《好老师是干出来的》读后感

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第一篇:《好老师是干出来的》读后感

《好老师是干出来的》的读后感

作为一个本职教师在工作中干出一番成绩是每一个人都渴望取得的成就,但工作成绩是干出来的,不是喊出来的,不是等出来的,成绩是干来的,一步一个脚印干出来的,把每一分每一秒的工作所收获的成绩一点一滴地聚集起来,收获的也将是无量大的成绩,忠诚是干出成绩的关键,也是你干出成绩的前提,能力是干出成绩的前提,是一个人能干出成绩是先决条件,更谈不是工作成绩,如果你想干出成绩,干出成绩靠点滴积累;如果你想干出成绩,必须下足功夫。

在工作中干出一番成绩是每一个人都渴望取得的成就。但工作成绩是干出来的,不是喊出来的,单有雄心壮志和激情却躺在 被窝里睡觉,只能一事无所。成绩是干出来的,不是等出来的,机会只给有准备的人。成绩是干来的,是 披荆斩棘、筚路蓝缕,一步一个脚印干出来的,从每一天开始,把每一分每一秒的工作所收获的成绩一点一滴地聚集起来,厚积薄发,收获的也将是无量大的成绩。

第一,忠诚是干出成绩的关键。忠诚是一种境界,更是一种行动。员工对企业忠诚受益的不仅仅是企业,最大的受益者就是员工自己,在本职岗位上恪尽职守,无疑是走向自己职业生涯成功彼岸的起点,也是你干出成绩的前提。

第二,能力是干出成绩的前提。能力是指完成一定活动的本领,是一个人能干出成绩是先决条件,没有任何能力,就是谈不上工作,更谈不是工作成绩。如果你想干出成绩,能力是你的前提,而能力必须通过学习来得力提高。一是要热爱你的工作;二是要在工作中总结经验,不断适应新形势,追求更好的方法和最高的效率。

第三,干出成绩靠点滴积累。天下大事,必作于细。成绩不是一两天就能喊出来的,也不是通过一两件大事就能干出来的,并且大事也不会有很多,相反,每天干的都是小事、琐事。只有将小事做好,努力把小事做细、做透、做精,并且把这种态度当成自己的一种习惯,总有一天也能干出大成绩。因为成绩就藏在每天细小而琐碎的工作中。

第四,责任心直接决定工作成绩。一个人如果放弃了责任,就会像社会学家戴维斯所说的:“放弃了对社会的责任,就意味着放弃了自己在这个社会中更好生存的机会。”员工之于企业,就将自己的责任贯彻到底,因为责任心就决定的了你在工作中的成绩。成绩和责任是一对“孪生姐妹”,要想干出成绩,就得先承担起责任,当你是一个具有高度责任心的员工的时候,企业就会给你提供更多的干出成绩的机会。反之,一个没有责任心的人是不可能有成绩可言的。

第五,走过失败收获的就是成绩。工作肯定是有困难的,越重要的工作困难就会越多。你要想完成工作任务,就得战胜这些困难,但你在与这些困难斗争的过程中,有可能被困难打倒在地。这时,不管你被困难打倒多少次,你都应该站起来,因为你每失败一次,就会离成功更进一步。坚定信念,学会从失败的废墟中崛起,只要走过失败的废墟,前面就会是等你摘取的成绩之花。

第二篇:《好职位是干出来的》读后感

脚踏实地、服务交通基础设施建设工作

——《好职位是干出来的》读后感

根据局党委统一安排,我读了《好职位是干出来的》这本书,作者余世伟以职场中人所关注的如何能获得好职位、如何能拥有更强的工作能力为切入点,向读者阐述什么是好职位,如何获得好职位,具备什么样资质的人才能获得好职位等问题,引发了我的一些思考。

一、我对好职位的理解

一个人的职位不是永远固定的,不是领导给予的,而是自己决定的。任何好职位都不是等、靠、要来的,而是靠双手干出来的,现阶段所处的时代是一个能力的时代,有多大能力就是有多大空间。因此,一个人工作态度、心态十分重要。你是否是一个吃苦耐劳的人,你是否是一个愿意承担责任的人,如果你的答案是否定,可以相信这一辈子应该就是个碌碌无为的人。如果你的答案是肯定,那么相信你的工作态度、工作表现和能力,你的领导和同事都能看到,并且感受得到,你也因此,可以得到自己应该得到的。有一些事情我们不能改变、也无能为力去改变,我们只能改变自己心态,我们可以选择每天快乐的生活或者每天抱怨。就我而言,我应当选择前者,虽然有时会遇到挫折和不开心的事情,但我可以选择乐观面对,趁现在年轻时多一些经历、多一点磨练,这对以后的生活会终身受益的。总之一句话,好职位是什么,不是随波逐流、不是挑肥拣瘦,而应该是适应工作需要、适合自己价值,切合自己能力的职位。由此联系到自身的实际工作,当前兴化交通正处于大投入、大建设、大发展阶段,“十二五”开工建设了一大批工程项目,面对工程项目的建设管理任务,脚踏实地干好交通基础设施建设工作,就是好职位。

