2015年云南昆明市官渡区教育系统招聘教师考试公告(120人)

时间:2019-05-14 20:36:50下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2015年云南昆明市官渡区教育系统招聘教师考试公告(120人)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2015年云南昆明市官渡区教育系统招聘教师考试公告(120人)》。

第一篇:2015年云南昆明市官渡区教育系统招聘教师考试公告(120人)

给人改变未来的力量

2015年云南昆明市官渡区教育系统招聘教师考试公告(120人)

一、单位简介

官渡区位于昆明主城东南,下辖54所公办中小学、幼儿园,在“科教兴区”和“人才强区”战略的引领下,区委、区政府高度关心重视教育事业,不断加大教育投入,优化教育结构,广纳优秀教育人才,促进全区教育的科学、和谐、跨越发展,教育事业生机勃勃,教育质量稳步提高,科研兴教蔚然成风。官渡教育热忱欢迎您的加入。

二、招聘岗位名称、人数、专业及资格条件(一)应聘人员需具备的基本条件(1)具有中华人民共和国国籍;(2)拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,遵纪守法,品行端正,具有扎实的专业基础知识和较强的教学组织协调能力;(3)身体健康,综合素质好,符合体检健康标准;(4)具有良好的品行,爱岗敬业;(5)具备岗位所需的学历、年龄、专业条件;(6)报考的岗位与所学专业、教师资格证与任教学科相一致;(7)具有二级乙等及以上普通话等级证书;报考语文教师岗位、幼儿教师岗位的须具有二级甲等及以上普通话等级证书。(8)报考英语岗位的教师,须具有专业英语四级及以上等级证书;(9)具有相应的教师资格证;(10)具有岗位所需要的其他条件。

(二)招聘岗位及条件详见《官渡区2015年教育系统公开招聘教师计划表》。

三、招聘范围、对象

面向全国公开招聘符合上述条件的各类普通招生计划本科及其以上学历未就业的应、往届毕业生,报考中小学岗位的年龄在30周岁以内,硕士研究生年龄放宽到32周岁以内;报考幼儿教师岗位的年龄在28周岁以内。年龄计算截止时间为2015年5月31日。

机关、事业单位在编在职人员不在本次公开招聘范围内。

四、报名方式、时间和有关要求(一)报名方式

本次考试报名全部采取网络报名的方式进行,应聘人员须在规定的时间内登录昆明人才网(http://www.xiexiebang.com,该网站为本次考试的官方报名网站)进行网上报名。

报名主要环节有:登录、注册、填写报名信息、提交审核、报名资格审核、网上缴费、准考证打印等。(二)报名时间

报名分为报名期(2015年5月27日00:00至6月2日24:00)和查询期(2015年6月3日00:00至6月5日24:00)两个阶段。符合报考条件人员在报名期即2015年5月27日00:00至6月2日24:00登录报名网站进行报名,逾期不再受理报名。(三)网络报名的流程

1、登录

登录昆明人才网(http://www.xiexiebang.com)。

2、注册

之前已在该网站注册成为个人用户的考生请直接登录;之前没有注册过的考生,请先点击首页上的“新用户注册”,然后自编一个用户名和密码并填写有效的邮箱地址(今后如果登录密码丢失可通过此邮箱进行密码重置),注册成功后即登录(请妥善保存用户名和密码)。此用户名可用于报考网站上的各类考试,一个用户名可同时报考多项考试,但只能在一项考试中报一个名。

报名网络技术咨询电话:史老师 0871--63330145 孟老师 0871--63370360

3、填写报名信息

给人改变未来的力量

点击首页上的“考试服务”连接,打开当前正在报名的考试项目目录,点击您要报考的考试名称,即可进入报名页面填写报名信息。考生在填写报名信息前请仔细阅读《考试公告》、《报名须知》,按报名信息要求填写各项信息,并选择报考岗位(每名报考者只允许选择一个岗位),最后保存数据,提交报考申请。

4、提交审核

报名信息填写好后,上传近期清晰的免冠电子照,就可提交审核,报考信息一旦提交审核,将不可修改,所以请在提交审核前认真检查报名信息的正确性。

5、报名资格审核

报名资格审核采用计算机自动审核方式进行,计算机系统将根据报考者所填报名信息逐项对照岗位要求,以判断报考者是否符合报名条件,其中“所学专业”必须与报考岗位“专业要求”中所列出的具体专业名称或二级目录下的具体专业名称完全匹配(即字面内容完全一致)时才能通过资格审核。如果您对审核结果有异议,可向官渡区教育局申请对报名资格进行复核(联系方式见简章中报名咨询电话)。通过报名资格审核的报考人员,不能再修改报考信息。

每个招聘岗位拟聘人数与通过资格审查报名人数不低于1:3的比例,达不到比例的相应递减招聘人数或取消该招聘岗位。资格审核贯穿于招聘工作全过程,如在招聘过程中发现有违纪违规、材料不齐、提供虚假信息或应聘人员条件不符合招聘岗位条件要求等情况的,随时取消应聘资格。

6、缴费

缴费采取网上缴费方式。

报考人员在报名信息提交后,如果审核通过,可通过支付宝进行网上交费,交费成功后即为报名成功;如果审核未通过,考生可以修改报名信息,改报其他符合报考条件的岗位,然后重新提交审核。报名结束仍未缴费者视为自动放弃报名。

根据省物价局和财政厅《关于重新核定事业单位应聘人员资格考试收费标准及有关事项的通知》(云价收费〔2011〕15号)及《云南省收费许可证》(滇发改费昆官政字〔2011〕第013001号)规定,报名通过资格审查人员每人交纳笔试考试费50元;进入面试人员每人交纳面试考试费50元,于现场资格复审时收取。

