答辩小组意见专题

第一篇：答辩小组意见专题

答辩小组意见

优：

该生在答辩自述中能熟练、简明扼要地陈述论文的主要内容。回答问题时，思路清晰，论点正确，语言流畅，表达准确，对主要问题回答正确、深入。

同意通过论文答辩。

良：

该生在答辩自述中能比较流利、清晰的陈述文章的主要内容。回答问题时，思路清晰，论点基本正确，能正确地回答主要问题。

同意通过论文答辩。

中：

该生在答辩自述中能地概括文章主要内容，陈述较清楚。回答问题时，对主要问题的回答基本正确，无原则性错误，但分析不够深入。

同意通过论文答辩。

答辩记录格式：

1.问：***********？

答：****************......2.问：**************？

答：************************.3.问：******************************？

答：******************************

第二篇：答辩小组意见

答辩小组意见：（评定整个论文的成绩）

该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。

答辩小组意见：

该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为“良好”。小组意见：

该生能在规定时间内用英文叙述论文的主要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为中等。

答辩小组意见：

该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为及格。

第三篇：答辩小组评语参考

答辩小组意见

答辩小组意见：该生能在规定时间内熟练、扼要地陈述论文的主要内容，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文为优秀。

答辩组认为,该同学在毕业论文写作过程中，态度端正，论证严谨，论文写作规范，论文写作水平较高，运用理论分析问题和解决问题的能力较强，答辩应对沉着，回答流利准确。故该同学的毕业论文达到了本专业培养目标要求，建议授予本科学士学位。

答辩小组意见：该生能在规定时间内比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为“良好”。

答辩小组意见：该生能在规定时间叙述论文的主要内容，对提出的问题一般能回答，无原则错误。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为中等。

答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文选题具有研究价值，作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文流畅，答辩时能较正确地回答问题。本文尚存在全篇结构不够合理、介绍多与论述等缺陷。经答辩小组讨论，答辩成绩定为。

答辩小组通过对该论文的审核，认为该论文立意较好，作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，行文流畅，答辩时能正确地回答答辩小组提出问题。本文尚存在个别语言表述欠妥、观点不够条理清晰等缺点。经答辩小组讨论，答辩成绩定为。

答辩小组意见该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为及格。

答辩小组评语：立意较好，也很有研究价值。但此题构架和内容都比较庞大，也需要较强较成熟的独立研究能力，因此，对于本科生来说，难度不小。如果作者能多吸取和借鉴前人的研究成果，并加强对文献的阅读和分析，则更能帮助其在论题的论证上，理顺逻辑，顺畅思辨。在论文陈述上，还需大胆、自信，这样才能提高临场语言的提炼能力，对问题的应变能力。

第四篇：论文答辩小组答辩用材料

论文答辩小组答辩用材料

一、毕业论文答辩注意事项

（1）请答辩的同学首先陈述论文的写作思路和论文的创新点，时间控制在5分钟以内。

（2）参加答辩的同学在整个论文答辩过程中不能透露论文指导老师的姓名。

（3）在台上正在进行论文答辩的同学要认真听取答辩老师的提问，并作出回答。要虚心听取答辩老师对论文的修改建议，并及时做好答辩记录。（以便形成论文答辩记录）

（4）论文的答辩成绩我们会在下周一会通过论文材料老师通知到本人，在答辩后请不要向答辩老师询问答辩结果。论文答辩成绩仅仅是毕业论文成绩的其中一部分（毕业论文正文、文献综述、外文翻译、开题报告等一系列论文材料的分数是最终构成我们毕业论文成绩的来源，如果这些材料质量很差，那么即使答辩成绩及格，你的毕业论文成绩也可能是不及格的）。当然答辩不过，毕业论文最终成绩肯定是不及格。

（5）对于答辩结果有争议的，论文指导老师也认为有争议的，同学可以申述（从系网站下载《重新答辩的申请表》，完整填写相关内容，当然要有指导老师的签名和合理的申述理由）。最终由系答辩委员会进行重新审核，决定是否给予重新答辩（或给予维持原来答辩结果）。

（6）通过论文答辩的同学，在近期（2周内）必须及时递交其他归档材料（纸质和电子稿都要），对于已经回单位工作了的（以签就业协议书作为评判已经工作的依据）论文材料老师可以适当延期送交归档材料的时间。

（7）论文答辩过程中旁听的同学请务必保持答辩的安静，不可相互交谈、喧哗。

二、论文评语的参考标准

90-100分：观点明确，观点有创新，思路清晰，结构合理，逻辑性强，材料充分，论证透彻，方法得当，叙述准确，语言流畅。

80-89分：观点明确，思路清晰，结构合理，逻辑性强，材料充分，论证透彻，方法得当，叙述准确，语言流畅，观点明确并有创新，但其他方面有较明显的缺陷。

70-79分：观点较明确，思路较清晰，结构较合理，逻辑性较强，材料较充分，论证较透彻，方法较得当，叙述较明确，语言较流畅。观点明确并有创新，但其他方面有明显的缺陷，观点明确，但其他方面有较明显的缺陷。

60-69分：观点较明确，思路较清晰，结构较合理，逻辑性较强，材料欠充分，论证欠透彻，方法单一，叙述欠准确，语言欠流畅。

59分以下：核心观点抄袭或文章主体抄袭；或论文基本观点不明确；或论文逻辑结构与论文观点不相符；或论文核心内容有常识性错误。

第五篇：毕业设计答辩小组评语

答辩小组评语：

优：设计合理、理论分析与计算正确，设计方案可行，实验数据准备可靠，有较强的实际动手能力、工程分析能力和计算机应用能力，系统设计有一定实用价值，论文结构严谨，逻辑性较强，论述层次清晰，论文符合规范化要求。答辩过程中能简明扼要、重点突出地阐述论文的主要内容，能准确流利地回答各种问题。

良：设计比较合理、理论分析与计算正确，设计方案基本可行，有一定的实际动手能力、工程分析能力和计算机应用能力，论文结构合理，符合逻辑，文章层次分明，达到规范化要求。答辩过程中能比较流利、清晰地阐述论文的主要内容，能较恰当地回答与论文有关的问题。

中：设计比较合理，理论分析与计算基本正确，设计方案基本可行，实际动手能力尚可，论文结构基本合理，层次比较清楚，文理通顺，基本达到规范化要求，答辩过程中基本能叙述出论文的主要内容，对提出的主要问题一般能回答，无原则错误。