初三下第一次月考物理试题

第一篇：初三下第一次月考物理试题

初三下第一次月考物理试题2017.2

一、选择题(12×3=3分)

1、根据你对生活中物理量的认识,你认为最接近实际的是()A、一节铅蓄电池的电压为2V

B、家用电冰箱的功率约为2000W

D、教室内照明用的日光灯正常工作电流约为2A C、对人体的安全电压不高于220V A、磁感线是磁场中真实存在的曲线

B、磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的 C、磁体周围的磁感线从磁体S极出发，回到磁体N极 D、地磁N极在地理的北极附近，地磁的S极在地理的南极附近

3、关于电路,下列说法中不正确的是（）A、电源是提供电能的装置

B、在电源外部,电流从电源的正极流向负极 C、用电器是将其他形式的能转化为电能的装置 D、电路中必须有电源并且是通路时,电路中才有电流

4、下列关于安全用电的说法正确的是（）A、控制灯泡的开关要与火线相接 B、发现有人触电时应首先立即切断电源 C、用试电笔辨别火线零线，手接触笔尾的金属体

D、输电线进户后首先接到总开关上,后面依次是电能表、保险装置

5、有人发明了一种“发电地板”,如图.发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成,行人或车辆通过时,挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动,使能发电.该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同()

2、下列关于磁场的描述，正确的是（）。

6、为保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭。下列设计最合理的电路图是（）1

7、下图所示的四个实验中，能确定钢棒具有磁性的是（）。

A、①② B、③④

C、②④

D、①③

8、在图中的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作一段时间后灯熄灭,且只有一只电表的示数变大.下列判断正确的是（）A、R短路,电压表示数变小 C、L短路,电压表示数变大

B、R断路,电流表示数变大 D、L断路,电压表示数变大

9、芷晴走到电动扶梯(电梯)前,发现电梯上没有站人时运行较慢,当她站到电梯上时又快了很多.她了解到电梯是由电动机带动运转的,电梯的控制电路中安装了力敏电阻(力敏电阻受到压力时,阻值会发生变化),控制电梯运动快慢的模拟电路如图所示.以下分析合理的是（）A、触点3与触点1接触时,电梯运行较快 B、力敏电阻由半导体材料制成,受压时阻值变小 C、电梯没有站人时,继电器的电磁铁磁性较强 D、电梯没有站人时,电动机的额定功率较小

10、将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中，如图所示。接通电路后发现L1要亮一些，则下列判断正确的是（）。A、L1的电阻比L2的小

B、L1的额定功率比L2的大

D、若将两灯并联接入电路，L1发光要亮一些 C、两灯正常工作时L1发光要暗一些

11、如图甲是水位监测装置的原理图.柱形绝缘容器A内部左右两面插有竖直薄金属板并与电路连接,底部有一小孔与湖水相通,且容器底面与警戒水位相平.已知电源电压恒为6V,小灯泡标有“2V 2W”字样(不考虑温度对灯丝电阻的影响).两金属板间的湖水电阻R与x的关系如图乙(x为容器内水柱高度h的倒数,即x=1/h).则下列说法中正确的是（）A、容器内水柱越高,电表的读数越小

B、将电流表改为水位计,水位计的刻度是均匀的 C、当湖水水位高于警戒水位5m时,灯泡正常工作 D、当湖水水位高于警戒水位0.4m时,电流表示数为0.6A

12、某同学在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图。电源电压恒为4.5V，电压表量程选择“0-3V”，滑动变阻器规格为“20Ω 1A”，灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化）。在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是（）。A、电路中电流变化的范围是0.1-0.5A C、灯泡的最小功率是0.162W

二、填空题（共10题，每空1分，共20分）

13、电磁感应是英国物理学家发现的,根据他的发现制成了机．

14、如图的是用来描绘某-磁体周围磁场的部分磁感线,由磁感线的分布特点可知,b点的磁场比a点的磁场(选填“强”或“弱”);若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其S极指向处(选填“P”或“Q”).B、滑动变阻器阻值变化的范围是2.5-10Ω D、该电路的最大功率是2.25W

15、如图是国产某品牌的电动混合动力汽车，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于_____（填“用电器”或“电源”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，但与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥，这说明干毛巾带_____电。

16、道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,为了便于维护,它们一定是联的;如图的电路,开关S1、S2和S3原来都是断开的,要使灯L1、L2组成并联电路,应闭合的开关是.17、某同学连接的电路如图所示,他所用的电源是四节干电池串联组成的电池组,当他将开关闭合后,电压表的示数为2V,则L1两端的电压为,L2两端的电压为．

