第一篇:小学校园消息
东西寨小学校园通讯 1、2012年10月8日 东西寨小学月度风云人物评选开始了。为了对学生进行多元评价,促进学生全面发展,营造良好的班风和学风,我校开展了月度风云人物评选活动,对一个月以来各方面表现突出,对班级贡献较大的同学进行表彰。风云人物由学生投票选举产生。被评上的风云人物,将个人照片和事迹做成海报张贴出来。此次活动深受学生欢迎。学生的精神面貌为之一新,同学们争当风云人物蔚然成风。2、2012年9月5日 诵国学经典润泽心灵,学传统文化改变人生。东西寨小学深入开展国学经典诵读活动,每个班级都有不同的诵读内容,有《三字经》、《弟子规》、《疯狂背古诗》等。现在学生一口气能连背190多首古诗,电视台还为此做了专题报道。在此基础上,全校学生在老师的带领下,一起践行《弟子规》,做一个孝敬父母、感恩老师、团结同学人。通过学习传统文化,践行《弟子规》,为学生一生幸福奠定了坚实基础。3、2012年10月12日 东西寨小学开展“我为班级做贡献”活动。为实现班级管理精细化,学校要求把班级事务按照学生人数分成若干份,根据学生特点,每个同学分到一份自己的工作岗位,学生每天只需把自己的工作做好就是为班级做了贡献,做到了“人人有事做,事事有人做。”这样,每位同学都争先恐后争当岗位标兵,涌现出了一大批热爱集体、关心集体的同学。4、2012年12月18日 东西寨小学开展“与书相伴,与梦同行”读书活动。为扩大学生的知识面,提高阅读量,让学生养成读书的好习惯,我校开展了“与书相伴,与梦同行”活动。每个班级都安装了书架,校图书馆的图书漂移到了班内,方便了学生阅读。学生看完一本书就写一篇读书笔记,在班内墙上的栏上贴一张笑脸,看谁的笑脸最多。学生还办了读书手抄报,定期在校展示栏内展出。通过开展读书活动,学生养成了读书的习惯,扩大了知识面,提高了人文素养和气质。5、2012年 11月15日 东西寨小学将传统游戏引入校园。为了丰富学生的业余生活,学校将传统小游戏引入校园。在操场上画上了各种地棋,有踢房子、憋死牛、下油锅、跑迷宫、小马过河等等。同学们一下课就跑到操场上玩这些传统游戏。他们可喜欢玩了。通过这次活动,既丰富了学生的课外生活,也锻炼了身体。6、2012年9月20日 全国“学雷锋,树新风”宣讲团来到我校做报告。今天下午两点,东西寨小学操场上掌声雷动,全校师生及家长一起聆听报告团陈老师讲雷锋的故事。号召大家学习雷锋精神,还给同学们送上了雷锋徽章、书籍、文具等礼物。这次活动受到了全体学生和家长的欢迎,大家纷纷表示,要向雷锋叔叔学习。7、2012年9月28日 东西寨小学开展庆祝建国63周年活动。为了庆祝新中国第63个生日,我校举行了形式多样的纪念活动,有“庆祝建国63周年,畅想美好前程”手抄报比赛,有“勿忘国耻,振兴中华”演讲比赛,有朗诵、作文、歌舞等节目。通过活动的开展,让学生了解了祖国日新月异的变化和63年来取得的伟大成就,激发了学生的爱国热情,同时也提高同学们的语文综合能力。
第二篇:校园消息
我校迎来2013首个“绍兴书院”项目来访留学生团
4月中旬,26名来自法国拉罗谢尔市孔子学院的师生如期抵达绍兴,开始了他们的“绍兴书院”文化体验之旅。这也是今年第一个来考察绍兴书院留学生团队。我校外实处负责接待法国团一行。
四月,绍兴的每个角落里都洋溢着春的色彩。从优雅静谧的兰亭书法艺术学院校园到溢满墨香书香的书法时间课堂,从古朴雅致的仓桥直街到繁华现代的解放路口,从轮训故里恢弘大气的太闷建筑到沈园小巧精致的私家园林,从对竹楼的校园餐厅饮食到街头巷尾的地方小吃,处处闪现着法国青年学子们的身影和足迹。学生们无不为眼前景物的新奇而感叹,无不为眼前景物的新奇而感叹,无不为中华文化的博大而折服,无不对绍兴的饮食习俗恋恋不舍。
随着第一个来访留学生团的到来,我校今年的“绍兴书院”项目正式拉开序幕,为我校的国际化教育继续做出贡献。
第三篇:校园消息
净化学院,杜绝“课桌文化”4月26日下午,青年志愿者总会联合各系青年志愿者协会,开展了一场以“美化环境,净化商院”为主题,杜绝不良“课桌文化”的志愿活动。
由于教学楼内课桌在一次次使用下,或多或少留下了些许字符,涂鸦,课桌内亦堆积一些垃圾,逐渐形成了一种不入流的“课桌文化”,因此不免对同学们的学习生活带来影响。
为了给同学们营造一个良好的学习环境,青年志愿者总会的志愿者们在团委书记周丙洋的支持下,开展了这次志愿活动。
活动于下午3:30准时开始,在得到后勤处老师和青总会的李丹同学分配的任务后,各系科的同学明确自己负责的区域,并在后勤处老师的带领下进行认真打扫,清理垃圾。尽管今日天气炎热,但大家毫不畏惧,对自己的工作依然充满激情。
经过一个多小时有条不紊,团结一致的努力,各教学楼教室皆显露成效,此次清扫行动达到预期效果。
第四篇:校园消息新闻
校园消息新闻范文
“校园杯”足球赛战报:电气V.S.设艺
4月29日,“校园杯”小组赛拉开帷幕,在首场比赛中,我院以6:2的比分大胜设艺,取得开门红。