二、具备什么样资质的人才能获得好职位

结合这一次的读书体会,我的答案是坚守一份责任、拥抱一种激情。那什么是责任心呢?什么又是激情呢?我认为责任心是一种人生态度,是珍视未来,是爱岗敬业,而激情则是责任心的完美体现,它是干好工作的强大力量,这份力量会给予一个人充足的动力和勇气。一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障,当单位需要与个人爱好发生矛盾时,应当把单位需要作为自己的意愿。拿我来说,每一个人都需要有轻松的工作、丰富的娱乐活动,但当这一切碰到岗位工作发展需要时,我所能做的就是,服务和服从工作需要。当我一次次战胜自己的懒惰时,感受得到则是一种如释重负的坦然,因为我始终相信一句话:你所厌烦的今天,就是别人羡慕的明天。

三、如何提升工作能力

工程建设管理任务事情多、任务重、要求高,必须要求具备较高的职业素质,通过读《好职位是干出来的》,有几点感悟:

1、解放思想,坚定目标。社会是发展的,工作所面临的外部环境也是变化的,每一步工作的进步和突破都离不开思想的解放。“十二五”期间,兴化交通围绕“决战五年、投资百亿、突破攻坚、通江达海”的战略目标快速推进,就是解放思想的具体体现,因此联系自身的工作职位,必须创新思维方式,坚定服务基础设施建设的目标不动摇。

2、加强调研,掌握实际。想了解情况,首先要加强学习,学习内容主要包含三个分类:一是文化基础知识积累;二是社会、人际关系经验积累;三是专业技能知识。学习这些知识,开阔自己眼界,从中寻找到一般的发展规律和方法论。在交通工程建设中,要让自己到火热的施工一线,用心去感受建设的每一步发展,用心观察,只有这样,才能在工作中寻找不足,化解矛盾。

3、积极进取。积极进取的人生是快乐人生的重要组成部分,积极的人生一定是辉煌的。因此,对于自身,一定要从严要求,要迫使自己想得更远,考虑得更周密,并且要学会养成善于抓住问题的核心。工程项目中参建各方有利益共同点,也有分歧,这是很正常的,但问题的核心一定是如何将工程项目优质、高效、安全建成,这应该成为所有参建单位的共识。当然,要想真正达成这个共识,需要很多的实实在在的工作要做,但只有我们有进取的动力和决心,一定能成功,让自己的激情燃烧起来,去融化一切艰难困苦。

4、强化责任、牢记责任。世界上有许多事情必须做,但你不一定喜欢做,这就是责任的涵义。家宝总理提出要“用心想事,用心讲话,用心做事”。这个“心”就是责任心。责任心是每个人必须具备的基本政治素质和必须遵循的基本职业道德。人的能力有强弱之别、责任有大小之分,但忠于职守、勤勉尽责,人人都应恪守。面对工程建设管理工作,是迎难而上,还是胆小退却,表面上看是能力水平问题,深究起来还是责任心问题。工程建设管理工作,风里来,雨里去,起早贪黑,稍有不慎,即便有再多功劳,也不能弥补。这样一个风险高、付出多、回报低的职业,可想而知,没有责任心是一件多么可怕的事情。因此,责任就是工程管理工作的保险箱、防护剂,必须坚守。

《好职位是干出来的》一书让我受益匪浅,作为兴化交通的一份子,我应该从现在做起,更加热爱自己的

第三篇:《好老师是干出来的》读书心得

《好老师是干出来的》读后感

我读的书是《打造你的56号教室》系列丛书中的《好老师是干出来的》这本书。拿到这本书之前,我以为这本书应该是通篇介绍雷夫·艾斯奎斯的故事的一本书,之前也看过雷夫事迹的书籍,所以很想看看这本书中到底讲了什么。

书并不厚,才168页,包含了五个专题,专题一,态度决定高度。专题二,寻找课堂教学的精彩。专题三,把学习当成一种习惯。专题四,踏上美好的研究之旅。专题五,教育是一门艺术。我是当晚上一口气读完的,第二晚上做了笔记,第三晚上写下了自己的感想的。

这本书给我最大的感受概括起来就是两个词:教育性和趣味性。说她“教育性”是因为中间很多的教育教学方法和事例都让我获益匪浅。说她趣味性是因为中间有着大量的故事,而且都是经典的故事或者名师的故事,极富趣味性。