缴费时间:缴费与报名在同一时段进行,请报考人员按以上规定合理安排缴费时间。

缴费流程:报名资格审核通过后,点击“通过支付宝交考试费”按钮,进入支付宝页面进行缴费操作,缴费成功后,支付宝页面上会有成功付款的提示,待从支付宝页面再跳转回考生报名信息页面上后报名状态会显示为:报名成功。但有时可能会因网络及支付系统延迟等因素导致交费系统确认滞后,但最迟会在24小时内完成系统确认,如果交费成功但24小时后,报名状态仍为未交费时,请及时与网站管理员联系进行人工对账,联系电话0871-63330145。

7、准考证打印

报名成功的考生于2015年6月10日00:00至笔试考试前登录报名网站自行打印准考证,并妥善保管。报名咨询电话:石老师 0871--67179061(四)报名注意事项

每名报考者只允许选择一个岗位报名,报名与考试时使用的身份证号码必须一致,同时对自己提供的报名信息真实性负责。报名人员提交的报考申请材料应当真实、准确,提供虚假信息或不符合报考条件者,一经查实,取消考试资格。

报名期可以进行新报名、提交审核、交费。查询期不再接受新的报名,但在报名期已填写过报名信息并保存成功尚未提交审核的考生,可以提交审核,但请注意只有一次机会,如果审核未通过将不能再进行修改;已通过审核的考生在此期间仍可通过支付宝交费。

报考者咨询报名、考试等相关招聘事宜请在工作日上班时间咨询。有下列情形之一的人员不得报名:

1、受到党纪、政纪处分期限未满或者正在接受纪律复审的人员;

2、受刑事处罚期限未满或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员;

3、法律、法规及政策规定不能受理应聘的。

五、考试的方法、科目、范围和时间、地点 考试采取笔试和面试的方式进行。(一)笔试

给人改变未来的力量

笔试采用闭卷方式进行。笔试主要考察与招聘岗位相应的专业基础知识和教育法规、教师职业道德等与教师职业相关的知识。不指定用书,不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

1、笔试时间:2015年6月14(星期日)上午9:00---11:00。

2、笔试地点:详见准考证。(二)资格复审

1、资格复审由官渡区人力资源和社会保障局与官渡区教育局共同负责。“专业要求”参照《2015年云南省公务员录用考试专业指导目录》设置。

2、复审时间、地点,在昆明市人力资源和社会保障网另行通知。

3、资格复审方式:由本人携带资格复审所需材料到规定地点进行现场资格复审。逾期不再受理。

4、资格复审人选确定:笔试结束后,经公示无异议,按照岗位笔试成绩从高分到低分的顺序,以岗位拟招聘数1:3的比例进行现场资格复审。资格复审不合格人员不得参加面试等后续招聘程序。因本人自愿放弃或无法联系等特殊情况出现空缺的,空缺的名额按报考岗位笔试成绩从高分到低分依次递补。

(三)资格复审所需材料

1、学历毕业证、学位证(2015年毕业生提供就业推荐表)原件、复印件1份;

2、公民身份证或其他身份证明原件、复印件1份;

3、岗位所需的资格证原件及复印件1份,如教师资格证、专业英语四级及以上等级证书;

4、有工作单位的,须出具单位同意报考证明;

5、《官渡区2015年教育系统公开招聘人员资格复审表》一式两份(自行下载填写,A4纸打印)。

6、《官渡区公开招聘教师报考诚信承诺书》一份(自行下载,A4纸打印,现场填报)。联系人:石老师 联系电话:0871-67179061(四)资格复审注意事项

已通过笔试考试,按笔试成绩排名进入资格复审,但在规定时间内未到规定地点进行资格复审或者报名时提交信息与现场资格复审信息不一致的,视为自愿放弃考试资格或资格复审不合格,空缺名额按笔试成绩从高到低的顺序依次递补。如顺序递补考生无法联系或未能在规定时间内到面试地点的,视为自动放弃。

(五)面试

面试以模拟课堂的方式进行。通过现场资格复审合格人员确定为面试人员,如因特殊情况出现面试人选与招聘岗位低于3:1或等额进入面试的,可正常进行面试,但应聘人员考试综合成绩达到60分以上方可进入下一阶段考核、体检。进入面试人选自愿放弃的,空缺的名额按笔试成绩从高分到低分依次递补。

面试主要考核考生的教育教学技能、组织能力、口头表达能力等综合素质。报考音乐、体育、美术的考生还须加试专业技能测试;报考幼儿教师岗位的还须加试舞蹈、绘画、音乐等专业技能;面试时间和地点另行通知。联系人:周老师、石老师联系电话:0871-67183622、0871―67179061(六)参加考试时注意事项

报考人员凭准考证和身份证(或其他身份证明)原件进入考场参加考试。

进入资格复审的考生,若准考证遗失,可以在资格复审前一天到资格复审当天,上网自行打印准考证;进入面试的考生,若准考证遗失,可以在面试前一天到面试当天上网自行打印准考证。

六、考试成绩的计算方法、合格分数线、考核人选的确定

(一)笔试总分100分(专业基础知识占笔试总分的70%,教育法规、教师职业道德等与教师职业相关的知识占笔试总分的30%),笔试总分占考试综合成绩的50%。考试成绩将在昆明市人力资源和社会保障网公示5个工作日。

(二)面试总分100分,占考试综合成绩的50%

1、报考小学音乐、美术、体育教师岗位的考生,面试综合成绩包括模拟课堂考试和专业技能测试两部分。模拟课堂考试、专业技能测试各占面试综合成绩的50%。

2、报考幼儿教师岗位的考生,面试成绩包括模拟课堂考试和专业技能测试两部分。模拟课堂考试占面试成绩的40%,音乐、舞蹈、绘画专业技能测试各占面试成绩的20%。

给人改变未来的力量

(三)考试综合成绩按百分制计算,考试综合成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%,综合成绩合格分数线为60分。考试综合成绩将在昆明市人力资源和社会保障网公示5个工作日。

