振兴祖国

第一篇：振兴祖国

振兴祖国

荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。

位卑未敢忘国，报国需要自强而不是空言。

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临危不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。

爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难，视死忽如归。

正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。

今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量。

因此我们青少年要牢记“八荣八耻”坚持

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。

以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

“八荣八耻”——这看起来简单朴实的字眼，却寓意深刻，凝炼着厚重的民族文化精髓，标志着中华民族文化新的觉醒。应当成为我们这个社会的共识，也应当成为我们每个人做人的准则。所以我们青少年更要以身作则，用实际行动来投身社会报效祖国。

第二篇：为了祖国的振兴

为了祖国的振兴 学习目标：

知识目标：知道新中国成立和改革开放以来取得的成就，加深对中国共产党的热爱 能力目标：培养学生收集资料整理资料分析资料的能力，培养学生分析解决比较复杂的问题的能力

情感态度价值观：培养学生具有开放的视野，养成正确的世界观 学习重点难点：取得的巨大成就以及做出贡献的历史人物是重点，文革时期的不正常是教学的难点 教材分析：为了祖国的振兴活动主题共设计了辉煌成就，祖国不会忘记他们和为中华之崛起读书，三个主题活动

辉煌成就这个主题活动主要是知道学生通过查阅书籍上网学习采访等途径以小组为单位了解新中国成立以来，祖国在科技教育卫生工农业体育等各个方面建设中所取得的伟大成就，激发学生对祖国快速发展的自豪感情，加深对中共的热爱。

祖国不会忘记他们这活动主要是摘到学生了解新中国成立以来为祖国建设付出辛劳做出贡献的人们。学习他们甘于奉贤艰苦奋斗开拓进去的精神

为中华之崛起而读书知道学生学习革命先辈为祖国的振兴而努力学习的事例从而引导学生继承和发扬先辈的光荣传统，学习榜样，树立远大理想，勤奋学习。教学准备：学生搜集资料，人物传记等，电脑。教学时间：三——四课时 第一课时辉煌成就 学习过程

一、激情导入：放录象开国大典。中华人民共和国的成立播放国歌，了解成立的经过。

二、小组展示：

1、播放歌曲走进新时代

总想对你表白我的心情是多么豪迈 总想对你倾诉我对生活是多么热爱 勤劳勇敢的中国人意气风发走进新时代 啊!我们意气风发走进新时代 让我告诉世界中国命运自已主宰 让我告诉未来中国进行着接力赛

承前启后的领路人带领我们走进新时代 啊!带领我们走进新时代

我们唱着东方红当家做主站起来 我们讲着春天的故事改革开放富起来 继往开来的领路人带领我们走进新时代 高举旗帜开创未来

新中国的历程是辉煌的，让我们来尽情歌颂自豪的书法吧！新中国成就展 学生根据自己所搜集的资料自由分组

a科学技术组

b教育组

c工业组 d 农业组 e 体育组

f …… 根据自己的资料加入自己喜欢的组 交流汇报形式多样

学生会提出疑问如医疗教育的不足。教育学生正确对待辨证看问题

2、祖国知识我知道----知识抢答 每组根据自己的准备好问题。提问其他组请其他组同学回答，本组同学做补充，要求有答案。问题的提问尽量是自己组汇报交流过的。优胜组奖励

3、继续播放五十年国庆录象片段，五十年巨大成就展现谈自己的感想 教师总结。

第二课时《祖国不会忘记他们》

一、感悟体验----走进英雄体会奉献

新中国的成就来之不易，无数中华儿女付出了艰辛的汗水，无私的翻县，他们是我们新时代最可爱的人。学生分组搜集杰出人物 科学家组：“三钱“李登海袁隆平华罗庚

主要介绍钱学森和李登海的故事学生重点介绍 先进人物组：焦裕禄王进喜孔繁森等 留学归国组：张朝阳等

航天英雄组：杨利伟聂海胜费俊龙

其他人物组：可以介绍生活中的劳动模范优秀人物

二、开展小组交流会

介绍小组的优秀人物布置学生每天看新闻联播重点学习永远的丰碑和时代先锋。形式多样普通的劳动者也为社会做出了巨大贡献。学生用丰富多彩的方式来汇报。

三、总结，记住那些自己周围更多的默默无闻的普通劳动者！第三课时《为中华之崛起而读书》 学习过程

一、故事大看台—大显身手

以为中华之崛起而读书。毛泽东读书，周恩来勤工俭学学的故事激发学生勤奋学习的劲头。同学们交流自己知道革命先辈为中华之崛起而发奋读书的典型事例。

二、榜样的力量----小组合作交流

简单了解他们的少年时代故事，谈自己如何在和平环境中学习联系自己的实际情况，小组合作交流自己在学习中如何做

三、朗读古往今来名人志士的名言警句，体会读书和国家建设的关系

四、课后拓展

1、自己搜集名言警句。

2、开展为中华之崛起而读书的活动，读一本革命先辈的书。友情连接：毛泽东周恩来邓小平等的传记作品 板书设计：名人名言 为中华之崛起而读书 我为（）读书 教学反思：

第三篇：不忘国耻振兴祖国的名言

名言是一个汉语词汇，基本意思是很出名的说法，著名的话，一般指名人说的话。出自刘义庆 《世说新语·言语》、欧阳修 《归田录》等。以下是小编整理的不忘国耻振兴祖国的名言，欢迎阅读！

