农彦范文合集

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第一篇:农彦

根据动物的各种行为来判断天气的农谚:

雨中闻蝉叫,预告晴天到。

早蚯闻蝉叫,晚蚯迎雨场。

麻雀囤食要落雪。

蚂蚁垒窝要落雨。

鱼跳水,有雨来。

燕子低飞要落雨。

癞蛤蟆出洞,下雨靠得稳。

龟背潮,下雨兆。

蚯蚓爬上路,雨水乱如麻。

泥鳅静,天气晴。

猪衔草,寒潮到。

鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。

根据二十四节气来判断天气及播种、收割、收获的农谚:

雨打清明节,干到夏至节。

清明早,小满迟,谷雨种棉正适时。

清明刮了坟头土,沥沥拉拉四十五。

清明要晴,谷雨要淋。谷雨无雨,后来哭雨。

清明晴,六畜兴;清明雨,损百果。

谷雨有雨兆雨多,谷雨无雨水来迟。

立夏不下,桑老麦罢。

立夏东风到,麦子水里涝。

立夏到小满,种啥也不晚。

立夏刮阵风,小麦一场空。

小满前后,种瓜种豆。

小满暖洋洋,锄麦种杂粮。

过了小满十日种,十日不种一场空。

芒种不种,过后落空。

芒种麦登场,秋耕紧跟上。

芒种刮北风,旱断青苗根。

夏至无雨三伏热,处暑难得十日阴。

夏至无雨,囤里无米。

夏至未来莫道热,冬至未来莫道寒。

夏至有风三伏热,重阳无雨一冬晴。

夏至进入伏里天,耕田像是水浇园。

夏至刮东风,半月水来冲。

小暑不种薯,立伏不种豆。

小暑风不动,霜冻来的迟。

大暑到立秋,积粪到田头。

立秋无雨,秋天少雨;白露无雨,百日无霜。

立秋处暑云打草,白露秋分正割田。

立秋有雨样样有,立秋无雨收半秋。

立秋雨淋淋,来年好收成。

处暑种高山,白露种平川,秋分种门外,寒露种河湾。

头秋旱,减一半,处暑雨,贵如金。

白露天气晴,谷子如白银。

白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。

秋分不割,霜打风磨。

秋分谷子割不得,寒露谷子养不得。

粮食冒尖棉堆山,寒露不忘把地翻。

春不种,秋无收。

立夏勿下雨,犁耙倒挂起。

五月端午晴,烂稻刮田膛。

寒露无青稻,霜降一齐老。

有水才有谷,无水守着哭。

水库是个宝,防旱又防涝。

稻田水多是糖浆,麦田水多是砒霜。

人靠饭养,稻靠肥长。

肥田长稻,瘦田长草。

土肥长谷,猪肥长肉。

万物土里生,全靠两手勤。

只要功夫深,土里出黄金。

好种长好稻,坏种长稗草。

三年不选种,增产要落空。

好儿要好娘,种田要好秧。

作物不好胡搭配,乱点鸳鸯要吃亏。

气象农谚

麦秀寒,冻煞看牛囝。

清明断雪,谷雨断霜。

桃花落在尘土里,打麦打在泥浆里;桃花落在泥浆里,打麦打在尘土里。

腊雪不烊,种田人饭粮;春雪不烊,断脱人肚肠。

日出胭脂红,无雨也有风。

日落西北满天红,不是雨来就是风。

日出猫迷眼,有雨不到晚。

东方日出白,就要有风发。

月着蓑衣,天要下雨。

半夜无星,大雨快临。

要知明天热不热,就看夜星密不密。

乌云接日头,半夜雨稠稠。

日落乌云洞,明朝晒得背皮痛。

天上起了鲤鱼斑,明天晒谷不用翻。

天上钩钩云,地上雨淋淋。

棉花云,雨快淋,缸爿云,晒死人。

东南风,干松松;东北风,雨祖宗。

东风急溜溜,半夜雨稠稠。

西风刹南脚,泥头晒勿白。

立夏东南百草风,几日几夜好天公。

小暑起燥风,日日夜夜好天公。

五月南风落大雨,六月南风海要枯。

虹高日头低,明朝着蓑衣;虹低日头高,明日晒得背皮焦。

东虹日头西虹雨。

雷打立春节,惊蛰雨不歇;雷打惊蛰后,低地好种豆。

南天霍西(闪电)火门开,北天霍西有雨来。

东霍霍(闪电),西霍霍,明朝仍旧干卜卜。

小暑一声雷,黄梅倒转来。

早雾一散见晴天,早雾不散是雨天。

雾里日头,晒破石头。

六月里迷露,要雨到白露。

三朝雾露发西风,若无西风雨不空。

早晨落雨饭后停,饭后下雨不得晴。

雨前麻花(小雨)落勿大,雨后麻花落勿停。

一落(下雨)一个泡,落过就好跑;一落一个钉,落煞落勿停。

蛇过道,大雨到;蛇上树,有大雨。

鸡啁风,鸭啁雨,蚂蚁拦路要落雨。

蜻蜓成群绕天空,不过三日雨蒙蒙。

河底泛青苔,必有阵雨来;烟囱不出烟,一定阴雨天。

正月八,二月八,小猫小狗全冻煞。(寒潮来临)