12:40比赛正式开始,一开场,我队就打出了气势,一连几波攻击都给对方球门造成了很大的威胁,一时间设艺门前险情不断,幸好守门员表现出色,在开场几次扑救展现了较高的水平。但终究是实力相差悬殊,在顶住开场15分钟的强攻之后城门终告失守,之后双方你来我往,进球如梅花间竹,上半场结束,我队以4:2暂时领先。下半场,我队换上几名替补队员以锻炼新人,培养后备力量。由于在上半场双方都消耗了大量体力,下半场比赛激烈有余,精彩不足,我队抓住对方失误再下两城,最终以6:2的比分大胜设艺,取得小组赛的首场胜利。
“校园杯”足球赛战报:电气V.S.机械
5月8日下午,“校园杯”足球赛小组赛再赛一场,继首战6:2大胜设计艺术学院后,本场电气学院足球队又以6:0的绝对的优势大胜机械学院足球队,取得两连胜。
比赛于中午12:40正式开始。上半场,电气队便展开猛烈的进攻,在强大中场的支持下,双前锋邱佐林和胡琳琳在上半场便连下三城,中场结束时,我队便以3:0遥遥领先。下半场的比赛失去了悬念,我院健儿再进三球,干净利落的赢下小组赛第二场。两战全胜积6分,加上10个净胜球,为我队以小组头名出线奠定了坚实的基础。
“校园杯”足球赛战报:电气V.S.计算机
5月12日中午,“校园杯”足球赛展开了B组第三轮的角逐。在本场比赛中,我队以3:0的比分取胜,取得三连胜。
比赛中,对手对我队的布置很有针对性,尤其是中卫处理球相当果断,使得我队在上半场的比赛中尽管占尽优势,但是雷声大雨点小,依靠双前锋邱佐林和胡琳琳的灵光一闪,打破僵局,以一球的优势结束半场。中场休息时,我对针对对方防守进行了有效调整,在下半时的比赛中,我队再入两球,最终以3:0的比分取胜。这样我队在小组赛中三战全胜积9分,净胜球为13个,下一场将面对小组赛中最强的对手核资,争夺小组第一。
“校园杯”足球赛战报:电气V.S.核资
5月18日中午,“校园杯”足球赛B组展开了最后一轮的角逐。在本场比赛中,我队以3:2力克对手,以四战全胜的战绩获得小组第一。
由于本场比赛的结果不仅关系到小组排名,更会影响到在接下来的淘汰赛中对手的选择,如果不败,就能避开A组第一,本次比赛中实力最强的球队之一医学院队。所以一开场双方便展开了激烈的争夺,由于场地状况糟糕,我队中场的控制能力得不到正常发挥,相反 核资学院战术布置相当合理,放弃中场的争夺,直接长传球打进我方禁区,在混乱之中我方连失两球,以0:2的比分结束半场。
中场休息时,我队对战术进行了重新布置,改打长传冲吊后注重对第二落点的争夺。这个战术在下半场一开场就取得了明显的效果,司职左路的7号蒋佳成在突破之后一脚漂亮的远射扳回一球。进球之后我队队员士气大振,马上就通过一次快速反击再下一城扳平比分。连丢两球的核资队员失去了进攻的节奏,一时间阵脚大乱,我方乘机由队长胡琳琳打进反超比分的制胜一球,最终,通过一场酣畅淋漓的绝地反击战,我队以小组第一的成绩昂首挺进淘汰赛。在接下来的比赛中,我队的对手将是船山学院足球队。
“校园杯”足球赛战报:电气V.S.船山
5月25日下午,“校园杯”足球赛淘汰赛在南校足球场展开了角逐,我院以4:2大胜船山,顺利挺进四强。
比赛于中午12:40正式开始。上半场,我院利用船山学院在防守上的漏洞,频频对对方的球门发起进攻,凭借前锋邱佐林的出色发挥,我院以2:0领先结束上半场。下半场开场阶段,我方稍有松懈,船山学院趁机连进两球,一度将比分扳平。在打不开局面的情况下,我院换上杜磊和华明两名中场队员,局面立刻得到了控制,我院队员连入两球,最终将比分锁定为4:2,顺利晋级半决赛。
“校园杯”足球赛战报:电气V.S.核技
5月30日上午,在南校足球场举行了“校园杯”足球赛的半决赛,我院以2:0取胜核技学院,轻松闯入决赛。
比赛于9:00正式开始,上半场,双方立足于中场的拼抢,你来我往,互有攻守,比赛相当激烈。利用一次角球的机会,我院前锋胡琳琳接右后卫陈辅庆开出的角球头球破门,电气取得1:0的领先优势。
下半场易边再战,由于在上半场的拼抢中消耗了大量体力,部分核技队员逐渐跟不上我院进攻的节奏。抓住对方防守上的漏洞,胡琳琳突入对方禁区被回防的后卫铲倒,点球,中场核心华明一蹴而就,2:0。电气学院足球队成功闯入将于6月6日进行的“校园杯”决赛。
电气工程学院班级心理剧大赛
5月6日晚7时30分,我院在北校活动中心举办了一场别开生面的班级风采心理剧大赛。出席大赛的特邀嘉宾有校心理咨询室主任王国平老师、学院学工室管龙陵老师和李云忠老师。
大学生心理教育一直是学校常抓不放的工作,我院在这方面也一直走在学校前列。此次心理剧大赛就是我院心理教育的集中展示,体现出学院对大学生心理健康的关注。参加大赛的共有8个节目。节目内容主要围绕大学生在成长过程中所遇到的烦扰与困惑、迷茫与无助。同学们自编自演的话剧,以身边的故事为例,与在场观众进行了一场心与心的交流,也引起了大家对恋爱、网络、学业等等问题的深思。大学究竟是什么,大学生活应该是什么样的,大学生该如何度过大学的四年„„
大赛最终评选出一等奖:电力091。二等奖:通信091、电子092。三等奖:电力092、电子091。最佳人气奖:电力092。最佳编剧奖:自动化092。最佳服装设计奖:通信091。最佳创意奖:自动化091。最佳演员奖:贾郗邶。
比赛虽然结束了,但我们对大学生心理健康的关注不会停止。大赛给予我们的启迪,将会引领我们健康向前。
