我们的班级博客建立了

第一篇：我们的班级博客建立了

我们的班级博客建立了，今天我们的班级博客，在新浪安家落户了，寒假听了别的班就有班主任的简介绍，优秀班主任的经验介绍，敢到应该重视班级文化建设，应该给学生一辈子有用的教育，为学生仔终身发展奠基，基于间的理念，我决定创建我们的班级博客，还聘请了几个打字高手，作为，博客建设打字员，他们是，王熙慧，梁俊，白智力，白志利，牌子的，其中王熙会，在学校进行的打字比赛中，成和，陈晓第二名，曾获得全校第二名，他把我的那篇千字文，不到半小时就打出来，真是令人佩服啊，看我点儿啊，等等几级的文字，我不禁在心底的王希会说，谢谢你，王熙慧，其实六班，不能没有你，马高伟，今天上午马高伟到办公室找我，我还有没有筷子，做出前用的，出钱，抽签用的，正好我保存了，十几根，都全部给了他，他回到班级，认真查看了出钱平米的学生名单一补钱，看不清的又重新描画一遍，做的一丝不苟，真是一位认真负责的好班长不雅，好班干部呀，张淼淼，张淼淼，姜淼淼，张淼淼，上面是今天刚转来的新生，人的脸蛋上，脸翔，有一双清澈朴实的眼睛，j天一这边的很好，中午进校我停机的班长肯定说，他正在哭呢，你看，他正在坐上小声啜泣，我把她喊出来性原因，原来是听不懂英语课，我将为他帅，英语才刚刚开始学习，这是点并不多，只要勤奋多问，问老师，问同学，就一定能够提高啊，我们新来的大秒也是因为技术不好，听说也哭过，把他们俩一块儿，喊出去，去找教英语的杨老师，养老十一再办李静教授版，杨老师正在办理井下首班，听了他们的话，安慰他们，不要怕，只要努力一定会学好的，又给他们讲了，要注意的学习方法，张淼淼，努力吧，老师会为你加油的，刘梦真，今天早晨，刘梦真有拿给我一百元，是她自己少交了学费，这时我才想起来，他是哪期，预交费少交了一百元，多好的同学啊，她有着多么纯洁善良的伊可新，水晶自信啊，水晶之心呀，他没有丝毫承认世界正在谈胆小便宜的心理，比奇县中某些客人在大人，简直是有天壤之别了，谢谢你你没跟，孟真，刘梦真，张慧敏，今天，我发一个问题，发现一个问题，为什么大家，一个年级，就要换一次班的，在大家都熟悉后再次分开，不是很残忍的吗？开学之初，你说会一直带这个班级到九年级，真的会吗？如果不能的话，我们的八年级的生活真是惧怕，没有了朝夕相处的好朋友，没有熟悉的老师，那样也太陌生了，老师，到底为什么每次调换班呢，唉，老师，要和你组建一个属于76班的qq群吧，那暑假，大家都可以再次和谐的聊天了，虽然76班被打散重分了，你的建议很好，无论怎么样，我们真诚的友谊不会变，更不会被打散，他在日记中写道，老师，我发现我很害怕你，不知道如何向你沟通，不信问，被老师我也不知道，我为何会，如此恐惧到，手脚颤抖，李乐乐，今天我很高兴，又老实又是你我唯一，七委员了，又老实又是你我唯一的委员了，我又可以为班级做贡献，为老师排忧解难了，谢谢你来了，乐乐，因为班级带来了正能量，你给老师带来了幸福，更为自己，铸成了贮存，力量和信念，筑城了一点好心眼，注沉了，力量和信念，贮存，更近，赶集，赶明进，肯定，今天我当上了纪律班长，心里很高兴，我相信，我一定能够做得很好，我相信自己，你们感谢班主任，也很感谢，班主任能够让我担任纪律班长，老实难的信我，信我，信任我，我一定不能让老师失望，老师相信你，去努力啊，我们一起努力哦，我很佩服我们班的数学课代表吗晚育，他不仅学习好，的班级很负责，班里就他这样一位大将，真是太牛了，我们班是倒第一，谁到底，说到底一，那真是酷毙了，

第二篇：班级博客管理制度

三年级五班班级博客管理制度

1、班级博客是同学们交流学校发生的各种事情、学习成果的地方，大家要共同管理，及时更新。

2、维护良好的博客环境，不要发一些无聊的东西。同学们可以在留言栏记一记今天班级发生的事，可以说说班里最近发生的大事。让家长也来看看班级博客的留言、文章，也可以把对博客的印象发在上面。

