第一篇：初中基础教育管理平台学校端用户使用手册
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
目 录
目 录.................................................................................................................................................2 1 2 系统介绍...................................................................................................................................3 系统登录...................................................................................................................................3 2.1 3 如何登录系统.........................................................................................................................3
系统主页...................................................................................................................................4 3.1 系统主页内有哪些内容.........................................................................................................4
3.1.1 3.1.2 3.1.3 4 如何使用快捷菜单区.....................................................................................................5 如何操作导航菜单栏.....................................................................................................6 信息显示区显示什么内容.............................................................................................6
用户中心...................................................................................................................................7 4.1 4.2 4.3 怎样设置个性用户名.............................................................................................................7 怎样设置密码保护.................................................................................................................9 怎样修改用户账号密码.......................................................................................................10 系统管理.................................................................................................................................12 5.1 怎样使用学校管理...............................................................................................................12
如何进行学校信息管理...............................................................................................12
5.1.2 如何进行班级管理.......................................................................................................13 5.2 怎样使用用户管理...............................................................................................................18 5.3.1 如何控制学生用户通道...............................................................................................18 5.3.2 如何进行学生用户管理...............................................................................................19 教务与学生管理......................................................................................................................21 6.1 学籍管理...............................................................................................................................21 5.1.1
6.1.1 6.1.2 6.1.3 新生管理.......................................................................................................................22
在校生管理...................................................................................................................64 异动管理.......................................................................................................................95
7．综合素质评价操作..................................................................................................................132 7．1学校端如何查看评价标准.....................................................................................................132 7．2 如何进行评价维度设定........................................................................................................134 7．3如何进行学生自评审核.........................................................................................................135 7．4如何进行学生互评.................................................................................................................149 7．5如何进行老师评价.................................................................................................................151
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）系统介绍
本系统是基于学校端B/S(Browser/Server)结构与局端C/S(Client/Server)结构的一套三级系统结构的教育管理标准示范软件。学校只需具备普通的PC机与能够连接互联网的环境，直接通过IE浏览器即可访问本系统。局端安装客户端软件，通过桌面安装快捷图标登录进入系统。系统登录
2.1 如何登录系统
打开IE浏览器，在地址栏中输入系统访问地址，点击
按钮或者按下键盘上的【Enter】键，系统的登录界面出现在您眼前。如下图：
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在【用户登录】区域，【阶段】栏选择“初中”，【教育局】和【学校】栏分别选择您所在的教育局和学校，【用户名】和【密码】栏中分别输入您的用户名及密码，【验证码】栏中输入所显示的验证码数字，点击【登录】按钮后，就可以登录系统了。系统主页
3.1 系统主页内有哪些内容
登录进入【系统主页】。我们把【系统主页】分为了系统标志区、导航菜单栏、快捷菜单区和信息显示区。如下图：
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3.1.1 如何使用快捷菜单区
【系统主页】右上方有五个按钮，““”、“
”、“
”、“
”、”，分别是五个功能操作模块，包括【主页】、【用户中心】、【通知】、【帮助】和【退出】。点击进入，可进行不同功能操作。
【主页】点击“ 【用户中心】点击“
”，即可返回【系统主页】。
”，弹出“用户中心”页面，可设置个性用户名、修改密码及设置密码保护。
【通知】点击“ 【帮助】点击“能的简要操作帮助文档。
【退出】点击“统登录页面。
”，查看各级下发的通知详细内容。”，弹出“帮助”页面，查看各项功
”，即可退出【系统主页】，返回系
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3.1.2 如何操作导航菜单栏
【系统主页】的左侧及页面右上方是我们日常需操作使用的【导航菜单栏】，系统的每个功能都能在这里找到。
【导航菜单栏】共有教务与学生管理、考务管理、教师管理、个人办公、公共信息、系统管理6个大功能模块的菜单。
点击【导航菜单栏】中的每个模块标题或点击每个模块标题左方的“”，即可看到每个模块内包含的子功能模块。如下图：
3.1.3 信息显示区显示什么内容
【信息显示区】根据不同功能菜单显示不同内容。【系统主页】中【信息显示区】显示公文通告、信息提示、日历表、学校周工作安排以及系统模块的快捷操作区域。如下图：