奉献爱心 温暖他人
5月10日中午,我院第十一届团委学生会成员在学院门口进行了自发捐款,给我院09级研究生叶恒杰同学送去一份爱心。
叶恒杰同学家庭非常贫困,母亲已经患了多年的糖尿病和皮肤硬化,然而不幸再次发生在这个多难的家庭里,父亲又因严重的急性脊髓炎住进医院,家庭再次陷入绝望和无奈。学院同学在得知之这一消息后纷纷解囊相助,我院团委学生会成员在此时向叶恒杰同学伸出援助之手,希望以此带动更多的同学献出爱心,也希望这份爱心能够带给这个家庭战胜磨难的勇气和力量。
我院积极开展“迎四级,树学风”英语演讲比赛
为了响应学校“丰富校园文化、加强学风建设”的号召,我院学习部于5月9日在1-601教室举办了一场英语演讲比赛。担任本场比赛的评委是外国语学院的卢永良、孔德新、李永芳三位老师和我院的孙春晖、颜廷利两位学长。学院学生会主席陈辅庆出席本场比赛。
比赛精彩而激烈。在近两个小时的角逐中,选手们用自己的才情,尽情展现自我风采,赢得了评委们的频频点头和同学们的阵阵掌声。最终周雪慧摘得桂冠,黄玲和张雅慧分别位居第二,第三。
本次比赛,不仅为同学们提供了锻炼英语口语及展现自我的机会,也促进了同学们积极备战英语四级,是有利于营造我院良好的学习氛围的一次成功尝试。
“跨步行动”进公园
4月23日,我院第十一届团委学生会成员在平湖公园展开了一次文明之旅,本次活动旨在增进各部门成员之间的相互了解,并让“跨步行动”的理念走出校园,走向社会。由于本届团委学生会成立时间不长,各部门成员之间相互了解不多,为了增进大家的友谊,利于未来进行的各种配合,在组织部的发动下,各部门干部自发地组织了这次活动。在阳光明媚的上午,在处处绿荫的平湖公园,同学们尽情地在大自然的怀抱中展现自我,娱乐自我。
在游玩之后,大家自发地对散落在公园的白色垃圾进行了一次清扫,公园路人在我们劳动的时候纷纷投来关注的目光,不少游人停下脚步,在我们的倡议横幅上签上自己的名字,表达对我们理念的支持。
亚运校园行 知识问答赢
文章来源:新闻中心东校区记者站 作者:魏超 编辑:谢俊洁 发布时间:
2009-12-24 09:18
12月21日晚,由校团委主办、青年志愿者协会承办的“亚运校园行,知识问答赢”亚运知识校园问答比赛在南校区举行。
本次活动采用了“闯关”这一形式,题目围绕亚运相关知识展开,旨在提供一个平台,弘扬亚运文化,扩大亚运在中大的影响。经过激烈的“闯关”,亚太研究院的林俊豪同学获得第一名,社会学与人类学学院的郑一流和亚太研究院的陈惠玲分获二、三名。据了解,“闯关”成功的选手将获得亚运会志愿者免笔试的资格。
发掘材料 创新研究
文章来源:新闻中心珠海校区记者站 作者:黄旭珍 编辑:王丽霞 发布时间:
2009-12-24 09:57
12月23日,历史系教授王承文在珠海校区给09历史系学子举行一场关于如何创新地研究历史的讲座。
讲座开始前,王承文教授给每一位同学发了一份《天威径新凿海派碑》的铭文。从这块鲜为人知的唐碑开始,王承文教授分析了其对于交通史、雷神信仰、科技史、中国与世界的联系的史料价值,还着重注意了这篇碑文对于研究晚唐著名的将领高骈生平的参考价值。王承文教授告诉同学们,历史研究的创新在于发掘新材料。尽管这过程会很辛苦,但是得出来的结果却是新鲜的,有价值的,值得肯定的!
落叶寄情 环保暖心
中大绿叶社举办“落叶送祝福与盆摘义卖活动”
文章来源:新闻中心珠海校区记者站 作者:庄晓寒 编辑:谢俊洁 发布时间:
2009-12-30 10:51
12月23日-24日用餐时间,珠海校区岁月湖餐厅门外和榕园广场上,一片片落叶成了同学们书写关心与祝福的载体。
为了倡导绿色祝福、爱心传递的风气,我校学生团体绿叶社在珠海校区举办了“落叶送祝福与盆摘义卖活动”,倡导用落叶代替纸质贺卡,在送出祝福的同时节约资源;同时通过盆摘义卖,资助敬老院孤寡老人。活动吸引了众多同学的积极参与。据悉,仅23日一天就大约有1千片落叶成为了祝福的寄托,它们会在平安夜被送到指定的同学手中。现场义卖的盆栽也深受同学们的欢迎。一位旅游学院的同学表示,愿意省下节日的娱乐花销,买下一个实用又美观的盆栽,这样既能为宿舍增添一道风景,又能将爱心传递,用盆栽的钱为敬老院的孤寡老人们送去节日的温暖。
落叶寄情,环保暖心。“我们希望通过活动服务同学,帮助他人,在送去关心与祝福的同时,也送去环保理念,并将爱心传递开去。”主办方的一位工作人员表示。
大学规划与英语人生
KISSBUS露天公益演讲在珠海校区举行
文章来源:新闻中心珠海校区记者站 作者:李浩蔚 编辑:王丽霞 发布时间:
2009-12-08 15:31
12月5日晚,由中山大学学生职业生涯发展协会主办的KISSBUS露天公益演讲在珠海校区榕园广场举行。演讲者为KISSBUS凯英英语商学院院长、广东培训机构十大杰出教师、2009年全国百佳自主创业明星黄词瀚先生。
演讲中,黄词瀚先生通过讲述自己的亲身经历,以风趣幽默的言辞向现场听众传授快速掌握英语的方法,并提出了学习英语的新模式。他告诉大家要建立学好英语的信心,还特别强调了“听”的重要性,教导大家把单词放到句子中背。同学们都感到收获颇多,其中一位专程从广州药学院赶来的同学表示:“听了黄老师的演讲,我有一种强烈的使命感,为生活而努力奋斗。”
