第一篇：【地理】江苏省徐州市2014-2015学年高一上学期期中考试
徐州市2014～2015学年度第一学期期中考试
高一地理试题
注意事项：
1．本试卷分为第Ⅰ卷（客观题共70分）和第Ⅱ卷（主观题共30分）两部分。
2．请将试卷答案写在答题纸上。考试时间90分钟，试卷满分100分。
第Ⅰ卷（客观题共70分）
一、单项选择题：本大题共30小题，每题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
读图1回答1～4题。
1．地球是太阳系中八大行星之一，它们绕太阳公转运动，图中ABCD表示四 行星的运行轨道，其中表示地球的是
A．A
B．B
C．C
D．D 2．和太阳系无关的天体系统是
A．银河系
B．河外星系
C．总星系
D．地月系 3．八大行星的共同特点是
A．我们用肉眼都能见到
B．都有卫星
C．自转和公转方向相同
D．公转轨道面几乎在同一平面上
4．地球是人类目前探测到的宇宙环境中唯一存在生命的天体。太阳所起的作用是
A．使地球处在安全的宇宙环境
B．使地球具有稳定的光照条件
C．地球的质量和体积适中，有适合生物呼吸的大气
D．地球的自转和公转周期适中，使地球表面气温的日变化和季节变化和缓
神舟十号在酒泉卫星发射中心，于北京时间2013年6月11日17时38分，由长征二号F改进型运载火箭成功发射。在轨飞行15天，并首次开展中国航天员太空授课活动。6月26日8时7分，神舟十号载人飞船返回舱返回地面。据此完成5～7题。
5．神舟十号在太空翱翔期间，地球正运行在图2中的
A．A-A'之间
B．B-B'之间
C。C-C'之间
D．D-D'之间 6．飞船飞行期间，下列叙述正确的是
A．在徐州地区生活的人们已经穿短袖衫
B．太阳直射点始终向北移动
C．南半球各地正午太阳高度角达一年中最大值
D．赤道各地日出时，当地物体影子为正西方向
7．神舟十号载人飞船返回舱返回地面时，通过卫星传播在英国伦敦（0时区）收看现场直播时间是
A．2013年6月26日0时7分
B．2013年6月25日0时7分
C．2013年6月26日16时7分
D．2013年6月25日16时7分 8．下面是某同学画的不同角度观察地球自转方向的图（图3），正确的是
读“地球自转的线速度和角速度图”（如图4），A点位于北纬30°，B点位于南纬30°。据此回答9～10题。
9．对图中A、B两点的叙述正确的是
A．A、B两点线速度相等
B．A、B两点季节相同
C．A、B两点角速度不相等
D．A、B两点地方时相同 10．若∠AOC=45°，当C点为11月l4日7时，则
A．A点为11月l4日l0时
B．A点为11月l4日4时
C．B点为11月l4日lO时
D．B点为11月l4日4时
某地理兴趣小组的同学，把世界上四地一年内正午太阳高度影子变化方向绘成简图（如图5）。回答11～15题。
11．某地一年内出现①情况（南北对称），则该地可能在 A．北回归线
B．南回归线
C．赤道
D．赤道与回归线之间的一点 12．如果影子出现②或者③情况，则该地位于 A．南、北回归线之间 B．赤道上
C．南北回归线上
D．南北极圈上
13．3月21日至9月23日，正午物体影子始终朝南的地区可能在
A．赤道以北地区
B．赤道以南地区
C．北回归线以北地区14．在下列各纬度中，一年之中有太阳直射现象的是
A．67°N
B．21°S
C．50°N
D．89°S 15．回归线上太阳在一年中直射的次数
A．1次
B．2次
C．0次
D．3次
读图6，完成16～18题。
16．图中A、B、C三个箭头所表示的辐射依次是
A．大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射
B．太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射
C．地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射
D．太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射
D．南北回归线之间
17．直接参与大气对地面保温作用及其在图中对应字母的组合，正确的是
①到达地面的太阳辐射——A
②大气的反射作用——D
③大气的吸收作用——B
④大气的逆辐射——C A．①②
B．①③
C．②④
D．③④ 18．图7中，昼夜温差最小的是
读某季节我国东部沿海近地面与高空等压面分布示意图（图8）。回答19～21题。
19．该图所示等压面强烈发生时的季节应该是
A．春季
B．夏季
C．秋季
D．冬季
20．图中气压大小的排列顺序正确的是
A．D>C>A>B
B．A>B>D>C
C．C>D>A>B
D．C>D>B>A 21．此季节，关于图中所示大陆上的等温线说法正确的是
①向高纬凸出
②向低纬凸出
③向北凸出
④向南凸出
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
读气压带、风带分布示意图（图9），回答22～24题。
22．图中F处的盛行风向是
A．东北风
B．西北风 C．东南风
D．西南风 23．图中C处的气压带、风带是
A．东北信风带
B．极地高压带 C．副热带高气压带
D．副极地低压带
24．有关图示气压带、风带对气候影响的叙述，正确的是
A．A带控制下，寒冷多雨
B．B带控制下，寒冷少雨
C．C带控制下，高温多雨
D．D带控制下，高温多雨
读图10，回答25～26题。
25．图中A、B、C、D四点降水最多的是
A．A
B．B
C．C
D．D 26．若图中暖湿气流全年持续稳定的来自大洋，则沿海地区可能 A．形成典型的季风气候 B．形成典型的沙漠气候 C．形成典型的海洋性气候 D．形成典型的地中海气候．
2013年7月以来，高温天气覆盖我国江南、江淮、江汉及重庆等地的19个省（区、市）。据中央气象台监测显示，截至7月29日，南方共有43个县市日最高气温超过40摄氏度。副热带高压明显偏强是其主要原因。完成27～28题。27．造成该区域高温干旱的天气系统是图11中的
28．受大气环流形势调整、强台风“尤特”登陆以及西南季风带来的风雨影响，从8月14日起，我国中东部地区持续的大范围高温面积明显减小。“尤特”是下列哪种天气系统强烈发展的结果。
A．北半球气旋
B北半球反气旋
C．南半球气旋
D．南半球反气旋 读某地气温和降水资料图（图12），完成29～30题。
29．判断图示区域的气候类型
A．北半球的地中海气候
B．南北球的温带海洋性气候
C．北半球的热带季风气候