(四)公示期间,考生可申请查分(须提供书面查分申请及有效身份证件)。

七、考核、体检

(一)经公示无异议的,依据考试成绩,在合格分数线上,从高分到低分按岗位拟招聘人数1:1的比例确定参加考核和体检人选, 如果出现综合成绩并列的,以笔试成绩高的参加考核和体检;若笔试成绩也相同,加试一场面试,以加试的面试成绩高的为参加考核及体检人选。

(二)考核及体检由官渡区教育局组织实施。考核内容主要包括应聘人员的政治表现、道德品质、工作实绩和学习情况等,考核不合格者不能确定为拟聘人员;招聘单位须安排拟聘人员到县级以上指定医院进行体检,体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。

(三)在考核或体检中不合格的人员,由官渡区教育局取消其拟聘用资格,并书面告知理由。因此产生的空缺可从本岗位应聘人员由高分到低分依次递补。

八、聘用

(一)根据考核、体检情况,由官渡区教育系统公开招聘教师工作领导小组确定拟聘人员,并在昆明市人力资源和社会保障网、昆明教育人才网、昆明官渡网上公示7个工作日。

(二)公示无异议的,按照有关规定与受聘人员签订聘用合同。

九、招聘纪律

(一)招聘工作做到信息公开、过程公开、结果公开,接受人大代表、政协委员、纪检监察部门、新闻媒体和社会监督。招聘单位的主管部门、政府人力资源和社会保障部门、纪检监察部门负责受理群众的举报,并按管理权限及时处理。

(二)应聘人员有下列情形之一的,取消应聘资格,两年内不得参加机关事业单位录、聘用考试,已受聘人员解除聘用合同:

1、伪造、涂改证件、证明,或以其他不正当手段获得应聘资格的;

2、在考试、考核和体检过程中作弊的;

3、其他违反公开招聘有关规定的行为。

聘用单位负责人及招聘工作人员与应聘人员有直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的应回避。

十、其他事项

(一)有下列情形之一的,视为自动放弃,相应岗位由达到考核、体检条件的应聘人员从高分到低分依次进行递补:

1、拟聘人员自愿放弃聘用的(提交本人亲笔签名的书面情况说明);

2、公示期满10个工作日内,联系不上拟聘人员本人的。

(二)未尽事宜按照《昆明市事业单位公开招聘人员办法(试行)》(昆政办〔2008〕80号)文件及相关规定执行。(三)本简章由官渡区教育局负责解释。

十一、监督电话

官渡区教育局:0871--67168891 官渡区纪委:0871--67173331 官渡区人力资源和社会保障局:0871--67171229 点击下载>>>附件:1-4.rar

1.官渡区2015年教育系统公开招聘教师计划表 2.官渡区2015年教育系统公开招聘教师资格复审表 3.官渡区公开招聘教师报考诚信承诺书 4.2015年云南省公务员录用考试专业指导目录

原标题:昆明市官渡区2015年教育系统公开招聘教师简章 更多信息请查看:云南人事考试网 云南教师考试网

官渡区人力资源和社会保障局 官渡区教育局

2015年5月18日

第二篇:2015云南孟连县教育系统教师招聘6人公告

2015云南孟连县教育系统教师招聘6人公告

最强推荐:2015年云特岗教师笔试辅导课程 不得不看:2015年云南教师招聘笔试辅导资料

为切实加强我县教师队伍建设,引进部分专业技术人才弥补我县教师不足的现状,促进我县教育事业持续健康科学发展,经县政府同意,决定面向社会引进6名紧缺教师。根据国家人事部《事业单位公开招聘工作人员暂行规定》、《普洱市事业单位公开招聘工作人员实施意见》和《普洱市事业单位紧缺人才招聘引进实施办法(试行)》的有关规定,遵循“公开、平等、竞争、择优”的原则,现将有关事项公告如下。

一、招聘组织机构

在孟连县人才工作领导小组的领导下,成立2015年教育系统人才引进工作机构,由县委组织部、县教育局、县人社局及相关学校负责人(或分管领导)组成,全面负责人才引进工作。

二、招聘的范围和对象

(一)招聘对象为全日制普通高等院校师范类应届毕业生(近三年毕业生),招聘学校范围为省内外普通高等院校师范类本科以上学历,年龄在30周岁以下。

(二)应聘人员应具有教师资格证。

三、招聘对象的基本条件

(一)具有中华人民共和国国籍,拥护中国共产党的领导和党的路线、方针、政策。(二)遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德。(三)身体健康,具备履行岗位职责的身体条件。(四)具备招聘岗位所需要的专业及其他资格条件。(五)法律法规规定的其他条件。

四、招聘岗位及数量

(一)孟连县第一中学3人,高中语文、数学、化学各1人。(二)孟连县红塔中学3人,初中英语2人,计算机1人。

五、招聘时间、方式及程序(一)现场招聘

1、招聘时间:2015年3月12 日。

2、招聘地点:云南师范大学呈贡校区。

3、招聘方式及程序:由县委组织部、县人社局、县教育局和相关学校抽调人员组成招聘小组,到云南师范大学设的招聘点进行现场招聘。

(1)报名。考生在云南师范大学设的招聘点进行现场报名,报名所需材料:考生提交本人身份证、个人推荐表、在校期间学习成绩单、学校证明(需说明姓名、入学时间、毕业时间、所学专业、学历等考生基本情况并盖有学院或学生处公章)、岗位要求相关证件原件及复印件各1份。