在思考中学习在感悟中进步
文章来源:新闻中心珠海校区记者站 作者:李之华 编辑:王丽霞 发布时
间:2009-12-23 11:36
12月17日晚,中文系康宝成教授在珠海校区为师生作“从历史人物潘美到艺术形象潘仁美——兼说口述历史的特征及其与文学的关系”专题讲座。
讲座一开始,康宝成教授就为讲座的日期变更向同学们鞠躬道歉,此种风范赢得了在座学生热烈的掌声与赞叹。康宝成教授首先以风趣的提问引起同学们关于历史与文学的思考,接着便带出了讲座的主要内容:“重新解读《宋史·杨业传》”、“口述历史中的潘(仁)美及其对历史与文学的双重影响”、“口述历史的特点及其与文学的关系”以及康宝成教授的个人心得与结论。
在讲座中,康宝成教授“说书”般的风格,看似随意地纵横于历史、文学与艺术之间,引发了同学们的深刻思考。
讲座结束后,康宝成教授为在“中华传统文化知识竞赛”中获奖的同学颁奖。
中山大学首届英语话剧大赛圆满落幕
文章来源:新闻中心东校区记者站 作者:赵瑞馨 编辑:王丽霞 发布时
间:2009-12-11 10:11
12月7日晚,中山大学首届英语话剧大赛决赛在东校区举行,此次比赛由我校外语协会和话剧社联合主办,广州大学、广东外语外贸大学、华南师范大学等高校的学生代表受邀参加了此次活动。话剧社与外语协会负责人,中大英语教学中心刘文娟,外教Mark Suther等嘉宾担任大赛评委。
在初赛中脱颖而出的六支参赛队伍在舞台上尽情展现了各自的风采,他们精心准备的服装与道具,地道的英语发音,富有感染力的表演赢得了观众的阵阵掌声。最终,来自药学院的研究生组成的团队Generation Y 获得了大赛的一等奖,由现场观众投票决出的最佳 人气奖则花落笑点不断的“潇洒一族”。大赛还设立了最佳语音语调奖,最佳男女演员等个人奖项。
东校区分党校举行2009秋季入党积极分子配乐诗朗诵比赛
文章来源:新闻中心东校区记者站 作者:姚泓任 编辑:王丽霞 发布时间:
2009-12-11 10:07
12月9日晚,中山大学东校区分党校2009秋季入党积极分子配乐诗朗诵比赛在行政楼多功能报告厅举行。东校区党工办袁焕标书记、党政办罗愈业主任等出席并观看比赛。
本次2009秋季入党积极分子配乐诗朗诵比赛的主题为“爱国·爱校·爱生活”,共有十支院系队伍参赛。他们的诗歌朗诵满怀深情、慷慨激昂,紧扣时代脉搏,热情地讴歌了我们党的光辉历程和祖**亲60年的辉煌成就,体现了入党积极分子们乐观向上的生活态度,表达出积极入党的坚定决心。还有两名同学分别进行了魔术和小提琴的才艺展示,博得在场嘉宾和同学们的阵阵掌声。最后,由政务学院表演的诗朗诵《我骄傲我是中国人》获得了
第五篇:校园新闻、消息写作技巧 排版后
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校园新闻、消息写作技巧
★壹、新闻的有关概念
一、什么是新闻
在日常生活中“新闻”一词有两种用法,一种是广义的,广义的新闻就是“新近发生的事实报道”,泛指报纸、广播、电视中常用的各种报道文章,包括消息、通讯、特写、报告文学、调查报告、评论等。一种是狭义的,狭义的新闻专指消息。除了评论等少数议论文,绝大多数新闻都是记叙性文体。这里的定义强调三点:
1是在“事实”,事实是第一性的,新闻是第二性的,先有事实,后有新闻; 2是“新近发生”,这是说新闻不是隔年的老黄历,不是旧闻,强调的是变化中的“新”;
3是“报道”,即指新闻反映的是有意义的事实,重要的事实,值得报道的事实,是经过新闻工作者加工裁剪的事实。
二、新闻的特点
概括地说,新闻的特点有以下几个方面: 1.真实性
新闻必须真实,这是新闻写作的基本要求,也是新闻报道的一项根本原则。这是由新闻的内涵和特性所决定的。新闻所表现的必须是现实生活中真实发生、客观存在的事物。2.新鲜性
作为一种信息,新闻是事实的反映,但并非任何事实、任何信息都能成为新闻。
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新闻必须是新鲜的所见所闻。新闻的“新”包含内容的“新”和时间的“新”两方面。内容的“新”即要有新意;时间的“新”就是要及时。3.倾向性
一切新闻机构都是某一阶级、某一集团的喉舌,都是根据本阶级的利益进行新闻宣传的,这就给新闻带上了无以争辩的政治倾向。4.选择性
新闻是新近发生的事实的报道,这是无疑的,但由于新闻同时又有凭借事实传播一定的思想观点和影响舆论的作用,各种政治力量和社会集团往往利用新闻作为宣传手段。因此,对新闻事实总会有所选择。我们的新闻报道要紧紧围绕党和国家的大政方针,围绕国家局的中心工作和指导思想来报道。
三、新闻的五要素
新闻的五要素,即五个“W”。什么事(What,何事)?谁被牵连到这个事件之中(Who,何人)?这个事件是什么时候发生的(When,何时)?是在什么地方发生的(Where,何地)?为什么发生这个事件(Why, 何故)?有的还要加上一个H(How,怎么样)?