18、如图，GMR为巨磁电阻，其阻值随着磁场的增强而急剧减小。闭合开关S1和S2，电磁铁的右端是

极；将滑动变阻器的滑片P从中点滑到b端时，电压表的示数将

（选填“变大”“不变”或“变小”）。

19、如图，电子式电能表盘上标有“3000imp/kW·h”字样（“3000imp/kW·h”指接在这个电能表上的用电器每消耗1kW·h的电能，电能表上的指示灯闪烁3000次），现将若干盏规格都为“220V 10W”的节能灯接在该电能表上一起正常工作15min，电能表的指示灯闪烁了135次，这些节能灯消耗的电能为_____J，接入的节能灯共有_____盏。20、在如图的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表的示数之比U甲:U乙=，则R1：R2=_____ ；当开关S断开，甲、乙为电流表时，两表示数之比是I甲:I乙=_____。

21、某兴趣小组设计了如图甲的电路进行实验探究，电源为电压可调的学生电源，小灯泡L标有“6V 1.2W”字样，R为20Ω的定值电阻。小组根据记录的电流表和电压表的示数变化，描绘出如图乙的I-U关系图。当电压表的示数为2V时，通过小灯泡L的电流为_____A，调节电源电压，当电路消耗的总功率为1.35W时，小灯泡的实际功率为_____W。

22、一电学兴趣小组的同学制作了一个多档位电热器模型．为了分析接入电路的电阻对电热器电功率的影响，他们将电表接入电路中，其电路图如图所示．当只闭合开关S1时，电压表的示数为U1，电阻R3消耗的电功率为P3；当只闭合开关S2时，电压表的示数为U2，电阻R3消耗的电功率为P3′，测得此时电阻R2消耗的电功率为1.6W．已知2U1=U2，P3=4P3′，电源两端电压保持不变，则电阻R1：R2=；当开关S1、S2、S3都闭合时，电路消耗的电功率最大，这个最大电功率是W。

三、实验作图题（2+6+8+8=24分）

23、根据图中通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并标出电源的正、负极.24、在学习了电与磁的知识后，物理兴趣小组进行了探究电与磁的一些实验：(1)探究磁场对电流的作用的实验装置如图：

①实验过程：如图，闭合开关，导体ab向右运动；改变导体ab中的电流方向，同时将磁铁N、S极上下对调，闭合开关后导体ab向运动。

②应用：此现象中，消耗的电能转化为能，据此原理制成了机。

4(2)探究产生感应电流条件的实验步骤如图

①本实验中,我们通过观察电流表来判断电路是否有感应电流：②通过比较图中的两图可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;通过比较图甲与图乙可知,产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做运动.③若图中AB棒不动,磁铁左右水平运动,电路感应电流(选择“有”或“无”).25、小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了下图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，导线若干。

（1）请你用笔画线代替导线，将图乙的实物图接完整。

（2）在连接实验电路时，小华应将开关处于_____状态。闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最_____端（选填“左”或“右”）。

（3）小华连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零，则发生这种故障的原因可能是_____。

（4）故障排除后，小华先把10Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她直接拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是_____V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向_____端（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为_____V。

（5）当小华改用50Ω的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表示数无法达到实验要求的值”的原因可能是（）。A、滑动变阻器最大阻值太大 C、滑动变阻器最大阻值太小

B、电压表量程选小了 D、滑动变阻器烧坏了

（6）小华解决了上述问题后，完成了实验。利用收集到的多组数据，作出了如图丁的电流I随电阻R变化的关系图像，分析图像得出了电流与电阻的关系是。

26、物理小组利用如图的实验电路测量小灯泡的额定功率，已知待测小灯泡额定电压为4.5V；小灯泡额定功率约为1W，电源电压恒为6V．（1）小刘同学连接的实验电路如图甲，闭合开关，小灯泡发光．他将滑动变阻器的滑片从最左端向右移动过程中，小灯泡的亮度