八月南风二日半,九月南风当日转,十月南风转一轮。

清明有雨正黄梅,清明无雨少黄梅。

端午落雨还好熬,初六落雨烂脱瓦。

夏至三朝雾,出门要摸路。(多雨)

正月二十不见星,沥沥拉拉到清明。

雨打黄梅头,四十五天无日头,雨打黄梅脚,车水车断黄牛脚。

未秋先秋,踏断蛮牛。(干旱需戽水)荞不见霜不老,麦不吃风不黄

要想多打粮,包谷绿豆种两样

种种甘薯种种稻,产量年年高

头麻见秧,二麻见糠,三麻见霜

春插时,夏插刻,春争日,夏争时

会插不会插,瞅你两只脚

买种百斤,不如留种一斤

七月秋,里里外外施到抽

一季草,两季稻,草好稻好

夏至后压,一担苗,一担薯

不怕天旱,只怕锄头断

七十天荞麦,八十天雨

六月到,卖棉被,买灰料

清水下种,混水插秧

立了秋,在小一齐揪

旱插,早活;快长,快大 会重复的,要见谅啊

1、立春落雨,一年多雨。

2、雷响惊蛰前,一个月不见天。

3、春分秋分,日夜平分。

4、春分后落雪米,百廿日后见风水。

5、春雷早,台风多。

6、发尽桃花水,必是旱黄梅。

7、雷响立夏,无水洗犁耙。

8、雨打芒种头,河鱼眼泪流;雨打芒种脚,河潭刮三刮。

9、黄梅迷雾,雨在半路。

10、夏至西南风,久雨落满潭。

11、夏至有雷三伏热;重阳无雨一冬晴。

12、夏至大滥(大雨或久雨),黄鱼当饭,棉花烂了成片坛。

13、日长,长到夏至;日短,短到冬至。

14、小暑一声雷,重新做黄梅;小暑起西北,鲤鱼飞上层(兆水涝)。

15、立夏起东风,小满、芒种、夏至满(指多雨)。

16、小满无雨晴得猛。

17、芒种不落雨,二日半做大水。

18、夏至寒,多雨水。

19、夏至落大雨,八月做大水;夏至无大雨,八月无大水。

20、小暑多晴天,大暑多雨天。

21、大暑不落到立秋,立秋不落到处暑;处暑无雨白露枉来临(兆晴旱)。

22、热在三伏,冷在三九。

23、伏里不热,九里不冷。

24、小暑银雨,大暑金雨。

25、吃了重午粽,还要冻三冻。

26、五月不热,五谷不结;六月盖被,有谷无米。

27、六月不响雷,十六个酿禾雨作一堆;早稻挑不归,晚稻晒成灰。

28、淘浪(夏沿海阵雨)淘,有米没有柴。

29、日暖夜寒,海水也干(兆夏旱)。

30、红云盖顶,找地安艇(兆台风)。

31、西风转西北,搓绳缚茅屋(兆台风)。

32、台风靠雷压,压一日,保一日。

33、六月怕尽,七月怕半,八月怕初(指台风易登陆时节)。

34、立秋响雷公,今后怕台风。

35、立秋闻雷,百日见霜。

36、夏至响空雷,早稻挑归,晚稻成灰。

37、立秋勿落要秋旱。

38、六月立秋赶紧收(台风来早);七月立秋慢慢收(台风来迟)。处暑勿雾,晴到白露。

39、处暑晴,霜雪早来临;处暑雨,霜雪迟半月。

40、白露日落雨,一滴雨,一枚虫。

41、霜降不降,有四十九日沆(兆久雨)。

42、七月秋霖(小阵雨)八月乌(阴天)种田儿郎好唱歌。

43、立冬无雨一冬晴。

44、冬至红,年边滃(湿烂);冬至乌,年边疏(少雨)。

45、冬至挂虹,一个月雨蒙蒙。

46、雨夹雪,落勿歇。

47、腊月暖,六月旱;腊月寒,六月水。

48、冬暖要防春寒。

49、立冬落雨一冬落(指烂冬)。

50、立冬发雾冬至雨。

51、大寒小寒要春梅。

52、谷雨前,好种棉;谷雨后,好种豆。

53、大麦不过夏;小麦不过满(夏指立夏,满指小满)。

54、芒种前后,夜当日走。

55、五月挂虹,瓜果没种。

56、棉花立了秋。大小一齐揪。

57、白露白露,一箩番茹一箩芋。

58、白露白茫茫(晚稻扬花),寒露黄沙沙(晚稻成熟)。

59、晚稻不吃寒露水,小麦不听交夏雷(交夏即立夏)。春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

每月两节日期定,最多相差一两天。

上半年在六廿一,下半年是八廿三。

一月小寒接大寒,薯窖保温防腐烂。立春雨水二月间,顶凌压麦种大蒜。

三月惊蛰又春分,整地保墒抓关键。

四月清明和谷雨,种瓜点豆又种棉。

