第一篇:班级博客稿子
三年级 361班博客稿子
我们来自三年级 361班,很高兴今天来介绍我们班的班级博客。打开博客,首先映入眼帘的是“积极向上的361班”,正如我们的班集体一样朝气蓬勃,自信向上。还有我们的班训,和老师的寄语,这其中饱含着老师和家长对我们的殷切希望和淳淳教诲。走进我们的班级博客,就像进入了一个个小世界,在那里,可以将心里话一股脑地“倾倒”出来,是我们和老师和家长心灵交流的天地,是我们展示自己的舞台。今天我就带领大家一起走进我们的博客乐园。
目前,我们班的同学都已经加入了班级博客,发表博文将近1300篇,访问量已经达到了5万多。我们的博文内容可丰富啦,分类多达20多个呢。
在“习作天地”,这里存放着好多同学的“大作”。在这个乐园里,同学们争先恐后地来发表文章。或许我们的习作还不够完美,但总能收到来自同学热情的鼓励,和老师的建议和指正;读到精彩处,也总能看到大家发自内心的赞美。如果你想锻炼写作水平,快来这里吧!
“班务信息”,这里记载着班级的点点滴滴。有班级获得的每一个荣誉,多姿多彩的班级活动,和班级的各种安排。家长可以通过这里了解我们在学校的生活,也给我们留下很多美好的回忆,更增加了我们的班级荣誉感和集体凝聚力。
“家教指导”是爸爸妈妈最爱看的栏目,好的学习方法,好的教育方式,优秀孩子的成长之路等,都会在这里找到。“小小摄影师”也是我的最爱,因为我的梦想就是成为一名摄影师,瞧,这是张晓洋拍摄的“夏”,同学们用相机记录下很多精彩的瞬间。“学习园地”总能及时的为我们答疑解惑。
总之,我们的博客是多姿多彩的,这里是记载着我们成长的日记本,在这里我们尽情地抒发自己的情感,让大家一起来分享你的喜悦、分担你的忧伤;在这里,记录着老师和家长的关爱;在这里真正体会到快乐,是我们和老师、家长共同的家。
361博客,我已经爱上这里!我们也真诚邀请您和我们一起分享快乐!
第二篇:元旦班级稿子
二一主持人演讲稿
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家新年好!
菲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。
宝林:满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的2011年。
铭:在过去的一年里,我们与老师共同努力,创造出属于我们自己的一片天空。在此我们全体同学向老师们道一声:您辛苦了!
合:让我们共同迎接2010年的到来!大家新年好![播放新年快乐的音乐]
菲:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班主任讲话。(班主任讲话:请同学们畅想未来,新年新打算,都上台说说你的打算。)
1、宝林:请欣赏第一个节目:《快乐恰恰恰》表演者:姜佳薇,大家欢迎!
2、铭:新年染红了我们快乐的生活;请欣赏第二个节目:《小小竹排》 表演者:贺艺欣,大家欢迎!
3、菲:一枚枚奖章很亮很亮,它有着我们金色的理想。第三个节目:“溜溜球表演”,表演者:孙硕、段鸿德、张志瀚、王治杰、胡晨阳。
4、铭:下面让我们一起来静静的欣赏第四个节目《跆拳操》。表演者:曲启航、曲震宇
5、宝林:下面出场的是王菲和张倚铭同学,他们给大家带了一段快板。大家欢迎!
6、菲:下面请欣赏舞蹈《拉丁舞》,表演者 :董洋洋
7、铭:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;第七个节目:《 快乐的音乐会 》,演唱者:曲宝林
8、宝林:第八个节目:讲故事《小木偶人 》,演讲者:张晓彤
9、菲:请欣赏歌曲《小红帽》,演唱者:段文静
10、铭:请听万思绕给大家带来的故事《龟兔赛跑》
11、宝林:最后一个节目,欢迎段文鹏给大家带来的《小白兔与大灰狼》。
合:元旦联欢会到此结束!祝大家:新春快乐,现年新气象!
第三篇:班级博客管理制度
三年级五班班级博客管理制度
1、班级博客是同学们交流学校发生的各种事情、学习成果的地方,大家要共同管理,及时更新。
2、维护良好的博客环境,不要发一些无聊的东西。同学们可以在留言栏记一记今天班级发生的事,可以说说班里最近发生的大事。让家长也来看看班级博客的留言、文章,也可以把对博客的印象发在上面。
3、经常上班级博客。尽量多参加博客的活动。让我们的博客变得更热闹一些!
