三人行艺术学校考勤制度

第一篇：三人行艺术学校考勤制度

三人行艺术学校

教职工考勤制度

1、学校全体干部、教师(含兼职教师)、职工(除临工)均系考勤对象。

2、考勤工作由学校教导处具体执行。

3、每个工作日出勤情况逐日记载，一周统计一次，按月累计记入教职工工作档案。

4、全体教职工必须按学校规定的办公时间按时上下班，不迟到、不早退、不中途离岗。

5、考勤办法：

晨读及晚自习以考堂为主。全职教师上、下午实行坐班制。上午和下午第一节课上课铃响之前3——15分钟为有效签到时间，上下午各到学校教导处（生活老师和职工到总务处，其他教学点到指定位置）签到一次（兼职教师在课前5——10分钟到教导处签到）。由他人代签到无效。

学校和处室召集的会议、实行签到制度，由他人代签到无效

教务处要指定专人每天不定时抽查并记载出勤情况。

6、请假制度：

①事假。教职工因事可请事假，两天及以内由教务处批准，三天及以上由校

长批准。请假至少提前一天递交请假条，两天以内的事假其课程或其它工作必须由请假人自行调换，请人代理，并在请假条上有代理人签名。三天以上的事假由教务处安排课程或其它工作。自行换课或请人代理工作时，代理人没有上岗，按请假人旷课或旷工处理。如有急事不能事先办理请假手续的，可电告或委托他人办理，事后回校一天内补办请假手续。

②病假。病假按事假对待，但三天以上的病假，须出具医院病情诊断书。

③婚假：只限于教职工本人，一般婚假三天，晚婚(男25周岁，女23周岁)，增加婚假l0天。

④产假：正常产假90天，晚育(女24周岁以上生育第一胎)增加产假30天。小产学校酌情给予适当假期。

⑤丧假：教职工直系亲属去世(包括岳父母)，学校可批假7天。

⑥进修、考试假：短期面授、考试等非离职进修由本人持面授或考试通知向校长请假。

7、上班签到过程中，代替别人签到，一经发现，代签人和被代签人直接按旷工半天论处。值班、统计人员弄虚作假、徇私舞弊，造成不良影响的，比照此款执行。

8、教职工一学年内出勤符合下列情况（以考勤档案记载为准），年终获得全勤奖600元。

① 迟到、早退累计不超过15次；

② 旷课累计不超过5节（次）；旷工累计不超过3天； ③ 病假、事假累计不超过20天；

④ 学校召集的会议缺会累计不超过5次，迟到、早退累计不超过10次。

9、对下列情况分别作出处罚：

①除国家法定假日（婚、产、丧假和经校长审批的短期进修、考试）不计，病假一学年累计超过30天，事假一学年累计超过20天，扣除当年一个月基本工资，福利津贴和职级工资。

②缺课一节(正常履行了请假手续未上的课)，除不计发本节课时津贴外，另外惩处10元/节。旷课一节另外惩处20元/节。旷课（旷工）一天扣除当天基本工资福利津贴和职级工资，另外扣惩处50元/天。