新闻要素=5“W”+1“H”,在五个W和一个H中,最主要的是What(何事)、Who(何人)。写作时要认真写好这几个方面的内容。
四、新闻的体裁(文学作品的表现形式)
新闻包括多种体裁,大致有以下几种:消息(简讯)、通讯、报告文学等。消息即是狭义的新闻,它是以简要的文字迅速及时地报道新闻事实的一种最广泛、最经常采用的新闻体裁。消息必须具备上面新闻的五要素,即何时、何地、何人、何事、何故。一则消息只有具备这五个要素,才能让读者对所报道的事情有一个清楚的了解。因为消息是新闻写作的主要形式,也是大家动笔写稿件的主要形式,植物保护学院宣传部
也是大家接触最多的形式,由于时间的关系,下面重点只讲一下怎样写好消息稿件的问题。其他文体就不在赘述了。★ 贰、怎样写好消息稿
一、关于消息的基本知识
1、什么是消息,它有哪些特点
消息,就是用最简要和迅速的手段报道最近发生事件的一种新闻宣传文体。也就是说新闻消息就是告诉人们发生了什么,报道最近发生的事实。狭义的新闻就是指消息,它是新闻体裁的重要形式,是报纸和广播电视新闻的主角,其它新闻报道如通讯、广播稿、新闻评论等是它的发展和补充。
消息通常被人们称作新闻或狭义的新闻(广义的新闻是消息、通讯、特写、调查报告等新闻体裁的总称)它是我们使用的最广泛的一种新闻体裁。
消息的特点是:采写发稿要及时、迅速,叙事直截了当,语言简洁明快,篇幅短小,在结构上一般有标题、导语、主体、背景、结尾几部分组成。
2、消息的写作原则
一是必须用事实讲话,要选择和运用典型事例对事实进行概括,处理好议论与叙述的关系(消息中的议论必须是从事实本身得出来的结论,不能抽象推理)。二是必须完全真实,可靠,有一说一。要真实可信,分寸得当。还要强调反映本质的真实,不搞片面性和表面性。
三是新闻要新,时间新、内容新、角度新、结构新。
四是坚持新闻的党性原则就是强调思想性,主要是指指导性、正确性、针对性方面。
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五是要有可读性,即要顾到知识性、趣味性、使读者感到有趣味。
3、消息写作的要求 一是迅速及时; 二要短小精悍;
三要生动活泼、有风趣; 四要有文采。
4、经常写的消息种类
1)简讯:即用三言两语简要报道新发生或新发现的具有新闻价值的事实。这类报道的内容要求单一写作。一般不分段,既没导语又不必交代背景,只求简单明了的告诉读者某地、某时发生了某件事就可以。(100字以下)
2)短消息:即用简洁文字把最新、最重要、而又有意义的事实报道出来。一般的短消息,由导语和主体两部分组成。有的短消息,也没导语,一气写下去,但是它比简讯、快讯要写的具体。(100字左右)
3)长消息:即用较多的笔墨深细的报道新闻价值较高的重大事实。此类消息的写作有导语,还要交代必要的背景,主要是报道重要会议、重大事件或成就及介绍先进经验等。(500字以上)此外还有特写消息、人物消息、述评消息、图片新闻等。
5、动态消息 动态消息就是准确、迅速地报道新近发生的或正在发生的国内外重大事件、新鲜事实的一种消息形式。它是最能鲜明、直接体现新闻定义,及时传递信息、沟通情况的一种报道形式。其特点是:短、快、新
6、经验消息
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所谓经验消息,即是反映事物发展变化的阶段性、概况性、经验性或典型性的报道。它不是以一个独立的事件为中心,而是由许多事实,或者说,由一件以上的事实,经过综合、归纳、概括、提炼而成。它不是突发性的,事情的发生、发展有比较长的过程。它所选择的事实有典型意义,能在不同程度上反映某一个时期、某一项工作的全貌。它不是简单的现象罗列,而是通过纵和横的对比、分析、阐述,揭示事物的本质,对读者有启发性、指导性。
7、述评消息
述评消息往往以“记者述评”的方式发表,因此也称记者述评。它是一种以夹叙夹议、边述边评的方式及时分析形势,阐述重大事件,揭示问题本质,用以指导现实生活、工作的新闻体裁。
二、消息的结构一消息的结构类型
1、倒金字塔式结构 所谓的倒金字塔式结构,就是把最重要、最新鲜、最精彩的新闻事实放在最前面,然后依次后推,形成“虎头蛇尾”形状。这是一种最常见的传统的新闻结构方式。常应用于动态新闻。
2、金字塔式结构 所谓金字塔式结构,即上小下大的形式,按事件发展的顺序,把最重要的结局放到后面去写。常用于目击式新闻。
3、自由式结构 所谓自由式结构,即以不拘一格、自由灵活的表现方式打破成规写作新闻的方式。常见的方式有目击式、散文式和对话式等等。消息的标题
1、标题的种类
(1)正题 正题也称主标题、主标、主题,它是标题中最主要、最受人注意的部分。在复合型标题中,一般字号大,居主位,点明消息中最主要的事实或观点。(2)引题 又称肩题、眉题、上副题,它与正题搭配,烘托、引导、说明和渲
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染正题。引题文字少于副题,字号小于正题。
(3)副题 副题又称辅题、子题、下副题,它与正题搭配,是置于正题后的次要标题,用于补充、注释、深化、完善正题。
(4)提要题 又称提示题或纲要题,它提纲契领地概括新闻的主要事实、做法、经验或问题,向读者作概括扼要的介绍。这种提要题一般可提供背景材料、介绍主要内容、突出新闻事实等作用。
(5)插题 又称小标题、分标题,是分别穿插于文中的小标题。
三、新闻标题的作用
1、标题在版面编排上具有独特的优势
2、标题是对新闻内容最好的标示
3、标题具有引导和吸引读者阅读的作用
4、展示新闻立场、观点
5、组织、美化版面
