传承经验,赢在起点——与企业老总面对面

第一篇：传承经验,赢在起点——与企业老总面对面

“传承经验，赢在起点”

——与企业老总面对面

经验交流会

策 划 书

辽宁工程技术大学创新中心

2012年10月15日

一、活动主题

传承经验，赢在起点——与企业老总面对面

二、活动意义

通过与企业老总们面对面的交流，能够使我校研究生从嘉宾们的人生经验及人生阅历中获得宝贵的精神财富，更加了解企业需要什么样的人才，在求职、就业中应保持什么样的心态等。帮助研究生们解决未来之路带来的迷茫和困惑，更好的了解社会，了解企业，明确自己的人生方向，良好的规划自己的职业生涯之路。此次活动有利于在校研究生同学对各自的未来进行比较全面的长远的计划发展，以及整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计。

三、活动目的

1、为研究生与企业之间搭建一座沟通的“连心桥”。

2、让企业领导更好地了解研究生关注的热点问题，听取广大研究生的想法和意见。

3、使广大研究生充分认清当前职场的发展形势，深刻理解、做好研究生期间的规划，进一步增强今后步入职场后的信心和决心。

四、活动安排

1、活动时间：10月19号下午2:00

2、活动地点：国际会议中心三楼会议室

3、活动对象：全体研究生

4、主办单位：研究生创新中心

五、活动准备

1、完成本次经验交流会的前期策划。

2、根据本次经验交流会的需要，联系相关嘉宾及主持人，告知活动流程。

3、通过海报、通知班长等方式进行宣传。

4、广泛收集研究生群体对本次交流会关注的焦点，集思广益，确定交流话题。

5、安排活动过程中具体事项的负责人员，落实到每个人，以确保活动顺利进行。

六、活动流程

1、活动开始，由主持人介绍本次活动的主题、流程及意义，介绍到场嘉宾及老师（可以PPT形式介绍嘉宾）。

2、院领导致欢迎词，并介绍学院整体概况（主要为学生就业及职场经验方向）。

3、由企业老总（博士生）代表讲话。

4、互动环节：该环节可由到场学生依照以下四个主题顺序对嘉宾自由提问。（1）职业规划篇（目的：意识到提前对自己进行职业规划的必要性）（2）应聘须知篇（目的：了解Boss们需要什么样的人才）

（3）职场打拼篇（目的：学会为人处事的技巧以及如何稳固自己的职场地位）（4）自我丰富篇（目的：丰富自己的人生，为职场工作助一臂之力）

5、交流结束，可派学生代表2-3人对本次交流会的自身收获进行总结。

6、主持人宣布活动结束。

7、嘉宾合影留念。

七、注意事项

1、会议期间创新中心各部门要按照会前安排各司其职相互配合，做好各项保障工作。

2、避免活动中互动不够，冷场，中心可以安排人员准备问题。

辽宁工程技术大学创新中心

2012年10月15日

第二篇：与企业老总面对面之企业参观策划书

学习、奋斗、选择、梦想

——与企业老总面对面交流会

活

动

策

划

书

汕头大学研究生会

2010年1118日月

一、活动简介

为了丰富同学们的校园生活，宣传企业文化，同时也让同学有个更深入了解企业的组织行为、企业文化，运作方式，及市场竞争的一个机会，汕头大学研究生会为此开展了与老总面对面之企业参观系列活动。

时间：待定

地点：中国电信汕头分公司和动漫公司

形式：参观公司，了解企业业务销售和市场竞争等（具体形式可有商家提供）

主办：汕头大学研究生会

二、活动内容

1、宗旨：

弘扬校园精神文明，宣传企业优秀文化，丰富大学生课余生活，增加学生创业本领。

2、活动流程

（1）、在活动前半个月做好宣传工作，在参观前和公司共同协商制定一份市场调查表，然后在学校设立一个发放点，参观人员可以从调查表反馈中产生。（2）、活动当天8:00在校训碑前集合，坐车去参观的公司。到达后，请贵公司派出一名工作人员为我们作企业文化的介绍，然后带领同学去参观业务流程，在参观的过程中工作人员应为同学作适当的讲解并回答同学所提出的问题，涉及到商业秘密的可以不作回答，参观时间大体定为1个小时，具体参观时间也可由贵公司自定。而后为同学讨论时间大约30分钟，通过参观后可以为贵公司的生产或营销或产品等提出一些意见或想法，仅供贵公司参考。

