北京理工大学珠海学院本科生毕业设计(论文)工作管理规定

第一篇：北京理工大学珠海学院本科生毕业设计(论文)工作管理规定

附件

北京理工大学珠海学院本科生毕业设计（论文）工作管理规定

毕业设计（论文）是专业教学计划的重要组成部分，是本科教学过程中的最后一个综合性、创造性的教学实践环节，是培养学生运用所学基础理论、基本方法和基本技能分析解决问题能力的重要途径，是对学生综合能力和素质的全面检验。为保证毕业设计(论文)工作的顺利完成，提高毕业设计(论文)质量，加强规范化管理，制定本规定。第一章 分工与职责

第一条毕业设计(论文)工作实行学校、专业学院、教研室三级管理。教务处负责制订管理办法及总体工作进程并协调各专业学院开展工作，推动该项工作的研究与改革，监控工作质量，适时组织评估。

专业学院成立毕业设计(论文)工作领导小组（以下简称领导小组），负责贯彻执行学校有关规定和要求，制（修）定毕业设计(论文)工作实施细则及工作方案（其中答辩工作方案单列）（附件1和附件5），对毕业设计(论文)工作的全过程进行质量管理。

毕业设计(论文)工作实施细则和工作方案经教务处审批备案后生效，如进行修改，需再次经教务处审批备案。各专业学院要严格按备案的实施细则和工作方案开展工作。教研室成立毕业设计（论文）工作小组（以下简称工作小组），工作小组在领导小组的领导下开展工作，负责毕业设计（论文）工作的具体组织和实施，保证本专业毕业设计（论文）工作的质量。第二章选题

第二条各专业学院应制定切实可行的措施保证选题工作的严肃性和选题质量，遵循以下原则开展选题工作。

（一）选题应符合专业培养目标的要求。

（二）选题深度、广度和难度要适中。

（三）同一专业相继年级的毕业设计（论文）选题年更新率不得低于50%。

（四）选题应尽量与实践相结合，除教师或学生的自拟选题外，来源于生产实践、科学研究、社会实践的比例不得低于50%，鼓励教师、学生结合实习、实践、学科竞赛等环节或活动提出富有创新性的选题。

第三条选题分四个阶段进行，程序如下。

（一）选题申请阶段。题目由指导教师或学生提出，学生提出的选题，需经指导教师审核。确定选题后，填写本科毕业设计（论文）选题申报表（附件2表一）交工作小组，经工作小组论证后报领导小组审核。领导小组审核通过后，由指导教师输入教务管理信息系统中，并由教务处在教务管理信息系统中给予确认。

（二）选题公布阶段：教务处按照工作进程时间开放教务管理信息系统向学生公布选题。

（三）选题确定阶段：实行师生双向选择。学生在教务管理信息系统中进行选题，每生可选一题，经指导教师在系统中确认后方为成功。在双向选择中未能落实选题的，由工作小组协调落实。

（四）任务下达阶段：题目选定后，指导教师在规定时间内填写毕业设计(论文)任务书（附件2表二），经工作小组审批后向学生下达执行。

第四条题目一经确定，原则上不得变动。确需变动的，须填写毕业设计（论文）选题变更审批表（附件2表三），经工作小组审批后报教务处备案。第三章开题 第五条学生选定题目后，在指导教师的指导下，根据已下达的毕业设计(论文)任务书进行毕业设计（论文）的前期调研与资料收集准备工作。其间，每名学生至少要查阅10篇相关参考资料。

第六条学生撰写毕业设计（论文）开题报告（附件3），并于规定时间提交。经指导教师审核，工作小组批准后进入毕业设计（论文）研究与撰写阶段。第四章指导

加强指导过程管理是提高毕业设计（论文）质量的重要保证，专业学院对此须做出明确规定和要求，并做好相应检查、督导工作。

第七条作为过程管理的实体，对工作小组要求如下：

（一）适时检查指导教师的指导工作和指导过程，发现问题及时纠正和处理，并做好工作记录。

（二）组织好中期检查工作。

第八条指导教师在工作小组的领导下开展工作，对所指导学生的毕业设计（论文）质量负指导责任，要求如下：

（一）指导教师原则上需具有中级以上职称，助教可担任导师助理，参与指导工作。

（二）鼓励聘请企事业单位具有相应资质的人员担任导师，需要时可安排校内导师，实行双导师制，共同指导学生。

（三）每位指导教师独立指导的学生原则上不超过10人。

（四）以批准的任务书及开题报告为依据，按规定开展指导工作。

（五）定期了解所指导学生的毕业设计（论文）进展情况，对毕业设计（论文）中存在的问题及时给予指导，并按要求做好指导记录。

（六）做好毕业设计（论文）的中期检查工作，按照要求填写毕业设计（论文）中期检查记录（附件2表四）。

（七）按照毕业设计（论文）评分标准（附件6）认真评审学生的毕业设计（论文），并填写毕业设计（论文）指导教师意见表（附件2表五），实行双导师制的，指导教师意见及评分由双方导师共同协商给定。

（八）指导学生做好答辩前的各项准备工作。

第九条 学生是毕业论文工作的主体，对自己的毕业设计（论文）质量负责，要求如下：

（一）学习、遵守各项相关规章制度和纪律，按照指导教师的要求，定期汇报毕业设计(论文)工作情况，主动接受检查和指导；在规定时间内完成毕业设计(论文)，并交指导教师；认真做好答辩准备，按时参加毕业设计(论文)答辩。

（二）完成论文答辩后将修改好的论文按要求进行装订，并在规定时间内提交到专业学院。

（三）学生完成毕业设计（论文）过程中，因毕业实习等原因，需请假离开学校的，须征得指导教师同意后，办理请假手续。学生若未经指导教师同意，无故离开学校或指导教师无法与学生取得联系，视同缺勤（包括病、事假），累计超过毕业设计(论文)规定时间1/3及以上者，取消答辩资格。第五章撰写

第十条毕业设计(论文)的撰写应符合任务书及开题报告的要求，内容充实，论据充分，结构严谨，结论正确。

第十一条毕业设计(论文)一般由题目、中英文摘要、关键词、目录、正文、参考文献、注释、谢辞、附录等九部分构成。学生应严格按照毕业设计（论文）撰写规范及模板（附件4）撰写。

第十二条毕业设计(论文)全文不少于10000字，中文摘要不少于200字，外国语言类专业用本专业语言书写，不少于7000个外文单词。引用参考文献不少于10篇。开题报告不少于1500字。

第六章评阅与答辩

第十三条成立毕业设计（论文）答辩委员会，制定毕业设计（论文）答辩工作方案。答辩委员会成员由具有高级职称的教师组成，答辩委员会主任由领导小组任命。答辩委员会根据需要可组成若干评阅与答辩小组，评阅与答辩小组由3～5名具有中级及以上职称的教师组成，每组另设秘书1人，组长由答辩委员会任命，依据答辩工作方案组织评阅及答辩工作。第十四条在答辩委员会的领导下，评阅教师和答辩小组按照要求，认真做好评阅及答辩工作。

（一）指导教师不能兼任所指导学生的评阅教师。

（二）鼓励聘请企事业单位具有相应资质的人员担任答辩委教师，参加评阅、现场答辩工作。

（三）评阅教师要按照毕业设计（论文）评分标准，认真、公正地评阅学生的毕业设计（论文），并填写毕业设计（论文）评阅教师意见表（附件2表六）。

（四）答辩中，每个学生报告时间一般为10-15分钟；教师提问不少于3个问题，问题要和毕业设计（论文）密切相关且明白无误；对每个问题的回答要做出正确与否的评判。

（五）答辩会上所提问题、回答内容、评判结果、学生的答辩表现及水平要详细记入并填写毕业设计（论文）答辩小组意见表（附件2表七）。

（六）答辩小组按照毕业设计（论文）评分标准评定成绩。

（七）答辩委员会综合各部分成绩，填写毕业设计（论文）成绩单（附件7）。第七章成绩评定

第十五条根据毕业设计（论文）评分标准，学生成绩由指导教师评分、评阅教师评分、答辩小组评分三部分构成，以百分制计算，一般占总分的比例分别为40%、20%、40%。总成绩记载实行五级记分制。

每个专业成绩为优秀的人数比例一般控制在15%以内,成绩评定为良好以上的人数比例控制在60%以内。

第十六条对违规抄袭、由他人代做的毕业设计（论文），一经查实，按作弊处理。第十七条学校每年按照优秀毕业设计（论文）评选办法（附件8），进行校级优秀毕业设计（论文）的评选工作。第八章检查与质量评价

第十八条毕业设计（论文）工作结束后，专业学院领导小组按照《毕业设计（论文）工作总结提纲（附件9）进行整个工作的总结，并提交教务处。

第十九条 教务处在中期及答辩阶段组织有关人员进行检查；学校按照毕业设计（论文）工作质量评价标准（附件10）适时对专业学院毕业设计（论文）工作进行质量评价。第九章档案存档

第二十条毕业设计（论文）工作完成后，专业学院负责留存每名毕业生毕业设计（论文）档案（包括毕业设计(论文)文本、毕业设计（论文）任务书、开题报告、指导教师意见表、评阅教师意见表、答辩小组意见表）、指导教师指导记录、指导教师中期检查表、领导小组工作总结。保存期不少于5年。

