《炒米胡同里面看夕阳》原文及阅读训练附答案

第一篇：《炒米胡同里面看夕阳》原文及阅读训练附答案

《炒米胡同里面看夕阳》原文及阅读训练附答案

炒米胡同里面看夕阳

迟子建

当我把一篇文章的最后一行字写完时，长舒了一口气。掷笔抬头的一瞬，方觉得满室生辉。透过明亮的玻璃窗，见无限的黄昏把远处的瓦灰色楼房和近处的几排高大的杨树，装点得那么辉煌和潇洒，往日在青白的日头下所见的那黯淡，那单调，竟残雪般地散尽了。

坐在桌前，就这么把全身心浸在酽酽的黄昏里，转目镜中，见满头披垂的乌发，竟也染上了黄昏的一片幽情，无数根发丝犹如满月朗照下的一片草地，柔和而安详。

就在这时，我猛然发现了自己的发间有一根白丝，像一线雪从山崖上飞旋而下，动人心魄地飘垂着。

哦，白发!我不由在心底深深地叹息了一声。我有了第二根白发了，在我23岁的这个春天的傍晚。

第一次见着白发是在初中，14岁，被同学拔下来后，我就像扔冰棍纸一样随便地把它扔掉了，因为青春好长好长呢。

这次见着白发，是在9年之后的黄昏的天光中，我的 心底里叹息复叹息，不知青春是否已驶到尽头，泪水忍不住地往外涌了。

我把白发拈在手中，想到户外去呼吸一下新鲜空气，消磨一下静寂得让人忧愁的时光。

走出瓦灰色的楼房，踏过一片方形的石板地，便到了炒米胡同了。这条胡同很长，胡同两侧是土灰色或深褐色的四合院。没有炒米的香味，倒有洋槐的气息沁人心脾。

我把步子放得轻轻的、慢慢的。夕阳在要沉沦的一刻，爆发着如火的金光，整个胡同都盛满了黄昏，恍若一个金碧辉煌的宫殿的长廊。一群鸽子不知听到了什么哨声，忽地从一处暗淡中飞起，或灰或白，一律都徐徐地向着天空飞去。我手上的那根白发，竟被辉映得这么光华灿烂。

我的步子放得更轻，更慢。因为我看到了在炒米胡同两侧的每一家的院门口，几乎都坐着一位老人。他们一样的表情，一样的姿势，在悄然领略、享用着迷人的夕阳。

他们的头发全都斑白了，满面的皱纹里横溢的金光，使他们的脸显得更为祥和。他们的脸上，唯有嘴角在微微抽动，大概是在咀嚼黄昏 吧。

他们那表情，真是人世间少有的平和，实在是柔和得不能再柔和，安详得不能再安详了。

我的泪水在他们的面前竟然悄然收敛了。手中拈着的白发，也不知不觉地飘到地上，就像一片零落了的秋叶，随风而逝了。

炒米胡同很长很长，黄昏在这里却很短很短。夕阳从地平线上消失后，那浓浓的光就变成了淡淡的，最后淡得融进天色，瓦灰色的楼房依旧瓦灰，洋槐的叶子恢复了浅绿。我也渐渐地融入了这一片宁静的黄昏中。

胡同两侧的老人，吃过了夕阳这个大大的金饽饽里的几丝香甜，那满头的白发似乎都能变成年青人琴上的几根柔和的弦了。

我第一次意识到，炒米胡同有太强太旺的生命在天地间存息。

而我那根雪样的白丝，跟老人们满面的黄昏比起来，不知要淡多少呢。1.选文中，“我”的心情有一个复杂变化的过程，请把这个过程填补完整(每处不得超过四个字)。(2分)

愉悦 →(1)→ 感动 →(2)

2.阅读下列句子，联系上下文，回答括号中的问题。(4分)

⑴我猛然发现了自己的发间有一根白丝，像一线雪从山崖上飞旋而下，动人心魄地飘垂着。(“一线雪”和“动人心魄”有怎样的表达效果?)