4、希望同学们把自己搜集到的有关学习的资料放在博客上,有好东西大家一起分享!还可以在资料里面加入自己的见解。
5、将自己认为满意的作文、作业放上班级博客。别人可以看到你的水平,给你提出建议,你就可以提高自己的成绩。大家取长补短,相互学习。
6、如果对班级博客有什么建议,可以告诉博客管理员。最直接的方法是在评论栏添加评论。欢迎同学们让我们的制度更加完善,同学们在博客能看到更多有用的资料。
7、大家可以给班级博客搞些活动。
希望同学们留下自己的邮箱、博客,可以互相交流。
第四篇:博客班级工作计划
博客工作计划—— 机电设备班博客是我们班向外面世界所展示的窗口,一个成功的人是要有一个好的计划,并朝着这个目标努力,班级博客工作计划。同时,班级博客要有好的发展也要有一个好的计划,并为之奋斗,并积极吸取别人的宝贵意见,班级才能够不断的完善。09机电设备班班级博客,熟悉并不陌生,因为上几个月的风风雨雨、分分秒秒,我们都一起见证,一起走过,心中有着太多的感慨!09机电设备班班级博客,作为班级网络负责人的我,见证了上几个月的风雨征程,为自己也为班级,在上几个月的学习生活中班级博客的建设方面也都取得了不小的成绩,在联系班级同学、交流学习、刊登班级公告等方面都取得了很好的效果,把博客的功能发挥的淋漓尽致,与其它各班级相比还是比较好的。
我想:这些都是班级的每位成员在点滴中努力的结果;每位同学都积极的为班级博客的建设,出色的发展,出谋划策、添砖加瓦;与此同时,大家都积极的在班级的博客上发表自己的文章,加强同学之间的交流,增进友谊。点点滴滴的努力、认认真真的负责,班级同学的团结与合作共同的拼搏才有了今天的成就与收获,我们没有骄傲只有更想前进的动力,因为那一切都并不属于我们每个人,以后的路还很长,还有许多事情需要继续做下去。回首过去,对于部门的每个同学而言,感到的是一种欣慰。然而,成功的光环终究会因为岁月风雨的侵蚀而渐渐的消失,一个成就也只能是一次奋斗的里程碑!明天会怎样?后天又会怎样?无人可知,同样,我们的部门工作也不会因此而停滞不前,我们的工作还需要继续做下去,继续努力做好各项事情,这是我们作为班干部的职责。
因此,为了本学期的班级博客工作做得更加出色,充分发挥它的功能,把班级工作做的更加出色,让每位同学有所收获,特提出以下几点的意见:
一、继续保持和发扬上几个月的优良作风,不断地提高,在原有的基础上再努力。
二、认真地做好班级博客的更新工作及时的向同学们公布学院、系部的各项事宜,提高同学们对于班级博客建设的积极性,并不断地更新博客的内容。
三、鼓励大家积极参与博客建设,并能够踊跃的在博客上发表自己的文章,自己的感言,提高自己的写作水平,增进同学间的相互了解。
四、加强交流与联系。加强各同学之间,各班级之间,更重要的是要加强与老师、辅导员之间的交流联系,认真听取他们对于我班博客的意见,对此我们加以改正,予以提高。
五、与此同时,我们会在博客上刊登一些优秀的文章,以及与学习相关的信息供同学们学习参考,毕竟学习永远是学生的天职。以上就是我作为博主在本学期的工作计划。计划,无非是让事情做得更加的完美,同时也是以后行动的指南。总而言之,在这个学期,我要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。我相信我们的部门一定会继续努力,做得更好!让我们的班级成为全院学习的楷模
第五篇:班级博客评选方案
龙都小学2013秋班级博客评比方案
为进一步提高广大师生信息化运用水平,丰富课外学习的内涵,更好地服务于教育教学,更方便家校之间的信息交流,现决定开展“优秀班级博客”评比活动。具体要求如下:
一、班级博客建设的基本宗旨:
努力为班主任管理班级提供平台,为老师传播教育教学理念提供渠道,为家长展示、学习先进优秀家教经验提供资讯,为学生展示才艺、培养自信自立性格提供自由空间,为家校联系提供新的方式方法。
二、参评对象:一至六年级
二、参评时间: 2013年6月—2013年月10月30日
三、参评要求:
(一)班级博客内容建设要求:
1、博客内容需健康向上,可涵盖班级中发生的各类事件,如班级热点、教育教学、学生活动、学生习作、获奖情况等,能展示班级生活的方方面面。如有班级特色板块,通过博客这一形式来体现班级文化以及特色的可另行加分。
2、上传班级主题班队会、各项活动的文字、图片资料以及活动感想,以多样的形式展现活动内涵。
(二)班级博客评比标准
1、内容标准:60%
(1)文章内容以班级管理、学生展示、师生交流等为主,特色鲜明,健康向上。
(2)日志能不断更新,注重与读者的交流互动,日志内容能被网站推荐,网友评价(回复)多,有一定数量的交流。
(3)所刊发日志内容真实,符合校园生活、班级工作实际情况。
2、技术标准:20%
(1)能使用和开发好博客系统本身的各项功能,如模板更换、背景音乐等,体现一定的信息技术能力以及开发博客功能的意识。
(2)能适当的修饰或者设计能使日志的可读性和美观度增强,能链接其他学校网页、学部博客、学部教育博客内容。
3、点击率标准:10%
(1)博客点击率相对较高;
(2)家长、学生等关注程度相对较高。
4、家校互动:10%
四、评选结果:
龙都小学
二〇一三年九月十二日
1、根据以上要求评选一等奖 名、二等奖名、三等奖名。