历史是记忆的生命。——西塞罗

忘记过去，就意味着背叛。——列宁

但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。—— 郭小川

历史不能长久被欺骗，正像民众不能长久被欺骗一样。——华岗

壮志未酬的名言

忧国忘家,捐躯济难,忠臣之志也。——曹植

欲安其家,必先安国也，——武则天

会当报国耻,岂必怀封侯——陈子龙

欲讲富强以刷国耻,则莫要于储才——谭嗣同

士大夫的无耻，是为国耻——顾炎武

天下兴亡，匹夫有责宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子垲

爱国高于一切。——肖邦

为国捐躯，虽死优荣。——荷马

扩展阅读：不忘国耻 振兴中华

老师们、同学们，大家好！

你们还记得1860年10月6日那天吗？这是中国人民永远难忘的日子，英法联军侵入北京城，闯进了圆明园，施以兽行，这是作为中国子民一辈子的耻辱。

我伤痛啊！中国人是那样的软弱，那样的无能，看这些可恶的强盗在我国的领土上，横行霸道，而软弱的清政府却无动于衷，我又怎能不伤痛呢？（简述侵略者的暴行和清政府的无能）

黑暗终于过去了，迎来了灿烂的光明。这一缕缕的阳光为我们抹去了黑暗的阴影，迎来了辉煌的荣耀！难忘1997年香港重回祖国的怀抱；不能忘20xx年我国成功地加入世贸组织；更不能忘20xx年，神州“六”号载着人类的梦想探索宇宙。如今，这东方睡狮已经觉醒，我们国家已经成为举世瞩目的体育强国，彻底洗刷了“东亚病夫”的耻辱。截止至今，我国运动员共获1498个世界冠军，打破世界纪录1054次，令外国人刮目相看。你听，你听，08年奥运会的脚步已越来越近；你看，你看，“五福娃”高唱“北京欢迎您！”向全世界人民发出诚挚的邀请……

同学们，作为世界上最坚韧民族的一员，作为龙的子孙，让我们时刻紧记“不忘国耻，振兴中华”！为中华之腾飞而读书！

第四篇：高二语文《励志青春振兴祖国》作文素材

江苏省新沂市第三中学高二语文《励志青春 振兴祖国》作文素材

新沂市第三中学 高二（12）班 冯星星

青春是一棵葳蕤的树，它用绿色光芒感染着所有的生灵，使春天的景象常驻人间。在这世界上，还有什么字眼比“青春”这两个字更动人，更富有魅力？

而我们作为祖国的新一代，正处在朝气蓬勃的青春期，励志青春今天，保卫祖国明天是我们义不容辞的责任。

洗不尽的历史的铅华，暮然回首，深深凝望，一个个富具青春的灵魂在中华五千年中愈发光亮没有让时间将记忆风化。

一代领袖毛泽东，中华民族的伟人。当中国面临着种族灭绝时，一个青春而无惧的灵魂出现在了千疮百孔的祖国大地上。毛泽东领红军，踏逶迤，腾细浪，爬乌蒙，走泥丸，数载的艰辛，他用勇敢谱写了青春的乐谱，用无畏将有限的生命化为无限的能量，开辟新天地，驱除外来侵略。

聆听了中国崛起的盛世华章，风云在握，期待中国的再次飞腾，需看今朝的青春飞扬。当中国的首艘航母出世，中国人沸腾了，我们终于可以挺直腰杆了。可是，骄傲的背后蕴藏了多少人的汗水与努力，其中……

罗阳，一位赁着“航空报国”情怀追求事业的文化馆业掌舵人，夙兴夜寝，带领企业不断创造航空企业的奇迹。

在生命的最后一个月里，他披星戴月，在实现了两大重点型号飞机相继成功首飞后，立即赶赴珠海又新型战机呐喊，紧接着又转战“辽宁舰”为舰载机助力，最终，他倒下了，倒在了“辽宁舰的甲板上，更倒在了为中华民族崛起的奋斗史上，他用科技谱写了中国腾飞的乐谱，他生命的青春化为一缕阳光，永远照射在中国的航空事业上。”

“少年强则中国强。”我想看到更多的笑脸绽放在中国大地上，我想看到具有世界影响力的中国态度铿锵地展现在国际政治舞台上，炒此我们应该努力，这个重担将付之于我们的肩上。青春飞扬，发奋，拼搏，汗水挥洒，我们要让那颗葳蕤的树常驻在祖国大地上，盛开出满是骄傲的花朵。