下面,我就结合自己的教学实际谈谈我的一些简单想法: 我认为读书其实就是在读自己,读自己的困惑、感悟、状态、情绪、情感。在读这本书的时候,我有几个问题一直萦绕在我的脑海中,久久无法解决。那就是:学生不会做事,好一点的学生,老师布置什么完成什么,差一点的学生,老师布置的事情不是办不好,就是不会办。例如:打扫卫生,我新接的班级五年级八班。接班后,我发现学生们根本不会扫地,一到放学,拿着扫帚的人很多,但是最后地却没见多干净。还有学生读书的问题,以前我总是让学生将自己喜欢的书带到学校里来,利用下午课前的时间读书,这样既可以让学生喜欢上读书,又可以让学生安心的坐在教室中等待老师上课,而不是像以前一上课总是看到汗流浃背的同学。再有就是有关惩罚的问题,学生犯了错该怎么办?可以说一直困或者我,不写作业的,我试着让写说明书,将自己为什么不写作业的过程写出来,少则50字,多则200字,但最后收效不大。

读过这本书之后,让我感觉有了很多的启发。

第一个问题,学生不会做事,通过读第一章态度决定高度,这一环节,让我意识到学生不是不会做事,而是没有想到自己可以做什么。没将自己放到事情的主人翁上去。把事情都当成了老师的事情。我觉得中间由几个小故事可以分享给学生。例如:欧阳老师让学生穿着单衣站在风雪中站立五分钟,让学生明白了所有的困难都是可以挺过去的。两个年轻人同在一家公司,三个月后,一个是另一个工资的一倍,为什么呢?同样是买土豆,一个人去了三次才知道了哪里能买到土豆,多少钱。而另一个只去了一次就搞清楚了土豆的价格和哪一家最便宜,连最便宜的老板都请了过来。我相信故事会引起学生共鸣的。

第二个问题,我摘抄了关于这方面的资料,我知道了读书笔记不光可以记下自己的灵感,还可以提升自己的文笔水平。更可以提高观察、分析、思维能力。这样我就可以给学生讲一讲读书笔记的好处,不用怕自己没有根据了。

最后一个问题,惩罚的问题。中国青少年研究中心副主任孙晓说:“没有惩罚的教育是一种脆弱的教育,不完整的教育。”惩罚是一门学问,也是一门艺术。我最喜欢书中的观点是惩罚的根本宗旨在于“治病救人”惩罚的出发点和终点都是出于爱,一切都是为了学生,罚只是为了矫治缺点,而不是为了打击,甚至伤害学生的自尊心。

其实本册书对我的感触颇多,这里仅举三例简单说下自己粗线的看法和感受。

第四篇:《好职位是干出来的》读后感

《好职位是干出来的》读后感

这是一个凭能力吃饭的时代,有多大能力就有多大饭碗。这个时代充满机遇和挑战,只有具备了更多、更大的能力,才能抓住更多、更大的机遇,迎接更多、更大的挑战,拥有更多、更大的收获。

这段话给了我很大的感触,在这个物质欲望横流的世界,想要自己被满足,想要过上自己想要的生活,没有能力是不行的。或许有些人譬如部分富二代、长相漂亮身材好的美女不这么认为,但是毕竟你爹不是李双江、你自身也不是什么令人惊艳的美女的人居多。所以你要想得到更多、更好的待遇,你就必须努力,这是毋庸置疑的!

在一个企业里,你没有能力,迟早会在那里混不下去。企业不是慈善机构,企业老板不是慈善家,他不会花钱养一个闲人,不会让一个闲人在企业里混吃混喝,浪费资源和精力。所以要想继续留在企业,给自己充电,提升自身能力是迫在眉睫的事情。

想要自己的需要被满足,首先你应该学会满足别人的需要。这句话真的很现实,而且被我称之为真理。现在很多企业里的职员,整天抱怨自己的薪水太低、自己的上班时间太长、自己的工作量太大、自己的付出与回报不成正比,试问又有几个人在抱怨的同时反省自己给企业带来了多大的利润和效益?

人要明白一个道理,这个世界上没有什么东西是白得的,除了父母的爱,剩余的所有东西都是等价换来的,或许这么说有点偏激,但是事实就是如此。没有人会平白无故的对你好,没有人会平白无故的满足你任何需求。当你需要获得他人的某个物品的时候,首先要了解

他人需要什么,你能不能满足他人的需要,你有没有能满足他人的能力。当你可以满足别人的需求时,你才能与他人等价交换,以满足自己的需要。

然而现实中很多人只关心自己的需要,而忽略他人的需要。有的人只知道自己需要什么,却不知道、不去了解他人需要什么。一心只想满足自己的需要,而对他人的需要漠不关心。这样的人是很难使自己需要获得满足的。

对于企业来说,道理是相同的,你给老板带来多大的利润和效益,老板就会给你多高的薪水和报酬。如果你只是想做很少的事,却想得到很多的利益,那么无疑是痴人说梦。我说过企业不是慈善机构,老板更不是慈善家!