D．南半球的地中海气候
30．下列对该地气候类型特征的描述，正确的是
A．全年高温
B．全年多雨
C．夏季多雨，冬季少雨
D．夏季少雨，冬季多雨
二、判断题：本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的在答题栏内 写“A”，错误的在答题栏内写“B”。
31．太阳活动强烈时，有可能影响手机信号的强弱。
32．地球的自转使地球上产生了昼夜。
33．地轴与地球公转轨道面的夹角为23°26′。
34．地球自转一周的周期是—个恒星日，即24小时。
35．太阳大气层从外向内可分为光球层、色球层和日冕层。
36．地球是一颗特殊的行星，主要特殊在有大气的存在。
37．白天气温较夜晚高的原因是太阳辐射为近地面大气的直接热源。
38．热力环流是由于地面冷热不均而形成的空气环流。
39．海陆热力性质差异是引起地球上大气运动的根本原因。
40．亚洲高压强盛时我国普遍低温少雨。
第Ⅱ卷（主观题共3O分）
三、综合题：请将答案写在答案卷相应位置。本大题共3小题，共30分。
41．图13是“某房地产公司在徐州市（约34°N）开发的一梯两户式多层商品房平面示意 图”和“地球公转示意图”，读图完成下列问题。（8分）
（1）该地区商品房阳台普遍朝向南方，这样设计的目的是_____________________。（2分）（2）若在该楼的南面再建一幢新楼，并要求新楼全年不能遮挡北楼底层的阳光，那么设计时需
要考虑哪些因素?（2分）
__________________________________________________________________。（3）当地球公转到A位置时，太阳直射点的纬度为__________________，此时北半球的节气为______________________。（2分）
（4）当地球从A公转到C位置时，正午屋内的光照面积的变化情况是________________。从C公转到D时，徐州的昼夜长短情况是__________________________________。（2分）
42．读图14，北半球近地面天气系统图（单位：hPa）回答下列问题。（10分）
（1）按气压状况，①地为___________中心，③地为___________中心。（2分）
（2）图中②地吹___________风，②与④相比，风力较大的是___________，原因是__________________________________________________________________。（4分）
（3）图中①②③④四地可能有降雨的是___________。（2分）
（4）根据图示，图中⑤地即将迎来的天气变化过程是___________________________。7（2分）
43．读图15，“世界部分地区及气压带、风带位置示意图”，回答下列问题。（12分）
（1）图示为北半球的（1月或7月），此时地球公转速度较___________（快或慢）。（4分）（2）此季节图中A地盛行_______________风，该地气候形成的根本原因是___________________________________________________________________。（3分）（3）此季节C地气候特征是______________________，形成的主要原因是____________________________________________。（3分）
（4）此季节B地与C地相比主要的气候特征差异。__________________________。（2分）附加题：
徐州市2013-2014学年度第一学期期中考试
高一地理参考答案与评分标准
1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 6.A 7.A 8.B 9.A 10.A 11.C 12.C 13.B 14.B 15.A 16.B 17.D 18.D 19.B 20.A 21.A 22.D 23.C 24.D 25.B 26.C 27.B 28.A 29.A 30.D 31-35 ABBBB 36-40BBABA 41.(1)获得更多的太阳光照(2)两楼的间距 冬至日的正午太阳高度（前楼的高度）等合理即可(3)23°26′N 夏至(4)由小变大 昼短夜长
42.(1)高压 低压(2)西北(偏北)② ②地等压线密集，水平气压梯度力较大(3)③(4)受冷锋活动影响，将经历一次大风、降雨(雪)、降温等天气。
43．（1）1月
快（2）西北
海陆热力性质差异（3）温和多雨（温和湿润）
受盛行西风（带）的控制（受副极地低压带控制）
（4）B地温度较高
附加题： 11.C 12 A 27.（1）C E(2)东北信
a(3)副热带高
盛行西
地中海气候
炎热干燥
（4）地处高纬，气温低，空气受冷收缩下沉
动力
第二篇：江苏省丹阳高级中学2017-2018学年高一上学期期中考试政治试题
江苏省丹阳高级中学
2017-2018学第一学期期中考试试卷
高 一 政 治
注意：1.本试卷考试时间为75分钟，总分为100分。
2.请将1-40题答案填涂在机读卡上，其余写在答题纸上，考试结束，上交机读卡和答题纸。
一、单项选择。(下列各题中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共60分)1.2017年7月中旬，为让贫困地区的孩子共享镇江的教育资源，镇江工行向青海省西宁市门源县泉口镇寄宿制小学捐赠了一些新媒体设备。这些捐赠的媒体设备 A．是商品，因为它是劳动产品
B．不是商品，因为它的使用价值没有得到社会承认 C．是商品，因为它是供别人消费的 D．不是商品．因为它没有用于交换
2．产品质量，关系企业的生存和发展。一个企业要想在市场上站稳脚跟，具有竞争力，就必须在产品质量上狠下功夫，走以质取胜之路。其经济学依据是 A．消费者购买商品是为了获得使用价值
B．产品质量决定商品的价值量 C．企业生产的目的是为了获得使用价值 D．产品质量决定商品的价格
3．2017年11月3日，人民币对美元的汇率中间价是660.76，而一年前人民币对美元的汇率中间价是674.91。这表明
A．人民币贬值，美元升值 B.我国外汇汇率升高 C．到国外买东西更合算了 D.人民币升值，美元贬值 4．货币的基本职能是
A．价值和使用价值 B.价值尺度和支付手段 C.价值尺度 流通手段 D.价值尺度和贮藏手段 5．货币的本质是 A．商品 B．一般等价物
C．金银
D．人类劳动