（填“变亮”“变暗”或“不变”）．仔细检查电路后，小组成员小宇、小新同学认为要完成本实验，需要对小刘连接的电路进行改正．

小宇认为：“只需要将甲图中导线①在C接线柱的连接改接到B接线柱处”； 小新认为：“只需要将甲图中导线②在C接线柱的连接改接到B接线柱处”． 你认为

（填“小宇”“小新”或“小宇和小新”）的观点是正确的．

（2）改成正确的电路连接后，移动滑动变阻器的滑片，当电压表示数为4.5V时．电流表示数如图乙，电流表的示数为

A，小灯泡额定功率的测量值

W．

（3）若该小灯泡被烧坏了，断开开关后（滑动变阻器滑片位置不变），物理小组用规格为“4.5V、1.5W”的小灯泡替换已烧坏小灯泡．当再闭合开关后，该小灯泡的功率

（填“＞”“＜”或“=”）1.5W，为使其两端电压达到额定电压，应让滑动変阻器的滑片

（填“位置不变”、“向A端移动”或“向B端移动”）．

(4)某实验小组的同学除了测灯泡额定功率外,还记录了灯泡在不同电压下电流表的示数,并根据记录的数据正确绘制了灯泡的I−U 图象 ,他们绘制的图象与图中图一致。

（5）小华打算增加一个阻值为10Ω的电阻R0，只利用一只电表，通过简单操作（开关S接“a”、“b”各一次）来测量小灯泡的额定功率。图丙、丁是她设计的两种不同方案的电路图。则以下判断正确的是_____（填字母）。A、两种方案都能

B、两种方案都不能 C、丙方案能，丁方案不能

D、丙方案不能，丁方案能

四、计算题（6+6+8=20分）

27、如图,R1=10Ω，开关闭合后电流表的示数是0.2A，电压表的示数是4V。求：(1)电阻R1两端的电压；(2)电阻R2的阻值；(3)电源电压。

28、电吹风是现代家庭的常用电器.如图甲是电吹风的电路原理图,R是电热丝,M是带动风扇转动的电动机,湛江三角牌某型号电吹风的主要技术参数如图乙:(1)当只闭合S1时,电吹风正常工作,通过电动机的电流为多大?(保留两位小数)(2)当同时闭合S1、S2时，电吹风正常工作，10min内电流通过R产生的热量；

(3)小明家的电压很不稳定,当电吹风接入实际电压为198V的电路,吹热风时电热丝R的实际功率为多少?

29、如图甲，电源电压恒为21V，灯泡L上标有“10V 5W”字样（灯丝电阻不随温度变化），电流表量程为0-0.6A，电压表量程为0-15V，滑动变阻器R的最大阻值为160Ω，当只闭合S和S1，移动滑动变阻器的滑片P时，它两端的电压与其接入电路的电阻关系如图乙。当滑动变阻器接入电路的阻值由R1增大到4R1时，定值电阻R0的电功率变化了7.35W。求：

（1）灯泡L正常发光时通过的电流；（2）只闭合S和S2，且滑动变阻器的滑片P置于中点位置时，灯泡的实际功率；（3）只闭合S和S1，在保证电路安全的情况下，当电阻R0消耗电功率最小时，滑动变阻器R消耗的电功率。

第二篇：初三物理试题

单项选择题(下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。共30分，每小题2分)

1.下列物理量中，以科学家安培的名字作为单位的是

A.电功B.电阻C.电压D.电流

2.下列物品中，通常情况下属于绝缘体的是

A.人体B.大地C.陶瓷碗D.电炉丝

3.下列用电器中，利用电流热效应工作的是

A.收音机 B.电饼铛 C.电视机 D.电风扇

4.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，发现两者互相排斥，由此可判断

A.小球一定带正电 B.小球一定带负电

C.小球可能带负电，也可能不带电 D.小球一定不带电

5.图1为汽油机工作过程中某一冲程的示意图，此冲程的名称及能量转化是

A.吸气冲程，内能转化为机械 能

B.压缩冲程，机械能转化为内能

C.做功冲程，内能转化为机械能

D.排气冲程，机械能转化为内能

6.关于家庭电路和安全用电常识，下列说法中正确的是

A.我国家庭电路的电压值为110V

B.在未断开电源开关的情况下更换灯泡

C.家庭电路中必须安装保险丝或空气开关

D.使用试电笔时，手需要接触笔尖金属体

7.图2所示的几种家用电器正常工作时，用电功率接近40W的是

8.早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化大，而沿海地区比内陆地区昼夜气温变化小。其主要原因是砂石比水具有较小的A.热量 B.热值C.比热容D.内能

9.下列有关分子动理论的说法中正确的是

A.扩散只能在气体或液体中进行 B.扫地时尘土飞扬，说明分子在运动

C.干冰温度很低，其分子会停止运动 D.铁块难被压缩，说明分子间有斥力

10.如图3所示的四个热学实验中，叙述正确的是

A.挤压两铅棒使它们合在一起，下面可悬挂砝码，这是由于大气压强的作用

B.试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞的内能转化为它的机械能

C.抽去玻璃隔板后，两瓶中的气体逐渐混合，这说明上面瓶中的空气密度较大

D.金属管装有少量酒精，迅速拉动缠在金属管外的皮绳，可使橡皮塞从管口飞出

第三篇：王大山中学九年级下第一次月考

牛佛镇王大山中学 初2010级中考第一次模拟考试

C、《再别康桥》选自《徐志摩诗全编》，徐志摩，英国著名现代诗人，散文家。D、苏轼，宋代文学家、书画家。字子瞻，一字和仲，号东坡居士。眉州眉山（今

属四川）人

6、在下面这段文字中，莱特哥哥说的一句话是（B）

美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：

A、据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉学舌是被人看不起的。B、据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。C、据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，面鹦鹉是永远不会变成人的。D、据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远说不出人话来的。

