什么要求每个同学必须开展小组学习活动，你所在学习小组的活动安排？
·小组学习是开放教育中经常采用的一种学习形式。学习小组一般由３到５人组成。参加学习小组的一般是同专业、同层次（同是专科或本科）、居住地较近、在同一个单位、所选修的课程相同、学习进度比较一致的学生。
#
试题
第6页（共7页）
·学习小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧，交流学习信息和资料，互相鼓舞学习信心，激发学习动机，消除个别化学习带来的孤独感，在互帮互学中共同提高。
·我们一般一门课程安排7次，第一次安排该门课程的导学内容，第二到第六次安排该门课程的面授教学，我们的小组活动就安排在这五次课的中间，都以案例的形式讨论每一个问题，或者在BBS论坛上完成小组讨论。第七次课安排网上教学活动，大部分都是期末复习的直播课堂。
4、开放教育对成绩的考核分为形成性考核和期末考试两部分，为什么要实行形成性考核？形成性考核有什么规定，你认为哪种形式更合理？
·开放教育的课程考核由形成性考核和期末考核两部分构成。形成性考核成绩一般占课程总成绩的２０％（个别课程除外）。具体课程形成性考核和期末考试所占的比例，以课程考核说明中的规定为准
·平时作业是记载形成性考核（平时）成绩的重要部分，记载平时成绩的作业次数一般为４次左右，其中中央电大和省级电大布置的平时作业各占一定比例。
·学生只有完成中央电大和省级电大布置的平时作业的５０％以上时，才能获得参加期末考试的资格，否则，你将不能参加期末考试。
·形成性考核是对学生学习过程的测评，一般有平时作业、大作业、实践环节或期中考试等形式。将形成性考核作为记载学生课程总成绩的一部分，可以更全面地衡量学生的学习效果，便于教师有针对性地对学生进行个别学习辅导。
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试题
第7页（共7页）
第五篇：中央电大开放教育本、专科《入学指南》期末考试试题
中央电大开放教育本、专科《入学指南》期末考试试题
一、填空题（每空1分，共25分。）
1．全国广播电视大学是一个实行统筹规划、分级办学、分级管理、的远程教育系统。
2．开放教育是相对于封闭教学，3.您就读的是本科（专科）行政管理专业（写完整）。最低毕业学分是71（76）。
4分在入学注册后8
5.必修课、限选课和选修课。
6教育；第三代的特征是利用计算机网络；被称为。
7和教育过程的开放。
为考核标准的一种管9． 多媒体教材包括、录音教材、录像教材、计算机辅助教学软件（CAI10．江苏电大的网址是http://江苏“电大在线”输入___用户名（s+学号）及
___
二、判断题（每小题1分，共15分，在题前括号内填“√”或“×”。）
1.（√）邓小平同志批准筹办面向全国的广播电视大学的时间为1978年。
2．（√）电大开放教育学生可以不经过通一的入学考试注册入学。
3．（×）开放教育中的“开放”就是指对教育对象的入学形式的开放。
4．（√）如果因出差或其他原因不能在本地参加考试时，只要你当时所在地的电大有相同的课程考试，就可以在那里参加考试（借考）。
5．（√）不完成课程平时作业的50%，不能参加该课程的期末考试。
6．（×）教学现代化主要体现在教学设施现代化上。
7．（√）电大的学籍注册分为三种形式，即入学注册、学期注册、课程注册。
8.（×）参加电大开放教育的学生，如果已通过自学考试、党校或其他高等教育形式取得部份课程合格成绩者，且课程教学内容和教学要求不低于现修专业被替换课程的，可以替换现修专业的同名称课程的学分。
9．（×）电大开放教育的学分在自入学注册后3年内有效。
10．（×）多种媒体教材就是指计算机多媒体。
11．（√）电大开放教育本科、专科的考试实行滚动考试，即没有补考，但每个学期都有再考的机会。
12（×）开放教育的课程学习过程，只要求到学校接受面授辅导和参加期末考试。
13（√）开放教育学生每门课程每学期必须完成的记分作业不少于4次。
14．（√）电大开放教育要求学生在网上学习时间达到平均每周2小时以上。
15．（√）由于工学矛盾或跟不上，电大允许开放教育学生少选课程或不参加本学期的期末考试。
三、选择题（每小题2分，共20分）
1、广播电视大学的培养对象是各级各类（A）型专门人才。
A、应用
#试题第1页（共4页）
B、开拓
C、专业
D、研究
2、下列说法中，不正确的是（D）。
A、开放教育的本质是人人平等享有终身接受教育的权利
B、教育观念、教育资源、教育过程的开放更为重要
C、远程教育更适宜实现开放教育