6．2017年春节前夕，小李花了9800元人民币买了一台标价为12000元人民币的65寸海信电视机。在这里9800元、12000元执行的货币职能分别是
A．支付手段 价值尺度 C．世界货币 价值尺度
B．价值尺度 流通手段 D．流通手段 价值尺度 7．张先生在丹阳八佰伴购买了一台笔记本电脑，通过支付宝完成了双方交易行为。这里张某
A．使用了现金结算，增强消费安全 B．使用了现金结算，存在交易风险 C．使用了转账结算，方便购物消费 D．使用了转账结算，增加现金交易
人们常说，“优质优价”、“便宜无好货，好货不便宜”。但现实生活中也经常会出现“优质不优价”、“好货也便宜”的现象。据此回答8—9题。
8.“优质”产品之所以“优价”，其根本原因是 A.优质优价符合国际惯例
B.生产优质产品所耗费的个别劳动时间多 C.优质产品价值量大
D.优质产品的使用价值大，能更好地满足人们的需要
9.之所以市场上会出现“优质不优价”、“好货也便宜”的现象，最常见、最有可能的原因是
A.科学技术水平提高 B.商家开展促销活动
C.该商品被垄断 D.该商品在市场上出现了供过于求 10．影响价格的直接因素是 A．供求关系
B．价值 D．收入 C．气候、时间、地域等
11.春秋时期，齐国国王命令大臣们必须穿丝质衣服，但国内只准种粮食而不准种桑树，齐国蚕丝需求量大，价格上涨，临近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种桑树。几年后，齐王又命令只准穿布衣，且不准卖粮食给其他国家。结果，鲁、梁等国因饥荒而大乱，不战而衰，齐国坐享其成，使疆土得以扩张。上述故事中蕴涵的经济生活道理有
①供求变化直接影响商品的价格
②价格变动对生产具有调节作用 ③价格在本质上是由供求决定的 ④价格涨跌是通过行政手段实现的
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
12．若生产同样的一双皮鞋，甲厂花费2小时，乙厂花费3小时，丙厂花费4小时，三双鞋在同一市场上出售，试问，哪一双鞋的价值量大
A.甲厂大 B.乙厂大
C.丙厂大 D.一样大
13．城市居民自来水的价格一般为3～4元/吨，而市场上销售的瓶装矿泉水价格约为1元/瓶(约500毫升)，约折合2000元/吨。矿泉水比自来水价格高的原因是
A.矿泉水比自来水更有营养价值
B.人们对矿泉水的需求比对自来水的需求要少 C.矿泉水比自来水更稀缺
D.加工矿泉水比加工自来水需要耗费更多的劳动
14．假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时，价值为60元。如果某生产者生产该商品的个别劳动时间为1小时，该生产者在4小时内生产的价值总量是
A.60 B.120 C.240 D.480 15．下图汽车需求量（Q）随着汽车价格（P）、汽车购置税（T）、汽油价格（E）、居民收入（I）的变动而变动。下列曲线图中正确反映其变动关系的是
16．甲商品和乙商品互为替代品；甲和丙商品互补品。当甲商品价格上升，将导致对乙、丙商品需求量分别
A.增加 增加 B.减少 减少 C.减少 增加 D.增加 减少
17．金价大跌难挡“中国大妈”抢金欲望，而价格变动令“中国大妈”反应迟钝的是 A．柴米油盐 C．苹果手机
B．珠宝翡翠 D．宝马汽车
18．国家邮政局调查显示，电子商务已成为我国快递业发展的巨大推动力，全国快递业1/3业务由电子商务带动完成。仅去年中国电子商务带动的包裹量就超过5亿件，电子商务和快递物流已经越来越成为人们生活中不可或缺的部分。对此，下列说法正确的是
①电子商务和快递物流之间存在着互为替代关系 ②电子商务和快递物流之间存在着互补关系 ③电子商务和快递物流的发展有助于推动我国产业结构的调整 ④电子商务和快递物流的发展表明我国居民恩格尔系数不断提高 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 19．共享单车极大地方便了人们的短距离出行。人们使用共享单车属于 A.租赁消费 B.劳务消费 C.钱货两清消费 D.发展资料消费 20．我国的非公有制经济包括 ①个体经济 ②私营经济 ③中外合资企业 ④国有经济
A.①②③ B.②③④ C.①② D.①④ 21.“贵上极则反贱，贱下极则反贵。”从经济学角度看，这是 A.价值规律的表现形式 B.价值规律的基本内容 C.劳动时间决定价值的体现 D.供求关系对价值的影响 22．下列关于价值规律的说法正确的是
A.价值规律要求每次商品交换价格与价值都要一致 B.价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现 C.价格围绕价值上下波动是价值规律的基本内容
D.价值规律就是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定
23．近年来，江苏省北部地区的螃蟹养殖业的发展，使苏北人一年四季有蟹吃，春天吃扣蟹，夏天吃辽蟹、秋天吃河蟹，冬天吃醉蟹。上述情况表明
A.消费是生产的目 B.消费是生产的动力 C.消费是由生产决定的 D.消费能促进生产
24．中国从昔日的“自行车王国”一夜之间变身为“汽车生产王国”，而且已成为世界重要的消费国，汽车的更新换代，新能源汽车产品的出现将迎来中国式的消费高峰。这表明
A.生产是消费的动力和最终目的 B.新的消费热点会带动相关产业的发展 C.生产决定消费的对象和方式 D.消费方式调节生产方式的转变
25．著名经济学家厉以宁说：“消费需求是最终需求，投资需求是中间需求，只有最终需求旺了，经济才能真正地启动起来。”这里他强调的是
A.生产对消费的决定作用 B.消费对生产的决定作用
C.消费与生产互相决定 D.消费是生产的动力
26．女装每隔两周上一次新款，男装上新的速度也缩短到了1个月。顾客的个性需求助推商家加快更新，各类服装大步迈入“快时尚”。这表明
A.生产为消费创造动力 B.消费决定生产的质量和水平C.生产对消费起决定作用
D.消费对生产的调整和升级起着导向作用
27.苏东坡有诗云：“无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。”这对我们的经济学启示是
A．要树立重文化消费轻物质消费的观念 B．要改变保守落后的消费习惯和消费心理 C．在物质消费满足的同时要注重精神消费 D．要坚持把文化消费作为今后消费的重点
28．依据我国法律规定，股东可以用货币出资，也可以用实物、技术或土地使用权作价出资而设立的是