⑵他们的脸上，唯有嘴角在微微抽动，大概是在咀嚼黄昏吧。(“咀嚼黄昏”怎么理解?)3.有人这样评价本文：对于“时光”“生命”这样永恒的话题，作者没有从宏观世界去寻找大素材，而是从微观世界中捕捉小细节来加以表现。请结合文章，举例分析。(4分)4.文章结尾的画线句意蕴丰富。请结合全文，写出你对这句话的理解。(4分)阅读答案：

1.(2分，每空1分)(1)伤感(难过、忧愁、悲伤)(2)平和(平静、宁静、释然)2.(4分，每小题2分)(1)“一线雪”和“动人心魄”生动地写出了那根白发白得很耀眼、很刺目(1分)，表达了“我”发现白发时吃惊难过的心情(1分)。(意思符合即可——)(2)“咀嚼黄昏”指老人们在领略、享用迷人的夕阳美景(1分)，又指老人们在回味往昔，品味人生(1分)。(意思符合即可)3.(4分)示例一：“我”14岁发现第一根白头发时毫不在意，9年后发现第二根白发时却是相当吃惊，文章以此细节来表现青春的流逝及其带给自己的伤感。示例二：通过写老人的白发表现他们的历经沧桑;通过写老人表情、姿态的祥和来表现经历沧桑后的宁静与平和。示例三：通过写夕阳爆发着如火的金光衬托老人饱经风霜后生命仍然灿烂美丽，让“我”感悟到炒米胡同有太强太旺的生命在天地间存息。

4.(4分)A.青春年少的“我”的一根白发和老人们的满头斑白相比，不算什么。B.“我”虽青春年少，却为一根白发而忧愁伤感。饱经沧桑的老人们让“我”有所感悟，也让“我” 的心境渐渐平和，觉得那根小小的白发根本不算什么，不值得伤感，因而感觉淡了很多。C.夕阳中的老人们历经风霜却仍然安详从容，他们教会了“我”如何看待生命，如何看待时光，让“我”领悟到生命的意义并不在于外貌等外在的东西，而在于精神等内在的东西。因此那根白发不再白得刺目，“我”的心也释然了。

(按层级给分，只答到A层意思得1分，答到B层意思得3分，答到C层意思得4分)

第二篇：胡同文化学案附答案

临河一职 语文《胡同文化》教研组活页学案主备人 侯红梅 备课时间

2014.9.6 备课组组长签字教研组长签字田美恩

[学习目标] 1.概括北京胡同的特点和胡同文化的内涵，提高学生C．婚丧（s1ng）嫁娶 房檩（l!n）约（y1o）二斤鸡蛋 的概括能力。

D．街坊（f2ng）

2、引导学生理解作者的感情，品味其语言风格。

3.培养学生用文化眼光品评现实生活，透过生活现象看到其隐含2．阅读下面语句，在括号内写出相应的词语或成语。的文化内涵的能力。

教学重点:

1、概括要点，提取精要。

2、品味语言

教学难点: 通过对北京胡同文化的理解，初步体会“文化”的内涵和外延。[教学过程]

一、解读作者：汪曾祺（1920—1998），江苏高邮人，作家。1939年考入西南职大中国文学系。此后，当过教师、编辑等。不平凡的生活经历，使之对社会、对人生有深刻独到的见解，尤其给人深刻印象的是汪先生对市井民居的熟悉，经他的描述，那一方水土中具有鲜明特色的生活，就像一幅幅立体感强的油画，展现在读者面前，使人难以忘怀。其人有“短篇圣手”之称，代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。

二、字词积累

1．下列加线的字注音、字形全都正确的一项是：(C)A．虾蟆陵（xi1）摞（lu^）起来 低徊（hu2i）B．烦燥（z4o）岁数（sh)）镊（ni8）子

A．在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。（安土重迁）B．用冷静或冷淡的态度从旁观看。（冷眼旁观）C．对恶劣的环境或无理的待遇采取忍受的态度（逆来顺受）D．家产虽然破败，但家史什杂物还值不少钱。（破家值万贯）