优秀毕业设计（论文）文本分别由图书馆、学校档案室永久保存一套。

第十章 附则

第二十一条本规定自2011年11月1日起执行，原《本科生毕业设计（论文）工作管理规定》（珠院发[2008]77号）同时废止。

第二十二条本规定由教务处负责解释。附件:1.毕业设计（论文）工作方案 2.毕业设计（论文）指导教师用表 3.毕业设计（论文）开题报告

4.毕业设计（论文）撰写规范与模板 5.毕业设计（论文）答辩工作方案 6.毕业设计（论文）评分标准 7.毕业设计（论文）成绩单

8.优秀毕业设计（论文）评选办法 9.毕业设计（论文）工作总结提纲

第二篇：计算机学院本科生毕业设计管理规定

计算机学院本科生毕业设计管理规定（试行稿）

毕业设计（论文）是对大学本科生进行全面综合训练，培养学生综合素质、创新意识和创新能力的一个重要的实践性教学环节。在《烟台大学关于毕业设计（论文）工作的有关规定》的指导下，为了进一步规范我院毕业设计（论文）工作，全面提高毕业设计（论文）质量，特制定本规定。

一、总则

l.毕业设计（论文）是本科生培养方案中的一个必修的教学环节，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。学院各教学管理部门、指导教师和学生必需对毕业设计（论文）工作予以高度重视，投入必要的精力，保证教学效果。

2.毕业设计（论文）工作要重视过程，切实提高学生理论联系实际的能力，查阅文献资料、调查收集信息的能力，独立思考、进行方案论证和分析比较的能力，中外文科技文献阅读的能力，撰写实验报告、设计说明书、技术总结和论文的能力以及语言表达、思辩能力。

3.毕业设计（论文）是学生独立开展的科技开发和学术研究的开端，在充分重视学生专业能力提高的同时，强调学术道德的形成，严格限制过渡的引用和参考，禁止找人代做、直接剽袭他人作品和论文等一切形式的学术不端行为。

二、毕业设计工作流程

1.秋季学期第16周前，学院组织指导教师拟定选题指南，向全体大四学生公布，并召开毕业设计（论文）工作的动员会议，组织审题小组，确定题目框架。

2.在秋季学期18周前初步确定选题意向，师生双向选择，学院协调选题中出现的各种问题。鼓励教师为学生创造条件，提前参与教师承担的科研任务，在名额出现限制的情况下，优先安排已经有一定工作基础的学生。

3.秋季学期放假前，指导教师与被指导的学生建立联系，教师为学生指定参考书目，学生开始自学与题目有关的知识和技能。

4.春季学期第2周前，经学生、指导教师协调允许变更指导关系。学院按教师划分若干毕业设计（论文）指导小组，毕业设计（论文）工作采取指导教师个别指导和小组集合指导相结合的方式开展。

5.春季学期第4周前，完成开题报告，汇总学生的选题上报学校有关部门。如果在校外完成毕业设计（论文），学生需要在开题报告前按要求办理相关手续。开题报告结束后学生的选题原则上不能再改变，如果要改变的，需要说明改题的理由，并由指导小组组长、教学主管领导批准。

6.春季学期第16周前，学生完成作品的设计工作，并撰写毕业设计说明书（毕业论文），提交作品和论文的原创性声明和答辩申请；由学院组织，以各指

导小组为单位实施小组毕业答辩，推选参加大组二次答辩的学生名单，再由学院组织并实施大组答辩，最终确定学生毕业设计（论文）的成绩。

7.春季学期放假前2周，以各小组为单位整理、审核毕业设计文档，交资料室统一存档。

三、学院的工作职责

1.根据上级的有关规定，结合自身条件和学科特点，制定毕业设计（论文）工作的管理规定和实施细则。

2.进行毕业设计（论文）工作动员,安排毕业设计指导小组，指导各阶段的工作。

3.审定毕业设计（论文）课题和任务书，组织和协调学生-教师的双向选择，划分指导小组。

4.定期检查毕业设计（论文）工作进展情况，做好毕业设计（论文）前期、中期和后期的工作检查，及时安排和处理毕业设计（论文）中的有关问题。

5.成立答辩委员会、答辩小组，组织毕业设计（论文）答辩和成绩评定工作。

6.评选学院优秀毕业设计（论文），负责向学校推荐优秀毕业设计（论文）。

7.做好毕业设计（论文）工作书面总结报告。

8.完成毕业设计（论文）编号、存档工作。

四、指导小组工作职责

1.指导小组组长负责本小组各阶段工作的组织和指导。

2.指导小组成立后，指导小组在有关规定基础上，充分交流，就指导思想、原则和方法达成共识，对指导过程中出现的各种情况确定处理原则。

3.组织本小组的开题工作，开题后每三周组织一次组内检查（或组织不少于两次的组内检查），对不能及时完成任务的学生提出警告。

4.实施本小组的作品验收、毕业答辩、成绩评定、推举参加大组答辩学生名单等工作。

5.完成本小组内毕业设计（论文）工作的总结和各种文档的整理工作。

五、指导教师工作职责

1.指导工作包括选题指导、课题预备知识的学习指导、设计过程和规范的指导、毕业论文撰写指导、答辩指导等各个环节。

2.指导教师结合自己的研究方向和承担的课题任务，拟定能反映学科发展前沿、适宜于本科生完成的题目，为学生完成高水平的学士学位论文提供条件。

3.指导教师每周要与所指导的学生交流一次，不得以任何理由拒绝学生的指导请求，由于在选题调整等方面原因而指导教师无力指导时，应在开题报告前及时通知学院，调整指导教师。

4.指导教师对不接受指导的学生进行批评教育，对缺席指导活动严重的学生，经指导小组确认，可以终止对该生的指导，取消答辩资格，成绩以不及格计。

5.指导教师要与学生共同商定毕业设计任务，对拒不完成任务书要求，甚至采用抄袭和拷贝别人成果的学生，指导教师要及时制止，直至终止对该生的指导，经指导小组确认，取消答辩资格，成绩以不及格计。

6．指导教师应与在校外完成毕业设计的学生保持联系，定期听取工作进度汇报，使学生能按照学校的要求，保质保量地完成设计任务。

六、答辩和成绩评定

1.学生在答辩前，必须提交作品和论文的原创性声明和答辩申请，经审查后方可参加答辩。对多人合作完成以及参与团队完成的设计，在原创性声明中必须说明本人工作，在毕业设计说明书（论文）正文部分，本人工作的篇幅不得少于1/2。对提交了原创性声明而发现弄虚作假的，一经发现，取消答辩资格，成绩以不及格计。

2.学院成立答辩委员会，以各指导小组为单位进行答辩。答辩前，学生毕业论文（设计)全部材料应由评阅人详细评阅。学生必须进行答辩后方可取得毕业设计（论文）成绩，答辩以公开方式进行。

3.毕业设计（论文）成绩以百分制形式给出。对拟评定为优秀（90分以上）的学生，各小组按不超过本组学生人数的20%的比例，推选到大组参加二次答辩，不参加二次答辩的学生，毕业设计成绩不能为优秀；各小组从本组所有学生中评定出后3%--5%的学生，参加二次答辩，被推选的学生必须参加二次答辩，否则成绩计为不及格。

七、附则

本规定未尽事宜按《烟台大学关于毕业设计（论文）工作的有关规定（修订稿）》（烟大校字[2005]59号）要求执行。

计 算 机 学 院

二○一一年三月六日

第三篇：西安理工大学本科生毕业设计(论文)工作规范

西安理工大学本科生毕业设计(论文)工作规范

西理教 [2005]6号

一、总则

毕业设计(论文)的目的是使学生受到理论联系实际的综合训练，培养学生综合运用所学理论知识和基本技能、解决工程实际及科学研究问题的能力。通过毕业设计（论文），培养学生创新意识和能力；培养学生的调查研究和查阅、收集、分析、整理资料的能力；培养学生制定设计方案的能力和基本设计、计划、绘图、实验、研究的能力；培养学生数据处理、综合分析、总结归纳的能力；培养学生撰写论文的能力。各院（系）、指导教师和学生都应充分重视，并做好毕业设计各个环节的工作，努力提高毕业设计(论文)的质量,特别要重视学生创新能力的培养。

二、组织与领导

毕业设计(论文)工作在主管校长的领导下，由教务处和有关院、系分工负责,共同管理。

1．教务处负责管理全校毕业设计(论文)工作。制订有关管理文件；深入现场调查研究；检查毕业设计选题和(论文)工作质量；协助各院解决毕业设计中出现的问题；组织优秀毕业设计(论文)评选及表彰。学校教学督导委员会受学校委托负责毕业设计过程质量监控。

2．各学院成立以主管教学院长为组长的毕业设计领导小组，负责本学院毕业设计(论文)的领导工作。制订各院毕业设计(论文)的基本要求和工作安排，组织毕业设计动员，审定批准毕业设计(论文)选题，检查毕业设计进度，确定各系答辩委员会人员组成。组织优秀毕业设计(论文)评选；向学校提交工作总结。