A.私营经济 B.股份有限公司 C.有限责任公司 D.股份合作制企业
29.之所以要坚持公有制的主体地位，是因为 A.公有制比重越大越能促进生产力的发展 B.公有制经济是社会主义经济制度的基础 C.公有制经济在国民经济中起主导作用 D.公有制是解放和发展生产力的根本途径
30.近年来，不少商家为自己的产品打出“XX运动会专用”“XX会议指定产品”的广告。商家这样做
①增加了商品的价值量 ②是提高企业经济效益的主要手段 ③可以提高商品的知名度，吸引消费者 ④是为了更好地获取利润
A.①③ B.③④ C.①② D.②④
二、判断题。(每小题1分，共10分。在机读卡上正确的填涂“A”，错误的填涂“B”。)31．商品是使用价值和价值的统一体。32.外汇是两种货币之间的兑换比率。33.价格变动能促使企业调节生产要素的投入。
34.集体经济体现共同富裕原则，可以增加公共积累和国家税收。
35.绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为核心，主旨是可持续性消费。36.产品被生产出来就意味着其生产过程的最终完成。
37．我国公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济。38.生产资料公有制是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
39.有限责任公司和股份有限公司主要区别是是否将资本划分为等额股份。40.坚持和完善我国的基本经济制度符合社会主义的本质要求。
三、简析题：本大题共2小题，41题6分，42题10分，共计16分。请运用所学知识对所提问题进行简明扼要的分析和说明。
41．材料一：十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，“横下一条心，一定要遏制住腐败蔓延势头”。据中国共产党新闻网记者统计，截至2017年8月，党的十八大以来，十八届中央委员会成员已有34人落马，其中17名中央委员和17名中央候补委员落马。中央的“打虎”行动使一个个高官落马，究其原因，都与“权力和金钱交易”有关。
材料二：9月21日下午，江苏省丹阳高级中学第42届田径运动会隆重开幕，开幕式各班入场形式多样，身着个性服装，举着各式标语，喊着响亮口号，充分展示了丹中学子的无限活力和青春风采。往年那种开着敞蓬汽车、穿着2万多元的盔甲斗士服、牵着名贵犬等一些不符合学生身份的、片面追求“高大上”的消费情况已悄然不见。
阅读上述两则材料，作为中学生，从《经济生活》角度看，你分别得到什么启示？（6分）
42．中国共产党第十九次全国代表大会指出，为激发各类市场主体的活力，深化国有企业改革，要发展混合所有制经济。这为非公有制经济更加深入地进入国有企业提供了新的发展机遇。实践已经证明，非公有制经济已经成为推进中国特色社会主义事业不可或缺的重要力量。
根据所学《经济生活》的有关知识，回答下列问题：（1）国家为什么要重视非公有制经济的发展？（6分）
（2）发展混合所有制经济，让非公有制经济进入国有企业，这会不会影响我国公有制的主体地位？为什么？（4分）
四、探究题：本题14分。结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并综合运用有关知识分析问题、解决问题，创造性提出解决问题的方案、策略等。
43.随着社会经济发展和人民生活水平的提高，旅游日益成为人们一个休闲娱乐的选择。我国已成为全球最大的国内旅游市场和第一出境旅游购买力国。
材料一：2017年长达8天的国庆中秋假日，带来了旺盛的旅游需求。为此，国家要求各旅游景点提供更优质、更便捷、更安全的假日旅游公共服务。据官方统计，今年全国共接待了国内游客7.05亿人次。但也有部分游客偏偏没去凑这个热闹，他们更愿意选择节后“出动”。除人多车堵外，价格比平时贵是一重要原因。每年国庆黄金周后，旅游市场将逐渐进入淡季，无论是机票、酒店，还是出境游、国内游等旅游线路，价格均比国庆黄金周呈现明显下滑，部分线路下滑幅度甚至高达五成。游客选择此时出游，除了能避开黄金周的拥堵人群之外，也能享受到性价比非常高的旅程。
(1)结合上述材料，运用所学《经济生活》的有关知识，简要说明国庆中秋假日旅游“价格比平时贵”的原因。（4分）
材料二：
（2）分析上述图表，并结合《经济生活》的有关知识，分析近十年来国庆假期旅游人数为何不断上升（4分）？
材料三：随着高铁和高速公路网的完善，自驾游取代团队游成为主流，告别了“走马观花”旅游时代，快旅慢游正在成为新的旅游方式。这直接导致旅行社生意惨淡，导游都歇了一半。这给旅行社的经营发展带来了困难。
（3）请你运用所学《经济生活》的有关知识，为旅行社走出困境出谋划策。（6分）
江苏省丹阳高级中学
2017-2018学第一学期期中考试试卷
高一政治期中试卷参考答案
一、单项选择题(每题2分，共60分)1.D 2.A 3.D 4.C 5.B 6.D 7.C 8.C 9.D 10.A 11.A 12.D 13.D 14.C 15.C 16.D 17.A 18.B 19.A 20.C 21.A 22.B 23.C 24.C 25.D 26.D 27.C 28.C 29.B 30.B
二、判断题(每题1分，共10分)31.A 32.B 33.A 34.A 35.B 36.B 37.B 38.B 39.A 40.A
三、简答题(共16分)41．①要树立正确的金钱观。对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。（2分）②要树立正确的消费观。要量入为出，适度消费；要避免盲从，理性消费；要保护环境，绿色消费；要勤俭节约，艰苦奋斗。（4分）
42．（1）①根本原因：这是由我国社会主义初级阶段的生产力发展不平衡、多层次性决定的。（2分）
②地位：非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要基础。（2分）
③作用：非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有作用。（2分）
（2）不会。因为我国公有资产在社会总资产中占优势；（2分）国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。（2分）（仅作判断，不说明理由不给分。）
四、探究题（共14分）
43．（1）①价值决定价格。国庆中秋假日旅游景点为提供更优质、更便捷、更安全的服务，必然导致成本增加，从而价格上涨。（2分）
