第一篇:《与健康同行,快乐成长》三1班主题班会方案
“与健康同行,快乐成长 ” 主题班会
一、活动目的:
1.解身边存在的食品、交通等安全隐患,知道健康的重要性,增强自我保护意识。
2.养成自我保护的意识,健康、快乐成长。
二、活动方法:
小组合作、讨论、交流。
三、活动重、难点:
活动重点:解身边存在的食品、交通等安全隐患,知道健康的重要性,增强自我保护意识。
活动难点:养成自我保护的意识,健康、快乐成长
四、活动过程:
(一)谈话引入:了解健康的含义
(二)资料展示,了解身边存在的食品安全隐患。视频播放
(1)三鹿奶粉新闻视频
(2)湖北一幼儿园集体中毒事件
学生畅谈看第一则视频的感受,然后针对第二则集体中毒事件联系实际,询问我校食堂饮食安全性的问题。
总结出食品安全之重要,它不仅危害健康,重则危及生命。1.畅谈健康饮食 2.安全,是生命的保证(1)了解交通安全标志
(2)安全驾驶,减少道路交通伤害
不要酒后驾车
时刻不忘系安全带 乘摩托车要戴头盔 驾车勿聊天、勿接、打手机 3.了解火场逃生技巧与报警 突遇火灾逃生时药注意以下几点:(1)紧急逃生,不贪财物。
(2)简易防护,低姿前进。简单方法是用湿的毛巾、口罩用水浇身,贴近地面逃离。
(3)当机立断,快速撤离。身上着火,切勿奔跑。
(4)若所有逃生路线都被大火封锁,要立即退回室内,等到救援人员到来。
(5)发现险情及时拨打“119”。
(三)掌握健康方法,养成良好的卫生习惯。
主持人:你的身体健康吗?在你身边有哪些不良卫生习惯?你认为应怎样做?
生畅谈(略)总结养成良好卫生习惯的方法。
(四)班主任寄语:(略)
(五)改编歌曲,自创歌词:《健康一路相随》
(六)主持人宣布闭会。
三年1班主题班会 2014年11月26日
第二篇:“健康饮食,快乐成长”主题班会活动方案
一、活动主题:健康饮食,快乐成长
二、活动目标:
通过本次活动,引导学生理解和关注饮食卫生,饮食营养 和饮食心理,学会如何安全选购食品,合理搭配营养,能够适当调节饮食心理,进行健康饮食。
三、活动时间:2011.9.17
四、活动地点:301教室
五、活动主持人:小明,小花
六、活动对象:小学三年级一班全体学生
七、指导老师:张老师
八、活动形式:讨论式 竞赛式 表演式
九、活动过程:
(一)前期准备:1排练小品《爱吃零食的他》
2生活小调查:生活中的卫生隐患
3搜集有关饮食方面的资料
4制作“蔬菜 水果 奶类 博士”的头饰
5制作ppt
(二)后期准备;1会场布置
2负责人的工作分配
3撰写活动总结
4准备糖果
(三)活动流程:
流程一:主持人:甲:民以食为天,、乙:食为生活之源,合:“健康饮食,快乐成长”主题班会正式开始。
流程二:小品《爱吃零食的他》
(让同学们知道“病从口入”这个道理)
流程三:“食品安全大pk”
(使我们获得了一些饮食安全的常识)
方法:在班上选出四名饮食安全宣传员。
游戏规则:四名饮食安全员分别从“如何选购物品”、“如何选择新鲜的蔬菜、水果”、“如何注意生活中的饮食安全卫生”等题目中抽签决定所选主题来进行宣传。宣传完后,有教师点评,学生投票选举人气指数最高者为胜,评出“最佳口才奖”和“最佳卫生奖”各一名,并奖励适当糖果。
流程四:“食品秀”
方法:学生戴上头饰,在台上自己介绍自己。
流程五:“视频调配师”
方法:同学们根据自己的实际情况,设计一日三餐,每餐荤素搭配,营养均衡。写好后贴到展示栏中,主持人挑选太胖、太瘦或搭配较好的各一个进行交流。
