注意交通安全

第一篇：注意交通安全

注意交通安全

——《品德与社会》三年级下册第一单元第二课

教学目标：

1.知道日常生活中人们常用的交通工具。

2.感受不懂交通常识，不遵守交通规则造成的严重后果。3.自觉遵守交通法规，注意交通安全，学会保护自己。教学准备:

1、邀请家长参加。

2、了解交通工具，搜集有关交通事故的案例。

3、搜集交通安全小常识，并制作成考题卡。教学过程：

一、课前分组：参与家长、学生分成四大组，分别是安全1组、安全2组、安全3组、安全4组。课堂采用小组竞赛方式，每答对一题得一“安全”（圆形卡片上印“安全”两字），到最后哪组得到的“安全”多，哪组取胜，得“安全”奖杯。每组的家长是顾问团，组员只能向本组顾问团求助三次。

二、活动过程： 活动一：“猜猜猜”

1、导：同学们，今天，老师邀请了很多朋友来参加我们的活动，你们猜猜他们是谁？

2、课件出示书第6页、第7页图示中的交通工具图片让学生猜它们的名字，猜对得一个“安全”。

3、导：同学们真棒，居然认识这么多的交通工具。多种多样的交通工具为我们的生活提供了方便。我们都了解它们吗？

4、抢答：谁的速度最快？轮船、货车谁装的东西多？地铁、汽车谁跑得快？火车、地铁谁更快？摩托车、自行车谁要喝汽油？公共汽车、面包车谁的肚子大，装的客人多？（答对得一个“安全”）

5、导：这些交通工具使得我们的马路越来越热闹，可这热闹也给我们带来很大的担忧，请看----（出示书第8页的“小资料”）这些数据告诉我们危险就在身边。让我们说说发生在我们身边的交通事故。活动二：“说说说”

1、出示书第8页“沉痛的教训”，让学生默读。

2、说说这交通事故是怎样引起的？你还听说过或看到过哪些交通事故？（分析对得一个“安全”，分享交通故事得两个“安全”）

3、导：为了我们自己的安全，我们一定要遵守交通规则。那么有哪些行为是违反交通规则的呢？ 活动三：“找找找”

1、仔细观察书第10、11页，找找看，谁违反了交通规则。（小组分别在答题卡上写答案，找对一处得一个“安全”。）

2、导：交通规则要牢记，交通知识知多少。活动四：“考考考”

1、每小组出5道交通知识题考另三组（必答每组一题，余两题抢答）答对得一个“安全”，答错扣一个“安全”。

2、导：交通安全太重要了，它与我们的生命息息相关。不仅是我们

自己，我们还要告诉身边的每一个人，注意交通安全，遵守交通规则。活动五：“查查查”

1、出示书第12页的“小调查”，看看同学们发现自己身边有哪些安全隐患。（说对一处得一个“安全”）。

2、小组汇报自己的课前调查结果，并探讨合理的解决方法。（汇报一处并说出合理解决方法的得两个“安全”）

三、活动总结：

1、统计哪组获得“安全”最多，颁发“安全”奖杯。

2、邀请家长代表发言。

3、结束语：同学们，我们要利用交通工具，让我们的出行便利，但要牢记遵守交通规则，注意交通安全。

四、作业：设计“交通安全”公益广告

请同学们结合前面所见、所感，开动脑筋，设计有创意、有意义的交通安全公益广告——可以找小伙伴或家人合作。

第二篇：注意交通安全

《交通安全教育》教学设计

教学目标：

1、交通警察、交通信号、标线和标志

交通警察是交通安全的维护者

各种交通信号、标线和标志的作用

2、遵守交通法规情感尊重交通警察、自觉爱护、保护交通设施

教学过程

一、创设情景导入。

师：老师首先请同学们看一段录象，请看大屏幕。（播放交通事故的案例和数据录象）师：交通事故给无数个家庭带来了深重的灾难，给社会带来了巨大的损失，交通事故是可怕的但也可以预防，怎样预防呢？请同学们想一想，想好后请举手回答。（学生自由回答）师：也就是说为了避免交通事故的发生，我们一定要注意交通安全。