（3）、返校（时间待定）。在之后的一个星期内，本协会将会为公司作跟踪性调查，反馈同学的参观体会。

三、宣传细则

（1）活动宣传调查表

用调查表作调查和宣传，可得到企业所需的第一手资料，并能起到极大的宣传效果。

（2）企业宣传单（待商定）同时可派发一些礼品，这样宣传更火爆。企业宣传单是企业文化介绍的载体，在派发传单的时候，我们可以一同派发企业宣传单，这样能让所有学生更加详细地了解企业文化。（3）海报

海报由于其灵活性可以张贴到华工的各个宣传栏内，并可以重复张贴，能起到突出作用。

（4）网络宣传

汕大BBS、汕大研会网站、其他热门论坛、大学生社区等

四、人员安排

宣传部进行宣传，并在调查表中抽取参观人员，素拓部联系车

辆，学术部跟着带领参加活动的同学去公司。每一个部门必须有一个负责人。

五、活动经费预算

六、事项事项

参观的同学必须服从组织安排，不得擅自行动，到公司后听从公

司工作人员安排。返程的时候清点人数。

第三篇：如何赢在起点《自我职业规划》

职业生涯规划近年来这一概念逐渐“热”了起来，不仅是刚踏出校门的大学生和广大职场人士也都开始考虑对自己进行理性的职业生涯规划与设计，应用一些专业的工具来辅助进行职业生涯设计。如何进行自我职业规划呢？有没有比较简单快捷的方式去进行自我职业生涯规划呢？在这里提供一种自我进行职业生涯规划的思路，如果你把以下九个字弄明白了，您就能很好地规划你的职业生涯了，那就是：我是谁？去那里？怎么去？

第一步：我是谁？

职业生涯设计第一步首先要回答“我是谁”，进行自我SWOT（优势/劣势/机遇/挑战）分析。试着分析自己性格、能力、爱好、长处、短处、所处环境的优势和劣势，以及一生中可能会有哪些机遇；职业生涯中可能有哪些威胁？这是要求你试着去理解并回答自己这个问题：我是谁？

传统的职业观是“做一行，爱一行”，这就使很多人爱得很痛苦，明明不喜欢的工作又必须天天去面对，又要体现出爱岗敬业的良好职业道德，这种违反人性的传统的职业观不知害了多少人，数学家陈景润年轻时被安排在一个中学当老师，据说当时是一位成绩很差的老师，就好比安排一头大象去做上树的工作一样，大象能上好树吗？如果陈景润还是“做一行，爱一行”继续在中学教书，他能成为数学家吗？有位伟人说过，兴趣是最好的老师，做与自己“职业兴趣”吻合度高的工作，可能工作更快乐，更容易发挥出自己的能力。现在我们所倡导的职业观念是“爱一行，做一行”，只有你喜欢做的事情你擅长做的事情你有能力做的事情你有条件做的事情你才能做好，才有可能产生绩效，才是符合人性的职业观念。从个人层面来讲你如何跟你所从事的职业匹配，也是你进行职业生涯设计第一步要考虑的问题？正所谓“男怕入错行，女怕嫁错郎”，要当心这可是关乎你一辈子幸福的人生大事。

那应该如何解决“男怕入错行，女怕嫁错郎”的问题呢？在这里介绍一种职业兴趣（又称职业倾向）测验理论。霍兰德是美国著名的职业生涯指导专家。他强调：同一类型的人与同一类型的职业互相结合，才能达到适应状态。而“人”在一生，面临着许多职业的选择、工作的选择、职位的选择、甚至具体项目的选择，这些选择是否能与其类型相匹配，自然也是影响其成功的重要因素。例如倾向与“人”共事并且在该方面颇具技巧的人能在于他人的交往中获得乐趣，并且喜欢人际交往中的领导、劝说、教导或咨询等事务；对“数据”王国颇感兴趣并具备一定才能的人倾向与通过词语和符号表达出来的数字和抽象概念打交道；喜欢实用机器、工具、器械的个人则属于喜欢“事物”的人，他们喜欢在实际的物理环境中解决问题。喜欢观念的人可以从事抽象的、利用想象的工作。