三、整体感知：

（一）学习1——4段，概括要点，掌握胡同特点

1、课文中哪些段落也写北京的胡同？各段落中哪些句子点出了胡同的特点？根据这些段落和句子概括北京胡同特点。

从北京胡同方正，取名，宽窄，网络几方面写出了正，俗，多，静的特点。

（二）学习6——12段，突破重点，理解文化内涵

1．歌曲唱的是“北京的胡同”，而本文的题目是“胡同文化”，备注：

熬（1o）白菜 国子监（ji1n）

因此本文的重点应是“文化”。胡同是一种建筑，怎么会成为一公守法”，“有棒子面就行”（2）电梯事件 重点品味“穷忍着，种文化呢？

富耐着，睡不着眯着！” 活画出“忍者”的形象，置身事外，冷其实文化的范畴很广，文化就在我们身边。如饮食文化，服饰文眼旁观，逆来顺受，最后一句“北京人，真有你的！充满调侃语气。化，酒文化等等。民以食为天，我们就以饮食文化为例，例如四川人好吃辣，一种泼辣豪爽的性格；广东人什么都敢吃，一种敢

四、探究 为天下先的性格．．．．．．一定的物质承载着一定的精神财富，1、探究胡同文化形成的根源——

可以反映出人们的生活习惯，思想性格．那么胡同作为一种建筑

这样一种封闭保守，易于满足的文化形态是怎样形成的呢？让学生形式，它也是一种文化形态．

2．文章第几段提到胡同文化？这一段在全文结构上的作用？那么深入探讨 什么是胡同文化？

第五段，承上启下，我们通常说的北京的市民文化就是胡同文化

（三）研习6——9段

2、探究情感——随着时代的发展，胡同文化也将最终走向没落．面长期生活在这样正而安静的胡同里的居民又形成了怎样的一种生

对胡同及胡同文化的没落汪曾祺老人的心里，涌起的是怎样的一种活习惯和精神状态呢？找出关键词句，并进行概括

心情呢？—— 怀旧、伤感而又豁达的感情。在情感上“怀旧和感四个方面来写：居住：安土重迁（安于现状，不思改变，封闭保

伤”，作者熟悉并喜欢胡同文化，所以当他直观地面对衰败的胡同守的心理）人际：过往不多（心灵缺乏真正的交流，内心是封闭

时，不禁有点感伤。但在理智上，他也意识到在改革开放的今天，的）饮食：易于满足（惟我独尊的优越感，拒绝了外界有价值

封闭的胡同文化走向没落是必然的。

有意义的好东西，故步自封）处世：冷眼旁观（关键词“过”

五、拓展延伸——胡同的衰落导致胡同文化的没落，高楼大厦代“闹”过去了，在人们心中留不下印迹，心中激不起波澜，形容

替了红墙碧瓦，在一个新的时代背景下,北京人又向我们展现出怎短暂与无谓。事不关己，高高挂起的心理）

样的文化呢?那么今天的北京还是这样封闭保守，不思进取吗？新

（四）研习10——12段，文章用哪些事例来表现北京人的“忍”？

时代的北京人又有着怎样的精神风貌呢？

（1）《八月骄阳》 关键词： “ 顺民”，“安善良民”，“秉

1．北京城的建筑格局 ○

2．北京城悠久的历史。○

第三篇：《看树》阅读附答案

阅读《看树》，完成下列问题。

①在乡村学校，十多年了，我总喜欢看树。在四季的轮回中，树像这幽静的村庄，呈现它自己的色彩。面对一棵树，我所追寻的只是树与天空构成的一种最纯朴的风景，然而这一切给人的感觉，却像心灵散发的一阵阵光芒。

②在春天的田野，我曾看过一棵树。那是一个已被水珠打湿的傍晚，我轻轻地抚摸着一棵枝干像盘龙一样的榕树，它的庞大的树身盖住了一大片庄稼。和煦的风从耳边掠过，心霎时像一泓明静的湖水，一向被忙碌踩乱的日子在心中渐渐沉静了下来。这时，风是最美的问候，把那些曾在往事中褶皱的情感抚摸得平平展展的，似乎把人的每一缕思绪都变得那么纯粹而葱茏了。从此，每当春天，我的心就成了温柔的绿色。