五月立夏到小满,查苗补苗浇麦田。

芒种夏至六月天,除草防雹麦开镰。

小暑大暑七月间,追肥授粉种菜园。

立秋处暑八月天,防治病虫管好棉。

九月白露又秋分,秋收种麦夺高产。

十月寒露和霜降,秋耕进行打场连。

立冬小雪十一月,备草砍菜冻水灌。

大雪冬至十二月,总结全年好经验。

燕子来在谷雨前,放下生意去种田。

有钱难买五月旱,六月连阴吃饱饭。

云雾山中出名茶,姜韭应栽瓜棚下。

豌豆大蒜不出九,种蒜出九长独头。

杨柳梢青杏花开,白菜萝卜一齐栽。

清明玉米谷雨花,谷子抢种至立夏。

清明高粱立夏后,小满芝麻芒种黍。

头伏萝卜二伏菜,三伏还可种荞麦。

白露早来寒露迟,秋分种麦正当时。

地尽其用田不荒,合理密植多打粮。

地是铁来粪是钢,把粪施在刀刃上。牛粪凉来马粪热,羊粪啥地都不错。

底肥不足苗不长,追肥不足苗不旺。

三分种来七分管,十分收成才保险。

秋耕田地地发塇,冬雪渗下不易干。

人治水来水利人,人不治水水害人。

人不勤俭不能富,马无夜草不能肥。

七月十五红枣圈,八月十五打枣杆。

白天热来夜间冷,一棵豆儿打一捧。

一粒粮食一滴汗,粒粒都是金不换。

(二)冬雪是麦被,春雪是麦鬼。

麦盖三场被,枕着馒头睡。

春打六九头,备耕早动手。

雨水修渠道,抽水把地浇。

惊蛰地气通,搂麦要进行。

春分麦起身,肥水要紧跟。

清明雨纷纷,植树又造林。

谷雨前和后,种瓜又点豆。

立夏种油料,同时插水稻。

小满防虫患,农药备齐全。

芒种麦登场,龙口夺粮忙。夏至伏天到,中耕极重要。

小暑管玉茭,人工授粉好。

大暑种蔬菜,生活巧安排。

立秋棉管好,力争伏天桃。

处暑送肥忙,复种多推广。

白露收大秋,早熟又早收。

秋分已来临,种麦要抓紧。

寒露收谷忙,细打又细扬。

霜降快打场,抓紧入库房。

立冬不砍菜,受害莫要怪。

小雪不畏寒,建设丰产田。

大雪冰封山,积肥管麦田。

冬至副业忙,有钱又有粮。

小寒三九天,把好防冻关。

大寒不停闲,总结再向前。

砂地搓淤泥,好的真出奇。

碱地施层砂,强似把肥加。

谷雨麦怀胎,麦喜胎里富。

麦怕胎里旱,麦怕三月寒。

麦收四月风,立夏见麦芒。

西南火旱风,收麦要减成。

小满粒不满,麦有一场险。大麦上了场,小麦发了黄。

蚊子见了血,麦子见了铁。

秋风镰刀响,寒露割高粱。

寒露下葡萄,白露打核桃。

麦出七天宜,麦出十天迟。

谷六麦十三,必定见绿尖。

九月菊花开,小麦苗出来。

庄稼是支花,全靠肥当家。

种地不施粪,等于瞎胡混。

地靠人来养,苗靠肥来长。

好树开好花,好种结好瓜。

早种三分收,晚种三分丢。

苞米种的浅,丢了主人脸。

除虫如除草,一定要趁早。

间苗要间早,定苗要定小。

棉花锄七遍,桃子赛蒜瓣

关于春天的农谚大全关于春天的农谚大全

1、立春落雨至清明:立春日若下雨,直到清明前都会多雨。春喜晴不喜雨,尤忌打雷。

2、立春打雷,十处猪栏九处空:表示六畜不安。

3、正月展春流:立春以后,潮汐海流加大。

4、春天后母面:入春以后,气候会阴晴冷暖无常。

5、春曝死鬼,夏雾做大水:春天降雾会放晴,夏天降雾会雨涝成灾。

6、立春赶春气:立春之后万象回春,稻田、池塘等水面开始蒸发,明示世人春天已降临。

7、初一落初二散,初三落月半:初一如下雨,初二则会放晴,初三若下雨则会落到十五。难估计。

8、雨浇上元灯,日晒清明日:上元日下雨,清明定放晴

9、早春晚播田:立春日如在上年十二月内谓之早春,若播种莫过早也不过迟,按季节行事。

10、立春天气晴,百事好收成

11、立春晴,雨水均

12、立春晴一日,耕田不费力

13、立春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明

14、雨淋春牛头,七七四十九天愁。

15、水淋春牛头,农夫百日忧

16、立春打了霜,当春会烂秧

17、雷打立春节,惊蛰雨不歇。

18、腊月立春春水早,正月立春春水迟。

19、年逢双春雨水多,年逢双春好种田。

雨水

