邵庄教管办班主任节活动方案

第一篇：邵庄教管办班主任节活动方案

邵庄教管办庆祝青州市第二个班主任节活动

实 施 方 案

为庆祝青州市第二个班主任节（10月10日），各初中、小学将开展系列活动，邵庄教管办特制订本方案。

一、指导思想

以“班主任节”为载体因地制宜的开展班主任工作系列活动，营造尊重班主任、争做班主任的良好氛围，激发班主任的工作积极性与创造性；不断提升我镇中小学班主任的班级管理水平与育人品质，优化班主任队伍建设，为提升教育教学质量提供有力保障。

二、时间与参加对象

（1）庆祝活动：10月10日——10月24日（2）参加对象：邵庄镇中小学全体班主任

三、活动内容

教管办、中小学开展优秀班主任座谈会、班主任工作沙龙、班级管理金点子展评、“向班主任送书”、优秀班主任评选等丰富多彩的庆祝活动。

四、具体活动安排

1.开展班级管理金点子展评活动，10月11日—10月24日。各中、小学（初中以学校为单位、小学以学区为单位）要在班主任中认真开展班级管理金点子评选活动，进行认真筛选后，于10月22日，初中每校推荐2-5项，小学每学区推荐1-2项班级管理金点子（纸质和电子稿）上报教管办，教管办再组织评选，择优推荐上报班主任网站和《班主任工作》上发表。

2.开展多种形式的班主任沙龙、研讨、讲座、文艺演出、优秀班主任评选等活动，10月11日—10月24日。各中、小学（初中以校为单 位、小学以学区为单位）开展多种形式的庆祝活动和优秀班主任评选活动。活动结束后，于10月22日，各活动单位把开展活动的影像材料，评选的校级优秀班主任名单和事迹材料报教管办。教管办再组织评选镇级优秀班主任。

五、措施与要求

1.提高认识，创造性的开展活动。以班主任节为载体开展班主任工作系列活动，是各中小学校营造尊重班主任浓厚氛围，激励班主任用心用力、睿智创新、争先创优的有利契机，更是不断提高班主任的工作水平与综合素养，加强班主任队伍建设的良好平台。各中小学校要充分认识举办班主任节的重要意义，精心准备与筹划，积极配合教管办的号召与安排，积极组织各项活动，真正让班主任在活动中激发干事创业激情，锤炼班级管理的艺术，发展科学育人的能力，促进学校的班级管理水平再上新台阶。

2.加强领导，确保活动实效。教管办成立由潘迎春为组长、闫中华、曹守仁为副组长，曹元治、韩涛为成员的领导小组，负责班主任节活动的整体策划与实施。各中小学校也要成立班主任节活动领导小组，制定具体可行的实施方案，并抓好落实，确保活动取得预期的成效。

庆祝班主任节活动期间或结束后，各中小学校要及时进行总结，撰写新闻或通讯稿件，发到邮箱：qzbzrxh@163.com.争取在网站和《班主任工作》上发表。同时，庆祝活动结束后，各活动单位于10月25日将庆祝班主任节活动方案和总结平台报教管办。

3.加强督查，实行评价激励。教管办将成立督查组，对各中小学开展班主任节的系列庆祝活动进行随机抽查，并将活动情况进行通报。

2012年10月9日

第二篇：邵庄教管办学期末安全检查情况通报及整改要求

邵庄教管办

学期末安全检查情况通报及整改要求 各学校：

元月17、18两日，教管办组织了学期末检查，校园安全作为其中重要内容。现将检查结果进行通报，并提出整改建议。

一、学生上下学护送、接送车辆排查情况。本项检查的是学校交通安全工作。

存在问题：多数学校有安排，但不符“一名领导带班、不少于两名教师值班护送”的规定，多数学校无护送记录。整改要求：成立“一名教师带班不少于两名教师值班”护送队伍，在保安室张贴护送安排表并存档，每天学生放学护送出学校外主要路口，并做好记录。接送学生车辆排查要有记录，包括每辆车接送学生人数、驾驶员跟车员名单、特殊路况要求（如是否按防滑链）等。

