不要过早地把自己的人生“定性”（xiexiebang推荐）

第一篇：不要过早地把自己的人生“定性”（xiexiebang推荐）

不要过早地把自己的人生“定性”

发表日期：2013-07-05 09:15 作者：梁鸿 编辑：梅轶竹 出处：文汇

报 有位读者读过此文

走出大学，当你遇到难题时，再也没有老师能直接送上现成的答案或指点迷津。而实际上，现实生活也远比“象牙塔”要复杂得多。

通过大学的学习，你是否已经掌握最根本、最核心的“生存之道”——独立思考；熟悉大学生活的你是否也意识到，现行的大学教育本身具有一定的局限性，而突破这种因为教育而可能给个人带来的局限，每个人首先需要警醒和反思？

扬帆起航全新的人生旅途，你必然渴望掌握一些应对技巧和处事智慧。不妨听听智者的感悟，或对时下的年轻人颇有裨益。

不要过早地把自己的人生“定性”

——中国青年政治学院中文系副教授梁鸿在2013届本科生毕业典礼上的发

言

我始终没有机会像你们这样，站在大学的操场上，庄严而骄傲地经历这样的时刻。我十五岁初中毕业，因为家庭贫穷，考到师范院校成为一名师范生，毕业到一所乡村小学教书。那小学在一大片田野和庄稼地之中，只有两排房子，前排空地上是几个坟头，后排花坛也是一座大坟头。我在那里度过了我人生中最孤独的三年，没有所谓的前途、未来和希望。记得当时有很多人提亲，那时的普遍状况就是在城里找个对象。我拒绝了。我隐约觉得我的生命不应该就停滞在那里，但也并不知道它会通往何方。我疯狂地读书，那时候书很少，我就骑自行车去县城，到各处的旧书摊搜罗书籍。一个偶然的机会，我又开始了曲折的求学之路，考大专，自修本科，后来又读硕士、博士，最后，来到中国青年政治学院。所有的学校我都毫不犹豫地填报了中文系。因为我喜欢。2008年，同样，因为职业的苦闷和对自身精神的不满，我又回到了我的故乡梁庄，重新回到大地内部和我生命内部，去寻找源头。这些事情并没有人要求，它也不属于科研，一切都是随心而做。经过几年的思考和艰难的寻访，最后写出《中国在梁庄》和《出梁庄记》这两本书。我经常觉得我很幸运，不是因为我因此得了荣誉，而是因为在人生最重要的年龄，我有幸做了我最喜欢的事情。

回首自己走过的道路，我有几点想法分享给大家。

一、要坚持自己喜欢的。要有固定的业余兴趣和爱好。在自己的心灵深处，始终给自己留一点纯粹的、美丽的空间和梦想。如果你的职业恰好是你喜欢的，那当然非常好，但如果它不是你喜欢的，只是谋生的工作而已，那也没有关系，我们把该做的做好，剩余的时间交给自己的心灵，那是使你成为自己的最重要的东西，是你能够对抗庸常生活的最大力量。

个人对自己兴趣的坚持既是一种健康人生的塑造和人格上的完善，也是对抗衰老，外部的和内部的衰老，最重要的手段，你会始终生机勃勃，充满热情和探索的好奇心。当代中国人的精神生活处于相对的贫乏状态，有一个说法是“全国人民都在斗地主”，我也亲眼看到我周边的一些朋友，曾经都是优秀的大学生，十几年之后，成为了庸庸碌碌的中年人，没有朝气，没有开阔的神情，任时间摧毁自己。

二、不要被现实所奴役。不要害怕挫折和灰暗的现实，要勇敢面对。在忍受、克服和突破的过程中，你的人生也在不断充实。今天回想起来，在乡下教书的三年，是我生命中最孤独的、但也最充实的几年，我对世界的思考，对自然的敏感都来自于那几年，它使我深深体会到人类内部精神的丰富和美感。要有充满追求的渴望，哪怕只是为了改变自己的命运。

不要把自己的人生过早定性。千万不要有“我就是一个公务员，将来结婚成家好好过日子就行”等等之类的想法。日子当然要过，并且还要过好，但没有精神追求的日子终究是平庸且乏味的。人生短暂而又漫长。青春短暂，飞扬的、纯真的、美丽的、初情萌动的青春，它会很快过去，就像我们站在这里，就是青春的分界点。但是，生活漫长。今天走出学校，走向各种工作岗位，会面临很多挫折，会有迷惑和失落，会感受到不公和等级，社会作为一个实体的存在会给你带来巨大的压迫感，这都是我们必须面对的。但这也是庄严的生命开始之时。