7、提取下面句子的主要信息,正确的一项是(C)．．

长嵌沟景区内紫红色砂岩上的中山峡谷地貌与茂密的亚热带原生常绿阔叶林交织而成的红尘地貌森林景观保存了罕见的古韵纯真的自然风光。A、中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林交织而成。B、中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林保存了自然风光。C、长嵌沟风景区内的森林景观保存了古韵纯真的自然风光。

D、长嵌沟风景区内的中山峡谷地貌与原生常绿阔叶林保存了古韵纯真的自然风光。

8、将①～④句填在横线上，顺序最恰当的一项是(D)

我先前一直生活在中国，那儿一片宁静，风景如画，自有其独特的可爱 之处。①有道是：残秋不堪忍，蓄芳待春来。

②亚热带明媚的阳光和繁星密布的夜空，又使它显得千般的娇、万般的柔。③清瘦的翠竹摇曳生姿，荷塘倒映出庙宇那翘起的飞檐，大地一片郁郁葱葱。④夏去秋来，金菊盛开，但转眼又是萧瑟西风，黄花憔悴，一片苍凉。A.②①③④B.①③②④C.③②①④D.③②④①

9、福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是（A）

A、半入江风半入云B、一味清凉上月时C、二分明月万梅花D、三月细雨春妩媚

语文试卷

卷Ⅰ（共51分，做在机读卡上）

一、知识积累与运用（27分，每小题3分）

1、下面名组中加点字注音完全正确的一项是（B）

A、点缀（zhuì）舷窗（xuán）分外（fân）．．．B、琐屑(xiâ)逊色(xùn)．．C、温馨(xīng)．

倔强(jiàng)．

慑服(shâ)吮吸(shǔn)．．

（总分150分，150分钟完卷）

D、秾丽（nóng）啜泣（cuò）累赘（zhuì）．．．．

2、选出下列各项词语中没有错别字的一项（A）

A、黯然失色震慑逶迤琐屑B、红妆素裹妖饶笙箫窗棂 C、洋洋大观阴霾糟粕绥当D、大名顶顶寒禁执抝狡黠

3、下面词语解释有误的一项是（A）

A、顶礼膜拜：把手举过头顶，合掌加额，伏地跪拜，表示极度崇拜。B、恣睢：放纵，凶暴。

C、煞有介事：像真有这回事似的。D、惘然：心里好像失掉了什么东西的样子。

4、下列句子中没有语病的一项是（B）

A、国际化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。B、春节晚会上，残疾人表演的大型舞蹈《千手观音》，赢得了观众的一致好评。C、日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。D、加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。

5、下面句子陈述内容有误的一项是(C)．．

A、《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇,也称“诗三百”。分“风”“雅”“颂”三类,表现手法为“赋”“比”“兴”。

B、《史记》是西汉史学家、文学家、思想家司马迁撰写的我国第一部纪传体通史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

二、、阅读《修炼善良的心》，回答文后问题10-13题（12分，每小题3分）

①构建和谐社会，需要构建良好的社会心态，需要修炼一颗善良的心。②善良是人性光辉的体现，是奠定人们高尚精神和道德的重要品质。雨果曾说：“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。”心地纯洁、仁爱无私是善良，宽容、奉献是善良。人有善良，日子红红火火，生活蓬蓬勃勃；同善良的人接触，往往智慧得到开启，情操变得高尚，灵魂变得纯洁，胸怀更加宽阔。

③《格林童话》里有一个名为《星星银元》的故事，说一个小男孩穷得只剩下身上的衣服、头上的帽子和脚上的鞋子。当他在夜里赶路时，遇上了一个赤脚的光头小男孩，就把自己脚上的鞋子和头上的帽子给他；遇上一位寒冷的老人就把自己的衬衣和长裤给他。当他光着身子走在树林里的时候，天上的星星变成银元落在他的身旁。虽然这是个神话，但它告诉我们一个道理：善待别人就是善待自己。

④构建和谐社会需要修炼善良之心。中国传统文化历来追求一个“善”字：待人处世，强调心存善良；与人交往，讲究与人为善；个人修身，主张独善其身。在构建和谐社会的今天，提倡善良更有必要。和谐社会内在地包含着人与自然的和谐、人与社会的和谐、人自身的和谐，其中人际关系和和谐非常重要，这需人们有一颗善良的心。

