中国古代座右铭20篇[优秀范文五篇]

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第一篇:中国古代座右铭20篇

中国古代座右铭20篇 [智慧哲文]

金 人 铭 作者:黄帝 【原文】

我古之慎言人也。戒之哉!戒之哉!无多言,多言多败。无多事,多事多患。安乐必戒,无行所悔。勿谓何伤,其祸将长。勿谓何害,其祸将大。勿谓无残,其祸将然。勿谓莫闻,天妖伺人。荧荧不灭,炎炎奈何?涓涓不壅,将成江河。绵绵不绝,将成网罗。青青不伐?将寻斧柯。诚不能慎之,祸之根也。曰是何伤,祸之门也。强梁者不得其死,好胜者必遇其敌。盗怨主人,民害其贵。君子知天下之不可盖也,故后之下之,使人慕之。执雌持下,莫能与之争者。人皆趋彼,我独守此。众人惑惑,我独不从。内藏我知,不与人论技。我虽尊贵,人莫害我。夫江河长百谷者,以其卑下也。天道无亲,常与善人。戒之哉!戒之哉!【译文】

我是古代的慎言人。要警戒!要警戒!不要多说话,多说多败。不要多事,多事多难。对于安乐,必须警戒。不要做后悔的事。不要说没关系,它的祸患将会很长。不要说没害处,它的祸患将会很大。不要说没有伤害,它的祸患即将产生。不要说没听到,上天在窥视着你。荧荧如豆的小火不熄灭,变成烈火将怎么办?涓涓的细 流不堵住,将积成江河。细小的丝线绵绵不绝,将会变成网罗。青青的小苗不砍掉,将会变成大树。如果真的不谨慎对待它,那是祸根。说这有什么关系,是祸门 啊!强横的人不得好死,好胜的必定遇到他的敌手。强盗怨恨主人,人们嫉妒他的尊贵。君子知道天下是盖不住的,故处于天的后面、下面,使人羡慕。保持柔弱,保持低下,没有人能跟他争。人们都往那里去,我独守在这里。众人迷惑盲从,我独不从。我的内在的才能,我是知道的,不跟别人比较技艺的高低。我虽尊贵,人 们不嫉妒我。那江河之所以能成为百谷的尊长,是因为它低下。天道没有亲疏,常常施福给善人。要警戒!要警戒!

诫 伯 禽

作者:周公(周)

【原文】

君子不施其亲,不使大臣怨乎不以。故旧无大故则不弃也,无求备于一人。

君子力如牛,不与牛争力;走如马,不与马争走;智如士,不与士争智。

德行广大而守以恭者,荣;土地博裕而守以险者,安;禄位尊盛而守以卑者,贵;人众兵强而守以畏者,胜;聪明睿智而守以愚者,益;博文多记而守以浅者,广。去矣,其毋以鲁国骄士矣!【译文】 有德行的人不怠慢他的亲戚,不让大臣抱怨没被任用。老臣故人没有发生严重过失,就不要抛弃他。不要对某一人求全责备。

有德行的人即使力大如牛,也不会与牛竞争力的大小;即使飞跑如马,也不会与马竞争速度的快慢;即使智慧如士,也不会与士竞争智力高下。

德行广大者以谦恭的态度自处,便会得到荣耀。土地广阔富饶,用节俭的方式生活,便会永远平安;官高位尊而用卑微的方式自律,你便更显尊贵;兵多人众而用畏 怯的心理坚守,你就必然胜利;聪明睿智而用愚陋的态度处世,你将获益良多;博闻强记而用肤浅自谦,你将见识更广。上任去吧,不要因为鲁国的条件优越而对士 骄傲啊!

东方朔诫子书 作者:东方朔(汉)

【原文】

明者处事,莫尚于中,优哉游哉,与道相从。首阳为拙;柳惠为工。饱食安步,在仕代农。依隐玩世,诡时不逢。是故才尽者身危,好名者得华;有群者累生,孤贵者失和;遗余者不匮,自尽者无多。圣人之道,一龙一蛇,形见神藏,与物变化,随时之宜,无有常家。【译文】

明智的人,他的处世态度,没有比合乎中道更可贵的了。看来从容自在,就自然合于中道。所以,像伯夷、叔齐这样的君子虽然清高,却显得固执,拙于处世;而柳 下惠正直敬事,不论治世乱世都不改常态,是最高明巧妙的人。衣食饱足,安然自得,以做官治事代替隐退耕作。身在朝廷而恬淡谦退,过隐者般悠然的生活,虽不 迎合时势,却也不会遭到祸害。道理何在呢?锋芒毕露,会有危险;有好的名声,便能得到华彩。得到众望的,忙碌一生;自命清高的,失去人和。凡事留有余地 的,不会匮乏;凡事穷尽的,立见衰竭。因此圣人处世的道理,行、藏、动、静因时制宜,有时华彩四射,神明奥妙;有时缄默蛰伏,莫测高深。他能随着万物、时 机的变化,用最合宜的处世之道,而不是固定不变,也绝不会拘泥不通。

九 诫 作者:严光(汉)

【原文】

嗜欲者,溃腹之患也;货利者,丧身之仇也;嫉妒者,亡躯之害也;谗慝者,断胫之兵也;谤毁者,雷霆之报也;残酷者,绝世之殃也;陷害者,灭嗣之场也;博戏者,殚家之渐也,嗜酒者,穷馁之始也。【译文】

过多贪口福的欲望,是腐坏肠肚的祸患;贪财好利是丧身的仇敌;嫉妒是亡命的大害;恶言恶意是断颈的兵器;诽谤诋毁他人会遭到雷电击毙的报应;残害酷虐是自绝后嗣的祸殃;陷害他人会断子绝孙;赌博会逐渐使你倾家荡产;嗜酒无度是穷困冻馁的开端。

女 诫 作者:班昭(汉)

【原文】

阴阳殊性,男女异行。阳以刚为德,阴能柔为用,男以强为贵,女以弱为美,故鄙谚有云:“生男如狼,犹恐其尪;生女如鼠,犹恐其虎。”然则修身莫若敬,避强 莫若顺。故曰敬顺之道,妇人之大礼也。夫敬非他,持久之谓也;夫顺非他,宽裕之谓也。持久者知止足也,宽裕者尚恭下也。夫妇之好,终身不离房室周旋,遂生 亵渎。媟黩既生,语言过矣。言语既过,纵恣必作,则侮夫之心遂生矣,此由于不知止者也。夫事有曲直,言有是非,直者不能不争,曲者不能不讼,讼争既施,则 有忿忿之事矣,此由于不尚恭下者也。侮夫不节,谴呵从之;忿怒不止,楚挞从之。夫为夫妇者,义以和亲,恩以好合。楚挞之行,何义之有?谴呵既宣,何恩之 有?恩义俱废,夫妇离行。【译文】

阴和阳的特性各是不同的,男女的行为也应有别。阳性以刚强为品格,阴性以柔弱为表征,男人以强健为高贵,女人以柔弱为美丽。所以谚语说:“生儿子像狼一 样,还怕他软弱不刚;生女儿像老鼠一样,还怕她像老虎一样凶猛。”然而女人修行没有比恭敬更重要的了,避免过于刚强没有比柔顺更重要的了。所以说恭敬柔顺 是做女人的最大礼义了。恭敬不需要其它什么,就是要能持之以恒;柔顺不需要其它什么,就是要宽恕裕如。长久保持恭敬的人,知道适可而止,宽恕裕如的人,善 于恭敬居下。夫妻间过于亲密,终生不分离,在室内周旋,这样时间越长,容易产生轻慢亵狎。轻亵的事一经发生,话语就会超过一定分寸。话语过分了,放纵恣肆 便会产生,这样侮辱丈夫的想法就会滋生,这是因为不知道适可而止的缘故啊!事情有曲有直,言语有是有非,直的一方不可能不争论,曲的一方不可能不辩驳,争 论辩驳一经产生,就会有愤怒情绪,这是因为不知道恭顺地处于低下地位的缘故啊!侮辱丈夫不加节制,便会紧接有谴责呵斥随后,愤怒的情绪不停止,就会紧接有 鞭打杖击随后。作为夫妻,本应以礼义相互亲善和睦,以恩爱相互亲密合作。鞭打杖击,哪里有什么礼义存在?谴责呵斥,哪里还有恩爱存在?礼义恩爱都没有了,夫妻也就要离异了。

座右铭 作者:崔子玉(汉)

【原文】

无道人之短,无说己之长。施人慎勿念,受施慎勿忘。世誉不足慕,唯仁为纪纲。隐心而后动,谤议庸何伤?无使名过实,守愚圣所臧。在涅贵不缁,暧暧内含光。柔弱生之徒,老氏诫刚强。行行鄙夫志,悠悠故难量。慎言节饮食,知足胜不祥。行之茍有恒,久久自芬芳。【译文】 不要津津乐道于人家的短处,不要夸耀自己的长处。施恩于人不要再想,接受别人的恩惠千万不要忘记。世人的赞誉不值得羡慕,只要把仁爱作为自己的行动准则就 行了。审度自己的心是否合乎仁而后行动,别人的诽谤议论对自己又有何妨害?不要使自己的名声超过实际,守之以愚是圣人所赞赏的。洁白的品质,即使遇到黑色 的浸染也不改变颜色,才是宝贵的。表面上暗淡无光,而内在的东西蕴含着光芒。老子曾经告诫过:柔弱是有生命力的表现,而刚强和死亡接近。庸鄙的人有刚强之 志,时间久远,他的祸更重。君子要慎言,节饮食,知足不辱,故能去除不祥。如果持久地实行它,久而久之,自会芳香四溢。

女 训

作者:蔡邕(汉)

【原文】

心犹首面也,是以甚致饰焉。面一旦不修饰,则尘垢秽之;心一朝不思善,则邪恶入之。咸知饰其面,不修其心。夫面之不饰,愚者谓之丑;心之不修,贤者谓之 恶。愚者谓之丑犹可,贤者谓之恶,将何容焉?故览照拭面,则思其心之洁也,傅脂则思其心之和也,加粉则思其心之鲜也,泽发则思其心之顺也,用栉则思其心之 理也,立髻则思其心之正也,摄鬓则思其心之整也。【译文】 心就像头和脸一样,需要认真修饰。脸一天不修饰,就会让尘垢弄脏;心一天不修善,就会窜入邪恶的念头。人们都知道修饰自己的面孔,却不知道修养自己的善心。脸面不修饰,愚人说他丑,心性不修炼,贤人说他恶;愚人说他丑,还可以接受,贤人说他恶,他哪里还有容身之地呢?所以你照镜子的时候,就要想到心是否 圣洁,抹香脂时,就要想想自己的心是否平和,搽粉时,就要考虑你的心是否鲜洁干净,润泽头发时,就要考虑你的心是否安顺,用梳子梳头发时,就要考虑你的心 是否有条有理,挽髻时,就要想到心是否与髻一样端正,束鬓时,就要考虑你的心是否与鬓发一样整齐。

诫 子

作者:诸葛亮(三国)

【原文】

夫君子之行:静以修身,俭以养德;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。慆慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及? 【译文】

作为一个君子,应该用宁静专一来修养自己,用节险来涵养品德;如果不恬淡寡欲,就不能有清明高尚的志向;如果不宁静谦虚,就不能够穷极远大。为学一定要宁 静致志,除了有天生的禀赋之外,还必须努力学习。因此,不努力学习无法增广才智,不立志无法成就所学。人若是怠惰了,就不能奋勉精进;若是凶险急躁,就不 能化恶向善、成就德行。年华随时光消逝,上进的意志也随着时光远去,终至一无所成,很可悲地守着敝陋的屋舍,那时后悔也来不及了。

诫 子

作者:姚信(三国)

【原文】

古人行善者:非名之务,非人之为;心自甘之,以为己度;阨易不亏,始终如一;进合神契,退同人道。故神明佑之,众人尊之,而声名自显,荣禄自至,其势然也。

又有内折外同,吐实怀诈;见贤而暂自新,退居则纵所欲;闻誉则惊自饰,见尤则弃善端。凡失名位,恒多怨而害善。怨一人则众人疾之,害一害则众人怨之。虽欲 陷入而进,已不可得也,衹所以自毁耳。顾真伪不可掩,褒贬不可妄─舍伪从善,遗己察人,可以通矣;舍己就人,去否适泰可以弘矣。

贵贱无常,唯人所速。苟善,则匹夫之子可至王公;苟不善,则王公之子反为凡庶。可不勉哉!【译文】

古代的人之所以行善,并不是为了谋求好的名声,也不是为了迎合别人,而是发自内心的意愿,认为这是自己做人的本分。因此,无论处境困阨或通达,都不会减损 自己的德行,自始至终都是一样。向前合乎神意,退后合乎人道。所以神明保佑他,众人尊敬他,他的名声自然显扬,光荣利禄自然来到,这是情势必然会如此的 啊!

又有一些人外表迎合世俗,却内藏心机;谈吐听似忠厚,其实心怀诡诈。听到人家对他的赞美,就十分惊喜而且更加自我矫饰;一旦被人怨责了,就立即丧失行善的 心。一旦失去好名声或地位时,就往往多有所怨恨而陷害好人。但是他责怪一个人,众人就厌恶他;他陷害一个善人,众人就怨恨他。这时,即使他想陷害别人而求 取晋升,也不可能,只不过败坏自己罢了。而真与假是无法掩饰的,褒扬及贬斥也是不能任意扭曲的。若能舍弃虚饰做作,遵循善道,抛却主观专断,多观察别人的 长处,就可以通达,无所蒙蔽;若能够去除专断及私心,多方为他人设想,远离滞碍凶邪,通往安泰吉祥,就可以恢弘广大了。

人地位高低,不是固定不变的,都是自己招致的。如果行善,那么平民的儿子,也可以做到王公的地位;如果不行善,即使是王公的儿子,也会成为平民。能不勉励自己行善吗?

座 右 铭 作者:卞兰(三国)

【原文】

重阶连栋,必浊汝真。金宝满室,将乱汝神。厚味来殃,艳色危身。求高反坠,务厚更贫。闭情塞欲,老氏所珍。周庙之铭,促尼是遵。审慎汝口,戒无失人。从容 顺时,和光同尘。无谓冥漠,人不汝闻。无谓幽窈,处独若群。不为福先,不与祸邻。守玄执素,无乱大伦。常若临深,终始为纯。【译文】

房屋高大众多,必定弄浊了你的纯真。金子和宝贝满堂,将会弄乱你的精神。美味带来灾祸,美女将使你身危。想要高爬反而坠落下来,想要发财结果却更贫穷。控 制感情,堵塞欲望,是老子所珍重的。周庙里的铭文,为孔子所遵守。你的口一定要谨慎,不违逆当时的社会,把光荣和尘浊同样看待。不要说人处于静寂之中,人 家就不知道你。不要说你处于暗室,就可胡作非为。应该把独处与同人群共处一样看待。见着幸福,不要抢先去取得,这样就不会与祸患为邻。保持清虚玄静和质朴 的本色,不要违反人与人之间关系的根本准则。经常像面临深渊那样戒慎恐惧,始终如一地保持自己的纯真。

座 右 铭 作者:陈予昂(唐)

【原文】

事父尽孝敬,事君贵端贞。兄弟敦和睦,朋友笃信诚。从官重公慎,立身贵廉明。待干慕谦让,莅民尚宽平。理讼惟正直,察狱必审情。谤议不足怨,宠辱讵须惊。处满常惮溢,居高本虑倾。诗礼固可学,郑卫不足听。幸能修实操,何俟钓虚声。白珪玷可灭,黄金诺不轻。秦穆饮盗马,楚客报绝缨。言行既无择,存殁自扬名。【译文】 侍奉父母要尽力孝敬,事奉国君贵在正直忠贞。兄弟之间要崇尚和睦,朋友之间要注重诚信。当官要注重公正慎重,立身贵在廉明。待士要追求谦让,临民崇尚宽大平和。处理狱讼要正直,审察案件必须根据实情。对于别人的诽谤议论不值得怨恨,对待自身的宠辱要无动于衷。装满了液体的器皿,会经常担心流出来,站在高处 本来就要忧虑跌倒掉下来。诗礼固然可以学习,郑卫之音不要听。幸而能够修养自己真实的操守,不必去沽名钓誉。白玉上的斑点可以磨灭,对自己的诺言要一诺千 金。要像秦穆王对待盗杀自己马匹的人那样温和,要像楚庄王对待调戏自己爱姬的人那样宽厚。言行都没有什么可以挑剔的,无论生死都可扬名。

官 箴

作者:吕本中(宋)

【原文】

当官之法,唯有三事,曰清、曰慎、曰勤。知此三者,可以保禄位,可以远耻辱,可以得上之知,可以得下之援。然世之仁者,临财当事,不能自克,常自以为不必 败;持不必败之意,则无所不为矣。然事常至于败而不能自已。故设心处事,戒之在初,不可不察。借使役用权智,百端补治,幸而得免,所损已多,不若初不为之 为愈也。司马子徽《坐忘论》云:“与其巧持于末,孰若拙戒于初?”此天下之要言。当官处事之大法,用力简而见功多,无如此言者。人能思之,岂复有悔吝耶? 事君如事亲,事官长如事兄,与同僚如家人,待群吏如奴仆,爱百姓如妻子,处官事如家事,然后为能尽吾之心。如有毫末不至,皆吾心有所未尽也。故,事亲孝,故忠可移于君;事兄悌,故顺可移于长;居家理,故治可移于官。岂有二理哉?

当官处事,常思有以及人。如科率之行,既不能免,便就其间求其所以使民省力,不使重为民害,其益多矣。【译文】

当官的法则不过如下三点:清廉、谨慎、勤勉。知道了这三要素,就知道怎样持身立世。但世上当官之人,面对钱财,处理事务时,不能自我克制,常常自以为不一 定败露出来。存这种侥幸念头,就会什么事也敢去做。然而虽常常做事失败,却无法控制自己不去做。因此明正心志,处理事务,从一开始就要自励自警,这是不能 不注意的。如不是这样,而是耍弄权术智谋,千方百计补漏救拙,虽侥幸免于灾难,损失却很大。不如自始即不为之,也就无须补救了。唐人司马承祯先生在《坐忘 论》中说:“与其在最后弄巧补救,不如当初老实守规。”这是当官者处理事务的基本法则。费力少而见功多,没有比说这句话更精彩的人了。人能临事而深思熟 虑,就不会事后后悔不迭了。

侍奉君王如服侍父亲,侍奉长官如听命兄长;对待同事要像对待亲人一样和善,对待下级要像对待官仆一般友好;对待平民百姓要像对待妻子一般相爱;处理官场事 务要如料理家事一样;这样,才能尽我的心力。只要有丝毫不足,就是我没有全力以赴,一心一意。所以,侍奉父母孝顺,就能对君王尽忠;对待兄长恭敬,就能对 长官服从;治理家庭有方,就能胜任官职。家事、政事、不是同一道理么? 当官做事,要推已及人,常替别人着想。如征收税赋之类事项,既然必须照章办事,不能避免,在具体执行时,就要尽力减轻人民负担,不要让其成为人民的灾难。这样所得益处是很多的。

敬 恕 斋 铭 作者:朱熹(宋)

【原文】

出门如宾,承事如祭。以是存之,敢有失坠,己所不欲,勿施于人。以是行之,与物皆春。胡世之人,恣己穷物。惟我所叟,谓彼奚恤。孰能歹是,敛焉厥躬。于墙于羹,仲尼子弓。内顺于家,外同于邦。无小无大,罔时怨恫。为仁之功,曰此其极,敬哉恕哉,永永无斁。【译文】

出门如恭恭谨谨的宾客,办事如认认真真的祭祀。用这样的态度来对待,怎么会有什么失误?自己所不喜欢的,就不要强加给他人。用这样的准则行为处事,待人及 物都温暖如春。为何世间的人,放纵自己而困于物欲?只有像我这样的老人,才有这样一种忧虑。什么是坏事,什么是好事,都要自行收敛,亲身实行。或居墙下,或食菜羹,都要像仲尼子弓那样如祭如宾。对内能使家庭和睦,对外能使邦国太平。无论是小事还是大事,都没有什么怨恨哀伤。为仁之道的功德,这就达到了它的 极至。诚敬啊,忠恕啊,永远不能厌弃。

西 山 政 训

作者:真德秀(宋)

【原文】

某愿与同僚各以四事自勉,而为民去其十害。何谓四事?曰:

律已以严:凡名士大夫者,万分廉洁,止是小善一点,贪污便为大恶不廉之吏。如蒙不洁,虽有它美,莫能自赎,故此为四事之首。

抚民以仁:为政者,常体天地生万物之心,与父母保赤子之心。有一毫之惨刻,非仁也;有一毫之忿疾,亦非仁也。

存心以公:传曰:“公生明。”私意一萌,则是非易位,欲事之当,理不可得。

莅事以勤是也:当官者一日不勤,下必有受其弊者。古之圣贤,犹且日昃不食,坐以待旦,况其馀乎?今之世有勤于吏事者,反以鄙俗目之,而诗酒游宴,则谓之风流娴雅,此政之所以多疵,民之所以受害也。不可不戒!何谓十害?曰:

断狱不公:狱者民之大命,岂可少有私曲?