20、雨水连绵是丰年,农民不用力耕田

21、雨水日下雨,预兆成丰收

22、春寒雨若泉,冬寒雨四散:春天气温低则多雨,冬天气温低雨反而少

23、惊蛰闻雷米似泥:惊蛰日打雷,表示节气无误,风调雨顺,稻丰收,米价便宜。

24、二月二打雷,稻米较重捶:表示节气无误,风调雨顺,稻丰收,米价便宜。当天,如果春雷乍响,这一年收成很好。

春分

25、春分,日暝封分:春分日昼夜各为十二小时。

26、春分前好布田,春分后好种豆:这是台湾北部的农业现象,南部则比较早。

27、春分种芍药,到老不开花:芍药夏日开花,春分种太慢了。

28、春分有雨病人稀:春分日若下雨,则病人少。

清明

29、三月初,寒死少年家:少年爱美,才春天便急急穿单衣,常被突如其来的寒冷冻坏。

33、天寒,春不寒;春雨,春不雨:如果立春那一天天气寒冷,那么整个春季的气候就不会再冷下去;如果立春那一天下雨,那么春季的雨量就会少。

34、春天孩子面:春季是介于寒冬与盛夏之交,这时南方气候开始暖和,而北方还在寒冷中,南北温差很大,所以春天的天气变化无常。此时,北方的冷空气和南方的暖流常常交汇冲突,发生了气旋,天气便转为阴雨。气旋过后,天又转晴,这好像小孩子破涕为笑,故言“春天孩子面”。

第二篇:彦语 歇后语

彦语

1、有福同享,有难同当。2.邻居好,赛金宝。

3.远亲不如近邻,近邻不抵对门。4.老乡见老乡,两眼泪汪汪。5.在家靠父母,出门靠朋友。6.交人交心,浇花浇根。7.岁寒知松柏,患难见交情。8.路遥知马力,日久见人心。9.酒逢知己千杯少,话不投机半句多。

10.有缘千里来相会,无缘对面不相识。

11.多个朋友多条路,多个冤家多堵墙。

12.宁喝朋友的白水,不吃敌人的蜂蜜。

13.娶妻娶德不娶色,交友交心不交财。

14.朋友千个少,敌人一个多。15.仇人相见,分外眼红。

二、时间与金钱 17.不怕慢,就怕站。18.机不可失,时不再来。19.时间像生命,一刻值千金。20.花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。

21.今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。

22.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

23.追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他。24.浪费时间,等于缩短生命。

三、求知与学艺 25.无事不登三宝殿。26.精益求精,艺无止境。27.台上三分钟,台下十年功。28.三百六十行,行行出状元。29.世上无难事,只怕有心人。30.玉不琢,不成器;人不学,不知道。31.水不流会发臭,人不学会落后。32.活到老,学到老,一生一世学不了。

33.不怕学不成,只怕心不诚。34.学如逆水行舟,不进则退。35.内行看门道,外行看热闹。36.钟不敲不鸣,人不学不灵。37.早起多长一智,晚睡多增一闻。38.平时不烧香,临时抱佛脚。

三、学习方法

39.书读百遍,其义自见。(多读)40.拳不离手,曲不离口。(多练)41.好学深思,心知其义。(多思)42.学问学问,边学边问。(多问)43.三人行,必有我师。(多问)44.好记性不如烂笔头。(多记)45.书本不常翻,犹如一块砖。(多读)46.读书破万卷,下笔如有神。(多读)47.常说嘴里顺,常写手不笨。(多写)

四、美好与丑

48.人过留名,雁过留声。49.老鼠过街,人人喊打。50.多行不义必自毙。51.家丑不可外扬。52.三分像人,七分像鬼。53.人中吕布,马中赤兔。

五、勤劳与懒惰eyZ3lian素材 54.勤劳是个宝,一生离不了。55.一分耕耘,一分收获。56.细水长流,吃穿不愁。57.勤是摇钱树,俭是聚宝盆。58.鸟美在羽毛,人美在勤劳。59.一勤生百巧,一懒生百病。60.勤人睡成懒人,懒人睡成病人。61.不怕家里穷,只怕出懒虫。62.饭来张口,衣来伸手。63.天上掉下馅饼来。