板书课题：注意交通安全

二、学习新知。

（一）交通警察、交通信号、标线和标志。

师：要保障交通安全，就必须听从交通安全维护者的指挥。谁是交通安全的维护者？（请1—2名同学说）师板书：交通警察

师出示课件“交通警察”。

1、请几位同学描述一下画面上的内容。

2、请学生说一说我们为什么要听从交通警察的指挥？

师小结：我们不仅要自觉服从交通警察的指挥，而且还应该尊重交通警察。

师：交通安全的维护者除了交通警察外，在道路上还有一些永不下岗的交通警，大家猜一猜它们是谁？（学生自由回答）然后请同学们快速默读54页第一自然段。

师板书：交通信号、标线和标志

1、提问：你们在日常生活中见到过哪些交通信号、标线和标志？（学生自由回答）

2、出示“交通信号”、“交通标线”课件：说一说这些交通设施的名称和作用。

3、师：国家规定的交通标线和交通标志多达100种。我们经常见到的交通标志有哪几种？它们有什么作用？为了弄明白这些问题，请同学们认真阅读54页课文。

（1）学生读课文了解交通标志的种类及作用。

（2）出示“交通标志图”课件：请同学们根据刚才学到的知识，判断下列交通标志图属于哪种类型的交通标志，它表示什么意思？

（3）看大屏幕：播放交警叔叔介绍交通标志图的录象。

师小结：为了保障交通安全，我们平时不仅要认识各种交通信号、交通标线和标志，而且还要理解它们的意思，并按照它们的要求去做，更应该自觉爱护和保护各种交通设施。

（二）遵守交通法规

师：保障交通安全除了上边讲的这些外，我们还应当自觉遵守交通法规。

板书：遵守交通法规

师：交通法规是国家用法律形式制定的规定，规定的全称叫《中华人民共和国交通管理条理》，它是全国统一的交通秩序管理的基本法规。每个单位和个人都应当遵守。《条例》规定的内容十分全面和详细，其中与我们小学生有关的有以下两条。

1、播放《条例》有关内容的录音。

2、四人小组讨论：为什么交通规则中会有以上规定？

3、汇报结果。

三、总结

1、通过本节课的学习请同学们说一说你认为怎样做才能保障交通安全？

2、师：同学们说的很好，人人只要做到听从交通安全维护者的指挥、遵守交通法规就能保障交通安全。

板书：保障交通安全

老师希望你们在今后的学习和生活中要象你们所说那样去做。

3、欣赏歌曲《学走路》结束全课。

四、板书设计：

注意交通安全

交通警察、交通信号、标线和标志 保障交通安全

遵守交通法规

第三篇：注意交通安全

注意交通安全

随着科技的发展，社会的进步，人类的运输方式也越来越多元化。所以《交通法规》是必不可少的。

一部需要我们每个人用实际行动维护的法规。除了我们自己要注意“过马路走斑马线”等基本的交通法规外，还应提醒自己的父母安全驾车。一部指导安全行车的《交通法规》并不是一纸简单的文字规定，它是人们从长期的交通实践中由几代人乃至数十代人的经验与血的教训中孕育而成的，是指导每个驾驶员安全行车的宝贵财富，《交通法规》是每个交通参与者的宝贵财富。有一句交通安全宣传语说得好：“交通法规生命之友”。

《交通法规》的作用是体现在方方面面的。比如：在交叉路口，为了保证各方行经路口的车辆都能有序地安全通过，防止交通事故的发生，就在路口设置红绿灯及相关信号设施。红灯是危险的信号，红灯是“鲜血”的象征、“死亡”的招唤，应该在我们的思想上引起足够的重视，在红灯面前我们应该坚决地STOP。只有绿灯才能带领我们进入安全的坦途，绿灯象征着“生命”与“平安”。