3．各系负责制订各专业毕业设计(论文)大纲，明确提出毕业设计(论文)过程中的各项任务和具体要求；确定毕业设计评分标准中各部分的分值、权重及评分办法；选聘指导教师、审查毕业设计（论文)选题；负责学生在毕业设计期间的考勤；组织毕业设计成果验收；确定各答辩小组人员并指定负责人；组织毕业设计答辩；推荐优秀毕业设计(论文)并写出推荐意见。

4．各专业毕业设计(论文)大纲和管理规定由学院审定后报教务处备案。

三、选题和审题

1．题目的选择应结合实际，全面反映培养目标。依据学生的实际状况，有利于巩固、深化和扩充学生所学知识，有利于学生得到较全面的训练，有利于培养学生独立工作能力和勇于创造的科学精神。

51-

2．确定题目要事先进行调查研究，阅读学科前沿的文献资料，广泛征求意见，以保证题目具有综合性、阶段性、新颖性，题目尽可能和生产实际、社会现实、科学研究、教学改革紧密相关。

3.题目的工作量和难易程度要适当，要根据教学计划的时间安排，使学生经过努力能按期完成任务。几位同学共同作一个课题时，要明确每位学生应独立完成的子题目，训练过程要完整。

4．学校不提倡搞假拟题目，确有必要搞假拟题目的，要及时

有计划地更新。一般情况下，同一题目不能连续使用。

5．选题应贯彻因材施教的原则，尽可能多样化，对个别有特殊爱好，并且学业成绩优秀的学生，或学生毕业的接收单位提出特殊要求的，可允许自选题目。但必须与专业培养目标密切相关，经系主任和主管院长批准方可列入计划，并安排教师予以指导。

6．各院、系要切实把好选题关，对初步选定的题目可先在系内交流、审查。题目确定后，填写“毕业设计(论文)题目汇总表”一式三份，院、系各留一份，报教务处实践教学科一份。在毕业设计开始前两周，各系应将毕业设计题目向学生公布。经批准后的题目不得随意改变，改变题目必须重新报批和备案。

7.学校教学督导委员会每年对各专业选题进行专项检查，检查结果将列为每年评优依据之一。

四、对指导教师要求

1．应选派水平较高，教学经验丰富的讲师及以上职称的教师担任指导教师。助教一般不能独立担任指导教师，为培养年轻教师，经学院批准各系可安排副教授以上人员和助教组成指导小组联合指导，但副教授以上人员必须担负主要指导把关任务。根据教学工作需要，各系也可聘请校内外具有中级以上专业技术职称人员担任指导教师。

2．题目确定后，指导教师要做好各项准备工作，编写出毕业设计(论文)任务书、指导书和进度表。任务书是学生进行毕业设计

（论文）和检查学生是否完成毕业设计（论文）的重要依据，指导教师应认真编写任务书。

3．为了保证毕业设计(论文)的质量,每位高级职称教师单独指导学生一般不超过6—8人，指导小组一般不超过8—10人，中职教师单独指导学生一般不超过5—7人，特殊情况经主管院长和教务处同意,可适当放宽。

4．教师在指导毕业设计(论文)过程中，要经常答疑，检查学生设计进行情况，并进行考勤。在校内进行毕业设计的，指导教师每周对每生至少进行2次认真的指导。教师对学生要悉心指

导，严格要求，及时发现问题,并加以正确引导。指导教师对所指导的学生全面负责，做到教书又育人。要启发学生自己解决问题，注意培养学生独立工作能力、创新能力和对学生进行综合素质的培养。

5.指导教师要认真填写评阅意见，评阅意见应具体明确，防止一般化。

五、对学生要求

1．学生在毕业设计过程中，应持严谨的科学态度，认真开展调研和查阅与毕业设计(论文)相关的专业文献资料，其中应阅读3篇以上外文原文，并翻译至少一篇2000单词以上的外文文献。虚心向指导教师及有关实验技术人员和工人师傅请教。

2．自觉遵守学校的有关规章制度，爱护实验设备和图书资料。

3．在教师指导下，按进度要求独立完成毕业设计(论文)内容，不准抄袭或弄虚作假。

4．毕业论文和设计说明书，要书写整洁，语言简练，概念正确，计量单位规范统一。设计图纸合乎国家规范，图面整洁。软件设计应模型正确，算法合理，程序须调通并打印出结果。

5．论文和设计说明书的格式要符合要求，封面及内容一律采用教务处统一印制的专用纸，单面书写。

6．学生参加毕业设计(论文)答辩前，将自己所作的全套毕业设计(论文)文件、成果送交指导教师和答辩委员会评阅。预先准备好发言提纲、挂图等。

7.毕业论文装订格式要求

第一封面

第二任务书

第三中文摘要外文摘要

第四目录

第五论文

①前言

②正文

③结论、讨论和建议

④致谢

⑤参考文献

第六附录

第七封底

六、关于赴校外毕业设计(论文)的管理

1．题目选择

题目一般应由企业工程技术人员拟定，学院组织有关专家对校外提出的毕业设计(论文)题目进行严格审查，对不符合培养目标的题目应当返回或重新修订。题目的工作量和难易程度要适当，训练过程要完整。

2．指导教师

1）毕业设计(论文)必须由学生所在校外单位的指导教师(中级技术职称以上)和本校教师共同承担。在校外由所在单位的指导教师负责指导，学校指定讲师以上职称的指导教师参加指导工作，了解和掌握毕业设计(论文)工作进度情况及质量，并协调有关问题。

2）本校指导教师应对学生工作质量和进度情况进行阶段性检查，做好记录，作为学生在校外期间的考核依据。

3）学生毕业设计(论文)工作结束后，应由校外单位的指导教师写出综合评语，作为学生毕业设计(论文)成绩的考核依据。

3．对学生的要求

1）必须完成前述对学生要求的全部内容（见五，对学生要求）

2）学生在校外做毕业设计(论文)期间，应严格遵守所在企业、单位的各项规章制度，认真完成毕业设计(论文)任务，每月向学校指导教师写出书面材料汇报工作进展情况。（可通过邮件）

3）学生必须在规定的时间返校，参加由所在学院组织的毕业设计(论文)答辩。

七、答辩

1．各学院以系为单位成立毕业设计(论文)答辩委员会。委员会由3人以上组成，设主任一名；委员会成员均应由教学经验、实践经验较丰富的副教授、高级工程师及其以上职称的人员担任。委员会承担毕业设计(论文)的验收与审核工作。

2．各系可根据专业特点和毕业生人数，设立若干个答辩小组，每个小组至少由4名教师组成，其中至少要有一名答辩委员会成员参加，并担任组长。答辩小组的工作由答辩委员会负责组织安排。

3．答辩委员会应制订答辩工作进程计划，组织本系毕业生答辩工作。审议答辩小组提出的学生毕业设计(论文)成绩及评阅意见。

4．答辩小组负责人约请评阅人进行评阅，评价毕业设计(论文)的内容是否正确，有无独到见解及创新；设计、计算及图纸的质量；文字表达及其它附件的水平；指出存在的问题。

5．指导教师在答辩前应对学生的工作态度、任务量、课题难度、完成情况以及分析和解决问题的能力、科学实验能力、创新能力等方面作出综合评价。

6．在全面答辩开始前，各系可选择2-3名学生举行公开的集中答辩和讲评，以起到示范和交流作用，亦可作为评分的参考基准。

7．学生在答辩会上用10-20时间扼要汇报毕业设计(论文)主要内容和完成任务情况；学生用10-20时间就评阅人及答辩小组成员提出的问题进行答辩。

八、成绩评定

1．答辩小组在答辩结束后应提出成绩评定初步意见，并将其与指导教师及评阅人意见一起交答辩委员会。

2．系答辩委员会依据指导教师的评分、评阅人的评分、答辩小组的评分和题目完成情况、学生纪律情况等综合加权评定出成绩。

3．评定成绩和填写毕业设计(论文)评语应做到实事求是，公平合理，坚持标准，严格要求。一般情况下，成绩优良率不超过50%(优<20%，良<30%)；及格和不及格的占10%-15%。

有下列情况之一的定为不及格：

1)设计中有原则性错误或基本未完成任务；

2)弄虚作假，有抄袭行为；

3)严重违反考勤纪律。

4．毕业设计(论文)成绩由答辩委员会审议报主管院长审批后，统一向学生分布。任何人不得泄漏成绩评定会议上的发言情况。

九、总结和评选优秀论文

1．答辩工作结束后，由答辩委员会对毕业设计(论文)工作进行总结。分析学生的学习质量，总结组织、指导毕业设计工作的经验。并推荐出若干篇优秀毕业设计(论文)。各学院汇总各系毕业设计工作总结，报教务处实践教学科。

2．各学院毕业设计领导小组从答辩委员会所推荐的优秀毕业设计（论文）中挑选质量较高，有独到见解或对科研、生产及实验室建设有较大实际意义的优秀毕业设计(论文)，经主管院长签署意见后报送教务处。

3．学校聘请有关教授、专家对各学院评选出的优秀毕业设计(论文)进行审查，作出评价。选入“西安理工大学优秀毕业设计(论文)汇编”，进行技术交流和推广。同时公告表彰，向入选优秀毕业设计（论文）的学生颁发获奖证书。