(2)报名资格审查。招聘小组对所有报名应聘者进行资格审查,主要是查看考生所提交的相关证明材料。

(3)组织面试。综合考察考生的语言表达能力、逻辑思维能力、人际沟通能力、求职动机与拟聘职位匹配性等。

(二)定点招聘

在县教育局人事股设立招聘点,请符合招聘条件待业在家的人员于2015年3月10日上午11:30前将简历及相应材料交孟连县教育局人事股。联系人:林佳,电话:3025978。

六、录用及录用后的管理

(一)已签订就业协议者,于2015年 7月 15日前携带本人身份证、毕业证、学位证、学历认证报告、毕业生就业登记证(或毕业生就业报到证)、就业协议书原件及复印件各一份和本人学籍档案,到孟连县教育局进行资格复审,县人力资源和社会保障局组织资格复审合格人员进行体检,体检费由考生自理,体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》执行。资格复审和体检合格者确定为拟聘用人员,并在孟连教育网(www.xiexiebang.com)上进行公示,公示期为7天。公示期满无异议者,由县人力资源和社会保障局统一报市人力资源和社会保障局办理录用审批手续;对资格复审、体检不合格或相关证件材料不齐全者不予录用。

(二)新录用人员实行一年试用期,录用后按相关政策管理。

七、相关要求

(一)紧缺人才招聘工作,严格按《普洱市事业单位紧缺人才招聘引进实施办法(试行)》认真执行。

(二)此次公开引进紧缺人才工作,必须按照公开、公平、公正的原则进行,整个招聘工作接受相关部门的监督。应聘者应对所提供材料的真实性负责,若存在弄虚作假或隐瞒真实情况不符合报名资格的,取消其招聘录用资格,所造成的后果由应聘者承担。相关部门及工作人员要严格遵守招聘工作纪律要求,对违反纪律的工作人员按《事业单位公开招聘人员暂行规定》处理。

八、本简章由孟连县教育局局负责解释。

第三篇:2017云南昆明市特岗教师招聘公告577人

yn.offcn.com

2017云南昆明市特岗教师招聘公告(577人)根据《云南省农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施方案》(云教人〔2012〕28号)、《云南省教育厅关于做好2017年中央特岗计划招聘考试工作的通知》(云教人〔2017〕5号)和《云南省教育厅关于下达2017年中央特岗计划招聘指标的通知》(云教人〔2017〕2号)等文件精神,现将昆明市2017年中央特岗计划招聘有关事项公告如下:

一、招聘计划

面向全国公开招聘中央特岗教师577名,其中:高中岗位19名,初中岗位90名,小学岗位282名,学前教育岗位186名(具体岗位计划详见附件1)。

二、招聘对象及条件(一)招聘对象:面向全国招聘 1.高中岗位

(1)全日制师范类高校应届本科及以上毕业生;(2)年龄在30周岁(1987年5月17日后出生)以下的全日制师范类高校往届本科及以上的毕业生;(3)所学专业与申请服务岗位学科一致;(4)往届毕业生须取得相应《教师资格证书》。2.初中、小学岗位

(1)全日制普通高校应届本科及以上毕业生;

更多公职类考试信息和资料

yn.offcn.com

(2)年龄在30周岁(1987年5月17日后出生)以下的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;(3)往届毕业生须取得相应《教师资格证书》。3.学前教育岗位

(1)全日制普通高校师范类学前教育专业(含幼儿教育专业)专科及以上应届毕业生;(2)年龄在30周岁(1987年5月17日后出生)以下、取得相应教师资格证书、全日制普通高校师范类学前教育专业(含幼儿教育专业)专科及以上往届毕业生(往届专科生是特指2015、2016年的毕业生);(3)取得幼儿教师资格证书、年龄在30周岁(1987年5月17日后出生)以下的全日制普通高校本科及以上应、往届毕业生。

(二)招聘条件

1.政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;2.符合服务岗位要求,应聘英语、音乐、体育、美术学科教师的,原则上要求所学专业与申请服务岗位学科一致。

3.身体条件符合云南省申请教师资格人员体检标准的规定,并能适应设岗地区工作、生活环境条件;4.普通话水平应达到《〈教师资格条例〉实施办法》规定的相应标准要求,并取得相应等级的《普通话水平测试等级证书》;

更多公职类考试信息和资料

yn.offcn.com

5.取得教师资格证或教师资格 “两学”考试合格证、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者,同等条件下优先聘用;6.在岗特岗教师或国家在职在编公职人员不得参加特岗教师招聘考试;7.其他招聘条件详见《昆明市2017年中央特岗教师招聘岗位计划表》(附件1)。

三、招聘工作安排(一)网上报名

应聘毕业生登陆云南省招考频道——云南省招生考试工作网(http://work.ynzs.cn/ZSGL/Login.jsp)进行网络报名。报名时间为2017年5月8日-17日工作日8:00~18:00。考生全市内只能报考其中一个岗位,请考生报名后及时关注报名资格审核结果。

(二)笔试工作安排 1.笔试内容

笔试命题范围和内容继续沿用省教育厅组编的《云南省2014年特岗教师招聘考试大纲》,命题体现实施素质教育要求和基础教育课程改革的方向,重点考察应聘人员的综合专业知识水平和能力。教育学、教育心理学部分采用教育部人事司、教育部考试中心制定的中小学教师资格考试用的《教育学考试大纲》和《教育心理学考试大纲》。

笔试为分学科闭卷考试。考试科目分学前、小学和中学(含初中、高中)三个类别:应聘幼儿园教师考学前教育1个学科;应聘小学特岗

更多公职类考试信息和资料

yn.offcn.com

教师分语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术7个学科;应聘中学特岗教师分语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术13个学科。小学、中学分学科使用不同试卷。笔试成绩满分为120分,其中100分为报考学科的专业基础知识,20分为教育学、教育心理学知识。