根据霍兰德理论，职业兴趣分为六种类型：



1、社会型：



2、企业型：



3、常规型：



4、现实型：



5、研究型：



6、艺术型：

一个人的职业兴趣会影响到职业的适宜度。当他从事的职业与其兴趣相吻合时，就可能发挥出能力，容易做出成就；反之可能导致其原有才能的浪费，或者必须付出更大的努力才能成功。第二步：去哪里？

了解了“我是谁”以后，根据霍兰德的理论也弄明白了究竟你应该从事何种职业。接下来要回答的问题就是：你要“去那里？”也就是说你的方向和目标在那里？如何制定个人的目标呢？不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋，写下来10条未来几年及一生你认为自己应做的事情，要确切，但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的，给自己头脑充分空间，往往你会高估了一年能做的事情，而低估了十年能做的事情。第二种更直接，想象假设你马上将不在人世，什么样的荣誉、成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。根据你认定的需求，自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如，如果你分析自己的需求是想成为知名演说家，赚很多钱，有很好的社会地位，则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理培训讲师–这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验，优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上，你可以制定自己短期目标一步步来实现。

制定目标很重要，它将决定你的职业规划成功与否。哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查，对象是一群智

力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果如下：3%有清晰且长期的目标；10%有清晰但短期的目标；60%有较模糊的目标；27%无目标。25年后：3%：25年来都几乎不曾更改过人生的目标。他们都朝着同一方向不懈的努力，现在他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。10%：大都生活在社会的中上层，他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业不可或缺的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等。60%：几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但没有什么特别的成绩。27%：几乎都生活在社会的最低层，他们的生活都过得很不如意，常常失业。靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。由此看来人必须要有长期清晰的目标，利用目标来牵引实现个人发展。

在前面介绍的制定个人发展目标时要参考SMART原则。SMART是五个英文单词的缩写：S是指要具体明确，尽可能量化为具体数据；M是指可测量的，要把目标转化为指标，指标可以按照一定标准进行评价；A是指可达成的，要根据个人的资源、个人技能和环境配备程度来设计目标，保证目标是可以达成的；R是指合理的，各项目标之间有关联，相互支持，符合实际；T是指有完成时间期限，各项目标要订出明确地完成时间或日期。根据SMART原则使个人发展目标具体化、可视化、可达成、合理的、有时间要求，这样你就基本明白要“去那里”。

第三步：怎么去？

在明确“去那里”以后就有了个人的发展方向和目标，有了个人的职业愿景，明白了自己存在的价值，树立了个人的使命感，你要做的事情就是如何去实现个人的目标，就是职业生涯的各个发展价段，你在头脑为自己要达到的目标规定一个时间计划表，即为自己的人生设置里程碑。职业生涯规划一旦设定，它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。

那究竟要怎么去呢？首先要考虑阻碍你达到目标的自己的缺点和所处环境中的劣势，这些缺点一定是和你的目标有联系的，而并不是分析自己所有的缺点。他们可能是你的人脉关系、性格方面、素质方面、知识方面、经验方面、能力方面、创造力方面、财力方面或是行为习惯方面的不足。当你发现自己不足的时刻，就下决心改正它，这能使你不断进步。有个观念很重要，就是成功者做别人不愿做的事情，每个人有一扇只能从内开启的改变之门。现在写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确，要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或学习新的知识。其实能分析出自己行为习惯中的缺点并不难，但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。

制定一个明确的实施计划：一定要明确根据计划你要做什么。那么现在你已经有了一个初步的职业规划方案。如果你目前已在一个单位工作，对你来说进一步的提升非常重要，你要做的则是进行角色分析。反思一下这个单位对你的要求和期望是什么。做出哪种贡献可

以使你在单位中脱颖而出？大部分人在长期的工作中趋于麻木，对自己的角色并清晰。但是，就像任何产品在市场中要有其特色的定位和卖点一样，你也要做些事情，一些相关的、有意义和影响但又不落俗套的事情，让这个单位知道你的存在，认可你的价值和成绩。成功的人士会不断对照单位的投入来评估自己的产出价值，并保持自己的贡献在单位的要求之上。