六、诚实与虚伪

64.真的假不了,假的真不了。65.明人不做暗事,真人不说假话。66.挂羊头,卖狗肉。

67.见人说人话,见鬼说鬼话。68.猫哭老鼠假慈悲。

69.当面是个人,转脸是个鬼。

七、谦虚与骄傲

70.虚心使人进步,骄傲使人落后。71.满招损,谦受益。72.取人之长,补己之短。73.人非圣贤,孰能无过? 74.强中自有强中手,能人背后有能人。

75.痒要自己抓,好要别人夸。76.满瓶不动半瓶摇。77.好汉不提当年勇。

八、礼貌与修养

78.大人不记小人过,宰相肚里能撑船。

79.好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

80.君子一言,驷马难追。81.喊人不蚀本,舌头打个滚。

82.滴水之恩,当涌泉相报。83.学文化,从字母开始;讲文明,从小事做起。

84.静坐常思己过,闲谈莫论他非。85.江山易改,本性难移。86.上梁不正下梁歪。

87.吃人家的嘴软,拿人家的手短。

九、生活哲理88.人心齐,泰山移。89.众人一条心,黄土变成金。90.人在人前闯,刀在石上荡。91.当家才知柴米贵,养儿方知父母恩。

92.离家十里路,各处各乡风。93.办酒容易请客难。94.不怕一万,就怕万一。95.山中无老虎,猴子称大王。96.树挪死,人挪活。

97.人往高处走,水往低处流。98.人在屋檐下,不得不低头。99.人无横财不发,马无夜草不肥。100.心慌吃不成热粥,骑马看不好《三国》。

歇后语

1、八仙过海--------各显神通

2、泥菩萨过江——自身难保

3、蚕豆开花--------黑心

4、孔夫子搬家——净是书(输)

5、打破砂锅--------问到底

6、和尚打伞--------无法无天

7、虎落平阳--------被犬欺

8、画蛇添足--------多此一举

9、箭在弦上--------不得不发

10、井底青蛙--------目光短浅

11、大海捞针--------没处寻

12、竹篮打水--------一场空

13、打开天窗--------说亮话

14、船到桥头--------自会直

15、飞蛾扑火--------自取灭亡

16、百米赛跑--------分秒必争

17、拔苗助长--------急于求成

18、仇人相见--------分外眼红

19、芝麻开花--------节节高 20、新官上任--------三把火

21、瞎子点灯--------白费蜡

22、兔子尾巴--------长不了

23、偷鸡不成--------蚀把米

24、王婆卖瓜--------自卖自夸

25、老虎屁股--------摸不得

26、老虎拉车--------谁敢

27、老鼠过街--------人人喊打

28、麻雀虽小--------五脏俱全

29、墙上茅草--------随风两边倒 30、三十六计--------走为上计

31、塞翁失马--------焉知祸福

32、韩信点兵——多多益善

33、丈二和尚--------摸不着头脑

34、有借有还--------再借不难

35、猫哭耗子--------假慈悲

36、饺子破皮--------露了馅

37、扁担挑水--------一心挂了两头

38、对牛弹琴--------白费劲

39、八仙聚会--------神聊 40、霸王敬酒--------不干也得干

41、板上订钉--------跑不了

42、背鼓上门--------讨打

43、草把做灯--------粗心(芯)

44、竹笋出土--------节节高

45、菜刀切豆腐--------两面光

46、钉头碰钉子--------硬碰硬

47、高山上敲鼓------四面闻名(鸣)

48、狗咬吕洞宾--------不识好人心

49、关公走麦城--------骄必败 50、铁打的公鸡--------一毛不拔

51、鸡蛋碰石头--------不自量力

52、姜太公钓鱼--------愿者上钩

53、脚踏西瓜皮-----滑到哪里是哪里

54、十五个吊桶打水——七上八下

55、老鼠钻风箱--------两头受气

56、留得青山在--------不怕没柴烧

57、门缝里看人--------把人看扁了

58、泥菩萨过河--------自身难保

59、泼出去的水--------收不回 60、骑驴看唱本--------走着瞧 61、千里送鹅毛--------礼轻情意重 62、肉包子打狗--------有去无回 63、山中无老虎--------猴子称大王 64、司马昭之心--------路人皆知 65、外甥打灯笼--------照旧(舅)66、王八吃年糕--------铁了心 67、歪嘴讲故事--斜(邪)说

68、小葱拌豆腐--------一清二白 69、小和尚念经--------有口无心 70、周瑜打黄盖--------两厢情愿 71、赶鸭子上架--------吃力不讨好 72、擀面杖吹火--------一窍不通 73、瞎子戴眼镜--------装饰 74、猴子捞月亮--------空忙一场 75、秀才遇到兵--------有理讲不清 76、三个臭皮匠--------顶个诸葛亮 77、小和尚念经——有口无心 78、和尚训道士--------管得宽 79、过年娶媳妇--------双喜临门 80、聋子见哑巴--------不闻不问 81、铜钣上钉铆钉---一是一,二是二 82、里弄里扛竹竿--------直来直去 83、苦水里泡黄连--------苦上加苦 84、我解缆,你推船--顺水人情 85、猪鼻子里插葱--------装象 86、只许州官放火-----不许百姓点灯 87、猪八戒照镜子-------里外不是人 88、放风筝断了线--------没指望了 89、池塘里的**--------大不了 90、谈心不点灯--说黑话 91、顶风顶水划船--------硬撑 92、八仙过海——各显神通 93、东洋人戴高帽--------假充大个 94、到火神庙求雨--------找错了门 95、鲁班门前耍斧--------有眼无珠 96、老太太吃汤圆--------囫囵吞 97、出太阳下暴雨--------假情(晴)98、挂羊头卖狗肉--------虚情假意 99、担着胡子过河--------谦虚过度 100、唱歌不看曲本--------离谱 101、泰山顶上观日出--高瞻远瞩