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【公文通告】上级部门下发的各项公文通告查看，点击各 项公文通告标题即可查看详细内容。点击右上方“所有公文通告信息。
【信息提示】学校各项需处理事宜。 【日历表】可查看日历信息。
【周工作安排】可查看学校发布的当周各项工作安排。 【系统模块】各项功能模块的快捷操作区域。点击图标即可进入相关功能模块。
”，可查看4 用户中心
4.1 怎样设置个性用户名
点击【系统主页】右上方的【用户中心】，弹出用户中心页面。
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如下图：
点击“
”，在右侧弹出【个性用户名设置】页面，在
“个性用户名”输入框内输入您所需设置的个性用户名，点击“确定”按钮，个性用户名设置成功。若取消个性用户名设置，点击“取消”按钮。如下图：
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
提示：设置个性用户名，此个性用户名可作为系统登录名进行系统登录，个性用户名设置后便不可修改；建议用户设置个人常用用户名，方便记忆。
4.2 怎样设置密码保护
点击【系统主页】右上方的【用户中心】，弹出用户中心页面。如 下图：
点击“
”，在右侧弹出【密码保护设置】页面，选择密码问题、输入问题答案及手机号码，点击“确定”，密码保护设置完成。若取消设置密码保护，点击“取消”按钮。如下图：
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
提示：请设置正确的密码问题与手机号码，方便您通过问题答案与手机短信方式找回丢失的密码。
4.3 怎样修改用户账号密码
点击【系统主页】右上方的【用户中心】，弹出用户中心页面。如 下图：
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点击“
”，在右侧弹出【修改密码】页面，输入新旧密码信息，点击“确定”，修改密码完成。若取消修改密码，点击“取消”按钮。如下图：
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）系统管理
要点：系统管理主要是对系统内的一些基础信息维护。学校可对学生用户进行管理，导出或打印学生用户账号，重置学生用户账号密码；可对学校班级进行管理，建立班级及对班级信息进行维护；可对学校的基本信息进行维护，并将学校信息上报至教育局；学校还可对各科室及老师的系统使用权限进行设置。【系统管理】包括【学校管理】、【用户管理】、【系统权限管理】3个功能模块。
5.1 怎样使用学校管理
5.1.1 如何进行学校信息管理
学校可填写本校的各项基本信息，并可将这些信息上报至教育局。进入系统，点击左侧的【导航菜单栏】区的【系统管理】，点击“”，点击“
”，弹出学校信息页面，如下图：
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
在右侧的【信息显示区】内，输入学校各项基本信息。点击“点击“报至教育局；
点击“
”按钮，学校各项信息将恢复到初始信息状态。
””即可保存录入的信息；
”按钮，系统自动将输入的学校各项基本信息上提示：请认真确认输入的学校各项信息的无误，再点击“按钮，防止将错误信息上报至教育局。
5.1.2 如何进行班级管理
学校若需导入学生的班级信息，或进行系统自动分班，必须在班级管理内先进行班级创建。班级管理可进行各年级班级创建，并可对创建班级信息进行修改、删除。学校还可查看各班级详细信息。
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5.1.2.1 如何创建班级
进入系统，点击左侧【导航菜单栏】区的【系统管理】，点击“”，点击“
”，弹出班级管理信息页面，如下图：
点击右侧【信息显示区】右上方的“
”按钮，弹出班级信息添加页面，下拉选择“入学年份”、输入班级名称及其他班级相关各项信息（注：班级名称学校可自定义添加，支持数字、汉字或英文字符），点击“保存”按钮，班级信息添加完成。若取消添加班级信息，点击“取消”按钮即可，如下图：
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5.1.2.2
如何修改班级信息
若班级信息有变更，也可进行修改。进入系统，点击左侧【导航菜单栏】区的【系统管理】，点击“弹出班级管理信息页面，如下图：
”，点击“
”，长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
首先，在查询区域内选择查询所要修改的班级。
其次，找到所要修改班级信息列表，点击操作栏下的“修改”，弹出班级信息修改页面，输入所要修改的班级信息，点击“保存”按钮，即可保存修改信息。若需取消班级信息修改，点击“取消”按钮，即可取消班级信息修改。
5.1.2.3
如何删除班级信息
若学校添加班级错误，或有废除班级，也可以对班级信息进行删除。进入系统，点击左侧【导航菜单栏】区的【系统管理】，点击“”，点击“
”，弹出班级管理信息页面，如下图：
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
首先，在查询区域内选择查询所要删除的班级。
其次，找到所要删除班级信息列表，点击【操作栏】下的“删除”，即可删除班级信息。
提示：若班级内已存在学生，班级信息不允许删除。
5.1.2.4
如何查看班级详细信息
班级查询列表只显示班级的主要信息，可查看班级详细信息。进入系统，点击左侧【导航菜单栏】区的【系统管理】，点击“点击“”，弹出班级管理信息页面，如下图：
”，长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
首先，在查询区域内选择查询所要查看详细信息的班级。其次，找到所要查看的班级信息列表，点击【操作栏】下的“详细”，弹出班级详细查看页面，即可查看班级详细信息。若需取消查看，点击右上角“
”，即可关闭窗口，取消查看。
5.2 怎样使用用户管理
学校可对本校内的学生用户进行各项管理，如密码重置，学生登录账号导出及打印；并可对各学生用户修改个人信息功能进行通道控制。
5.3.1 如何控制学生用户通道
学校可按年级或班级对学生个人信息修改功能通道进行控制，并可设置通道控制时间。打开通道，学生即可进行个人信息修改；关闭
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
通道，修改功能关闭，学生仅可查看个人信息。（注：学生修改个人信息，前提为教育局开放学生用户登录权限。）
进入系统，点击左侧【导航菜单栏】内的【系统管理】，点击“如下图： ”，点击“
”，弹出学生用户通道控制页面。
下拉选择“年级”，确定所需进行通道控制的年级、班级。选择控制开关，点击“开”、“关”按钮，并点击输入框，日历选择设置其控制的起始及关闭时间。所有信息设置完成，点击“钮，学生通道控制设置完成。
提示：学校可分别对各班级学生通道进行控制。
”按5.3.2 如何进行学生用户管理
学校可对学生用户进行管理，可对学生用户账号进行密码重置。
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
并可导出、打印学生用户账号信息。进入系统，点击左侧【导航菜单栏】内的【系统管理】，点击“出学生用户操作页面，如下图：
”，点击“
”，弹
重置学生用户密码：
首先，在查询区域内选择查询所要重置密码的学生用户。其次，找到所要重置密码的学生信息列表，点击【操作栏】下的“重置密码”，系统提示对话框，点击“密码重置完成，即可恢复初始密码。点击“取消重置密码操作。
导出学生用户账号信息： 点击右上方的“
”按钮，弹出导出文件的信息字段选择页面，”
”按钮，学生用户
”按钮，即可左侧【全部项】栏下选择所需导出学生用户信息字段，点击“将所选字段添加到【导出栏】下，点击【文件名】后的输入框，输入
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
文件名称，选择文件类型，点击“打印学生用户账号信息：
”后保存即可，学校可按班级、学籍号或勾选打印学生用户账号及初始密码。点击页面下方的“
”按钮，即可将所选学年的学生用户账号及初始密码按学籍号排序进行打印。
点击页面下方的“
”按钮，即可将所选学年的学生用户账号及初始密码按班级排序进行打印。
学校也可勾选部分学生用户进行用户账号及初始密码打印。勾选所需打印学生用户，点击“户账号及初始密码进行打印。
提醒：学生登录系统账号即学生用户名，初始密码为用户名末六位，为防止账号被盗或泄漏，请及时进入用户中心进行密码修改。重置密码，只可将学生用户账号密码恢复初始密码。
”按钮，即可将所选学生用6 教务与学生管理
6.1 学籍管理
要点：【学籍管理】主要是学校针对学生的一些管理操作，学校可进行新生录入与导入，可对在校生进行更名操作和异动等，并将这些数据上报至教育局。
【学籍管理】包括【新生管理】、【在校生管理】、【异动管理】3个功能模板。
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6.1.1 新生管理
新生管理学校可进行学校新生信息的导入与录入，并可对导入或录入的新生信息进行修改、删除；可对导入的新生进行自动分班，并可对分班结果进行手动调整；学校可进行新生学籍号编排，并可查询查看学籍号编排结果；学校还可对学生的照片信息进行单个上传批量上传；学校还可将录入的各项新生信息上报至教育局进行审核，并可查询查看教育局的各项审核结果。
【新生管理】包括【新生导入】、【往届新生导入】、【学生信息批量修改】、【新生录入】、【自动分班】、【手动分班】、【自动排学籍号】【学籍号查询】、【照片上传】、【新生上报】9个功能模块。
6.1.1.1
如何导入新生信息
学校可将新生信息批量导入系统。新生导入提供两种导入方式，一是下载模板，填写模板后导入系统；一是直接将自定义EXCEL文件导入系统。
下载模板批量导入：
进入系统，点击左侧【导航菜单栏】内的【教务与学生管理】，点击“”，点击“
”，点击“
”，弹出新生导入页面，如下图：
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首先，下载数据模板。点击“
”，弹出模板下载页面，如下图：
点击“
”，弹出保存模板页面，选择模板保存于电脑中
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）的位置，点击“”，将模板保存于电脑中。
打开模板，将新生信息输入模板内，保存。返回系统，进入【新生导入】页面，点击“完整的数据模板，如下图：
”，选择填写
点击“
”，将填写完整的模板上传。点击“
”按钮，系统弹出匹配字段页面，将模板与系统字段进行匹配，如下图：
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
点击“字段进行匹配。
点击“
”按钮，同名字段匹配完成，数据开始上传。若”按钮，系统自动将导入模板内与系统内相同上传成功，系统会弹出成功提示页面;若数据有误，上传不成功，系统会弹出错误提示页面，学校可根据错误提示，核查数据，修改后可重新导入。
提示：若数据量较大，数据上传需一定时间，点击“
”按钮后，请耐心等待，勿进行其他操作。系统会提示导入数据信息，待系统提示信息弹出后进行其他操作。
使用自定义模板导入：
学校也可自行设置模板导入新生信息。导入时，需将自定义模板内字段与系统内的字段进行匹配。进入系统，点击左侧【导航菜单栏】
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内的【教务与学生管理】，点击“点击“
”，点击“”，”，弹出新生导入页面，如下图：
点击“
”，选择填写完整的自定义模板，点击“
”，系统弹出匹配字段页面，如下图：
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