4．学校在各学院对毕业设计工作总结的基础上，评选出先进单位予以表彰和奖励（评选办法另定）。

十、附则

1．毕业设计（论文）不及格者不得毕业，只发结业证书。允许其结业后一年内再回校重作毕业设计并进行答辩。答辩及格后，学校按学籍管理有关规定换发毕业证书。逾期不做或重做不及格者，以后不再安排重做。

2．各学院可根据本学院专业特点和本《规范》精神，制订本学院的具体管理细则。

3．本《规范》自发布之日起试行。

二OO五年一月十四日

第四篇：黑龙江科技大学本科生毕业设计(论文)工作管理规定

黑龙江科技大学本科生毕业设计（论文）工作管理规定

本科生毕业设计（论文）是本科人才培养中一个重要的实践教学环节。主要培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析问题、解决实际问题和综合创新能力。为进一步加强本科生毕业设计（论文）工作的管理，保证毕业设计（论文）质量，特制定本管理规定。

一、毕业设计（论文）工作的组织

（一）成立学校毕业设计（论文）领导小组。小组成员由分管教学的校长、教务处、评估中心、科技处、资产处、学生处等部门负责人组成。主要任务是组织进行毕业设计（论文）准备工作的检查、开题检查、日常检查、中期检查、答辩检查等，发现问题及时解决，对各学院（系）毕业设计（论文）工作进行评估。

（二）成立学院（系）毕业设计（论文）领导小组。小组成员由各学院（系）领导、系主任、教学秘书和学生管理人员组成。主要任务是组织和领导本院（系）毕业设计（论文）工作，确定检查小组和答辩委员会成员，组织和督促毕业设计（论文）的检查和答辩工作。

（三）各专业具体组织本专业毕业设计（论文）工作。组织选题，确定指导教师，审查毕业设计（论文）任务书，向学生布置课题任务、要求，落实每个学生的课题，定期召开指导教师会议，及时研究和解决毕业设计（论文）工作中存在的问题。

（四）教务处职责

1、统一管理毕业设计（论文）工作，制定毕业设计（论文）工作的有关政策、制度及规定，对其进行宏观指导。

2、协调校内有关部门，为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供场地、设备、经费等方面的保证。

3、组织开展毕业设计（论文）检查工作，负责对全校毕业设计（论文）的开题、中期、答辩等教学环节进行质量监督和检查。

二、毕业设计（论文）的资格认定

（一）学生完成专业教学计划所规定的全部课程、实习、实验和课程设计，修满人才培养方案中规定的学分。

（二）学生的德育考核、能力考核合格。

（三）有不及格的课程、缺少实习或实验、实习实验考核不及格的学生可以先随班参加毕业设计（论文），但不及格的课程及有关实习、实验仍要按成绩考核办法规定进行重修，通过后方能取得毕业设计（论文）成绩。

三、毕业设计（论文）的选题

（一）毕业设计（论文）选题原则

1、结合就业岗位，对于在就业单位参加顶岗实习的学生，可以根据单位需要，结合岗位工作，选择专业知识跨学科的课题开展毕业设计（论文）工作。

2、对于文科类专业，可以不拘泥于撰写毕业论文，如结合实习（包括毕业实习和生产实习）开展社会调研，撰写调研报告。

3、为了提高学生的动手能力，更好地将所学知识加以应用，有条件专业应采取制作实物作品+使用说明书+设计计算书的形式作为毕业设计。

4、对于一个学生难以完成的较大型的题目，可以采用团队的形式（一般3—5人）共同设计一个题目，明确每个人的任务，分工完成毕业设计。

5、为了提高学生的知识综合运用和创新能力，鼓励将最新技术应用到毕业设计或者毕业论文中去，可以跨学科、跨专业联合开展毕业设计工作，比如应用3D技术进行设计与制造，利用数字化模拟技术开展毕业设计（论文）等。利用大石墨、大安全、大矿业平台，跨专业、跨院（系）组建团队开展毕业设计。鼓励开展毕业设计技术文件改革，对于工科类专业，可以将过去毕业设计说明书拆分成若干部分，诸如方案设计部分改成可行性论证报告，将计算部分改成设计计算书等等。

6、鼓励结合大学生创业创新项目开展毕业设计。

（二）毕业设计（论文）题目内容的基本要求

理工类毕业设计（论文）可分为工程设计类、工程技术研究类、计算机软件工程类、综合类；文管类毕业设计（论文）可分为理论性论文、工程调查报告、应用软件设计、综合类。毕业设计（论文）题目内容和工作量可由各专业结合专业特点制定具体的规范化要求。其原则是：

1、工程设计类：学生必须完成折合三张A0图幅的工程设计图纸（不包括示意图、程序框图等简单图），撰写出0.9万字以上的设计说明书。

2、工程技术研究类：学生必须完成实验方案、装置的设计，完成折合1.5张A0图幅的工程设计图纸，撰写出1.2万字以上的论文。

3、软件设计类：学生必须完成一个独立的应用软件或大型软件中的一个独立模块的程序设计，并经过调试正常运行，撰写出1.2万字以上的设计说明书。

4、理论研究类：学生必须对所研究的课题在理论上或应用上有一定的创新，可剖析一个企业或典型的经济、政治实例，依据大量事实依据，紧密结合社会实践，撰写出1.2万字以上的论文。

5、凡是以图纸形式为主反映毕业设计内容的，至少要有一张徒手画图。

6、毕业设计（论文）的参考文献不少于15篇，含一定数量的外文资料（作者为外籍人士），参考文献必须在正文中作引用标记。

7、论文的字数，理工类、管理类1.2万字以上，人文类0.9万字以上。

8、有创意的毕业设计（论文）字数可不受限制。

四、毕业设计（论文）的准备

（一）根据培养方案与各教学单位相应专业的实际情况，毕业设计（论文）的进程由各单位自行安排，并及时报教务处备案。

（二）由指导教师结合科研、社会生产实际、社会热点问题等提出题目，（系）教研室讨论审定，由学院（系）批准；学生也可自愿申报题目，经指导教师认可、（系）教研室讨论审定、学院（系）批准后，作为毕业设计（论文）题目。

（三）各学院（系）向学生公布毕业设计（论文）题目，并由指导教师将题目向学生作详细的讲解，使学生明确每个题目的主要研究内容及方向。学生根据公布的毕业设计（论文）题目进行选题，选题实行师生双向选择，由（系）教研室公布学生选题的结果。

（四）选题结束后上报教务处备案。

（五）学生填写开题报告，各学院（系）采用开题答辩或审阅开题报告的形式组织学生开题。开题通过的学生方可进入毕业设计（论文）具体工作阶段，如开题未获通过，则学生须重新准备开题报告，再次开题，直至开题通过。因开题未通过而影响毕业设计（论文）的工作时间，导致毕业设计（论文）未能如期完成，责任由学生本人承担。

五、指导教师的选配与职责

（一）毕业设计（论文）实行指导教师负责制。学校倡导实行校企双导师制，校内指导教师原则上由学术水平较高且实践经验丰富的中级及中级以上职称的教师担任，企业指导教师由企业具有高级职称的专业技术人员担任。

（二）指导教师不足的可聘请校外具有中级及中级以上职称的教师（研究人员）担任指导教师，学院（系）必须为外聘指导教师配备助教，助教负责学生的日常指导，外聘教师必须每周与学生见面一次以上，进行当面指导，其它时间可通过网络、电话、学生上门请教等方式由指导教师对学生进行指导。

（三）对于第一次指导毕业设计（论文）的教师，尤其是新办专业首届毕业生的指导教师，在设计（论文）开始前，学院（系）应组织指导教师对所指导的设计（论文）题目进行答辩或进行模拟指导，合格者方可指导学生进行毕业设计（论文）。

（四）指导教师指导学生人数理工类不超过8人、文管类不超过10人。

（五）指导教师负责制定毕业设计（论文）任务书，按照题目要求进行日常的指导工作。指导教师要经常到设计现场了解工作进程，回答问题，解决困难，指导和参与学生的实验、研究与分析，指导论文与说明书的撰写。对于在外做毕业设计（论文）的学生，可通过网络、电话指导，杜绝毕业设计（论文）的雷同与抄袭。指导时间每天不少于两学时。同时，指导教师还应注意加强对学生的思想政治、纪律等方面的教育，教书育人。指导毕业设计期间，指导教师因公、私外出不得超出半个月，外出时应取得学院（系）领导的批准，并委托其他教师指导。

（六）毕业设计（论文）完成后，指导教师要认真审阅，并根据学生的工作态度、工作能力、设计（论文）质量等方面对毕业设计（论文）作出较全面、准确的评价，写出书面评语，给出成绩。

（七）在校外进行毕业设计（论文）要经（系）教研室充分论证，在保证质量的前提下，经学院（系）同意后进行，但答辩必须在校内进行。

（八）如果指导教师对学生毕业设计（论文）中出现的原则性错误未能及时指出，指导教师负主要责任。

六、毕业设计（论文）的指导与监控

毕业设计（论文）进行期间，各级领导应予以重视，加强指导与监控工作，保证毕业设计（论文）的质量。毕业设计（论文）指导与监控工作须按以下程序进行： 选题→开题检查→中期检查→结题验收→答辩→归档

