2016年秋体育工作计划五篇

第一篇：2016年秋体育工作计划

2016年秋初中体育工作教研计划

一、指导思想

体育教学将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，认真完成学校安排的各项工作，进一步推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务

（一）常态教学

制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动安排，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。制定本期体育活动赛事的行事历。备课，以年级为单位进一步完善学校的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。不满五年教龄的老师采用手写参教案。周一实行签课，月末教务处实行教学工作月查。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评，每月不少于4节。

（二）特色教学

1、加强教育教学的研究和学习

定期开展教研活动，为老师相互学习提供交流的平台。开展同课异构教学活动，不断学习新理念、新教法，教师相互听议评课，共同学习研讨。求真在课堂，引导教师积极参与教学研究。青蓝工程，积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校的三级骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划，有方法和阶段性成果。

2、爱生敬业，自觉遵守教师职业道德，强化师德提升。

自觉遵守体育教育教学法规，严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按地区分块的形式上课。初中、小学分开按片教学，避免班级间教学的互相干扰。对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望。加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。

3、完善早操与大课间活动。

做好早操与大课间活动的指导与监控，及时记载各班活动的情况，充分准备，积极把大课间活动开展的有声有色。

4、加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。学校体育老师分工负责，严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课余训练。积极做好准备，迎接本学期将参加的市级各类比赛。群策群力，争取在比赛中创造更好的运动成绩。十月中旬举办学校第四届球类运动会。

5、做好器材管理。

按标准,有计划地配置器材、设备等，落实初中、小学场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。及时检修场地和器材的报损。

三、本学期体育工作安排

九月份

1、根据学校工作安排制订本学期各类体育工作计划。

2、本期各参赛队伍积极组队认真训练

3、学校第四届球类运动会的筹备。

4、早操、大课间活动全面开展。

5、学生体质健康数据测试。

6、体育教师学习新的啦啦操及街舞。

7、清理体育器材，及时报损。十月份

1、学校第四届球类运动会举行。（全体学生参加啦啦操及街舞比赛）

2、早操、大课间继续推行并反馈。

3、各运动校队继续训练，注重训练质量。

4、组队参加江油市田径运动会。

5、学生体质健康数据上报。十一月份

1、早操、大课间继续推行并反馈。

2、课堂教学展示。十二月份

1、积极开展对学生的体质测试工作。

2、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

3、做好器材归类报修添置工作。

4、认真做好期末的各项成果汇总工作。

体育教研组

2016年8月30日

第二篇：2018秋体育教研组工作计划

息烽县 3.认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料，使其各项活动有计划，有总结，有图片形成档案材料，随时迎接教育局检查。

（二）加强教学管理，进一步推进课堂教学研究，培养学生对体育的兴趣

1.认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。

2.认真备课，课的任务明确具体，做到提前备课，熟悉教材内容，教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

3.教师在课前做好场地器材的检查.准备.布置，合理利用，消灭不安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全 4.班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位，绝对保证学生安全。

（四）完善《国家学生体质健康标准》的测试工作，形成档案管理

1.组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法，明确实施《标准》的重要意义：各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容。

2.本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡.新生入学体质健康测试制度。有针对性地采取措施，帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。