在右侧的【系统字段】框内选择所需匹配字段，点击该字段名称；再在左侧的【导入模板】框内选择与右侧已选择字段相匹配字段，点击该字段名称。如下图：
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
点击“”按钮，系统将自行选择的字段相匹配。如下图：
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
点击“出提示页面。
”按钮，即可上传匹配数据，导入完成，系统弹若字段匹配错误，也可取消匹配，可重新选择进行字段匹配。在下方的【匹配结果】框内选择所需取消匹配的字段，点击该匹配字段。如下图：
点击“”按钮，即可取消匹配，可重新选择字段进行匹配。
6.1.1.2 如何使用往届新生导入
往届新生导入功能，是系统针对除当前新生之外的其他年级学生数据进行系统提供的一个批量导入功能。导入方式与新生导入方式一致。
首先，下载模板，将模板填写完整；（注：模板与新生模板一致！）
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
进入系统，点击左侧【导航菜单栏】内的【教务与学生管理】，点击“”，点击“
”，点击“
”，弹出往届学生导入页面，如下图：
点击“”，弹出模板保存页面，将模板保存电脑。打开模板，按模板要求将数据填写完整，保存。
返回系统，进入【往届新生导入】页面，下拉选择“入学年度”，确定所需导入的年级，点击“点击“
”，选择填写完整的数据模板，”，即可将所选年级学”，进行字段匹配，点击“生数据导入系统。
提示：导入学生数据可于新生录入页面进行查询查看。
6.1.1.3
如何单个录入新生信息
学校可单个录入新生信息。进入系统，点击左侧【导航菜单栏】
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
内的【教务与学生管理】，点击“点击“
”，点击“”，”，弹出新生录入页面，如下图：
点击“点击“”按钮，弹出新生信息添加页面，输入各项新生信息，”按钮，新生信息添加完成。若取消添加，点击“
”按钮，即可取消添加新生信息。如下图：
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点击“
”按钮，系统自动弹出提示信息页面。
提示：单个录入学生页面内标注“*”字段，均为必填项，请认真填写完整。
6.1.1.4
如何单个修改新生信息
若新生信息有变更，也可进行修改。进入系统，点击左侧【导航菜单栏】内的【教务与学生管理】，点击““”，点击“
”，点击
”，弹出新生录入页面，如下图：
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
首先，在查询区域内选择查询所要修改的新生。
其次，找到所要修改新生信息列表，点击【操作栏】下的“修改”，弹出新生信息修改页面，输入所要修改的新生信息，点击“按钮，即可保存修改信息。若需取消新生信息修改，点击“按钮，即可取消新生信息修改。如下图：
””
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6.1.1.5
如何批量修改新生信息
若学校需对大批量学生信息进行修改或补充，可采用系统提供的批量修改功能。进入系统，进入系统，点击左侧【导航菜单栏】内的【教务与学生管理】，点击““
”，点击“
”，点击”，系统弹出学生信息批量修改页面，如下图：
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首先，学校需进入【新生录入】页面，选择导出所需修改的学生数据。进入【新生录入】页面，选择“入学年度”或“班级名称”，确定所需进行批量修改的学生数据，点击页面右上方的“钮，弹出导出字段选择页面，点击全部选项按钮“可将修改学生数据导出。
其次，打开导出的修改学生数据文件，将所需修改的各项字段信息输入完整，点击保存。（注：表头字段项”不能修改，学生的“学籍号、登录账号、入学年度”信息不能进行修改，其它信息均可修改！）
返回系统，进入【学生信息批量修改】页面，下拉选择“入学年度”，确认所需修改信息的年级，点击“作方式与新生导入方式一致！）
提示：导入文件必须包含登录账号信息字段。
”，“
”。（操”按
”，保存。即
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6.1.1.6 如何查看新生详细信息
学校可查询查看导入或录入的学生各项详细信息。进入系统，点击左侧【导航菜单栏】内的【教务与学生管理】，点击“点击“”，点击“
”，”，弹出新生录入页面，如下图：
首先，在查询区域内选择查询所要查看的新生。
其次，找到所要查看新生信息列表，点击【操作栏】下的“详细”，弹出新生信息查看页面，即可查看该生已录入的各项详细信息。点击“”按钮，即可取消查看。如下图：
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
6.1.1.7 如何导出及打印新生信息
学校可查询查看导入的各项信息，并可将各项信息进行导出及打印。进入系统，点击左侧【导航菜单栏】内的【教务与学生管理】，点击“”，点击“
”，点击“
”，弹出新生录入页面，如下图：
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
在查询区域内选择查询所要导出的新生。点击页面右上方的“
”按钮，系统弹出导出字段选择页面，”按钮，选择所需导出的学生信息字段，输入文件名称，点击“保存导出文件。即可将所选字段的学生信息导出系统。
点击页面下方的“息基本表。
6.1.1.8
如何删除新生信息
”，即可打印所查询的学生信学校也可对输入错误或多添加的新生信息进行删除。可批量删除，也可单个进行删除。进入系统，点击左侧【导航菜单栏】内的【教务与学生管理】，点击“
”，点击“”，点击
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
“”，弹出新生录入页面，如下图：
首先，在查询区域内选择查询所要删除的新生。
其次，找到所要删除新生信息列表，点击【全选】栏下的“”，如下图：
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点击右上方的“即可删除新生信息。
也可以删除多条记录。点击【全选】栏右侧的“”，或多个勾选【全选】栏下的“”，点击“
”按钮，即可删除多条记录。
”按钮，系统提示对话框，点击“
”，学校还可按年级对导入的信息进行清空。
查询栏区域下拉选择“入学年度”，确定所需清空新生数据的年级，点击页面下方的“
”，即可将所选年级的所有未上报学生数据全部清空。（注：清空即清空所选年级的所有未上报学生数据。数据清除后，即学生所有信息均需重新录入，包括照片信息。若学校已上传学生照片信息，需对学生信息进行修改，建议使用批量修改功能，勿随意进行清空操作。特别提醒，学校请慎用清空按钮！谢谢！）
提示：若新生信息已在系统内进行上报，该新生信息不可进行删除。
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6.1.1.9 如何使用自动分班
学校可对已录入新生的进行自动分班，自动分班可选择按随机进行分班，也可选择按男女比例进行分班。（注：自动分班功能只可对当前应届新生，其他年级学生分班信息需学校导入。）进入系统，点击左侧【导航菜单栏】内的【教务与学生管理】，点击“点击“下图： ”，点击“
”，”，弹出自动分班操作页面，如
选择所要进行自动分班班级，勾选班级名称前的“”，如下图：
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
勾选列表下方的自动分班条件“点击“
”，”按钮，系统将根据所选分班条件对未分班学生进行自动分班，系统弹出提示页面。
点击““
”按钮或点击左侧【导航菜单栏】内的”，点击“
”，即可查看分班结果。
”，提示：自动分班条件，若取消勾选 “系统将默认为随机对未分班学生进行自动分班。
6.1.1.10 如何使用手动分班
学校若需对系统自动分班结果进行部分调整，也可在手动分班中对学生进行重新分班。进入系统，点击左侧【导航菜单栏】内的【教务与学生管理】，点击““
”，点击“
”，点击”，弹出手动分班操作页面，如下图：
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
首先，下拉左上方“勾选所要调整的学生，如下图：
”选择框，选择所要调整班级，点击列表间“
”按钮，将勾选学生从已分班班级列表内拖于
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未分班列表内，即可取消学生的分班信息，可对学生重新进行分班。
其次，在右边未分班学生列表内，找到所要重新分班学生名单，再在左边已分班列表下拉选择所选学生所要重新分班班级。
最后，勾选右边未分班学生列表所需调整班级学生，点击列表见“”按钮，学生即可被调入所选班级，手工调整学生分班完成。
6.1.1.11 如何导入新生照片信息
学校可选择批量导入或单个上传学生的照片信息。批量导入学生照片信息，可分为采用客户端照相系统进行新生照片采集，将新生照片信息导入系统；也可直接在学校平台内批量上传学生照片信息。
若学生照片信息需要修改，即可采用上传方式重新上传修改。
6.1.1.11.1 如何采用客户端照相系统上传照片
客户端照相系统上传照片。首先，需下载客户端照相系统安装。点击客户端照相程序下载地址，系统弹出文件下载对话框，如下图：
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
点击“”按钮，将文件保存于电脑。找到文件保存地址，双击文件图标“下图：
”，系统弹出打开文件提示对话框，如
点击“点击“
”按钮，系统安装向导提示，按照信息提示，”按钮，进行学校端照相客户端安装，如下图：
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
选择安装地址，点击“”，选择安装路径，如下图：
点击“
”按钮，客户端照相程序安装完成，系统弹出学校配置提示，如下图：
选择学校所属学习阶段、市州、及主管单位，选择学校名称，点击“”按钮，照相程序即可与所需导入新生照片信息学校平台链接配置完成，即可进入照相程序进行新生照片采集。
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
其次，需将学校端平台已导入或录入的数据导入客户端照相程序。
第一，学校将已录入或导入的新生数据从学校端平台进行导出，进入【新生录入】页面，下拉选择所需导入照片信息的年级，确定学生信息，点击“
”，导出字段选择全部导出项。
第二，找到已安装的客户端照相程序，双击图标“弹出客户端照相程序照相页面。如下图：
”，47
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
点击页面右上角的“
”按钮，弹出导入数据上传页面，”按钮，如下图： 选择上传学校端导出数据文件，点击“
系统弹出字段匹配页面，信息字段自动匹配。点击“按钮，系统弹出导入数据信息提示。如下图：
”
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
提醒：客户端照相程序新生导入数据信息，即长沙市教育局基础教育管理平台学校端导出数据信息，必须包括登录账号、学籍号及姓名。切记，不可随意将其他信息进行字段匹配。
学生数据导入完成，即可采用客户端照相系统进行学生照片采集，并进行打包上传。
学校将新生数据导入客户端照相程序，即可进行新生相片采集。进入客户端照相程序，弹出客户端照相程序照相页面，如下图：
长沙市教育局基础教育管理平台系统用户使用手册（V1.0）
在查询条件栏，下拉选择【年级】或【班级】进行拍照。
1、点击页面上方的“
”，打开摄像头即可进行拍照；