2.笔试时间

2017年6月24日(星期六)上午9:00-11:30。3.准考证打印

考生于2017年6月19日—21日登陆云南省招考频道-云南省招生考试工作网(http://work.ynzs.cn/ZSGL/Login.jsp)打印准考证,并按准考证所标考点按时前往参加考试。

4.考试要求

笔试参照现行高考有关要求组织执行,请考生携带身份证、准考证参加考试。考试违规者按教育部第33号令《国家教育统一考试违规处理办法》处理。

5.考试成绩将于7月10日前在云南教育网、昆明教育人才网公布,成绩公布后需查分者,在2017年7月11日前到报考地县(市)区教育局统一登记查分。

6.考试值班、考务问询电话:0871-65377548,0871-65165786(三)资格复审

1.笔试结束后,由各设岗县(市)区教育局分岗位按笔试成绩从高到低,以1:3的比例确定进入资格复审人员,达不到1:3的,以不低

更多公职类考试信息和资料

yn.offcn.com

于1:1.2的比例确定进入资格复审人员,达不到1:1.2的,按照1:1.2比例削减岗位招聘计划。末位成绩相同者一并进入资格复审。

2.资格复审时间、地点等事项另行通知。

3.审查出资格不符人员,由各设岗县(市)区教育局从报考本县(市)区同岗位人员中按笔试成绩从高到低依次递补。

4.资格复审所需材料:特岗教师报名表、准考证、身份证、毕业证(应届毕业生,可用学校盖章的毕业生就业推荐表暂代)、普通话等级证、教师资格证等相关材料原件和复印件。

(四)面试和体检 1.面试

(1)面试由昆明市教育局统一组织。面试考生实行代码制;面试顺序实行抽签;面试重点考察应聘人员的教育教学能力。面试满分为100分,当场评分。

(2)面试分数加笔试分数等于总成绩。(3)面试时间、地点及方式另行通知。2.体检

(1)按照总成绩从高分到低分依次确定参加体检人选,参加体检人员数与各设岗县(市)区分学段、分学科岗位设置数的比例为1∶1,若出现总成绩相同并列时,以面试分高者确定为体检人员。若体检后出现缺额的,可按总成绩从高到低依次递补。各县(市)区确定的参加体检人员名单通过云南教育网、昆明教育人才网等网站向社会公布,同时由各设岗县(市)区通知考生体检时间、地点和相关注意事项。

更多公职类考试信息和资料

yn.offcn.com

(2)组织体检。体检标准参照云南省申请教师资格人员体检标准执行。体检工作由各设岗县(市)区统一组织,要求体检的医院具备二级乙等(含)以上资质。

四、录用上岗

(一)确定拟聘人选。各设岗县(市)区根据下达的特岗教师计划数和招聘考核成绩、体检结果,确定拟聘特岗教师人选并通过云南教育网、昆明教育信息港、昆明教育人才网等有关招聘网站向社会公示。公示期满报上级部门审定,无异议即可办理聘用手续。录用工作结束后,不再进行补录。

(二)考生在接到录用通知后,必须在规定的时间内到设岗县(市)区教育局报到。无正当理由逾期不报到者,取消其录用资格,并处5年禁考的处罚。

(三)教师资格。未取得教师资格的拟聘人员,应积极申请教师资格认定,并在上岗后三年内取得相应《教师资格证书》,否则视为考核不合格,解除聘用合同。

五、其他

(一)请各位考生在招考期间及时关注云南省招考频道—云南省招生考试工作网(http://work.ynzs.cn/ZSGL/Login.jsp)、云南教育网(http://www.xiexiebang.com.com

格。

(三)考试、录取工作在云南省“特岗计划”办公室及昆明市“特岗计划”办公室的指导下组织实施,并接受纪检监察部门和社会群众的监督。

(四)各设岗县(市)区咨询电话详见附件2。

监督举报电话: 0871-63102385、0871-65165786、0871-63135506、0871-63160763。

原标题:昆明市教育局2017年中央特岗计划招聘公告 点击下载附件>>>

1.昆明市2017年特岗教师招聘岗位计划表(点击下载)

2.昆明市教育局2017年中央特岗计划招聘相关县(市)区咨询电话(点击查看)

3.照片处理工具(点击下载)

更多信息请查看:云南人事考试网 云南教师考试网

昆明市教育局 2017年5月5日

昆明市教育局2017年中央特岗计划招聘相关县(市)区咨询电话 五华区教育局 0871—64138302 盘龙区教育局 0871—63177972 官渡区教育局 0871—67183622 西山区教育局 0871—68236142 东川区教育局 0871—62121307

更多公职类考试信息和资料

yn.offcn.com

呈贡区教育局 0871—67478394 安宁市教育局 0871—68683032 宜良县教育局 0871—66186381 嵩明县教育局 0871—67914846 石林县教育局 0871—66035305 禄劝县教育局 0871—68912756 寻甸县教育局 0871—62663135 阳宗海风景名胜区教育局 0871—67517931 倘甸产业园区轿子山旅游开发区 0871-66257826 更多信息请查看:云南人事考试网 云南教师考试网

更多云南教师招聘考试信息关注云南中公教育官网

更多公职类考试信息和资料

第四篇:2015云南昆明市工人文化宫招聘公告(25人)

给人改变未来的力量

2015云南昆明市工人文化宫招聘公告(25人)

一、单位简介:

昆明市工人文化宫是昆明市总工会所属的自收自支事业单位,始建于1952年的第一代文化宫位于昆明市东风广场,“文革”期间被拆除。1982年重建的第二代文化宫十八层大楼,曾经是昆明的标志性建筑。2012年建成的位于人民东路198号的第三代新工人文化宫,是昆明市工人文化宫60年誉满文化、普新篇打造宫殿的新起点,新文化宫以打造劳动人民的文化宫殿的新理念,去努力实现繁荣全市职工文化的伟大理想。