③夏天的山道上，我推着满装学生课本的三轮车，看过树。阳光火一般灿烂，山道上是一棵棵苦楝树。它们尽力伸着腰肢，向我展示着一种青春的动感与奔放，碧绿的叶子润润地生长着。那树阴给我的心遮上了一把清凉的伞。于是，我用歌声开始装点这长长的山路，用昂扬的心情把不经意间掉进心里的那一点点孤独赶走。这时，最好掬一捧山道旁清澈的泉水，让那一阵阵清凉去廓清那迷茫的视野。然后再摘几片大大的叶子，把阳光全装在心底。

④在秋天的乡村，我带着学生们，看过树，我对他们说，秋天的每一棵树，都负载着一颗成熟的心灵。一棵树也许滋润不了万物，但它能滋润自己的每一片叶子，养熟自己的每一个果子。他们脸上荡满欢笑，如一个个红透的果。然后他们一个个把心贴紧树，紧紧地去拥抱那些树。这时我突然觉得，对于他们，面对一棵树，竟是一种最美的完善。

⑤在老家冬天的高原上，我曾和父亲赶路，看过树。那是一排白杨,它们和我们一样,在朔风中感受一种寒冷。但它们脚下却牢牢地抓住一方泥土，头顶一片苍天，在风与雪中挺直着躯干，就像一杆杆坚强的旗帜。这是一种与脆弱无关的美丽。那一刻，我们只是和树一样在凛冽的冰雪中遥望自己的远方。那是一排挂满冰霜的树，然而它们却至今虔诚地站着。

⑥我喜欢看树，也爱思索树。人的一生就像一条长路，许多人走不到向往的尽头，而树的一生像一片叶子，竟能把一生几乎完美地走完，直到将每一片叶子都染成金黄。我不曾想这是为什么，但我明白，树的四季都在承受烈日和风雨，它坦然地以一种坚毅面对一树同样的叶子。这让我想起了一个哲人的话：“永远不要哀叹，像树叶一样用一生绿着，最后成熟一个金色的梦。”很多时候，我在想，不管谁怎么说，我总渴望像树一样活着，坦然地正视自己的一生。

1．作者四季看树，那些树分别给他带来怎样的人生启迪？

时间看到什么看树感受春天

春天高大榕树沉静温柔

夏天

秋天成熟的树

冬天坚强虔诚

2．品读第⑥段中划线的句子，说说其中蕴含了这位乡村老师怎样的情怀？

答：_____________________________________________

3．“我总渴望像树一样活着，坦然地正视自己的一生。”这句话在文中的含义是什么？

答：_____________________________________________

4．作者是怎样将自己的情感表达得生动感人的。（100字左右）

答：_____________________________________________

参考答案：

1．时间看到什么看树感受

春天

夏天苦楝树昂扬阳光

秋天成熟完善

冬天钻天杨

2．不仅要自我完善，还要帮助学生不断地充实、成长、完善，走向辉煌，表现出一位老师对学生的爱。

3．人无论境遇如何都要从容面对，努力实现自我价值。

4．首先将教师比做树，承受春夏秋冬的风雨霜雪，坚强地成长，坦然地面对各种境遇。其次将学生比作树叶，从碧绿到金黄都要靠树来滋养。“看树”用比喻（象征）手法，形象生动地表达自己对教师职业的一种坚守和虔诚。

第四篇：《班超素有大志》原文、注释、翻译、阅读训练附答案

《班超①素有大志》阅读训练附答案 【原文】： 班超①素有大志 班超为人素有大志，不修细节。然内孝谨②，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩③，而涉猎书传。永平五年，兄固被召诣校书郎④，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养⑤，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞⑥立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉？” 【注释】： ①班超：汉朝杰出将领。他以非凡的政治和军事才能，治理西域三十一年，为维护国家安全作出了卓越贡献。②孝谨：孝顺谨慎。③有口辩：能言善辩；口才好。④兄固被召诣校书郎：哥哥班固受朝廷征召担任校书郎的官职。⑤供养：谋生糊口。⑥傅介子、张骞：傅介子是西汉人，以计斩楼兰王而著名。张骞是西汉人，开拓了汉朝与西域交往的丝绸之路。【翻译】： 班超为人很有志向，不拘小节，但品德很好，在家中每每从事辛勤劳苦的粗活，一点不感到难为情。班超很有口才，广泛阅览了许多书籍。汉明帝永平五年，班超的哥哥班固受朝廷征召前往担任校书郎，他便和母亲一起随从哥哥来到洛阳。他常常受官府所雇以抄书来谋生糊口，天长日久，非常辛苦。他曾经停止工作，将笔扔置一旁叹息道：“身为大丈夫，虽没有什么突出的计谋才略，总应该学学在国外建功立业的傅介子和张骞，以封侯晋爵，怎么能够老是干这笔墨营生呢？”周围的同事们听了这话都笑他。班超便说道：“凡夫俗子又怎能理解志士仁人的襟怀呢？” 【阅读训练】：