听讼不审:讼有实有虚,听之不审,则实者反虚,虚者反实矣,其可苟哉?

淹延囚系:一夫在囚,举室废兴;囹圄之苦,度日如岁,其可淹久乎? 惨酷用刑:刑者不获已而用。人之体肤,即己之体肤也,何忍以惨酷加之乎?今为吏者,好以喜怒用刑,甚者或以关节用刑,殊不思刑者国之典,所以代天纠罪,岂官吏逞忿行私者乎?不可不戒!

泛滥追呼:一夫被追,举室皇扰,有持引之需,有出官之费,贫者不免举债,甚者至于破家,其可泛滥乎?

招引告讦:告讦乃败俗乱化之原,有犯者自当痛治,何可勾引?今官司有受人实封状与出榜召人告首,阴私罪犯,皆系非法,不可为也。

重叠催税:税出于田,一岁一收,可使一岁至再税乎?有税而不输,此民户之罪也,输已而复责以输,是谁之罪乎?

科罚取财:民间自二税合输之外,一毫不当妄取。今县道有科罚之政,与夫非法科敛者,皆民之深害也,不可不革。

纵吏下乡:乡村小民,畏吏如虎,纵吏下乡,犹纵虎出柙也。弓手士兵,尤当禁戢,自非捕盗,皆不可差出。

低价买物是也:物同则价同,岂有公私之异?今州县有所谓市令司者,又有所谓行户者,每官司敷买视市,直率减十之二三,或即不还,甚至白著,民户何以堪此?

某之区区,其于四事,敢不加勉。同僚之贤,固有不俟丁宁而素知自勉者矣,然亦岂无当勉而未能者乎?《传》曰:“过而不改,是谓过矣。”又曰:“谁谓德难厉 其庶,而贤不肖之分,在乎勉与不勉而已。”异时举刺之行,当以是为准。至若十害,有无所未详知,万一有之,当如拯溺救焚,不俟终日,毋狃于因循之习,毋牵 于利害之私,或事关州郡,当见告而商榷焉,必期于去民之瘼而后已。此又某之所望于同僚者。抑又有欲言者矣。夫州之与县,本同一家,长吏僚属,亦均一体。若 长吏偃然自尊,不以情通于下,僚属退然自默,不以情达于上,则上下痞塞,是非莫闻,政疵民隐,何从而理乎? 【译文】

我愿意和同事们各自用四件事来勉励自己,同时又为百姓铲除十种祸害。四件事指什么?那就是:

要用廉洁来约束自己。凡是你做士大夫的,非常廉洁,还只不过是一点小优点。而如果贪污,便更是最坏的不廉洁的官吏。如果蒙受了不廉洁的名声,即使有其他的优点,也不能赎掉自己的罪过。所以我把这放在四件事的首位。

要用仁爱来安抚百姓。从事政治的人,应当体察天地使万物生长的用心,以及父母养育幼儿的用心。只要有一点点儿狠毒,就不叫仁爱。有一点点儿愤激,也不是仁爱。

要用公心来要求自己。《左传》上说:“公心能使自己明智。”私心一旦产生,正确与错误就会掉换位置,混淆不分。再想做事情符合道理,就不可能了。

处理政事要勤快尽力。当官的人一天不勤勉,不面就一定有因此而受到损害的老百姓。古代的圣贤之人,尚且太阳不西斜顾不上吃饭,坐着等待天亮好去办公,更何 况其他的人呢?现在社会上工作勤恳的官吏们,反被人们看成是鄙陋庸俗的人,而那些整天做诗喝酒、到处游玩吃喝的人,却被叫做风流雅致。这就是政治为什么有 很多缺漏、百姓为什么受到损害的原因。不能不以此为戒。十种祸害是什么?那就是:

审理官司不公平。官司是关系老百姓生命的大事,哪能有一点私心杂念掺和在里面呢?

倾听诉讼不能明察。诉讼有真话有假话。听取别人的诉讼而不能正确判断,那么实话反被当成假话,假话反被当成真话。怎么能马马虎虎不认真呢?

拖延审理囚犯的时间。一个人关在牢中,全家人都干不成什么事。关在监狱里面受的苦,使得过一天也像过了一年似的,哪能够拖延时间呢?

使用很残酷的刑罚。刑罚是不得已才使用的。别人的肌肤,就是自己的肌肤。怎么能忍心用酷刑来惩治别人呢?今天当官吏的,喜欢根据自己的高兴与不高兴来使用 刑罚,更严重的还根据别人的旨意使用刑罚。这也是不想一想刑罚是国家的法律,是代替天来纠正罪过的。哪里是官吏发泄愤怒、施行私心的工具呢?不能不以此为 戒。抓捕人抓得太多。一人被抓起来,全家都被搅扰得惶惶不安。贫穷的人家免不了四处借钱,更厉害的则是到了家庭破灭的程度。能够抓人抓得太多吗?

诱使人去诬諂告发别人。诬諂告发是导致风俗败乱的原由。犯了罪的人自然应当严厉惩处,怎么能够去诱使人呢?

反复催促纳税。税是从田地中生出来的,一年只有一次收成,可以在一年中收两次税吗?该交税而不交,这是老百姓的不对。交过税了还要他们交,这又是谁的过错呢?

非法征税,聚敛钱财。民间除了两种税应当交纳之外,其他一点也不应妄自征收。现在州县为政征罚百姓纳税,这与非法收取财物,都是老百姓深重的灾难。不能不改掉它。

放纵官吏到乡下去。乡村的老百姓们,害怕官吏就像害怕老虎。放纵官吏到乡下去,就像放纵老虎出笼子之外。弓箭手和士兵们,更应当禁止他们携带武器外出。如果不是追捕盗寇,都不能放他们出去。用很低的价格购买物品。物品相同,价格也就应该相同,哪能因官府或私人买就不同的呢?现在州县有所谓专管买物品的部门,买东西与市价比较,竟减少十分之二三,或者不马上付钱,甚至还有白拿的。老百姓哪里经受得住这些呢?

我是微不足道的,对于上面说的四件事,敢不努力去做吗?同事们是很好的,固然有不等去叮咛嘱咐历来知道自己努力的,但是哪里会没有应当努力而未能这样做的 人呢?《左传》上说:“有了错误而不去加以改正,这就叫做有错误了。”好与不好的区别,就在于努力和不努力而已。至于十种祸害,有没有还不能详细地知道。万一有,就应当像去救掉进水里或失火的人一样,不能等哪怕一天才去做。不要因为习惯势力而不去改正,不要考虑自己一人的利害关系而不去改正,也不要因为事 情关系到州郡的大官,便去告诉他们,与他们商量,而不去改正。只要一心想着去掉百姓的疾苦,这就行了。这又是我希望同事们能够做到的。

但我还有要说的话。州与县,本来就和一家一样。长官与手下人,也都是一回事。如果长官得意洋洋,自高自大,不将情况通报给下面;手下人畏缩不前,默不作 声,不将情况汇报给上面。那就上下闭塞,是对是错都无法知道。政事的毛病,百姓的疾苦,怎么能治理得好呢?

座 右 铭

作者:孙作(明)

【原文】

多言,欺之蔽也;多思,欲之累也。潜静以养其心,强毅以笃其志。去恶于人所不知之时,诚善于己所独知之地。毋贱彼以贵我,毋重物以轻身。毋徇俗以移其守,毋矫伪以丧其真。能忍所不能忍则胜物,能容所不能容则过人。极高明以游圣贤之域,全淳德而为太上之民。【译文】

多言,是因有欺人的毛病,多思,是受欲望的连累。要用深沉安静来保养自己的心,要用坚强刚毅来使志向专一。在人们所不知道的时候去恶,在自己独自知道的地 方真心实意做善事。不要轻视别人而尊重自己,不要重视外物而轻视自身的本真。不要曲从流俗而改变自己的操守,不要矫揉造作而丧失自己的纯真。能忍受别人所 不能忍受的则胜过别人,能容纳别人所不能容纳的则超过别人。达到高明的境界而成为圣贤,保全自己淳朴的美德而成为太古的百姓。

幼仪杂箴◎恶

作者:方孝儒(明)

【原文】

见人不善,莫不知恶。己有不善,安之不顾。人之恶恶,心与汝同。汝恶不改,人宁汝容?恶己所可恶,德乃日新。己无不善,斯能恶人。【译文】

看到人不好的地方,都知道厌恶,自己有不好的地方,怎能不改正呢?人们讨厌不好的东西,心情都是一样的。你有恶行不改,人怎能容你。厌恶自己身上的不良习惯与品性,德性才能一天比一天完善。自己没有不好的行为,才可以痛恨别人的坏行为。

戒 子 作者:薛瑄(明)

【原文】

人之所以异于禽兽者,伦理而已。何为伦?父子、君臣、夫妇、长幼、朋友,五者之伦序是也。何为理?即父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信,五者之天理是也。于伦理明而且尽,始得称为人之名,苟伦理一失,虽具人之形,其实与禽兽何异哉!

盖禽兽所知者,不过渴饮饥食、雌雄牝牡之欲而已,其于伦理,则愚然无知也。故其于饮食雌雄牝牡之欲既足,则飞鸣踯躅,群游旅宿,一无所为。若人但知饮食男 女之欲,而不能尽父子、君臣、夫妇、长幼、朋友之伦理,即暖衣饱食,终日嬉戏游荡,与禽兽无别矣!

圣贤忧人之婚姻于禽兽也如此,其得位者,则修道立教,使天下后世之人,皆尽此伦理;其不得位者,则著书垂训,亦欲天下后世之人,皆尽此伦理。是则圣贤穷达虽异,而君师万世之心则一而已。

汝曹既得天地之理气凝合,祖父之一气流传,生而为人矣,其可不思所以尽其人道乎!欲尽人道,必当于圣贤修道之教,垂世之典-若小学,若四书,若六经之类,诵读之,讲习之,思索之,体认之,反求诸日用人伦之间。圣贤所谓父子当亲,吾则于父子求所以尽其亲;圣贤所谓君臣当义,吾则于君臣求所以尽其义;圣贤所谓 夫妇有别,吾则于夫妇思所以有其别;圣贤所谓长幼有序,吾则于长幼思所以有其序;圣贤所谓朋友有信,吾则于朋友思所以有其信。于此五者,无一而不致其精微 曲折之详,则日用身心,自不外乎伦理,庶几称其人之名,得免流于禽兽之域矣!

其或饱暖终日,无所用心,纵其耳目口鼻之欲,肆其四体百骸之安,耽嗜于非礼之声色臭味,沦溺于非礼之私欲宴安。身虽有人之形,行实禽兽之行。仰贻天地凝形 赋理之羞,俯为父母流传一气之玷。将何以自立于世哉!汝曹勉之敬之!竭其心力,以全伦理,乃吾之至望也。【译文】

人和禽兽不同之处,只有人伦道德之理而已。什么是伦?就是父子、君臣、夫妇长幼、朋友,这五种人伦次序啊!什么是理?就是父子之间有亲爱的感情,君臣之间 有相敬的礼义,夫妇之间有内外的分别,长幼之间有尊卑的次序,朋友之间有诚信的友谊,这五种是天理啊!能够明白伦理而且完全做到了,才可称为人。如果行为 丧失伦理,纵然具有人的形体,事实上,和禽兽有什么不同呢?

大抵禽兽所知道的,只是渴了要喝,饿了要吃,以及雌雄阴阳本性上的色欲罢了,对于伦理,则愚昧不知。所以它们在饮食、色欲满足之后,就飞翔、鸣叫、踱步俳 徊,成群结伴游驱栖息,一点事也不做。而如果身为人只知道饮食及男女的欲望,却不能做到父子、君臣、夫妇、长幼、朋友的人伦道德之理,在穿暖吃饱之后,就 整日玩乐游逛,那和禽兽就没有什么分别人。

圣贤忧虑人们会陷溺如禽兽那样,于是当政在位的凡修习学艺道术,以施行教化,使天下后代的人,都做到伦理;那些没有当政在位的,就著述立言,垂教于世,以 希望后世的为人,都做到伦理。因此圣贤际遇上虽然有穷困或显达的不同,但是他们教化抚育万世万代人民的心,则是一样的。

你们既然得到天地理气的凝聚,以及父、祖一脉血气、形体的遣传,而生为人了,能不想想如何实践做人的道理吗?想要实践做人的道理,就一定要对圣贤修道教化 的典范,和留传后代的典籍-像研究文字形、音、义的学问,像《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》四书,像《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六经之类的典籍,诵读它、研究它、思索它、体认它,并且要求实践在日常生活及人与人的和睦相处之间。圣贤所说父子之间应当亲爱,我就在父子之间,力求做到亲爱;圣贤所说君臣之间应当有礼义,我就在君臣之间力求做到礼义;圣贤所说夫妇之间应有内外的分别,我就在夫妇间尽力做到内外有别;圣贤所说长幼 间应有尊卑的次序,我就在长幼间力求做到有尊卑大小的次序;圣贤所说朋友要有诚信的交谊,我就在朋友间的交往上力求做到有诚信。对于这五种,没有一样不竭 尽心力要做到妥帖精当,于是日常生活、身心内外,自然就不离人伦道德之理,这样或许可称为人,至少能够免于沦为禽兽的境地了。

至于有些人每日吃饱穿暖了,却不用心思索,只是放纵耳目口鼻的欲望,尽量追求身体的安逸享乐,沉迷于不合礼义的声色气味,陷溺于不合礼义的私欲之中。他们 身体虽然具有人的外形,行为实际是禽兽的表现。向上愧对天地造化你,使天地羞辱,向下使父母为生育你而蒙耻。将用什么来安身立足于世上呢?你们要勉励谨慎 呀!要竭尽心力,来做到人伦道德之理,这是我最深切的期望哪!

第二篇:中国古代座右铭

中国古代座右铭

金 人 铭 黄帝 【原文】

我古之慎言人也。戒之哉!戒之哉!无多言,多言多败。无多事,多事多患。安乐必戒,无行所悔。勿谓何伤,其祸将长。勿谓何害,其祸将大。勿谓无残,其祸将然。勿谓莫闻,天妖伺人。荧荧不灭,炎炎奈何?涓涓不壅,将成江河。绵绵不绝,将成网罗。青青不伐?将寻斧柯。诚不能慎之,祸之根也。曰是何伤,祸之门也。强梁者不得其死,好胜者必遇其敌。盗怨主人,民害其贵。君子知天下之不可盖也,故后之下之,使人慕之。执雌持下,莫能与之争者。人皆趋彼,我独守此。众人惑惑,我独不从。内藏我知,不与人论技。我虽尊贵,人莫害我。夫江河长百谷者,以其卑下也。天道无亲,常与善人。戒之哉!戒之哉!

【译文】我是古代的慎言人。要警戒!要警戒!不要多说话,多说多败。不要多事,多事多难。对于安乐,必须警戒。不要做后悔的事。不要说没关系,它的祸患将会很长。不要说没害处,它的祸患将会很大。不要说没有伤害,它的祸患即将产生。不要说没听到,上天在窥视着你。荧荧如豆的小火不熄灭,变成烈火将怎么办?涓涓的细流不堵住,将积成江河。细小的丝线绵绵不绝,将会变成网罗。青青的小苗不砍掉,将会变成大树。如果真的不谨慎对待它,那是祸根。说这有什么关系,是祸门啊!强横的人不得好死,好胜的必定遇到他的敌手。强盗怨恨主人,人们嫉妒他的尊贵。君子知道天下是盖不住的,故处于天的后面、下面,使人羡慕。保持柔弱,保持低下,没有人能跟他争。人们都往那里去,我独守在这里。众人迷惑盲从,我独不从。我的内在的才能,我是知道的,不跟别人比较技艺的高低。我虽尊贵,人们不嫉妒我。那江河之所以能成为百谷的尊长,是因为它低下。天道没有亲疏,常常施福给善人。要警戒!要警戒!

诫 伯 禽 周公(周)【原文】

君子不施其亲,不使大臣怨乎不以。故旧无大故则不弃也,无求备于一人。君子力如牛,不与牛争力;走如马,不与马争走;智如士,不与士争智。

德行广大而守以恭者,荣;土地博裕而守以险者,安;禄位尊盛而守以卑者,贵;人众兵强而守以畏者,胜;聪明睿智而守以愚者,益;博文多记而守以浅者,广。去矣,其毋以鲁国骄士矣!

【译文】有德行的人不怠慢他的亲戚,不让大臣抱怨没被任用。老臣故人没有发生严重过失,就不要抛弃他。不要对某一人求全责备。

有德行的人即使力大如牛,也不会与牛竞争力的大小;即使飞跑如马,也不会与马竞争速度的快慢;即使智慧如士,也不会与士竞争智力高下。

德行广大者以谦恭的态度自处,便会得到荣耀。土地广阔富饶,用节俭的方式生活,便会永远平安;官高位尊而用卑微的方式自律,你便更显尊贵;兵多人众而用畏怯的心理坚守,你就必然胜利;聪明睿智而用愚陋的态度处世,你将获益良多;博闻强记而用肤浅自谦,你将见识更广。上任去吧,不要因为鲁国的条件优越而对士骄傲啊!