D、开放教育不可以在面授教学的条件下进行
3、下列对于开放教育学习的描述中，正确的是（C）。
A、必须通过入学考试
B、有固定的班级建制
C、以在职、业余、自主学习为主
D、对学习资源和学习支持服务依赖较少
4、下列关于多种媒体教材的说法中，不正确的是（A）。
A、多种媒体教材就是计算机多媒体教材
B、多种媒体教材中也包括文字教材
C、多种媒体教材是按照课程的教学要求配套编制的D、每门课的多种媒体教材的配套是不相同的5、“宽进严出”中的宽进指的是（D）。
A、放宽对入学者年龄的限制
B、放宽对入学者学历的限制
C、放宽对入学者名额的限制
D、不需要通过统一的入学考试
6、参加远程开放教育学习，下列哪一种观念需要转变（D）。
A、在信息社会中，人们需要终身学习
b、学习能力的提高关键在于教师的教学水平
C、现代远程开放教育为求学者提供了平等的学习机会
D、接受教育不光是学习知识，还要学会学习
7、下列关于电大考试的说法，不正确的是（A）。
A、考试一律以笔试的方式进行
B、笔试有开卷和闭卷两种方式
C、考试时间一般为120分钟
D、课程考核由形成性考核和期末考试两部分组成8、开放教育学员应制定个人学习计划，是因为（B C D）。
A、教学计划中的规定
B、学员的学习起点和主客观条件不同
C、可缓解工学矛盾
D、合理安排学习进度可提高学习效果
#试题第2页（共4页）
9、平时作业是（B）成绩的重要组成部分。
A、考试
B、总评
C、毕业
D、形成性考核
10、Windows98操作系统属于（A）。
A、系统软件
B、软件系统
C、计算机系统
D、应用软件
四、问答题（每小题10分，共40分）
1、你参加了学校组织的入学教育的那些活动？你认为帮助学员尽快了解和适应开放教育学习最有效的教学活动是什么？
·计算机基础知识和网络基础知识的培训；
·中央电大“在线平台”、江苏电大“在线平台”、江阴电大“在线平台”的培训；
·中央电大VOD视频点播、江苏电大VOD视频点播、江阴电大VOD视频点播的培训；
·SameCast（直播课堂）、SameData（视频讨论会议）两套系统进行网上交互教学的培训；
·怎么样使用BBS论坛（包括中央电大、江苏电大、江阴电大的“在线平台”论坛）进行文本交流互动，开展网上小组讨论学习的培训；
·学会怎样利用网络提供的教学支持服务系统来完成自己的个人学习计划等等。
2、开放教育要求学生在网上学习达到平均每人每周2小时以上，主要指的是哪些网上教学活动？你选择了那几种活动 ？
·SameCast直播课堂
·计算机教学网页，·电子邮件辅导
·BBS网上讨论
·语音信箱
·SameData（视频讨论会议）
·图书阅览服务
3、学习小组是电大开放教育要求采用的一种教学形式，为什么要求每个同学必须开展小组学习活动，你所在学习小组的活动安排？
·小组学习是开放教育中经常采用的一种学习形式。学习小组一般由３到５人组成。参加学习小组的一般是同专业、同层次（同是专科或本科）、居住地较近、在同一个单位、所选修的课程相同、学习进度比较一致的学生。
·学习小组的成员可以经常在一起讨论学习上的问题，交流学习心得和体会，交流学习方法和技巧，交流学习信息和资料，互相鼓舞学习信心，激发学习动机，消除个别化学习带来的孤独感，在互帮互学中共同提高。
#试题第3页（共4页）
·我们一般一门课程安排7次，第一次安排该门课程的导学内容，第二到第六次安排该门课程的面授教学，我们的小组活动就安排在这五次课的中间，都以案例的形式讨论每一个问题，或者在BBS论坛上完成小组讨论。第七次课安排网上教学活动，大部分都是期末复习的直播课堂。
4、开放教育对成绩的考核分为形成性考核和期末考试两部分，为什么要实行形成性考核？形成性考核有什么规定，你认为哪种形式更合理？
·开放教育的课程考核由形成性考核和期末考核两部分构成。形成性考核成绩一般占课程总成绩的２０％（个别课程除外）。具体课程形成性考核和期末考试所占的比例，以课程考核说明中的规定为准
·平时作业是记载形成性考核（平时）成绩的重要部分，记载平时成绩的作业次数一般为４次左右，其中中央电大和省级电大布置的平时作业各占一定比例。
·学生只有完成中央电大和省级电大布置的平时作业的５０％以上时，才能获得参加期末考试的资格，否则，你将不能参加期末考试。
·形成性考核是对学生学习过程的测评，一般有平时作业、大作业、实践环节或期中考试等形式。将形成性考核作为记载学生课程总成绩的一部分，可以更全面地衡量学生的学习效果，便于教师有针对性地对学生进行个别学习辅导。
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