同学们要牢记：没有红灯的约束，就没有绿灯的通行。愿我们共同的努力，可以使交通更通畅，生活更安全。

第四篇：《注意交通安全》

主题：《注意交通安全》

活动目标：通过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。

活动准备：

1、准备有关交通安全教育的课件。

2、队员收集各种交通标志（照片或图片）。

3、队员出好手抄报 活动过程：

一、展开联想，揭示活动主题

出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

二、交流，介绍搜集到的交通标志。

如果人们不按这样的规定做，会产生怎样的不良后果呢？小组交流汇报。

小结：同学们的课外实践非常有成果，认识了这么多的交通信号、标志、标线。相信你们在生活中看到了，一定会按它的指示，遵守这些交通规则的。

三、讨论，小学生该遵守的交通规则。

1、交通安全是人人要注意的。我们小学生年龄小，如果上街不遵守交通规则，遇到了紧急情况更会不知所措，所以，为了自身的安全，我们一定要切记安全第一，规则第一。

2、那么，你想到了，或向交警叔叔请教到了，我们小学生主要要遵守哪些交通规则呢？

3、学生讨论，交流，后小结。

4、我们小学生主要要遵守以下交通规则：①不闯红灯。②不在马路上奔跑，打闹。③走路要走人行道，过马路要走人行横道线。④不满12周岁的儿童不骑自行车上街。⑤乘坐摩托车要戴好安全帽。

5、学生朗读自己儿歌。

四、辅导员讲话：

心得与反思：今天的中队小朋友学做了警察叔叔，学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命，做交通小卫士。安全教育：活动安全

1、不到禁止靠近的地方做游戏，不做危险的游戏。

2、外出玩耍要告知父母和谁玩，玩什么，在哪儿玩，什么时候回家。

3、集体活动时，遇到拥挤，要沉着冷静，保护好头、胸、腹部不被挤压。

4、观看体育活动，要注意自己的位置是否安全，避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。

第五篇：注意交通安全倡议书

注意交通安全倡议书1

同学们：

青少年学生的安全健康，不仅关系到每个家庭的幸福，更关系到整个社会的稳定祥和。近年来，中小学生交通事故不断出现，因学生交通安全意识薄弱，过马路欠小心，违章行驶自行车，以及没有采取必要安全防范措施所引发的交通事故最为突出。交通事故的发生给家庭带来不幸，给学生带来无穷的痛苦。

俗话说：“没有规矩不成方圆”。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。只要我们每个人都严守交通规则，我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。在此，为了你我的生命安全，我们郑重向全市20多万名中小学生提出几点倡议：

1、认真学习交通法规知识，自觉遵守交通规则，红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线；

2、与同学结伴行走时,不在公路上追逐玩耍，三五成群并肩行走或聚集停留；

3、不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏；

4、骑自行车横过机动车道时，应下车推行；

5、请在站台或人行道上等候公交车。车辆停稳后依次先下后上，遵守“前门上车、后门下车”的规则。

遵守交通规则要从我做起，从小事做起，从今天做起。同学们，为了家庭的幸福、社会的安定、让我们积极行动起来，自觉遵守交通规则，珍惜彼此宝贵的生命，共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围，一起走向更加美好的明天！

注意交通安全倡议书2

亲爱的同学们：

自从有了交通，有了车辆，交通事故就相应而生，致使许许多多的生命丧失在残酷的交通事故中。交通事故的发生，不仅给国家造成重大损失，而且使许多家庭笼罩上不幸的阴影。交通事故的发生，绝大多数是忽视安全所致。“为了你和他人的幸福，请你遵守交通法则！”

这是用血泪总结出来的警句。同学们，生命对于每个人只有一次，尤其是正处天真活泼、如花似玉的我们，不但肩负着家庭的期望，更重要的是肩负着祖国的未来，我们要时时刻刻注意交通安全，必须养成自觉遵守交通规则的良好习惯。为此，我们xxx班郑重全体学生提出以下倡议：

1、走路要走人行道，没有人行道要靠路边行走。

通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行，不闯红灯。通过路口或横过道路时，要走人行横道或过街设施，不跨越交通护栏，不乱穿马路。横过道路要做到：一停二看三通过。

2、骑自行车要在非机动车道行驶，不闯入机动车道，不逆向行驶。

骑车不载人，也不要在车后架站人，不扶身并行、追逐打闹、曲折行驶或突然猛拐。要遵守交通信号灯的指示，不闯红灯。横过车道要下车推行，并从人行横道或过街设施通过。通过交通复杂的道路或路口，要认真观察道路上车辆和行人的情况，注意避让机动车，友好礼让，安全通行。