东方朔诫子书 东方朔(汉)【原文】

明者处事,莫尚于中,优哉游哉,与道相从。首阳为拙;柳惠为工。饱食安步,在仕代农。依隐玩世,诡时不逢。是故才尽者身危,好名者得华;有群者累生,孤贵者失和;遗余者不匮,自尽者无多。圣人之道,一龙一蛇,形见神藏,与物变化,随时之宜,无有常家。

【译文】明智的人,他的处世态度,没有比合乎中道更可贵的了。看来从容自在,就自然合于中道。所以,像伯夷、叔齐这样的君子虽然清高,却显得固执,拙于处世;而柳下惠正直敬事,不论治世乱世都不改常态,是最高明巧妙的人。衣食饱足,安然自得,以做官治事代替隐退耕作。身在朝廷而恬淡谦退,过隐者般悠然的生活,虽不迎合时势,却也不会遭到祸害。道理何在呢?锋芒毕露,会有危险;有好的名声,便能得到华彩。得到众望的,忙碌一生;自命清高的,失去人和。凡事留有余地的,不会匮乏;凡事穷尽的,立见衰竭。因此圣人处世的道理,行、藏、动、静因时制宜,有时华彩四射,神明奥妙;有时缄默蛰伏,莫测高深。他能随着万物、时机的变化,用最合宜的处世之道,而不是固定不变,也绝不会拘泥不通。

九 诫

严光(汉)【原文】

嗜欲者,溃腹之患也;货利者,丧身之仇也;嫉妒者,亡躯之害也;谗慝者,断胫之兵也;谤毁者,雷霆之报也;残酷者,绝世之殃也;陷害者,灭嗣之场也;博戏者,殚家之渐也,嗜酒者,穷馁之始也。

【译文】过多贪口福的欲望,是腐坏肠肚的祸患;贪财好利是丧身的仇敌;嫉妒是亡命的大害;恶言恶意是断颈的兵器;诽谤诋毁他人会遭到雷电击毙的报应;残害酷虐是自绝后嗣的祸殃;陷害他人会断子绝孙;赌博会逐渐使你倾家荡产;嗜酒无度是穷困冻馁的开端。

女 诫

班昭(汉)【原文】

阴阳殊性,男女异行。阳以刚为德,阴能柔为用,男以强为贵,女以弱为美,故鄙谚有云:“生男如狼,犹恐其尪;生女如鼠,犹恐其虎。”然则修身莫若敬,避强莫若顺。故曰敬顺之道,妇人之大礼也。夫敬非他,持久之谓也;夫顺非他,宽裕之谓也。持久者知止足也,宽裕者尚恭下也。夫妇之好,终身不离房室周旋,遂生亵渎。媟黩既生,语言过矣。言语既过,纵恣必作,则侮夫之心遂生矣,此由于不知止者也。夫事有曲直,言有是非,直者不能不争,曲者不能不讼,讼争既施,则有忿忿之事矣,此由于不尚恭下者也。侮夫不节,谴呵从之;忿怒不止,楚挞从之。夫为夫妇者,义以和亲,恩以好合。楚挞之行,何义之有?谴呵既宣,何恩之有?恩义俱废,夫妇离行。

【译文】阴和阳的特性各是不同的,男女的行为也应有别。阳性以刚强为品格,阴性以柔弱为表征,男人以强健为高贵,女人以柔弱为美丽。所以谚语说:“生儿子像狼一样,还怕他软弱不刚;生女儿像老鼠一样,还怕她像老虎一样凶猛。”然而女人修行没有比恭敬更重要的了,避免过于刚强没有比柔顺更重要的了。所以说恭敬柔顺是做女人的最大礼义了。恭敬不需要其它什么,就是要能持之以恒;柔顺不需要其它什么,就是要宽恕裕如。长久保持恭敬的人,知道适可而止,宽恕裕如的人,善于恭敬居下。夫妻间过于亲密,终生不分离,在室内周旋,这样时间越长,容易产生轻慢亵狎。轻亵的事一经发生,话语就会超过一定分寸。话语过分了,放纵恣肆便会产生,这样侮辱丈夫的想法就会滋生,这是因为不知道适可而止的缘故啊!事情有曲有直,言语有是有非,直的一方不可能不争论,曲的一方不可能不辩驳,争论辩驳一经产生,就会有愤怒情绪,这是因为不知道恭顺地处于低下地位的缘故啊!侮辱丈夫不加节制,便会紧接有谴责呵斥随后,愤怒的情绪不停止,就会紧接有鞭打杖击随后。作为夫妻,本应以礼义相互亲善和睦,以恩爱相互亲密合作。鞭打杖击,哪里有什么礼义存在?谴责呵斥,哪里还有恩爱存在?礼义恩爱都没有了,夫妻也就要离异了。

座右铭 崔子玉(汉)【原文】

无道人之短,无说己之长。施人慎勿念,受施慎勿忘。世誉不足慕,唯仁为纪纲。隐心而后动,谤议庸何伤?无使名过实,守愚圣所臧。在涅贵不缁,暧暧内含光。柔弱生之徒,老氏诫刚强。行行鄙夫志,悠悠故难量。慎言节饮食,知足胜不祥。行之茍有恒,久久自芬芳。

【译文】不要津津乐道于人家的短处,不要夸耀自己的长处。施恩于人不要再想,接受别人的恩惠千万不要忘记。世人的赞誉不值得羡慕,只要把仁爱作为自己的行动准则就行了。审度自己的心是否合乎仁而后行动,别人的诽谤议论对自己又有何妨害?不要使自己的名声超过实际,守之以愚是圣人所赞赏的。洁白的品质,即使遇到黑色的浸染也不改变颜色,才是宝贵的。表面上暗淡无光,而内在的东西蕴含着光芒。老子曾经告诫过:柔弱是有生命力的表现,而刚强和死亡接近。庸鄙的人有刚强之志,时间久远,他的祸更重。君子要慎言,节饮食,知足不辱,故能去除不祥。如果持久地实行它,久而久之,自会芳香四溢。

女 训

蔡邕(汉)【原文】

心犹首面也,是以甚致饰焉。面一旦不修饰,则尘垢秽之;心一朝不思善,则邪恶入之。咸知饰其面,不修其心。夫面之不饰,愚者谓之丑;心之不修,贤者谓之恶。愚者谓之丑犹可,贤者谓之恶,将何容焉?故览照拭面,则思其心之洁也,傅脂则思其心之和也,加粉则思其心之鲜也,泽发则思其心之顺也,用栉则思其心之理也,立髻则思其心之正也,摄鬓则思其心之整也。

【译文】心就像头和脸一样,需要认真修饰。脸一天不修饰,就会让尘垢弄脏;心一天不修善,就会窜入邪恶的念头。人们都知道修饰自己的面孔,却不知道修养自己的善心。脸面不修饰,愚人说他丑,心性不修炼,贤人说他恶;愚人说他丑,还可以接受,贤人说他恶,他哪里还有容身之地呢?所以你照镜子的时候,就要想到心是否圣洁,抹香脂时,就要想想自己的心是否平和,搽粉时,就要考虑你的心是否鲜洁干净,润泽头发时,就要考虑你的心是否安顺,用梳子梳头发时,就要考虑你的心是否有条有理,挽髻时,就要想到心是否与髻一样端正,束鬓时,就要考虑你的心是否与鬓发一样整齐。

诫 子

诸葛亮(三国)【原文】

夫君子之行:静以修身,俭以养德;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。慆慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及?

【译文】作为一个君子,应该用宁静专一来修养自己,用节险来涵养品德;如果不恬淡寡欲,就不能有清明高尚的志向;如果不宁静谦虚,就不能够穷极远大。为学一定要宁静致志,除了有天生的禀赋之外,还必须努力学习。因此,不努力学习无法增广才智,不立志无法成就所学。人若是怠惰了,就不能奋勉精进;若是凶险急躁,就不能化恶向善、成就德行。年华随时光消逝,上进的意志也随着时光远去,终至一无所成,很可悲地守着敝陋的屋舍,那时后悔也来不及了。

诫 子

姚信(三国)【原文】

古人行善者:非名之务,非人之为;心自甘之,以为己度;阨易不亏,始终如一;进合神契,退同人道。故神明佑之,众人尊之,而声名自显,荣禄自至,其势然也。

又有内折外同,吐实怀诈;见贤而暂自新,退居则纵所欲;闻誉则惊自饰,见尤则弃善端。凡失名位,恒多怨而害善。怨一人则众人疾之,害一害则众人怨之。虽欲陷入而进,已不可得也,衹所以自毁耳。顾真伪不可掩,褒贬不可妄─舍伪从善,遗己察人,可以通矣;舍己就人,去否适泰可以弘矣。

贵贱无常,唯人所速。苟善,则匹夫之子可至王公;苟不善,则王公之子反为凡庶。可不勉哉!

【译文】古代的人之所以行善,并不是为了谋求好的名声,也不是为了迎合别人,而是发自内心的意愿,认为这是自己做人的本分。因此,无论处境困阨或通达,都不会减损自己的德行,自始至终都是一样。向前合乎神意,退后合乎人道。所以神明保佑他,众人尊敬他,他的名声自然显扬,光荣利禄自然来到,这是情势必然会如此的啊!

又有一些人外表迎合世俗,却内藏心机;谈吐听似忠厚,其实心怀诡诈。听到人家对他的赞美,就十分惊喜而且更加自我矫饰;一旦被人怨责了,就立即丧失行善的心。一旦失去好名声或地位时,就往往多有所怨恨而陷害好人。但是他责怪一个人,众人就厌恶他;他陷害一个善人,众人就怨恨他。这时,即使他想陷害别人而求取晋升,也不可能,只不过败坏自己罢了。而真与假是无法掩饰的,褒扬及贬斥也是不能任意扭曲的。若能舍弃虚饰做作,遵循善道,抛却主观专断,多观察别人的长处,就可以通达,无所蒙蔽;若能够去除专断及私心,多方为他人设想,远离滞碍凶邪,通往安泰吉祥,就可以恢弘广大了。

人地位高低,不是固定不变的,都是自己招致的。如果行善,那么平民的儿子,也可以做到王公的地位;如果不行善,即使是王公的儿子,也会成为平民。能不勉励自己行善吗?

座 右 铭 卞兰(三国)【原文】

重阶连栋,必浊汝真。金宝满室,将乱汝神。厚味来殃,艳色危身。求高反坠,务厚更贫。闭情塞欲,老氏所珍。周庙之铭,促尼是遵。审慎汝口,戒无失人。从容顺时,和光同尘。无谓冥漠,人不汝闻。无谓幽窈,处独若群。不为福先,不与祸邻。守玄执素,无乱大伦。常若临深,终始为纯。

【译文】房屋高大众多,必定弄浊了你的纯真。金子和宝贝满堂,将会弄乱你的精神。美味带来灾祸,美女将使你身危。想要高爬反而坠落下来,想要发财结果却更贫穷。控制感情,堵塞欲望,是老子所珍重的。周庙里的铭文,为孔子所遵守。你的口一定要谨慎,不违逆当时的社会,把光荣和尘浊同样看待。不要说人处于静寂之中,人家就不知道你。不要说你处于暗室,就可胡作非为。应该把独处与同人群共处一样看待。见着幸福,不要抢先去取得,这样就不会与祸患为邻。保持清虚玄静和质朴的本色,不要违反人与人之间关系的根本准则。经常像面临深渊那样戒慎恐惧,始终如一地保持自己的纯真。

座 右 铭 陈予昂(唐)【原文】

事父尽孝敬,事君贵端贞。兄弟敦和睦,朋友笃信诚。从官重公慎,立身贵廉明。待干慕谦让,莅民尚宽平。理讼惟正直,察狱必审情。谤议不足怨,宠辱讵须惊。处满常惮溢,居高本虑倾。诗礼固可学,郑卫不足听。幸能修实操,何俟钓虚声。白珪玷可灭,黄金诺不轻。秦穆饮盗马,楚客报绝缨。言行既无择,存殁自扬名。

【译文】侍奉父母要尽力孝敬,事奉国君贵在正直忠贞。兄弟之间要崇尚和睦,朋友之间要注重诚信。当官要注重公正慎重,立身贵在廉明。待士要追求谦让,临民崇尚宽大平和。处理狱讼要正直,审察案件必须根据实情。对于别人的诽谤议论不值得怨恨,对待自身的宠辱要无动于衷。装满了液体的器皿,会经常担心流出来,站在高处本来就要忧虑跌倒掉下来。诗礼固然可以学习,郑卫之音不要听。幸而能够修养自己真实的操守,不必去沽名钓誉。白玉上的斑点可以磨灭,对自己的诺言要一诺千金。要像秦穆王对待盗杀自己马匹的人那样温和,要像楚庄王对待调戏自己爱姬的人那样宽厚。言行都没有什么可以挑剔的,无论生死都可扬名。

官 箴

吕本中(宋)【原文】

当官之法,唯有三事,曰清、曰慎、曰勤。知此三者,可以保禄位,可以远耻辱,可以得上之知,可以得下之援。然世之仁者,临财当事,不能自克,常自以为不必败;持不必败之意,则无所不为矣。然事常至于败而不能自已。故设心处事,戒之在初,不可不察。借使役用权智,百端补治,幸而得免,所损已多,不若初不为之为愈也。司马子徽《坐忘论》云:“与其巧持于末,孰若拙戒于初?”此天下之要言。当官处事之大法,用力简而见功多,无如此言者。人能思之,岂复有悔吝耶?

事君如事亲,事官长如事兄,与同僚如家人,待群吏如奴仆,爱百姓如妻子,处官事如家事,然后为能尽吾之心。如有毫末不至,皆吾心有所未尽也。故,事亲孝,故忠可移于君;事兄悌,故顺可移于长;居家理,故治可移于官。岂有二理哉?

当官处事,常思有以及人。如科率之行,既不能免,便就其间求其所以使民省力,不使重为民害,其益多矣。

【译文】当官的法则不过如下三点:清廉、谨慎、勤勉。知道了这三要素,就知道怎样持身立世。但世上当官之人,面对钱财,处理事务时,不能自我克制,常常自以为不一定败露出来。存这种侥幸念头,就会什么事也敢去做。然而虽常常做事失败,却无法控制自己不去做。因此明正心志,处理事务,从一开始就要自励自警,这是不能不注意的。如不是这样,而是耍弄权术智谋,千方百计补漏救拙,虽侥幸免于灾难,损失却很大。不如自始即不为之,也就无须补救了。唐人司马承祯先生在《坐忘论》中说:“与其在最后弄巧补救,不如当初老实守规。”这是当官者处理事务的基本法则。费力少而见功多,没有比说这句话更精彩的人了。人能临事而深思熟虑,就不会事后后悔不迭了。

侍奉君王如服侍父亲,侍奉长官如听命兄长;对待同事要像对待亲人一样和善,对待下级要像对待官仆一般友好;对待平民百姓要像对待妻子一般相爱;处理官场事务要如料理家事一样;这样,才能尽我的心力。只要有丝毫不足,就是我没有全力以赴,一心一意。所以,侍奉父母孝顺,就能对君王尽忠;对待兄长恭敬,就能对长官服从;治理家庭有方,就能胜任官职。家事、政事、不是同一道理么?

当官做事,要推已及人,常替别人着想。如征收税赋之类事项,既然必须照章办事,不能避免,在具体执行时,就要尽力减轻人民负担,不要让其成为人民的灾难。这样所得益处是很多的。

敬 恕 斋 铭 朱熹(宋)【原文】

出门如宾,承事如祭。以是存之,敢有失坠,己所不欲,勿施于人。以是行之,与物皆春。胡世之人,恣己穷物。惟我所叟,谓彼奚恤。孰能歹是,敛焉厥躬。于墙于羹,仲尼子弓。内顺于家,外同于邦。无小无大,罔时怨恫。为仁之功,曰此其极,敬哉恕哉,永永无斁。

【译文】出门如恭恭谨谨的宾客,办事如认认真真的祭祀。用这样的态度来对待,怎么会有什么失误?自己所不喜欢的,就不要强加给他人。用这样的准则行为处事,待人及物都温暖如春。为何世间的人,放纵自己而困于物欲?只有像我这样的老人,才有这样一种忧虑。什么是坏事,什么是好事,都要自行收敛,亲身实行。或居墙下,或食菜羹,都要像仲尼子弓那样如祭如宾。对内能使家庭和睦,对外能使邦国太平。无论是小事还是大事,都没有什么怨恨哀伤。为仁之道的功德,这就达到了它的极至。诚敬啊,忠恕啊,永远不能厌弃。

西 山 政 训 真德秀(宋)【原文】

某愿与同僚各以四事自勉,而为民去其十害。何谓四事?曰:

律已以严:凡名士大夫者,万分廉洁,止是小善一点,贪污便为大恶不廉之吏。如蒙不洁,虽有它美,莫能自赎,故此为四事之首。

抚民以仁:为政者,常体天地生万物之心,与父母保赤子之心。有一毫之惨刻,非仁也;有一毫之忿疾,亦非仁也。

存心以公:传曰:“公生明。”私意一萌,则是非易位,欲事之当,理不可得。

莅事以勤是也:当官者一日不勤,下必有受其弊者。古之圣贤,犹且日昃不食,坐以待旦,况其馀乎?今之世有勤于吏事者,反以鄙俗目之,而诗酒游宴,则谓之风流娴雅,此政之所以多疵,民之所以受害也。不可不戒!何谓十害?曰:

断狱不公:狱者民之大命,岂可少有私曲?

听讼不审:讼有实有虚,听之不审,则实者反虚,虚者反实矣,其可苟哉? 淹延囚系:一夫在囚,举室废兴;囹圄之苦,度日如岁,其可淹久乎? 惨酷用刑:刑者不获已而用。人之体肤,即己之体肤也,何忍以惨酷加之乎?今为吏者,好以喜怒用刑,甚者或以关节用刑,殊不思刑者国之典,所以代天纠罪,岂官吏逞忿行私者乎?不可不戒!

泛滥追呼:一夫被追,举室皇扰,有持引之需,有出官之费,贫者不免举债,甚者至于破家,其可泛滥乎?

招引告讦:告讦乃败俗乱化之原,有犯者自当痛治,何可勾引?今官司有受人实封状与出榜召人告首,阴私罪犯,皆系非法,不可为也。

重叠催税:税出于田,一岁一收,可使一岁至再税乎?有税而不输,此民户之罪也,输已而复责以输,是谁之罪乎?

科罚取财:民间自二税合输之外,一毫不当妄取。今县道有科罚之政,与夫非法科敛者,皆民之深害也,不可不革。

纵吏下乡:乡村小民,畏吏如虎,纵吏下乡,犹纵虎出柙也。弓手士兵,尤当禁戢,自非捕盗,皆不可差出。

低价买物是也:物同则价同,岂有公私之异?今州县有所谓市令司者,又有所谓行户者,每官司敷买视市,直率减十之二三,或即不还,甚至白著,民户何以堪此?

某之区区,其于四事,敢不加勉。同僚之贤,固有不俟丁宁而素知自勉者矣,然亦岂无当勉而未能者乎?《传》曰:“过而不改,是谓过矣。”又曰:“谁谓德难厉其庶,而贤不肖之分,在乎勉与不勉而已。”异时举刺之行,当以是为准。至若十害,有无所未详知,万一有之,当如拯溺救焚,不俟终日,毋狃于因循之习,毋牵于利害之私,或事关州郡,当见告而商榷焉,必期于去民之瘼而后已。此又某之所望于同僚者。抑又有欲言者矣。夫州之与县,本同一家,长吏僚属,亦均一体。若长吏偃然自尊,不以情通于下,僚属退然自默,不以情达于上,则上下痞塞,是非莫闻,政疵民隐,何从而理乎?