③上课铃响后五分钟到堂及下课铃响五分钟离堂，视为迟到和早退。迟到或

早退累计两次为一次旷课。

④学校召集会议实行签到制，每缺岗或缺会一次，分别扣除全勤奖30元/次，迟到和早退（开会后和散会前5分钟）扣除全勤奖10元/次。

第二篇：三人行艺术学校员工礼仪要求

三人行艺术学校

教师员工礼仪要求

一、礼仪

第一条教师员工必须仪表端庄、整洁。具体要求是：

1.头发：职员头发要经常清洗，保持清洁，男性员工头发不宜太长。

2.指甲：指甲不能太长，应经常注意修剪。女性员工涂指甲油要尽量用淡色。

3.胡子：胡子不能太长，应经常修剪。

4.口腔：保持清洁，上班前不能喝酒或吃有异味食品。

5.女性员工化妆应给人清洁健康的印象，不能浓妆艳抹，不宜用香味浓烈的香水。

6．所有员工不准在教室内和工作室内吸烟。

第二条工作场所的服装应清洁、方便，不追求修饰。具体要求是：

1.衬衫：无论是什么颜色，衬衫的领子与袖口不得污秽。

2.领带：外出前或要在众人面前出现时，应配戴领带，并注意与西装、衬衫颜色相配。领带不得肮脏、破损或歪斜松驰。

3.鞋子应保持清洁，如有破损应及时修补，不得穿带钉子的鞋。

4.女性员工要保持服装淡雅得体，不得过分华丽。

5.职员工作时不宜穿大衣或过分雍肿的服装。

第三条在学校内教师员工应保持优雅的姿势和动作。具体要求是：

1.站姿：两脚脚跟着地，脚尖离开呈V字形，腰背挺直，胸膛自然，颈脖伸直，头微向下，使人看清你的面孔。两臂自然下垂，不耸肩，身体重心在两脚中间。会见家长或出席仪式站立场合，或在长辈、上级面前，不得把手交叉抱在胸前。

2.坐姿：坐下后，应尽量坐端正，把双腿平行放好，不得傲慢地把腿向前伸或向后伸，或俯视前方。

要移动椅子的位置时，应先把椅子放在应放的地方，然后再坐。

3.与同事相遇应点头行礼表示致意。

4.握手时用普通站姿，并目视对方眼睛。握手时脊背要挺直，不弯腰低头，要大方热情，不卑不亢。伸手时同性间应先向地位低或年纪轻的，异性间应先向男方伸手。

5.出入房间的礼貌：进入房间，要先轻轻敲门，听到应答再进。进入后，回手关门，不能大力、粗暴。进入房间后，如对方正在讲话，要稍等静候，不要中途插话，如有急事要打断说话，也把握住机会，而且要说：“对不起，打断你们的谈话”。

6.递交物件时，如递文件等，要把正面、文字对着对方的方向递上去，如是钢笔，要把笔尖指向自己，使对方容易接着；至于刀子或剪刀等利器，应把刀尖向着自己。

7.走通道、走廊时应走右侧，要放轻脚步，不能一边走一边大声说话，更不得唱歌或吹口哨等。在通道、走廊里遇到领导或家长要礼让，不能抢行。

二、日常工作中的礼仪

第四条正确使用学校的物品和设备，提高工作效率。

1.学校的物品不能野蛮对待，挪为私用。

2.及时清理、整理教案、学生作业。

3.借用他人或学校的东西，使用后及时送还或归放原处。

4.办公桌上不能摆放与工作无关的物品。

5.学校内以职务或老师称呼领导和同事。

6.未经同意不得随意翻看同事的文件、资料等。

第五条正确、迅速、谨慎地打、接电话。

1.电话来时，听到铃响，至少在第二声铃响前取下话简。通话时先问候，并自报学校、年级。对方讲述时要留心听，并记下要点。未听清时，及时告诉对方，结束时礼貌道别，待对方切断电话，自己再放话筒。