②供求影响价格，供不应求，价格上涨。旅游日益成为人们一个休闲娱乐的选择，需求量不断增加，导致价格的上涨。（2分）
（2）①收入是消费的前提和基础。随着社会经济的发展，人们的当前收入不断增加，对旅游消费的需求也不断增加。（2分）
②国家社会保障制度等的不断完善，改善了人们的未来收入预期，在一定程度上也增加了人们对旅游的消费。（2分）
(若从居民消费观念的改变等方面答，言之有理可酌情给分)（3）①要制定正确的经营战略。要适合市场需求，适时推出如组织“自驾游”“主题游”等策略。（2分）
②要有自己的竞争优势。要在服务的质量和形式上形成自己的特色、优势。（2分）③要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。向消费者承诺，严守《旅游法》等。（2分）
第三篇：【推荐】高一上学期地理教学计划
【推荐】高一上学期地理教学计划4篇
日子如同白驹过隙，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢？以下是小编精心整理的高一上学期地理教学计划4篇，希望能够帮助到大家。
高一上学期地理教学计划 篇1本学期我授课3个班，分别是高一(5)、高一(11)和高一(17)，共有162名学生。在本学期的教学任务中，既要关注学生的地理成绩的提高，更要关注他们听课习惯的和学习习惯的养成。存在的学习问题：
(1)高一学生由于初中对地理课不够重视，无论学科知识、学科能力都较薄弱，新课程以专题的方式进行学习，对他们来说会存在较大困难。
(2)学生对自主、合作、探究的学习方式会有较大的兴趣，但专题式的探究学习，部分学生会感到有困难，不易把握知识点。
本学期学习中图版地理必修一，主要分为四章学习，第一章宇宙中的地球，第二章自然地理环境中的物质运动和能力交换，第三章地理环境的整体性和区域差异，第四章自然环境对人类活动的影响，这些内容是高中地理中自然地理环境的探知部分，它从宇宙环境，地球上大气、水、地壳运动及自然环境对人类活动的影响等方面介绍地理环境，进而总结归纳地理环境的整体与差异规律，本模块是高中地理中的基础模块，其中的规律及逻辑关系，将成为其他模块利用和学习的基础，通过它的学习，可建立一种逻辑的综合思维模式。
1.做到课前认真备课，教案完整，课堂认真讲授，板书工整，批改作业认真，课后及时总结，及时改进。课堂教学时不迟到、早退，中途退堂，不擅自调课，积极进行教育教学实践研究工作，不断提高教学艺术水平，提高教育质量。力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为45分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短
2.听课学习要珍惜。每一次认真的听课学习，都是一笔不小的财富。
3.教学方法上，提倡引导式教学，反对照本宣科。要理论联系实际，突出重点，难点，简明易懂，营造生动活泼的课堂气氛。在教学内容上，要精益求精，及时向学生介绍本学科领域内高新技术发展的新动向，新成果。
4.勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。
为了更好落实教学目标，体现新课程改革的思想，服务学生全面发展，我从学生的学习过程和学习效果两个方面着手来进行教学。
1.强调学习过程，培养良好习惯
(1)课前通读教材，独立完成配套教材的基础知识梳理。发现问题，标记问题为课堂有针对性的“解惑”做好准备。
(2)上课时，活跃思考，认真听讲，踊跃发言，使“疑惑”在45分钟内真正排除，切实提高教学效果。
(3)课后再次通读教材，整理课堂笔记，特别是对预习过程出现的问题要细致的做好记录。独立完成配套教材的自测自评试题。
2.落实活动实践，激发学习兴趣
学生分组做好活动项目的选择、准备、实施，特别是学生活动的指导和成果的展示工作，在一定层面上让更多的学生参与进来，关注身边的地理现象，合作探究，积极思考，激励学生努力学习，使兴趣浓厚。
3.注重知识小结和单元测试的讲练，有效提高学习效果
每单元结束后，将引导学生对单元知识进行重难点的`复习，帮助学生构建单元知识的网络化体系，并鼓励学习以书面形式呈现出来。精选单元测试题，结合学生学情反馈，做好试题的讲解和薄弱知识点的讲练。
高一上学期地理教学计划 篇2教学课题：
高中生地理素养教育。地理学既是一门实践性很强的科学，又是一门综合性很强的科学。地理知识涉及社会经济发展、人民生活、工农业生产、交通运输、商业、旅游业等各行各业；涉及人口、资源、环境等方方面面的人地关系；地理学科与数学、物理、化学、生物、政治、历史等知识密切相关。
教学目的：
构建有效课堂，做好初、高中地理学习的衔接。学习对生活有用的地理、学习对终生发展有用的地理、提高学生的地理素养。使即将上理科的高一学生初步形成对地理学科的兴趣，了解一定的地理基础知识和基本技能，扩大学生的地理视野；使即将上文科的高一学生，产生对地理学科的热爱，掌握一定的地理基础知识和基本技能，从情感、态度、知识、技能等方面为高考打下较好的基础，提高地理学习能力。
问题的提出：
①社会发展的需要
②社会生活的需要
③课改的需要
④高考的需要
⑤教学课时限制
⑥基于对学生现状分析（理科生：无兴趣，上课不认真听讲，无所事事或做其他课作业，浪费地理课堂时间；文科生：高一上册教材难度大，初中基础知识欠缺，教学课时有限，教师知识点不能讲深讲透，学生囫囵吞枣，消化不良，分文理课后，打击学习的积极性。）
教学课时：
共20节课（5×4）
教学内容：
初、高中地理教材中有关地理基础知识和基本技能、有关地理的人口观、资源观、价值观、环境观等地理素养。
教学用具：
挂图、地理模型、多媒体课件等
教学方式：
以“讲座形式”，教师为主导，学生为主体。以“范例教学”和“活动课教学”为主要模式，师生互动，着力提高学生对地理学习兴趣，构建有效课堂。
教学难点：
教学资料的收集和整理、教学课件的制作、学生活动的组织等。
作业布置：
有关的读图、填图、绘图作业；课堂地理知识竞赛；办一期报纸（学校展示）；制作PPT幻灯片（课堂或上传一中贴吧、网上展示）；撰写地理小论文（参加全国地理小博士竞赛）等。
备注：⑴每位老师负责5--6个专题（见附录）
⑵做到组内统一进度、统一备课、统一教案、统一作业。
⑶每周集体备课时间，提前一周研究下周内容（星期三：讨论初稿，星期五：定稿）
高一上学期地理教学计划 篇3教学课题：高中生地理素养教育。地理学既是一门实践性很强的科学，又是一门综合性很强的科学。地理知识涉及社会经济发展、人民生活、工农业生产、交通运输、商业、旅游业等各行各业；涉及人口、资源、环境等方方面面的人地关系；地理学科与数学、物理、化学、生物、政治、历史等知识密切相关。