（五）认真抓好体育训练和竞赛工作，发扬学校传统优势项目 1.体育训练工作：

（1）我校确定足球队为体育振兴的突破口，认真抓好学校足球运动队，做到长抓不懈，提高竞技水平，并做好骨干运动员的培养工作。

（2）各体育教师要制定训练计划，时间内容安排，认真记好训练记录，要定期进行测验，并进行训练总结。

2.体育竞赛工作：

丰富校园文化，选拔运动员参加上级比赛，锻炼运动员适应比赛能力，培养学生永不服输的体育精神。

三、具体措施

1.上好课每堂课，要求把每节课都以优质课.竞赛课一样去对待，高效高质的去完成每一节课。加强教师自身修养，提高教师幸福指数。

2.从各年级选拔优秀队员参加学校足球队.田径队。抓好足球队与田径队的选拔.做好兴趣培养，抓好学生基本功。

3.认真组织好大课间活动，使之真正成为同学们的乐园，落实“每天活动一小时活动”。

4.抓好男子足球队.田径队.健美操队训练工作。

四、体育教学计划安排 2018——2019学

第三篇：2008秋小学体育工作计划

2008秋小学体育工作计划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，以加快体育教学改革为主线，以贯彻落实《学校体育工作条例》和推进新课程改革为重点，进一步解放思想、更新观念、大力提高体育教学质量和管理水平，促进我校体育教学工作健康、快速的发展。

二、工作思路和工作目标

坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。进一步深化课堂教学改革，推进研究性、探究性教学方法；进一步改革现行教学模式，努力探讨体育教学新思路，使学生真正成为学习的主体；使体育课堂成为学生快乐活动、快乐学习的乐园。培养学生的体育运动能力和习惯及运动竞技水平，充分发挥学校体育的健身功能；努力提高学生的体质健康水平，培养学生体育学习习惯，使学生具有一定体育文化常识，身体锻炼常识和体育运动常识，初步具备体育运动的基本技能，养成终身锻炼的习惯，促进学生身心全面发展。

三、工作重点和举措

1、强化常规教学管理，做好体育常规教学安排

（1）加强备课管理

要求体育教师全面深入地研究把握教材，根据《新课程标准》和学生的实际情况，认真写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求。

（2）要认真制定学期教学计划

要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

（3）上好每一堂课，切实提高教学质量

要用新课程的理念指导体育教学，以教师为主导，以学生为主体，注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会发展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推进课程改革的不断深入。

（4）加大体育教学检查力度，完善教学测评制度

要进一步完善教学检查制度，严格规范教学行为。学校领导和中层领导要不定期地进行教学检查，督促教师提出要求和建议。一学期至少要检查三次备课、听课记录、训练记录、活动记录和体育档案。同时要多开展不少于两次的说课、评课活动，以促进体育教师相互之间的共同提高。

2、加强学校体育的开展和安全卫生工作

本学年要计划开展队列会操比赛，班级篮球比赛、班级拔河比赛，教工拔河比赛和学校运动会。要加强各种活动的通知、组织、人员安排等各项工作，做到万无一失。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，要有专人负责。确保各种活动如两操一课、体育课等各种集会活动都在有安全防护的情况下进行。还要配合卫生部门搞好体育卫生工作。

3、抓好学校体育比赛项目的训练工作和体育生的思想工作。

（1）制定好各种训练计划。

体育组要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加上级安排的各项比赛任务。

（2）加强运动员的训练和思想工作，合理安排他们的文化课学习和训练时间。

4、定期安排体育教师接受继续教育和培训，提高教育教研水平。

要定期进行体育教师的培训，合理安排学习新课改内容，参加市、省级组织的各种教研活动，增强体育教师的科研意识，提高科研能力，并对较高价值的成果进行学习和奖励。

5、做好器材管理

第四篇：2014年秋体育教学工作计划

下罗中心校2014年秋期体育教学工作计划

一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

二、工作目标：

1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。

2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、狠抓课堂常规，提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素质的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操一舞活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标。

3、积极开展教科研活动

根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高。

4、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。

三、活动安排 九月份

1、制订体育工作计划，召开体育教师会议，部署学期体育工作。

2、制定教学计划，备好课，认真进行体育教学工作。

3、各训练队制定训练计划，健全梯队建设。

4、三年级认真训练广播操。十月份

1、三年级广播操验收。

2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。十一月份

1、做好《学生体质健康》测试、上报工作

2、积极组队参加区毽绳比赛。十二月份

1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

2、各训练队认真进行冬训。一月份

1、考查学生体育成绩。

2、总结体育组学期工作。

3、体育资料归档。

第五篇：2013秋体育与健康工作计划

2013年秋学期体育与健康工作计划

总结上一年的成果，本学期我校体育工作以区教育局体育与健康工作重点为指导思想，继续深化中小学体育课程改革，提高课堂教学质量，开展教科研活动，关注体育教师发展，促进专业化成长，实施《国家学生体质健康标准》，促进我校学生全面健康发展。