三、要对自己作为社会的一分子有清晰的认知。要主动思考，要对我们身处的历史的河流负责，我们都有义务保持它的清澈、畅通和健康。每个人都不是孤岛，我们都息息相关。汶川的地震，某一河流的污染，遥远的南方死了一头猪，街头摔倒的老人都与我们的生活、我们的精神相关。社会的问题，民族内部精神的病症是我们共同塑造的，因为我们就是这一群体中的一分子，不是别人。社会不是“他们”的，而是“我们”的。我们不要“生活在别处”，而要“生活在这里”。要学会思考、分析、自省、行动，而不是简单的激愤和否定。“否定”和愤世嫉俗最容易，但却是一种“放弃”和“脱责”，把自己应该承担的责任排除在外。

最后，要有爱。爱家人，爱生活，爱自然，爱我们所处的国家和人民。冷酷、失望、消极、随波逐流都很容易，但“爱”很难，它是一种能力，爱要求包容、理解、成熟、理性，要求保持理想、自我和精神的空间。爱可以抵挡所有外部的风霜和内部的自我消磨。

愿大家彼此相爱！在泥泞人生中摸索之时记得仰望星空，感受星空之美！

任何情况下，都要hold住 北京邮电大学校长方滨兴在2013届本科生毕业典礼上的演讲

我作为校长，始终倡导教职员工“对待学生要像对待朋友的孩子一样”加以关怀，所以我一直对你们就像敞开我的邮箱一样敞开心扉，有言必达、有信必回。但是，我的这一要求并没得到教职员工的广泛认同。不赞成者认为学生从家庭到大学，就是走向了社会，他们需要认识社会，需要感受社会残酷的一面。这个残酷现实的主要表现就是，你已脱离了家庭的中心地位，社会上无人会拿你当宝，甚至能够认可你的存在就不错了。如果我们把学校仍旧打造成一个温室，温室的花朵今后焉能承受住社会的风霜雨雪？从真空进入大气中，焉能有抗毒能力？有个毕业生回校感言：“老师，过去你们对我们太好了，我以为社会上都是这样子。工作后我做了甲方，没想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你们为何不早些告诉我社会是这个样子呢？”

我收到过一个学生的邮件，向我抱怨说“学校的大叔大妈为什么总是大吼大叫的？”我在向他表示需要改善学校服务态度的同时，也告诉他要学会不受干扰，不要让此类事情烦心自己，别忘了自己的本意是来读书的，不是来生气的。其实与人打交道是一种学问，既要追求自己有个好心情，也要给对方一个好心情。

我身边有个真实案例：两个人去喝咖啡，每一杯咖啡赠送一包薯条。其中一个人想再要薯条，但不要咖啡，可是服务员说薯条只赠不卖。这个人就拿出钱来协商，同意只要比买咖啡便宜就行。服务员正在犹豫到底该收多少钱好？这时另一个人冲过来说，“象征性收一些就行了，你这个人怎么这么死脑筋呢？”服务员立即把钱退回说：“我不是死脑筋，按照规定就是不能卖！”这一来单买薯条是不可能了，相信你们也明白其中的缘由。

总之，凡事一定要清楚自己原本的目的是什么，要学会掌握心理抗压的能力，要让自己在任何情况下都能hold住。你们好比是高速运行中的星体，不要让飞来的石子改变自己的轨道。要记住：不被他人所激怒也不去激怒他人是一种包容力，“海纳百川，有容乃大”；不被他人所左右不随意改变既定目标是一种定力，要善于步入“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的儒雅境界。

你们还要有个好身体。我很赞成这样的说法：人生是一个巨大的数字，其中身体健康是最前面的1，人的事业、荣誉、地位、财富、家庭、朋友等等都是1后面的0，显然0越多数值就越大。但是，一旦前面的1没有了，这个数字就真的成为零了。只有保持住了身体的这个1，后面的0积多了才有意义，才能体现出其价值。我们说“身体是人生的本钱”。本钱是用来投资的，不是用来挥霍的。所以你们不要随意突破自己的身体极限，任意浪费自己的本钱。不仅如此，你们还要努力增加自己的本钱。我曾经有一个很好的身体，轻易就能连续自由泳两千米。但由于过度透支自己的身体，同时也没有拿出足够的时间来补充，所以一场大病让我失去了能够熬夜奋战的资本，不能再像过去一样双肩同时挑起学术、管理两副重担。这也是我向主管部门提出不再连任北邮校长职务的原因。而你们都有着长远的未来，有着家庭、事业、孝敬父母等多副担子，所以一定要爱惜自己的身体，一辈子都要健健康康的！