”，2、点击页面左方的单个学生信息或页面右方的“选择一个拍照学生，点击“
”；
3、在【取像区域】拖动相框调整取相位置，点击页面右下方的“”，确定剪裁；
4、若该学生相片采集无异，点击“
”按钮，即可保存该学生相片信息，进行下一个学生的相片采集。（注：若学生照片信息需修改，点击修改学生信息或“即可对所选学生重新进行拍照。）
5、所有新生相片采集完成，即可进行照片打包上传。点击页面右下方的“
”按钮，弹出照片打包上传页面。如下图：
”按钮，点击“
”
第二篇：危废转移平台用户使用手册(企业)
持久性有机污染物 统计年报信息管理系统
用户使用手册（企业）V0.1 2015年04月
目录
客户端运行环境.......................................................................................................................................................................3 软件环境：..........................................................................................................................................................................3 硬件环境：（最低配置）..................................................................................................................................................3 系统功能介绍...........................................................................................................................................................................4
一、用户登录...........................................................................................................................................................................4 1.1 老企业登录与修改密码................................................................................................................................................4 1.1.1 老企业登录.............................................................................................................................................................4 1.1.2 修改密码.................................................................................................................................................................7 1.2 新企业注册...................................................................................................................................................................7
二、数据填报...........................................................................................................................................................................7 2.1 数据录入........................................................................................................................................................................8 2.1.1 在线录入.................................................................................................................................................................8 2.1.2 离线录入...............................................................................................................................................................10 2.2 数据导出......................................................................................................................................................................13 2.3数据上报......................................................................................................................................................................14
三、数据查询.........................................................................................................................................................................16 3.1数据查询......................................................................................................................................................................16
四、数据查询.........................................................................................................................................................................18 4.1数据汇总......................................................................................................................................................................18
五、数据对比.........................................................................................................................................................................20 5.1数据对比......................................................................................................................................................................20
客户端运行环境
软件环境：
操作系统的要求： ①windows XP系列； ②windows 7系统； 支撑软件要求：
③Micrososoft IE 8.0及以上； ④Adobe Flash Player 10及以上。
硬件环境：（最低配置）
CPU：Intel Pentium E2140及以上级别； 内存：2GB DDR 400；
显卡：nVIDIA Geforce 6600/ATI Radeon 9600及以上级别； 硬盘：20GB空间以上；
其他支持：DirectX 9.0 C以上；系统功能介绍
图1.1登录首页
一、用户登录
1.1 老企业登录与修改密码
1.1.1 老企业登录（1）老用户初次登陆：
① 输入用户名【密码为空】点击登录，会弹出提示框，请老用户创建密码,并且补充工商营业注册号。如图1.2所示： 图1.2老用户登录
② 设置密码,如图1.3所示：
图1.3填写新密码
③ 补充企业信息，如图1.4所示。图1.4填写工商营业执照号
（2）用户平时登陆，直接输入用户名和密码点击登录。如图1.5所示。
图1.5老用户登录
1.1.2 修改密码
点击登录中的修改密码，添入组织机构代码，原密码，新密码。如图1.6所示：
图1.6修改密码
1.2 新企业注册
点击登录页面中的“新企业注册”按钮。在弹出的注册页中，添入相应的信息，点击完成，页面自动跳转到填报页面。如图1.7所示：
图1.7新企业注册
二、数据填报
当用户登录进系统后的第一个页面是概况介绍表。如图2.1所示：
图2.1概况介绍表
2.1 数据录入
2.1.1 在线录入
老企业进入后，会将上一年数据部分带入系统之中，其中关键项需要企业重新填写；新企业进入后，补充企业信息，选择排放源类别后，点击保存，通过验证后，页面会相应增加排放源标签；点击排放源类别名称，进入相应的信息录入界面；录入界面包括保存，新增装置，删除装置，上一页，下一页按钮，具体功能如图2.2所示： 图2.2在线录入
(1)保存：当填写完相应的信息后，点击保存（必填项要输入，否则不能保存）(2)新增装置：新建一个设备(3)删除装置：删除一个设备
(4)上一页/下一页：当有很多个装置设备的时候，可以用上一页/下一页切换。(5)跳转（）页：在输入框中填入要跳转的页数，按回车键跳转。
在增加设置的时候还可以在在线录入页面右键，选择复制设置和粘贴设置功能，先在这个页面中,单击鼠标右键选择复制装置，然后新建装置，在单击鼠标右键，选择粘贴装置，就可以将新建的设置页内容添入和复制的装置内容。
①“复制装置”，如图2.3所示： 图2.3复制装置
②“粘贴装置”，如图2.4所示：
图2.4粘贴装置
2.1.2 离线录入
选择离线录入，进入离线录入界面如图2.6所示： 如图2.6下载环保软件
点击下载环保软件，在下载的软件中进行填表。如图2.7所示：
图2.7离线软件填报