2.通话简明扼要，不得在电话中聊天。

3.对不指名的电话，判断自己不能处理时，可坦白告诉对方，并马上将电话交给能够处理的人。在转交前，应先把对方所谈内容简明扼要告诉接听人。

4.工作时间内，不得打私人电话。

三、对家长的礼仪

第六条接待工作及其要求：

1.在规定的接待时间内，不缺席。

2.有家长来访，马上起来接待，并让座。

3.来客多时以序进行，不能先接待熟悉家长。

4.对事前已通知来的家长，要表示欢迎。

5.应记住学生家长的姓名、工作单位、住址。

6.接待家长时应主动、热情、大方、微笑服务。

第七条介绍和被介绍的方式和方法：

1.无论是何种形式、关系、目的和方法的介绍，应该对介绍内容负责。

2.直接见面介绍的场合下，应先把地位低者介绍给地位高者。若难以判断，可把年轻的介绍给年长的。在自己学校和其他单位的关系上，可把本学校的人介绍给其他单位的人。

3.把一个人介绍给很多人时，应先介绍其中地位最高的或酌情而定。

4.男女间的介绍，应先把男性介绍给女性。男女地位、年龄有很大差别时，若女性年轻，可先把女性介绍给男性。

第八条名片的接受和保管：

1.名片应先递给长辈或上级。

2.把自己的名片递出时，应把文字向着对方，双手拿出，一边递交一边清楚说出自己的姓名。

3.接对方的名片时，应双手去接，拿到手后，要马上看，正确记住对方姓名后，将名片收起。如遇对方姓名有难认的文字，马上询问。

4.对收到的名片妥善保管，以便检索。

四、涉外礼仪：

第九条 涉外工作准则：

1．贯彻国家不分大小，一律平等的原则；尊重各国风俗习惯，不卑不亢，不强加于人；人实际出发，注重实效；接人待物热情周到、举止文雅；

2．尊重国格，既要维护自己国家的尊严，又要尊重他国的尊严；

3．要尊重个人人格，维护自己和他人的尊严。

第十条 接待礼仪：

1．一般社交场合。国际上凡涉及位次顺序时，都讲究右贵左贱。即一般以右为大、为长、为尊；以左为小、为次、为偏。在行走中，应请外宾起内侧即右侧。进餐时，主人应请客人坐在自己的右边；

2．不同场合的特殊要求。同行时：两人同行，以前者、右者为尊，三人同行、并行以中间为尊，前后行以前者为尊；坐车时：位低者应让尊者由右边上车，然后再从车后绕到左边上车，下车时，先人左边车门下车，然后再从车后绕到右边为尊者开门。坐车位次（指轿车），以后排中间为大位，右边次之，左边又次之，前排最小（在外国，有时主人亲自开车，此时，前排座位为尊）；上楼时：尊者、妇女在前，下楼时则相反；迎宾引路：迎宾，主人走在前面，送客主人走在后面。在室内，以朝南或对门的座位为尊位。

3．餐饮礼仪。座席：西餐桌次的高低依距主桌远近而定，右为高，左为低，桌数多时应摆放桌次牌；餐具的使用：西餐餐具有刀、叉、匙、盘、杯等，吃不同的菜，要用不同的刀叉，饮不同的酒，要用不同的酒杯；餐巾使用：入座后摊开餐巾，离开前收起餐起。餐巾可叠放两层，铺放于腿上，不要完全摊开，不要塞在胸前或掖在腰带上。暂时离席时，应将餐巾放于椅上，若放于桌上，就意味着你不想再吃了。餐巾内侧可用来擦嘴，但不要用它擦桌子。

4．吃法。喝汤不能发出声音，也不能端起汤盘喝，喝汤必须借助汤匙；吃鱼、肉、鸡时应以刀切开，以叉取食，用手去撕扯是失礼的，若得主人示意方可取此法；鱼刺、鸡骨应用左手掩口吐于叉上放置盘中，用手去剔鱼刺、鸡骨，吐于桌上是不礼貌的；吃其他食物及水果均要用刀叉，不宜用手去拿，更不要用手去为别人拿取食物。

5．在宴席之间，不要当人解开钮扣，或脱衣服。如果主人请客人宽衣，可脱下外衣挂在椅背上；在宴席上，有时候服务员会送上一个小水盂（瓷碗或水晶玻璃缸），水上飘有花瓣，这是供洗手之用。洗时，可以两手轮流沾湿指头，轻轻涮洗，然后用餐巾或小毛巾擦干。

第十一条本守则适用学校的的全体教师和员工。

第三篇：艺术学校就教师考勤制度

艺术学校教师考勤管理制度

一、为了避免学校教师发生迟到、早退、旷工等违纪行为，以使其认真工作，特制订本考勤管理规定。

二、本规定适用于艺术学校总部，各分校也可参照本规定执行，也可根据具体情况另行规定。

三、教师正常工作时间为上午8：00—12:00，下午14:00—18:00周六日无休，周一至周五可选休两个上午，因季节变化需调整工作时间时，由校长办公室另行通知。