⑤如何修炼善良之心呢？

⑥善良虽宝贵中金，却又是人人都可以学会养成的：只要能自觉地承担起对社会的道德责任和义务，你就善哉了。作为领导干部，权为民所用，就是善良；作为医生，救死扶伤，就是善良；作为教师，教书育人，就是善良；作为警察，除暴安良，就是善良。

⑦善良虽博大如海，却又蕴于简单而平易的细节之中：有时，它是风雨中悄然为你撑开的一把伞；有时，它是黑暗中为你倏然点亮的一盏灯；有时，它是寒冬里为你燃起的一盆火。更多的时候，善良是一句亲切的问候，一个善意的微笑，一声真诚的祝福。

⑧仁爱是通往善良的路径，真诚是开启善良的钥匙。只要我们每个人都心存仁爱，待人真诚，我们的人生道路就会永远有和煦的春风，我们的社会就会更加安定、和谐。

10、填入第③段横线处最恰当的一项是（A）

A、播种善良就是收藏希望B、与人方便就是为了自己方便

C、善有善报，恶有恶报D、帮助别人就能得到金钱

11、本文的中心论点是（B）

A、构建和谐社会，需要构建良好的社会心态，需要修炼一颗善良的心。B、构建和谐社会需要修炼善良之心。

C、善良是人性光辉的体现，是奠定人们高尚精神和道德的重要品质。D仁爱是通往善良的路径，真诚是开启善良的钥匙。、12、对文章分析不正确的一项是（D）

A、本文提出了构建和谐社会需要修炼一颗善良之心的观点。B、本文多处运用了排比句式，增强了语言的气势。

C、本文着重论述了修炼善良之心的重要性和必要性，指出了怎样才能修炼善良之

心。

D、本文运用正反对比论证、事实论证、道理论证等方法，文章论证充分，说服力

强。

13、本文的结构特点是（C）

A、总-分B、分-总C、总-分-总D、并列式

三、比较阅语下面两篇文章，完成14——17题（12分，每小题3分）

（甲）三峡

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”

（乙）与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉

水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

14、下面加点的词语解释不正确的一项是（A）

A、虽乘奔御风不以疾也（奔腾）B、在昼犹昏（阴暗）．．C、良多趣味（确实）D、负势竞上（凭依）．．

15、下列各句中“绝”的意思与其它三项不相同的一项是（C）

A、沿溯阻绝B、哀转久绝 ．．

C、奇山异水，天下独绝D、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝 ．．

16、下列说法不恰当的一项是（B）

A、甲文的作者是北魏的郦道元，乙文的作者是南朝的吴均。

B、由甲文中“有时朝发白帝，暮到江陵”可以联想到李白《望天门山》中的诗句：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

C、甲文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清；乙文写猿则与其它事物共同表现了富春山的勃勃生机。

D、甲文的”其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”与乙文的”急湍甚箭，猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。

17、下列翻译错误的一项是（C）

A、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。(那些怀着对名利的渴望极力高攀的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄之心；那些办理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，也会流连忘返。)B、属引凄异。（接连不断而凄楚异常）

C、自非亭午夜分，不见曦月。（自从正午就见不到太阳，自从半夜就见不到月亮。）

D、疏条交映，有时见日。（在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光）

一、古诗词默写与赏析（14分）

18、用诗词原句填空。（6分，每空1分）

⑴、江山如此多娇。（毛泽东《沁园春·雪》）

⑵、“，”，李煜在这些词句中以丝缕

比喻离愁，将抽象的感情写得形象而深切，可谓千古妙笔。（李煜《相见欢》）⑶、，西北望，射天狼（苏轼《江城子·密州出猎》）⑷、关关雎鸠，在河之洲。，君子好逑。（《诗经》）

19、阅读白居易《钱塘湖春行》，完成文后各题（8分，每小题2分）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

（1）、本诗选自《白氏长庆集》，作者是唐代大诗人白居易，字乐天，晚年又号香

山居士。

（2）、赏析不正确的一项是（D）

A、开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。

B、三四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过

来的春意生动地描绘了出来。

C、五六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。D、结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨荫里，更是美不胜收。（3）、赏析不正确的一项是（C）

A、这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写

了作者对西湖美好春光的喜爱。

B、三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。

C、五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。

D、结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久

不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。

（4）、释诗句中加点的词语。

①几处早莺争暖树（向阳的树）② 最爱湖东行不足（够）．．．

卷Ⅱ（99分）

二、阅读下面的文段，完成20——25题（22分）

（一）、常伴一轮明月（12分）

①几千年来，中国人一直对月情有独钟，在那一轮圆亮的月上，国人倾注了太多太多的情感，不管识字与否，大抵都知道月中有舞动着寂寞广袖的嫦娥，有酿造了香溢天界桂花酒的吴刚，有孜孜捣药不倦的玉兔。