【译文】我愿意和同事们各自用四件事来勉励自己,同时又为百姓铲除十种祸害。四件事指什么?那就是:

要用廉洁来约束自己。凡是你做士大夫的,非常廉洁,还只不过是一点小优点。而如果贪污,便更是最坏的不廉洁的官吏。如果蒙受了不廉洁的名声,即使有其他的优点,也不能赎掉自己的罪过。所以我把这放在四件事的首位。

要用仁爱来安抚百姓。从事政治的人,应当体察天地使万物生长的用心,以及父母养育幼儿的用心。只要有一点点儿狠毒,就不叫仁爱。有一点点儿愤激,也不是仁爱。

要用公心来要求自己。《左传》上说:“公心能使自己明智。”私心一旦产生,正确与错误就会掉换位置,混淆不分。再想做事情符合道理,就不可能了。

处理政事要勤快尽力。当官的人一天不勤勉,不面就一定有因此而受到损害的老百姓。古代的圣贤之人,尚且太阳不西斜顾不上吃饭,坐着等待天亮好去办公,更何况其他的人呢?现在社会上工作勤恳的官吏们,反被人们看成是鄙陋庸俗的人,而那些整天做诗喝酒、到处游玩吃喝的人,却被叫做风流雅致。这就是政治为什么有很多缺漏、百姓为什么受到损害的原因。不能不以此为戒。十种祸害是什么?那就是:

审理官司不公平。官司是关系老百姓生命的大事,哪能有一点私心杂念掺和在里面呢? 倾听诉讼不能明察。诉讼有真话有假话。听取别人的诉讼而不能正确判断,那么实话反被当成假话,假话反被当成真话。怎么能马马虎虎不认真呢?

拖延审理囚犯的时间。一个人关在牢中,全家人都干不成什么事。关在监狱里面受的苦,使得过一天也像过了一年似的,哪能够拖延时间呢?

使用很残酷的刑罚。刑罚是不得已才使用的。别人的肌肤,就是自己的肌肤。怎么能忍心用酷刑来惩治别人呢?今天当官吏的,喜欢根据自己的高兴与不高兴来使用刑罚,更严重的还根据别人的旨意使用刑罚。这也是不想一想刑罚是国家的法律,是代替天来纠正罪过的。哪里是官吏发泄愤怒、施行私心的工具呢?不能不以此为戒。

抓捕人抓得太多。一人被抓起来,全家都被搅扰得惶惶不安。贫穷的人家免不了四处借钱,更厉害的则是到了家庭破灭的程度。能够抓人抓得太多吗?

诱使人去诬諂告发别人。诬諂告发是导致风俗败乱的原由。犯了罪的人自然应当严厉惩处,怎么能够去诱使人呢?

反复催促纳税。税是从田地中生出来的,一年只有一次收成,可以在一年中收两次税吗?该交税而不交,这是老百姓的不对。交过税了还要他们交,这又是谁的过错呢?

非法征税,聚敛钱财。民间除了两种税应当交纳之外,其他一点也不应妄自征收。现在州县为政征罚百姓纳税,这与非法收取财物,都是老百姓深重的灾难。不能不改掉它。

放纵官吏到乡下去。乡村的老百姓们,害怕官吏就像害怕老虎。放纵官吏到乡下去,就像放纵老虎出笼子之外。弓箭手和士兵们,更应当禁止他们携带武器外出。如果不是追捕盗寇,都不能放他们出去。

用很低的价格购买物品。物品相同,价格也就应该相同,哪能因官府或私人买就不同的呢?现在州县有所谓专管买物品的部门,买东西与市价比较,竟减少十分之二三,或者不马上付钱,甚至还有白拿的。老百姓哪里经受得住这些呢?

我是微不足道的,对于上面说的四件事,敢不努力去做吗?同事们是很好的,固然有不等去叮咛嘱咐历来知道自己努力的,但是哪里会没有应当努力而未能这样做的人呢?《左传》上说:“有了错误而不去加以改正,这就叫做有错误了。”好与不好的区别,就在于努力和不努力而已。至于十种祸害,有没有还不能详细地知道。万一有,就应当像去救掉进水里或失火的人一样,不能等哪怕一天才去做。不要因为习惯势力而不去改正,不要考虑自己一人的利害关系而不去改正,也不要因为事情关系到州郡的大官,便去告诉他们,与他们商量,而不去改正。只要一心想着去掉百姓的疾苦,这就行了。这又是我希望同事们能够做到的。

但我还有要说的话。州与县,本来就和一家一样。长官与手下人,也都是一回事。如果长官得意洋洋,自高自大,不将情况通报给下面;手下人畏缩不前,默不作声,不将情况汇报给上面。那就上下闭塞,是对是错都无法知道。政事的毛病,百姓的疾苦,怎么能治理得好呢?

座 右 铭 孙作(明)【原文】

多言,欺之蔽也;多思,欲之累也。潜静以养其心,强毅以笃其志。去恶于人所不知之时,诚善于己所独知之地。毋贱彼以贵我,毋重物以轻身。毋徇俗以移其守,毋矫伪以丧其真。能忍所不能忍则胜物,能容所不能容则过人。极高明以游圣贤之域,全淳德而为太上之民。

【译文】多言,是因有欺人的毛病,多思,是受欲望的连累。要用深沉安静来保养自己的心,要用坚强刚毅来使志向专一。在人们所不知道的时候去恶,在自己独自知道的地方真心实意做善事。不要轻视别人而尊重自己,不要重视外物而轻视自身的本真。不要曲从流俗而改变自己的操守,不要矫揉造作而丧失自己的纯真。能忍受别人所不能忍受的则胜过别人,能容纳别人所不能容纳的则超过别人。达到高明的境界而成为圣贤,保全自己淳朴的美德而成为太古的百姓。

幼仪杂箴◎恶 方孝儒(明)【原文】

见人不善,莫不知恶。己有不善,安之不顾。人之恶恶,心与汝同。汝恶不改,人宁汝容?恶己所可恶,德乃日新。己无不善,斯能恶人。

【译文】看到人不好的地方,都知道厌恶,自己有不好的地方,怎能不改正呢?人们讨厌不好的东西,心情都是一样的。你有恶行不改,人怎能容你。厌恶自己身上的不良习惯与品性,德性才能一天比一天完善。自己没有不好的行为,才可以痛恨别人的坏行为。

戒 子

薛瑄(明)【原文】

人之所以异于禽兽者,伦理而已。何为伦?父子、君臣、夫妇、长幼、朋友,五者之伦序是也。何为理?即父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信,五者之天理是也。于伦理明而且尽,始得称为人之名,苟伦理一失,虽具人之形,其实与禽兽何异哉!

盖禽兽所知者,不过渴饮饥食、雌雄牝牡之欲而已,其于伦理,则愚然无知也。故其于饮食雌雄牝牡之欲既足,则飞鸣踯躅,群游旅宿,一无所为。若人但知饮食男女之欲,而不能尽父子、君臣、夫妇、长幼、朋友之伦理,即暖衣饱食,终日嬉戏游荡,与禽兽无别矣!

圣贤忧人之婚姻于禽兽也如此,其得位者,则修道立教,使天下后世之人,皆尽此伦理;其不得位者,则著书垂训,亦欲天下后世之人,皆尽此伦理。是则圣贤穷达虽异,而君师万世之心则一而已。

汝曹既得天地之理气凝合,祖父之一气流传,生而为人矣,其可不思所以尽其人道乎!欲尽人道,必当于圣贤修道之教,垂世之典-若小学,若四书,若六经之类,诵读之,讲习之,思索之,体认之,反求诸日用人伦之间。圣贤所谓父子当亲,吾则于父子求所以尽其亲;圣贤所谓君臣当义,吾则于君臣求所以尽其义;圣贤所谓夫妇有别,吾则于夫妇思所以有其别;圣贤所谓长幼有序,吾则于长幼思所以有其序;圣贤所谓朋友有信,吾则于朋友思所以有其信。于此五者,无一而不致其精微曲折之详,则日用身心,自不外乎伦理,庶几称其人之名,得免流于禽兽之域矣!

其或饱暖终日,无所用心,纵其耳目口鼻之欲,肆其四体百骸之安,耽嗜于非礼之声色臭味,沦溺于非礼之私欲宴安。身虽有人之形,行实禽兽之行。仰贻天地凝形赋理之羞,俯为父母流传一气之玷。将何以自立于世哉!汝曹勉之敬之!竭其心力,以全伦理,乃吾之至望也。

【译文】人和禽兽不同之处,只有人伦道德之理而已。什么是伦?就是父子、君臣、夫妇长幼、朋友,这五种人伦次序啊!什么是理?就是父子之间有亲爱的感情,君臣之间有相敬的礼义,夫妇之间有内外的分别,长幼之间有尊卑的次序,朋友之间有诚信的友谊,这五种是天理啊!能够明白伦理而且完全做到了,才可称为人。如果行为丧失伦理,纵然具有人的形体,事实上,和禽兽有什么不同呢?

大抵禽兽所知道的,只是渴了要喝,饿了要吃,以及雌雄阴阳本性上的色欲罢了,对于伦理,则愚昧不知。所以它们在饮食、色欲满足之后,就飞翔、鸣叫、踱步俳徊,成群结伴游驱栖息,一点事也不做。而如果身为人只知道饮食及男女的欲望,却不能做到父子、君臣、夫妇、长幼、朋友的人伦道德之理,在穿暖吃饱之后,就整日玩乐游逛,那和禽兽就没有什么分别人。

圣贤忧虑人们会陷溺如禽兽那样,于是当政在位的凡修习学艺道术,以施行教化,使天下后代的人,都做到伦理;那些没有当政在位的,就著述立言,垂教于世,以希望后世的为人,都做到伦理。因此圣贤际遇上虽然有穷困或显达的不同,但是他们教化抚育万世万代人民的心,则是一样的。

你们既然得到天地理气的凝聚,以及父、祖一脉血气、形体的遣传,而生为人了,能不想想如何实践做人的道理吗?想要实践做人的道理,就一定要对圣贤修道教化的典范,和留传后代的典籍-像研究文字形、音、义的学问,像《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》四书,像《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六经之类的典籍,诵读它、研究它、思索它、体认它,并且要求实践在日常生活及人与人的和睦相处之间。圣贤所说父子之间应当亲爱,我就在父子之间,力求做到亲爱;圣贤所说君臣之间应当有礼义,我就在君臣之间力求做到礼义;圣贤所说夫妇之间应有内外的分别,我就在夫妇间尽力做到内外有别;圣贤所说长幼间应有尊卑的次序,我就在长幼间力求做到有尊卑大小的次序;圣贤所说朋友要有诚信的交谊,我就在朋友间的交往上力求做到有诚信。对于这五种,没有一样不竭尽心力要做到妥帖精当,于是日常生活、身心内外,自然就不离人伦道德之理,这样或许可称为人,至少能够免于沦为禽兽的境地了。

至于有些人每日吃饱穿暖了,却不用心思索,只是放纵耳目口鼻的欲望,尽量追求身体的安逸享乐,沉迷于不合礼义的声色气味,陷溺于不合礼义的私欲之中。他们身体虽然具有人的外形,行为实际是禽兽的表现。向上愧对天地造化你,使天地羞辱,向下使父母为生育你而蒙耻。将用什么来安身立足于世上呢?你们要勉励谨慎呀!要竭尽心力,来做到人伦道德之理,这是我最深切的期望哪!

第三篇:优秀座右铭

优秀座右铭

优秀座右铭1

一个人在人生的道路上一定会有重重的考验与挫折,我们应该要勇往直前的去做,不怕任何困难,所以我的座右铭是“天下无难事,只怕有心人”

我从小到大就十分喜欢这个座右铭,因为它常提醒我做任何事时,必须奋发图强,不要因为这件事困难,而不去做。以前的我遇到困难时,总是不敢去面对;现在的我就不怕任何困难了。这句话让我在遇到困难时,能提起勇气及毅力,面对事情时毫不放弃。

“人世的艰难是智慧的磨刀石,勇气毅力也因之而生。”我们不可因挫折而失志,应当要努力突破难关,相形之下,必能提升智慧。一个人若能坚持,不因困苦半途而废,努力的奋发图强,必能成功。

有了这个座右铭后,让我做任何事都勇往直前,各位朋友,虽我们在通过人生的道路上会有颠簸,会有难关,但是这些难关能让我们知道不能放弃,进而努力挑战,越挫越勇。若我们能比其他人多吃些苦,将来的成就一定会比别人高,所谓的“吃得苦中苦,方为人上人。”不就是这个意思吗?

这句名言使我变得更好、更棒。以前遇到困难就害怕的我,总是不敢去面对事实,现在的我只要想到这句名言,就变得很勇敢,我会永远把它记在心里,当我永远的“座右铭”。

优秀座右铭2

1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

2、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

3、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

4、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

5、教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

6、当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

7、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

8、把爱带给每位学生。

9、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远,更令教师欣慰的呢?

11、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

12、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

13、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

14、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15、要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

17、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

19、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

20、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

21、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

22、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

23、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。

24、教师是学生的镜子。

25、想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。

26、学生没有教师,就象生活没有阳光。

27、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

28、小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

29、好笋出好竹,好师出好徒。

30、教师总是希望学生将来超过自己。

31、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

32、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

33、老老实实做人,认认真真教书。

34、学高为师,身正为范。

35、爱就是教育,没有爱便没有教育。

36、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

37、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

38、学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。

39、燃烧自己,照亮别人。

40、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

41、德无常师,主善为师。

42、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

43、严师出高徒。

44、养不教,父之过;教不严,师之惰。

45、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

46、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

47、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

48、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

49、教师的人格是教育的基石。

50、教师要融于师生的相互理解中。

51、能受到学生的尊敬和欢迎,这是教师的价值所在。

52、严是爱,松是害。

53、认认真真工作,老老实实做人。

54、愿作园丁勤浇灌,甘为蜡烛尽燃烧。

55、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

56、甘为学生进步的阶梯。

57、认认真真教书,踏踏实实做人。

58、差生身上应更多体现着老师的爱。

59、大家齐努力,科技教育盛开花。

60、教师要用心去爱,去教育学生。

61、坚持启发式,避免注入式。

62、博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。

63、教师应该善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

64、想让生命辉煌,就别浪费青春。

65、要不断地向命运挑战。

66、命运之绳定会握在自己手中。

67、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

68、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

69、不要简单地向后进学生说不。

70、怎样的老师造就了怎样的学生。

71、循循善诱,诲人不倦的是老师。

72、太阳下最光辉的职业--教师。

73、心灵的沟通胜于知识传递。

74、慈父 慈母=教师

75、心灵塑造的最佳工程师。

76、教师的天职在勇于探索教育。

77、天荒地老,教师的童心不泯。

78、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

79、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

80、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

81、好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

82、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

83、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

84、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

85、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

86、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

87、蜡烛选择其物固能光芒四射。

88、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

89、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

90、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

91、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

92、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

93、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

94、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

95、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

96、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

97、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

98、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

99、师德是一面镜子。

100、爱校、爱生是我们职责

101.尽心尽力,无怨无悔

102.努了力就会有结果,汗水不会白洒

103.不能只埋头拉车而不抬头看路

104.你改变不了环境,但可以改变自已

105.你改变不了过去,但你可以改变现在

106.你不能预知明天,但你可以把握今天

107.你不能控制他们,但你可以掌握自已

108.眼中有孩子,心中有目标。

109.心灵和心灵撞击,生命和生命对话

110.昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

111.做一名美和爱的使者。

112.以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业

113.知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争

114.倾听童声,学会微笑,善待学生。

115.心系学生 宽容为怀

116.说老实话,干良心事

117.全心全意为学生服务

118.学海无涯苦作舟

119.精,勤,敬,紧,静

120.学高为师,身正为范

121.学为人师,行为世表

122.我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷

123.从零开始,持之以恒

124.学生的满意,是最大的幸福

125.踏踏实实工作,认认真真育人

126.以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上

127.凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者

128.精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事

129.千里之行,始于足下

130.学如逆水行舟,不进则退

131.每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负

132.学生的需求,我们不懈的追求

133.冰冻三尺,非一日之寒

134.水滴石穿

135.一切为了学生

136.业精于勤,荒于嬉

137.行为比语言更有说服力

138.人不可以瞧不起自己

139.你不勇敢,没人替你坚强

140.生命正因为风雨而变得精彩

141.好人有好报,即使没好报,也要做好人

142.一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀。

143.天道酬勤

144.有志者事竟成

145.“森林中有一个分岔口,我愿选择脚印少的那一条路,这样我的一生会截然不同。”

146.表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献

147.高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌

148.奉献人生,付出才会有收获

149.你对生活微笑,那么生活也对你微笑。

150.立足三尺讲台,塑造无悔人生

151.人生如下棋,必须有远见方能获胜

152.师的人格就是教育工作中的一切

153.爱己之心爱人 律人之心律己

154.良言暖三春 恶言记终身

155.修身养性 教书育人

156.真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

157.内存一个爱,外显一个笑

158.一心育幼苗,两肩担未来。

159.班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导

160.轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

161.不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,伴162.随明天的太阳冉冉升起。

163.生以求知为乐,师以从教为荣。

164.用真情教书,用真心育人。

165.新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

166.希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

167.教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。

168.勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

169.事在人为境由心造

170.优良的示范是最好的说服。

171.有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你172.就会比别人提前到达成功的彼岸。

173.信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

174.播种希望,收获明天!

175.博学勤思笃行

176.严格是真正的爱护

177.“球”是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。

178.我最期盼的是学生的点滴进步

179.对待学生要像春天般的温暖。

180.我们要善于发现学生的亮点.

优秀座右铭3

1、是金子,随便放到哪里总会发光的。

2、重要的不是要得到什么,是珍重已经拥有的。

3、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。

4、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

5、宝剑锋从磨砺出,梅花香苦自苦寒来。

6、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

7、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。

8、怕问路,要迷路。嘴勤不走冤枉路。

9、任何的限度,都是从自己的心坎开端的。

10、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

11、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

12、青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。

13、幸福就像香水,洒给别人也一定会感染自己。

14、读书勿求多,岁月既积,卷帙自富。

15、跪着虽不会跌倒,但可能被践踏。

16、如果你想攀登顶峰,切莫把彩虹当作梯子。

17、不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

18、随着波浪前进,乘风破浪,直达成功的彼岸。

19、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。

20、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

21、人之不学,犹谷未粟,米未饭也。

22、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。

23、子不学,非所宜。幼不学,老何为。

24、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

25、珍惜时间可以使生命变的更有价值。

26、在逆境中不气馁,在顺境中更脚踏实地。

27、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

28、路,是自己走出来的;机会是自己创造出来的。

29、今天能做的事,不要拖到明天去做。

30、拼命去争取成功,但不要期望一定会成功。

31、每一奋发尽力的背地,必有加倍的犒赏。

32、男儿不展风云志,空负天生八尺躯。

33、不要只靠口头说说,而要真正地行动起来。

34、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。

35、边学边问,才有学问。若要精,人前听。

36、朋友是路,家是树。别迷路,靠靠树。

37、如果心中没有理想,生活便淡而无味。

优秀座右铭4

是:“win=自信+行动+在千万次失败中积累所得”,我一直铭记着这句话,它使我渡过不少难关,也给予了我不少帮助。

记得四年级时,由于作业过多,我握笔的姿势也产生了错误,拇指和食指总是交错着紧紧握住,日久天长,字写得十分差劲,有时,托在下面的中指甚至会磨出硬茧。

暑假,我下定决心,要改正这个坏习惯,不料爸爸却给我泼冷水:“我看你习惯已成自然,想改?!——难喽!”我信心十足:“我一定可以的!”“怎么?敢不敢打赌?100元!”“……行!赌。”

第二天,我开始以正确的笔姿写字,但正像老爸说的,我如外国人学中文——没三分钟热度——写了不一会儿,我又换回了原来的握笔姿势。这样反复几次,我大叫:“不干了!不干了!”这时,爸爸经过的我的房间:“坚持不了了!”