3、经常上班级博客。尽量多参加博客的活动。让我们的博客变得更热闹一些！

4、希望同学们把自己搜集到的有关学习的资料放在博客上，有好东西大家一起分享！还可以在资料里面加入自己的见解。

5、将自己认为满意的作文、作业放上班级博客。别人可以看到你的水平，给你提出建议，你就可以提高自己的成绩。大家取长补短，相互学习。

6、如果对班级博客有什么建议，可以告诉博客管理员。最直接的方法是在评论栏添加评论。欢迎同学们让我们的制度更加完善，同学们在博客能看到更多有用的资料。

7、大家可以给班级博客搞些活动。

希望同学们留下自己的邮箱、博客，可以互相交流。

第三篇：博客班级工作计划

博客工作计划—— 机电设备班博客是我们班向外面世界所展示的窗口，一个成功的人是要有一个好的计划，并朝着这个目标努力，班级博客工作计划。同时，班级博客要有好的发展也要有一个好的计划，并为之奋斗，并积极吸取别人的宝贵意见，班级才能够不断的完善。09机电设备班班级博客，熟悉并不陌生，因为上几个月的风风雨雨、分分秒秒，我们都一起见证，一起走过，心中有着太多的感慨！09机电设备班班级博客，作为班级网络负责人的我，见证了上几个月的风雨征程，为自己也为班级，在上几个月的学习生活中班级博客的建设方面也都取得了不小的成绩，在联系班级同学、交流学习、刊登班级公告等方面都取得了很好的效果，把博客的功能发挥的淋漓尽致，与其它各班级相比还是比较好的。

我想：这些都是班级的每位成员在点滴中努力的结果；每位同学都积极的为班级博客的建设，出色的发展，出谋划策、添砖加瓦；与此同时，大家都积极的在班级的博客上发表自己的文章，加强同学之间的交流，增进友谊。点点滴滴的努力、认认真真的负责，班级同学的团结与合作共同的拼搏才有了今天的成就与收获，我们没有骄傲只有更想前进的动力，因为那一切都并不属于我们每个人，以后的路还很长，还有许多事情需要继续做下去。回首过去，对于部门的每个同学而言，感到的是一种欣慰。然而，成功的光环终究会因为岁月风雨的侵蚀而渐渐的消失，一个成就也只能是一次奋斗的里程碑！明天会怎样？后天又会怎样？无人可知，同样，我们的部门工作也不会因此而停滞不前，我们的工作还需要继续做下去，继续努力做好各项事情，这是我们作为班干部的职责。

因此，为了本学期的班级博客工作做得更加出色，充分发挥它的功能，把班级工作做的更加出色，让每位同学有所收获，特提出以下几点的意见：

一、继续保持和发扬上几个月的优良作风，不断地提高，在原有的基础上再努力。

二、认真地做好班级博客的更新工作及时的向同学们公布学院、系部的各项事宜，提高同学们对于班级博客建设的积极性，并不断地更新博客的内容。

三、鼓励大家积极参与博客建设，并能够踊跃的在博客上发表自己的文章，自己的感言，提高自己的写作水平，增进同学间的相互了解。

四、加强交流与联系。加强各同学之间，各班级之间，更重要的是要加强与老师、辅导员之间的交流联系，认真听取他们对于我班博客的意见，对此我们加以改正，予以提高。

五、与此同时，我们会在博客上刊登一些优秀的文章，以及与学习相关的信息供同学们学习参考，毕竟学习永远是学生的天职。以上就是我作为博主在本学期的工作计划。计划，无非是让事情做得更加的完美，同时也是以后行动的指南。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。我相信我们的部门一定会继续努力，做得更好！让我们的班级成为全院学习的楷模

第四篇：XX学年第一学期班级工作总结：怎样建班级博客

XX学年第一学期班级工作总结：怎样建

班级博客

班级博客是教育博客的一种，是一个展现学生学习生活、资源共享和互补互助的平台，它是由传统的同学录或校友录演变而来，是教师利用互联网新兴的“零壁垒”的博客技术，以文字、多媒体等方式，将学生学校日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、等上传发表，超越传统时空局限，促进老师与学生关系，老师与家长关系的和谐发展，并让全社会可以了解学校生活。

当我踏进校门后不久，我们班就建立了班级博客。它就像班级的一本记事本，记录着班级生活的点点回忆，记录着孩子们成长的步步脚印，记录着师生之间的浓浓情谊。我们的思想在这里碰撞，我们的友情在这里延伸，我们的情感在这里抒发，我们的心声在这里吐露，如此等等，不一而足。具体来说，博客对教师有着几大好处：一博客有利于教师身心健康；二博客可以构建一个展示自我的平台；三博客可以为同行、学生、学生家长等搭建一个互动的平台；四可以提高教师的自身素质；五博客可以很好地保存自己的资料。以上这些方面均是本人的一些拙见，不妥之处在所难免。当然，教育博客对教师的好处不止这些，不过以上这些好处对我们教师来讲是毋庸置疑的。

