绿苑文学社文化节活动方案(共五则)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《绿苑文学社文化节活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《绿苑文学社文化节活动方案》。

第一篇:绿苑文学社文化节活动方案

绿苑文学社

文化节活动方案

活动的整体策划方案:

活动的风采展示采用展板展出之前活动的照片和优秀作品等,力在展示我们去年获得的成果。展板上写上我们社团的简介,让更多人都了解我们的社团。

一、照片

去年我们主要是办了两场规模比较大的活动:模拟公务员面试和绿苑元旦晚会。平常我们会组织会员出去玩,借此交流感情之类的。每隔一周,我们组织会员在一个教室,交流一下自己最近看得书以及自己对书的见解这类交流会。

二、报纸

我们去年办了两期报纸:一期是我们绿苑主办的文学性很强的报纸,一份是园林学院文教中心主办,我们协办的模拟公务员旗帜专刊。这两份报纸反应了我们大学生的精神风貌,体现了我们对大学生活的热爱。

三、优秀作品

我们社团有很多优秀的社员,他们在平常可与时间会写诗或文章之类的作品。或许没名家那么高的水平,但都是自己独到的见解,很有意义。

第二篇:文学社文化节活动策划方案

一活动主题:

“东方文化,中国元素,引领中国风”东方文学社社团文化节系列活动。

二活动目的:

通过精品中国风系列展示活动在展现东方文学社社团风采前提下,使更多的同学认识文学,了解文学,发扬光大东方文学,继承创新华夏文化。我们希望通过此次活动可以让更多的人了解东方文学社,更希望能够通过我们的努力促进新老生的交流,为同学们搭建一座桥梁。

三活动内容:

我们东方文学社在社团文化节期间计划举行三组活动,内容如下:

(1)中国风系列精品文化展

(2)中国风音乐鉴赏

(3)中国风你我他创意大赛

我们的具体规划如下:

1.中国风系列精品文化展。

中国风即中国风格。它是以中国元素为表现形式,建立在中国文化和东方文化的基础上,并适应全球经济发展趋势的有着自身独特魅力和性格的艺术形式。在近年来尤其是XX年之后,中国风开始流行于文化、艺术领域,如广告、电影、音乐、服饰、建筑等。我社将通过图片展示、实物展摆、现场解说、有奖游戏等环节,全面系统解绍中国风。

面向对象:主体为大一新生,安排相应的大二学生,大三生视情况而定。

活动类别:精品活动分三大板块,板块内容待商定。

活动时间:社团文化节第周10月日——10月日

准备物品:

活动预算:

人员安排:全体社干

活动地点:一教楼下

预想效果:同学踊跃参加,场面火热。

应急方案:

2.中国风音乐鉴赏。

已经忘了“中国风”这个词是谁创造的,但确实是现在华语歌坛最入流的音乐风格之一。虽然很多歌手都正在尝试、或者尝试过此类曲风。每个人心里都有一个中国风。它给人一种感受:一听到乐曲就会联想到中国特色,中国元素,中国味道。这些东西深深打动着我们。我们爱并喜欢着,喜欢着那一首首“搀杂”着京剧、黄梅戏、唢呐、二胡,琵琶,笛的中国风。通过中国风音乐现场播放、赏析,使同学们喜欢上中国风音乐。

面向对象:主体为大一新生,安排相应的大二学生,大三生视情况而定。

节目主持人:焦密思,杨崇正。

活动时间:社团文化节第周10月日——10月日

活动地点:一教

准备物品:多媒体(电脑、投影仪、扩音器及音响)

活动预算:

人员安排:全体社干

预想效果:主持人充满激情,台下听众沉浸于音乐,赏析环节互动效果好,发言积极。

应急方案:

3.中国风你我他创意大赛。

我们通过创意大赛这种形式激发同学们的创意灵感,使更的同学们体会到创新的乐趣,了解中国风的精髓所在。

面向对象:文学社成员为主体,非社员自愿参加。

活动方式:1).宣传

第三篇:文学社活动方案

文学社活动方案

一、指导思想

1、贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,培养小学生写作能力。

2、弘扬传统文化精神,丰富校园文化,活跃学生课余生活,促进全校学生文学素质和个性特色的发展。

3、激发学生写作兴趣,扩大学生视野,引领学生提高阅读和写作水平,为学生提供展示和锻炼自己的平台。

二、活动目的以“百年树人”为宗旨,大力弘扬“书香”文化,营造和谐进取的读书氛围,培养学生热爱文学,热爱人生的美好情操,积淀学生丰厚的语文素养,为学生终身发展奠定坚实基础。

三、任务要求

1、通过文学社培训等活动,发展学生思维空间,激发学生创作热情,提高学生阅读和写作能力,培养文学新秀。

2、在活动中,让学生把读书感悟、文学欣赏、抒发练笔结合起来,提高学生的语文素养。

四、主要活动内容

1、每天坚持写日记,每两个星期看一本课外读物,写读书笔记,2、每位社员每个月上交两篇质量较高的稿件,形式不限,内容随意。(每月20号之前上交)

3、每周组织一次习作阅读指导活动。赏析经典,指导学生写作实践。结合学校开展的读书活动,推荐一些优美的古今中外的名篇,学会欣赏其中的意境,学习其表达方法。相对于普通学生对文学社成员提出更高的要求,要求他们养成摘记的好习惯,借此带动班级的读书活动。指导他们读书方法和写读后感、读书笔记的方法。将读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。

4、每月安排阅读教学专家、作文辅导经验丰富的领导、教师开展一次习作专题讲座。

5、围绕写作定期开展系列活动,如“每天一诗”诵读活动、“书香班级” 创建活动、读书有奖知识竞赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛、征文活动等,为文