凤云在握，不惧世界飞短流长；慨当以慷与未来中国死生契阔，让时代铭记中国，还看我辈青春飞扬！

第五篇：七年级《为了祖国的振兴》说课稿及教材分析

《为了祖国的振兴》说课稿 七年级《为了祖国的振兴》教材分析

一、教材分析：五年级品德与社会第二单元第三课《为了祖国的振兴》共设计了“辉煌成就”、“祖国不会忘记他们”和“为中华之崛起而读书”三个主题活动。“辉煌成就”这个

主题活动主要是指导学生通过查阅书籍、上网学习、采访等途径了解新中国成立以来，祖国在科技、教育、卫生、工农业、体育等各个方面建设中所取得的伟大成就，激发学生对祖国快速发展的自豪感，加深对祖国的热爱之情。教科书先以小组讨论的形式，让学生确定感兴趣的调查研究主题，范围可以涉及科教文卫、体育等方面。接下来，通过五组照片和文字，分别向学生介绍了科技事业、教育卫生事业、工农业生产、人民生活水平、体育事业突飞猛进的发展，从而折射出祖国日新月异的变化。

二、教学目标：知识目标：了解新中国成立和改革开放以来祖国取得的成就。能力目标：培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力，培养学生分析解决比较复杂的问题的能力。情感目标：培养学生热爱祖国的感情，从而树立为建设祖国而努力读书的决心。

三、教学重点难点：知道新中国成立和改革开放以来取得的辉煌成就，从而培养学生热爱祖国、热爱中国共产党的感情。

四、教学准备：

1、学生搜集资料、图片，了解新中国以来祖国取得的成就。

2、教师搜集祖国建国以来科教、工业、农业、体育事业等方面的发展资料，制作多媒体课件。

五、教法学法：以课堂教学创新为理念，以学生发展为本，以自主学习、合作探究为主体、以展示交流为特征的循环大课堂模式。第一课时

一、导入新课：新中国成立以后，全国人民在中国共产党的领导下，自力更生、艰苦奋斗，在很多领域取得了辉煌成就。作为新中国的少先队员，祖国的成就你知道多少？

二、小组汇报交流： 师：课前老师曾经布置过一个小调查：调查新中国成立以来，祖国建设的发展。范围有些广，你可以从：祖国科教、卫生方面的成就、工农业发展情况、体育事业取得的成就等几方面调查。新中国的发展历程是辉煌的，取得的成就是瞩目的，尤其是改革开放后的30年，发展速度更快，成就更大。所以对祖国所取得的成就这方面的资料同学们一定会搜集到很多。下面，根据你调查的内容，老师把全班分成“科教文卫小组”、“工农业小组”“体育小组”根据你课前收集的资料，加入到你喜欢的小组中去吧。（板书）（学生展示交流调查的成果，回报形式多样化：如图片、故事）接下来，老师分组找同学起来汇报，小组长汇报，如果组员觉得不完整，可以补充：

1、刚才科教文卫小组反馈说：因为没钱父母或者是爷爷奶奶，不能上学，或只上了小学，而现在实行九年义务教育，学杂费全勉，而且还免交书费。（采访父母）以前生病了没钱治病，医院也很少，所以很多人因为耽误治疗而病死。现在，实行农村合作医疗，农民看病有了保障。师：还要补充么？对，打120就有专车接送。刚才同学们都从自身生活周围找到了很多资料，可搜集材料时也别忘了我们的课本啊。谁来补充一下？（好，你来说）是的，课本45页给我们提供了一条科技资料：1970年，我国用长征运载火箭，成功的发射了第一颗人造卫星——东方红一号。

2、工农业小组的同学汇报说：以前种地是靠人力和畜力，用手工工具，使用农家肥料的传统农业。现在种地依靠机械和现代化科技进行种田。比如，以前冬天有很多水果和蔬菜我们吃不到，现在大棚养殖，是冬天也能吃到西瓜、草莓了。（查阅书籍、采访）我们县里有了很多企业，收益很好，如：四家上市公司：鲁阳、药玻、瑞阳、联合化工。教师补充：沂源县的瑞风高分子材料公司准备上市。

3、体育小组反馈：第28届雅典奥[来源www.xiexiebang.com]运会上，中国选手获得了32金、17银、14铜的好成绩，居金牌榜第一位。（书本）

三、点评深化，总结提升 通过同学们的汇报老师发现：同学们通过查阅书籍，上网学习，采访等多种途径了解新中国成立以来的辉煌成就，说的很好。老师也搜集了一些资料，咱们一起来看一下：

（一）科技方面的成就：（幻灯片）

1、1999年11月20日，我国载人航天工程首次飞行试验成功。这次发射的试验飞船和新型火箭，是我国独立自主研制的。

2、10月12日，中国自主研制的神舟六号载人飞船，将两名中国航天员同时送上太空。这是中国成功进行的首次多人多天载人航天飞行。此外，我国还在巨型计算机、生物科技等其它领域也取得了世界领先的成绩。

（二）工、农业方面：（幻灯片）

1、目前，全球水稻的平均亩产大概接近300公斤。即便科技发达的日本，其亩产也只有445公斤。在“杂交水稻之父”袁隆平的带领下，在中国的示范田里，超级杂交水稻的亩产早已超过了800公斤；在