新闻标题的组成和形式
1、主题:又称主题和大标题,其字号最大,位置最显要,内容也最重要,用来概括新闻中最主要的内容和思想。一则新闻的主题可以是实题也可以是虚题,如果只有一行题,一般不能制成纯粹的虚题。主题一定要精炼,不能太长或太罗索。
2、辅题:用来配合主题来完成标题任务。辅题不能独立存在,也不是每题必有辅题,而是根据内容需要来决定是否加配辅题。辅题分引题(又称肩题、眉题、上辅题)和副题(子题、下辅题)两类。
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四、如何创作好的标题
看报看题看书看皮,说明了一个道理,人美在眼睛,文美在标题,就是说标题犹如人的眼睛。好的标题相当于文章的广告能招揽读者,好的标题能一下吸引读者的目光,是文章的门面。使读者看了标题后产生要读内文的欲望。
1、标题要准确生动,准确和生动是不可分的,生动而不准确会失之于浮夸,准确而不生动又会失之于枯燥。
一事实要准确,标题要忠于新闻,不能文不对题,事实不能歪曲,不能任意拔高,更不能虚构。二观点要准确。
三用词要生动,遣词造句要善于用最恰当最贴切的表现或评价。文章的内容做到不浮夸、不粉饰。常用的方法有:标题句式工整,注意对仗,不仅生动活泼而且琅琅上口,如:有钱买小车,无钱办教育。还有恰到好处的运用成语,长长收到意想不到的效果。还可以用修辞学的比喻、比拟、借代等手法可以增强标题的形象性如:一道公文背着39颗印章旅行。用于标题的词句必须经得起推敲。
2、标题要点出文章精华,这是能否引起读者阅读的关键,标题要把文章最有价值的新闻事实写在标题之中,总之要引人入文。
如2007.7.4人民日报头版头条:山定权 树定根 人定心(江西武宁县长水村林改记实)
3、标题要简短易读,不要一写就是几十字,做好标题使其具有较高的艺术性。(1)巧用比喻 美国华纳 时代在线 终于拜了天地
(2)巧用比拟 遭到空袭48小时后 巴格达:平静之中气难平(3)巧用排比: 做文明市民 创文明单位 建设文明城市
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(4)巧用摹拟: 飞天伏群芳 碧水映明霞
(5)巧用反复: 喜喜喜 娘家频添回门女 新田改行教师纷纷归队(6)巧用对比:
1、狗咬人——没事 人咬狗——罚款
2、昔日:农民掏钱 干部去旅游 如今:政府出资 农民去考察(7)巧用谐音:
1、羊倌的儿子留了“洋”
2、有“礼”走遍天下(8)巧用感叹:
1、跑!跑!跑!东北敌军官兵纷纷跑到解放区来
2、不许乱收费!国家计委出台八项价格、收费检查项目
(9)巧用回环: 猪多肥多 肥多粮多 粮多猪多 人才开创事业 事业造就人才
(10)巧用双关: 有欺诈怎“安然” 无诚信“安达信” “两安”悬念越滚越大
(11)巧用衬托: 国民遇难海里挣扎 首相挥汗球场尽兴
(12)巧用设问: 潜艇没长眼? 美称将全面调查核潜艇撞船原因(13)巧用引用:
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诗词名句: 会翁之意不在会,在乎山水之间也
熟语: 心急吃不得热豆腐
成语: 允许“生财有道” 不可“为富不仁”(14)巧用顶针: 权力金钱美色关 关前落马一批官
▲导语
导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字,写出消息中最主要、最新鲜的事实,鲜明地提示消息的主题思想。
导语的要求:一是要抓住事情的核心,二是要能吸引读者看下去。要做到第一条,必须具备训练有素的分析能力;要做到第二条,则要有写作技巧。 导语写作中的思维过程,通常是以作者的自问自答开始的: ① 么事情是已经发生的事件中最重要的? ② 么人参加进去了?——谁干的或谁讲的? ③ 是用直接性导语,还是用延缓性导语?
④ 有没有什么吸引人的词汇或生动形象的短语要写进导语中? ⑤ 主题是什么?什么样的动词能最有效地吸引读者? 导语作用:
1、最简洁地反映出新闻要素。新闻的要点与轮廓,使读者一见即知传递何种信息;
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2、最简洁地确定新闻基调。导语写出新闻的基本格调与舒展程度;
3、最精彩地激发读者阅读兴趣。导语要抓住读者,激起读者阅读欲望。新闻导语的类型
1、叙述式 直接用叙述的方法,把新闻中最重要、最吸引人的事和思想,经过提炼、概括扼要地写出来。
2、评论式 在消息的开头就对事物发表评论,使消息事实的意义更加明确,或者把事物的结论写在开头,揭示事物的意义和目的。
3、提问式 在消息的开头,提出读者所关心的问题,然后加以解答。
4、描写式 也称见闻式、目击式或细节式。在消息中对主要事实或某一有意义的侧面、细节,作简洁朴素而又有特点的描写,以造成气氛,增添声色,引人入胜。
5、谈话式 也称“你”导语。在导语中直接把读者称呼为“你”。这类导语缩短了记者与读者之间的距离,是最使人感到亲切的导语。
6、引语式 即引用一两句新闻人物重要的讲话或精当的俗语、诗歌,借以概括地表达出新闻事实或揭示主题。
7、对话式 采取对话问答形式采写的导语。
8、对比式 利用同一事物或具有可比性的事物进行两相对比。
9、感叹式 以感叹的口气直抒胸臆,引起读者的关注
五、如何写好新闻导语
消息的开头在新闻学上称之为导语。消息开头通常是第一个自然段用简明生动的语言把新闻中最重要的最新鲜的事实提炼概括展示在开端部分吸引读者注意,这
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就是导语的作用。 ●写好导语的基本要求:
