第一篇:我变得勇敢了
我变得勇敢了
我是一名四年级小学生,同时也是一个胆小鬼,睡觉时总需要妈妈陪,但通过自己的努力,我变勇敢了!
一天夜里,我们全家开始“睡眠”模式,而我却还躲在被子里叫妈妈呢!妈妈听到了我的呼声,赶紧跳下床,询问我怎么了。“我怕„„”话一出口,妈妈刺耳的笑声传到耳边,让10岁的我立刻就无地自容。这时停止嘲笑的妈妈道:“你这个小男子汉,都没有你老妈胆子大呀!”看到她这么看不起人,我不服气地说:“男子汉肯定比她老妈厉害啦!”妈妈想了想说:“我们看谁先睡着,你赢了我,明天给你2元钱。”“可是,我怕„„”“没什么可拍的啦,我先去睡觉了,拜拜!”还没等我说完,妈妈就回屋了。漆黑的夜里,每件物品都披上了一层黑纱,仿佛随时里面都会冒出来一个小鬼。我用被子蒙着双眼,两只脚却露在了外面。脚会不会被小鬼用白布条缠住,然后把我拉走。想到这,我赶集蜷缩着身子,大气都不敢出。找妈妈,不行,她给我的就是刺耳的笑声。当然,恐惧挡不住睡意,就这样,我在心惊胆战中睡着了。第二天,发现床头有2元钱,我找到妈妈,她说:“昨天你挺勇敢,这2元钱赏给你了。”我双手抱拳,单腿跪地道:“谢谢娘娘恩赐!”听后我俩都笑了。
从这以后,我越来越勇敢,成为了真正的男子汉。当然,我的零花钱也是越来越多了。
四(3)班
刘笑天
点评:一个怕黑不敢独自睡觉的小男孩,通过生动的几笔就勾勒出来;一个不服输的男子汉,通过生动对话就描绘出来;一个战胜恐惧的男孩,通过真实的感触清晰的呈现出来。一个幽默的男孩,通过细腻的动作描写润色出来。这篇作文虽然取材不新,但真情却从字里行间中汩汩地流露出来。
--王金萍老师
第二篇:我收获了勇敢
我收获了勇敢
去年,舅舅带我去大唐西市拓展训练营玩。
一进大门,一组庞大的联合活动器械首先映入我的眼帘,我兴奋极了,迫不及待的奔跑过去。这组器械共有三层,第一层比肩简单,我很快就过去了。第二层是独木桥,我只向下看了一眼,便在“本能恐惧反应”之下向后退了好几米,于是工作人员给我系上了安全带,戴上了头盔。即便安全措施非常到位,我起初还是不敢过,只是紧闭双眼,抓紧缆绳,一步一步缓慢地向前挪动,还不时地直叫“妈”。值得庆幸地是,在舅舅和工作人员的鼓励下我终于成功了,而且有了自信。于是我又过了好几遍,最后竟然能三步并两步飞快地跑过去。第三层的“高”、“陡”、“险”虽不能与华山媲美,但也足以令人毛骨悚然。一片片2厘米薄的板子 与滚轮连在一起,还拐来拐去,我走在上面战战兢兢,两腿发软,头晕目眩,真有些想放弃。这时突然听到舅舅大喊一声:“男子汉流血流汗不流泪,坚持就是胜利!”这句话使我全身充满了力量,于是我咬紧牙关,飞快地跑了过去,周围的人不约而同地拍手叫好,直夸我勇敢。
我终于攻克了一道道难关,夺取了最终的胜利,收获了勇敢。
第三篇:我变得懂事了作文
当黑夜逐渐占据了白日,当月亮代替了太阳,那一颗心,也由懵懂无知变得懂事许多。
这颗心经历了许多,所以也明白了许多。然而一直刚刚学会飞翔的小麻雀,却不经意间让这颗心学会了爱。
雨来的突然,呼啦一声,一个轻小的身影闪过,我定睛一看,竟是只小麻雀。雨水打湿了他的翅膀,看来它是飞不起来了。于是我伸手抓住了它。
我捧着小麻雀,让它在我的掌心,安安稳稳的伏着。它的头微微低着,带着一种无可奈何的失落,翅膀湿漉漉地耷拉着,似乎极不情愿被人逮住。我抚摸着小麻雀的小脑袋,忽然感到它好可怜。被风雨蹂躏,又落入它们一向认为很残忍的人的手里。小麻雀的眼睛一只睁着,一只闭着,时刻都在警惕的看周围的一切意外。看见这小东西如此可爱,我产生了想把它养在家里的想法。可是突然间,我想到了它的可怜,想到了鸟妈妈。小麻雀,你一定在想家吧!况且,它属于天空而不是我。养在天空岂不是比养在我家里更好?