流程六:由老师当我们的“食品博士”,为我们指点迷津
(老师点评并总结本次活动)
流程七:主持人宣布本次主题班会结束。
第三篇:“健康饮食,快乐成长”主题班会活动方案
“健康饮食,快乐成长”主题班会活动方案
标题:健康饮食,快乐成长
活动背景: 部分同学经常不吃早餐,甚至午餐也经常性的吃饼干、快餐面。
活动目的:
通过本次活动,引导学生理解和关注饮食卫生,饮食营养 和饮食心理,学会如何安全选购食品,合理搭配营养,能够适当调节饮食心理,进行健康饮食。活动准备:
1、排练小品《30年后》
2、搜集有关饮食方面的资料
3、会场布置
4、准备些糖果 活动过程:
活动时间:2013年7月11号
活动地点:4#301教室
活动主持人:甲,乙
参与者:xxxx班全体同学
指导老师:XX老师
活动基本程序:
主持人:民以食为天,食为生活之源,“健康饮食,快乐成长”主题班会正式开始。请欣赏小品 《30年后》。
(让同学们知道“不吃早餐的危害”)
主持人:看完小品,对于不吃早餐的危害,我这里做一个小结。幻灯片:
一、对大脑的危害。虽说脑组织的重量只占人体重的2-3%,但脑的血流量每分钟约为800毫升,耗氧量每分钟约为45毫升,耗糖量每小时约为5克。青少年的脑组织正处于发育期,血、氧、葡萄糖的需求量比成人还高。如血糖过低,脑意识活动就会出现障碍,长期如此,势必影响脑的重量和形态发育。
二、对消化系统的危害。正常情况下,头天晚上吃的食物经过六小左右就从胃里排空进入肠道。第二天若不好吃早餐,胃酸及胃内的各种消化酶就会去“消化”胃粘膜层。长此以往,细胞分泌粘液的正常功能就会遭到破坏,很容易造成胃溃疡及十二指溃疡等消化系统疾病。
三、造成动脉硬化且更易导致肥胖。有不少青少年学生是怕长胖而不吃早餐的。这种做法毫无科学道理。人体对热量的需求是有标准的,不吃早餐,势必加大中、晚餐的进食量。而晚餐后一般运动量较小,更容易造成脂肪积累而导致肥胖。另外,长期不吃早餐还会使胆固醇、脂蛋白沉积于血管内壁,导致血管硬化。
四: 让你反应迟钝:早饭是大脑活动的能量之源,如果没有进食早餐,体内无法供应足够血糖以供消耗,便会感到倦怠、疲劳、脑力无法集中、精神不振、反应迟钝。
五: 慢性病可能“上”身:不吃早餐,饥肠辘辘地开始一天的工作,身体为了取得动力,会动用甲状腺、副甲状腺、脑下垂体之类的腺体,去燃烧组织,除了造成腺体亢进之外,更会使得体质变酸,患上慢性病。
六: 肠胃可能要“造反”:不吃早餐,直到中午才进食,胃长时间处于饥饿状态,会造成胃酸分泌过多,于是容易造成胃炎、胃溃疡。
七: 便秘“出笼”:在三餐定时情况下,人体内会自然产生胃结肠反射现象,简单说就是促进排便;若不吃早餐成习惯,长期可能造成胃结肠反射作用失调,于是产生便秘。
八: 会让你更靠近肥胖族:人体一旦意识到营养匮乏,首先消耗的是碳水化合物和蛋白质,最后消耗的才是脂肪,所以不要以为不吃早饭会有助于脂肪的消耗。相反,不吃早饭,还会使午饭和晚饭吃得更多,瘦身不成反而更胖。
主持人:同学们有何感想。同学:各抒己见
主持人:同学们都说的很好,希望大家以后足够重视吃早餐
主持人:接下来我们做些小测试,测测你的饮食习惯是否健康,请同学们拿出笔和纸计算自己的得分。幻灯片:
在下列16个问题中,每个问题有3种答案: A.经常吃,即几乎每天都吃,2分。B.吃,即一般一周或两周吃一次,1分。
C.很少吃或不吃,即一个月内偶尔吃一次或基本不吃,0分。
1、你是否吃水果?