导语是消息的重要组成部分,又是打头阵的,而且要简明扼要,故称它是一条消息中的“寸金之地”。那么,作为我们怎么耕耘好这块“寸金之地”呢?总结一些记者和通讯员的写作经验有三个方面: ♦其一,一般地说导语写作的基本要求有三点:
第一点、揭示主题,点明内容。最好是经过提炼的简洁精彩的文字表达,做到简明扼要、开门见山,同时善于运用生动形象而又朴实的语言来润色导语。表现形式上要努力创新,不落俗套,新颖别致,讲究文采。如在首届短新闻一等奖的文章《难忘的时刻》文中的导语是这样写的:此导语这样写后,不仅揭示出报道的主题,还写出了新意。由此可见,消息的导语写作既不可无病呻吟,也不宜泛泛而谈,一定要明确提倡什么.反对什么,或者是说明什么事,如此报道的观点才鲜明。
第二点,突出精华,抓住重点。导语写作要做到这一步,关键是写作时需要审慎衡量报道的事实,准确判断报道中的精华是什么,重点之处在哪里?初学消息写作的人,比较极易犯的一个毛病就是“眉毛胡子一把抓”,写导语的诀窍在于懂得取舍,什么该写,什么不该写。”要作出这样正确的判断,需从报道的诸多内容中寻找出信息量最重、新鲜度最强、重要性最大等具有很大新闻价值的事实来写。
第三点,简洁扼要,不应罗嗦。由于消息写作一般只有几百字,顶多是“千字文”,导语力求简洁凝炼,反对拖泥带水。如《现场短新闻》,这里还要说明一下,关于导语写作的基本功。上述三点只是择其要者而言.并未模括全部的要求。♦其二,练好导语的基本功。
实践表明,写好消息的导语,既不是一挥而就的事,更不可随心所欲去写。需要
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掌握好写作的基本功.写好导语要有4个功夫,这4个功夫是:
一要有提炼概括之功。由于客观事物是复杂多变的,有些新闻事实又头绪繁多,在这种情况下,要使导语写得简洁明晰,就要求记者和通讯员对报道的内容进行提炼、概括。对客观事物及其报道内容进行分析研究,揭示出深刻又有新意的见解、论点或道理。然后对报道的素材送行归纳分析,做到既抓准新闻事实中富有新意的核心,又凝炼和升华出报道的主题。如此写出的导语,方能概括报道内容的精髓及其主题思想。
二要有捕捉特点之功。导语写作要避免雷同和一般化,只有把事物的特点抓住才能出新意。
三要有添情加彩之功。导语要写得感人肺腑,有时需记者和通讯员倾注一定的感情,笔端显露出悲、喜、哀、怒之情,从而增强报道的诱惑力和感染力。请看新华社记者报道著名数学家华罗庚骨灰安葬仪式时写的导语:
安息吧,华罗庚教授,党和国家领导人及首都各界500多名人士今天上午在八宝山革命公墓礼堂为您举行骨灰安葬仪式.低回的哀乐寄托着人们对您无限哀思.礼堂正中悬挂的您那大幅遗像显得是那样安详„„
这个导语用“安息吧”三个字开头,便把记者和参加安葬仪式人们的感情一起注入了进去,突破了一般追悼会消息的老套套,增添了报道的感情色彩。
四要有挤压“水分”之功。导语写作要千净利落,简洁明了,必须花力气砍去空话、套话、废词、废字以及泛泛之言。把这些多余的“水分”挤压出去,方可做到“言简意赅”。此外,写导语既不要罗里罗嗦,也不宜拐弯抹角。要防止出现千篇一律的套用政治性术语和口号。如有些导语开头总喜欢用,为了响应什么,为了贯彻什么,为了进一步开展什么,这种加到导语中,缺少独特的个性,缺乏鲜明性的词语、空泛的套话,应尽量不用。
♦其三提倡巧妙构思,努力提高导语的精粹度和诱惑力。为了克服导语写作一般
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化、老一套等毛病,可以总结出下面一些构思技巧:
一选择角度。对一个新闻事实,从不同的角度去写作,可以产生不同的导语。一般地说,报道一件事或一个成就,从工作角度去写导语,容易枯燥、沉闷。要从群众角度或生活角度写导语就不同了。还举《难忘的时刻》一文P1„ 二寻找反差。把客观事物对立的两方面,用简洁得当的语言表达出来,以强烈的反差吸引读者的关注。比如,报道××省山区一些荒山没有绿化的消息,导语就是如此写的: “当鸟语花香的春天到来时,记者在××省山区看到大约半数荒山却见不到新绿,”这个导语用“鸟语花香的春天,和“半数荒山不见新绿”来对比,造成鲜明的形象反差,使人产生了一种荒山不治而春天难到的紧迫感,强化了这条批评性消息的气氛一般说来,采取这种反差、对比的技巧写导语,对需要强化气氛的批评性报道写作,可以说是一个诀窍。
三设置悬念。这样的导语不是将主要新闻事实不折不扣和盘托出,而是造成一个悬念,吊读者的胃口,引人去看下文。
四运用诗词、俗语、谚语、比喻等写作,也可增强导语的形象感和生动性。比如,新华社记者写的《北京今晨大雨前出现天似黑夜的罕见现象》一条消息的导语:“今天早晨8时30分左右,北京上空鸟云密布,天黑似锅底,大有„黑云压城城欲摧之势,马路上的汽车开着车灯缓缓行驶,市民们惊奇中有些不安.”这里引用唐代大诗人李贺《雁门太守行》中的诗句来渲染当时北京上空乌云浓重的气氛,具有强烈的表现力和概括力。有的导语中巧设比喻,同样会增添报道的吸引力。
最后再说一句,消息要达到最佳的传播效果,往往先在导语设计上“争奇斗妍”,这也是消息写作的一种发展趋势。
六、怎样写好消息的主体部分
(一)新闻主体
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消息主体是消息的骨干部分,也是消息的展开部分。它承接导语,用足够的、典型的、有说服力的材料对新闻内容作具体全面的陈述,以体现全篇的主题思想。概括地讲,主体就是表述和说明新闻主题的主要部分。在一篇新闻报道中,新闻主体部分通常是由一个或几个自然段组成的。基本上每个自然段一层意思。一般情况下,新闻主体的前几个自然段解释和深化导语中所涉及的内容,随后的几个自然段则提供同一主题的新的事实、补充新的新闻要素和提供新闻背景。也有将这两种功能交叉表现的,主要视结构安排的需要而定。