102、提着灯笼砍柴--明砍 103、提着马灯下矿井--步步深入 104、跳上舞台凑热闹--逢场作戏 105、推小车上台阶--一步一个坎 106、大姑娘坐轿——头一回 107、借了一角还十分--分文不差 108、擀面杖吹火——一窍不通 109、窗户边吹喇叭——名声在外

110、螃蟹过街——横行霸道 111、上鞋不用锥子——针(真)行 112、程咬金的斧头——就这三下子 113、聋子耳朵——摆设 114、二十一天不出鸡——坏蛋 115、冰糖煮黄莲——同甘共苦 116、八级工拜师傅——精益求精 117、大水淹了龙王庙——不认自家人118、木匠带枷——自作自受 119、半夜三更放大炮——一鸣惊人 120、飞机上点灯——高明 包含12生肖的歇后语(1)老(鼠)过街——人人喊打。(2)(牛)角抹油——又尖又滑。(3)老(虎)嘴里拔牙——冒险。(4)(兔)子尾巴——长不了。(5)(龙)王跳海——回老家。(6)打(蛇)七寸——找要害。(7)(马)尾搓绳——不合股。(8)挂(羊)头卖狗肉——有名无实。(9)(猴)子照镜——得意忘形。(10)(鸡)蛋碰石头——不自量力。(11)(狗)捉耗子——多管闲事。(12)(猪)八戒照镜子——里外小是人 《三国演义》人物歇后语 刘备访贤——三顾茅庐

关公放曹操——念旧情 孔明斩魏延——借刀杀人 关公走麦城——死到临头 关老爷赴会——单刀直人 张飞古城骂关羽——误会 曹操杀华佗——以怨报德 诸葛亮隆中对策——先声夺人 孔明大摆空城计——化险为夷 关公降曹操——身在曹营心在汉

第三篇:张彦读后感[范文]

《夏洛的网》

主要讲了:在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市 的大赛中赢得特等奖,和一个安享天命的未来。但这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头„„

读完这本书我体会到了:渺小的蜘蛛,尽有强大的力量帮助比自己大百倍的猪,最后,小猪远离了生死的边缘,可是,蜘蛛把自己的生命也搭了进去,最终蜘蛛的生命走到了尽头。

张彦

第四篇:王彦工作总结

路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索

——“地级英语骨干教师”工作总结

光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,任“地级英语骨干教师”已三年。回首这三年,充满着艰辛和喜悦,付出了,努力了,也收获了。现将这三年的工作总结如下:

一、加强师德修养,提高道德素质

过去的三年,我一直担任初中英语教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,用江泽民总书记三个代表的重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

①认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高自己的教学水平,我都努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。三年下来,我任教的毕业班(民族班),学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全级同学科前列,在2007年中考中,示范性高中上线18人(全校28人),居全县第一,得到了师生的好评和社会的关注。现任教的2009级民族班及A层次班(11)班也是如此。

三、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平

虽然作为一名已任教17年的英语老师,但在教学和管理方面仍然欠缺经验。所以这三年来的教学对我来说仍具有挑战性的,尤其是学生刚刚进入初中,需要完成的是从是什么到为什么的转变。我积极投入到素质教育的探索中,学习、贯彻教学大纲,加快教育、教学方法的研究,更新教育观念,掌握教学改革的方式方法,提高了驾驭课程的能力。在教学中,我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导,引导学生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围,在学生自学的基础上,组成3-5人的学习小组,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和纠正错误的能力;为学生提供机会,培养他们的创新能力。其次加强教法研究,提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力,是素质教育成败的关键。为此,我在教学中着重采取了问题--讨论式教学法,通过以下几个环节进行操作:指导读书方法,培养问题意识;创设探究环境,全员质疑研讨;补充遗缺遗漏,归纳知识要点。由于我在实施英语素质教育的积极尝试,主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生能力,所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现

四、加强教育教学研究,提高教育科研能力

实施英语素质教育,为教育改革指明了方向。在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,通过论文提出了自己的观点和看法,并从理论的角度加以升华。自任“地级英语骨干教师”以来,在国家二级专业刊物<<英语周报(初教版)>>及省级刊物《初中生辅导》上发表论文及教学札记如下: 获

五、重视培养和指导青年教师

被评为“地级英语骨干教师”后,深感自己肩上的担子又重了,在扎实做好本身教育教学工作的同时,始终把培养青年教师作为自己的一项重要任务,用自己积累的经验对青年教师进行辅导。在实际工作中,我充分发挥骨干教师的模范带头作用,时时处处以骨干教师的标准要求自己,无论在教育教学还是在课程改革中,我都努力学习别人的先进经验,并且经常和年轻教师交流,发挥骨干教师的带头作用和辐射作用。在指导他们成长的同时,自己也学到了许多的教育理论知识。

总之,作为一名教师,特别是一名“地级英语骨干教师”,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。作为骨干教师,我知道自己的工作还不够完善,我将在以后的工作中不断鞭策自己,严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,使得自己在教育教学工作中取得更深层次的提高和发展。

路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索!