3、外出乘车不坐超员的客车或无检验合格标志车、无牌证车辆，不坐低速载货汽车、三轮汽车、拖拉机、非法载客摩托车。

乘坐公交车要自觉排队，有序上车。不在机动车道上拦乘机动车，不携带鞭炮等易燃易爆危险品乘车。乘坐机动车要按规定使用安全带，乘坐摩托车要戴好安全头盔。

4、未满12周岁不在道路上骑自行车；严禁驾驶电动自行车和机动车（如摩托车等）。

5、您在乘坐家长、亲友驾驶的机动车时，应该经常提醒他们要安全驾驶、文明礼让，不闯红灯、不酒后驾驶、不超速行驶、不超载超员、不疲劳驾驶、不违法掉头、不违法停放、不乱鸣喇叭、不强行变道、不使用远灯交会车，严格遵守交通法律法规。

遵守交通规则要从我做起，从小事做起，从今天做起。同学们，让我们行动起来，自觉遵守交通规则，珍惜彼此宝贵的生命，一起走向更加美好的明天！

注意交通安全倡议书3

亲爱的同学们：

你们好！

生活中，我们每个人都与交通密切相关。随着社会经济的高速发展，交通安全已成为一个严峻的问题摆在我们面前。“车祸猛如虎”，据有关资料表明，我国每天平均几百人死于车祸，其中中小学生死伤人数十分惊人。有多少花季般的年华在车轮底下终结，又有多少活泼可爱的身躯因车祸留下了残疾。交通事故给国家、社会、家庭和个人带来了极大的危害，交通安全牵着千万家，关系你、我、他。第四周是“中小学生道路交通安全宣传育周”，为有效减少和杜绝学生中发生的各类交通事故，创造良好的交通环境，进一步增强同学们的交通安全意识，防范各种交通事故的发生，少先队大队部向全校同学提出以下倡议：

一、做到了解安全知识

认真学习、了解和掌握《中华人民共和国道路交通安全法》和相关的交通安全知识，提高交通安全意识。

二、做到行路安全

1、在公路上行走要走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

2、走路要走人行道或靠路右边行走，不乱穿马路，过马路要做到一停、二看、三通过。

3、行路时，要注意各种信号灯的指示和车辆转向灯的变化，不抢红灯。

4、不攀爬或跨越交通隔离栏。

5、不在道路、桥梁、隧道或交通安全设施等地方逗留。

6、过路道口要看道口指示灯并听从道口人员的指挥。

7、集体外出时，要有组织有秩序的列队行走，结伴外出时不要相互追逐、打闹，行走要专一，不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。

三、做到骑自行车安全

未满12岁的同学不能骑自行车上街，年龄较大的'同学，骑自行车上学或外出时，应注意以下内容：

（1）不骑没有车闸或没有安全保证的自行车上路，要经常检查自行车的车轮胎、车闸、链条、车铃等重要部位，有问题及时修理。

（2）不在机动车、人行道上骑车，在混行道上要靠右边骑行，不在车道上学骑自行车。

（3）转弯时要提前减速慢行向后观望并招手示意，不要突然猛拐。

（4）不能逞能飞车穿行，超越前方自行车时，不要靠的太近，不要速度过快。

（5）骑车时不三五成群并肩骑行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竞驶。

（6）不要手中持物骑行，更不要双手离把，呈一时之快。

（7）不要骑车带人。

倡议人：

20xx年xx月xx日

注意交通安全倡议书4

市民朋友们：

我们生活在全国文明城市，我们生活在中国发展潜力区，xx明需要你我共同营造，xx的形象需要你我共同呵护。交通文明是展示市民素质窗口，共建文明和谐的交通环境，是每一位市民应尽的义务和责任。在大庆市“文明出行”主题活动启动之际，我们向广大市民发出如下倡议：

一、做文明开车人。做到酒后不驾车，疲劳不开车；斑马线上不争先，红绿灯前不抢行；不超速、不超载、不抢道、不占道；不违章停车、不逆向行驶、不接听手机、不乱鸣喇叭、不向车外扔杂物；开机动车系好安全带，乘摩托车戴好安全帽，行车时让出应急通道，停车时让出消防通道。

二、做文明行路人。做到不闯红灯，不乱穿马路，不在机动车、非机动车道内行走，不在车行道上候车，不在十字路口打的，不违反交通信号指示通行，不翻越交通隔离设施，不与非机动车争道，不妨碍机动车正常通行。