2、你吃绿叶或十字花科蔬菜,如菠菜、洋白菜、甘蓝、菜花或西兰花吗?
3、你吃莴笋、西红柿吗?
4、你在一天中是否喜欢将新鲜水果、干果和罐装水果作为零食?
5、你喜欢吃全麦面包或杂粮吗?
6、你喜欢吃黄色或红色的蔬菜,如胡萝卜或辣椒吗?
7、你常吃豆类食物,如大豆、豌豆或扁豆吗?
8、你常用洋葱、大蒜或草药作为调味品并替代一部分食盐吗?
9、你吃深海中的鱼类,如金枪鱼、三文鱼与沙丁鱼吗?
10、你吃柑橘类水果,如柚子、橙子或橘子吗?
11、你将瓜子、花生或其他干果作为零食或放在午餐或晚餐中吃吗?
12、你吃肉时会去掉肥肉,或吃大豆制品、豆类食物吗?
13、你吃低脂奶类食品,如低脂酸奶或低脂牛奶吗?
14、你在饭馆进餐时,点蔬菜吗?
15、你在烹调时,会用葵花子油、橄榄油或豆油等植物油替代猪油?
16、你饮用水果汁或蔬菜汁吗?
主持人:分数在0~10分,表明你选择的食物有问题。
分数11~21分,表明你所选择的食物基本是对的,但还可以做得更好。分数22~32分,表明你所吃膳食中的营养素已经相当好了,一般不必再补充维生素或保健品,希望你能够保持下去。
主持人:好了涉及到健康饮食的知识还有许许多多,今天我们只能为大家介绍到这里。希望可以借这次班会的机会,让大家了解到健康饮食的重要性,能够更加注意自己的饮食习惯。从而对自己的生活产生实际帮助。本次主题班会结束。
第四篇:《快乐与安全同行》主题班会(模版)
《快乐与安全同行》10月份主题班会
活动目的:
1使学生感受生命的美丽,形成珍惜生命的意识。
2使学生增强安全意识,形成自我防护能力。
3使学生了解常见的安全知识。
活动准备:
1安全知识竞赛试题
2歌曲《祝你平安》
3安全教育三句半
4赞美生命的名言
5安全事故的新闻
活动过程:
杨杰:同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。农春岚:而生命对于我们每一个人来说,只有一次,我们一定要关爱生命,珍视健康,关注安全,快乐成长。
杨杰 农春岚(合):三年级82班《快乐与安全同行》主题班会现在开始。
一、生命的美丽
杨杰:生命是美丽的,世界因为有了生命而丰富多彩。蓝天与白云、鲜花与绿叶、亲情与爱情、理想与快乐„„
农春岚:生命赋予我们美好的一切。让我们一起来赞美生命、呕歌美丽的生命吧!
邓伟军:生命是奔腾不息的一江春水,是顽强生长的一棵小树。那么面对这无与伦比的生命,你难道不想尽情的享受吗?相信吧!生命是缔造一切美好事物的前提。同学们:爱惜生命吧!明天会更好。黄春梅:人最宝贵的东西是生命,生命对我们只有一次。生命像一条河,波光粼粼时偶有风浪,却总能回复平静;生命像一棵树,枝繁叶茂,时而经历风霜,却总能结出硕硕果实。生命像一朵花,茎杆粗壮,时而风吹雨打,却总能迎来满园春色。
梁雅丽:人最宝贵的是生命,生命如一段美丽的旋律,在一段旋律中,我们应让它绽放出最高吭的部分;生命如一座七色的彩桥,在有限的时间内,我们应欣赏它最美的部分。
二、生命的威胁
杨杰:“百川东到海,何日复西归”,对每个人来说,生命都只有一次。农春岚:在我们愉快的享受着生命的时候,危险却悄然而至。威胁我们生命的安全事故频频发生,请听新闻广播站。
农艳芳:2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成5人受伤。
梁雅丽:学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你拥我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。
吴静:2005年10月7日,重庆市奉节县一无牌无证客货两用车在私自运送27名学生返校途中发生重大交通事故,车辆翻坠于40米下的高坡,造成奉节县吐祥中学、龙泉中学共5名学生死亡,3名学生重伤。
藤芊:2005年6月9日黑龙江省齐齐哈尔市某中学组织学生到某水库远足,返校途中8名学生掉队继续游玩。其中4名学生溺水身亡。
三、珍惜生命,保证安全
杨杰:关爱生命,呵护健康,是我们崇高的使命。
农春岚:为了我们仅有一次的生命,要提高安全意识,掌握安全知识。杨杰:现在安全大使黄丽霞、周月来考大家啦!