四、上班时间开始后10分钟至30分钟内到班者，按迟到论处，超过30分钟者按旷工半天论处。提前30分钟以内下班者按早退论处，超过30分钟者，按旷工半天论处。

五、教师一律实行上班签到登记方式。

六、学校每天安排专人监督上班签到，并负责将教师出勤情况报告值班主管，由值班主管报到总校办公室，办公室据此填报教师考核表及核发全勤奖。

七、凡本校教师上下班均需亲自签到，任何人不得代理他人或由他人签到，违犯此条规定者，委托人和被代理人均给予记过处分。

八、教师办理外出业务时，必须先办理打卡手续。特殊情况需经校长或分校主管签字批准，违者按迟到或旷工处理。

九、教师外出工作前须向分校负责人或校长申明外出原因及返回学校时间，否则按外出办私事处理。

十、上班时间外出办私事者，如经发现，即扣除当月全勤奖，并给予警告一次的处分。

十一、教师一个月内迟到、早退累计达3次者扣发当月全勤奖二分之一，连续5次者扣发当月全勤奖并给予警告处分一次。

十二、教师无故旷工半天者，扣发当月全勤奖，并给予警告处分一次，当月累计旷工三天者，扣除当月工资，并给予记过一次的处分；无故旷工达一个星期以上者，给予除名处理。

十三、教师请假规定。

（1）事假。

①如因特殊事情必须亲自处理，应在前一日下午下班前申请，经分校主管或校长查实认可，并核准后，方为有效，一次不得超过5天。

②全年累计事假不得超过14天，超过视为旷工。

③时候申请视为旷工，但遇偶发事故，英语两日内出具证明，提出申请，经分校主管或校长查明属实后准予请假。

④凡请事假当月累计4小时以内，计扣半天工资；超过4小时至8小时以内按一天计扣。

（2）病假

①因病请假一天者，最迟应于请假的翌日提出申请，经主管签核后将请假条送交校长办公室登记。

②请病假一天以内免附医师证明，但当月连续请病假一天以上或累计逾一天者必须提供当日就医的医院证明。

③全年病假累计不得超过30天，届满时因病情严重经医院医师论断必须继续疗养时，可酌情给予特别病假，但以3个月为限。

④当月请病假1天者，给本日薪金的50%。

⑤若不按上列规定请假者，均以旷工论。

十四、教师因公出差，须事先填写出差登记表。情况紧急不能向校长请假时，需在校长办

公室备案，到达出差地后应及时与学校取得联系。出差人员必须在出差前先办理出差登记手续并交至校长办公室备案。凡因各种情况或未填写出差登记表者不再补发全勤奖，不予报销差旅费；特殊情况须报校长审批。

十五、当月全勤者，获得全勤奖100元。

十六、本规定呈校长批准后实施。

第四篇：真情三人行（本站推荐）

《真情三人行》观后感

“宝贝别哭了，别再伤心，好吗„„”这一曲动听的歌声结束之际，此时此刻，我们早已日泪如泉涌，泣不成声。这首歌曲便是今天我们去看的电影《真情三人行》中的片尾曲。这部影片不仅使我更透彻地理解了人间真情，而且教育了我从小就要磨炼独立生活的能力。

看完了这部电影后，我深刻地体会了亲情。5年来，阳阳的父亲又是当爹又是当娘的，当自己身患绝症时，想的不是自己的身体，而是自己走了以后阳阳该怎么办，于是努力磨炼阳阳独立生活的能力，我真正体会到父母的朴实与伟大。还记得2008年汶川地震中那一位伟大的母亲吗？还记得那一条简短却又饱含爱的短信吗？一块又一块的巨石与水泥板从上空落下，重重地砸在她身上的每一处，可是，她从不改变自己的姿势，她就像一座拱桥屹立在那儿，她又像一尊雕像一动也不动。“孩子，如果你还活着，记住妈妈永远爱你！”简短的一条短信让每个人都黯然泪下。多么伟大的母亲！多么浓厚的亲情啊！多么幸福的孩子啊！想起这位伟大的母亲，我也油然想起我的父母，他们虽没有那位母亲那么伟大，却也是无时无刻在爱着我，为我操劳着一切。