三、做文明乘车人。在乘车时注意衣着得体，文明礼貌，做到先下后上，讲究秩序；遇到老、孕、病、幼、残要主动让座，车厢之中要相互体谅包容；车辆行驶中，不向车外抛物；不携带易燃易爆等危险物品上车；不坐无安全保障的违法载客车。

四、做文明倡导人。自觉做到文明出行、礼让先行，积极参与文明交通宣传劝导活动，经常引导和提醒家人、朋友注意交通安全，关爱自己和他人的生命，做文明交通的倡导者、实践者和守护者。

市民朋友们，车让人，让出一份文明；人让车，让出一份安全；车让车，让出一份秩序；人让人，让出一份友爱，让我们从我做起，从现在做起，积极参与和实践文明出行活动，让文明之花在xx绚烂开放！

倡议人：xxx

20xx年x月x日

注意交通安全倡议书5

亲爱的同学们：

你们知道吗？近年来，中小学生因交通事故而伤亡的人数触目惊心，所谓“车祸猛于虎”，也许一次交通事故就会给我们造成终生的遗憾。

拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的，但要做到畅通交通，就必须从我们每个人做起。

首先，我们要学会走路，必须在人行道上行走，不要在马路上追逐嬉戏。不要为贪图方便而翻越交通隔离栏，不随意横穿马路，过马路时要走斑马线，看清交通信号灯，“红灯停，绿灯行”，做到文明走路。

其次，骑自行车的同学要注意遵守交通规则，不能因抄近道而逆行，不能在快车道上与机动车抢行，不能骑车带人，不能在人行道上骑车，以免撞伤别人，更不能双手离车把耍车技，我们可不能拿自己的性命开玩笑呀！

最后，我们要学会乘车，在乘车时应依次排队候车，待车停稳后，先上后下，前门上，后门下。不将果皮纸屑丢出窗外，不将头和手伸出窗外。

蚌埠是我家，畅通文明靠大家。同学们，让我们珍爱生命，严格遵守交通规则，远离危险，牢记三会：会安全走路，会安全骑车，会安全乘车，做一名遵守交通法规的合格小公民！

倡议人：xxx

20xx年11月23日

注意交通安全倡议书6

全市广大市民朋友：

为切实增强大家的交通安全意识和文明出行意识，逐步减少各类交通违法现象，进一步提升西安交通管理水平和文明程度，营造良好的道路通行环境，市文明办、市交警支队决定在全市开展以“关爱生命，文明出行”为主题的深化文明交通活动，为创建全国文明城市、建设国际化大都市贡献一份力量，为此，我们向全体市民发出倡议：

1、文明交通，从我做起，大力提倡“六大文明交通行为”。严格遵守交通安全法规，做到机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人和非机动车各行其道、行人和非机动车过街遵守信号。

2、坚决摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、电动车自行车走机动车道、行人过街跨越隔离设施等“六大交通陋习”。

3、坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等“六大危险驾驶行为”。

4、公交车、出租汽车是展示城市文明的流动窗口，要自觉维护行业形象和城市形象，学习“百姓英雄”，倡导文明出行：服务公众，模范带头，不开特殊车；道路宽阔，视野良好，不开英雄车；行人挡道，别人抢行，不开赌气车；途径闹市，车多人挤，不开急躁车；工作辛苦，身心疲惫，不开迷糊车，争做传播城市精神文明的使者。

注意交通安全倡议书7

亲爱的司机们：

每一天都有成千上万的人因为车祸而受伤和死亡。在中国平均每八分钟就会有一个人出车祸而死亡。而我希望大家尽可能的制止这些事情发生。司机和行人一定要遵守规则。

所以在此我倡议如下：

1、遵守红绿灯

红灯停，绿灯行。不论是司机或行人，一定要遵守信号灯。汽车闯红灯既要罚款有可能会受伤。而行人闯红灯可能会然司机来个急刹车，也可能会导致车祸发生。

2、不要把车停在路上

车在路上会让别人感到困扰而且喇叭声也会让人觉得烦躁。在公路上也会让一条路堵车，而且也没人知道发生了什么。除非是车坏了或没油了别人也可以理解。

3、不能酒驾

一般情况下酒驾是不会发生的。酒驾是按中国交通安全规则扣分制度的一个。酒驾同时也是车祸发生的罪魁祸首之一。

以上就是我想司机们进行改进的。我希望大家能用实际行动来证明我是对的。

注意交通安全倡议书8

尊敬的老师，亲爱的同学：

交通文明，人人有责。交通安全，合力创造！

安全文明的校园交通秩序需要我们大家共同维护，和谐稳定的校园氛围需要我们大家共同营造。让我们共同行动起来，规范驾驶、文明骑车、安全走路，从自身做起，从点滴做起，争做文明湖工人！