（一）在校内做毕业设计（论文）的学生，必须认真填写《签到簿》作为检查和评分的依据。

（二）开题检查在毕业设计（论文）开始前进行，要求如下：

1、学生是否充分了解课题的内容和要求；

2、学生的工作计划是否切实可行；

3、是否具备课题所要求的客观条件（实验、设备、资料等），题目内容是否符合选题要求。

（三）中期检查在毕业设计（论文）中间分阶段进行，要求如下：

1、学生是否按工作进度规划进行，所遇到的困难是如何解决的；

2、学生在设计工作期间的表现；

3、指导教师是否认真负责。

（四）结题验收在毕业设计或试验完成后，说明书（论文）书写前进行，要求如下：

1、审查学生的设计图纸是否合格，实验数据是否完备可靠；

2、在实践现场检查实验结果或实验的演示操作及计算机程序的实际运行结果；

3、检查学生是否按毕业设计（论文）任务书要求完成全部工作。

（五）毕业设计检查验收由各学院（系）的检查小组进行。学校毕业设计（论文）领导小组不定期地对各学院（系）进行抽查，检查结果作为毕业设计（论文）评估的依据，并计入学院（系）工作考核结果。

七、毕业设计（论文）的答辩

（一）答辩委员会由各学院（系）负责组成，由多于五名具有中级及中级以上职称的教师参加，其中至少有两名高级职称，并至少有两名校外专家参加。答辩委员会的组成报教务处批准。

（二）答辩委员会是评定毕业设计（论文）成绩的权威机构。应按照成绩评定的有关规定以协商或投票的方式评出成绩。当一个组分成几个答辩小组时，成绩的评定应统一考虑。答辩委员会有权向学校学位委员会提出是否授予“学士”学位的建议。

（三）学生必须在答辩前48小时将毕业设计（论文）的全部材料交答辩委员会，由答辩委员会将材料分配给评阅教师进行评阅。评阅教师由中级及中级以上职称的教师担任。

（四）参加毕业设计（论文）答辩的学生名单与答辩顺序由答辩委员会确定，答辩学生应按照答辩时间准时参加答辩，遵守答辩会场的有关纪律。每个学生的答辩时间为30分钟，出示有关图表、数据、实物及讲解10分钟，回答5个以上的问题。

八、毕业设计（论文）的成绩评定

（一）毕业设计（论文）的成绩由答辩委员会评定。

（二）毕业设计（论文）的成绩由指导教师、评阅教师、答辩三部分的评分组成。三部分的权重各专业可自行制定，下列权重供参考：

1、指导教师评分（25分）

（1）学生设计（论文）反映出的基础知识的掌握情况（10分）

（2）学生独立工作能力与创新能力（10分）

（3）学生在毕业设计期间思想、纪律、环境卫生保持等方面的表现（5分）

2、评阅教师评分（25分）

（1）设计（论文）的意义、学术水平、方案的正确性（10分）

（2）设计（论文）的难度、工作量（5分）（3）计算、实验数据是否准确、详实，论据是否正确、充分，技术标准是否符合国家规范（5分）

（4）论文（说明书）条理性、语言逻辑性、书写、图表表达水平（5分）

3、答辩评分（50+10分）

（1）答辩中自述、讲解情况（10分）

（2）论文规格、答辩规范、工作量及设计要求（20分）

（3）回答问题的正确性，分析问题的能力（20分）

（4）创新加分（10分）

（三）毕业设计（论文）的成绩采取百分制。

（四）在毕业设计检查中，工作比较差，或无故缺习三分之一的学生不能参加毕业答辩，毕业设计（论文）成绩为不及格。

（五）毕业设计（论文）答辩成绩不及格的学生将按学校学籍管理有关规定给予处理，同时要留校（三个月内）重作毕业设计（论文）及补答辩，并交相应的补作费用。

（六）答辩委员会给予学生成绩评定后，公开宣布学生毕业设计（论文）成绩。

九、毕业设计（论文）的文档管理

（一）毕业设计（论文）应统一规格进行装订，要求整齐、顺序统一，即封面、封首、任务书、指导教师评阅意见书、评阅记录单、答辩综合评定书、中文摘要、外文摘要、目录、正文、致谢、（注释）、参考文献、附录。图纸应按照规定折叠装入统一档案袋中。

（二）毕业设计档案袋、任务书、指导教师评阅意见书、审阅记录单、答辩综合评定书等要按要求填好，评语要规范、有针对性，毕业设计（论文）按专业、班级、学号归档。

（三）毕业设计（论文）的保存。毕业答辩后，各学院（系）组织进行总结，在一个月内，各学院（系）将毕业设计（论文）、开题报告（汇编成册）收齐后送学院（系）资料室保管（至少保存三年）。

十、附则

（一）本规定作为规范学校毕业设计（论文）工作的基础性文件，各学院（系）可依据本规定制定毕业设计（论文）工作细则。

（二）本规定自公布之日起生效，原规定废止，解释权属教务处。

黑龙江科技大学教务处

第五篇：西南石油大学本科生毕业设计(论文)工作管理规定

西南石油大学本科生毕业设计（论文）工作管理规定

西南石大教【2015】115号

第一章 总则

第一条 毕业设计和毕业论文（以下称毕业设计（论文））是高等学校实现培养目标的重要教学环节，是对学生学习成果的全面检验。做好学生的毕业设计（论文）工作，对全面衡量和提高教学质量具有重要的意义。为进一步规范毕业设计（论文）工作，提高毕业设计（论文）质量，特制定本规定。

第二条 本科生毕业设计（论文）的基本目标是培养学生综合运用所学基础理论和专业知识分析问题、解决问题和初步进行科学研究的能力，并培养其优良的思想品质和探求真理的科学精神，提高其综合素质。其培养和训练过程应包括综合运用知识能力、文献资料应用能力、设计（实验）能力、计算能力、外文应用能力、计算机应用能力、技术经济与社会文化分析能力、创新创业能力、团队协作能力等内容，并根据专业性质有所侧重。

第三条 学生用于毕业设计（论文）的时间（包括评阅和答辩时间）不得少于专业人才培养方案规定的周数。毕业设计（论文）工作的主要环节包括：申报题目——选题——开题——完成毕业设计（论文）——审阅——评阅——答辩——成绩评定——总结归档。

第二章 组织与管理

第四条 毕业设计（论文）工作在学校校长的统一领导下实行校、院两级管理。学校校长和学院院长是毕业设计（论文）教学工作与教学质量的第一责任人，分管教学工作的副校长负责领导全校毕业设计（论文）工作，教务处代表学校进行统一管理与协调，学院具体组织，专业教研室负责实施。

1．学校成立毕业设计（论文）工作指导委员会，负责全校毕业设计（论文）工作的指导、协调与宏观管理。指导委员会由分管教学工作的副校长、分管学生工作的副书记、教务处处长及分管副处长，以及学生工作部（处）、规划与评估处、实验室与设备管理处、财务处、现代教育技术中心和图书馆等部门负责人组成。

2．学院成立毕业设计（论文）工作领导小组，负责组织和领导本学院毕业设计（论文）工作。领导小组由院长、分管教学工作的副院长、学院党总支副书记、学院教学办公室主任、教研室主任、学生工作辅导员组成。各学院院长对本学院毕业设计（论文）教学工作负责，分管教学工作的副院长负责具体组织领导。

第五条 学校毕业设计（论文）工作指导委员会职责

1．贯彻落实教育部和四川省教育厅对毕业设计（论文）管理工作的指导文件，组织全校毕业设计（论文）教学与管理改革，为毕业设计（论文）工作提供条件保障和支持，包括场地、设备器材和经费，对全校毕业设计（论文）工作实行宏观管理。

2．制定和修订校级毕业设计（论文）工作管理规章制度。

3．组织对毕业设计（论文）工作各环节的督导与评估。

第六条 教务处职责

1．研究、制定和完善毕业设计（论文）工作管理相关规定。

2．组织审查学院毕业设计（论文）文件（包括毕业设计（论文）大纲、管理规范等），督查各项管理制度的执行情况，协调解决有关问题。

3．协助财务处落实毕业设计（论文）经费，对各学院的经费使用情况进行监督检查，确保毕业设计（论文）工作顺利进行。

4．实施毕业设计（论文）过程宏观监控与协调管理，对学院毕业设计（论文）工作各环节进行督导与评估。

5．组织评选校级优秀毕业设计（论文）及优秀指导教师，编辑优秀毕业设计（论文）摘要。

6．总结全校毕业设计（论文）工作，完成数据统计、资料归档工作。

第七条 学院职责

1．贯彻执行学校本科生毕业设计（论文）工作管理相关规章制度，制定本学院的毕业设计（论文）工作实施细则。

2．结合专业实际开展毕业设计（论文）教学改革研究，制定与实施所属各专业毕业设计（论文）质量标准和管理规范。

3．做好本学院毕业设计（论文）经费的计划及使用安排，落实毕业设计（论文）经费专款专用规定。

4．做好首次担任毕业设计（论文）指导工作教师的培养工作，指定经验丰富的教师对其进行指导。

5．组织落实本学院毕业设计（论文）工作任务，强化毕业设计（论文）过程管理。包括遴选指导教师、审题、组织检查本学院毕业设计（论文）工作的进度和质量，督促指导教师落实指导计划等，及时解决存在的问题。