黄丽霞:下面要进行知识竞赛了,我们来考考大家。
周月:我宣布一下比赛规则:全班分为四个小组,以小组为单位计算分数,比赛结束后,获得分数最高的小组为优胜组,下面是第一轮的抢答题,每一位同学都可以抢答,每答对一题,就可以为本组加10分。
黄丽霞:同学们,说了这么多了,不如下面我们就来个安全知识抢答题吧!比赛规则:请班主任作评委,以举手最快的同学为答题者。黄丽霞:
1、火警电话是什么?
2、用湿手能否插电?
3、雷雨天能否看电视?
4、发生交通事故应拔打什么电话?
5、几周岁以上可以骑自行车?
6、火灾逃生时,直立跑还是蹲下跑?
7、急救电话是什么?
周月:
必答题:
1、炒菜时油锅着火怎么办?
2、如何防止煤气中毒?
3、火灾中如何自救?
4、你认为什么是良好的饮食习惯?
5、外出遇到雷雨天气该怎么办?
6、一旦发生事物中毒,我们该怎么办?
7、当你一个人在家时,有陌生人来访,你认为正确的做法是什么?
黄丽霞:我们来看看各组的得分情况。
周月:我宣布优胜组是第()小组。
四、保证安全,从我做起
农春岚:生命诚可贵,安全价更高。我们要从小事做起,从我做起。杨杰:我们如何在日常生活学习中保护自己呢?请大家畅所欲言。马圣丰:我要遵守交通规则,不骑车带人,不闯红灯,不横穿马路。
黄伟杰:我们要注意饮食卫生:不随便吃零食、野果,不买“三无”产品。不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。
张永康:我们也要注意用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室、宿舍私接电源、使用电器,不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
吴静:我们要注意校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐、奔跑、动手动脚)不开不文明或过激玩笑。不往楼下投掷杂物。
文红艳:校外活动安全也很重要:未经家长同意,不得私自外出、外宿和远游,防止绑架、拐骗和走失,不到危险地域游玩。要特别注意节假日安全。
黄艳梅:我们要注意消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火。黄丽霞:我下楼梯时不拥挤、不打闹。
李文龙:我上体育课时,听从老师的安排,不做危险动作,不乱扔铅球、铁饼等危险物。
苏振:夏天,我不去河里游泳、钓鱼。
三句半表演(1杨杰 2农春岚3邓伟军4黄春梅)
1各位千万莫鼓掌2听我来把安全讲3大家注意要听好 4快讲!
1我们大家要知道2增强防范很重要3自我保护不可少 4重要!
1水电安全要注意2交通规则要牢记3小孩玩火要小心 4记牢!
1如果不慎烫伤手2快用冷水冲降温3再用牙膏涂患处 4有效!
1旅游玩耍要自护2文明礼貌显风度3 团结友爱大家乐 4重要!
1观看电视学问多2预防辐射2米83少吃零食防肥胖 4锻炼!
1我是家中小主人2管好钥匙锁好门3 陌生人儿要想进 4没门!
1遇到坏人别害怕2冷静思考动脑筋3呼救报警打电话 4制服!
1咱是社会小主人2应急电话记心中3火警119匪警110急救请拨120 4牢记!
1健康成长靠大家2自由涣散纪律差3团结合作力量大 4真理!
1大家同来学自护2幸福生活属于你3永远属于你我他 4大家!