特提出以下倡议：

1、自觉遵守各项交通法规，共同维护校园交通秩序。

2、倡导绿色校园交通，南家属区教工尽量步行或骑自行车上、下班，校内办事尽量不开车。

3、机动车、电瓶车进入校园服从管理和指挥，进出校门时自觉排队，主动配合门卫执勤人员指挥。

4、校园内严格按照机非分离要求，机动车不走非机动车道，自行车不驶入机动车道，行人自觉走行人道。

5、驾驶机动车在校园内行驶时，减速慢行（车速控制在20km/h），礼让行人和非机动车。

6、机动车在校园内不鸣笛和播放高音音响，自行车不并排齐行，行人过马路注意观望来往车辆。

7、机动车遵守校园道路标志标线，按指定停车位泊车，车辆停放整齐，为其他车辆留置合理空间。杜绝主干道占道停放或绿化带上停车。

文明校园有我在，和谐交通伴我行。让我们一起行动起来，多一份平安，少一分违规；多一份责任，少一分危险！

倡议人：

20xx年xx月xx日

注意交通安全倡议书9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

你们好！

随着“xxxx”工程的实施，我们绿城南宁发生了翻天覆地的变化，高楼林立，绿树成荫。在这样一个喧嚣繁华的都市里，每天来往于各个城区，在行人车辆拥挤的道路上，你是否看到了潜藏的危险呢？

随着年龄的增长，我们同学的道路交通安全意识不断增强，但是仍有少部分同学因道路交通安全意识淡薄而受到了血的教训，那一个幕幕令人心痛的画面，留给我们的是心灵上的震撼和对受伤者无尽的痛惜。在痛惜的同时，我们更应该清醒地认识到，自觉遵守交通法规，就是珍爱生命！

俗话说：“没有规矩不成方圆”。遵守交通法规是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任，只要我们每个人都严守交通规则，我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。在此，请允许我向全市中小学生提出几点倡议：

1、认真学习交通法规知识，自觉遵守交通规则，红灯停、绿灯行，过马路走斑马线；

2、上学、放学按时回家，不在马路上追逐打闹；

3、以实际行动维护道路交通安全，遇见他人违反交通规则要及时劝阻，发现交通事故要及时报警，做遵守交通法规的模范。

遵守交通规则要从我做起，从小事做起，从今天做起，同学们，让我们行动起来，自觉遵守交通规则，珍惜彼此宝贵的生命，一起走向更加美好的明天！

倡议人：

20xx年xx月xx日

注意交通安全倡议书10

各位车友：

我一向认为，所有骑单车的人是一个热爱生命、素质高尚的群体。但今日早上上班的时候，经过xx，一位骑xx的兄弟直接无视红灯，险些被右面过来的xx撞个正着，看得我一身冷汗。

生命诚可贵，人的生命仅有一次，生命和健康永远是最宝贵的东西。可是，有多少年轻宝贵的生命丧失在拥挤的车道上，生命的意义又何在因为疏忽交通规则而把生命健康毁于车轮下，多可惜，又多可悲啊。“遵守交通规则，珍爱生命健康”，本人在那里向各位车友发出如下倡议：

1、自觉遵守交规坚持不闯红灯;

2、尽量做到在非机动车道行驶，在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶，不骑车在道路中间，更不要逆行；

3、团体外出应列队乘车，不并排骑车;

4、骑车时不嬉笑打闹，不双手撒把；不相互攀扶，不追赶比赛，不戴耳机听音乐，不扒机动车。

5、转弯前须减速慢行，向后瞭望，伸手示意，不要突然猛拐。

倡议人：

20xx年xx月xx日