12、根据题意选择正确答案。（5分）⑴“修”的常用义项有：A、美好 B、研究 C、撰写 D、修整 E、修建 F、长 “不修细节”中，“修”的解释应选___ ⑵下列句中加点的“素”，解释相同的两项是___和____ A、可以调素琴，阅金经。B、吴广素爱人，士卒多为用者。D、班超为人素有大志。

13、阅读相关链接，完成试题。（7分）【相关链接】陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”（《陈涉世家》节选）⑴《班超素有大志》中，表达了与陈涉的“燕雀安知鸿鹄之志哉！”相似意思的句子是“______”。两人的感叹突出了他们______ 的精神品质。（4分）⑵比较《班超素有大志》和【相关链接】，说说两文共有的写作特点。（不能与本卷其他试题重复）（3分）_______________ 【参考答案】：

12、⑴D ⑵B D

13、⑴小子安知壮士志哉？ 胸怀大志，不甘贫贱的精神品质。（4分。每空2分。）⑵略。示例：《班超素有大志》在正面描写班超言行的同时，描写了“左右”的反应，《陈涉世家》也运用了同样的正面描写和侧面描写相结合的方法来塑造人物形象（3分）

第五篇：语用训练题附答案

语用题专项训练

一.参照样例,从所给的三则广告中任选一则,运用简洁的语言加以点评。(不超过30字)

示例:有空来坐坐——某咖啡厅

点评:此则广告语用语平常普通,但却是融入温情的一句叮嘱,亲切、温馨,自然能够打动消费者的心。

①一湾水,一个家,一生爱。——“威尼斯水城”房地产

__________________________________________________________________________②安全又省气。——神州燃气热水器

___________________________________________________________________________③父母是孩子最好的老师。——公益广告

___________________________________________________________________________

二.阅读下面的材料,给大夫山森林公园拟写一则宣传广告语。

大夫山森林公园位于广州市番禺区,总面积约8700亩。公园内连绵不断的群山环抱着海拔222.6米高的番禺第二高峰大夫山,还有大小山塘和多个人工湖,独具匠心的亭台楼阁,为山清水秀的公园环境增添色彩。园内湖光山色,参天树木,绿草如茵,繁花似锦,鸟语花香,多种棕榈科植物营造了热带风情景象。园区道路11.8公里、登山步级路20公里。公园系番禺区政府投资1亿多元兴建,1999年8月免费开放至今,平均每天游客有2000多人,节假日近万人。区内设有烧烤场、垂钓场、游艇码头、风筝场、儿童游乐场、成人游乐场、航模码头及茶室和多个服务部等。番禺大夫山森林公园是都市人游乐的好地方,也是人们休闲的好去处。

三、参照样例,任选二个中国传统节日,各用一句话表述其特点。示例:重阳节——拄杖登山老夫聊发少年狂。

1.______节——____________________

2.______节——____________________

四、阅读下面材料,回答问题。(6分)(陈家辉)

某市卫生部门对在职医护人员做了调查,调查对象共1182人,男性39.26%,女性60.74%;医生66.38%,护理人员33.62%;平均年龄35.84岁。调查的部分数据统计如下:

①有挫败感:37.02%;

②觉得气馁:33.19%;

③对自己缺乏信心:14.93%;

④觉得工作压力很大:21.84%;

⑤觉得需要跟难相处的患者打交道:89.91%;

⑥觉得绝对需要防范病人的质疑或追究:44.28%;

⑦觉得工作紧张的程度很高:20.5%;

⑧感觉自己比以往更容易累:63.03%;

⑨认为社会地位有所降低:61.89%;

{10}重新选择职业不会选这一行业:46.13%。

1.请从统计数据中概括医护人员对现职工作评价的主要结论,并分析原因。

_________________________________________________________________________

2.针对上述结论,你能否提出两条改善的建议?