一、体育工作

本学期体育组将继续狠抓体育常规，提高课堂质量，根据教材和学生具体情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”，从进修，理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研。

学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口。体育组将严格按照体育活动安排表组织好体育课外活动课，认真抓好广播操、武术操和冬季三项锻炼工作。

《国家学生体质健康标准》测试和泰州市学生体质健康监测工作将先后进行，我们会认真上好体育课，积极组织和引导学生加强体育锻炼，提高身体素质和运动水平，严格按照规定的项目组织测试，合理安排测试的时间，组织每个班级、每个学生进行测试，确保测试质量。

继续抓好业余训练，争取更大成绩。上学年我们在一些体育竞赛上取得了不错的成绩。这学期，高港区将继续举行小学生田径运动会、小学生中国象棋比赛，我们将抓紧时间认真训练、积极备战，争取获得好的成绩。

二、健康工作

健康教育是学校工作的重要组成部分，本学期，我们将在广大师生中深入开展健康教育工作，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，普及卫生科学知识，倡导文明、健康、科学的生活方式，不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力，从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

按照中小学《学校卫生工作条例》要求，做好各项卫生工作，认真上好健康教育课。组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动，广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识，提高广大师生的卫生意识和自我保健能力。定期出卫生专题板报，班级宣传画廊经常更换宣传图片。开展各类卫生创建活动，组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比，不断提高环境卫生质量。做好学生病假统计工作，坚持做好晨检、午检工作，提高上报数据的准确性。做好教学卫生管理与监督，加强食品卫生和饮水卫生管理，杜绝食品卫生事故发生，开展学生常见病防治，积极开展吸烟危害宣传，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正。

我们全体体育教师将本着团结奉献的精神，开拓创新，争取再创口岸中心小学体育之辉煌。

附：突发公共卫生事件应急预案

为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，结合我校实际，特制定我校公共卫生突发事件应急预案。

一、组织机构

二、工作目标

1.普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。2.完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保公共卫生突发事件不在校园内蔓延。

三、工作原则 1.预防为主、常备不懈

宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2.依法管理、统一领导

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。

3.快速反应、运转高效

建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。

四、突发事件预防

（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理。

学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。

（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。

1.加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。2.加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。

3.大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

4.依法加强实验室危险化学品等有毒有害物质的管理，防止因管理失误引起突发事件。

（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。

1.按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

2.结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传栏、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。

3.进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。

4.督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。

五、突发事件监测和报告

（一）突发事件监测

1.建立考勤监测制度，对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。

2.重视信息的收集。要与教育局保健所建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

（二）突发事件报告

1.建立学校突发公共卫生事件报告制度，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制。

2.严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度，确保信息畅通。

六、突发事件的应急反应

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。

（一）传染病 1.一般突发事件

①启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度。②学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。

③学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行控制。④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、实验室、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。

⑤严格执行出入校门管理制度。2.重大突发事件

①开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

②非常时期对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。

③对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。⑤学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。3.特大突发事件

①实行封闭式校园管理，严格控制外来人员进入校园。

②全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。

③避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动，调整大型会议时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践等活动暂缓进行。

④对教室、实验室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒。⑤学校每日公布校园疫情防控工作的情况。

（二）食物中毒

及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作：

1.立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门； 2.立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人；

3.保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理； 4.积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实提供有关材料和样品；

5.落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序； 6.配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。

（三）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。

1.迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。

2.及时将受害师生送医院接受救治。

3.尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。

4.总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。

2013.8 体育组