②我一直很喜欢被后世誉为“一诗立诗坛”的张若虚的那一首诗——《春江花月夜》，“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”每每想起这首。文人们对着一轮明月，饮酒作赋，挥毫泼墨，前赴后继地抒散着自己的情思。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”诗仙用寥寥二十个字将月的（）、月的净、月的（）全部淋漓尽致地揉进思乡的情中。而在中秋月圆之夜，东坡先生吟出了后世代代相诵的名句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事故难全。。”将人生的无奈与希望都付与一轮明月，让她充满了人情。

③“月上柳梢头，人约黄昏后。”听，多少的山盟海誓都在拜托月亮来印证。不论是花香幽幽的春天，还是清风鸣蝉的夏日，不论，还是，皆别有一番情致。春夜里，万物复苏，花团锦簇，恋人们的情感如花般静悄悄地开放。仲夏夜，月华如水，蛙声片片，怡人的轻风撩拨着恋人温柔的眼神。秋夜里，天蓝入席，一尘不染，恰如他们纯情脉脉的目光。雪后的夜，冰月高悬，洁白如玉，炽热的情却如熊熊火焰驱走了冬的凛冽！

④曾读过一则佛教故事，一山僧方定，有一偷儿潜入，僧察之，朗声道：“山寺无他物，送你床头僧袍以避风凉，送你一轮明月照清山路。去吧，阿弥陀佛！”次日晨，僧袍被叠得方方正正臵于山门外。僧叹曰：“我真的送了他一轮明月！”是啊！月光如坦荡的水，可涤净尘世的一切！天蓝蓝，月光光，臵身其间，心灵会纯洁得空洞，所有的邪念、杂念都会羞愧地远去，人就会变成自己的神灵！⑤带着明月上路，黑暗将不能扰你！带着明月上路，你会拥有淡泊的快乐！

20、下边三句话分别是从文章②③④段的段首抽取出来的中心句，请根据相关内容提

示，将下边三句话分别还原到恰当的位置。（3分）

A．月是心灵的净化剂。B．一轮明月催发了文人的灵感。

C．月圆之夜是恋人们的天堂。

②B；③C；④A21、请根据第②段中加波浪线诗句的意境，用40字左右在双线处描绘出一幅亮丽的“春

江月夜图”。（2分）

一要有具体的描写对象；二要色彩和画面感强；三要语言优美整齐。具体评分过程中可根据以上要求分三个等级渐次记分（江潮浩瀚无垠，仿佛和大海连在一起，气势宏伟，一轮明月随潮涌生，景象颇为壮丽。）

22、请在第②段的括号中各补写一个字，将李白 《静夜思》中月亮的特点准确概

括出来。（2分）明、冷

23、请将第②段横线上东坡先生的词句填充完整。（1分）

但愿人长久，千里共婵娟

24、仿照前面的两个句子，顺其思路，将第③段中浪线上的句子补充完整。（2分）

不论是花香幽幽的春天，还是清风鸣蝉的夏日，不论，还是，皆别有一番情致。必须是按秋、冬顺序，句式相同。（例句：不论是红叶烂漫的秋季，还是银装素裹的冬时。）

25、请你联系上下文说说“我真的送了他一轮明月！”这句话的双关义。（2分）是指自然的明月照亮了黑暗的山路，深层含义是指山僧的话涤净了偷儿的心

灵，使他内心的邪念、杂念远他而去。（意近即可）

（二）、选择（10分）

①他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。

②妻子日渐感到它的老父亲是个负担，不止一次地跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷：“不把你爸送走，咱们就离婚！”

③第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子也上学，我一个人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人……”

④他一惊，父亲果真听到他们昨晚争吵的内容了！“可是，爸———”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。

⑤第二天，父亲就住进了老年公寓。

⑥星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好……他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。

⑦几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可以———“我不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会！要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……”

28、第⑧段中作者把比喻为“潮水”，这个比喻形象地表现了。（2分）

父爱给自己的感动。内心受到的感动很深、很强烈、不可抑制(或：父爱父爱的博大深厚)

29、从全文看，父亲的“选择”在文中具体指的是什么？（2分）

⑴：为让儿子过得安宁去住老年公寓 ⑵：要为儿子捐献角膜

三、快意写作（60+3=63分）

三、快意写作（任选一题作文，60+3=63分）30

（1）《文心雕龙》中有言：“人禀七情，应物斯感，感物吟志，莫非自然。”这句话是说，人是有喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲其中性情的，受到外界的刺激就会有不同的反应，从而流淌于文字的字里行间，这是多么自然的事。是呀，我们谁没有这样的经历呢！回想已走过的人生岁月，我们怎能不心生感慨呢？