第二天一早,天晴了,我走到了一块空旷的草坪上,手里小心的捧着小麻雀,闭上眼,让它回到蓝天,回到树梢,回到妈妈的身边。睁开眼,我才发现此时的天空清澈透明,几朵白白的云悠然自得的飘着,我在心里默默祈祷:小麻雀,飞吧1飞回你自己的家!
当白日渐渐染亮黑夜,太阳照亮了大地,而那颗心,却在此时由混浊变得如秋季的天空一般,清澈透明,一尘不染。
第四篇:我收获了勇敢作文
我收获了勇敢作文
我>收获了勇敢
“一分耕耘,一分收获。”农民,用汗水换来了丰富的粮食;作家,用“金笔”换来了读者的真情;我,用实践换来了那份失去的勇敢。
一天,同学们都在抄作业。忽然,两个熟悉的字眼映入我的眼帘:“挣钱”!我忧心忡忡:“怎么挣呀!只有一个星期的时间,哪有那么容易?”放学路上,小施邀请我晚上一起去挣钱,我的眼球“骨碌”一转,拍拍她的肩膀,答应了。
晚上,我们来到大街上,找到一个人多的地方,借着暗淡的灯光一看,原来李凯奇一家已经久等了呀!我们连忙摆好“店”,开始叫卖起来。一拨又一拨的人从我们面前走过,有的蹲下来翻弄一下,有的看一眼就走了,有的甚至看都不看一眼。我垂头丧气,一点信心也没用了。看着别人的生意红红火火,我的却冷冷清清,我心里很不是滋味:“怎么就没人光顾我的店?不公平!”经过一番思考,我鼓起了>勇气,向人群走去、、、、、、终于,一位叔叔在我的热情介绍下,动了心,问:“这架飞机、、、、、、”我激动地打断他的话:“不多,就5元,买来12元呢!”他一听,拿起飞机,看了看,露出了满意的笑容:“好!好!我买了!”于是,给了我五元钱,翻弄着飞机走了。看着他的背影,我心里美滋滋的,为自己鼓励:你终于勇敢了,加油!
经过这件事,我找回了那丢失许久的勇敢,快乐无比!
第五篇:中班心理健康教案-我变勇敢了
中班心理健康教案《我变勇敢了》
【活动目标】
1、在看看讲讲找找中积累生活中各种勇敢的经验,能够围绕话题大胆表达自己的意愿和想法。
2、鼓励幼儿在学习中遇到困难时,勇敢面对并解决它,对自己要有信心。【活动准备】
前期经验:幼儿有独处的经历、日常活动中感受过自己勇敢。物质准备:录音磁带(广告录音、家长的话)、字卡、抗震小英雄图片等。【活动过程】
一、认读字卡,说一说勇敢。
要求:大胆说说自己在生活的勇敢表现,了解克服恐惧心理很勇敢。
1、提问:什么是勇敢?你是勇敢的孩子吗?表现在哪里? 你有一个人在家的经历吗?当时心情怎样?有什么办法让自己不害怕。
2、情景——独处时有人敲门,怎么办?
3、小结:除了不怕疼,不哭很勇敢,独处时克服恐惧,遇到突发事件能想出办法也是勇敢的表现。听了你们的介绍,的确比以前勇敢了。
二、看看说说,找一找勇敢。
要求:进一步认识勇敢的行为,知道学习时面对困难有信心也是勇敢的表现。
1、听广告——夸夸爸爸的勇敢。
提问:谁的爸爸很勇敢?什么行为并不是勇敢的表现?
2、出示图片,找一找勇敢的人。提问:为什么说他们是勇敢的人? 理解词语:见义勇为,舍己救人
3、爸爸妈妈们有些什么话要对我们说,我们一起来听听。提问:妈妈说了什么?为什么学本领时不抱怨,不放弃也很勇敢?
4、小结:现在我们是大班的孩子了,要学习新的本领,将来上小学学习更多更高的本领,遇到困难时有信心也是一种勇敢的表现。让我们一起努力,勇敢地面对学习时遇到的困难,克服它,做个勇敢的孩子,你们有信心吗?