既然博客有如此丰硕的好处，那我们该如何让博客发挥它的作用？如何让老师们走入博客并用其所长？如何建立好的班级博客？首先，要表达自己的真实想法，博客是个看客世界，不同的人带着不同的想法来到这个世界，要想在这些人中露出头角，不是要你哗众取宠言辞激烈，也不是要你坚决不发表任何意见，而是要你做到把自己想说的话说出来，你说的可能不对，你说的可能错之千里，但是不要慌张，你不是专家，你只要说出了你想说的就可以了，没人要你像小学生交作业那样，必须保证都是对的。其次，要有分享的意愿，将自己的想法，看到的有趣的、图片、事件，学校班级的特色活动等等随时展示在博客中，与家长、学生、同事还有那些关注你的人分享班级的种种生活，经历，心境，成长。再次，要坚持下去，坚持是将博客进行到底的最高境界，因为只有“坚持”才能将博客融入到了我们的教育生命里，把写博看做“吃饭”一样重要的精神就餐，坚持可以为我们挺过“极限”，达到最终的目的。从此，要有核心主题，以引发共鸣，微博的出现警示着博客人在写博文时要有中心思想，言简意赅，要有一语惊醒梦中人的效果。最后，多给别人回复和鼓励，看贴回帖也是对博客人的根本的尊敬，博客生存在于勤奋，积极的发表自己的建议，与别人多交流，多互动，才能在博客的世界互利互惠，送大家一句话：我不是在回帖，就是在回帖的路上。另外，遵守网络道德规范是每博客人生存的底线，没了这条线的约束，一切博客给我们带来的好处也只是一纸空谈。

在《中国青年》上看到这样一篇——作为博人你必须遵守的十大原则。读来觉得有些道理，摘录如下：1.永远记住什么是一个BLoG——不要太随意；2.找一个好地方去放你的BLoG——靠共同体来提升自己的水平；3.尽可能写好第一篇——不仅是第一篇，每一篇都要认真写，切莫游戏文字；4.礼貌行文——让别人喜欢看、有兴趣看；5.参与讨论，无论是自己的还是别人的——有交流才能提高，有讨论才有领悟6.保持中立——绝对不要试图去攻击别人的言论；7.在发布前回顾——对自己负责，也对读者负责；8.在合理的时间发布——博客类别不同，对时间的要求也不同；9.标题即糖精——要有味道、有特点，最好自由一些；10.对回复作出正确回复——交互是一个成长的过程。每一个BLoG，都是跳动着的一颗生命，是闪烁着的一束火花，生命彼此感应，火花彼此碰撞。

班级博客是每个参与者（学生、家长和教师）智慧和劳动的结晶，充分点亮每个人的长处，让每个人都能从中得到快乐和成长，特别是学生有了成就感与被认同感，潜移默化地指引着他们朝着正确、积极向上的方向发展，强大！我也会继续努力，在班级博客教育的路上继续探索实践！

王XX

XX-1-13

第五篇：班级博客评选方案

龙都小学2013秋班级博客评比方案

为进一步提高广大师生信息化运用水平，丰富课外学习的内涵，更好地服务于教育教学，更方便家校之间的信息交流，现决定开展“优秀班级博客”评比活动。具体要求如下：

一、班级博客建设的基本宗旨：

努力为班主任管理班级提供平台，为老师传播教育教学理念提供渠道，为家长展示、学习先进优秀家教经验提供资讯，为学生展示才艺、培养自信自立性格提供自由空间，为家校联系提供新的方式方法。

二、参评对象：一至六年级

二、参评时间： 2013年6月—2013年月10月30日

三、参评要求：

（一）班级博客内容建设要求：

1、博客内容需健康向上，可涵盖班级中发生的各类事件，如班级热点、教育教学、学生活动、学生习作、获奖情况等，能展示班级生活的方方面面。如有班级特色板块，通过博客这一形式来体现班级文化以及特色的可另行加分。

2、上传班级主题班队会、各项活动的文字、图片资料以及活动感想，以多样的形式展现活动内涵。

（二）班级博客评比标准

1、内容标准：60%

（1）文章内容以班级管理、学生展示、师生交流等为主，特色鲜明，健康向上。

（2）日志能不断更新，注重与读者的交流互动，日志内容能被网站推荐，网友评价（回复）多，有一定数量的交流。

（3）所刊发日志内容真实，符合校园生活、班级工作实际情况。

2、技术标准：20%

（1）能使用和开发好博客系统本身的各项功能，如模板更换、背景音乐等，体现一定的信息技术能力以及开发博客功能的意识。

（2）能适当的修饰或者设计能使日志的可读性和美观度增强，能链接其他学校网页、学部博客、学部教育博客内容。

3、点击率标准：10%

（1）博客点击率相对较高；

（2）家长、学生等关注程度相对较高。

4、家校互动：10%

四、评选结果：

龙都小学

二〇一三年九月十二日

1、根据以上要求评选一等奖 名、二等奖名、三等奖名。