“我是谁”关键要进行自我分析，你适合做什么？“去那里”要求制定个人职业发展中的方向和阶段性目标，“怎么去”要制定一个职业发展目标的实施计划。只要你把以上职业规划三步曲弄明白，你就一定能在人生道路上走向成功。

第四篇：成功的人不是赢在起点

成功的人不是赢在起点,而是赢在转折点.起点也可以相同,但是选择了不同的拐点终点就会大不相同!每颗珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每粒沙子最终都能成为珍珠.想要卓尔不群就要有鹤立鸡群的资本。天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。要想成功就必须经历沙子变珍珠的过程。天有下雨与日出，人生高峰与低谷。莫为浮云遮望眼，风物长宜放眼量。

不要活在别人的嘴里，不要活在别人的眼里，而是要把命运握在自己的手里。

曾经以为自己没背景，有的只是背影，但是现在明白自己就是最大的背景,因为,我命由我不由天,三分天注定,七分靠打拼.美国作家杰克.开鲁亚克说过一句话：“我还年轻，我渴望上路。”

能被人利用是好事，无人问津才是真正的悲哀！

能吃亏是做人的一种境界，是处事的一种睿智。舍得舍得，有舍才有得；能在适当时候吃些亏的人绝对不是弱智，而是大智。

巴菲特说过：人生就像滚雪球，最重要的是发现很湿的雪和很长的坡.让自己沉淀下来，学着发现“很湿的雪”努力寻找“很长的坡”。散落的雪花会很快融化，化为乌有，只有雪球才更实在，才能长久。

人生需要自信,会当水击三千里,自信人生二百年.无论何时何地何种困境,自信以可以绝处逢生;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。不要说自己如何无能，天生我材必有用！每个人都有自己的闪光点也许你还没有发现，当生活给你一面镜子时，你也许会发现，你是独一无二的你。

人生有味是攀登，我们必须无时不刻的战斗，不在乎现在，只在乎向往的未来。我要为梦想着魔，即使万劫不复，也不去惧怕。

人活着不是为了活着而活着，还有梦想，有追求，有无限靓丽的精彩人生。

我不去想能否获得成功，即已选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰便勇敢的吐露真诚。

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线留给世界的只能是背影。

我不去想未来是泥泞还是平坦，只要热爱生命，一切尽在掌握之中。

渐渐的过了爱做梦的年纪，当现实战胜理想，我会经历一段痛苦的彷徨，我会可笑的回味当初的豪言壮语，不禁的感慨现实的残酷，但是生活还在继续，一切的一切，不会因为你可怜而有任何改变，这就是现实，与你的梦想相距甚远。你想营造的“乌托邦”好像就此烟消云散。但是“我可以被打败，但不可以被打倒”海明威说过：“生活总是让我们遍体鳞伤，但到最后那些受伤的地方总会成为最坚强的地方。

第五篇：规划高中 赢在起点

规划高中赢在起点

亲爱的同学们：

首先恭喜你们顺利地通过中考，成功地迈进二中的校门。在这里，你的身后是父母的殷切盼望，你的身旁是同样目光坚定的同窗，你的面前是教你知识和做人的师长。你的理想将在这里确立，未来的发展将在这里奠基，美好的生活将从这里起航。

高中生活是一个由花到果的过程，是一个破茧成蝶的过程。与初中相比，高中的学习知识量大、难度大，综合系统性强，能力要求高。高中是初中的延续，这种延续不仅仅是身体的成长、知识的丰富，更是人生各个领域的拓展，这期间会有欢笑，会有泪水，更会有约束和责任，你准备好了吗？

来到二中，你将是一名高中生，而不再是家里的小皇帝或小公主，你将是一个成年人，必须要为自己的行为负责，你是一个有抱负的人，必须要为自己的理想负责，你准备好了吗？

作业：

利用暑假时间认真思索，二中的三年，你打算怎样度过？请合理规划自己的高中生活。

参考主题：

1.我的高中生涯规划

2.三年二中路，一生永受益

具体要求：

1.文章内容贴近主题，题目自拟，规划切实可行。

2.杜绝拼凑应付，字数一千字以上。

3.开学后，文章统一交给班主任，教育处将选择优秀文章编辑成册。