被爸爸一激,我恍然想起自己的座右铭——“win=自信+行动+在千万次失败中积累所得”,我马上又坚持下来,并在失败中积累所得,一个月后,我终于能正确握笔,我,欢呼“我成功了!”

当然那一百元我没有和爸爸拿,因为这已使我悟得了“不怕无能,就怕无恒”的道理,更是我的座右铭激励了我,使我体验到成功的喜悦,这不也是一笔小小和财富吗?

人生的旅途还很漫长,但我相信:只要我记着“win=自信+行动+在千万次失败中积累所得”这们的信念的话,一定可以成功!

优秀座右铭5

1) 人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫

2) 谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。

3) 我们心中的恐惧,永远比真正的危险巨大的多。

4) 有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森

5) 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

6) 大器不必晚成,趁着年轻,努力让自己的才能创造最大的价值。

7) 伤害是别人带来的,开心是自己寻找的,想哭就哭,哭完了接着笑,没有人能把谁的幸福没收。

8) 放弃时间的人,时间也放弃他。——莎士比亚

9) 那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊

10) 野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

11) 一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。——莎士比亚

12) 书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物。——斯迈尔斯

13) 我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

14) 知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。

15) 这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。

优秀座右铭6

1、不要不在乎他的付出,他爱的方式可能不一样,但你一定要珍惜他对你的爱。

2、如果可以不抽烟,别抽。如果可以不喝酒,别喝。

3、十年如未死,卷土定重来!

4、偶尔自己唱歌给自己听,好坏不重要,心情爽朗就可以。

5、人生的许多大困难,只要活着,没有什么是解决不了的,时间和智慧而已。

6、不管是和谁约会见面,约定的时间之前一定要到达。

7、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙。

8、最痛的不是离别,而是离别后的恛亿。

9、不要接收你不爱好的男子送的任何礼物。

10、有一个最少两年内需要达成的目标。有目标的人生不会太无聊。

11、别到处嚷嚷世界抛弃了你,世界原本就不是属于你。

12、要穿高跟鞋,但是不要高的.太过火。

13、家里备常用药,判断不了病情的时候,赶快去医院。

14、要有喝下午茶阅读书本听音乐的习惯。

15、不要朝三暮四,专一的女人男人才敢动心要与之过一辈子。

16、外出旅游。旅行中的心灵能更充实。

17、记住你喜欢的人的生日,包括你的家人,当然,还有自己。

18、留不住的东西,就用力把它往远处扔,没准撞到什么就弹回来了。

19、买合适自己的衣服饰物。合适你的就是最好的,所以不必爱慕别人的行头。

20、买适合自己的衣服饰物。适合你的就是最好的,所以不必羡慕别人的行头。

21、如果有天我们湮没在人潮中,庸碌一生,那是因为我们没有努力要活的丰盛。

22、不要利用自己的吵闹功力,厉害的女人只会让男人避而远之。温柔才是法宝。

23、知道自己要什么,包括你爱的男人。

24、天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德载物。

25、要有喝下午茶浏览书本听音乐的习惯。

26、已经错失的好男人不要去后悔,他们不属于你,于是你要睁大眼睛再找一个。

27、如果有可能,尽量留长发。短发确实打理起来容易一些,但始终少了些女人味。

28、不要学人搓麻将。折磨身心的事情不要做。

优秀座右铭7

红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜 鼓励和赞赏。

把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

生活中,做个正直的人;工作中,做个踏实的人。

独物之教风,以尽匹夫之责。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

用快乐的音符,启迪孩子们的心灵,让他们拥有一个真 善 美的小世界。

是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。

不自满者受益,不自是者博闻

教育无小事;教师无小节。

有所尝试,就有所作为。

不苛求过去,满怀信心对待未来;业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思

每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

我始终坚信:每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光,不断提高自己人格的魅力,丰盈自己生命的底色,为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

耐心 细心 恒心。

打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

喜欢孩子,善待孩子。

堂堂正正做人,兢兢业业工作。

踏踏实实地做,心中也踏踏实实。

多一份赏识,就多一份成功的希望。

努力把自己当成一个孩子。

以人为本,是一切教育的出发点。

我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人

九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

为人要正直,做事重责任

教师是太阳底下最光辉的职业,孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

教育是植根于爱的,充满爱心的人,就会是成功的人。

顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

智者乐水,仁者乐山

唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

堂堂正正做人,认认真真做事。

意识是成功教育的基础。

博观而约取,厚积而薄发。

为学生的一切,一切为学生。

没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。

以其昭昭,使人昭昭

做人是做学问的前提。

严以律己,宽以待人

不求闻达,但得心安

天空不留痕迹,鸟儿却已飞远

教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱,兼有父母的亲昵 温存和睿智,严厉与严格要求相结合的那种爱。

水至清则无鱼,人至察则无徒

生命的意义在于不断探索与进取

把学生看作自己的儿女

满足是停滞的开始

宁与人共醉,不要我独醒

笑到最后才笑得最灿烂

及时易自勉,岁月不得人

爱心 决心 专心 耐心 恒心 信心+努力+坚强

世界上没有陌生人,只有未认识的朋友

一切尽力就好,活得开心就好

文能换骨余无法,学到寻源自不疑

每天吃一颗糖,然后告诉自己:“今天的生活果然是甜的。”

.真情打动学生,诚心感化学生,心灵聆听学生,汗水浇灌学生

眼中有孩子,心中有目标。

心灵和心灵撞击,生命和生命对话

昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

做一名美和爱的使者。

以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业

知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争

倾听童声,学会微笑,善待学生。

心系学生 宽容为怀

说老实话,干良心事

全心全意为学生服务

生命正因为风雨而变得精彩

学海无涯苦作舟

精,勤,敬,紧,静

学高为师,身正为范

我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷

从零开始,持之以恒

学生的满意,是最大的幸福

踏踏实实工作,认认真真育人

以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上

优秀座右铭8

1、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

3、教育不仅仅是种职业,也是一项事业。

4、宽容不是姑息迁就放任,而是严格要求下的理解尊重。

5、桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

6、博观而约取,厚积而薄发。

7、面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

8、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

9、学如逆水行舟,不进则退。

10、严慈相济,架起心灵沟通的桥梁;以人为本,师生共奏和谐新乐章。

11、人的一生全靠勤奋,唯有勤奋才能成功。

12、当把工作看作一种兴趣时,工作便是一种幸福。

13、守三尺讲台,春风化雨润桃李;做一支红烛,脂膏成灰映芳菲。

14、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

15、从严律己为师表,恭谨效民育后昆。

16、满腔赤诚,甘将心血化时雨;鞠躬尽瘁,敬业爱生育英才。

17、能力是培养出来的,无能也是培养出来的。

18、爱生如己,教生如子,待生如友。

19、正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。

20、孩子需要关爱,更需要有理智的关爱。

21、文能换骨余无法,学到寻源自不疑。

22、言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒教坛。

23、活教育教人变活,死教育教人变死。

24、博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

25、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

26、爱是人间最温暖的阳光,付出是人生幸福的源泉。

27、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

28、乐教者,教人乐学:爱教者,教人爱学:勤教者,教人巧学。

29、求真求善求美,是教师永远的追求。

30、教师的春风,日日沐我心。

31、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

32、用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

33、为人要正直,做事重责任。

34、孩子的名字叫”今天”,教育的名字也叫”今天”,今天赏识孩子,孩子今天就成功。

35、我的学生因为有了我而快乐,我的生命因为有了学生而精彩。

优秀座右铭9

1、育儿过程有艰辛,也有欢乐。

2、用爱养育,用心教育。

3、教育为公以达天下为公。

4、以人为本,是一切教育的出发点。

5、宽容别人等于祝福自己。

6、双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

7、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

8、使其乐在其中学以致用。

9、学生的满意,是最大的幸福。

10、抓住今天,尽可能少的依靠明天!

11、让星星撒满整个夜空,让小孩子填满整个心胸。

12、永远保持一颗童心,做小孩子们的好朋友。

13、不用辱骂来惩治小孩子。

14、小孩子是祖国未来的太阳。

15、凡为教者必期于达到不须教。

16、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

17、从来不对小孩子说,他比别的小孩子差。

18、诚实地评价自己对小孩子的感情。

19、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。

20、教师要融于师生的相互理解中。

21、教育其实是“动”教育,要让小孩子的手脑动起来。

22、老师糊涂一时,学生糊涂一世。

23、宝贝,你的小手真能干!

24、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

25、用心感悟每个小孩子,用爱关注每一个小孩子。

26、幸福教育是一种追求,是一种渴望,更是一种信念。

27、小孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。

28、我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。

29、人类的一切努力的目的在于获得幸福。

30、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。

31、“教学相长”,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

32、读懂小孩子,尊重小孩子,信任小孩子,放飞小孩子。

33、对待学生要像春天般温暖,对待后进生更要像夏天般热情!

34、学生是老师的一面镜子,若要影子不歪,教师自身必须要正。

35、尊重、理解每一个小孩子,给小孩子一把开启智慧的金钥匙。

36、用小孩子的心灵感受小孩子的感受,用母亲般爱关爱小孩子。

37、在有良心的教师面前,所有的规范都将不复存在。

38、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。

39、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

40、支持和配合老师的工作,在小孩子面前树立老师的威信,请家长务必做到。

41、凡会学习者,学习得法,则事半功倍;凡不得法者,则事倍功半。

42、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。

43、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

44、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。

45、父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

46、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

47、教师的幸福是因爱而被爱着,因付出而收获着,因珍惜而拥有着。

48、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

49、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。

50、把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!

优秀座右铭10

1、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。——班廷

2、谁要干白纸上写黑字这一行,别人说他笨拙,就不应该惊讶或者动气。——司汤达

3、天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

4、不为积习所弊,不为时尚所惑。

5、被拒后应该坦然以对。要自己定义自己,不要用外在指标定义自己。

6、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元

7、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

8、我一生的嗜好。除了革命外,只有好读书,我一天不读书,便不能生活。——孙中山

9、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

10、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

11、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

12、选修关于“幸福”的心理课程。在哈佛,这一课程是最热门的课之一。

13、哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。

14、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅

15、己所不欲,勿施于人。——孔子

16、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向

17、反省不是去后悔,是为前进铺路。

18、粮食补身体,书籍丰富智慧。

19、是金子,随便放到哪里总会发光的。

20、勤能补拙,勤俭立业。——侯德榜

21、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

22、要傲视名校,别觉得上了哈佛有多么了不起。

23、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

24、包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

25、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

26、意志、工作、等待,是成功的金字塔的基石。——巴斯德

27、好好学习,天天向上!

28、快乐之道不仅在于做自己喜欢的事,还在于做自己该做的事。

29、所有的魅力在“习惯”面前都将无色。

30、世上无难事只怕有心人。

31、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

32、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

33、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼

34、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

35、低着头的人会看不见前方。

36、泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。

37、把你的目标列成表,因为你没有计划就不可能成功。不要整天没事干老胡思乱想,只有真正的行动才能拯救你!

38、什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。

39、如果要飞得高,就该把地平线忘掉。

40、不要过分追求完美,不要给自己不必要的压力。生活不止是工作,学习,它还有很多很多。

优秀座右铭11

1、在学习中获取真知,在工作中获取乐趣。

2、业精于勤,行成于思。

3、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

4、用心服务、用情服务、用智服务。

5、作有理想的人,做有意义的事。

6、有一分热,发一分光。

7、阳光下做人,风雨中做事。

8、要做事先做人,低调做人,高调做事。

9、自知者明,自强者胜。

10、勇于开始,才能找到成功的路。

11、欲想做好事,必先做好人。

12、展现自己价值最好的方法就是去创造!

13、用真诚和勤奋领航自己的人生。

14、以感恩心待人,以平常心对事,以进取心工作。

15、只有你的行动,才能决定你的价值。

16、重要的不是要得到什么,是珍重已经拥有的。

17、扎扎实实做好每一件事。

18、执法让共和国放心,服务让纳税人满意。

19、以认真和负责勤恳工作,以坦诚与友善宽以待人。

20、做人以清心为根本,做事以尽心为准则。

21、以诚感人者,人亦诚而应。

22、只为成功想方法,不为失败找借口。

23、自知之明,兢兢业业,顺其自然。

24、最简单的事是坚持,最难的事还是坚持。

25、有志者事竟成。

26、以诚待人,以诚做人。

27、扎实工作,坦荡做人。

28、要纠正别人,先反省自己。

29、责人之心责己,怒人之心怒己。

30、学习改变人生,习惯成就事业。

31、优质服务,追求卓越。

32、以诚待人,以信做事。

33、用力做只是合格,用心做才是优秀。

34、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

35、在实践中不断成就和锻炼自我的价值

36、学为人师,行为世范。

37、珍惜自己的岗位,珍惜自己的奋斗经历。

38、严以律己,宽以待人。

39、以诚待人,用心做事,做到最好,追求更好。

40、一切以小事出发,尽力做好每件事。

41、只有千锤百炼,才能成为好钢。

42、做事求实,做人求是。

43、走自己的路让别人去说吧!忍无可忍无须再忍。

44、严谨务实,积极作为。

45、只争朝夕,创新创业。

46、自信创造奇迹,智慧成就梦想。

47、扎实工作、勇于拼搏、勤奋学习、和谐友爱。

48、在学习中感悟,在工作中进取。

优秀座右铭12

眼中有孩子,心中有目标。

心灵和心灵撞击,生命和生命对话

昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

做一名美和爱的使者。

以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业

知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争

倾听童声,学会微笑,善待学生。

心系学生 宽容为怀

说老实话,干良心事

全心全意为学生服务

学海无涯苦作舟

精,勤,敬,紧,静

学高为师,身正为范

我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷

从零开始,持之以恒

学生的满意,是最大的幸福

踏踏实实工作,认认真真育人

以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上

凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者

精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事

千里之行,始于足下

学如逆水行舟,不进则退

每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负

学生的需求,我们不懈的追求

冰冻三尺,非一日之寒

水滴石穿

一切为了学生

业精于勤,荒于嬉

行为比语言更有说服力

人不可以瞧不起自己

生命正因为风雨而变得精彩

好人有好报,即使没好报,也要做好人

天道酬勤

有志者事竟成

表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献

高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌

奉献人生,付出才会有收获

立足三尺讲台,塑造无悔人生

人生如下棋,必须有远见方能获胜

师的人格就是教育工作中的一切

爱己之心爱人 律人之心律己

良言暖三春 恶言记终身

修身养性 教书育人

真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

内存一个爱,外显一个笑

一心育幼苗,两肩担未来。

班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导

轻负担,高效率,教给学生有用的东西。

不爱云,不爱月,也不要星星,教师只是要尽可能达到教育的最优化,伴随明天的太阳冉冉升起。 生以求知为乐,师以从教为荣。

用真情教书,用真心育人。

新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。

勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

事在人为 境由心造

优良的示范是最好的说服。

有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。 信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

播种希望,收获明天!

博学 勤思 笃行

严格是真正的爱护

“球”是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。

我最期盼的是学生的点滴进步

对待学生要像春天般的温暖。

我们要善于发现学生的亮点

学 高 为 师 , 德 高 为 范 , 默 默 耕 耘 , 乐 于 奉 献

正 人 先 正 己

德乃师之率, 才乃师之资, 生乃师之魂。

倾毕生心血,精耕细耘树风范。注满腔情怀,言传身教育人才。

能成事者不必比人聪明,但必须比人勤奋;要能牺牲人所不能,奉献人所不肯。

勤于思攻问题,善于发现问题,勇于解决问题。

不靠引经据典,却逐思想火花;不求急功近利,却甘默默耕耘.

挑战权威 超越自我 追求卓越

展高尚师表,怀深厚慈爱,献精湛学艺,育现代英才。

学贯中西,为人师表。

博学 笃志 敬业 求真

终身学习,诲人不倦。

学如逆水行舟,不进则退。

将学问进行到底

厚积薄发 教书育人

不为名,不为利,但求无愧于心。

以生为本,以教为乐,以校为荣。

要培养高素质的学生,先要做高素质的教师。

学问道德相长,教书育人并重。

独慎衾影, 阴惜分寸。

教师座右铭

眼中有孩子,心中有目标。

心灵和心灵撞击,生命和生命对话

昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

做一名美和爱的使者。

鱼肉志短 菜根味长

以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业

知错自责得理让人——宽容 处变不惊居安思危——竞争

努力工作,做自己的人,会享受乐趣。

爱生如子 甘为人梯

经常总结成败 努力寻求最佳

倾听童声,学会微笑,善待学生。

心系学生 宽容为怀

做真人 育真人

宁静以致远,淡泊以明志

每天进步一点点

学生利益高于一切,集体利益高于个人利益

说老实话,干良心事

全心全意为学生服务

好的关系胜过好的教育

没有天注定完全靠打拼,爱拼才会赢

学海无涯苦作舟

精,勤,敬,紧,静

学专以专,持之以恒

年轻没有失败

学高为师,身正为范

我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷

从零开始,持之以恒

一切为了学生

学生的满意,是最大的幸福

为学生服务,是人生的幸福

踏踏实实工作,认认真真育人

以师为朋,德高为范,以生为友,身正为师,以校为家,政勤为上

凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者

立一等品格,求一等学识,成一等事业

精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事

千里之行,始于足下

学如逆水行舟,不进则退

业精于勤,荒于嬉

每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负

学生的需求,我们不懈的追求

师者所以传道,授业,解惑也

冰冻三尺,非一日之寒

水滴石穿

如果你认为你能,你就能

有志者,事竞成

一切为了学生

业精于勤,荒于嬉

行为比语言更有说服力

走自己的路

人不可以瞧不起自己

生命正因为风雨而变得精彩

好人有好报,即使没好报,也要做好人

天道酬勤

有志者事竟成

表里如一,诚实做人,脚踏实地,乐意奉献

高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌

以公心,耐心,爱心,全心(公心是指出发点;全心是无杂念)对待学生

奉献人生,付出才会有收获

立足三尺讲台,塑造无悔人生

用孩子的眼光看孩子让教育事业充满活力

师的人格就是教育工作中的一切

爱己之心爱人 律人之心律己

良言暖三春 恶言记终身

修身养性 教书育人

真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打到心的深处。

成功需要努力!

爱是教的生命。

让孩子们生活在爱和希望之中。

与学生“同学”,和学生“交友”

内存一个爱,外显一个笑

一心育幼苗,两肩担未来。

班主任工作就如大禹治水,反靠堵塞行不通,重在疏导。

发展的眼光看学生,发展的方法教学生。

生以求知为乐,师以从教为荣。

用真情教书,用真心育人。

新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

教师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。

勤勤恳恳教书,踏踏实实育人。

事在人为 境由心造

优良的示范是最好的说服。

学生的需要,是我努力的目标。

有梦才会有期望,有期望才会有拼搏,守住自己的梦,勇敢地走下去,你就会比别人提前到达成功的彼岸。 给孩子一个灿烂的笑容,他们必会还你一个明媚的春天!