新文化宫由会展服务中心、教育培训中心、职工剧场、文化宫影院、文化艺术中心、健身娱乐中心、以及负一层商业美食广场、负二层地下停车场八大板块组成。其中,教育培训楼有昆明职工开放大学和文化艺术培训中心,培训中心设有全国一流的钢琴、双排键教学演示设施,将打造中国西部双排键教学演示品牌基地;设有配置LED大屏幕和一流灯光音响、三角钢琴的职工文化艺术大讲堂,大讲堂可承接200人的各类演讲、论坛、讲座、联欢、会议等活动。文化活动楼设有歌舞演艺活动场所和影视演艺制作中心。影视演艺制作中心设有250多平方米配置钢琴、空调、电视、电脑、音响,以及专业舞蹈排练地胶的大型舞蹈排练厅;设有200多平方米多配备专业演奏级三角钢琴、标准舞台规格合唱台、专业音响、投影仪、以及省内一流录音棚的多功能大型合唱排练厅。影视演艺制作中心开展各类宣传片、专题片、广告片、微电影等影视产品摄制,提供各类专场演出、文艺晚会、庆典策划、文体赛事、活动主持、礼仪服务、军乐演奏、升旗仪式、团拜联欢、文艺辅导、节目编导等职工文化、企业文化的普及、提高、辐射服务。

二、招聘岗位名称、人数、专业及资格条件(一)应聘人员需具备的基本条件

1、具有中华人民共和国国籍;

2、遵守宪法和法律;

3、具有良好的品行;

4、具有岗位所需的学历、专业或技能条件;

5、适应岗位要求的身体条件;

6、具有岗位所需要的其他条件。(二)招聘岗位及条件(见附件)

三、招聘范围、对象

面向全国公开招聘符合上述条件的各类高等院校国民教育(包括普通招生计划)大专、本科及其以上应往届毕业生;年龄:35周岁(1980年1月1日以后出生)。事业单位在编在职人员不在本次公开招聘范围内。

四、报名时间、地点和所需的证件、材料(一)报名方式、时间和材料准备及要求

1、报名方式:

(1)报名方式:网络报名和现场报名相结合 ①网络报名—2015年5月28日至6月7日共10天

网络报名:报名表和承诺书在本简章所提供的网上下载,如实填写后发送到whgzhbgs@126.com邮箱,报名所需提供的个人资料待进入面试时,由本人提交审验,合格后方能进入面试,否则取消面试资格。

资料要求(电子版):应聘者提供身份证、学历证、学位证、专业技术职称资格证等原件扫描件资料,并提供近期照片(1寸免冠照片及5寸学习工作照片各一张),并填写《昆明市工人文化宫招聘报名表》(附件1)。非事业单位在编在职人员需要提供书面工作经历及单位同意报考证明并加盖本单位公章。

资格审查:委托有资质的专业机构负责审核,通过后电话通知。②现场报名—2015年5月28日至6月7日共10天,包括双休日。(上午9:30至12:00、下午1:30至17:00)

给人改变未来的力量

报名时需要提供近期半寸免冠正面照3张,个人身份证、学历证、学位证、专业技术职称资格证等有关证件材料的原件和复印件各1份,并提供近期照片(1寸免冠照片及5寸学习工作照片各一张),并填写《昆明市工人文化宫招聘报名表》(附件1)。非事业单位在编在职人员需要提供书面工作经历及单位同意报考证明并加盖本单位公章。

③报名地点:

昆明市官渡区民杭路229号(昆明市人力资源中心)一楼大厅 ④报名咨询:64128998 陈 杰 63199801 胡玉敏 63193907 刘 佳 唐艺嘉(2)资格审查:

由昆明市人力资源中心负责。每个招聘岗位拟聘人数与通过资格审查报名人数不低于1:3的比例,达不到比例的相应递减或取消该招聘岗位。[page]

五、考试的方法、科目、范围和时间、地点 考试采取笔试和面试的方式进行。(一)笔试

(1)领取准考证时间、地点见《报名通知单》回执;(2)考试采取闭卷方式,主要考核公共基础理论知识、公文写作、专业知识等;(3)考试时间:以准考证为准;(4)考试地点:以准考证为准。

2、面试

(1)拟聘人数与进入面试人数以1:3的比例从高分到低分确定,如因特殊情况出现低于上述比例或等额面试的,可正常进行面试;但应聘人员考试综合成绩必须达到70分,方可进入考核、体检。

(2)自愿放弃面试资格的,应于面试前2日内提供本人书面申请,空缺名额按笔试成绩从高分到低分依次递补。

(3)笔试成绩公示期满后,在工人文化宫内进行面试,时间另行通知。面试采取口头提问答辩、现场命题即兴发挥表演、操作及提供本人作品等方式进行。

六、考试成绩的计算方法、合格分数线、考核人选的确定

(一)笔试卷面总分100分,占考试总成绩的50%;考试成绩将在昆明市人力资源和社会保障网公示5个工作日,公示期间,考生可申请查分。

(二)面试100分,占考试总成绩的50%。

(三)考试总成绩按百分制计算,考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%,综合成绩合格分数线为70分。考试综合成绩将在昆明市人力资源和社会保障网公示5个工作日,公示期间,考生可申请查分。

(四)经公示无异议的,依据考试成绩,在合格分数线上从高分到低分按岗位拟招聘人数1:1的比例确定参加考核和体检人选。

七、考核、体检

(一)考核及体检由昆明市工人文化宫组织实施。考核内容主要包括应聘人员的政治表现、道德品质、工作实绩和学习情况等,考核不合格者不能确定为拟聘人员;体检标准及项目参照《公务员录用体检通用标准(试行)》及相关规定并结合行业和岗位特点确定。