二、校舍安全日查、安全责任区情况。本项检查的是学校校舍安全管理工作。

存在问题：安全日查不检查只记录，检查表一个笔迹。安全责任区部分学校没有上墙，没有存档，没有责任人检查记录。

整改要求：学校值班人员要每天切实仔细的对校舍进行检查，发现隐患及时汇报主要领导安排整改，并做好记录。

安全责任区要制作标志牌上墙，要有登记表存档。要安排责任人真正履行职责，对责任区进行排查，以分解校长责任。

三、大门关锁、保安在岗、安保器械摆放、监督电话公示情况。本项检查的是学校安保工作。

存在问题：部分学校不通报直接开门，不要求登记；安保器械没有在外摆放。学校事务咨询监督电话公示牌没有制作。

整改要求：保安全员在岗，大小门关锁。任何人入校必须先向校长通报，必须要求入校人员做好登记。安保器械要在保安室门前摆放方便取用；学校事务咨询监督电话公示牌要在校门外最显眼位置固定。

四、学生请假手续、教师定点值班。本项检查的是学生安全管理情况。

存在问题：多数学校不存留请假条，对学生请假情况不登记。部分学校没有教师定点值班安排。

整改安排：学生请假一定要留存好请假条，并做好记录。记录应包括请假学生姓名、请假方式（请假条或家长电话）、请假时间（尽量准确到时分）、离校方式（限于请假后离校学生）、销假时间，目的是预防学生请假后责任事故。教师定点值班一定做到时间、人员具体，保证每个课间、早午时间段学校每一学生活动场所都有安排。目的是防止学生活动时间出现事故。

五、恶劣天气应急方案落实情况。本项检查的是当前冰雪天气预防工作。

出现问题：部分学校没有制定具体可行的应急方案，有的学校方案内容笼统，不具有操作性。

整改要求：方案必须具体可行。当前冰雪天气应急预案应包括：人员分工（组织领导、通知家长与接送学生车辆、除雪分工、学生教育安排等）具体到人、物资准备（除雪工具、防滑垫）、与村委联系清除危险路段积雪等。

六、学校周边隐患备案情况。本项检查的是学校周边安全工作。

存在问题：部分学校周边隐患无备案。

整改要求：认真对学校周边隐患进行排查，备案后进行消除预防工作。隐患包括地段（水域、陡崖、交通路口等）、场所（酒店、网吧等）、人员（神经病人、不法分子等）。备案包括隐患类别、具体情况、应对措施、责任人等。

七、《承诺书》签订、《校务日志》制定情况。本项检查的是对会议要求的落实情况。

存在问题：《校务日志》表格设置不合理。

整改措施：下学期教管办将制作《校务日志》样表，各校根据样表完善。

八、学期安全责任书、冬季安全责任书、防溺水保证书。本项检查的是安全责任落实情况。

存在问题：防溺水责任书没有立足当前，没有不滑冰、不在冰面钓鱼等内容。

整改要求：教师先讲清要求，再组织学生写好保证。本次检查，以元月7日校长会安排安全工作为主要内容，重点检查学校安全日常管理工作。通过检查发现我镇学校对教管办安排工作存在应付现象，安全管理还比较粗放，学校还存在较多管理漏洞。请各校在今后工作中，要严格按照教管办会议安排，认真从实际出发，以高度的责任心做细致的安全工作，确保不出现安全事故。请各校对本次检查出现的问题，在元月26日前整改完毕。

邵庄教管办

2013年元月18日

第三篇：邵庄教管办“少说多干、狠抓落实”师德建设实施方案

邵庄教管办

“少说多干，狠抓落实”师德建设主题实践活动方案

按照市委、市政府开展“少说多干，狠抓落实”争先创优活动的安排部署，以及教育局决定在全市教育系统开展“少说多干，狠抓落实”师德建设主题实践活动的实施意见。结合我镇教育工作实际，制定本活动方案。