信任学生,宽容学生,欣赏学生,你的教育能创造奇迹。

播种希望,收获明天!

博学 勤思 笃行

严格是真正的爱护

“球”是在比赛中争夺过来的,而不是等来的。

我最期盼的是学生的点滴进步

对待学生要像春天般的温暖。

教师的爱是塑造学生灵魂的一种巨大力量!

我们要善于发现学生的亮点

轻负担,高效率,教给学生有用的东西

优秀座右铭13

一、书到用时方恨少,事非经过不知难。

二、少壮不努力,老大徒伤悲。

三、泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。

四、如果要飞得高,就该把地平线忘掉。

五、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

六、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

七、世上无难事只怕有心人。

八、所有的魅力在“习惯”面前都将无色。

九、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。

十、不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

十一、不要只靠口头说说,而要真正地行动起来。

十二、粮食补身体,书籍丰富智慧。

十三、快乐之道不仅在于做自己喜欢的事,还在于做自己该做的事。

十四、什么是幸福?幸福是你看到别人比你更不幸。

十五、反省不是去后悔,是为前进铺路。

十六、泉水,奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。

十七、谦虚是学习的朋友。

十八、太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

十九、书犹药也,善读之可以医愚。

二十、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

二十一、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。

二十二、有了失败,才会迈向成功。

二十三、是金子,随便放到哪里总会发光的。

二十四、莫等闲,白了少年头,空悲切。

二十五、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。

二十六、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

二十七、包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

二十八、己所不欲,勿施于人。

二十九、失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切。

三十、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

三十一、低着头的人会看不见前方。

三十二、好好学习,天天向上!

三十三、哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。

三十四、摔倒了爬起来就好。

三十五、如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的把握。

三十六、耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。

优秀座右铭14

鲁迅曾说过这样一句话:时间就像海绵里的水,要挤总是有的。对于这句话,我深有感触。

记得有一次写作文,我上课时没写完,于是打算下课后接着写。这时,冲出教室的吕淑慧又转过头,对正在写作文的我大喊:“周小凡!玩老虎抓兔子啦!” 老虎抓兔子!我最喜欢的游戏!我立即 放下笔,追上她,开始玩起了游戏-----第二节课下课,吕淑慧又来找我玩游戏。想着刚才还没玩爽的老虎抓兔子,我欣然同意------

第二天早上,我背着书包刚走进教室,老师就向我要欠着的作文。我头脑一热,用手拍了拍脑门,说:“哎呀,我忘了。”老师一听,脸上顿时阴暗起来。她提高嗓门儿,朝我怒吼:“周小凡!如果你再不把作业交出来,我就把你家长叫进来!”我很伤心,也很自责。于是,我告诫自己,不要贪玩了,一定要把作文补起来。终于,我利用下课的时间把作文补好了。

当我把作文交给老师时,老师做出一副十分遗憾的表情,对我说:“周小凡啊周小凡,作业要及时做,及时交,这样老师才能帮你纠正学习中的错误。鲁迅曾说过一句话叫时间就像海绵里的水,要挤总是有的。我希望你这是第一次,也是最后一次。”听了这些话,我羞愧极了。

从此,我把鲁迅先生的那句“时间就像海绵里的水,要挤总是有的”作为我的座右铭,它时

优秀座右铭15

1、只有千锤百炼,才能成为好钢。

2、学习改变人生,习惯成就事业。

3、勇于开始,才能找到成功的路。

4、在学习中感悟,在工作中进取。

5、正直和忠诚+信念和恒心+勤奋和谦虚+包容和互勉=积极的人生。

6、扎扎实实做好每一件事。

7、在学习中获取真知,在工作中获取乐趣。

8、展现自己价值最好的方法就是去创造!

9、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

10、欲想做好事,必先做好人。

11、用心服务、用情服务、用智服务。

12、以感恩心待人,以平常心对事,以进取心工作。

13、一切以小事出发,尽力做好每件事。

14、重要的不是要得到什么,是珍重已经拥有的。

15、扎实工作、勇于拼搏、勤奋学习、和谐友爱。

16、作有理想的人,做有意义的事。

17、自知之明,兢兢业业,顺其自然。

18、要做事先做人,低调做人,高调做事。

19、以认真和负责勤恳工作,以坦诚与友善宽以待人。

20、用真诚和勤奋领航自己的人生。

21、在实践中不断成就和锻炼自我的价值

22、只为成功想方法,不为失败找借口。

23、责人之心责己,怒人之心怒己。

24、以诚感人者,人亦诚而应。

25、要纠正别人,先反省自己。

26、阳光下做人,风雨中做事。

27、执法让共和国放心,服务让纳税人满意。

28、最简单的事是坚持,最难的事还是坚持。

29、做人以清心为根本,做事以尽心为准则。

30、自信创造奇迹,智慧成就梦想。

31、用力做只是合格,用心做才是优秀。

32、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。

33、珍惜自己的岗位,珍惜自己的奋斗经历。

34、只有你的行动,才能决定你的价值。

35、以诚待人,用心做事,做到最好,追求更好。

36、走自己的路让别人去说吧!忍无可忍无须再忍。

第四篇:文化经典:中国古代座右铭20篇

文化经典:中国古代座右铭20篇

金人铭

作者:黄帝 【原文】

我古之慎言人也。戒之哉!戒之哉!无多言,多言多败。无多事,多事多患。安乐必戒,无行所悔。勿谓何伤,其祸将长。勿谓何害,其祸将大。勿谓无残,其祸将然。勿谓莫闻,天妖伺人。荧荧不灭,炎炎奈何?涓涓不壅,将成江河。绵绵不绝,将成网罗。青青不伐?将寻斧柯。诚不能慎之,祸之根也。曰是何伤,祸之门也。强梁者不得其死,好胜者必遇其敌。盗怨主人,民害其贵。君子知天下之不可盖也,故后之下之,使人慕之。执雌持下,莫能与之争者。人皆趋彼,我独守此。众人惑惑,我独不从。内藏我知,不与人论技。我虽尊贵,人莫害我。夫江河长百谷者,以其卑下也。天道无亲,常与善人。戒之哉!戒之哉!

【译文】

我是古代的慎言人。要警戒!要警戒!不要多说话,多说多败。不要多事,多事多难。对于安乐,必须警戒。不要做后悔的事。不要说没关系,它的祸患将会很长。不要说没害处,它的祸患将会很大。不要说没有伤害,它的祸患即将产生。不要说没听到,上天在窥视着你。荧荧如豆的小火不熄灭,变成烈火将怎么办?涓涓的细流不堵住,将积成江河。细小的丝线绵绵不绝,将会变成网罗。青青的小苗不砍掉,将会变成大树。如果真的不谨慎对待它,那是祸根。说这有什么关系,是祸门啊!强横的人不得好死,好胜的必定遇到他的敌手。强盗怨恨主人,人们嫉妒他的尊贵。君子知道天下是盖不住的,故处于天的后面、下面,使人羡慕。保持柔弱,保持低下,没有人能跟他争。人们都往那里去,我独守在这里。众人迷惑盲从,我独不从。我的内在的才能,我是知道的,不跟别人比较技艺的高低。我虽尊贵,人们不嫉妒我。那江河之所以能成为百谷的尊长,是因为它低下。天道没有亲疏,常常施福给善人。要警戒!要警戒!

诫伯禽

作者:周公(周)

【原文】

君子不施其亲,不使大臣怨乎不以。故旧无大故则不弃也,无求备于一人。君子力如牛,不与牛争力;走如马,不与马争走;智如士,不与士争智。德行广大而守以恭者,荣;土地博裕而守以险者,安;禄位尊盛而守以卑者,贵;人众兵强而守以畏者,胜;聪明睿智而守以愚者,益;博文多记而守以浅者,广。去矣,其毋以鲁国骄士矣!

【译文】

有德行的人不怠慢他的亲戚,不让大臣抱怨没被任用。老臣故人没有发生严重过失,就不要抛弃他。不要对某一人求全责备。有德行的人即使力大如牛,也不会与牛竞争力的大小;即使飞跑如马,也不会与马竞争速度的快慢;即使智慧如士,也不会与士竞争智力高下。德行广大者以谦恭的态度自处,便会得到荣耀。土地广阔富饶,用节俭的方式生活,便会永远平安;官高位尊而用卑微的方式自律,你便更显尊贵;兵多人众而用畏怯的心理坚守,你就必然胜利;聪明睿智而用愚陋的态度处世,你将获益良多;博闻强记而用肤浅自谦,你将见识更广。上任去吧,不要因为鲁国的条件优越而对士骄傲啊!

东方朔诫子书

作者:东方朔(汉)

【原文】

明者处事,莫尚于中,优哉游哉,与道相从。首阳为拙;柳惠为工。饱食安步,在仕代农。依隐玩世,诡时不逢。是故才尽者身危,好名者得华;有群者累生,孤贵者失和;遗余者不匮,自尽者无多。圣人之道,一龙一蛇,形见神藏,与物变化,随时之宜,无有常家。

【译文】

明智的人,他的处世态度,没有比合乎中道更可贵的了。看来从容自在,就自然合于中道。所以,像伯夷、叔齐这样的君子虽然清高,却显得固执,拙于处世;而柳下惠正直敬事,不论治世乱世都不改常态,是最高明巧妙的人。衣食饱足,安然自得,以做官治事代替隐退耕作。身在朝廷而恬淡谦退,过隐者般悠然的生活,虽不迎合时势,却也不会遭到祸害。道理何在呢?锋芒毕露,会有危险;有好的名声,便能得到华彩。得到众望的,忙碌一生;自命清高的,失去人和。凡事留有余地的,不会匮乏;凡事穷尽的,立见衰竭。因此圣人处世的道理,行、藏、动、静因时制宜,有时华彩四射,神明奥妙;有时缄默蛰伏,莫测高深。他能随着万物、时机的变化,用最合宜的处世之道,而不是固定不变,也绝不会拘泥不通。

九诫

作者:严光(汉)

【原文】

嗜欲者,溃腹之患也;货利者,丧身之仇也;嫉妒者,亡躯之害也;谗慝者,断胫之兵也;谤毁者,雷霆之报也;残酷者,绝世之殃也;陷害者,灭嗣之场也;博戏者,殚家之渐也,嗜酒者,穷馁之始也。

【译文】

过多贪口福的欲望,是腐坏肠肚的祸患;贪财好利是丧身的仇敌;嫉妒是亡命的大害;恶言恶意是断颈的兵器;诽谤诋毁他人会遭到雷电击毙的报应;残害酷虐是自绝后嗣的祸殃;陷害他人会断子绝孙;赌博会逐渐使你倾家荡产;嗜酒无度是穷困冻馁的开端。

女诫

作者:班昭(汉)

【原文】

阴阳殊性,男女异行。阳以刚为德,阴能柔为用,男以强为贵,女以弱为美,故鄙谚有云:“生男如狼,犹恐其尪;生女如鼠,犹恐其虎。”然则修身莫若敬,避强莫若顺。故曰敬顺之道,妇人之大礼也。夫敬非他,持久之谓也;夫顺非他,宽裕之谓也。持久者知止足也,宽裕者尚恭下也。夫妇之好,终身不离房室周旋,遂生亵渎。媟黩既生,语言过矣。言语既过,纵恣必作,则侮夫之心遂生矣,此由于不知止者也。夫事有曲直,言有是非,直者不能不争,曲者不能不讼,讼争既施,则有忿忿之事矣,此由于不尚恭下者也。侮夫不节,谴呵从之;忿怒不止,楚挞从之。夫为夫妇者,义以和亲,恩以好合。楚挞之行,何义之有?谴呵既宣,何恩之有?恩义俱废,夫妇离行。

【译文】

阴和阳的特性各是不同的,男女的行为也应有别。阳性以刚强为品格,阴性以柔弱为表征,男人以强健为高贵,女人以柔弱为美丽。所以谚语说:“生儿子像狼一样,还怕他软弱不刚;生女儿像老鼠一样,还怕她像老虎一样凶猛。”然而女人修行没有比恭敬更重要的了,避免过于刚强没有比柔顺更重要的了。所以说恭敬柔顺是做女人的最大礼义了。恭敬不需要其它什么,就是要能持之以恒;柔顺不需要其它什么,就是要宽恕裕如。长久保持恭敬的人,知道适可而止,宽恕裕如的人,善于恭敬居下。夫妻间过于亲密,终生不分离,在室内周旋,这样时间越长,容易产生轻慢亵狎。轻亵的事一经发生,话语就会超过一定分寸。话语过分了,放纵恣肆便会产生,这样侮辱丈夫的想法就会滋生,这是因为不知道适可而止的缘故啊!事情有曲有直,言语有是有非,直的一方不可能不争论,曲的一方不可能不辩驳,争论辩驳一经产生,就会有愤怒情绪,这是因为不知道恭顺地处于低下地位的缘故啊!侮辱丈夫不加节制,便会紧接有谴责呵斥随后,愤怒的情绪不停止,就会紧接有鞭打杖击随后。作为夫妻,本应以礼义相互亲善和睦,以恩爱相互亲密合作。鞭打杖击,哪里有什么礼义存在?谴责呵斥,哪里还有恩爱存在?礼义恩爱都没有了,夫妻也就要离异了。

座右铭

作者:崔子玉(汉)

【原文】

无道人之短,无说己之长。施人慎勿念,受施慎勿忘。世誉不足慕,唯仁为纪纲。隐心而后动,谤议庸何伤?无使名过实,守愚圣所臧。在涅贵不缁,暧暧内含光。柔弱生之徒,老氏诫刚强。行行鄙夫志,悠悠故难量。慎言节饮食,知足胜不祥。行之茍有恒,久久自芬芳。

【译文】

不要津津乐道于人家的短处,不要夸耀自己的长处。施恩于人不要再想,接受别人的恩惠千万不要忘记。世人的赞誉不值得羡慕,只要把仁爱作为自己的行动准则就行了。审度自己的心是否合乎仁而后行动,别人的诽谤议论对自己又有何妨害?不要使自己的名声超过实际,守之以愚是圣人所赞赏的。洁白的品质,即使遇到黑色的浸染也不改变颜色,才是宝贵的。表面上暗淡无光,而内在的东西蕴含着光芒。老子曾经告诫过:柔弱是有生命力的表现,而刚强和死亡接近。庸鄙的人有刚强之志,时间久远,他的祸更重。君子要慎言,节饮食,知足不辱,故能去除不祥。如果持久地实行它,久而久之,自会芳香四溢。

女训

作者:蔡邕(汉)【 原文】

心犹首面也,是以甚致饰焉。面一旦不修饰,则尘垢秽之;心一朝不思善,则邪恶入之。咸知饰其面,不修其心。夫面之不饰,愚者谓之丑;心之不修,贤者谓之恶。愚者谓之丑犹可,贤者谓之恶,将何容焉?故览照拭面,则思其心之洁也,傅脂则思其心之和也,加粉则思其心之鲜也,泽发则思其心之顺也,用栉则思其心之理也,立髻则思其心之正也,摄鬓则思其心之整也。

【译文】

心就像头和脸一样,需要认真修饰。脸一天不修饰,就会让尘垢弄脏;心一天不修善,就会窜入邪恶的念头。人们都知道修饰自己的面孔,却不知道修养自己的善心。脸面不修饰,愚人说他丑,心性不修炼,贤人说他恶;愚人说他丑,还可以接受,贤人说他恶,他哪里还有容身之地呢?所以你照镜子的时候,就要想到心是否圣洁,抹香脂时,就要想想自己的心是否平和,搽粉时,就要考虑你的心是否鲜洁干净,润泽头发时,就要考虑你的心是否安顺,用梳子梳头发时,就要考虑你的心是否有条有理,挽髻时,就要想到心是否与髻一样端正,束鬓时,就要考虑你的心是否与鬓发一样整齐。

诫子 作者:诸葛亮(三国)

【原文】

夫君子之行:静以修身,俭以养德;非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。慆慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与岁去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及?

【译文】

作为一个君子,应该用宁静专一来修养自己,用节险来涵养品德;如果不恬淡寡欲,就不能有清明高尚的志向;如果不宁静谦虚,就不能够穷极远大。为学一定要宁静致志,除了有天生的禀赋之外,还必须努力学习。因此,不努力学习无法增广才智,不立志无法成就所学。人若是怠惰了,就不能奋勉精进;若是凶险急躁,就不能化恶向善、成就德行。年华随时光消逝,上进的意志也随着时光远去,终至一无所成,很可悲地守着敝陋的屋舍,那时后悔也来不及了。

诫子

作者:姚信(三国)

【原文】

古人行善者:非名之务,非人之为;心自甘之,以为己度;阨易不亏,始终如一;进合神契,退同人道。故神明佑之,众人尊之,而声名自显,荣禄自至,其势然也。又有内折外同,吐实怀诈;见贤而暂自新,退居则纵所欲;闻誉则惊自饰,见尤则弃善端。凡失名位,恒多怨而害善。怨一人则众人疾之,害一害则众人怨之。虽欲陷入而进,已不可得也,衹所以自毁耳。顾真伪不可掩,褒贬不可妄─舍伪从善,遗己察人,可以通矣;舍己就人,去否适泰可以弘矣。贵贱无常,唯人所速。苟善,则匹夫之子可至王公;苟不善,则王公之子反为凡庶。可不勉哉!【译文】

古代的人之所以行善,并不是为了谋求好的名声,也不是为了迎合别人,而是发自内心的意愿,认为这是自己做人的本分。因此,无论处境困阨或通达,都不会减损自己的德行,自始至终都是一样。向前合乎神意,退后合乎人道。所以神明保佑他,众人尊敬他,他的名声自然显扬,光荣利禄自然来到,这是情势必然会如此的啊!

又有一些人外表迎合世俗,却内藏心机;谈吐听似忠厚,其实心怀诡诈。听到人家对他的赞美,就十分惊喜而且更加自我矫饰;一旦被人怨责了,就立即丧失行善的心。一旦失去好名声或地位时,就往往多有所怨恨而陷害好人。但是他责怪一个人,众人就厌恶他;他陷害一个善人,众人就怨恨他。这时,即使他想陷害别人而求取晋升,也不可能,只不过败坏自己罢了。而真与假是无法掩饰的,褒扬及贬斥也是不能任意扭曲的。若能舍弃虚饰做作,遵循善道,抛却主观专断,多观察别人的长处,就可以通达,无所蒙蔽;若能够去除专断及私心,多方为他人设想,远离滞碍凶邪,通往安泰吉祥,就可以恢弘广大了。

人地位高低,不是固定不变的,都是自己招致的。如果行善,那么平民的儿子,也可以做到王公的地位;如果不行善,即使是王公的儿子,也会成为平民。能不勉励自己行善吗?