点击下载软件中的数据管理-二恶英数据上报，将数据导出，(注：因为从软件中导出的数据库MDB文件是只读的，这个时候需要右键打开数据库，选择文件中的另存为，将数据库文件在另存一份)，然后点击系统中的离线数据导入，选择另存为之后的数据库文件，点击 打开即可。离线数据导入如图2.8所示，文件导入成功后会弹出提示窗，提示用户导入成功。如图2.9所示：
图2.8离线数据导入
图2.9导入成功
当鼠标亦如校验数据是会弹出提示窗，如图2.10所示。当提示导入成功后，点击数据校验，会将在线填写的数据替换,检验成功后，点击“在线录入”菜单，再次对填报的数据核对和修改！如图2.11所示：
图2.10数据校验提示
图2.11数据校验成功
2.2 数据导出
点击页面中的数据导出菜单，可以按年份查询，点击报表导出的图标，可以将数据导成EXECL文件。① 选择年份，点击查询，显示所查询的当前年数据报表,可通过点击报表导出 按钮导出所选择的报表，如图2.12所示：
图2.12数据导出
2.3数据上报
当填入完全部数据后，点击数据上报页面中的上报区县，将数据上报给区县。上报区县完后，可以点击查看上报进度按钮，查看上报进度。
①点击“上报区县按钮”，如图2.16示：
图2.16数据上报 ②选择是否上报区县审核，如图2.17示。
图2.17数据上报提示
②点击“查看上报进度”，来查看审核情况，如图2.18示：
图2.18数据上报完成
三、数据查询
3.1数据查询
在数据查询页面中，可以通过和筛选条件查找到，选中的数据。其中包含选择和条件，Execl导出、查询、高级检索功能。如图3.1所示：
图3.1数据查询
（1）：选择需要查询的2012-2012为2012一年，2012-2013为2012和2013两年。（2）Execl导出：将查询到的数据，导出为Execl。（3）查询：增加输入的条件后，点击查询。
可以在污染源类别中增加污染源，确定要查找的数据，如图3.2所示： 图3.2污染源类别
增加条件之后，点击确定，然后点击查询，可以将要查找的数据显示出来。如图3.3所示：
图3.3数据显示
Execl导出，可以将数据导出成Execl表，如图3.4所示； 图3.4 Execl导出
四、数据查询
4.1数据汇总
数据汇总中可以选择要查询的，同时可以增加成多条件查询，Execl导出，并且可以将数据转换成图表，便于观察。如图4.1所示：
图4.1数据汇总
（1）：选择需要查询的2012-2012为2012一年，2012-2013为2012和2013两年。（2）Execl导出：将查询到的数据，导出为Execl。（3）统计：增加要查询数据的条件，点击统计，显示统计的结果（4）图表展示：将数据转换成图表。 多条件查询如图4.2、4.3所示；
图4.2污染源类别
图4.3 生产线状态
增加条件之后，点击确定，然后点击查询，可以将要查找的数据显示出来。如图4.4所示： 图4.4数据显示
五、数据对比
5.1数据对比
区县数据对比，可以对比选择的两年之间的数据对比。可以选择多条件，并将结果导出成Excel。如图5.1所示：
图5.1数据对比
（1）：选择需要查询的2012-2012为2012一年，2012-2013为2012和2013两年。（2）Execl导出：将查询到的数据，导出为Execl。
（3）对比：增加要查询数据的条件，点击对比，显示对比的结果
选择后点击对比，将数据对比的结果显示出来，如图5.2所示：
图5.2对比显示
第三篇：RHS2000呼叫中心管理平台使用手册
RHS2000呼叫中心管理平台
使用手册
北京仁和昌盛技术开发有限公司
2010-5-1
目录
1.呼叫中心……………………..…………………………..…………………….....1 1.1.座席信息………………………………………………………………….....1 1.2.技能设置…………………………………………………………………….1 1.3.班组设置…………………………………………………………………….1 1.4.按键定义…………………………………………………………………….1 2.智能营销………………………………………………….………………………2 2.1.任务列表.……………………………………………………………………2 2.2.呼出列表…………………………………………………………………….2 2.3.语音列表…………………………………………………………………….2 2.4.任务汇总…………………………………………………………………….2 3.录音质检………………………………………….………………………………3 3.1.录音列表…………………………………………………………………….3 4.统计报表……………..…………………………………….……………………..4 4.1.通话记录..…………………………………………………………………...4 4.2.座席统计…………………………………………………………………….4 4.3.班组统计…………………………………………………………………….4 4.4.呼损报表…………………………………………………………………….4 5.收发传真...………………………………………………………………………..5 5.1.发传真..………………………….…………………………………………..5 5.2.发件箱……………………………………………………………………….5 5.3.收件箱……………………………………………………………………….5 6.客户列表.…………………………………………………………………………6 6.1.客户列表..…………………………………………………………………...6 7.系统设置………………………………………………………………………….7 7.1.改密码……………………………………………………………………….7 7.2.退出系统…………………………………………………………………….7
1.呼叫中心
1.1座席信息:显示座席信息,可以编辑、新建、删除、锁定座席。
1.2技能设置:座席具有的技能信息,可以编辑、删除、添加技能.1.3班组设置:添加班组信息可以把不同的座席根据技能值划分到不同的班组里, 可以编辑、删除、添加班组.1.4按键定义:用于座席和外线通话结束后,给外线的放音按键.可以编辑、删除、添加按键值.2.智能营销
2.1任务列表:用于自动呼出时建立的任务列表,每个任务列表都对应有自己的呼出列表,每个呼出列表中有具体的呼出记录信息.可以暂停、继续、编辑、删除、新建任务.2.2呼出列表:呼出列表里包含了具体自动呼出时的电话号码信息,可以编辑、删除、新建呼叫列表.2.3语音列表:用于任务列表新建时指定哪个语音文件.可以上传、试听、删除语音文件.2.4任务汇总:统计汇总自动呼出后的通讯记录.3.录音质检
3.1录音列表:显示通话时的录音信息.可以收听、下载录音记录.4.收发传真
4.1发传真:用于建立自动发送传真任务
4.2收件箱:显示收到传真信息,可以查看、下载、删除收件箱传真.4.3发件箱:显示收到传真信息,可以查看、下载、删除发件箱传真.5.客户列表
5.1客户列表:保存的所有客户信息,主要用于自动呼出时，形成的呼出列表.6.系统管理
6.1修改密码
6.2退出系统
第四篇：综合素质评价管理系统_用户使用手册
综合素质评价管理系统_用户使用手册 www.dsideal.net
综合素质评价管理系统 用户使用手册
发布时间：2009-01-10 联系电话：0431-83936399 转 8806 发布单位：东北师大理想信息技术研究院-软件研发部
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目录
第一部分：系统简介..........................................................3 第二部分：运行环境..........................................................3 2.1 服务器端................................................................3
2.1.1 硬件环境（基本要求）...........................................3 2.1.2 软件环境（基本要求）...........................................3
2.2 客户端..................................................................3
2.2.1 软件环境（基本要求）...........................................3
第三部分：功能操作说明.......................................................4 3.1 登录信息................................................................4
3.1.1 用户登录.......................................................4 3.1.2 登录界面.......................................................4
3.2 班主任/教学主任.........................................................6
3.2.1 学生日常管理...................................................6 3.2.2 过程性评价....................................................10 3.2.3 特长信息管理..................................................17 3.2.4 评语管理......................................................18 3.2.5 学生成长记录袋................................................19 3.2.6 家长评价......................................................19 3.2.7 阶段性评价....................................................21 3.2.8 终结性评价....................................................24 3.2.9高招档案中评价文件下载........................................25 3.2.10转入学生评价数据补录.........................................26
3.3 科任教师...............................................................26
3.3.2 学生日常管理..................................................26 3.3.1 过程性评价....................................................30 3.3.3 阶段性评价....................................................31 3.3.4 学生成长记录袋................................................31
3.4 学生...................................................................32