一、目的任务

（一）提高依法执教的意识和能力。组织广大教职工认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》等法律法规，切实提高依法执教的意识和能力，自觉遵守上级关于中小学教师职业道德规范的各项规定。

（二）提高为人师表的责任感和使命感。通过主题实践活动，使广大教师自觉加强师德修养，以良好的精神风貌和道德风范影响和培养学生。以“学为人师、行为世范”为准则，爱国守法，敬业奉献，热爱学生，教书育人，为人师表，终身学习，不断提高从教的职业境界。自觉坚持社会主义核心价值观，带头实践社会主义荣辱观，不断更新教育理念，改进教育教学方法，树立高尚道德情操，努力做学生爱戴、家长满意的教师。

（三）提高师德建设的实效性。在主题实践活动中，要以规范办学行为、加强师德建设为重点，广泛听取学生、家长和社会的意见，认真解决师德师风方面存在的问题。结合时代特点，在师德建设的内容、形式、方法、机制等方面不断改进和创新，增强师德建设的实效性。结合工作实际，逐步完善师德建设的监督、考评、奖惩等长效机制，及时发现存在的问题，认真分析原因，将问题解决在萌芽状态，做到常抓不懈。

（四）提高执行力和落实力。对市委、市政府和市教育局的决策部署和工作安排，教职员工不折不扣地贯彻落实，严禁搞上有政策下有对策，严禁搞说一套做一套、明着一套暗着一套，严禁搞坐等观望、拖拖拉拉，严禁搞阳奉阴违、变相应付。增强时间观念和效率意识，今日事今日办，立说立行，说办就办，坚决在要求的时限内高标准、高质量完成任务。

二、组织领导

为加强对本次 “少说多干，狠抓落实”师德建设主题实践活动的组织领导，全面推进师德师风建设的顺利进行，学校成立教育活动领导小组，统一领导师德建设主题实践活动工作。

组

长：李庆森 副组长：闫中华 曹守仁

组

员：韩涛

曹元鹤

聂培典

杜学庆

王国成

三、方法步骤：

这次师德建设主题实践活动从现在开始，到12月结束，分四个阶段。

第一阶段：宣传动员阶段（10月15日前）。

10月14日召开专题会议，认真学习有关文件，结合实际制定实施方案，精心筹划好各项活动。进行广泛宣传发动，使广大教职工充分了解开展这次主题实践活动的意义、目标要求和方法步骤，动员广大教职工积极投入到活动中来。

第二阶段：查摆分析与发现典型阶段（11月10日前）。在本阶段一是对教师进行查摆分析问题，摆查实事求是，找准找实。先组织教师进行自查，在个人自查的基础上，由学校组织，采取个别访谈、召开座谈会、发征求意见函、设立意见箱、公布举报电话（电话：3851013）等形式，征求学生和家长对学校、教师在师德师风方面的意见和建议。重点做好“八查八看”：一查贯彻教育方针情况，看是否有违背教育方针和政策、重教书轻育人、把不健康的思想、错误言论和邪教带进课堂的行为；二查热爱学生、尊重学生人格情况，看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为；三查为人师表、廉洁从教情况，看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品，乱收费、乱补课、向学生家长索要（或收受）财物、吃请等以教谋私的行为；四查遵守社会公德情况，看是否有赌博、酗酒、违反交通秩序等社会公德的现象；五查树立教师良好形象情况，看是否有语言不文明、衣着不得体、言行不检点、带手机上课等不良行为；六查关心集体、尊重同事情况，看是否有损害集体荣誉和不利于团结的现象；七查工作作风和纪律情况，看是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止、说的多干的少的行为；八查文明上网情况，看是否有传谣信谣、不负责任地滥发帖子，或肆意攻击诋毁其他学校、个人，浏览不健康网站等行为。对教师个人存在的问题要梳理成条，在处室或级部内进行通报；对学校或各处（组）存在的问题、意见和建议，在班子会上进行通报；对班子成员存在的问题、意见和建议，由主要领导“一对一”进行通报。