第二篇：永远不要过早地宣判自己励志故事

永远不要过早地宣判自己，因为转机随时都有可能发生，一切都有可能改变，一切都有可能是另一个样子。

她出生在瑞典，很小的时候母亲就去世了，不得不由她的叔叔来做她的监护人。15岁那年，学校排演了一出戏剧，长相俊俏的她被选中在剧中演一个角色。她十分高兴，认真地排练，演出的那天，她发挥得非常好，受到了全校师生的称赞，她出色的表演才能被发现了，从那时起，她就在心中为自己确定了理想，就是要成为一名优秀的演员。

但她的叔叔不支持她的想法，她的叔叔是个很保守的人，认为当演员没什么出息，正经人家的孩子还是应当找个售货员或秘书之类的职业。她对叔叔给自己安排的职业不感兴趣，在内心深处，她一直向往着能成为一名演员。18岁那年，斯德哥尔摩的皇家戏剧学校招生，她想去报考，便向叔叔表达了自己的想法。叔叔考虑了一下，对她说：“我只给你这一次机会，如果考不上，你就得按照我的安排去做。”她答应了，在随后的日子里，她就开始为考试做准备。

她十分珍惜这个来之不易的惟一的机会。她精心准备了一个小品，自己在家里反复排练，就连睡觉做梦都在演节目。考试那天，她早早地来到了考场，轮到她上台表演了，她走到台上，开始表演自己的小品，演到一半的时候，她发现所有的人都在相互议论着什么，还用手比比划划的，根本没看她的表演，她感觉极度失落，认为自己肯定没戏了，一分心，她又把台词忘了……正慌乱的时候，她听到评判团的主席对她说：“停下吧，谢谢你，请下一个上来表演吧。”

她懊丧地走下台来，伤心极了，因为她知道自己永远地失去了这个机会。她一边走一边哭，感觉活着已经没有什么意义了，就想一死了之。她来到一条河边，打算跳下去结束自己的生命。水是暗黑色的，闪着油光，发着臭气。她想，这水多脏啊，我就是死也不能这么死啊。于是她便离开了河边，考虑用别的方法结束自己的生命。

那天晚上，她写好了遗书，并把自己的东西都整理好了。她打算第二天去商店买一种可以致命的药水，用它来结束自己的生命。第二天早上，她起来后正打算出门，邮差忽然来了，递给她一封信，她打开一看，是皇家戏剧学校寄来的，竟是录取她的通知书！她简直有点不敢相信，拿着录取通知书就跑到了学校，亲自找到了昨天那个评判团主席，对他说：“我昨天表现得那么差，你们对我那么失望，可为什么今天还录取了我呢？”评判团主席说：“你昨天的表现相当出色啊！在昨天所有的考生中，你的表现是最好的，所以你上来演了没几分钟，我们大家便在下面纷纷议论，都认为你有出色的表演天赋，都为你高兴。当时，有个评委说这样的能力就不用再演了，直接录取吧，于是我就让你停下，换下一个上来……”

就这样，她顺利地进入戏剧学校学习，毕业后到电影厂工作，成为了一名电影演员，在此后的演艺生涯中，她先后出演了《卡萨布兰卡》《爱德华大夫》《东方快车谋杀案》等影片，先后三次获得奥斯卡金像奖，成为光芒四射的国际巨星，她就是英格丽·褒曼。

很多年以后，已经是大明星的英格丽·褒曼在接受记者采访时谈起了当年险些自杀的事，她深有感触地说：“这件事给我的启发是，永远不要过早地宣判自己，因为转机随时都有可能发生，一切都有可能改变，一切都有可能是另一个样子！”

第三篇：经典人生感悟：要看清自己,不要看轻自己

经典人生感悟：要看清自己，不要看轻自己

我们，总要学着长大，自己吃饭，自己穿衣，自己去旅行。我们早已习惯了一个人，每一天漫无目地的，从一个终点到另一个起点，来来去去，兜兜转转，像一场无奈的轮回。时间，却依然坚定地、缓慢的走着，留下我在原地徘徊。不愿回头，也不敢向前。不愿回头是怕看见曾经天真的自己；不敢向前，是怕前路茫茫，不辨方向。