请以“蓦然回首”为题，写一篇不少于600字的作文；文中不得出现真实

⑧所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水的人名。

瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲的身边，和父亲紧紧（2）读下面的材料，按要求作文。地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衫上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头一个读书的女孩，总觉得自己屈才。和班上的同学比，自己的成绩稍差，罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣爱的亮光。她就抱怨老师的“水平太低”；参加县里的中学生作文比赛没获奖，她又埋

怨比赛组织者“有眼无珠”；父母过早双亡，兄妹相依，她更是责怪当局长⑨当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好了最坏的的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。一天，友人倾听了她的哭打算。

诉，沉默了许久，才说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢？每26、第⑥段中划横线句子属于描写，表现了父亲

个人在他自己的学习、工作、生活中，都应该学会承担起自己的责任，让自

心理（2分）。

己对自己负责啊。”

外貌(或：神态，表情)父亲渴望被儿子关爱(或：想和儿子住在一起；或：无奈、请以“对自己负责”为话题写一篇不少于600字的作文。

凄凉、痛苦。)

27、揣摩第④、⑨中的两句话，回答问题。（4分）

⑴“他只好又把话咽了下去”的根本原因是什么？

怕妻子因此大吵大闹，与自己离婚 ⑵他已做好的“最坏的打算”是什么？

如果妻子真提出离婚，就答应她的要求。

第四篇：白佳佳语文下第一次月考试卷分析

一年级下册语文第一次学月考试试卷分析

一（2）班 白佳佳

开学一个月了，3月29日我们进行了本学期第一次学月考试，对这个月的学习进行了总结，下面就这次月考试卷进行简单的分析和总结。

本次试卷从总体上来看，试卷难度一般,覆盖面广，题目的呈现形式多样，能较为全面的检查学生对这一段所学基础知识的掌握情况，能够较好的体现出语文知识的活学活用。本次试卷共有十二道大题，各种题型都注重了基础知识的训练，整个试卷体现“从积累到运用”的理念，让学生用学到的拼音知识，去拼一拼，形式多样博得学生的喜欢。试卷的导向从拼音入手到词句的考察，帮助学生把书本上学到的一些字词进行搭配，组成新的语句，为以后的写句子做了很好的铺垫。

缺乏审题能力，学习态度不够认真。从卷面上，学生的审题不够认真，抄错字写错字的现象，看错题目要求，粗心马虎等比较严重，是导致失分的一个重要原因。这些是由于部分学生不良学习习惯造成的后果。卷子上的填写正确的标点符号是新题型，学生以前没怎么接触过过，课堂上也只是简单的涉及，导致很多学生不能正确填写标点符号，这给以后的学习提供了帮助和方向。

以上是根据题型，并结合学生的误区，作出的试卷分析。整张试卷都是围绕拼音、汉字和基础知识出题，对学生前阶段的学习进行了有效的综合测评，也不断在探寻行之有效的方法：本张考查卷学生出错点主要原因出现在：（1）知识点掌握不牢，不能活学活用；（2）对要求背诵的课文较熟，但过手较少，很多学生字不会写或写成错别字；（2）考试注意力不集中，粗心大意。

今后要改进以下几个方面的工作：

1、继续加强对孩子进行学习习惯的培养。做到过手，多进行有效的练习和识记。

2、注重在教学时让学生掌握好基础知识，做到逐一过关。

3、加强对于孩子进行阅读训练，特别是要鼓励孩子多读拼音读物，更好的巩固学过的汉语拼音。

4、重视词语的积累，增大阅读量，提高说话、写话的能力。

应该借助拼音帮助学生主动识字、独立识字，并在识字中巩固拼音，充分利用汉语拼音、识字、甚至阅读之间的相互作用，让学生在不断的语言实践中练习、巩固。

2013-3-31 2

第五篇：2018年抚州市实验学校七年级下第一次月考数学

抚州市实验学校2017—2018学下学期

七年级第一次月考数学试卷

命题：黄俊

审题：刘保生

一．选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分.每小题只有一个正确选项）61.计算aa2的结果正确的是（）

A.a B.a2 C.a3 D.a4

2.下列多项式乘法，能用平方差公式计算的是()A.(3x2)(3x2)B.(ab)(ba)C.(3x2)(23x)D.(3x2)(2x3)

3.如图，已知∠E=50°，当∠ADC＝______时，就能使 AB∥EF？ A.50° B.100º C.130º D.150º

C201720184.AB5335()