2010-2011(1)骨干教师工作总结

时间过得很快,一晃一学期的骨干教师生涯已悄然而过。回首这一学期以来走过的路,虽然很艰辛,但更多的是欣喜、是快乐、是成熟。能够被聘为骨干教师,这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。回顾这一学期的工作,我觉得既忙碌,又充实。现在我对自己的工作进行一个总结和反思,以此来促进自己更快成长。

一、思想政治方面

我积极要求上进,既能认真履行教师职业道德规范,尽职尽责,又有奉献精神。我知道“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。我认真参加市、区、校组织的新课程培训及各类学习讲座,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇,给自己定下了前进的方向。通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识,为自己更好的教学实践作好了准备。

二、努力提升业务水平,积极参与教科研实践

作为一名骨干教师,我觉得提高教学水平和教科研能力是非常重要的,这也是我今后不断努力的方向。我坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验。平时去图书馆和上网看一些小学教育类的期刊、杂志,努力提高自己。本学期我不仅通过网络阅读各种小学英语方面的文章、观看视频,还购买了很多本书籍并进行了精心的阅读,有《小学英语随堂游戏8分钟》《小学英语课堂活动100例》《中国名师的精彩课堂》《好孩子是夸出来的》等,通过阅读各种书籍,我的教育可养水平有了很大的提升,在今后的教育生涯中,我还要不断的给自己充电,努力学习更多的知识。

3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训,学习学校同事与名师的教学方法,并在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

三、打造全优课堂,在实践中提升自身价值

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自己的爱全身心地融入到学生中。我积极推广“先学后教”的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

(1)备好课。我积极参加教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自己的教学思路,全面提高自己的教学水平,使学生能更快掌握教材内容。

(2)上课。我听了许多名师的课,发觉他们上课有激情,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。我还注意培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时,我注意对后进生进行面对面的辅导,争取让他们更快地进步。我带的这个四(1)班,有很多学生不论考试还是写作业,总是喜欢一边做一边读题目读出声音来,严重影响其他学生的考试,为了让学生改掉这个坏习惯,我接连多次教育力求使学生改掉这个坏习惯。

(3)做好课后辅导,对后进生做到从友善开始,理解和尊重他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

(4)每天我给自己一个反省的机会和时间,坚持独立地思考,即时做好教学后记,反思自己这堂课上得怎样,学生掌握了吗?哪些能力得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。

四、严格遵守学校规章制度,做好骨干教师的带头作用

我严格遵守学校规章制度,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,积极培养青年教师,通过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水平和工作能力,为学校培养新的教学能手。

五、反思工作,不断进取

一份努力,一份收获,我任教的四年级三个班在本次期中考试中,班级均分在片上摇摇领先,分别排在一二三名。我的论文《教师,请别吝啬你的表扬!》获市二等奖,《小学英语家庭作业存在的问题及对策》获市三等奖,《小学英语

家庭作业存在的问题及对策》获区三等奖,课题《小学英语家庭作业存在的问题及对策研究》在市级顺利结题。

我常常静下心来想:作为一名骨干教师,我是否出色完成了各项工作?我是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时,我也在思量着自己在工作中的不足之处,同时提醒自己要努力提高自己的教学水平,来更好地适应现在的英语教学,在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

一学期来,作为骨干教师,我不但在教学上有了长足提高,在理论上也得到了充实提高。然而教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,特别是作为骨干教师,我必须时刻严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,才能为美好的明天奉献自己的力量。

第五篇:刘彦总结

绿 彦 纷 飞 竞 风 流

刘彦村位于和家庄镇政府西南10公里处,北临大浴河沟与澄城县相望,南、东、西分别与我镇贺坡、张刘、西二村相邻。该村辖3个村民小组,162户,605口人,其中劳动力420人,耕地面积1441亩。农业产业主要以大棚蔬菜、水果、花椒、棉花、大葱和劳务输出为主。全村苹果350亩,花椒100亩,大葱150亩,新发展大棚蔬菜295余棚,农业产值实现720万元;外出务工人数达150人以上,劳务收入75万元;2010年全村人均纯收入10000元。2010年,我村先后被评陕西省组织部评为“科学发展、升级晋档”先进党支部,被省农业厅授予“现代农业示范工程示范村”,被渭南市委、市政府授予“升级晋档科学发展”百强村,被渭南市科协、财政局授予“设施农业科技示范基地”,被合阳县委、县政府授予“一村一品”示范村。