教学目的：构建有效课堂，做好初、高中地理学习的衔接。学习对生活有用的地理、学习对终生发展有用的地理、提高学生的地理素养。使即将上理科的高一学生初步形成对地理学科的兴趣，了解一定的地理基础知识和基本技能，扩大学生的地理视野；使即将上文科的高一学生，产生对地理学科的热爱，掌握一定的地理基础知识和基本技能，从情感、态度、知识、技能等方面为高考打下较好的基础，提高地理学习能力。
问题的提出：
①社会发展的需要
②社会生活的需要
③课改的需要
④高考的需要
⑤教学课时限制
⑥基于对学生现状分析（理科生：无兴趣，上课不认真听讲，无所事事或做其他课作业，浪费地理课堂时间；文科生：高一上册教材难度大，初中基础知识欠缺，教学课时有限，教师知识点不能讲深讲透，学生囫囵吞枣，消化不良，分文理课后，打击学习的积极性。）
教学课时：共20节课（5×4）
教学内容：初、高中地理教材中有关地理基础知识和基本技能、有关地理的人口观、资源观、价值观、环境观等地理素养。
教学用具：挂图、地理模型、多媒体课件等
教学方式：以“讲座形式”，教师为主导，学生为主体。以“范例教学”和“活动课教学”为主要模式，师生互动，着力提高学生对地理学习兴趣，构建有效课堂。
教学难点：教学资料的收集和整理、教学课件的制作、学生活动的组织等。
作业布置：有关的读图、填图、绘图作业；课堂地理知识竞赛；办一期报纸（学校展示）；制作PPT幻灯片（课堂或上传一中贴吧、网上展示）；撰写地理小论文（参加全国地理小博士竞赛）等。
备注：⑴每位老师负责5--6个专题（见附录）
⑵做到组内统一进度、统一备课、统一教案、统一作业。
⑶每周集体备课时间，提前一周研究下周内容（星期三：讨论初稿，星期五：定稿）
高一上学期地理教学计划 篇41、以学校教学工作计划为指引，以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标，抓好常规教学，转变教学理念;
2、在总结实施高中地理(必修1部分)新课程教学经验的基础上，不断优化课堂教学的方法和手段，以培养学生自主学习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。
3、具体教学过程中，以普通高中地理课程标准为指导，根据地理学科和教学的特点，全面发挥地理教育的功能;
4、通过对地理事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动，培养地理思维和解决问题的能力。
5、通过地理学习，弘扬爱国主义精神，陶冶关爱人类的情操，使学生增强地理意识，汲取地理智慧，开阔视野，了解中国和世界的发展大势，增强地理洞察力和地理使命感。
1、课标分析
课程目标从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来表述，这三个维度在实施过程中是一个有机的整体。
2、教材分析
(1)本学期高一地理采用人教版教材，高一下学期教学内容是地理必修2，是人文地理部分，主要介绍人地环境的基础知识、人文地理环境各要素之间的相互关系，要求学生能独立或合作进行人文社会的分析和调查;(2)掌握阅读、分析、动用地理图表和地理数据的技能。全册六大单元。
(3)新教材每节课的知识容量都非常大，教师必须学会处理好教材与课标的关系、学生活动与完成教学任务的关系，特别是人文数据、理论的不断更新，更需要老师认真备课，不断更新自身的知识。
3、学生分析
存在的学习问题
(1)高一学生由于初中对地理课不够重视，无论学科知识、学科能力都较薄弱，新课程以专题的方式进行学习，对他们来说会存在较大困难。
(2)学生对自主、合作、探究的学习方式会有较大的兴趣，但专题式的探究学习，部分学生会感到有困难，不易把握知识点。
三、本学期提高教学质量的主要教学措施 备课时重点研究教材和学生，圈出难点、重点，把知识分为了解层次、识记层次、掌握并运用层次，针对学生的现有知识结构做到有的放矢，运用恰当的教学方法帮助学生突破难点，掌握重点，记住常识。
2.重点放在课堂教学上。要做到先管后教，以提高学生兴趣和积极性为主，运用多媒体和直观教学手段，以及学生所见所闻的现有知识，激发其学习热情，启发其积极思维，开拓其动脑、动手能力。
3.课堂练习应紧扣课堂讲解的内容，从易到难，深入浅出，循序渐进，以中低档题目为主，做到有梯度有层次地推进教学，使学生能在识记、听懂课堂内容的前提下就能做对，从而达到消化课堂内容，体验成功的感觉。
4.作业批改时教师应做好总结，把那些学生得分率低的地方记录下来，以利于改进教学方法，总结教学经验，查漏补缺。同时，教师要做到认真批改，对那些掌握得好的学生不吝表扬，差等生鼓励支持，中等生促进加油提高，批示时注意语言的感召力，起到潜移默化的激励作用。
5.培养学生的竞争意识，抓好“记忆改变学习计划”，开展班级竞争，激发其学习动力，最大限度地调动其积极性，教师应通过适当的知识竞赛让学生参与竞争，达到成绩总体提高的目的。
6.教学进度的安排。由于新课程内容设计新而多，且教学时数少，故要对教学内容进行必要的调整和压缩，对教学进度抓紧抓好，力争在期末考前一周(第19周)结束上课，以保证期末考的复习备考时间。
第四篇：高一上学期地理工作总结
2013-2014学上学期 高一地理教学工作总结
本学期我担任高一年级4个班（90、91、100、101）的地理课。由于我是第一次从事城市高中地理的教学工作，所以对地理教育教学的认识还比较有限，但我还是尽量挤出时间多方面了解情况，总结经验根据学生实际，认真钻研课程标准，积极参加组内的听评课活动，结合备课组的教学计划，积极完成了教学任务。具体总结如下：
一、学习新课程标准，以当前先进的教学理念为指导，提高学生学习积极性。
高中地理课程的总目标是要求学生初步掌握地理的基本知识和基本原理，或得地理技能，发展地理思维能力，掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段；增强爱国主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。在教学中进行目标的细化，从知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观三个维度进行落实。即不但要求学生掌握基本的地理知识和学习地理的基本技能，同时还要求学生掌握获得知识的方法或了解知识获得的过程，为了培养合格的社会主义现代公民，在教学过程中培养学生形成正确的人地关系、可持续发展观念及爱国情感。