农春岚:对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。
播放歌曲《祝你平安》
杨杰:同学们,请珍爱这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。同学们,最后请我们的班主任老师讲话。
第五篇:快乐与安全同行 主题班会
《快乐与安全同行》主题班会
三(1)中队
活动目的:
1、使学生感受生命的美丽,形成珍惜生命的意识。
2、使学生增强安全意识,形成自我防护能力。
3、使学生了解常见的安全知识。活动准备:
1、安全知识竞赛题。
2、歌曲《祝你平安》。
3、相关视频。
4、安全事故的新闻。活动过程:
一、导入篇:
甲:有一根弦它常响在我们身边,乙:有一根弦它连着我们的生命线, 合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。
乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些触目惊心、惨不忍睹的场面。
甲:洛桑,一个藏族的优秀儿子,一个大家非常喜欢的演员,正当他的事业即将达到顶峰的时候,他,却永远地离开了我们,是车祸夺走了他年轻的生命。1995年10月2曰因车祸去世,年仅27岁。时至今日,许多人还对他的表演记忆犹新。!
乙:大家还记得《还珠格格》中的香妃吗?一个人见人爱的美人,也因为车祸而早早的离开了我们!
二、感受篇:
甲:人最宝贵的就是生命,生命对于每个人只有一次。可身边一幕幕由于不注意交通安全而发生的人生悲剧,触目惊心,请听资料:
交通事故统计资料(1)2003—2005年交通事故统计:
2003年,全国共发生道路交通事故667507起,死亡人数104372人,伤494174人。发生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受伤。
2004年全国道路交通事故情况看,超速行驶、客货运输、无证低龄驾驶、夜间行驶成为马路四大“杀手”。
机动车驾驶人违法行为是交通事故的主要原因,而超速行驶造成交通死亡事故突出,成为马路第一杀手。2004年因机动车驾驶人超速行驶造成18410死亡。驾驶人无证驾驶机动车和低驾龄驾驶人,成为近些年众所周知的马路杀手,交通事故死亡人数有一半以上系他们交通肇事造成的。
2005年,中国共发生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,造成469911人受伤;造成直接财产损失18.8亿元。
农村道路交通事故所占比例较大,县道、乡道等农村公路上发生交通事故101757起,造成23707人死亡;机动车驾驶人交通违法是造成交通事故的主要原因,机动车驾驶人交通肇事417355起,造成91062人死亡,因非机动车驾驶人、乘车人及行人过错导致交通事故20090起,造成4207人死亡。
(2)三起惨剧:
《偷骑摩托酿惨祸》:某日晚上,山西省境内发生一起交通肇事案。某中学高二学生周庆国骑摩托车撞到一辆运煤大卡车,年仅十七岁的周庆国当场死亡。交通事故责任认定书认定周庆国无证驾驶摩托车,并且没有按规定戴头盔,应负事故的全部责任,此案被定性为重大交通事故。
《马路上的悲剧》:深圳市一小学生陈洋于某日下午放学回家时,其父母单位的班车接了学生后在半路上发生了一些故障,于是陈洋和同学们一起下了车,后来司机在等人来修车,同学们就自己回家了。陈洋和一个同学结伴回家,路上要经过几个路口,经过春风路口时,陈洋被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后,司机紧急将陈洋送到附近医院,其父母随后又将其送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任。
《乘车上学》:青岛市学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去。由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的悲痛留给了他的母亲。
乙:可见,交通事故是造成中小学生伤亡最主要的原因之一。甲:接下来,我们做个游戏比赛――幸运搭档,乙:要求是男女两组各选出两名队员进行猜词,一个比划一个猜,猜对一个得10分,每组限时3分钟。
合:请大家注意,现在开始比赛,最后看哪组的同学获胜。安全知识表演词语
1组:红灯、交通警察、120急救电话、无证驾驶、超载。2组:绿灯、车祸、斑马线、110急救电话、酒后驾驶。合:获胜的小组是——,让我们用掌声恭喜他们!。
三、行动篇
甲:同学们,今天早上你是怎么来上学的?(学生举手发言)
乙:你们来学校的方式真是多种多样,当然,我们能够选择的交通工具也有很多,但你是否会正确地、安全地搭乘呢?今天我们选择其中一种最常见的交通工具,它就是?(放图片,公共汽车)甲:有谁乘坐过公共汽车?(举手表示)
乙:那你知道乘坐公车时要注意些什么吗?(学生自由发言)
甲:同学们,除了乘车注意事项外,交通安全的标语也随处可见,你注意到没有?