学社的社员的习作提供条件,并对学生进行专门的习作指导,要求学生力争每次上交的习作题材新颖,有一定质量。

6、定期组织文学社学生外出社会实践活动。

7、定期组织文学社成员参加各类作文竞赛,积极参加各级各类写作竞赛。定期向各级报社、杂志社等媒体推荐文学社学生作品。

8、开辟校园博客,为学生作品交流搭建平台。

9、创办社刊《 》。

10、学期结束,评选优秀社员。

五、活动地点:

教学楼三楼教研活动室。

六、文学社组织

顾 问:

社 长:

副 社 长:

宣传部长:

编 辑 部:

主 编:

副 主 编:

美 编:

指导老师:

通讯员:

第四篇:文学社活动方案

文学社活动方案

一、指导思想

为丰富学生的 校园文化生活,培养写作兴趣,提高写作水平,同时引导学生阅读的乐趣,尽显才情,让稚嫩文学之笔句勒出宏伟蓝图,为学生提供一个展示和锻炼自己的平台,同时打造我校语文学科教育的新品牌,特成立石寺二中______文学社。

二、文学社宗旨

组织和团结同学积极开展各种有益的文学活动进行文学交流,熏陶文学气氛,增强同学们的文学爱好。

三、招收新社员

六一九年级每班推荐两名有写作特长的学生参加,如有优秀者可不受此限制(老师推荐的社员,如果一个学期都没交过一篇稿件,将作自动退出处理。而不是社员的同学,凡有稿件发表,将择优成为社员)

四、文学社组织

1、文学社将由如下机构人员组成顾问:张营校长

指导老师:语文老师

社长:李保民老师

副社长:董春香老师

审稿部:学生4人

组织部:学生2人

宣传部:学生2人

2、文学社成员组成:每班推荐2人

五、开展活动

文学社将开展培养学生写作兴趣和文学的爱好的活动

1、每个月出版一份社报(月底前必须出好)

2、每个学期将学生的稿件结集出版一份社刊

3、各指导老师负责相关学生稿件的审稿工作

4、各指导老师耐心指导学生写作,他认真写好学生习作的评语,凡是发表的文章都要

有点评,没有点评的文章不发表

5、不定期开展比赛活动:在文学社内部或以学社的名义举行各种形式的文学活动,开

展演讲赛,征文活动,作品展等活动。倡导古今诗文背诵,不定期举行诗歌默写大赛等

6、适时组织丰富的社会实践活动,调查发生在身边的新人新事或主题调查,为社员提

供写作素材。提高社员的积极性

7、开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。讲座由特聘的语文教师之讲,每次国庆写作的一个方面展开

8、建立“回音壁”,将投稿至文学社但未采用的稿件评改后发给投稿者,使投稿者保

持投稿热情,并逐步提高写作水平

9、在学校开展活动的时候,社员以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道

10、可以建立文学社的网络论坛,保证学生在不同时间段有机会随时发表见解及文章

11、学期结束,评选优秀社员对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退

六、制定文学社公约

七、制定每月的具体活动安排

第五篇:文学社活动方案

文学社活动方案

一、指导思想

1、贯彻国家教育方针,大力推进素质教育,培养小学生写作能力。

2、弘扬传统文化精神,丰富校园文化,活跃学生课余生活,促进全校学生文学素质和个性特色的发展。

3、激发学生写作兴趣,扩大学生视野,引领学生提高阅读和写作水平,为学生提供展示和锻炼自己的平台。

二、活动目的

以“百年树人”为宗旨,大力弘扬“书香”文化,营造和谐进取的读书氛围,培养学生热爱文学,热爱人生的美好情操,积淀学生丰厚的语文素养,为学生终身发展奠定坚实基础。

三、任务要求

1、通过文学社培训等活动,发展学生思维空间,激发学生创作热情,提高学生阅读和写作能力,培养文学新秀。

2、在活动中,让学生把读书感悟、文学欣赏、抒发练笔结合起来,提高学生的语文素养。

四、主要活动内容

1、每天坚持写日记,每两个星期看一本课外读物,写读书笔记,2、每位社员每个月上交两篇质量较高的稿件,形式不限,内容随意。(每月20号之前上交)

3、每周组织一次习作阅读指导活动。赏析经典,指导学生写作实践。结合学校开展的读书活动,推荐一些优美的古今中外的名篇,学会欣赏其中的意境,学习其表达方法。相对于普通学生对文学社成员提出更高的要求,要求他们养成摘记的好习惯,借此带动班级的读书活动。指导他们读书方法和写读后感、读书笔记的方法。将读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养。

4、每月安排阅读教学专家、作文辅导经验丰富的领导、教师开展一次习作专题讲座。

5、围绕写作定期开展系列活动,如“每天一诗”诵读活动、“书香班级” 创建活动、读书有奖知识竞赛、演讲比赛、诗歌朗诵比赛、征文活动等,为文学社的社员的习作提供条件,并对学生进行专门的习作指导,要求学生力争每次上交的习作题材新颖,有一定质量。

6、定期组织文学社学生外出社会实践活动。

7、定期组织文学社成员参加各类作文竞赛,积极参加各级各类写作竞赛。定期向各级报社、杂志社等媒体推荐文学社学生作品。

8、开辟校园博客,为学生作品交流搭建平台。

9、创办社刊《 》。

10、学期结束,评选优秀社员。

五、活动地点:

教学楼三楼教研活动室。

六、文学社组织

顾 问: 社 长: 副 社 长: 宣传部长:

编 辑 部: 主 编: 副 主 编:

美 编: 指导老师: 通讯员:

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