座右铭

作者:卞兰(三国)

【原文】

重阶连栋,必浊汝真。金宝满室,将乱汝神。厚味来殃,艳色危身。求高反坠,务厚更贫。闭情塞欲,老氏所珍。周庙之铭,促尼是遵。审慎汝口,戒无失人。从容顺时,和光同尘。无谓冥漠,人不汝闻。无谓幽窈,处独若群。不为福先,不与祸邻。守玄执素,无乱大伦。常若临深,终始为纯。【译文】

房屋高大众多,必定弄浊了你的纯真。金子和宝贝满堂,将会弄乱你的精神。美味带来灾祸,美女将使你身危。想要高爬反而坠落下来,想要发财结果却更贫穷。控制感情,堵塞欲望,是老子所珍重的。周庙里的铭文,为孔子所遵守。你的口一定要谨慎,不违逆当时的社会,把光荣和尘浊同样看待。不要说人处于静寂之中,人家就不知道你。不要说你处于暗室,就可胡作非为。应该把独处与同人群共处一样看待。见着幸福,不要抢先去取得,这样就不会与祸患为邻。保持清虚玄静和质朴的本色,不要违反人与人之间关系的根本准则。经常像面临深渊那样戒慎恐惧,始终如一地保持自己的纯真。

座右铭

作者:陈子昂(唐)【原文】

事父尽孝敬,事君贵端贞。兄弟敦和睦,朋友笃信诚。从官重公慎,立身贵廉明。待干慕谦让,莅民尚宽平。理讼惟正直,察狱必审情。谤议不足怨,宠辱讵须惊。处满常惮溢,居高本虑倾。诗礼固可学,郑卫不足听。幸能修实操,何俟钓虚声。白珪玷可灭,黄金诺不轻。秦穆饮盗马,楚客报绝缨。言行既无择,存殁自扬名。【译文】

侍奉父母要尽力孝敬,事奉国君贵在正直忠贞。兄弟之间要崇尚和睦,朋友之间要注重诚信。当官要注重公正慎重,立身贵在廉明。待士要追求谦让,临民崇尚宽大平和。处理狱讼要正直,审察案件必须根据实情。对于别人的诽谤议论不值得怨恨,对待自身的宠辱要无动于衷。装满了液体的器皿,会经常担心流出来,站在高处本来就要忧虑跌倒掉下来。诗礼固然可以学习,郑卫之音不要听。幸而能够修养自己真实的操守,不必去沽名钓誉。白玉上的斑点可以磨灭,对自己的诺言要一诺千金。要像秦穆王对待盗杀自己马匹的人那样温和,要像楚庄王对待调戏自己爱姬的人那样宽厚。言行都没有什么可以挑剔的,无论生死都可扬名。

训子孙

作者:司马光(宋)【原文】

有德者皆由俭来也,俭则寡欲,君子寡欲则不役于物,可以直道而行;小人寡欲而能谨身节用,远罪丰家。故曰:俭,德之共。侈则多欲,君子多欲则贪慕富贵,枉道速祸;小人多欲则多求妄用,败家丧身,是以居官必贿,居乡必盗。故曰:侈,恶之大也。

为人父祖者,莫不思利其后世,然果能利之者鲜矣。何以言之?今之为后世谋者,不过广营生计以遣之,田畴连阡陌,邸肆跨坊曲,粟麦盈囷仓,金帛充箧笥,慊慊然求之尤未足,施施然自以为子子孙孙累世用之莫能尽也。然不知以义方训其子,以礼法齐其家,自于十数年中,勤身苦体以聚之,而子孙以岁时之间,奢蘼游荡以散之,反笑其祖考之愚,不知自娱,又怨其吝啬无恩于我而厉之也。

夫生生之资,固人所不能无,然勿求多余,多余希不为累矣。使其子孙果贤耶,岂疏粝布褐不能自营,死于道路乎?其不贤也。虽积金满堂室,又奚益哉?故多藏以遗子孙者,吾见其愚之甚。然则圣贤不预子孙之匮乏耶?何为其然也,昔者圣贤遗子孙以廉以俭。

【译文】

有德行的人都是从俭朴中培养出来的。俭朴就会减少欲望,君子少欲就不会被外物役使,就可以正道直行;小人少欲就能自谨其身,节约费用,远离罪过,使家庭丰裕。所以说:俭和德同时并存。奢侈就会有过多的欲求,君子欲求过多就会贪图富贵,乱道招祸;小人欲求过多就会贪求浪费,使家庭破败,便自身丧命,这样他们做官必然接受贿赂,住在乡野必然成为盗贼,所以说:奢侈是最大的罪恶。

做长辈的没有不想为后代谋福利的。但是真正能给后代带来福利的实在太少,为什么这样说呢?今天为后代谋福利的人,只不过广泛地经营生计来留给后代,他们已经有田地阡陌相连了,有住宅商店横跨街坊,有满仓的粟麦,有满箱的金银布匹,心里还是感到不满足,不肯停止营求,喜悦自得地认为这些财物子子孙孙累世都用不完了,但他们不知道用仁义方正的品行去教诲子女,用礼仪法则来治理家庭。这样自己通过十几年勤劳幸苦聚积得来的财富,子孙却会在一年的时间内奢侈淫靡、游乐放荡而把它们用光,还反过来嘲笑祖先们的愚蠢,说他们不知道自己娱乐,又怨恨祖先原先过于吝啬,对他们不恩宠,过于严厉。

人所赖以生存的生活资料固然不可缺少,但不要追求过多,过多就会成为牵累。假如他的子孙真的贤能,难道粗粮粗布者不能自己经营生计却因饥寒死于道路吗?假如他的子孙不贤能,即使积累了满屋黄金,又有什么好处呢?所以储藏过多财物而留给子孙的人,我觉得他太愚蠢了。那么,难道圣人就不管子孙的贫困了吗?我要说:过去那些圣贤留给子孙的是廉洁、俭朴的优良品德。

家训

作者:江端友(宋)【原文】

凡饮食知所从来,五谷则人牛稼穑之艰难,天地风雨之顺成,变生作熟,皆不容易。肉味则杀生断命,其苦难言,思之令人自不欲食,况过择好恶,又生嗔恚乎?一饱之后,八珍草莱,同为臭腐,随家丰俭,得以充饥,便自足矣。门外穷人无数,有尽力辛勤而不得一饱者,有终日饥而不能得食者,吾无功坐食,安可更有所择。若能如此,不惟少欲易足,亦进学之一助也。吾尝谓欲学道当以攻苦食淡为先,人生直得上寿,亦无几何,况逘巡之间,便乃隔世,不以此时学道,复性反本,而区区惟事口腹,豢养此身,可谓虚作一世人也。食已无事,经史文典慢读一二篇,皆有益于人,胜别用心也。

与人交游,宜择端雅之士,若杂交终必有悔,且久而与之俱化,终身欲为善士,不可得矣。谈议勿深及他人是非,相与意了,知其为是为非而已。棋弈雅戏,犹曰无妨,毋及妇人,嬉笑无节,败人志意,此最不可也。既不自重,必为有识所轻,人而为人,所轻无不自取之也,汝等志之。

【译文】

大凡人在饮食时知道物的由来,五谷食物是农人经过播种收获的艰难过程,在天地间风调雨顺时才长成的,再把生的做成熟的,这些都是不容易的。肉食美味则是杀牲断命而来,那苦难是难以言表,想起来真使人不忍心食用,又何况选择好坏,产生厌嫌之情?人在一顿饭吃饱之后,不管是八珍美味,还是杂生丛草,都视为臭腐之物。因而,任随家庭多丰厚,也需节俭,口要能塞饱肚子,就自足了。要知道门外有无数的人,有尽力辛勤劳苦而不能得到一顿饱饭的人,有整天饥饿而不能得到食物的人,我无功而坐享食物,岂能更有什么选择!如果能这样,不仅少欲而易于满足,也可算是对进学的一大帮助。我曾经说想学道应当以刻苦淡食为先,人生直接可得上寿的,也没有多少,况且须臾之间,便就离开人世,因而不以此时学道、恢复本性,返归其本,而只知满足腹之欲,养肥这一躯体,这真可谓白做了一世人。吃罢饭无事,经史文典随意读上一二篇,对人都是有益的,这胜过把心思用到别处。

和人交流,应该选择端正高雅之士,如果泛交终会后悔,况且长时间和那些人在一起,受他们影响,终身想做贤人,也是不可能的。谈论别人,不要深及人家的是非,应该想想,知道人家谁是谁非即可。玩棋是高雅之戏,可以说玩玩无妨,不要和女人嬉笑无节制,以败损自己的意志,这是最不可以做的。既然自己不自重,必然被有识之士所轻视。人,作为人,所有的被人轻视无不是自取的,你们可要记住这点啊!

省心杂言

作者:李邦献(宋)【原文】

简言择交,可以无悔吝,可以免忧辱。无暇之玉可以为国器,孝悌之子可以为家瑞。为政之要,曰公与勤。成家之道,曰俭与清。闻善言则拜,告有过则喜,非圣贤不能。宝货用之有尽,忠孝享之无穷。和以处众,宽以接下,恕己待人,君子人也。坐密室如通衢,馭寸心如六马,可以免过。谗言巧,侫言甘,忠言直,信言寡。多言则背道,多欲则伤生。语人之短不曰直,济人之恶不曰义。

【译文】

做到少说话、慎重地交朋友,可以避免懊悔和忧烦屈辱。无暇的玉石可作国宝,孝敬父母,友爱兄弟的儿子是家中的吉祥。治理国家的关键在于勤政无私,成家立业的关键在于节俭清和。听到别人的赞扬能谦虚,听到批评心里感觉高兴,除了有道德的人,一般人是做不到的。财宝有用尽的时候,忠孝才是享用不尽的。与人和睦相处,严以律己,宽以待人,这才是君子行为。心胸宽广,大公无私,可以避免过失。谗言说得乖巧,諂媚的话甜蜜,忠诚的话直率,真心诚意的话不罗索。话多了有失,欲望多了容易伤生。揭别人短处不是直率,帮助人做恶不是义气。

官箴

作者:吕本中(宋)

【原文】

当官之法,唯有三事,曰清、曰慎、曰勤。知此三者,可以保禄位,可以远耻辱,可以得上之知,可以得下之援。然世之仁者,临财当事,不能自克,常自以为不必败;持不必败之意,则无所不为矣。然事常至于败而不能自已。故设心处事,戒之在初,不可不察。借使役用权智,百端补治,幸而得免,所损已多,不若初不为之为愈也。司马子徽《坐忘论》云:“与其巧持于末,孰若拙戒于初?”此天下之要言。当官处事之大法,用力简而见功多,无如此言者。人能思之,岂复有悔吝耶?

事君如事亲,事官长如事兄,与同僚如家人,待群吏如奴仆,爱百姓如妻子,处官事如家事,然后为能尽吾之心。如有毫末不至,皆吾心有所未尽也。故,事亲孝,故忠可移于君;事兄悌,故顺可移于长;居家理,故治可移于官。岂有二理哉?

当官处事,常思有以及人。如科率之行,既不能免,便就其间求其所以使民省力,不使重为民害,其益多矣。

【译文】

当官的法则不过如下三点:清廉、谨慎、勤勉。知道了这三要素,就知道怎样持身立世。但世上当官之人,面对钱财,处理事务时,不能自我克制,常常自以为不一定败露出来。存这种侥幸念头,就会什么事也敢去做。然而虽常常做事失败,却无法控制自己不去做。因此明正心志,处理事务,从一开始就要自励自警,这是不能不注意的。如不是这样,而是耍弄权术智谋,千方百计补漏救拙,虽侥幸免于灾难,损失却很大。不如自始即不为之,也就无须补救了。唐人司马承祯先生在《坐忘论》中说:“与其在最后弄巧补救,不如当初老实守规。”这是当官者处理事务的基本法则。费力少而见功多,没有比说这句话更精彩的人了。人能临事而深思熟虑,就不会事后后悔不迭了。

侍奉君王如服侍父亲,侍奉长官如听命兄长;对待同事要像对待亲人一样和善,对待下级要像对待官仆一般友好;对待平民百姓要像对待妻子一般相爱;处理官场事务要如料理家事一样;这样,才能尽我的心力。只要有丝毫不足,就是我没有全力以赴,一心一意。所以,侍奉父母孝顺,就能对君王尽忠;对待兄长恭敬,就能对长官服从;治理家庭有方,就能胜任官职。家事、政事、不是同一道理么?

当官做事,要推已及人,常替别人着想。如征收税赋之类事项,既然必须照章办事,不能避免,在具体执行时,就要尽力减轻人民负担,不要让其成为人民的灾难。这样所得益处是很多的。

敬恕斋铭

作者:朱熹(宋)

【原文】

出门如宾,承事如祭。以是存之,敢有失坠,己所不欲,勿施于人。以是行之,与物皆春。胡世之人,恣己穷物。惟我所叟,谓彼奚恤。孰能歹是,敛焉厥躬。于墙于羹,仲尼子弓。内顺于家,外同于邦。无小无大,罔时怨恫。为仁之功,曰此其极,敬哉恕哉,永永无斁。【译文】

出门如恭恭谨谨的宾客,办事如认认真真的祭祀。用这样的态度来对待,怎么会有什么失误?自己所不喜欢的,就不要强加给他人。用这样的准则行为处事,待人及物都温暖如春。为何世间的人,放纵自己而困于物欲?只有像我这样的老人,才有这样一种忧虑。什么是坏事,什么是好事,都要自行收敛,亲身实行。或居墙下,或食菜羹,都要像仲尼子弓那样如祭如宾。对内能使家庭和睦,对外能使邦国太平。无论是小事还是大事,都没有什么怨恨哀伤。为仁之道的功德,这就达到了它的极至。诚敬啊,忠恕啊,永远不能厌弃。

西山政训

作者:真德秀(宋)【原文】

某愿与同僚各以四事自勉,而为民去其十害。何谓四事?曰:律已以严:凡名士大夫者,万分廉洁,止是小善一点,贪污便为大恶不廉之吏。如蒙不洁,虽有它美,莫能自赎,故此为四事之首。抚民以仁:为政者,常体天地生万物之心,与父母保赤子之心。有一毫之惨刻,非仁也;有一毫之忿疾,亦非仁也。存心以公:传曰:“公生明。”私意一萌,则是非易位,欲事之当,理不可得。

莅事以勤是也:当官者一日不勤,下必有受其弊者。古之圣贤,犹且日昃不食,坐以待旦,况其馀乎?今之世有勤于吏事者,反以鄙俗目之,而诗酒游宴,则谓之风流娴雅,此政之所以多疵,民之所以受害也。不可不戒!何谓十害?曰:断狱不公:狱者民之大命,岂可少有私曲?听讼不审:讼有实有虚,听之不审,则实者反虚,虚者反实矣,其可苟哉?淹延囚系:一夫在囚,举室废兴;囹圄之苦,度日如岁,其可淹久乎?

惨酷用刑:刑者不获已而用。人之体肤,即己之体肤也,何忍以惨酷加之乎?今为吏者,好以喜怒用刑,甚者或以关节用刑,殊不思刑者国之典,所以代天纠罪,岂官吏逞忿行私者乎?不可不戒!泛滥追呼:一夫被追,举室皇扰,有持引之需,有出官之费,贫者不免举债,甚者至于破家,其可泛滥乎?

招引告讦:告讦乃败俗乱化之原,有犯者自当痛治,何可勾引?今官司有受人实封状与出榜召人告首,阴私罪犯,皆系非法,不可为也。重叠催税:税出于田,一岁一收,可使一岁至再税乎?有税而不输,此民户之罪也,输已而复责以输,是谁之罪乎?

科罚取财:民间自二税合输之外,一毫不当妄取。今县道有科罚之政,与夫非法科敛者,皆民之深害也,不可不革。纵吏下乡:乡村小民,畏吏如虎,纵吏下乡,犹纵虎出柙也。弓手士兵,尤当禁戢,自非捕盗,皆不可差出。

低价买物是也:物同则价同,岂有公私之异?今州县有所谓市令司者,又有所谓行户者,每官司敷买视市,直率减十之二三,或即不还,甚至白著,民户何以堪此?

某之区区,其于四事,敢不加勉。同僚之贤,固有不俟丁宁而素知自勉者矣,然亦岂无当勉而未能者乎?《传》曰:“过而不改,是谓过矣。”又曰:“谁谓德难厉其庶,而贤不肖之分,在乎勉与不勉而已。”异时举刺之行,当以是为准。至若十害,有无所未详知,万一有之,当如拯溺救焚,不俟终日,毋狃于因循之习,毋牵于利害之私,或事关州郡,当见告而商榷焉,必期于去民之瘼而后已。此又某之所望于同僚者。抑又有欲言者矣。夫州之与县,本同一家,长吏僚属,亦均一体。若长吏偃然自尊,不以情通于下,僚属退然自默,不以情达于上,则上下痞塞,是非莫闻,政疵民隐,何从而理乎?【译文】 我愿意和同事们各自用四件事来勉励自己,同时又为百姓铲除十种祸害。四件事指什么?那就是:要用廉洁来约束自己。凡是你做士大夫的,非常廉洁,还只不过是一点小优点。而如果贪污,便更是最坏的不廉洁的官吏。如果蒙受了不廉洁的名声,即使有其他的优点,也不能赎掉自己的罪过。所以我把这放在四件事的首位。

要用仁爱来安抚百姓。从事政治的人,应当体察天地使万物生长的用心,以及父母养育幼儿的用心。只要有一点点儿狠毒,就不叫仁爱。有一点点儿愤激,也不是仁爱。

要用公心来要求自己。《左传》上说:“公心能使自己明智。”私心一旦产生,正确与错误就会掉换位置,混淆不分。再想做事情符合道理,就不可能了。处理政事要勤快尽力。当官的人一天不勤勉,不面就一定有因此而受到损害的老百姓。古代的圣贤之人,尚且太阳不西斜顾不上吃饭,坐着等待天亮好去办公,更何况其他的人呢?现在社会上工作勤恳的官吏们,反被人们看成是鄙陋庸俗的人,而那些整天做诗喝酒、到处游玩吃喝的人,却被叫做风流雅致。这就是政治为什么有很多缺漏、百姓为什么受到损害的原因。不能不以此为戒。十种祸害是什么?那就是:审理官司不公平。官司是关系老百姓生命的大事,哪能有一点私心杂念掺和在里面呢?

倾听诉讼不能明察。诉讼有真话有假话。听取别人的诉讼而不能正确判断,那么实话反被当成假话,假话反被当成真话。怎么能马马虎虎不认真呢?拖延审理囚犯的时间。一个人关在牢中,全家人都干不成什么事。关在监狱里面受的苦,使得过一天也像过了一年似的,哪能够拖延时间呢?使用很残酷的刑罚。刑罚是不得已才使用的。别人的肌肤,就是自己的肌肤。怎么能忍心用酷刑来惩治别人呢?今天当官吏的,喜欢根据自己的高兴与不高兴来使用刑罚,更严重的还根据别人的旨意使用刑罚。这也是不想一想刑罚是国家的法律,是代替天来纠正罪过的。哪里是官吏发泄愤怒、施行私心的工具呢?不能不以此为戒。

抓捕人抓得太多。一人被抓起来,全家都被搅扰得惶惶不安。贫穷的人家免不了四处借钱,更厉害的则是到了家庭破灭的程度。能够抓人抓得太多吗?诱使人去诬諂告发别人。诬諂告发是导致风俗败乱的原由。犯了罪的人自然应当严厉惩处,怎么能够去诱使人呢?反复催促纳税。税是从田地中生出来的,一年只有一次收成,可以在一年中收两次税吗?该交税而不交,这是老百姓的不对。交过税了还要他们交,这又是谁的过错呢?