_________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

五、2010年是农历虎年,请给同学和长辈各发一条祝福短信。要求语言通顺,运用两种以上(含两种)的修辞手法,不少于40字(含标点符号)。

________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

六、请在横线上补上恰当的诗句,使之前后自然衔接,成为一首完整的小诗。

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想收获一缕春风

__________________

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

_________________

_________________

让我怎样感谢你

当我走向你的时候

我原想撷取一枚红叶

你却给了我整个枫林

七、阅读下面一段对季羡林大师的回忆材料,按要求完成题目。

季先生经常参加北大国学研讨会,被学生们称为“每会必到、每到必发言、每发言必有新意”的“三必先生”。季先生得知后说,前两“必”封之无愧,但后一“必”实在担当不起。

1.从这段材料中你读出了季老的哪些特点?

_________________________________________________________________________

2.请用简洁的语言概述你阅读本则材料后所获得的人生启迪。

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八、阅读下面一段新闻,请为这则新闻补写标题,要求用拟人的手法。(不超过20个字)8 月12日,历时8年研制的《通用规范汉字表》面向社会公开征求意见。在征求意见的汉字表中,曾被废除但人们仍在大量使用、禁而不止的51个异体字恢复使用。字表还拟对44个汉字进行改革,调整其写法,如“亲”“杂”“杀”等字底下的“竖钩”改为“竖”,最后一笔由“点”改成“捺”。征求意见开始后,引发热烈争议。

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九、下面一段文字是介绍与数学上的“混沌理论”相近的一种现象——“蝴蝶效应”,阅读后请回答两个问题。

1972年,美国麻省理工学院教授、混沌学开创人之一洛伦兹在美国科学发展学会第139次会议上发表了题为《蝴蝶效应》的论文,论文中该教授曾发表惊人之论:“巴西的亚马逊丛林中一只蝴蝶轻轻地扇动几下翅膀,就会在美国的得克萨斯州掀起一场龙卷风。”洛伦兹在进行长期天气预报实验的过程中发现:仅仅在初始的数据中四舍五入掉一位小数,实验结果中所表明的几个月后的天气状况就判若霄壤,一个是万里无云,一个是电闪雷鸣。一只蝴蝶扇动翅膀,也许会带动其它蝴蝶也扇动翅膀,从而导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生又会引起它四周空气或其他系统产生相应的变化,由此引起连锁反应,最终导致其他系统的极大变化。

(1)请给出一句话结论。

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(2)请列举两点“蝴蝶效应”对我们的启示。

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十、小明的爷爷文化不高,他因长期抽烟饮酒而患上了高血压病,下面是小明给他买的降压药“康压宁·心脉通胶囊”的说明书,请你代小明从中挑出必要的内容转告爷爷。

【药品名称】康压宁·心脉通胶囊

【性状】高能基因纳米磁胶囊,内容物为棕褐色粉末,味苦。

【功能主治】活血化瘀,滋阴潜阳、平肝降压、清火化痰、通脉养心,降压降脂。适用于高血压、高脂血症及高血压病导致的各种并发症的治疗。有镇静、安神作用,能有助于患者调节神经心理平衡,可减少心脑血管病的发生率。

【用法用量】口服。一日3次(或遵医嘱),一次3-5粒,饭后10分钟服用。

【规格】0.48g×90粒/瓶×2瓶/盒。

【注意事项】服用本药时,请停用其他降压药,以免影响治疗效果。可根据降压效果在医师指导下调整剂量。服药期间忌烟、酒,控制饮食,避免过量摄入食盐和脂肪。(邱海林拟)

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十一、2009年9月22日,被师生称为“三嫂”的82岁的普通老太太袁苏妹被香港大学授予“荣誉院士”。她的履历异常单薄:学历,没读过小学;工作经历,从29岁到73岁,在香港大学的大学堂宿舍先后担任助理厨师和宿舍服务员等职,44年如一日地为学生做饭、扫地,给学生送去母亲般的温暖和关怀。在颁授台上,她被称作“以自己的生命影响大学堂仔的生命”,是“香港大学之宝”。