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3.4.1 自我介绍......................................................32 3.4.2 自我评价......................................................33 3.4.3 过程性评价....................................................33 3.4.4 阶段性评价....................................................34 3.4.5 终结性评价查询................................................36 3.4.6 学生成长记录袋................................................36
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第一部分：系统简介
《综合素质评价系统》是一套配合新课程改革，帮助学校从过分关注学生的学业，逐步转向注重对学生的综合素质进行评价的系统。传统方式只注重对学生成绩进行选拔和甄别，进行单
一、单方面、结果性的评价。综合素质评价系统是关注学生成长与进步的状况，并通过分析指导，来促进学生的发展，充分体现了对学生多方面、多角度、过程性的评价，是为学生发展服务的可操作的评价系统，同时对个别学生严重的劣迹行为进行等级评价，并给予深切地期待，留有充分的改正空间，充分发挥评价的激励作用。有利于教师、家长、学校领导对学生全面、客观、成长过程的了解，也为高中毕业时上一级学校对考生的监测、评价和选拔提供了原始、真实、无可争议的数据。
本系统里有以下三种角色用户：班主任、科任教师、学生。
第二部分：运行环境
2.1 服务器端
2.1.1 硬件环境（基本要求）
CPU： P3 2.8G以上 内存：1G以上 硬盘：80G以上
2.1.2 软件环境（基本要求）
操作系统：Windows2003+SP2（推荐）或 Windows2000+SP4 数 据 库：SqlServer2000+SP4 IIS：6.0以上
Microsoft.NET Framework：2.0及以上版本
2.2 客户端
2.2.1 软件环境（基本要求）
操作系统 ：WindowsXP SP2及以上 Internet Explore浏览器 6.0及以上版本
Microsoft Word 2003及以上
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第三部分：功能操作说明
3.1 登录信息 3.1.1 用户登录
在新课程信息技术支撑系统中输入用户名、密码和验证码后选择新课改支撑系统，而后点击登录。（如图3.1.1）
注：班主任、科任教师、学生和教学主任都可以用自己的帐号和密码进行登录。
图3.1.1 3.1.2 登录界面
不同角色权限的用户登录后看到的页面是不一样的。班主任登录后的界面，如图3.1.2.1。科任教师登录后的界面，如图3.1.2.2。学生登录后的界面，如图3.1.2.3。教学主任登录后的界面，如图3.1.2.4。
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图3.1.2.1
图3.1.2.2
第5页 综合素质评价管理系统_用户使用手册 www.dsideal.net
图3.1.2.3
图3.1.2.4 3.2 班主任/教学主任综合评价检查调整角色
注：班主任和教学主任综合评价检查调整角色的功能基本相同，不同点在于班主任只能看到自己班级的学生而教学主任可以看到所有在校学生。3.2.1 学生日常管理 3.2.1.1 学生管理维护 3.2.1.1.1 学生考勤管理
在这里主要对于学生进行考勤管理，先找到要进行考核的学生，如图3.2.1.1.1.1。点
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击“维护”如图3.2.1.1.1.2，点击“添加考核记实”。图3.2.1.1.1.3的界面中添加考勤日期、考勤类型和考勤记实信息。
图3.2.1.1.1.1
图3.2.1.1.1.2
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图3.2.1.1.1.3 3.2.1.1.2 学生值日管理
在这里我们主要对于学生进行值日信息的管理，与上述学生考勤管理操作步骤相同，先找到要进行考核的学生点击“维护”，再点击“添加考核记实”，在图3.2.1.1.2的界面中添加值日日期、值日类型和值日记实信息。
图3.2.1.1.2 3.2.1.1.3 学生活动管理
在这里主要对于学生进行活动信息的管理，与上述学生考勤管理操作步骤一样，先找到要进行考核的学生点击“维护”，再点击“添加考核记实”，在图3.2.1.1.3的界面中添加活动日期、活动类型和活动记实信息。
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图3.2.1.1.3 3.2.1.1.4 每天锻炼一小时
在这里我们主要对于学生每天进行身体锻炼信息的管理，与上述学生考勤管理操作步骤一样，先找到要进行考核的学生点击“维护”，再点击“添加考核记实”，在图3.2.1.1.4的界面中添加记实日期、学科和课堂记实信息。
图3.2.1.1.4 3.2.1.2 日常管理查询
在这里主要是对于学生的日常信息进行查询操作。图3.2.1.2.1，点击“查看日常管理信息”，在图3.2.1.2.2里清晰地查到学生考勤管理、值日管理、活动管理、课堂管理、作业管理、每天锻炼一小时等信息。
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图3.2.1.2.1
图3.2.1.2.2 3.2.2 过程性评价 3.2.2.1 评价工作
在这里要做的是对学生进行多维度的评价。图3.2.2.1.1中，首先找到要评价的学生，可以点击“评价”按钮，也可以点击“快速评价”按钮。点击“评价”如图3.2.2.1.2，可以查看到相应的信息。点击“添加记实”，如图3.2.2.1.3，可以在这里选择某个维度来添加评价信息。点击“快速评价”如图3.2.2.1.3。
在如图3.2.2.1.2页面中，可输入评价者姓名，来对评价信息进行查询。
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图3.2.2.1.1
图3.2.2.1.2
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图3.2.2.1.3 3.2.2.2 评价查询
在这里对评价过学生的信息进行查询。
如图3.2.2.2 3.2.2.3 评价打印
对于评价过的多个维度信息进行打印操作，如图3.2.2.3。
注意：保存WORD文档并下载功能不支持多线程下载工具，请使用IE下载。
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如图3.2.2.3.3.2.2.4 D等级信息记实
对于学生评价D等级的信息在这里进行添加。图3.2.2.4.1，首先找到要评价的学生，点击“评价”，看到学生的相关信息，如图3.2.2.4.2。点击“添加D记实”，如图3.2.2.4.3，在这里对于评价D等级的详细信息进行添加。
图3.2.2.4.1
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图3.2.2.4.2
图3.2.2.4.3 3.2.2.5 突出事迹与表现记实
对于学生突出事迹与表现信息在这里进行添加。如图3.2.2.5.1，首先找到要评价的学生，点击“评价”如图3.2.2.5.2，在这里可以看到学生的相关信息，点击“添加记实”如图3.2.2.5.3，输入突出事迹与表现的相应信息。
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图3.2.2.5.1
图3.2.2.5.2
图3.2.2.5.3 3.2.2.6 典型事例
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对于学生典型事例信息在这里进行添加。如图3.2.2.6.1，首先找到要评价的学生，点击“评价”如图3.2.2.6.2，在这里可以看到学生的相关信息，点击“添加记实”如图3.2.2.6.3，输入典型事例的相应信息。
图3.2.2.6.1
图3.2.2.6.2
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图3.2.2.6.3 3.2.3 特长信息管理
在这里主要是填写学生特长信息。首先选择学生后点击其相应的“维护”按钮，如图3.2.3.1，并填写具体内容如图3.2.3.2。
图3.2.3.1
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图3.2.3.2 3.2.4 评语管理 3.2.4.1 评语类型管理
在这里主要是添加新的评价类型及对新添加的评价类型进行编辑、删除操作，如图3.2.4.1.1。
图3.2.4.1.1 3.2.4.2 评语管理
在这里主要是管理教师个人的评语库，以便在评价的时候可以更便捷地填写和引用评语。如图3.2.4.2.1。
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图3.2.4.2.1 3.2.5 学生成长记录袋
在这里主要查看学生在学校三年里的所有相关信息，如图3.2.7.1。查看具体信息请点击具体模块。
图3.2.5.1 3.2.6 家长评价
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在这里主要是查看学生家长所给出的评价，如图3.2.6.1。内容包括（孝敬父母、邻里关系、力所能及劳动、学习时间监控）如图3.2.6.2。
图3.2.6.1
图3.2.6.2
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3.2.7 阶段性评价
3.2.7.1 评价数据录入(上报项)在这里对于阶段性评价内容进行道德品质，交流合作，公民素养，运动健康，学习态度，审美表现，期末总评，的评价。图3.2.7.1.1，点击“评价”如图3.2.7.1.2，在这里可以添加阶段性评价的内容及综合评定等级。
图3.2.7.1.1
图3.2.7.1.2 3.2.7.2 评价结果数据查看
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对于阶段性评价的信息进行打印操作。首先保存成WORD文档然后进行打印。注意：保存WORD文档并下载功能不支持多线程下载工具，请使用IE下载。
图3.2.7.2.1 3.2.7.3 阶段性评价完成情况统计
在这里主要统计各年级学生的总体评价信息。如图3.2.7.4.1查看详细信息。
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图3.2.7.3.1 3.2.8 终结性评价
3.2.8.1 评价数据录入(上报项)在这里对于终结性评价内容进行添加操作，图3.2.8.1.1。点击“评价”如图3.2.8.1.2，在这里可以添加终结性评价的内容，首先是要把三年的阶段性评价写完，然后才能填写终结性评价。
图3.2.8.1.1
图3.2.8.1.2
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3.2.8.2 终结性评价完成情况统计
在这里主要是统计高中三年的终结性评价信息，如图3.2.8.2.1。
图3.2.8.2.1 3.2.9高招档案中评价文件下载
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在这里可以下载学生每学期的评价表格，如图3.2.9.1。