二是发现和挖掘典型。对照《中小学教师职业道德规范》和潍坊市《教师十不规定》、《关于严肃查处严重违背教师职业道德行为的通知》等文件规定和要求，重点发现和挖掘爱岗敬业、无私奉献、关心爱护学生、全面实施素质教育等方面的人和事，并认真总结其先进事迹和成功经验。同时，查找师德建设中存在的问题和不足，深刻剖析问题根源，明确努力方向。及时做好总结。

第三阶段：集中整改和倡树典型阶段（11月30日前）。在本阶段开展加强师德建设主题实践活动演讲比赛，在广大教师中树立学习的榜样。针对查找出的突出问题，认真研究制定具体的整改措施和整改方案，逐级落实整改责任，明确整改时限，逐项抓好落实，确保整改效果。整改方案要向全体教职工进行通报。在集中整改的同时，大力宣传和弘扬师德师风先进典型。

第四阶段：总结和巩固提高阶段（12月20日前）。

认真分析、总结主题实践活动的成效和经验，撰写专题报告并及时上报教管办。进一步完善有关规章制度，建立健全加强师德建设的长效机制，不断巩固和扩大活动成果。确保广大教师依法执教的意识明显提高，为人师表的责任感明显增强，实施素质教育的综合能力明显提升，学校的管理水平、德育工作和行风建设进一步改善。

四、几点要求

1、加强认识，理解内涵。

开展这次主题实践活动，是服从服务于全市经济社会发展大局的客观需要；是加强师德建设提高队伍素质的客观需要；是改进行业作风维护教育良好社会形象的客观需要。开展这次主题实践活动，进一步加强和改进教育行风建设，维护教育行业形象，营造教育发展的良好社会环境，更好地发挥教育行业在社会文明建设中的模范作用。

2、高度重视，认真落实。全体教职工要充分认识师德师风建设活动的重要性和紧迫性，从思想上高度重视，严格按照学校的要求和安排，结合本人师德师风实际，积极投入到本次活动之中，认真查找、剖析、整改自身在师德师风方面存在的突出问题，科学安排时间，做到统筹安排，努力做到主题教育和教育教学工作“两不误，两促进”。

3、明确重点，认真剖析，积极整改

本次学习教育活动是集中活动，重点是剖析和整改，全体教职工要严格对照新的《中小学教师职业道德规范》，积极听取来自方方面面的意见，对查找出的问题认真梳理，以解决重点问题为突破口，认真剖析问题存在根源，明确整改方向、措施和时间，不断提高师德修养，努力在全校形成广大教师自学省身律行修德，聚精会神抓教学，一心一意谋质量的良好局面。