曾经，爱上了坐公车的感觉。一群不认识的人，摇摇晃晃的挤在同一辆车上，忙乱的拥挤，低声的抱怨。为了同一条线路上不同的地点，短暂的相遇又分离。每个人都是一样的冷淡和疏离。更多的人还是愿意注视着窗外，在那里，有和他们一样忙碌奔走，为了生活的人们。孩子背着沉重的书包，为了成绩努力；大人背着沉重的责任，为了生活奔波。他们的脸上都是一样的神情，焦躁而急迫。在窗外闪过，我们，都没有时间，为了谁而停留。

常常搭上公车，在那一小块玻璃里看外面的人群。看他们脸上的表情，看他们匆匆的背影。玻璃窗上倒映出我的影子，淡淡的看不出表情。但我知道，窗里窗外，我们都是一样的神情，一样的行色匆匆。直到有一天，当我无意中望出去的时候，看到了一个孩子。他与别的孩子没什么不同，只是年岁较小，更加的活泼好动。我看到他的时候正是车将要开动的时候。那个孩子在路边奔跑，他将公车作为了赛跑的对象。他紧张的小跑着，不时回头看公车是否有追上来。他略显瘦小的身体套在宽大的校服里，随着他的跑动，红领巾也歪在一边。但他对此毫不在意。看到这一幕，我猛然的笑了，为这孩子的可爱和天真。但公车很快发动，只是几瞬就将那孩子远远落在后面。我努力向后的张望，却只看到他快速缩小的身影。行进的公车带着我走向了下一个风景，我知道，下一站会是一样人潮汹涌。却再也没有了那样的纯真可爱的孩子。

那样的孩子，恍然让我觉得他是从我们失落的童年岁月中奔跑出来的。提醒我们那些遗失在角落里的纯真年华。不知从什么时候起我们总是感慨时间的变化，岁月的流逝。我们更多的是怀念过去。似乎时间越久远，记忆越是清楚明白。我们记得小时候一块糖的甜美，一朵花的芳香，一只冰淇淋的滑糯……对于现在的事情，我们总是选择忘记。我们总是会为此找寻各种借口，却从不承认其实我们都不愿长大。我们的心里其实一直都住着一个孩子——走失在岁月里纯真的自己。

曾经我们渴望长大，渴望成熟。想一个人去旅行，看外面精彩的世界。有一天，当我们真的走出来了，真的长大了，却也真的失去了曾经的自己。我们看遍了世上的风景，却再也找不回当初的自己。其实，我们的生活也像公车一样，载着我们的，是时间的公车。在耳边呼啸而过的不是风，是时间。时间的公车载着我们走过人生的四季，从初生走到死亡。

在那以后的日子里，我去过很多地方，见过很多人。他们都长着一样的面孔，朦胧着，纱似的看不真切。我也见过很多孩子，活泼的，快乐的。但再也不曾见到像那样的孩子，会傻傻的和车赛跑。再也不曾有过那样的心境，有点好笑，又有点伤感。那样顽皮而天真的孩子，又岂会不知他的速度与车无法相比，但追逐的一刹那，他是快乐的——那种发自内心的快乐；不是用玩具和美味堆砌出来的，油腻腻，黏答答的快乐，这种快乐是纯粹的，透明的。

或许，在那以后，在他长大的日子里，他再也不会做出这样的举动。他会和周遭的人一样，带着模糊的面容，挤上那一块铁盒子，摇晃着走向人生的终点。那时候，他自己都不会发觉，他已悲哀的长大。

但我无论何时，从窗口望去，总会想起那一个孩子。紧张的，担忧的，而又努力地想超越一辆行驶中的公车。那时候，在他眼中，车只是用来比赛的对象，而不只是代步的工具，死亡的牵引者。

第四篇：不要输给自己

不要输给自己

每个人都有七情六欲，有的时候我们自己的欲望会让自己尽到最大的努力做到一件事情，我们有很大的可能成功，但是有的时候，有一些不好的欲望可能会让我们变得懒惰，失去奋斗的精神，所以，就在这个时候，我们不能够输给自己。

不能输给自己，也就是说要战胜自己，应该怎么做呢？比如说，有些时候，我们想要玩电脑或者看电视的时候，我们要努力克制自己，这个虽然很难，我们可以把这个欲望转换成另一个欲望，怎么说呢？就在自己很想要玩电脑或看电视的时候，我们就去做功课，或者复习功课，让自己沉浸在学习之中；当自己想要出去玩的时候，我们又要去看看课外书什么的，并且想一想：当我在玩的时候别人在学习，那我不是又要差别人一等了吗？所以我们要努力学习。当然想要睡觉的时候，可以舒舒服服的睡上一觉，有了好的精神才有学习的新动力嘛！呵呵。