教学中，要视学生为知识的创造者，而不仅把学生当作一个知识的接受者培养。教学的目的就是让学生学会学习，只有学生学会了学习，教学才变得有意义和有希望。要实现这一教学理念，教学手段要灵活多样，让学生学会主动学习。在班级教学中，班级之间有差别，学生个体也有差异，教学中根据学生实际情况，采用分层教学，以先带后，承包互帮，展现学生个性风采，凸现团队式学习，建立学习型小组。遵循进步就是优秀的原则，突出过程性评价，提高学生的学习的积极性。
二、结合学生实际，加强学生的地理基础，培养学生的地理思维。
这批学生在初中没有系统的学习地理，地理基础较差，甚至一些地理常识也不具备，更不用说养成地理思维和方法，在观念上他们把地理当作副科、次科，对地理学习不重视。我们的学生在初中阶段成绩也很差，从小没有养成良好的学习习惯和学习方法，缺乏自信。学生在课堂上注意力不集中，学习不认真，练习作业应付了事。针对这些情况，我在课堂上时刻通过激趣是学生保持注意，重点要求学生掌握地理基础知识。多从高中生活，地理学习等方面给以方法的指导，在教学中渗透先进的学习观念，让学生体验成功，培养自信；培养学生良好的学习习惯，突出强化地理思维能力的培养。
三、抓紧、抓好课堂教学环节，搞好常规教学，开展多样化的学习形式。
由于高中地理强调对地理事物原理的分析，重在说“理”，与初中比较，难度加大。因此，我在备课前，认真研究教学标准，综合各种版本教材，结合学生实际，适当增加学生对问题的理解深度。平时多收集一些相关的时事材料，注重生活与所学知识内容的联系，以生活中的材料作为知识兴趣的切入点，把握好每节课的重点、难点，认真备好每一节课，写出较好完整而详细的教案。在备好课的基础上，讲好每一节课，提高课堂45分钟的教学效果，是提高地理教学成绩的关键。在课堂上准确无误的向学生传授教材知识，经常启发学生思维，注重教学语言的生动性、趣味性，分析问题深入浅出，列举学生喜闻乐见的事例剖析难点，创设宽松的课堂气氛，师生互动，极大的提高了学生学习地理的兴趣性。另一方面我充分利用多媒体教学增强了学生的感性认识，加深对教材知识的理解和记忆，又培养了学生的读图能力，课堂效率有较大提高。第三，在教学过程中，结合有关章节内容，对全体学生进行环境保护方面的教育，培养学生的环境意识，如可持续发展，中国的可持续发展等。
精心讲评单元练习，力求每一份单元练习能覆盖该单元的全部重点内容。严格要求学生认真完成，全部收回批改。评讲练习时，不是单纯告诉学生正确答案，而是对题目所体现的知识点进行一次交流复习，辩析错误所在，适当变换练习的提问角度，启发学生思维。教育学生学会如何审题，如抓住“题干”（关键词）等，以及如何更规范，体现地理学科特色的表述来回答问题，提高学生和文字表达能力，因此，练习中适当让学生练习此类题目。让学生的所学知识得到巩固、提高，这是提高学生成绩的重要方面。
第五篇：辽宁省实验中学2017-2018学年高一上学期期中考试地理试卷
辽宁省实验中学2017-2018学上学期期中阶段测试
高一文科 地理试卷
考试时间：90分钟
试题满分：100分
命题人 校对人：
王博洋
关志刚
一．请选出最符合题意的唯一选项。（每题2分，共80分）
据美国宇宙网站报道，科学家预计2012年太阳活动将达到史无前例的高峰期。我们可以预见到那时将发生大量的太阳活动。据此完成下题。
1．如果2011～2012年是太阳活动强烈的时段，那么上一个活动强烈时段约是
A.2000～2001年
B.2022～2023年
C.2006～2007年
D.2087～2088年 2．本次太阳活动所产生的带电粒子流到达地球后，对地球可能造成的影响有
①地球各地出现极光现象 ②地球磁针不能正确指示方向
③无线电短波通讯中断
④我国北方会出现极昼现象
A.③④ B.①③ C.①② D.②③
“地外文明”的科学家和生物学家一起用计算机模拟出了银河系中两个可能孕育着生命的外星天体，其中一个命名为“蓝月亮”（如图）。据推测，它本身不发光，但光照良好。回答下面小题。
3．“蓝月亮”应属于
A.行星
B.恒星
C.卫星
D.彗星 4．“蓝月亮”上的光照可能来自
A.太阳
B.地球
C.行星
D.恒星
下图为我国某地区的太阳能屋顶图，该地区的太阳能屋顶发电效率高。读图，完成下面小题。
5．太阳辐射
A.在地球上高纬地区总量较大
B.在地球上由沿海向内陆递减
C.能量来源于太阳核裂变
D.一般在地方时12时强度最大 6．该地区最可能位于
A.河南南部
B.甘肃西北部
C.重庆东部
D.广东北部 7．该地区春季太阳能发电效率明显变低的主要原因是
A.纬度位置低
B.多沙尘天气
C.春季气温低
D.日照时间短
浅层地能主要指地球地表以下数百米内的土壤砂石和浅层地下水所蕴藏的低温热能。据专家预测，我国地表以下数百米内的土壤每年可采集的低温能量达1.5万亿千瓦，是我国发电装机容量的数千倍，而百米内地下水每年可采集的低温能量也有2亿千瓦。浅层地能具有储量大、分布普遍的特征。据此回答下列各题。8．浅层地能存在的内部圈层是
A.地壳
B.地幔
C.地核
D.软流层 9．浅层地能的主要来源最可能是
A.太阳辐射
B.地面辐射
C.大气辐射
D.地球内部
我国现有5座北回归线标志塔，分别是台湾嘉义、花莲，广东封开、从化、汕头，是世界上北回归线标志塔最多的国家。在每年某一特定时刻，游客都可观察到阳光从北回归线标志塔顶部的圆孔直射到地面的景象。读图完成下列问题。10．游客想要在广东汕头(113°28′E)观看这一景象的
最佳观赏时间是
A.3月21日，北京时间12时15分
B.6月22日，北京时间12时26分
C.9月23日，北京时间11时34分
D.6月22日，汕头地方时11时34分 11．从地球仪中间的小孔直射到地面的太阳光线
A.属于长波辐射
B.到达地面的强弱受天气影响大
C.来自太阳的色球层
D.是地球上各种能源的根本来源
入春后，地面净辐射（地面吸收与射出辐射的差额）为正值，地面温度升高，一定深度内能量从地面向地下传递；入秋后，地面净辐射为负值，地面温度下降，能量从地下向地面传递，不同季节地温（地面及其以下不同深度土壤温度的统称）随深度变化情况不同。下图示意我国某地形区一监测点（年平均气温为-5.3℃）监测3月和9月地温随深度的变化。读图完成下列各题。
12.如果a、b表示3月或9月，该监测点
A.a月期间正午物影渐短
B.b月期间白昼时间渐长
C.a月期间地表温度渐高
D.b月期间公转速度渐快 13．该监测点冬季和夏季地温差值最大的深度出现在 A.0m