图3.2.9.1 3.2.10转入学生评价数据补录
在有新转入的学生时，可以对学生进行评价。如图3.2.10.1。
图3.2.10.1 3.3 科任教师 3.3.2 学生日常管理
在这里主要填写对学生的日常生活学习、课堂管理和学业管理等信息。科任老师登录界面如图3.3.2.1。
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3.3.2.1 日常管理维护 3.3.2.1.1 学生课堂管理
在这里是填写学生课堂上的表现及纪实信息，首先选择学生然后进行维护添加具体信息，如图3.3.2.1.1.1和图3.3.2.1.1.2。
图3.3.2.1
图3.3.2.1.1.1
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图3.3.2.1.1.2 3.3.2.1.2 学生作业管理
这里主要是填写学生完成各种作业情况的信息。操作步骤同上，如图3.3.2.1.2.1和图3.3.2.1.2.2。
图3.3.2.1.2.1
第28页 综合素质评价管理系统_用户使用手册 www.dsideal.net
图3.3.2.1.2.2 3.3.2.2 日常管理查询
这里主要对学生的日常管理查询进行操作，包括学生考勤信息、值日信息、学生活动信息、学生课堂信息、作业信息以及每天锻炼信息等的查询。如图3.3.2.2.1。操作步骤都是类似的，因此没有单独的详细描述。
图3.3.2.2.1 3.3.2.2.1 学生考勤管理 3.3.2.2.2 学生值日管理 3.3.2.2.3 学生活动管理 3.3.2.2.4 学生课堂管理 3.3.2.2.5 学生作业管理 3.3.2.2.6 每天锻炼一小时
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3.3.1 过程性评价 3.3.1.1 评价工作
在这里科任教师对于学生过程性评价信息进行添加图3.3.1.1.1中，我们首先找到要评价的学生，可以点击“评价”按钮，也可以点击“快速评价”按钮。点击“评价”如图3.3.1.1.2，我们可以查看到相应的信息。点击“添加记实”，如图3.3.1.1.3，我们可以在这里添加多维度的评价信息。点击“快速评价”如图3.3.1.1.2。
图3.3.1.1.1
图3.3.1.1.2 3.3.1.2 查询工作
对于科任教师阶段性评价的信息进行查询，如图3.3.1.2。
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图3.3.1.2 3.3.3 阶段性评价
3.3.3.1 学习态度与能力评定
在这里主要是填写学生学习态度与能力评点的信息。如图3.3.3.1.1，首先选择学生然后进行评价。
图3.3.3.1.1 3.3.4 学生成长记录袋
在这一模块里主要是查看学生在学校学习的各个阶段评价信息、模块休息信息、日常生活管理和特长信息等数据。操作步骤首先还是要找到学生然后进行查看学生信息。如图3.3.4.1和图3.3.4.2。
第31页 综合素质评价管理系统_用户使用手册 www.dsideal.net
图3.3.4.1
图3.3.4.2 3.4 学生
注：学生的身份也有区别，一般学生看到到的界面是图3.4.1、图3.4.2、图3.4.3.1、图3.4.3.2。拥有相应权限的学生登录以后会多一个“评价工作”的选项。如图3.4.3.3。拥有日常管理权限的学生可以对本班同学进行“日常管理”的信息维护，其功能及使用与班主任相同。3.4.1 自我介绍
在这里学生可以添加自己的一些信息。包括爱好、特长、人生格言、照片、等，如图3.4.1。
第32页 综合素质评价管理系统_用户使用手册 www.dsideal.net
图3.4.1 3.4.2 自我评价
在这里学生可以对自己进行评价，图3.4.2。
图3.4.2
3.4.3 过程性评价 3.4.3.1 评价查询
在这里可以查看其他同学的评价信息。
图3.4.3.1 3.4.3.2 本人评价查询
在这里可以查看自己的被评价信息。
第33页 综合素质评价管理系统_用户使用手册 www.dsideal.net
图3.4.3.2 3.4.3.3 本人典型事例
在这里主要是添加学生自己的典型事例的具体案例等信息，如图3.4.3.3.1。
图3.4.3.3.1 3.4.4 阶段性评价 3.4.4.1 阶段性自我评价
在这里主要是填写学生本身的接短信自我评价信息，如图3.4.4.1.1。
第34页 综合素质评价管理系统_用户使用手册 www.dsideal.net
3.4.4.2 阶段性评价查询
这里主要是查询学生阶段性评价结果，首先要找到学生然后进行查询。如图3.4.4.2.1和图3.4.4.2.2。
图3.4.4.1.1
图3.4.4.2.1
图3.4.4.2.2 3.4.4.3 家长评价查询
在这里主要是查看家长对自己孩子的评价信息，如图3.4.4.3.1。
第35页 综合素质评价管理系统_用户使用手册 www.dsideal.net
3.4.5 终结性评价查询
在这里学生主要是查看自己在学校学习期间所有的评价信息。3.4.6 学生成长记录袋
这里主要是学生查看自己在学校期间的基本信息以及打印各种报表信息，如图3.4.6.1。
图3.4.4.3.1
图3.4.6.1
第36页
第五篇：新型农村社会养老保险管理系统中心端使用手册
新型农村社会养老保险管理信息系统
中心端系统使用手册
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引 言
“农村社会养老保险管理信息系统”是山东地纬计算机软件有限公司针对目前农村社会养老保险的业务需求而开发的一套管理信息系统。
“农村社会养老保险管理信息系统”以现代计算机技术为手段，结合先进的信息处理及管理技术，以电子化、分布式参保人员信息资源为基础，以全面实现农村社会养老保险业务处理，信息交换的系统化、规范化、自动化及管理决策的信息化与科学化为主要目标，形成全市统一的农村社会养老保险管理信息网络系统。
“农村社会养老保险管理信息系统”严格遵守国家、人力资源和社会保障部有关信息标准规范，科学合理地设计业务流程和数据指标体系。符合人力资源和社会保障部和山东省人力资源和社会保障部办公厅关于农村社会养老保险管理信息系统建设的有关要求，遵守人力资源和社会保障部颁布的各项数据、技术标准。采用基于J2EE的B/S/S三层体系架构，采用先进的O/R Mapping映射机制实现了优良的面向对象开发方案，同时在用户界面上通过MVC模式进行控制，确保了系统具有高度的易用性、良好的扩展性和强大的可移植性。它实现了工业标准所能提供的可扩展性、高可靠性，产品供应商独立以及跨平台等诸多优势。作为一个以浏览器为客户端的三层体系结构，易维护性和极佳的扩展性也是针对行业特点和发展趋势最好的支持。
“农村社会养老保险管理信息系统”针对农村社会养老保险业务研究分析后对业务指标体系进行了合理化扩展，实现了从软件配置上解决业务需求问题，做到了快速开发、高度复用、度身订制。
“农村社会养老保险管理信息系统”目前包括基金收支、缴费业务、发放业务、查询统计、高级管理、系统维护等几个子系统。它实现了农村社会养老保险前台经办业务的计算机自动化，整合了农村社会养老保险管理业务，规范和优化了业务流程。系统的建设按照统一的数据标准、统一的指标体系，做到各级单位数据共享，建立了市级中心统一的数据库系统，通过覆盖各级单位的计算机网络，利用“农村社会养老保险管理信息系统”实现农村社会养老保险业务的全程信息化，为参保人员提供就近、便捷的服务。
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“农村社会养老保险管理信息系统”提供了性能高效的对外接口，能够与外部系统建立完善一致的数据交换机制，突出了业务系统的服务职能。
因此，“农村社会养老保险管理信息系统”使农村社会养老保险部门可以更加准确地把握参保人员参保状况，为农村社会养老保险工作的业务开展、重大决策、政策制定提供信息支持，更好地为参保人员服务。
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2.进入“安全”页，如下
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3.选中“受信任的站点”，地纬软件
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4.选择“受信任的站点”，点击【站点】按钮，把“对该区域中的所有站点要求服务器验证（https:）”前的勾取消掉，然后将“http://10.113.151.170”添加到“将该网站添加到区域中：”下面的空白框内，点击“添加”后，点击“确定”完成设置。
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在“受信任的站点”被选中的前提下单击“自定义级别”，如下所示，把所有的选项都改为启用，安全级选择“低”，最后单击【确定】。
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2.2 参保人员管理
菜单操作：人员管理－>参保人员管理
功能说明：此页面主要功能有查看个人信息、人员流动、参保人员基本信息修改、退保。
2.2.1 查看个人信息
菜单操作：人员管理－>参保人员管理
功能说明：此页面主要功能是查看参保人员的基本信息、缴费记录、变更情况、发放标准及发放记录。
操作流程
输入查询条件如乡镇、集体、个人编号等，点击【查询】，在列出的查找结果里，选中所需要的个人，然后点击【个人信息查询】，进入“个人信息查询”页面查询个人所有参保信息。
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2.2.2人员流动
菜单操作：人员管理－>参保人员管理
功能说明：此页面的主要功能是进行人员的区县内保险关系转出。操作流程
输入查询条件如乡镇、集体、个人编号等，点击【查询】，在列出的查找结果里，选中所需要的个人，然后点击【人员流动】进入“人员流动”页面。填写人员流动信息，转入乡镇、转入集体、转出日期，点击【保存】写入数据库。
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2.2.3 退保
菜单操作：人员管理－>参保人员管理
功能说明：对需要退保的参保人员进行退保操作。操作流程
输入查询条件如乡镇、集体、个人编号等，保险状态选择“缴费”，点击【查询】，在列出的查找结果里，选中所需要的个人，然后点击【退保】，进入“退保”页面。“退保”页面列出选中的参保人员的缴费总额以及应获利息，选择款项名称，退保原因及退保日期。如果退保日期不是当前日期，需要点击【重新计算】按钮重新计算退保利息，输入完成后，就点击【保存】。
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2.2.4 个人信息变更
菜单操作流程：人员管理－>参保人员管理
功能说明：此页面主要功能是对参保人员的基本信息进行修改，如果参保人员的基本信息存在错误或发生变更则使用此功能进行修改。
操作流程
输入查询条件如乡镇、集体、个人编号等，点击【查询】，在列出的查找结果里，选中所需要的个人，然后点击【个人信息变更】，进入“修改个人信息”页面。输入修改信息后，点击【保存】。
2.3 参保人员批量新增
菜单操作流程：人员管理－>参保人员批量新增
功能说明：此页面主要功能是实现批量新增参保人员，当新增参保人员数比较多时，可使用此功能。
操作流程
点击【下载报盘模板】，生成Excel报盘模板文件，人员信息要求按照模板
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要求方式组织。选中乡镇，集体，点击【浏览】选中组织好的Excel文件，点击【上传】，即可完成批量新增参保人员。
2.4 参保人员子女关系维护
菜单操作流程：人员管理－>参保人员子女关系维护 功能说明：此页面主要功能是实现参保人员子女关系维护。操作流程