第四篇：邵庄教管办关于加强作风建设提高落实力执行力实施方案

邵庄教管办关于

加强作风建设提高落实力执行力的实施方案

近日，市教育局就加强作风建设提高落实力执行力等工作多次开会进行安排部署，现就贯彻落实制定如下方案，请教管办全体人员、各中小学、幼儿园严格贯彻执行：

1、认真贯彻，市教育局加强作风建设提高落实力执行力工作会议精神。要将会议精神贯彻到每一位教职员工，并在今后工作中严格落实。

2、教管办、各中小学、幼儿园建立完善考勤制度，落实每日四时签到（教师签到要做到学生来之前签和学生走之后签）、建立请销假制度，并严格落实。

3、严格落实《山东省中小学教学常规》。

4、严格执行戒酒令，工作日时间中午严禁喝酒、严禁酒后上课、严禁酒后驾车。

5、校级班子带头值班，加强安全保卫。各初中要加强晚自习后学生在学校周边的活动监管和学校周边安全情况的监控。

6、学校领导带头进课堂、听课、评课，研究教学工作，达到上级要求节数和次数。

7、加强过程管理，深化教学改革，规范办学行为，减轻学生课业负担，坚持向课堂要质量。

8、严禁教师拖堂、带手机上课，在课堂干与教育教学无关的事情。

9、加快推进校安工程，加快邵庄小学建设进度。

10、不折不扣地落实安全工作的各项要求，健全制度，完善设施，充实人员，杜绝一切安全隐患。

11、认真查漏补缺，加强对接交流，积极做好潍坊市年终督导评估迎查准备工作。

12、认真总结年内业务工作的亮点，形成创新性工作报告。

13、认真做好学校生态与文化建设观摩点评工作。

教管办将对各项工作的落实情况进行督察，对工作落实不到位、有令不行、有令不禁的单位和个人进行严肃处理。

二〇一〇年十一月一日

第五篇：邵庄逸夫小学经典诵读比赛方案

邵庄逸夫小学

“书香溢满校园，读书伴我成长”比赛活动实施方案

中华经典美文是我国传统文化的瑰宝。组织开展“书香溢满校园，读书伴我成长”比赛活动对于弘扬中华优秀传统文化，增强学生普通话运用能力，提高学生人文素养具有十分重要的作用。为做好本次比赛活动，特制定如下方案。

一、活动目标

(一)抓住学生的最佳记忆期，组织学生诵读美文，培养学生博览群书的良好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化。

(二)增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，提高兴趣，增长知识，培养能力，逐步养成良好的阅读习惯。

(三)提高学生思想道德素质和文化素养，促进学生更新知识，活跃思维，提高综合实践能力。

二、活动主题：

书香溢满校园，读书伴我成长

三、活动要求

(一)各班要有计划、有步骤地开展经典诵读活动，抓好过程管理。

(二)每个班推选出3名学生参赛。

(三)参赛形式：个人形式

（四）经典诵读主要由各班语文老师负责。

四、诵读内容

课内外优秀文章（非诗词类），时间限定在5分钟之内，超时扣分。

五、比赛程序

1.初赛

初赛由各班自行组织进行。各班广泛开展“书香溢满校园，读书伴我成长”诵读活动，在此基础上组织进行初赛，确定决赛参加对象，并于12月13日前把报名表上交到校长室。

2.决赛

决赛由学校统一组织进行，时间初定为：12月18日

六、比赛规则

1.抽签决定出场顺序。

2.参赛选手必须脱稿诵读。诵读时可加音乐伴奏，伴奏音源由选手自备。

3.评分标准：

比赛采取100分制，其中：

a.作品内容（15分）：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义；

b.节目形式（15分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐；

c.语言技巧（40分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当；

d.临场表现（30分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。

七、奖项设置

个人奖项：比赛顺序：先高年级组后低年级组（一年级为低年级组，二、三年级为中年级组，四、五年级为高年级组）每个年级组评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名和优秀奖若干名。

教师奖项：根据学生排名积分（一等奖计5分，二等奖计3分，三等奖计2分，优秀奖计1分，每个年级组评出一个优秀指导教师奖，计入教师考核。

八、后勤工作安排

（1）主持：两名高年级学生（主持辅导员：刘杏梅）

（2）评委：张占坡、孙凤莲、韩广场、曹红泊、都亚先、高年级组：赵艳坤、彭亚敏

中年级组：刘建英、苏占丽

低年级组：刘杏梅、李艳伟

（3）统分：郭新娟、孙素芹（传送）

（4）奖状即时打印：朱金娜

（5）照相：袁杏莲

邵庄逸夫小学

“中华经典诵读”比赛主持词

一、开始语：

（男）尊敬的各位领导、老师，（女）亲爱的同学们

（合）大家好！

（男）今天，我们欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

（女）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。（男）本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文诵读活动。（女）今天的诵读活动，就是展示同学们激情澎湃的风采。

（男）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

（女）诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

（男）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

（女）对话圣贤，我们感受千年文字的力量

（男女合）邵庄逸夫小学中华经典诗文诵读活动现在开始。

二、结束语

（男）春游芳草地,夏赏绿菏池,（女）秋饮黄菊酒,冬咏白雪诗。

（男）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。（女）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。（男）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。（女）中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。（男）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌（女）吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁（男）愿五千年文化的血脉永久传承

（女）愿中华诗文艺术之花永远芬芳

（男女合）邵庄逸夫小学“中华经典诗文诵读”活动到此结束。---再见！