有的人为了想要上网，而贻误了学习，最后他一事无成；有的人为了想要买到更多的东西，他不顾一切的偷窃，最后他走向了犯罪的道路，有的人就是在自己不好的欲望强烈的时候，没能够战胜自己，最终他做出了令自己后悔的事情，我的主旨是：在自己的不太好的欲望强烈的时候，千万要战胜自己，这样你才会一直的笑到最后。

不要输给自己，你会赢得成功。

第五篇：永远不要放弃自己

永遠不要放棄自己

大考結束，在校表現非常優秀的她，自認成績應該十拿九穩，但並沒有因此而露出輕鬆的笑容。尤其聽到不怎麼用功的阿美說：「題目太簡單了，這一科我有可能考滿分！」時，她的感受更是複雜──如果連阿美都能考滿分，那我日夜苦讀，所為何來？

為了落實教改的精神，免除孩子惡補的負擔，命題趨於簡單，但專家認為辨識度低，無法判斷考生真正的實力。所以當國中基本學力第一階段測驗的成績揭曉，往年「幾家歡樂幾家愁」的狀況，有了不同的反應。平時成績中等的學生，因為考了高分而歡天喜地；那些非常用功、成績頂尖的學生，就很難笑逐顏開了。即使他們能夠分發到理想的學校，還是對自己過去的努力充滿懷疑──如果每個人都可以輕易拿到高分，寒窗苦讀的精神是否因此而失去意義？

一位中年婦女想鼓勵孩子繼續參加數理資優的測驗、以及隨之而來的國中基本學力第二階段測驗，但孩子顯然提不起興趣。她心疼地說：「這是怎麼回事？愈優秀，反而愈否定自己從前的努力。」人生裡有許多競賽，只要盡了努力，無論輸贏成敗，都應該可以坦然接受。

讓大家都有機會順利升學，並就近選取社區高中就讀，不要為了想讀明星高中而擠破頭，這原本是一件好事。但是在「明星高中」的光環尚未完全消退之前，刻意以無法辨識學習程度的命題方式來造成齊頭式的假平等，的確很難教人適應。很多原本對自己充滿期許的學生，因此感到挫折。表面上，他們好像是因為吃虧了而生氣；事實上，吃虧的背後是對「評審標準」年年改變產生不平之鳴的反擊。

當我們無法對孩子說服「一分耕耘、一分收穫」的道理，將來要用什麼更合情理的座右銘來跟他一起勉勵？也許，我們該讓孩子知道：考試，只能考出部分實力，努力用功的意義，並不全然在考試結果所公布的成績，還有更多的部分是考試題目沒辦法呈現的東西。例如：對自己人生負責的態度、在面對壓力時表現出來的自律、準備考試過程中培養的學習能力、校園裡友善的人際關係……等。

過度簡單的題目，的確造成學生程度辨識度降低，讓多數的人都能輕鬆得到好成績。但考試成績所分出的高下，只是一時的；負責的態度、自律的精神、學習的能力、友善的人際關係……等，卻跟著我們一輩子。只要永遠都不放棄自己，這些生活的美德，將累積成為最寶貴的人生資產。

確定自己盡力後，如果對自己的成績滿意，請繼續努力。如果對成績不滿意，也不要否定過去。「凡努力過的，必留下痕跡！」雖然努力沒有反應在成績上，卻可以很踏實在心底累積，讓我們有信心和勇氣面對未來的挑戰。

最須避免的是：對別人的好成績感到不滿意。這是很明顯的忌妒心理。不管對方到底是靠實力、還是靠運氣，那是他的前途、他的道路。與其不屑批判，不如衷心祝福，前者為自己樹敵，後者會得到一個朋友。在不放棄自己的同時，要記得贏回友誼！

【讀後感想】：

我對於努力的定義不在成功，而在於肯定自己；證明自己存在的價值。雖然我不信特定的宗教，但我仍相信有靈魂這一回事。我不去管未來死後是會上天堂、下地獄、輪迴轉世、去伊甸園還是什麼的；我只知道，既然有幸來到這個世界，而又身為人類（不是說人類比較高貴，但至少人類的確比其它動物幸運多了；因為比較能做想做的事。）有幸生在民主時代的台灣，那麼，就應該要珍惜身邊的一切；家人、朋友...等，而我所要努力的，就是讓身邊的人獲得幸福；進而讓世界獲得幸福。人，生在這個世上，不是來受罪的，不是來受苦受難的；也不是來享受榮華富貴的；人生短暫，不是即時行樂；而是要行善才對；我認為一生是要用來將自己所有的能力付出自己能力所及所能夠付出的一切。這就是肯定自己，也是努力的價質所在。