(二)在考核或体检中不合格的人员,由昆明市工人文化宫取消其拟聘用资格,并书面告知理由。因此产生的空缺可从本岗位在合格分数线上的应聘人员由高分到低分依次递补。

八、聘用

(一)根据考核、体检情况确定拟聘人员,在本单位及昆明市人力资源和社会保障网公示7个工作日。(二)公示无异议的,按照有关规定与受聘人员签订聘用合同(合同试用期按事业单位聘用合同规定执行)。

九、招聘纪律

(一)招聘工作做到信息公开、过程公开、结果公开,接受人大代表、政协委员、纪委、监察部门、新闻媒体和社会监督。招聘单位的主管部门、政府人力资源和社会保障部门、纪检监察部门负责受理群众的举报,并按管理权限及时处理。

给人改变未来的力量

(二)应聘人员有下列情形之一的,取消应聘资格,两年内不得参加机关事业单位录、聘用考试,已受聘人员解除聘用合同:

1、伪造、涂改证件、证明或以其他不正当手段获得应聘资格的;

2、在考试、考核和体检过程中作弊的;

3、其他违反公开招聘有关规定的行为。

(三)聘用单位负责人及招聘工作人员与应聘人员有直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的应回避。

十、其他事项

(一)有下列情形之一的,视为自动放弃,相应岗位由达到考核、体检条件的应聘人员从高分到低分依次进行递补;

1、拟聘人员自愿放弃聘用的(提交本人亲笔签名的书面情况说明);

2、公示期满10个工作日内,联系不上拟聘人员本人的。

(二)未尽事宜按照《昆明市事业单位公开招聘人员办法(试行)》(昆政办〔2008〕80号)文件及相关规定执行。(三)本简章由昆明市工人文化宫负责解释。

十一、监督电话: 昆明市总工会:63137981 昆明市总工会纪委:63961329 昆明市人力资源和社会保障局:63192326 原标题:昆明市工人文化宫2015年公开招聘工作人员简章 点击下载>>>

1.2015年文化宫招聘工作人员报名登记表.doc 2.2015年文化宫公开选调承诺书.doc 3.昆明市工人文化宫招聘计划表.doc

更多信息请查看:云南人事考试网 云南事业单位考试网

昆明市工人文化宫 2015年5月18日

第五篇:2018年昆明市官渡区教师招聘考试教育心理综合复习

2018年昆明市官渡区教师招聘考试教育心理综合复习(1)

一、单选题

1、教育心理学是研究教育情境中()的基本心理规律的科学。A.德育与智育 B.知识与技能 C.动机与迁移 D.学习与教学

2、有机体发展过程中最易习得某种行为的时期为该行为的()A.发展期 B.童年期 C.关键期 D.特殊期

3、家长对考试成绩好的孩子给予物质奖励是()A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退

4、个体为了理解事物、掌握知识、系统地论述并解决问题而激发的学习需要,按照奥苏贝尔的说法属于()

A.认知的内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属内驱力 D.外部学习动机

5、学生在得知自己的考试成绩之后,往往喜欢解释自己取得成功或遭受失败的原因,我们称这种现象为()

A.自我效能感 B.结果效能感 C.归因 D.自我安慰

6、学生之所以能运用课堂所学的定理和规则解决课后的具体问题,是因为学习中发生了()

A.顺向迁移 B.逆向迁移 C.一般迁移 D.负迁移

7、注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()

A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说

8、个体难以陈述清楚,只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识叫操作性知识,也叫()

A.感性知识 B.理性知识 C.陈述性知识 D.程序性知识

9、学生能轻快演奏《二泉映月》,这说明其演奏技能已达到()阶段。A.操作定向

B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟练

10、某学生在学习“gas--煤气”这一单词时加入中介词,将其加工成“gas--该死--煤气”。该学生所使用的策略是()

A.精细加工策略 B.组织策略 C.复述策略 D.计划监控策略

11、读文章标题,去猜测文中具体内容是属于()

A.头脑风暴训练 B.自我设计训练 C.发散思维训练 D.推测与假设训练

12、准备对某对象作出反应的意向或意图称为态度的()

A.认知成分 B.评价成分 C.情感成分 D.行为成分

13、某儿童开始认识到规则不是绝对的,一成不变的,而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于()

A.他律阶段 B.前习俗阶段 C.自律阶段 D.寻求认可取向阶段

14、一个学生过分害怕猫,通过让他看猫的照片,谈论猫,远看猫到近看猫、摸猫、抱猫,消除对猫的惧怕反应,这是行为训练的()

A.全身松驰训练 B.系统脱敏法 C.行为塑造法 D.肯定性训练

15、在布卢姆的教学目标分类中,()是最高水平的认知领域学习目标。A.知识 B.应用 C.评价 D.综合

16、“过于安静,或由于紧张拘谨、惧怕老师,学生反应迟钝、呆板,回答问题被动;课堂纪律较松散,心不在焉。”这种课堂气氛是()

A.积极型 B.对抗型 C.消极型 D.失控型

17、约束群体内成员的行为准则称之为()

A.群体气氛 B.群体规范 C.群体凝聚力 D.人际关系

18、人们将一个测验能够测量出的所要测量信息的程度,称之为()A.信度 B.效度 C.区分度 D.常模

19、关于有效自编测验的特征,测验的可靠性是()

A.信度 B.效度 C.区分度 D.难度 20、在师生关系中,“亲其师而信其道”反映了教师哪项特征对学生的影响?()

A.知识 B.认知 C.人格 D.技能

二、填空题

1、_________是对认知的认知,是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。

2、对同一问题能思路通达,想出很多不同类型的可能【育萃专家解析】,这是发散性思维________特征的表现。

3、心理辅导的基本目标是________,高级目标是________。

4、布卢姆将教学目标分为认知目标、________和________三大类。认知领域分为________、领会、________、分析、________评价六个层次。情感领域分为________、________、________、组织、价值体系个性化。动作领域为________、________、________、________、________、________。

5、教师人格特征中有两个特征对教育的影响最显著,即______;教师富于______。

三、简单题

1、简述教育心理学的作用。

2、简述认知发展与教学的关系

3、简述布鲁纳的认知结构理论及教育意义。

4、结合教学实际,试述如何提高知识直观的效果?