非法征税,聚敛钱财。民间除了两种税应当交纳之外,其他一点也不应妄自征收。现在州县为政征罚百姓纳税,这与非法收取财物,都是老百姓深重的灾难。不能不改掉它。放纵官吏到乡下去。乡村的老百姓们,害怕官吏就像害怕老虎。放纵官吏到乡下去,就像放纵老虎出笼子之外。弓箭手和士兵们,更应当禁止他们携带武器外出。如果不是追捕盗寇,都不能放他们出去。

用很低的价格购买物品。物品相同,价格也就应该相同,哪能因官府或私人买就不同的呢?现在州县有所谓专管买物品的部门,买东西与市价比较,竟减少十分之二三,或者不马上付钱,甚至还有白拿的。老百姓哪里经受得住这些呢?我是微不足道的,对于上面说的四件事,敢不努力去做吗?同事们是很好的,固然有不等去叮咛嘱咐历来知道自己努力的,但是哪里会没有应当努力而未能这样做的人呢?《左传》上说:“有了错误而不去加以改正,这就叫做有错误了。”好与不好的区别,就在于努力和不努力而已。至于十种祸害,有没有还不能详细地知道。万一有,就应当像去救掉进水里或失火的人一样,不能等哪怕一天才去做。不要因为习惯势力而不去改正,不要考虑自己一人的利害关系而不去改正,也不要因为事情关系到州郡的大官,便去告诉他们,与他们商量,而不去改正。只要一心想着去掉百姓的疾苦,这就行了。这又是我希望同事们能够做到的。

但我还有要说的话。州与县,本来就和一家一样。长官与手下人,也都是一回事。如果长官得意洋洋,自高自大,不将情况通报给下面;手下人畏缩不前,默不作声,不将情况汇报给上面。那就上下闭塞,是对是错都无法知道。政事的毛病,百姓的疾苦,怎么能治理得好呢?

座右铭

作者:孙作(明)

【原文】

多言,欺之蔽也;多思,欲之累也。潜静以养其心,强毅以笃其志。去恶于人所不知之时,诚善于己所独知之地。毋贱彼以贵我,毋重物以轻身。毋徇俗以移其守,毋矫伪以丧其真。能忍所不能忍则胜物,能容所不能容则过人。极高明以游圣贤之域,全淳德而为太上之民。【译文】

多言,是因有欺人的毛病,多思,是受欲望的连累。要用深沉安静来保养自己的心,要用坚强刚毅来使志向专一。在人们所不知道的时候去恶,在自己独自知道的地方真心实意做善事。不要轻视别人而尊重自己,不要重视外物而轻视自身的本真。不要曲从流俗而改变自己的操守,不要矫揉造作而丧失自己的纯真。能忍受别人所不能忍受的则胜过别人,能容纳别人所不能容纳的则超过别人。达到高明的境界而成为圣贤,保全自己淳朴的美德而成为太古的百姓。

幼仪杂箴·恶

作者:方孝儒(明)

【原文】

见人不善,莫不知恶。己有不善,安之不顾。人之恶恶,心与汝同。汝恶不改,人宁汝容?恶己所可恶,德乃日新。己无不善,斯能恶人。【译文】

看到人不好的地方,都知道厌恶,自己有不好的地方,怎能不改正呢?人们讨厌不好的东西,心情都是一样的。你有恶行不改,人怎能容你。厌恶自己身上的不良习惯与品性,德性才能一天比一天完善。自己没有不好的行为,才可以痛恨别人的坏行为。

戒子

作者:薛瑄(明)

【原文】

人之所以异于禽兽者,伦理而已。何为伦?父子、君臣、夫妇、长幼、朋友,五者之伦序是也。何为理?即父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信,五者之天理是也。于伦理明而且尽,始得称为人之名,苟伦理一失,虽具人之形,其实与禽兽何异哉!

盖禽兽所知者,不过渴饮饥食、雌雄牝牡之欲而已,其于伦理,则愚然无知也。故其于饮食雌雄牝牡之欲既足,则飞鸣踯躅,群游旅宿,一无所为。若人但知饮食男女之欲,而不能尽父子、君臣、夫妇、长幼、朋友之伦理,即暖衣饱食,终日嬉戏游荡,与禽兽无别矣!

圣贤忧人之婚姻于禽兽也如此,其得位者,则修道立教,使天下后世之人,皆尽此伦理;其不得位者,则著书垂训,亦欲天下后世之人,皆尽此伦理。是则圣贤穷达虽异,而君师万世之心则一而已。

汝曹既得天地之理气凝合,祖父之一气流传,生而为人矣,其可不思所以尽其人道乎!欲尽人道,必当于圣贤修道之教,垂世之典-若小学,若四书,若六经之类,诵读之,讲习之,思索之,体认之,反求诸日用人伦之间。圣贤所谓父子当亲,吾则于父子求所以尽其亲;圣贤所谓君臣当义,吾则于君臣求所以尽其义;圣贤所谓夫妇有别,吾则于夫妇思所以有其别;圣贤所谓长幼有序,吾则于长幼思所以有其序;圣贤所谓朋友有信,吾则于朋友思所以有其信。于此五者,无一而不致其精微曲折之详,则日用身心,自不外乎伦理,庶几称其人之名,得免流于禽兽之域矣!

其或饱暖终日,无所用心,纵其耳目口鼻之欲,肆其四体百骸之安,耽嗜于非礼之声色臭味,沦溺于非礼之私欲宴安。身虽有人之形,行实禽兽之行。仰贻天地凝形赋理之羞,俯为父母流传一气之玷。将何以自立于世哉!汝曹勉之敬之!竭其心力,以全伦理,乃吾之至望也。【译文】

人和禽兽不同之处,只有人伦道德之理而已。什么是伦?就是父子、君臣、夫妇长幼、朋友,这五种人伦次序啊!什么是理?就是父子之间有亲爱的感情,君臣之间有相敬的礼义,夫妇之间有内外的分别,长幼之间有尊卑的次序,朋友之间有诚信的友谊,这五种是天理啊!能够明白伦理而且完全做到了,才可称为人。如果行为丧失伦理,纵然具有人的形体,事实上,和禽兽有什么不同呢?

大抵禽兽所知道的,只是渴了要喝,饿了要吃,以及雌雄阴阳本性上的色欲罢了,对于伦理,则愚昧不知。所以它们在饮食、色欲满足之后,就飞翔、鸣叫、踱步俳徊,成群结伴游驱栖息,一点事也不做。而如果身为人只知道饮食及男女的欲望,却不能做到父子、君臣、夫妇、长幼、朋友的人伦道德之理,在穿暖吃饱之后,就整日玩乐游逛,那和禽兽就没有什么分别人。

圣贤忧虑人们会陷溺如禽兽那样,于是当政在位的凡修习学艺道术,以施行教化,使天下后代的人,都做到伦理;那些没有当政在位的,就著述立言,垂教于世,以希望后世的为人,都做到伦理。因此圣贤际遇上虽然有穷困或显达的不同,但是他们教化抚育万世万代人民的心,则是一样的。

你们既然得到天地理气的凝聚,以及父、祖一脉血气、形体的遣传,而生为人了,能不想想如何实践做人的道理吗?想要实践做人的道理,就一定要对圣贤修道教化的典范,和留传后代的典籍-像研究文字形、音、义的学问,像《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》四书,像《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六经之类的典籍,诵读它、研究它、思索它、体认它,并且要求实践在日常生活及人与人的和睦相处之间。圣贤所说父子之间应当亲爱,我就在父子之间,力求做到亲爱;圣贤所说君臣之间应当有礼义,我就在君臣之间力求做到礼义;圣贤所说夫妇之间应有内外的分别,我就在夫妇间尽力做到内外有别;圣贤所说长幼间应有尊卑的次序,我就在长幼间力求做到有尊卑大小的次序;圣贤所说朋友要有诚信的交谊,我就在朋友间的交往上力求做到有诚信。对于这五种,没有一样不竭尽心力要做到妥帖精当,于是日常生活、身心内外,自然就不离人伦道德之理,这样或许可称为人,至少能够免于沦为禽兽的境地了。

至于有些人每日吃饱穿暖了,却不用心思索,只是放纵耳目口鼻的欲望,尽量追求身体的安逸享乐,沉迷于不合礼义的声色气味,陷溺于不合礼义的私欲之中。他们身体虽然具有人的外形,行为实际是禽兽的表现。向上愧对天地造化你,使天地羞辱,向下使父母为生育你而蒙耻。将用什么来安身立足于世上呢?你们要勉励谨慎呀!要竭尽心力,来做到人伦道德之理,这是我最深切的期望哪!

第五篇:中国古代玉器

中国古代玉器

第一章、中国古代玉和玉器

一、中国古代玉:

1863年,法国地质矿物学家德莫尔,根据传到欧洲的清代乾隆朝玉器,进行物理化学实验,结果表明,玉材有两种,即角闪石和辉石类。

1、角闪石亦称软玉,包括透闪石和阳起石,硬度为莫氏6-6.5度,比重2.55-2.65,其主要成分是硅酸钙的纤维矿物,属于角闪石的一种。其中以新疆和阗所产的一种透闪石之类的玉石最为有名。角闪石的色泽较近于油脂的凝脂美,纯者色白,俗称羊脂玉,细腻温润,非常名贵,经济价值极高。又因角闪石含有少量氧化金属离子而呈现青、绿、黑、黄等色或杂色。

2、辉石类亦称硬玉,因翠绿者质地最佳,在中国又有翡翠之雅称。缅甸是翡翠的主要出产国,清代乾隆时期流入中国,其中含有铬镍元素的呈现绿色,称之为“翠”;含有铁元素的呈现黄、红色,称之为“翡”,如果在同一块玉石由红、绿、紫三色组成,则称为“福禄寿三星”或“桃园三结义”。其硬度为6.75-7度,比重3.2-3.3。辉石类则以硅酸钠和硅酸铝为主,有隐约的水晶状结构,质地坚硬,密度较高,具有玻璃的光泽,清澈晶莹。翠绿色、苹果绿、雪花白、娇嫩的淡紫色,都是辉石类的典型色泽。

3、在中国古籍上所指的玉并不是确切的矿物学的名称,东汉许慎的《说文解字》中阐释“玉”为:“玉,石之美,有五德者,润泽以温,仁之方也(温和滋润具有光泽,表明玉善施恩泽,富有仁爱之心),鳃理自外,可以知中,义之方也(玉有较高的透明度,从外部可以看出来其内部具有的特征纹理,表明玉竭尽忠义之心),其声舒扬,专以远闻,智之方也(如果敲击玉石,会发出清亮悠扬悦耳的声音,并能传到很远的地方,表明玉具有智慧并传达给四周的人),不挠而折,勇之方也(具有极高的韧性和硬度,表明玉具有超人的勇气),锐廉而不忮,洁之方也(有断口但边缘却不锋利,表明玉自身廉洁、自我约束却并不伤害他人)”。“五德”之说是儒家对玉理念的高度概括,也把玉赋予了人格化的魅力。

二、中国古代玉器:

西汉扬雄在《法言》中阐述说:“玉不雕,屿璠不作器。”(屿璠是鲁国的一种宝石)

制玉的工艺过程大概分为以下几个步骤:选材、切割、碾磨、钻孔及抛光。

明代宋应星在《天工开物》中说道:“琢磨时要有高于玉硬度的石英砂、石榴子砂或者金刚砂,俗称为“解玉砂”,当使用砣、钻、无齿锯等旋转接触玉材时,放入适度的水调匀解玉砂,利用砂的硬度和旋转产生的摩擦力碾磨成器。”

第二章、中国古玉鉴定

一、鉴定:

1、鉴定:是辨别事物的真伪与优劣。

2、断代:是按照时代划分段落。

二、古玉鉴定方法:质地、刀工、纹饰、器型、抛光、沁色等方面。

1、质地:(1)玉:新疆和田(2)岫玉:东北岫岩县(3)翡:含铁元素(4)翠:含镍铬元素

2、手段:

(1)玉器分为出土和传世品:(2)旧玉改造重刻:(3)新玉仿古:(4)作旧:(5)火烧:

(6)油炸:

三、新石器时代玉器:

1、红山文化:多属于岫岩玉,半透明,有不规则纹理,有蜡状光泽感。

2、龙山文化:河南和陕西地区,墨绿色和褐色,属岫岩玉一类。

3、良渚文化:鸡骨白色,浅绿色,暗绿色,属透闪石、阳起石、铁阳起石,属于当地产。

四、商代玉器:商代晚期和阗玉已经被较多的使用,同时使用独山玉及彩石等玉材,商殷王室向方国索玉、征玉。“千种玛瑙万种玉。”商代晚期玉器以安阳殷墟妇好墓出土玉器为代表,共出玉器755件,按用途可分为礼器、仪仗、工具、生活用具、装饰品和杂器六大类。商代已出现了我国最早的俏色玉器--玉鳖。

五、西周玉器:以和田玉为主,杂质较少。

六、两汉玉器:和田玉成为皇室及皇室家族必备的玉材,用青白玉,大量使用黄玉,盛行白玉,两汉时期达到了一个用玉的高峰。

七、唐代玉器:多青白玉,白玉为主,纯净的为佳品,多数含杂质。

八、宋元玉器:多青玉、白玉,巧做玉器流行。

九、明代玉器:多青玉,白玉少见,多绺纹,戗色,玉质不纯,多杂质。

十、清代玉器:白、黄、翠、墨、碧玉。

第三章、玉器的雕琢艺术

一、新石器时代玉器:

1、红山文化:采用中央打洼,最突出的特征是:边缘磨薄呈刃状,很少用阴刻线,更不见阳刻线,有时采用镂雕。2、龙山文化:细阴刻线

3、良渚文化:水平最高,阴刻线手法极为突出,线条细如毫发,阳线和镂刻发展较全面。4、打孔:

(1)单面打孔:俗称“马蹄孔”,即从一侧打孔开始,孔径越钻越小,孔整体呈现出一端大一端窄的外观特征。

(2)双面打孔:即从一侧开始打孔,打到大概中间的位置后,再从对应位置的另一侧开始打孔,完成后的孔洞有阶梯状痕迹,并出现孔洞错位现象,整体孔呈现出两端大中间窄的外观特征。

(3)管钻孔:从上到下均匀钻孔,孔呈现出螺旋纹状痕迹。

二、商周时期玉器:圆雕作品多,阴刻线转弯处常留有毛刺。

三、春秋战国两汉:线条是粗犷大写意的方法,另一种加工精细,一丝不苟,还有一种着意泼辣,快速切割。汉八刀,齐整,刺手,玉蝉,寄托来世再生。

四、唐代玉器:粗犷的打洼技术,繁密的阴刻线,受外来文化和佛教的影响。

五、宋辽元玉器:受中原地区影响具有民族风格,镂空技术代表当 时风格。

六、明代玉器:前期刀法细腻,后期粗放敦厚,俗称“粗大明”。

七、清代玉器:细腻繁缛,加工精细,阴阳线力求规整,形成华丽有余而豪放刚劲力度不足,呆板,造作之感。

第四章、玉器的纹饰(花纹)

玉器纹饰在组合特点上有明显的时代特征,刀工组成的花纹和花纹所用的刀工密不可分。

C字龙长椭圆形的眼睛商代消失,商代后不再用阴刻线,新石器时代用阴刻线组成的神怪纹饰成为这一时代的特征。

商代用双勾的阳线反映出云纹组成的鸟兽人物夸张抽象的纹饰,特别是夸张的“臣”字眼。

周代的纹饰以鸟纹最为突出,圆眼勾喙,长卷尾形成时代风格。春秋时期多出现C和S形纹饰,还有谷粒纹、卧蚕纹、蝌蚪纹、谷芽纹、勾连云纹等纹饰。

汉代时谷纹更加发达,并新兴蒲纹,出廓镂空玉璧,怪兽、鹰、熊、马、辟邪、舞蹈仕女等题材大量使用,动物眼变为水滴眼、菱形眼;东汉时期变为半球状,称为乳丁纹,多用高浮雕、立雕,螭纹常见,鸡心佩。

隋代玉器稀少,唐代改为写实,开创了先河,称为分水岭,大量蕃人(胡人)题材出现,讲究对称是唐代的风格,唐代以后除了仿古,都是写实。

明代以后,玉器上开始出现吉祥图案。玛瑙带红,价值连城。第五章、玉器的种类(无机与有机)

一、和田玉:又称软玉,自商代出现。1975年中国社会科学院考古研究所在河南安阳市小屯村商代遗址中发现商王武丁配偶之一——妇好墓中755件玉器。分为礼器、仪仗、工具、生活用具、装饰品和杂器 6类。这是迄今商代玉器最重大的一次发现,对商代帝王玉的功能、造型、图案、玉材来源、制玉工具、工艺技巧以及玉器所涉及的商代政治、王室生活等各个侧面的科学研究提供了丰富的实物资料。

妇好墓出土玉器的原料,经专家对其中的 300件进行目验鉴别,认为大部分是新疆玉,只有 3件嘴形器质地近似岫岩玉,1件玉戈有人认为是独山玉,另有少数硅质板岩和大理岩。这说明商王室用玉以新疆和田玉为主体,有别于近畿其他贵族和各方国首领所用的玉器,从而结束了中国古代长达二 三千年用彩石玉器的阶段。妇好墓玉器的玉色以浅深不等的青玉为主,白玉、黄玉墨玉极少。除王室玉之外,还有来自地方方国的玉器,如有的刻铭说明是来自“卢方”的,这反映了商王室玉和方国玉器的工艺特色。琢玉技巧有阴线、阳线、平面、凹面、立体等手法,在一件玉器上往往有多种琢法,图案的体面处理也有变化。妇好墓玉器的新器型有簋盘纺轮、梳、耳勺、虎、象、熊、鹿、猴、马、牛、狗、兔、羊头、鹤、鹰、鸱、鹦鹉、鸽、燕雏、鸬鹚、鹅、鸭、螳螂、龙凤双体、凤、怪鸟、怪兽以及各式人物形象等,其中有些器型尚属罕见。

妇好墓玉器的艺术特点不仅继承了原始社会的艺术传统,而且依据现实生活又有所创新,如玉龙继承了红山文化的玉龙,仍属蛇身龙系统而又有变化,头更大,角、目、口、齿更突出,身施菱形鳞纹,昂首张口,身躯卷曲,似欲腾空,形体趋于完善。玉凤是新创形式,高冠勾喙,短翅长尾,飘逸洒脱,与玉龙形成对照。玉龙、玉凤和龙凤相叠等玉雕的产生可能与巫术有关。玉象、玉虎等动物玉雕来自生活,用夸张概括的象征性手法准确地体现了动物的个性,如象的驯服温顺,虎的凶猛灵活等。玉人是妇好墓玉器中最为珍贵的部分,如绝品跪形玉人,头戴圆箍形,前连结一筒饰,身穿交领长袍,下缘至足踝,双手抚膝跪坐,腰系宽带,腹前悬长条“蔽”,两肩饰臣字目的动物纹,右腿饰 S形蛇纹,面庞狭长,细眉大眼,宽鼻小口,表情肃穆。其身份是墓主人妇好还是贵妇,难以确辨。无论是玉禽、玉兽还是玉人,均为正面或侧面的造型,这是妇好墓玉雕以至整个商代玉器的共同特点。

妇好墓玉器的大量出土,说明玉器在商代贵族生活中占有十分重要的地位,这也是“玉不离身”的最早例证。1、羊脂玉: 2、青玉: 3、青白玉: 4、墨玉: 5、碧玉: 6、黄玉: 7、糖玉:

二、岫岩玉:

三、南阳玉:

四、蓝田玉:

五、绿松石:

六、玛瑙:

七、青金石:

八、孔雀石:

九、水晶:

十、珍珠:

十一、珊瑚:

十二、琥珀:

十三、煤玉:

第六章、9

中国古代玉器分期断代与鉴定

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