6．加强毕业设计（论文）指导教师队伍建设。学院应根据师资队伍实际，采取灵活多样的措施，如采取毕业设计（论文）指导小组、研究生助教、聘请校外教师或专业技术骨干人员等方式，完成毕业设计（论文）指导任务，保证毕业设计（论文）质量。

7．按学校要求组建学院毕业设计（论文）答辩委员会和答辩小组，做好毕业设计（论文）答辩和成绩评定工作。

8．组织评选学院级优秀毕业设计（论文）和优秀指导教师，按照学校要求推荐校级优秀毕业设计（论文）及优秀指导教师。

9．做好毕业设计（论文）数据汇总及工作总结。

第八条 专业教研室职责

专业教研室是组织毕业设计（论文）工作的基层单位，其职责是在学院毕业设计（论文）工作领导小组的组织下，根据教学计划落实指导教师并组织完成毕业设计（论文）的教学管理与质量监控工作。

1．根据专业培养目标要求，组织开展毕业设计（论文）教学改革，按照毕业设计（论文）教学大纲、质量标准和管理规范，落实本教研室承担的毕业设计（论文）教学任务，遴选指导教师，审定毕业设计（论文）题目。

2．实施毕业设计（论文）工作过程管理，检查指导教师的工作，掌握毕业设计（论文）工作进度和质量，及时处理有关问题。

3．按要求做好毕业设计（论文）开题答辩、中期检查、审阅、评阅、答辩、成绩评定及毕业设计（论文）工作总结和资料归档工作。

第三章 指导教师

第九条 指导教师是毕业设计（论文）工作的主导，充分发挥指导教师的作用是提高毕业设计（论文）质量的关键。毕业设计（论文）工作实行指导教师负责制，每个指导教师应对毕业设计（论文）各阶段的教学活动全面负责，完成毕业设计（论文）环节的各项教学任务。

第十条 指导教师遴选

1.毕业设计（论文）的指导教师必须由具有讲师（或相当于讲师）及以上职称或具有硕士、博士学位，并经学院批准的教师、科研人员、工程技术人员或管理人员担任，由教研室安排，学院审查备案。学院应采取有效措施保证高职称教师和有在研项目的教师指导学生的毕业设计（论文）。

2．指导教师应熟悉该专业基本理论、具有实际设计、研究工作经验和较丰富的教学经历，治学严谨、责任心强，业务水平高、注重因材施教、启发引导，充分发挥学生的主动性和积极性，培养学生的创新意识和实践能力。

3．鼓励聘请相关行业的专业技术人员联合或单独指导毕业设计（论文）。校外指导教师必须符合上述规定，并经学生所在学院审查、认定。

第十一条 为保证质量，每位教师指导的学生人数一般不超过8人，指导教师因公或因病请假，应事先给学生布置好任务并委托他人代为指导。

第十二条 指导教师的主要职责

1．拟定（审定）并申报毕业设计（论文）题目（包括学生自拟题目），根据题目的性质和要求，给学生下达毕业设计（论文）任务书。

2．向学生传授毕业设计（论文）的工作方法和研究方法，提供有关参考书目或文献资料，审查学生拟定的设计方案或论文写作提纲；指导学生进行调查研究、文献查阅、方案制定、实验研究、上机运算、论文撰写、毕业答辩等各项工作，并定期检查学生的工作进度及完成质量。

3．在整个毕业设计（论文）工作过程中，应定期对学生进行辅导答疑，保证对学生的指导，原则上每周指导应不少于2次。

4．在规定时间内审阅（评阅）学生的毕业设计（论文），并认真填写毕业设计（论文）审阅（评阅）意见。

5．审查学生毕业设计（论文）归档材料，交学生所在学院归档。

6．学生在校外单位完成毕业设计（论文）工作的校内指导教师，应代表学校与校外单位一起落实好与毕业设计（论文）有关的各项工作，负责派出学生的毕业设计（论文）教学基本要求的落实和质量监控，妥善处理好毕业设计（论文）工作中的有关问题。

第四章 学 生

第十三条 学生选修毕业设计（论文）的基本要求是：必须修完所学专业培养方案规定的除毕业设计（论文）之外的全部课程，达到《西南石油大学本科学生学籍管理办法》中对学生进入毕业年级的相关要求，且本人决定进入毕业程序。

第十四条 选修毕业设计（论文）的学生，应根据指导教师下达的任务书，以严谨、勤奋、求实、创新的良好学风，综合运用所学知识解决实际问题，努力结合毕业设计（论文）获取新知识，提高独立工作能力和科研能力。

1．在毕业设计（论文）期间，应严格遵守学校、学院及实验室的各项规章制度（在校外做毕业设计（论文）的还要遵守所在单位的有关规章制度），注意安全，在指定的地点和时间进行毕业设计（论文），原则上不准请假。确因特殊情况需要请假时，请病假应有医院证明，请事假须经指导教师同意，并按学校有关规定办理手续。

2．按要求完成以下训练环节：

（1）选定毕业设计（论文）题目后，认真准备毕业设计（论文）开题报告。

（2）按照指导教师下达的毕业设计（论文）任务书和教学大纲的要求，在导师的指导下保质、保量、按时完成毕业设计（论文）任务书提出的各阶段的工作任务，并认真撰写毕业设计（论文）工作日志。

（3）原则上应撰写不少于10000字（各学院根据学科专业特点确定具体字数）的毕业设计（论文）及500字左右的中、英文摘要。撰写格式及标准按照国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》执行，具体要求详见“西南石油大学本科生毕业设计（论文）撰写规范”。

（4）翻译2万字符以上的与题目内容相关的外文资料。

（5）按时按要求参加毕业设计（论文）答辩。

3．按时按要求将本人的毕业设计（论文）全套资料整理（整改）好后交指导教师审查。

第五章 选题及前期工作要求

第十五条 学院和教研室应精心做好毕业设计（论文）的选题工作。坚持毕业设计（论文）的选题原则：选题必须符合专业培养目标的要求，能达到综合训练的目的。选题应与教学、科研、生产、文化和社会相结合，其中工科类专业学生的毕业设计（论文）题目80%以上应结合工程、生产和实际应用；理科类、经管类专业学生的毕业设计（论文）要有一定的科学研究意义，其选题应结合当前的科技、经济和社会发展，使学生直接面向学科前沿；文科类、法学类、教育类及艺术类专业学生的毕业设计（论文）要有一定的新颖性和实用性，要能反映社会、经济、文化中的实际问题、热点问题。

第十六条 严格审题程序。学院分管教学的领导要亲自抓本科生毕业设计（论文）审题工作，实现学生所做的毕业设计（论文）题目与科学研究、技术开发、经济建设和社会发展紧密结合，不断更新题目，一人一题，逐步实现同一内容的题目不连续使用两届以上；不选超过或低于培养目标要求的题目，对不符合全面培养学生综合素质的题目应责成教师进行修改，特别是那些题目过大、不切合本科生实际的题目要坚决予以去除。题目须经教研室审核、学院毕业设计（论文）工作领导小组审定、分管教学工作的副院长批准，方可向学生公布。

第十七条 选题应根据学科特点有所侧重，提倡不同专业（学科）互相结合。学院应组织基础课和专业基础课教师参加指导毕业设计（论文），扩大专业知识覆盖面，开阔学生眼界，实现学科之间的互相渗透与融合。

第十八条 鼓励学生结合教师科研课题完成毕业设计（论文）。对于理工科专业学生，几个学生同时参加指导教师的一个研究项目时，须由导师提出，经所属学院毕业设计（论文）工作领导小组批准，并要明确每个学生负责的具体部分（子课题），分工合作，独立完成分工部分。同时导师应加强学生团队毕业设计（论文）的组织与管理，培养学生的团队协作能力。

第十九条 充分合理利用社会资源为本科生毕业设计（论文）服务。学院应以学生就业为依托，积极探索校、企结合共同完成毕业设计（论文）教学的方式，提倡在更大范围内实现学生毕业设计（论文）的多元化，尝试跨专业、跨学院、跨校完成毕业设计（论文）工作。

第二十条 毕业设计（论文）的选题实行双向选择，鼓励部分学生自拟具有创新和实际意义的题目，自拟题目应经指导教师审定后向教研室申报。

第二十一条 任何题目必须有充分的资料、文献、数据、规范作依据。

第二十二条 学院一般应在第七学期末向学生公布毕业设计（论文）题目，供学生根据自己的就业去向、兴趣爱好等选择题目。

第二十三条 毕业设计（论文）任务书

1．毕业设计（论文）任务书是指导教师根据已经确定的毕业设计（论文）题目下达给学生的教学文件，是学生在教师指导下开展毕业设计（论文）工作的依据，也是检查、考核学生毕业设计（论文）完成情况的重要依据之一。