很多成功人士的经历告诉我们:好职位是一步步赶出来,是日积月累的小事堆积起来的,只要肯干,梦想就不再遥远!

韩娜

2013年9月27日星期五

第五篇:《干部是干出来的》读后感

《干部是干出来的》读后感

本着增强党性教育,提高自身能力的目的,认真细读了《干部是干出来的》这本书。经过这本书的洗礼,感触深刻,压力很大。但细细品味,压力在不断思考中,变换成了动力,使自己进一步明确了今后的努力方向。

一、要用一颗朴实的心定位干部角色。

仔细口味,该书传授给我们的更多是信仰的由来和对待人生的态度,同时也道出了一种朴素情怀。党的事业不是写出来的,也不是讲出来的,更不是想出来的,党的事业是干部引领群众干出来的。当今时代,党的干部就要向书中所说,树立全新的干部观,“干部就是要‘干事’,如果不想干事或者不会干事、不能干事,那就不能叫干部或者就不配叫干部;“干”字当头,干部是干出来的,不是跑出来说出来的;干是天职,不干,半点马列主义都没有;权为民所用,情为民所系,利为民所谋,为民办事是干部的天职;干部干部,先干一步,“干”是干部的优秀品质;万事民为先,百姓才是头上天,树立正确的政绩观;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情,干实事才是真正的称职;金杯银杯不如人民的口碑,群众欢迎能干事、干成事的干部,只有干出来的干部,人民才信得过;一切问题,只有在“干”当中才能解决,一切办法,只有在“干”当中才能找到,一切机遇,只有在“干”当中才能抓住。

二、要用一颗诚实的心理解干的真义。

读过此书,让我对干的真正含义有了新的领悟。

1、干的真义是要高标准地干。要少琢磨人,多琢磨事;不做“腐败干部”,既要干活,又要干净;不做“三拍干部”,踏实工作不折腾;不做“钟摆干部”,拒绝混事和平庸;不做“甩手掌柜”,做好“主攻手;不做“享受型干部”,吃苦在前,享乐在后。

2、干的真义是要带头干。不看宣言看行动,不看唱功看做功。与其喊破嗓子,不如做出样子,亲自抓、亲手干,才是最好的领导方法;会说更要会干,挥手更要动手,率先垂范,影响和带动他人。

3、干的真义是要肯干。任凭他人坐着怨,干部只会站着干;“多干多错,少干少错,不干不错”的思想要不得;感鱼水之恩,尽职务之责,提升思想觉悟,自觉为民办实事。

4、干的真义是要能干。要做好事,更能解难事。特别能突破,克服内心的险峰,做到最出色;特别能攻关,啃动硬骨头;特别能战斗,在人民需要的时候挺身而出;特别能奉献,立志扎根基层;特别能负责,视责任重于泰山。

5、干的真义是要敢干。敢于负责、敢于领先、敢于突破;要做“铁匠”,不做“瓦匠”和“木匠”,勇于“较真”,不回避工作中的难题;敢于“亮剑”,狭路相逢勇者胜;多点“闯劲”,先行抢先机、先试辟蹊径;突破“瓶颈”,焕发时不我待、只争朝夕的劲头。

三、要用一颗扎实的心把握如何去干。

通过读该书,我体会到,要想干好事,干成事,最根本的就是要有一颗扎实的心,不怕苦不怕累,按照科学发展观要求,采取切实的方式来干。一是实干。少说空话、多干实事,关键在于落实,要知道一个实际行动胜过一打纲领;要把嘴上说的纸上写的、会上定的变成具体的行动和实际的效果;要反对形式主义和官僚主义,将工作落到实处;要“眼睛向下看,身子往下沉”,责任促落实,以责任保成效。二是巧干。要跳起来摘桃子,工作要注重方法;要埋头苦干,更要抬头巧干;要重视原则性,也要重视灵活性;要学会“到什么山上唱什么歌”,说话办事有准头,才能对症下药。三是善干。锻炼善干的能力,提高善干的本领,干

中学,学中干,做学习型人才;善思、善谋、善干;干部干事,以干到最好为目标;懂得团结就是力量的道理,齐心协力干好工作。四是真干。干部会干事,更要干成事;践行科学发展观,摒弃花架子,干出好样子;杜绝“只求过得去,不求干得好”做到干一行,爱一行,精一行。

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