育人中学高三(8)班邀请“三嫂”作为嘉宾参加班级座谈会,请她为同学们谈谈她平凡而朴实的人生。如果您是育人中学高三(8)班的学生,请您以学生主持人的身份在“三嫂”谈话前跟同学们说一段话,表达欢迎之情,不超过80个字。

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参考答案

一.答案样例:①享受一湾旖旎的浅水,构筑一个温暖的家,坐拥一生的爱。如此温馨如此有情的房产怎不让人怦然心动!本则广告语以情动人,让人难忘。②安全、省气突显燃气热水器的两大优点。本则广告语紧紧抓住消费者的心理,简洁明快,让人过目不忘。③用语浅近明白,突显了父母的言传身教对孩子的成长影响重大,让人易于接受,利于传诵。

二.参考样例:①大夫山,都市的后花园。②留下一身的疲惫,带回一周好心情——番禺大夫山。

三、答案样例:清明节——雨也纷纷泪也涟涟,思也悠悠意也绵绵。//纷纷清明时节雨,点点滴滴落心头。//杏花村里酒飘香,清明时节人断肠。//逝者的生命在我们的心中续延,我们的思念如同细雨绵绵。

中秋节——月到中秋圆,亲人心相连。//月亮圆月饼圆,年年岁岁盼团圆。//菊花香桂花香,时时刻刻望故乡。端午节——吃粽子赛龙舟,一缕英魂万古传。//龙舟竞发千帆舞,汩罗江畔吊屈平。(非中国传统节日,比如五四青年节、情人节、圣诞节、植树节等均不得分)

四、1.结论:①工作紧张、压力大;②自我认同感不高。原因:与病患者相处容易造成较大压力。(结论,原因)(找出百分比高的几条数据加以分类整合。从④⑧点归纳出结论①,从①②⑨⑩概括出结论②,从⑤⑥归纳出原因)2.①改善医患关系,提高相互之间的信任感;②医

护人员自身也应加强自信,勇于面对困难。(根据上题的结论、原因,从客观和主观两方面题出建议)

五、参考样例:1.春去春又回,年去年又来。闻闻虎年的味道,听听浓得化不开的乡音,数数母亲满头的银丝,摸摸爸爸满脸的沟壑。不求富贵,但愿平安。爸爸妈妈,虎年快乐!(排比、比喻、夸张)2.晨曦出现的第一缕阳光是我对你的轻声问候,艳阳高照的万道金光是我对你热情的拥抱;夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你的深情祝福。在新年来临之际,送上我真挚祝福:老同学,虎年快乐!(排比 比喻)

六、参考样例:你却给了我整个春天//我原想捧起一簇浪花//你却给了我整个海洋

七、1.①季老关心国学;②注重培养后辈;③在学术上不固步自封,而是不断创新;④季老谦逊的优秀品质。2.样例:学高为师,德高为范。先生之风,山高水长。

八、示例:51个异体字被“释放”(激活),44个汉字拟被“整形”(美容)。

九、(1)“蝴蝶效应”表明,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。(2)①告诫人们要特别注意初始条件,对微小差别应该保持高度的灵敏度和警觉性。因为初始条件的极小偏差,将会引起结果的极大差异,甚至使事物发生质变。②要善于发现无序中的有序,也就是要透过事物“表面上”的混乱无序,发现其深层次的特殊运动规律。

十、爷爷,这种药每天服三次,每次3到5粒,饭后10分钟服用,不要再服用其它降压药,也不要抽烟喝酒,要吃清淡食物。(本题考查考生语言表达得体及压缩语段的能力;能力层级E。题干中提示,小明的爷爷文化不高,所患疾病为高血压。因此,材料中不易理解的专有名词和与治疗高血压无关的信息应删去。转述时应以口语为主)

十一、同学们,(称谓)我们非常荣幸地邀请到香港大学“荣誉院士”袁奶奶参加我们班的座谈会。(介绍对象)她老人家平凡而朴实的人生给我们许多教益。(简要介绍人物特点)首先,让我们用热烈的掌声欢迎袁奶奶的到来。