乙:某同学,你知道有哪些?能否说出来(学生说)
甲:看来,许多同学都不是很清楚。今天,我们就来动手写一个标语,向大家宣传,或者拿回家给家长瞧瞧,让家长也学习一下。请大家认真写,我们可要现场评奖的。我们请班主任当评委。
学生写,评委巡视并确定3-6名优秀的作品
班主任:宣布优秀作品名单(最佳作品奖2-5人),优秀者每人给该组加10分。(展示优秀作品)甲:交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。现在,我们玩一个游戏,抢答。
乙:选择题(抢答)
1.行人在没有人行道的路上行走,应该: A.靠路边行走
B.随意走
2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该: A. 抢跑过马路
B. 等候绿灯亮后再走 3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向: A.左转
B.右转
4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗? A.能
B.不能
5.乘坐轿车时从哪边下车最安全? A.左边 B.右边
6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:
A.记下车牌号
B.告诉老师或家长
C.不需要做任何事 7.乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个安全?
A.在车厢内随意站立
B.行车时扶好扶手
C.将手或身体置于车窗外 8.在有人行道的路上,你应该:
A.走人行道
B.走非机动车道
C.随心所欲,哪儿没车走哪儿 9. 我国的道路通行原则是:
A.右侧通行原则
B.左侧通行原则
C.中间通行原则 10.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车: A.前进
B.倒车
11.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗? A.能
B.不能
12.乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确:
A.前排乘车人可以不系安全带
B.司机和前排乘车人必须系安全带 13.中华人民共和国道路交通管理条例规定未满()岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。
A.8岁
B.12岁
C.14岁 14.经过一个有信号灯的铁路道口时,应该: A.直接从铁路上穿过去
B.看看左右没火车就快速走过去
C.在准许通过的信号灯亮时通过
15.爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼,在婚礼上,爸爸喝了三杯啤酒,婚礼结束后,小红坐爸爸的车回家。请问,下面哪些说法是正确的?
A.爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定
B.喝三杯啤酒没有关系,照样可以开车
C.爸爸违反了道路交通安全法的有关规定,小红没有
甲:通过比赛,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。乙:在今后的学习和生活中,我相信大家会用行动去做好。
合:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论,制订以下要求,希望大家能够执行。我们一起朗读。
交通安全倡议书
一、“骑车”的同学做到八个“不”
1、不闯红灯;
2、不骑快车;
3、不要急转猛拐;
4、不脱手骑车;
5、不违章骑到机动车道;
6、不骑车带人;
7、不并排骑车
8、不要牵引车辆或被其它车辆牵引
二、“走路”的同学做到四个“不”
1、不要在马路上嬉戏乱跑;
2、不与机动车辆争抢道路;
3、不翻越交通隔离设施;
4、不盲目通过路口
三、“候车”的同学做到二个“不”
1、不站在车行道上上下车;
2、不乱拥挤上下车。
四、“乘车”的同学做到四个“不”
1、不乘坐超载车辆船只
2、行车途中不要将头手伸出车外
3、不携带易燃易爆等危险物品;
4、不在车船内随意走动打闹
四、升华篇
甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。
《祝你平安》新词:
你的车子 检查好了吗?
交通法规 记在心上了吗?
生活的路 总有一些危险事。
请你一定要警惕 注意安全过得好。祝你平安
哦
祝你平安
让那快乐围绕在你身边。路口的指示灯
你看清楚了吗?
安全带、灭火器你都带上了吗? 人生自古总有许多突发事
请你多做些防范
快乐多于烦恼。祝你平安
哦
祝你平安
让那快乐围绕在你身边。你永远都幸福
是我最大的心愿。(《祝你平安》音乐响起,全体齐唱)甲:最后请班主任讲话
班主任:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。
合:交通安全,生命之友——三一班交通安全主题班会《快乐与安全同行》到此结束!谢谢各位!
2014.11