1、结构严谨,层次分明 主体部分常见的结构有
1)、倒金字塔式,把高潮或结局放在开头,然后再介绍其余内容。如《华阳礁上补给忙》一文就是如此。这样的好处便于阅读,使读者一下子抓住要点,满足读者的好奇心,其次是便于编辑处理版面。
2)、金字塔式,特点一段比一段具体,事件的高潮和结尾要到最后一段才显示出,能吸引读者看完全篇。如《瞬间的转换》
3)、时间顺序结构,也称编年体结构。根据事件发生的先后按时间排列,其优点可以使读者对某一事件的全过程有一个鲜明的印象一目了然。
4)、提要式结构也叫一二三四结构,这种结构适于比较系统介绍某一事件的综合消息。此外还有特写镜头式,电影蒙太奇式散文式等等。结构是为内容服务的,合理结构的标准在于用最短的篇幅把新闻事实写的能吸引读者读完全篇。2.内容充实,回答问题有力
消息的主体部分要写出足够的有说服力的事实材料,内容充实的标志,就是看这一部分中是否有力的解决回答了导语中提出的问题。3.用词准确,语言精炼
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要用确切恰当的词汇正确反映客观事物的情况,充分得体的表达主题。语言的运用上要防止套话、废话、大话或滥加形容。当然语法错误更不能出现。
七、怎样写好消息的结尾 常见形式
1,归纳式对于内容广、头绪多的新闻,为了给读者一个整体印象,作者常以归纳式结尾。
2,点题式在结尾处点题。
3,反问式,这种结尾往往可以加深人们对新闻所述事物的思索进一步悟出其中奥妙。
4,评论式,文章提出了值得引起人们注意的问题,最后以评论式的语气作为新闻的结尾。
5,引语式,这种结尾常选用于消息报道的主人公表示态度,而且很有概括性典型性的话作为结尾。
根据消息报道的内容报道的角度不同,结尾的写法也是多种多样的。值得注意的是结尾不要陷入一般化,如:通过学习大家一致表示;形势在发展,人们在前进;他们决定;等等均属此类。
新闻背景在通讯员写作时也不可忽视,要紧扣主题言简意明。消息的背景主要是指新闻事件发生的历史条件和环境。背景材料主要有三种:对比性材料,说明性材料,注释性材料。我们采写消息时要注意在以下情况下使用背景材料: 1.报道较复杂的新闻事实,2.报道一项新事物,如一项新技术、新设备的采用。
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3.报道读者不熟悉的或时间间隔较长的事物。
4.靠交代背景才有价值的消息。总之丰富的背景可以帮助读者深入理解消息本身的意义,以揭示其内在的含义。
1、背景材料的作用
(1)有助于突出、烘托、阐述、深化主题,增强说服力(2)可以提高新闻事件的意义和价值,使消息大为生色(3)有助于增强新闻的知识性、趣味性和可读性
2、背景材料的运用
(1)背景交代要为表现主题服务(2)背景交代要简明扼要(3)背景交代要灵活多变
八、好稿件是磨出来的
在自己写完一篇文章后,切忌不经过认真修改,就急忙给编辑部发出。把本应是作者完成的东西留给了编辑。俗话说好事多磨,对通讯员来说,要写出好稿件,就要有一股磨劲。这种磨劲表现在写稿上,主要是精心修改稿件,会改稿才能写好稿,好稿件是经过反复修改磨出来的。
写作首先要思考语言,出口成章、下笔成文是不常见的。一篇稿件从采访、从思考语言到表述需要一个过程,在这一过程中,一般是边用思维,边用语言组织。这时文章难免有些片面,出现语法逻辑等毛病(这些问题下面还要讲)。这就需要修改,所谓修改,包括对原有内容的补充和修改,也包括文字表达上的调
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整与完善。
文章的修改是写作过程中的重要环节,鲁迅说过:写完后至少看两遍,竭力将可有可无的字句段删去,毫不可惜。稿件的修改,实际上就是一个选择的过程。选择最适当的词句,要适应情境、题旨,创造意境。我们应该学习名家,对自己作品那种认真修改,仔细推敲、精益求精的精神。文章要想做到深(思想深)、强(指导性强)、活(文字生动活泼),就不能孤立、片面的在文字上打转转。好稿件需要不断的改,不断的磨,但并不等于说只要舍得泡时间就行了。修改的具体方法:
1、自改:
1)事实是否真实,2)是否符合党的方针政策,3)阐述是否有片面性,4)主体是否突出,有无本末倒置的错位现象 5)语言是否流畅,6)数字、时间是否有错。
2、互改:
文章写好后尽可能征求一下别人的意见,这就需要放下架子,并虚心听取意见,对稿子反复推敲,进行修改。
通讯题材广泛,形式活泼,写法多样。它可以写重大的社会问题、重大事件,也可以写平常人生活中的日常小事;可以侧重写人,也可以侧重写事;可以报道、歌颂先进人物和动人事迹,也可以揭露、抨击社会上存在的不良现象。
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通讯的特点:
1、生动性。
2、完整性。
3、评论性。通讯和消息的区别
在内容上,通讯写得要具体细腻,篇幅较长,消息应写得简洁明快,篇幅较短;在时效上,消息更快。所以在效果上,消息能满足读者想多知道的心理;在手法上,消息一般是客观的叙述,尽量避免作者出面议论;通讯则自由灵活得多,它可以调动多种手段,还可以采用比喻、拟人、夸张等多种修辞手法;在题材上,消息侧重于写事,通讯既写事又写人。