输入查询条件如乡镇、集体、个人编号等，点击【查询】，在列出的查找结果里，选中所需要的个人，然后点击【维护子女关系】，进入“子女关系维护”页面。输入维护信息后，点击【保存所有信息】。
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本缴费信息，录入完成后点击【保存】完成缴费申报。
3.1.2 个人补缴申报
菜单操作：缴费管理－>个人缴费管理
功能说明：对于以前年份未正常缴费的参保人员实行补缴。
操作流程
输入查询条件点击【查询】，查询人员的信息，在查询结果中选择业务信息，点击【个人补缴申报】进入“个人补缴申报”界面。点击【生成】生成具体补缴信息，修改完成后，点击【保存】按钮。
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3.1.3 一次性补缴申报
菜单操作：缴费管理－>个人缴费管理
功能说明：对于政策实施时年龄大于45岁的实施一次性补缴。操作流程
输入查询条件点击【查询】，查询人员的信息，在查询结果中选择业务信息，点击【一次性补缴申报】进入“一次性补缴申报”界面。输入补缴年限后，点击【生成】生成具体一次性补缴信息，修改完成后，点击【保存】按钮。
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3.1.4 缴费申报维护
菜单操作：缴费管理－>个人缴费管理
功能说明：对于未提交的缴费申报就行修改。
操作流程
输入查询条件点击【查询】，查询人员的信息，在查询结果中选择业务信息，点击【缴费申报维护】进入“缴费申报维护”界面。可以对未提交的缴费申报进行修改删除操作，修改完成后，点击【保存】按钮。
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3.1.5 批量缴费申报
菜单操作：缴费管理－>批量缴费申报 功能说明：该功能主要是实现批量缴费申报。操作流程
输入查询条件点击【查询】，查询人员的信息，在查询结果中选择业务信息，维护完成后点击【下一步】进入“批量缴费申报”界面。可以继续对缴费申报进行，修改完成后，点击【保存选中缴费明细】按钮。
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3.2 缴费综合管理
菜单操作：缴费管理－>缴费综合管理
功能说明：该功能主要是查看、修改、删除、提交参保人员缴费申报。
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3.2.1 查看缴费明细
菜单操作：缴费管理－>缴费综合管理 功能说明：该功能主要是查看缴费申报明细。操作流程
输入查询条件点击【查询】，查询缴费申报的信息，在查询结果中选择业务信息，点击【查看缴费明细】进入“查看缴费明细”界面，可以查看缴费明细。
3.2.2 修改缴费申报
菜单操作：缴费管理－>缴费综合管理 功能说明：该功能主要是修改缴费申报。操作流程
输入查询条件点击【查询】，查询缴费申报的信息，在查询结果中选择业务信息，点击【修改缴费申报】进入“修改缴费申报”界面，修改完成后，点击【保存修改选中行】。
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3.2.3 删除缴费申报
菜单操作：缴费管理－>缴费综合管理 功能说明：该功能主要是删除缴费申报。操作流程
输入查询条件点击【查询】，查询缴费申报的信息，在查询结果中选择业务信息，点击【删除缴费申报】，弹出询问窗口，点击【确定】即可删除缴费申报。
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3.2.4 填写单据
菜单操作：缴费管理－>缴费综合管理 功能说明：该功能主要是提交缴费申报。操作流程
输入查询条件点击【查询】，查询缴费申报的信息，在查询结果中选择业务信息，点击【填写单据】，提示成功后，可以在未确认单据中看到该记录。
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操作流程
输入查询条件如乡镇、集体、出生日期等信息，点击【查询】，系统列出满足开户条件的人员列表，在查询结果中打钩选择所需要操作的个人，点击【批量待遇登记】。
4.1.3 待遇复核管理
菜单操作流程：发放管理－>待遇核定管理－>待遇复核管理 功能说明：对已经填写好的待遇登记进行审核。操作流程
输入乡镇、集体、个人编号、通知单编号等查询条件，然后点击【查询】，就会把所有没有审核的待遇登记列出来。可以选中需要审核的待遇登记对其【待遇复核】。
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4.1.4 撤销待遇复核管理
菜单操作流程：发放管理－>待遇核定管理－>撤销待遇复核管理 功能说明：对已经通过审核的待遇登记撤销审核。操作流程
输入乡镇、集体、个人编号、单据状态等查询条件，然后点击【查询】，就会把所有已通过审核的待遇登记列出来。如果待遇登记对应的参保人员已经有发放记录，那就不会显示出来。可以选中需要撤销审核的开户通知单对其【撤销已审核】。
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4.2 待遇人员管理
4.2.1 个人标量变更
菜单操作流程：发放管理－>待遇人员管理－>个人标量变更 功能说明：对已经为发放状态的单个人员进行标准调整 操作流程
输入乡镇、集体、个人编号等查询条件，点击【查询】按钮，选中具体的业务数据，点击【正常标准】、【补发标准】、【一次性发放标准】进行单个人员标准维护。
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4.2.2 批量标准变更
菜单操作流程：发放管理－>待遇人员管理－>批量标量变更 功能说明：对已经为发放状态的批量人员进行标准调整 操作流程
输入乡镇、集体、个人编号等查询条件，点击【查询】按钮，选中具体的业务数据，点击【批量调整】进行批量标准维护。
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4.2.3 批量补发标准变更
菜单操作流程：发放管理－>待遇人员管理－>批量补发标准变更 功能说明：对已经为发放状态的人员缴费批量变更其标准 操作流程
输入乡镇、集体等查询条件，点击【查询】按钮，选中打钩选中的业务数据，点击【保存选中行】按钮。
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4.2.4 批量暂停子女未交费
菜单操作流程：发放管理－>待遇人员管理－>批量暂停子女未交费
功能说明：对已经为发放状态的人员并且其子女没有按时缴费的给予发放暂停处理。
操作流程
输入乡镇、集体等查询条件，点击【查询】按钮，选中打钩选中的业务数据，点击【批量暂停】按钮。
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4.2.5 批量取消暂停子女未交费
菜单操作流程：发放管理－>待遇人员管理－>批量取消暂停子女未交费 功能说明：对已暂停发方法人员给予继续发放。操作流程
输入乡镇、集体等查询条件，点击【查询】按钮，选中打钩选中的业务数据，点击【批量取消暂停】按钮。
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4.3 待遇实付管理
4.3.1 乡镇统计应拨付
菜单操作：发放管理－>待遇实付管理－>乡镇统计应拨付
功能说明：以乡镇为单位对参保人员进行指定发放日期的发放核算。操作流程
选择查询条件：乡镇，点击【查询】，查询相关乡镇，如果不选择乡镇，则会查询出本机构所有乡镇。
选择要核算的乡镇，设置“本次统计至”，然后点击【统计应拨付】，就会对所选乡镇核算到指定的“本次统计至”年月。
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4.3.2 集体统计应拨付
菜单操作流程：发放管理－>待遇实付管理－>集体统计应拨付 功能说明：以乡镇为单位对参保人员进行指定发放日期的发放核算。操作流程
输入乡镇、集体条件，然后点击【查询】，就会把相关的核算信息集体为单位显示出来。选中要操作的数据，然后点击【统计应拨付】。
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4.3.3 待遇实付管理
菜单操作流程：发放管理－>待遇实付管理－>待遇实付管理 功能说明：查询一段时间内待遇发放状况。操作流程
输入乡镇、起始经办日期、终止经办日期等条件，然后点击【查询】，就会把相关的待遇实付情况显示出来。
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4.4 待遇打印管理
4.4.1 待遇汇总打印
菜单操作流程：发放管理－>待遇打印管理－>待遇汇总打印 功能说明：对发放的保险金做统计。操作流程
输入统计范围、起始发放年月、截止发放年月等查询条件。点击【查询】查询出发放统计信息；如果不选择“统计范围”，就是以乡镇为单位进行统计，如果选择乡镇，就是以该乡镇下的集体为单位进行统计。点击【显示详细信息】可以查看发放明细信息。点击【打印】可以打印发放统计表。
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4.4.2 待遇明细打印
菜单操作流程：发放管理－>待遇打印管理－>待遇明细打印 功能说明：查询并打印已发放的保险金明细信息。操作流程
输入统计乡镇、集体、起始发放年月、截止发放年月等查询条件，点击【查询】，查询符合相关条件的发放金明细。
点击【分集体打印】按钮可将查询出的结果按集体分页、做合计打印出来。
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4.5 待遇终止
菜单操作：发放管理－>待遇核定管理－>待遇登记管理 功能说明：为发放状态的参保人员进行待遇终止操作。操作流程
输入查询条件如乡镇、集体、个人编号等信息，保险状态选择“发放”，点击【查询】，在列出的查找结果里，选中所需要的个人，然后点击【待遇终止】，进入“待遇终止”操作页面。该页面列出选中的参保人员简明的个人信息，输入终保信息，如：基金领取方式、一次性返还金额、终保日期等信息后，点击【保存】。其中的“一性返还金额”是默认计算出来的，如果修改了终保日期，必须要先点击【重新计算】后，再点击【保存】按钮。
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6.1.3 导入银行账号信息
菜单操作流程：接口管理->银行报盘->导入银行账号信息 功能说明
将银行反馈的参保人员开户信息导入系统，更新人员的银行账号信息。
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6.2 数据导出
6.2.1 数据文件导出
菜单操作流程：接口管理->数据导出->数据文件导出 功能说明
将中心系统中的参数以及人员信息导出报盘文件，用于单机版系统的数据初始化。
6.3 数据导入
6.3.1 数据文件导入
菜单操作流程：接口管理->数据导入->数据文件导入 功能说明
将单机版系统上报的文件信息导入到中心端系统中，对人员及缴费信息进行审核。
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功能说明
按乡镇、集体或者个人不同的条件查询系统内的待遇发放信息。
7.3 人员查询
7.3.1 查询发放信息
菜单操作流程：业务查询->人员查询->参保人员查询
业务查询->人员查询->人员流动查询 业务查询->缴费查询->个人发放查询
功能说明
按乡镇、集体或者个人不同的条件查询系统内的参保人员相关信息。
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