DA.355 B.3 C.355 D.3

EF5.下列语句中，错误的是（）

A.一条直线有且只有一条垂线 B.不相等的两个角一定不是对顶角，C.直角的补角必是直角 D.同位角相等，两直线平行

26.已知a32，b13，c(3)0，则a，b，c的大小关系为（）

A.abc B.acb C.cab D.cba 二．填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

7.用科学计数法表示0.000 000 21=_______.8.若互为补角的两个角的度数之比为2∶7,则这两个角分别是________.9.已知：(a+2b)2=(a-2b)2+M，则M=.10.已知：ab1，则代数式a2b22b的值为______.11.有若干张如图所示的正方形和长方形卡片，如果 要拼一个长为(2ab)，宽(a2b)的长方形，则需

要A类卡片____张，B类卡片______张，C类卡片_______张.12.现有以下几个算式：

(1)(0.5-1)o

=1;(2)-x·(-x)6=x7(3)(-a2)3=a6(4)(1b-a)2=1b2-ab+a2224

(5)(-a-2b)(a-2b)=-a2+4b2(6)(a－b）（a+b）（a2+b2）（a4-b4）= a8-b8

其中正确的是（只需填写相应的序号）三.（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

13.（本大题共2小题，每小题3分）

（1）计算12(3.14)022（2）化简2xy(2x3y)2(x3y)3(x2)

14.已知∠A与∠B互余，且∠A=2∠B，求∠A，∠B的度数.15．先化简，再求值：（a+b）(a-b)+(4ab

3-8a2b

2)÷（4ab）,其中a=2,b=1..16.如图，已知AC⊥BD,且AE平分∠DAC,∠B=45°,试判断AE与BC的位置关系并说明理由.DA1

2E17.若3x

=4,9y

=7,求27x及3

x-2y的值.BC

四．（本大题共3小题，每小题8分，共24分）

18.如图所示，点A、O、B在同一直线上，射线OD平分∠AOC，射线OE平分∠BOC.（1）若∠COE=60°，求∠COD及∠BOD的度数； C（2）射线OD，OE有什么位置关系？请说明理由.DE

AOB19.乘法公式的探究及应用．

（1）如图1,若将阴影部分裁剪下来，重新拼成一个矩形，如图2，通过比较图

1、图2阴影部分的面积，可以得到整式乘法公式：

；（2）运用你所得到的乘法公式，计算下列各题： ①10.2×9.8，②（2m+n﹣p）（2m+n+p）．

20.阅读下文，寻找规律：

22已知x1，观察下列各式：

1x1x1x，1x1xx1x3，1x1xx2x31x4…

（1）填空：1x(____ __)1x5.（2）观察上式，并猜想：①1x1xx2xn____ __.10②x1xx9x1____ __.（3）根据你的猜想，计算：

121222232425①____ __.②1222232422013____ __.五．（本大题共2小题，每小题9分，共18分）

21.图①是一个长为2m、宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形，然后按图②的形状拼成一个正方形．

(1)用两种方法表示图②中的阴影部分的面积；

(2)观察图②请你写出三个代数式(mn)2、(mn)

2、4mn之间的等量关系式．(3)请运用（2）中的关系式计算：若xy6，xy2.75，求xy2的值.22.回答下列问题：

(1)计算：

①(x＋2)(x＋3)＝__ _ ；②(x ＋7)(x－10)＝___ ；③(x－5)(x－6)＝_ ．(2)由(1)的结果，直接写出下列计算的结果：

①(x＋1)(x＋3)＝___ ___；②(x＋2)(x－5)＝__ _；(3)猜想并总结公式：(x＋a)(x＋b)＝______ ______．

(4)已知a，b，m均为整数，且(x＋a)(x＋b)＝x2＋mx＋6，求m的所有可能值．

六．（本大题共12分）

23.认真阅读下列材料，解决相关问题：

一般地，n个相同的因数a相乘记为an，例如如222238，此时，我们把3叫做以2为底8的对数，记为logn28（即log283）．一般地，若ab（a＞0且a≠1，b＞0），则n叫做以a为底b的对数，记为log4ab（即logabn）．如381，则4叫做以3为底81的对数，记为log381（即log3814）．

（1）计算以下各对数的值：

log24=______，log216=______，log264=______．

（2）观察（1）中三数4、16、64之间满足的关系,写出log24、log216、log264三者之间满足的关系式。

（3）由（2）的结果，请你归纳出如下一般性的结论：

logaMlogaN________；（a＞0且a≠1，M＞0，N＞0）（4）请根据幂的运算法则：amanamn以及对数的含义证明（3）中的结论．