2．题目一经确定，指导教师应根据题目的具体情况详细填写毕业设计（论文）任务书，要求叙述清楚、任务明确，经专业教研室主任、学院负责人审查并签字后生效。毕业设计（论文）任务书应包括：毕业设计（论文）题目、选题目的与工作任务、文献查阅与题目调研要求、进程安排、预期结果等方面的具体要求。任务书必须针对每个学生下达，不能多人共用，若是几人共同完成的科研课题，必须分别对每个学生提出要求，各有侧重。

3．指导教师一般最迟在毕业设计（论文）开始前一周将任务书下达给学生，安排指导学生提前查阅文献资料和开展前期准备工作。

第二十四条 开题答辩

开题答辩分为开题报告和答辩两部分，学生介绍自己前期文献调研、资料收集情况，以及需解决的问题和拟采用的方法等，答辩组教师根据学生的介绍内容，提出针对性的改进意见与建议。各学院根据专业实际情况安排学生毕业设计（论文）开题答辩时间和地点，并报教务处备案，原则上经开题答辩确定后的题目不得更改。确需更改题目的，需由学院审核批准。如更改后题目与原题目在内容上差异较大，则需重新开题论证。

第六章 过程管理

第二十五条 各学院应根据不同学科专业特点和教学条件，将目标管理与过程管理相结合，积极采取有效措施，研究和解决毕业设计（论文）工作中出现的新情况和新问题，提高毕业设计（论文）的整体水平。

第二十六条 强化指导教师的指导责任，确保指导教师的精力和指导工作到位。落实教师指导时间及答疑要求，保证学生毕业设计（论文）中的问题能得到及时解决。毕业设计（论文）期间，各学院应严格控制指导教师出差，凡确需因公出差的指导教师必须委托他人代为指导。

第二十七条 加强学生综合能力培养。各学院应根据专业学科特点，明确学生毕业论文的字数要求。加强对学生文献检索、设计（实验）能力、综合运用知识能力、外语及计算机应用能力的培养，并提出具体要求。指导教师应对学生的英文翻译材料进行审查，杜绝机器翻译及网上下载中英文对照文章等情况的发生。

第二十八条 加强毕业设计（论文）期间学风教育，培养学生良好的学术道德，引导学生严守学术诚信，杜绝弄虚作假、抄袭等学术不端行为。

第二十九条 加强毕业设计（论文）期间对学生的管理

1．毕业设计（论文）期间，未请假离校两周的学生按西南石油大学学籍管理规定给予退学处理。学生缺勤（包括病、事假）累计超过毕业设计（论文）时间1/3以上者，取消做毕业设计（论文）资格，成绩记为“不及格”（未通过原因记为“取消资格”）。

2．不提交毕业设计（论文）或不参加答辩的学生，毕业设计（论文）成绩记为“不及格”（未通过原因记为 “旷考”）；因特殊情况不能按期参加答辩，申请缓答辩的学生，需按要求办理缓考手续，毕业设计（论文）成绩记为“不及格”（未通过原因记为 “缓考”），学生只能申请一次缓答辩。

3．对选派去校外完成毕业设计（论文）的学生，各学院要严格按照本规定与“西南石油大学本科生校外完成毕业设计（论文）管理办法”的规定和所属专业毕业设计（论文）教学大纲的要求，制定相应的管理实施细则，明确校外指导教师、题目、任务和考核等管理要求，并落实校内指导教师，保证毕业设计（论文）的质量。

第七章 审阅、评阅、答辩及成绩评定

第三十条

毕业设计（论文）的审阅、评阅

1．毕业设计（论文）提交及审阅。学生完成毕业设计（论文）后，应按照“西南石油大学本科生毕业设计（论文）撰写规范”的要求编排、打印、装订并交指导教师审查，指导教师根据相关审阅评价项目及标准，对所指导学生的毕业设计（论文）进行全面、认真的审阅，并填写“西南石油大学本科毕业设计（论文）审阅意见表”后交专业教研室，达到评阅要求的由专业教研室统一安排教师评阅。

审阅（评定“审阅成绩”）的内容应包括：

（1）任务完成情况是否符合要求。

（2）对综合应用所学基础理论进行实践的能力（包括：资料分析、方案制定、计算说明；立论、论据、论证、文字；实验技能；外文翻译；图纸数量与质量等）的评价。

（3）文档格式是否符合“西南石油大学本科生毕业设计（论文）撰写规范”要求。

（4）对学生工作态度及遵守校纪校规情况的评价。

（5）有无创新，指出存在的问题及错误。

未通过审阅环节者，不得进入评阅环节。

2．毕业设计（论文）评阅。在答辩前，教研室应安排各答辩小组组织评阅教师对学生的毕业设计（论文）按相关评阅评价项目及标准进行评阅，并填写“西南石油大学本科毕业设计（论文）评阅意见表” 后交专业教研室。评阅人必须具有指导教师资格，实行评阅人与指导教师回避制。

评阅（评定“评阅成绩”）的内容应包括：

（1）工艺论证、设计计算是否正确、严密，设计图纸的质量是否符合要求。

（2）分析问题是否严密；论点、论据、结论是否正确。

（3）文档格式是否符合“西南石油大学本科生毕业设计（论文）撰写规范”要求。

（4）是否圆满完成任务书规定的内容。

（5）有无创新。

未通过评阅环节者，不得进入答辩环节。

第三十一条 毕业设计（论文）答辩。本科生毕业设计（论文）答辩均应在毕业设计（论文）答辩会上公开进行。学生完成毕业设计（论文）后，必须经过学院组织的答辩，以检查学生是否达到了毕业设计（论文）的基本要求。

1．严格审定学生毕业设计（论文）答辩资格。主要审查指导教师、评阅教师是否严格按要求完成审阅、评阅工作及学生毕业设计（论文）资料是否齐全并符合要求。

2．严格毕业设计（论文）答辩程序，毕业设计（论文）答辩工作由学院答辩委员会负责组织。在毕业设计（论文）答辩前，各学院应做好答辩的各项准备工作，成立学院答辩委员会。根据需要，答辩委员会可分设若干答辩小组，答辩小组一般由5人组成，设组长1人，秘书1人。各答辩小组在学院答辩委员会领导下具体负责学生的毕业设计（论文）答辩工作。答辩委员会委员及答辩小组成员必须由讲师或讲师以上职称（或相当职称的专业技术人员）人员担任。毕业设计（论文）答辩原则上实行指导教师回避制。

3．答辩时间安排在毕业设计（论文）的最后一周内进行。各学院毕业设计（论文）工作领导小组应于毕业设计（论文）答辩工作开始前两周确定学院毕业设计（论文）答辩委员会委员及各答辩组负责人、成员及答辩时间、地点，并提前公布答辩安排，同时报教务处备案。

4．各学院毕业设计（论文）答辩委员会可根据实际情况组织“争优答辩” 或“争议答辩”，保证答辩工作的客观公正，具体办法由学院答辩委员会制定。

5．答辩工作程序

答辩分为学生汇报、答辩组教师提问及学生回答问题等步骤，汇报、提问及回答问题应连续进行，每个学生应在规定的答辩时间内完成汇报和回答提问，记录人要认真做好答辩记录，具体程序如下。

（1）答辩小组组长宣布答辩要求及答辩小组成员名单，并宣布毕业设计（论文）答辩开始。

（2）学生汇报毕业设计（论文）主要内容。学生一般用15分钟左右的时间介绍自己完成的毕业设计（论文）的主要内容（原则上要求用PPT演示），主要包括：毕业设计（论文）题目的目的、意义与任务；毕业设计（论文）的基本内容及主要研究方法；毕业设计（论文）所采用的原始资料、调研方案及参考文献等；毕业设计（论文）的主要成果及结论。

（3）答辩小组提问，学生就所提问题进行回答。提问及回答问题时间一般为15分钟左右，所提问题一般3—5个，问题应简明扼要，有针对性，提问内容应包括：要求对毕业设计（论文）作进一步说明的问题；与题目有关的基本理论、方法和原理；考察鉴别学生独立工作能力和创新能力的问题。

（4）答辩结束后，答辩小组宣布答辩结论，并根据学生的毕业设计（论文）及答辩情况等确定答辩成绩，填写“西南石油大学本科毕业设计（论文）答辩及成绩评定表”。

第三十二条 毕业设计（论文）的成绩评定

1．学生毕业设计（论文）总成绩应包括开题、审阅、评阅及答辩环节的成绩，按照开题:审阅:评阅:答辩＝1:3:2:4的比例评定毕业设计（论文）总成绩分数，然后按优秀［90，100］、良好［80，90）、中等［70，80）、及格［60，70）、不及格［0，60）给出成绩等级。各学院应严格把关，坚持公平、公正、实事求是的评分标准和原则，其中任何一个环节未通过，都不允许进入下一个环节。各学院毕业设计（论文）工作领导小组应按时完成学生毕业设计（论文）成绩评定工作。