5、怎样培养学生的心智技能?

四、论述题

1、态度的结构包含哪些?

五、案例分析题

1、读者者薛女士反映,转学还不到一学期的10岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作,小雷没少挨老师的骂,结果看到老师就害怕,不得不转学。到新学校后不久,小雷在上课时又忍不住做起了不动作,被老师发现了。新老师什么也没说,只是微笑着轻轻拍了一下他的背,便继续上课了。以后,每次新老师走过小雷身边,如果小雷没做小动作,老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快,小雷改掉了坏习惯,还爱上了学习,自信心大增。[问题] 请从该案例分析,对待有问题的学生新老师的教育机智。请从小学生的生理及心理发展特点来分析。

参考解答

一、单选题

1、【育萃专家解析】D。学习与教学,即学与教。

2、【育萃专家解析】C。这一时期,个体对某种刺激特别敏感。

3、【育萃专家解析】A。表扬是一种正强化。

4、【育萃专家解析】A。

5、【育萃专家解析】C。

6、【育萃专家解析】(A.顺向迁移;)C.一般迁移。

7、【育萃专家解析】A。

8、【育萃专家解析】D。

9、【育萃专家解析】D。动作具有轻快感。

10、【育萃专家解析】A。精细加工策略。关键词法是一种记忆术,属于精细加工策略。

11、【育萃专家解析】D。

12、【育萃专家解析】D。

13、【育萃专家解析】C。

14、【育萃专家解析】B。

15、【育萃专家解析】C。超越原定内容,并需要基于明确标准的判断。

16、【育萃专家解析】C。

17、【育萃专家解析】B。

18、【育萃专家解析】B。

19、【育萃专家解析】A。

20、【育萃专家解析】C。

二、填空题

1、【育萃专家解析】元认知。

2、【育萃专家解析】变通性。

3、【育萃专家解析】学会调适;寻求发展。

4、【育萃专家解析】情感目标、动作技能目标;知识、应用、综合;接受、反应、形成价值观念;知觉、模仿、操作、准确、连贯、习惯化。

5、【育萃专家解析】热情和同情心;激励和想象的倾向性。

三、简单题

1、【育萃专家解析】

一、帮助教师准确地了解问题;

二、为实际教学提供科学的理论指导;

三、帮助教师预测并干预学生;

四、帮助教师结合实际教学进行研究。

这是一道简答题,只要对相应要点表述清楚就可以了。

2、【育萃专家解析】一方面,认知发展制约教学的内容和方法。皮亚杰认为,儿童的认知发展必须先于教学,学习从属于发展,从属于主体的一般认知水平,即儿童只有处于特定的阶段,才能掌握某些概念。

另一方面,教学促进认知发展。通过适当的教育训练来加快各个认知发展转化的速度是可能的。只要教学内容和方法安排得当,系统的学校教学就可以起到加速认知发展的作用。维果斯基的最近发展区阐明了这种可能性。

3、【育萃专家解析】布鲁纳认为,学习的实质是主动地形成认知结构;学习包括获得、转化和评价三个过程。教学的目的在于理解学科的基本结构;掌握学科结构要符合四个原则:动机原则;结构原则;程序原则;强化原则。

教育意义:布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是使学生构建良好的认知结构。因此,教师首先应明确学生所要构建的认知结构包含哪些组成要素,并最好能画出各组成要素关系的图解。在此基础上,教师应采取有效措施来帮助学生获得、转化和评价知识,使学科的知识结构转化为学生的认知结构,使书本的“死”的知识变为学生自己的“活”的知识。

4、【育萃专家解析】

(1)灵活选用实物直观和模象直观。一般来说,模象直观效果优于实物直观,要先用模象直观,突出事物本质后,再用实物直观来调动学生兴趣。

(2)加强词与形象的配合。

(3)运用感知规律,突出直观对象的特点。要运用强度律、差异律、活动律、组合律等等来进行教学。

(4)培养学生的观察能力。观察前,让学生明确观察目的;观察过程中,教给学生观察方法和技巧;观察后,要及时写出观察报告。

(5)让学生充分参与直观过程。不但要让学生看,更要让学生自己动手操作。

四、论述题

1、【育萃专家解析】略。

五、案例分析题

1、【育萃专家解析】小学生身高体重处于两次增长高峰期之间,是相对稳定发展时期。他们的有意注意已开始发展,但无意注意仍占优势,他们的注意力不稳定不持久,小学生的情感不稳定性以及不善于控制的特点也很突出,特别是小学低年级还是依据他人的要求评价自己。这些都是小学生的生理及心理的发展特点。上面这位新老师正是正确认识到了这点,并机智地运用这个特点来引导小雷,既纠正了他,又不伤害他的自尊心,教师在传授知识的同时,一定要注重培养孩子的情感,这对孩子的健康成长更为重要和紧迫。

下载2015年云南昆明市官渡区教育系统招聘教师考试公告(120人)word格式文档
下载2015年云南昆明市官渡区教育系统招聘教师考试公告(120人).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