电影中的于乐老师是一位十分漂亮，非常善良的老师，阳阳失去了父母亲，是于老师帮助他，没放弃对他的关爱抚养，这让我体会到了浓浓的师生情谊，他们之间虽然没有血缘关系，却胜于亲人，这是一种超越血缘的爱。我不禁想起谭千秋——一位在地震中将生的希望留给学生，将死的威胁留给自己的伟大的教师，地震来临时，谭千秋老师发现还有几名同学撤走不出教室，他立即返回教室，千钧一发时刻他奋不顾

1身地按住讲台，用双臂护住了学生。当救援人员将他的遗体挖掘，他的手还是紧紧地按住讲台的。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。即使老师不是父母，但对学生付出的也丝毫不比父母少啊！想想我们身边的老师，他们为了我们学习而焦虑，为我们的未来而忧心，为我们的进步而欣喜„„老师，谢谢您们！

“起来！站起来！”这是在电影中阳阳父亲对阳阳的吼声，阳阳骑自行车摔下，父亲严厉地命令他站起来。难道这只是在训练阳阳骑自行车吗？不！是在训练阳阳的独立能力。教会阳阳拥有独立生活的能力，遇到困难不退缩，勇于接受挑战，成为一个顶天立地的男子汉。我从影片中明白了独立生活能力，是每个孩子必备的，只有磨炼好了，才不会长大依赖父母，做一个自信、自立、自强、自尊的人！

《真情三人行》让我受益匪浅啊！

第五篇：《三人行》读后感

《三人行》 叶开/著上海文艺出版社 开始读《三人行》就像享受一场语言的盛宴，叶开用他幽默、辛辣的笔触端给读者一道道味道各异的小菜，拌着智慧、博学、调侃、嬉笑怒骂以及属于这个时代的俚语趣闻。但是随着叙述的行进，当我们渐渐走进人物和事件的核心时，心底不免会涌现一些沉重、一丝伤感、一声叹息：与其说作者在嘲讽笔下的那些庸俗丑陋的当代知识分子，不如说作者冷静地记录着他们的悲哀，以及这个时代的悲哀。

人到中年的梅子川虽然在批评界小有名气，但因为不善处理人际关系，摸不着其中的“门道”，一直没有升职；而早年离婚的他，在爱情婚姻上也是一个失败者，他迷恋性感的女研究生安可，却总是“狗咬乌龟不知道怎么下牙”，而安可的室友，平凡的周晓萍钟情于他，但他在她身上始终找不到爱情的感觉。当他评职称初审未通过，周晓萍也离他而去之际，却突然出现了转机——升职，周晓萍回到身边——这一切仅仅是由于一场荒唐的误会：别人以为他要自杀。这个让人啼笑皆非的结局充满了对人世的嘲弄，也隐隐透着苦涩和悲哀：梅子川就像一把被欲望的铲子翻炒的青菜，在辛辣的锅子里被随意地翻来覆去。他已经丧失了知识分子曾经拥有的人文精神和精英意识，被物质利益、肉欲、权势等低级欲望所纠缠、所啃噬，在他身上依然残留着些许人文气质，这种气质只不过让他在欲望面前成了束手待毙的俘虏，他想要踏上时代浊流的浪尖，然而处处不得意，只是沦为一个滑稽可笑的小丑而已。

小说的背景是上海一所著名高校，作者也以戏谑的笔调刻画了教师们的种种丑态，不由让人联想起《围城》里的大学教师，但阅读《三人行》，更有一种“破墙而入”的感觉，读者无需站在大学的门槛边，带着无数想象和传说向里面作浪漫的张望，“围城”的墙已经轰然倒下，你可以随意地踏在尘土四扬的废墟上，看看大学里面那些丑陋而滑稽的真相。

这些大学教师，为了职称、金钱互相斗争，不惜使出卑鄙的手段，对女学生，也有着赤裸裸的欲望，知识分子的身份，并不能掩盖他人性中的软弱和卑劣。比如文中有一段梅子川观察蚂蚁的叙述，他捉起蚂蚁，掐掉它们的尾部，再扔进蚁群，扰乱蚂蚁的爬行秩序，这种残忍的游戏，让梅子川“感到一阵阵快意”。可以说，作者不仅要撕去大学这张文雅的面具，也要撕去当下时代的伪装，让我们——生活于其中的人——清楚地看到了它的病痛和荒唐。