2．各专业学生毕业设计（论文）获得优秀的比例不超过20%、优良率之和应不超过65%。

3．毕业设计（论文）成绩不及格者，在一年内可随下一年级申请重修，按重修管理办法执行。

第三十三条 本科生毕业设计（论文）成绩参考标准

优秀：按期圆满完成毕业设计（论文）任务书规定的任务，能熟练地综合运用所学基础理论和专业知识，论文纲目严谨、立论正确、论述充分、有见解；设计方案正确，计算、实验分析严密、正确，结论合理，具有较强的独立分析问题和解决问题的能力，并表现出独特见解或有创造性，科学作风严谨；毕业设计（论文）内容正确、概念清楚、数据可靠、文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整；图纸完备、整洁、正确；答辩时概念清楚，能准确无误地回答问题；外文翻译资料通顺、正确。

良好：按时独立完成毕业设计（论文）任务书规定的任务，能较好地综合运用所学基础理论和专业知识，立论正确，计算、实验分析正确、严密，结论合理，有一定的独立工作能力和科学作风，毕业设计（论文）有一定水平；毕业设计（论文）内容正确、概念清楚、数据可靠、文字通顺，符合技术用语要求，书写工整；图纸完备、整洁、正确；答辩时能较好地回答问题；外文翻译资料正确、基本通顺。

中等：基本上能独立完成毕业设计（论文）任务书规定的任务，能正确运用所学基础理论和专业知识，只是在非主要内容上有欠缺和不足；立论正确，计算、实验分析基本正确，独立工作能力和科学作风一般，毕业设计（论文）水平一般；毕业设计（论文）内容基本正确、书写基本工整、图纸齐全、符合标准，论述有个别错误（或表达不清）；答辩时能回答主要问题，但分析不够深入；外文翻译资料基本正确。

及格：在指导教师的帮助下，能按期完成任务，有一些小的疏忽和遗漏；基本上能运用所学基础理论和专业知识，没有大的原则错误，论据论点基本成立，计算、实验分析基本正确，独立工作能力和科学作风较差，毕业设计（论文）基本达到了要求；毕业设计（论文）内容基本通顺，文字、符号错误较多，图纸质量不高，工作草率，有个别明显错误；答辩时，有些问题经启发才能回答；外文翻译内容和语法存在一些错误。

不及格：未按期完成毕业设计（论文）任务书所规定的基本任务，基本理论和基本技能未掌握，在运用理论和专业知识中出现不应有的原则错误，在整个方案立论分析、实验工作中独立工作能力差，设计（论文）未达到最低要求，毕业设计中学习态度不端正；毕业设计（论文）概念不清、图纸不全、不符合标准；答辩时概念不清，对主要问题不能回答；外文翻译有明显欠缺；有抄袭现象。

第三十四条 学生在校外完成毕业设计（论文）的成绩考核，参照上述成绩考核的标准，按“西南石油大学本科生校外完成毕业设计（论文）工作管理办法”进行。

第三十五条 实施奖励措施，鼓励毕业设计（论文）创新，调动师生积极性。为深化实践教学改革，培养学生创新意识和实践动手能力，鼓励教师认真负责做好毕业设计（论文）指导工作，各学院按照“西南石油大学本科优秀毕业设计（论文）及创新奖评选办法”和“西南石油大学本科毕业设计（论文）优秀指导教师评选办法”，向学校推荐校级优秀毕业设计（论文）、毕业设计（论文）创新奖和优秀指导教师，学校根据相应评价指标体系评选、表彰。

第八章 条件保障与质量监控

第三十六条 学校和学院要通过多种形式和渠道加大对毕业设计（论文）工作的经费投入，改善毕业设计（论文）实验、上机、图书资料及工作环境条件，为学生完成毕业设计（论文）提供良好的条件保障。

第三十七条 学院及学校相关部门应根据教学大纲要求，提前落实毕业设计（论文）条件保障，包括：毕业设计（论文）工作环境、实验条件、实验仪器、实验用元器件与实验药品、上机条件、图书参考资料等，满足学生做毕业设计（论文）需要。

第三十八条 实验室与设备管理处负责协调跨部门和学院实验仪器设备的使用及全校机房的统筹调度，保证学生毕业设计（论文）期间的实验上机要求。

第三十九条 学校各级各类实验室、现代教育技术中心应优先为本科生毕业设计（论文）提供实验与上机条件。

第四十条 图书馆应优先提供毕业设计（论文）所需的文献资料，指导学生进行文献检索，充分发挥馆藏图书资料在毕业设计（论文）工作中的作用。

第四十一条 财务处根据当年毕业设计（论文）工作安排，划拨毕业设计（论文）经费至学院，为毕业设计（论文）提供经费保障。

第四十二条 毕业设计（论文）的经费管理。毕业设计（论文）经费实行“学院包干，专款专用”的管理办法，财务处根据毕业设计（论文）学生人数、周数按照相关规定将经费划拨到各学院，由学院掌握，合理分配使用。

1．毕业设计（论文）经费使用范围包括：资料复印费、材料费，加工费、上机费，论文打印及调研费等。

结合生产实际和科研项目的题目，可从项目经费中拨出适当经费支持毕业设计（论文），以解决可能存在的毕业设计（论文）经费不足问题。

2．毕业设计（论文）经费应严格专款专用，不得用作学生毕业设计（论文）以外的其他开支，保证毕业设计（论文）工作按质量标准要求顺利完成。

3．毕业设计（论文）经费开支实行监审制。学院应将毕业设计（论文）经费开支情况建立明细账。财务处及教务处等部门定期对学院毕业设计（论文）经费使用情况进行专项检查，重点审查是否专款专用及开支是否合理，一旦发现克扣或挪用，学校财务处将从次年下拨经费中扣减。

第四十三条 毕业设计（论文）质量监控。毕业设计（论文）期间，各学院、专业教研室应对所属专业学生毕业设计（论文）的进行情况、指导教师的指导情况随时进行检查，对开题答辩、期中和设计（论文）提交等阶段进行重点检查；尤其是中期，应进行全面检查，发现问题，及时解决。

第四十四条 毕业设计(论文)进行过程中，各学院要进行前、中、后三个阶段的检查，并对各阶段检查情况做出书面记录，经学院毕业设计（论文）工作领导小组负责人签字留存。

1．前期：检查指导教师是否按照要求开展毕业设计(论文)工作，题目进行的条件是否具备，安排是否合理，任务书是否下达到每位学生，开题答辩是否达到预期目的。

2．中期：着重检查学风、工作进度、教师指导情况以及毕业设计(论文)工作中存在的疑难问题并采取有效措施解决。

3．后期：检查答辩准备工作。答辩前，学院着重对学生进行答辩资格的审查。根据任务书及毕业设计(论文)规范要求，检查学生完成工作任务情况，组织对学生毕业设计(论文)的验收。

第四十五条 教务处组织相关学科专家对各阶段进行随机督导检查，协调解决毕业设计（论文）中的问题，保证学生毕业设计（论文）顺利完成。

第四十六条 学校组织对当年的毕业设计（论文）进行抽样质量分析。

第九章 总结与资料归档

第四十七条 学院在毕业设计（论文）工作结束时应及时完成教学与管理工作总结，包括对毕业设计（论文）的质量做出实事求是的评价、毕业设计（论文）进行过程中的经验以及存在的问题，并提出今后改进管理工作的意见，在毕业设计（论文）工作结束一周内将总结交教务处。

第四十八条 学院应按照“西南石油大学本科教学档案管理办法”的规定，落实专人负责毕业设计（论文）资料归档工作。

1．学生毕业设计（论文）存档资料包括：

（1）毕业设计（论文）任务书。

（2）毕业设计（论文）开题报告。

（3）毕业设计（论文）。

（4）外文译文、原文复印件。

（5）毕业设计（论文）考核意见书。

（6）学院确定应归档的其它材料。如图纸、图表、实验记录、原始数据、编写的上机程序、实物照片、图片、录音带、录像带、设计手稿、样品实物等。

（7）学生毕业设计（论文）日志。

2．毕业设计（论文）存档资料的内容及装订顺序应符合“西南石油大学本科生毕业设计（论文）撰写规范”的要求。

3．毕业设计（论文）存档资料必须装在西南石油大学毕业设计（论文）专用资料袋中，由学生所在学院统一存档。如某些硬件无法放入资料袋内，可以另存它处，但必须在资料袋封面上注明存放地点。

4．任何学生不得自行带走毕业设计（论文）资料原件。学生毕业后，如需借阅，可向原专业所在学院提出申请。

5．指导教师因工作需要借阅学生的毕业设计（论文）资料，应遵守档案管理制度办理借用手续。

6．凡涉及国家机密的毕业设计（论文）成果资料，应按“档案法”的要求，确定相应密级并妥为保存。

第四十九条 做好校级优秀毕业设计（论文）摘要汇编及成果转化工作。

1．指导教师指导学生将获得校级优秀毕业设计（论文）和创新奖的毕业设计（论文）整理成3000字左右的摘要，交学院，由学院统一交教务处编印优秀毕业设计（论文）摘要。

2．毕业设计（论文）取得的有关成果学生不得擅自发表，若要发表必须严格按照国家档案机密规定办理手续。毕业设计（论文）产生实用和创新成果，由各学院与学校科研成果转化主管部门联系，及时使成果转化为生产力。

第十章 附 则

第五十条 本规定自公布之日起实施，原《西南石油大学本科生毕业设计（论文）工作条例》废止。本规定由教务处负责解释。