B.2m
C.4m
D.6m
读下图，图中MON表示晨昏线，阴影和非阴影日期为5日或4日，回答下面小题。
14．下列叙述正确的是
A.M、N在赤道上
B.所在半球河流右岸侵蚀严重
C.MO为晨线
D.NO为晨线
15．以下说法，正确的是
A.此时Q点的地方时为17∶00
B.直射点位于南半球
C.此时北京时间为4日12时 D.再过8小时全球为同一日期 16．读地球赤道面与公转轨道面示意图，下列说法正确的是
A.②为黄赤交角，目前的大小为66˚34' B.黄赤交角的度数等于南北回归线的度数 C.地轴与黄道面的交角约为23˚26' D.当黄赤交角变大时，热带范围变小
下图为“四地受气压带和风带控制时间示意图”。据此完成下列问题。
17．图示四地
A.甲地纬度最高
B.乙地水热条件好
C.丙地位于南半球
D.丁地为雨林气候 18．图示四地气候特征最接近的是
A.甲地与乙地
B.甲地与丁地
C.乙地与丁地
D.乙地与丙地
下图为甲、乙两地某时段大气受热过程示意图，箭头放映了能量传递的方向及大小（粗细）。读图回答下列各题
19．①⑤两箭头传递的能量方向及大小相同, 说明甲、乙两地
A.纬度相当
B.海拔相当
C.距海远近相同
D.大气透明度相近20．近地面大气温度随高度升高而递减，主要影响因素是
A.①⑤
B.②⑦
C.③⑧
D.④⑥ 21．高原地区往往气温日较差大，与之相关的是 A.⑤⑦
B.⑤⑧
C.⑥⑧ D.⑤⑥
2017年8月2日中国驻墨西哥大使在墨西哥首都墨西哥城举行招待会，热烈庆祝中国人民解放军建军90周年。读下图，完成下列各题。
22．美国现总统准备在美墨陆上边境修墙，据图推测墙的长度约为
A.5000千米
B.1500千米
C.3000千米
D.4500千米
23．该日墨西哥城日出时，某地也恰好日出，但昼长比墨西哥城长，则该地位于墨西哥城的 A.西北方向
B.东北方向
C.西南方向
D.东南方向 24．墨西哥城年降水量约为850mm，其气候类型应为
A.热带沙漠气候
B.热带雨林气候
C.亚热带季风气候
D.热带草原气候 下图为亚洲某月季风图，读图，完成下列问题。
25．图示季节最有可能为北半球
A.春季
B.夏季
C.秋季
D.冬季 26．甲风形成原因主要是
A.气压带、风带位置的季节移动
B.海陆热力性质的差异
C.受信风带的控制
D.副热带高压的影响 27．受乙风的影响，我国大部分地区在该季节
A.不会形成洪涝灾害
B.普遍寒冷干燥
C.普遍高温多雨
D.多大风天气 下图为“公转轨道相邻的三大行星相对位置示意图”。读图回答下面小题。
28．此时
A.是地球北极地区科学考察的黄金季节
B.地球处于近日点附近，公转速度较慢
C.我国从南向北白昼变短，黑夜变长
D.②是太阳系中距离太阳最近的行星
29．与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件有
A.安全的行星际空间
B.稳定的太阳光照条件
C.独特的公转方向
D.适宜的温度和充足的水分 30．能证明地球自转的地理现象是
A.太阳的东升西落
B.昼夜长短的变化C.北半球河流左岸侵蚀严重D.季节交替 31．太阳日是
A.地球自转360º的周期
B.地球在黄道运行360的周期
C.太阳高度日变化的周期
D.连续两天在同一位置看到某恒星的时间间隔 下图中甲地降水量为850mm,乙地年降水量约为250mm。据此完成32～33题
32．造成甲、乙两地降水量差异的主要原因是 A．海陆位置 C．地形
B．大气环流
D．洋流
33．北半球与甲地同纬度大陆东侧的气候是 A．亚热带季风气候
C．地中海气候
如图示意某区域某时海平面等压线分布,虚线为晨昏线。读图,回答下列各题。
B．温带大陆性气候
D．地中海气候
34．此时,①地的盛行风向为
A．东北风 B．东南风 C．西北风 D．西南风 35．与①地相比,②地
A．气温年较差较小 B．正午太阳高度较大 C．昼长年变化较小 D．较早进入新的一天 36．图示现象可能出现在
A．1月 B．2月 C．7月 D．8月
图1在北半球5000米的等高面上，图中等值线是该等高面与对应近地面的垂直气压差值线（只考虑温度因素），近地面不考虑地形起伏。读图回答37～38题：
37.F点空气运动方向是：
A.西北风 B.东南风 C.北风 D.南风 38.下列说法正确的是：
A.乙对应近地面此刻是阴雨天气 B.甲的温度比乙要高
C.甲在垂直方向上空气下沉运动 D.乙对应近地面可能是冬季海洋 图5中纵坐标为地面获得的太阳辐射强度，横坐标表示时间。读图回答39～40题。
39．若图5为浙江某日某山地各个坡面及水平面太阳辐射强度变化图。图中曲线能依次反映东、南、西、北各坡面太阳辐射强度变化的是
A．①②③④
B．②①⑤③
C．②①⑤④
D．①②④⑤
40．若图5中各曲线表示某日水平地面在北京时间6点到16点的太阳辐射变化情况，下列说法正确的是
A．②地该日太阳从东南方向升起
B．⑤地位于④地的东北方向
C．①④可能位于不同半球
D．③地经度为105°E 二．综合题。（20分）41．读下图，回答问题。
(1)该图表示北半球________季时的大气环流状况，判断的理由是__________________。(2)一般地说，A地比B地降水________，原因是___________________________。(3)C气流来自哪个气压带，________，为什么C气流与D气流相遇后向上爬升？________________________________________________________________________。(4)C气流的运动方向为，常年吹C气流的大陆西岸地区，气候特点是________。常年受B气流控制的大陆中部和西部地区，气候特点是______________________。
高一地理期中考试答案
1-5ADCDD 6-10BBAAB 11-15BBADD 16-20BACAB 21-25CCADB 26-30ACADA 31-35CCACD 36-40ACBCC
41．(1)冬 气压带、风带的位置南移(4分)(2)丰富 A地(西风带)气流由低纬度流向高纬度，运动中空气冷却，有利于水汽的凝结、降水的产生；而B地(信风带)气流流向低纬度，气温升高，不利于水汽的凝结和降水（6分）(3)副热带高气压带 C气流较暖轻，遇到来自高纬度的冷而重的D气流，被迫抬升（4分）
(4)从西北到东南 终年温和湿润
终年炎热干燥（6分）
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