一 设施农业持续发展。

近年来,刘彦村在各级党委、政府的正确领导下,认真贯彻落实中央一号文件精神,积极发展现代设施农业,加快农业产业化步伐,努力推进社会主义新农村建设。2003年起,全村投资126万元,建大棚80多座,从山东寿光引进黄瓜等优质蔬菜品种,当年棚蔬菜总收入160万元。截止目前,拥有日光温室大棚295棚。近年来,紧紧抓住国家实施沼气建设项目的良好机遇,坚持走“以沼养棚,以棚促沼”发展的新路子。今年,我们加快了品种改良,实现了标准化生产,申报了国家绿色无公害产品基地认证,为规范蔬菜专业合作社各项服务工作,提高服务水平,我们9月份成功注册了“绿彦”富硒保健果菜商标。

二 农民增收多样化。

今年,我村两委积极响应县委、县政府号召,坚定不移地走“一村一品”发展道路,“突出设施农业,优先奶畜产业”的产业布局初具规模,在镇党委、镇政府的支持和帮助下,投资300万元,建成了澳牛养殖牧场一座,标准化挤奶站、牛舍、运动场、青贮坑、干草库、消毒室、锅楼房、工作人员宿舍和相关器材、用具一次性高标准建设到位、配置齐全,引进澳牛200头,预计今后3年可辅射带动发展优质澳牛800余头,使奶畜养殖成为继设施农业之后又一群众发家致富的拳头产业,共同带动刘彦村年人均纯收入再创新高。二是把提升果品质量作为增收新途径,积极推广老园间伐增产新技术,组织实施“四大技术”改造,建成高标准示范园450亩。三 计划生育工作稳步推进。

近年来,在各级党委政、政府的带领下,刘彦村将人口计生工作摆在重要位置。以宣传教育为载体,以强化责任为手段,以落实“三查”为重点,以优质服务为目标,紧密结合民政工作实际,为民政工作把好关,努力提升计生工作水平。签订三种责任书率达到100%、办证率和流动育龄妇女建卡率达到100%、流动育龄妇女孕检率也达到了95%以上,多次召开育龄妇女会议,通过发放宣传品、收看DVD录像等多种形式向育龄妇女讲授有关的计划生育法律政策以及相关知识,知识普及率均达到了100%,通过各种形式的学习,村两委班子成员计生知识知晓率达到了100%,育龄群众计生知识知晓率达到了95%,实现了无计划外生育和违反计划生育政策的“两无”目标。

四 抓班子、带队伍、增强支部活力。

刘彦村在各级党委、政府的正确领导下,以“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩”为目标,全力打造“学习型、创新型、实干型”党组织。按照“管用、简便、易行”的原则,坚持规范基层党员集中学习、“三会一课”、党务村务公开、村级民主管理等制度,有效解决了基层党员集中难、制度落实难、开展活动难、党员作用发挥难等实际问题。坚持“村级民主决策十步工作法”、“村委会向党支部汇报”、村级干部“三制”管理、村务党务双公开、扩大党内民主生活会等制度,民主决策程序规范有序。针对农村生产生活实际,创造性提出“四结合、四为主”(会上学和会后补相结合,以会上学为主;求学和送学相结合,以求学为主;集中学与自学相结合,以集中学为主;笔记与讨论相结合,以讨论为主)的农村党员学习法,广泛开展“两宣传”、“三谈心”活动,通过对村干部挂牌管理、党员承诺、无职党员设岗定责等方式,“一个党员一面旗”的作用得到充分发挥,两委班子战斗力、凝聚力明显增强。

五 强设施、固基础,改善村容村貌。

把改善基础设施作为“惠民生、促和谐”的根本途径,按照“规划先行、组织到位、协调紧密”的工作要求,内引外联、引项争资,进一步加快水、电、路等基础设施建设步伐,发展经济的内在潜力进一步增强,群众生产生活条件得到明显改善。投资60万元,硬化巷道2.4公里,安装路灯50盏,栽植绿化苗木3000株;投资26万元,建成占地面积3200平方米群众文化广场一座,健身器材配备齐全;投资30万元建成中心幼儿园一所;投资42万元,实施基本农田改造300亩,铺设输水暗管2000米。全村有线电视入户率98%,程控电话入户率75%,自来水入户率100%,适龄儿童入学率100%,生育政策落实率100%,“十星文明户”评选参评率100%,风清、气正、业兴的良好格局初步形成。

六 转变思想观念,创建平安和谐新绿彦。

近年来,在各级党委、政府的正确领导下,绿彦村转变“信访问题难,少管少麻烦”的思想观念,把解决信访问题放在“群众利益无小事”的高度去考虑,改变推、拖、压、堵的传统方法,代之以信访工作疏通引导方针。在信访接待中,不急不躁,先让来访者缓和情绪,反映诉求,然后运用正确的思想工作方法,通过摆事实、讲道理与来访者谈心交流,采取疏通引导的办法与来访群众交谈,消除对立情绪,化解思想对抗性,从源头解决信访问题,从而使信访工作呈现出“四减少,一好转”:即纠纷总量减少、集体上访减少、非正常上访减少、群体性事件发生量减少;信访秩序和工作效果明显好转的局面。

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