初三物理尖子生物理试题

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第一篇:初三物理尖子生物理试题

初三尖子生物理试题

班别:姓名;总分:

一、单项选择题(每小题4分,共28分)

1.在使用家用电器时,下列说法正确的是()

A.洗衣机使用三孔插座主要是为了防雷击B.电冰箱紧贴墙壁放置有利于散热

C.电视机处于待机状态时仍会消耗电能

D.电饭锅的插头沾水后不能接入电路是因为容易造成断路

2.关于声和电磁波的说法正确的是()

A.声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播

B.住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响

C.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大

D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调

3.小明同学在家中拍到一张电能表照片,如图1所示,他仔细观察照片后,得到下列四个结论,你认为正确的是()

A.电能表的额定功率为2500W

B.电能表的标定电流为5A

C.拍照片时,小明家已消耗的电能为9316kW•h

D.拍照片时,小明家已消耗的电能为931.6J

4.下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是

A.跳伞运动员在空中匀速下落的过程

B.热气球上升的过程 图

1C.汽车在水平路面上匀速行驶的过程

D.铅球自由下落的过程()

5.随着国家经济的快速发展,居民生活水平显著提高,轿车逐渐走进千家万户。关于轿车所应用的物理知识,下列说法不正确的是()...

A.汽车发动机常用水作为冷却剂的主要原因是水的比热容较大

B.安全带做得较宽,是为了减小压强和保证安全

C.汽车急刹车时由于惯性还要滑行一段距离 S D.汽车轮胎上的花纹是为了减小与地面间的摩擦

6.如图2所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S闭合时()

A.电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗

B.电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮

C.电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变 2图

D.电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗37.将质量为100g的物体投入盛有100mL酒精的量筒中(已知ρ酒精=0.8×10kg/m),物

体静止后,酒精液面上升到200mL刻度线处,则该物体在量筒中的情况是()

A.物体沉在量筒底部B.物体漂浮在酒精液面上

C.物体悬浮在酒精中D.条件不足,无法确定

二、填空题(每空2分,共24分)

8.小华同学用导线绕在铁钉上,接入如图3所示的电路中,制成了一

个_______。闭合开关S,小磁针静止时左端应为________极,当

滑动变阻器的滑片P向左移动时,它的磁性将。

9.如图5所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置,钩码总重6N。图3 实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为

______N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动______cm,该滑轮组的机械效率为______%(结果保留一位小数)。

10.我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香”的赞誉,曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液,它的包装盒上标明容3量500mL,(ρ酒=0.9×10kg/m),则它所装酒的质量为kg,将

3图酒倒出一半以后,剩余酒的密度为kg/m;如果用此瓶装满水,则总质量比装满酒时多kg。

11.如图6所示,是电热水器原理的简易示意图,通过开关S可以使热

水器处于加热或保温状态。闭合开关S时,热水器处于状

态。在热水器的蓄水桶中装水至最高水位后,桶中水的质量为10kg,则把这些水由28℃加热到98℃时需吸收热量J,相当于完

3全燃烧kg焦碳放出的热量。[已知水的比热容为4.2×10

7J/(kg·℃),焦碳的热值为3.0×10J/kg]

三、作图题(每小题3分,共6分)

12.如图7所示,金属小球浸没于装有水的容器底部,它共受三个力的作用,试在图中画

出其受力示意图。

13.火车在两节车厢之间有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门相当于一个

开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图8中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。

图图7

四、实验探究题(每空2分,共18分)

14.在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘

制了如图9所示的图象。

(1)由图象可看出该物质的熔点是℃,在第2min末该物质处于(选填“固态”、4“液态”或“固液共存状态”)。

2(2)该物质熔化过程的特点是不断吸热,温

2度,内能。4A(3)比较图中AB段和CD段可知,如果升高

图9 相同的温度,段吸收的热量较多。

15.白炽灯泡在生活中随处可见,如果我们仔细观察就会发现有很多大家学习过的物理知

识。请同学们完成如下几个问题:

(1)白炽灯泡正常发光时,电流通过灯丝做功将能转化为内能和光能。

(2)白炽灯泡使用时间久后亮度比新买时暗,是由于灯丝受热(填物态变化名称),电阻变大,灯泡的实际功率(选填“变大”、“变小”或“不变”)的缘故。

(3)白炽灯泡发出的光向四面八方传播都遵循光的规律。

五、计算题(每小题4分,共24分)

16.如图14所示,物体A的质量m =12kg,在拉力F的作用下,物体A以0.1m/s的速度

在水平面上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为12N,忽略滑轮与绳子的摩擦力以及滑轮、弹簧测力计和绳子所受的重力,并且绳子足够长。求:

(1)物体A与水平面间摩擦力f的大小;

(2)拉力F的大小;

(3)物体A运动10s的过程中,拉力F所做的功。

图14

17.如图15所示是一直流电动机提升重物的装置。已知重物质量m=50kg,电源电压U=110V

保持不变,电动机线圈的电阻R=4Ω,不计各处摩擦,当电动机以某一速度匀速向上提升重物时,电路中的电流I=5A(g=10N/kg)。求:

(1)电源的输出功率;

(2)电动机线圈电阻R的发热功率;

(3)试从能量转化和守恒的角度,求重物上升的速度大小。

第二篇:初三物理试题

单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共30分,每小题2分)

1.下列物理量中,以科学家安培的名字作为单位的是

A.电功B.电阻C.电压D.电流

2.下列物品中,通常情况下属于绝缘体的是

A.人体B.大地C.陶瓷碗D.电炉丝

3.下列用电器中,利用电流热效应工作的是

A.收音机 B.电饼铛 C.电视机 D.电风扇

4.用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球,发现两者互相排斥,由此可判断

A.小球一定带正电 B.小球一定带负电

C.小球可能带负电,也可能不带电 D.小球一定不带电

5.图1为汽油机工作过程中某一冲程的示意图,此冲程的名称及能量转化是

A.吸气冲程,内能转化为机械 能

B.压缩冲程,机械能转化为内能

C.做功冲程,内能转化为机械能

D.排气冲程,机械能转化为内能

6.关于家庭电路和安全用电常识,下列说法中正确的是

A.我国家庭电路的电压值为110V

B.在未断开电源开关的情况下更换灯泡

C.家庭电路中必须安装保险丝或空气开关

D.使用试电笔时,手需要接触笔尖金属体

7.图2所示的几种家用电器正常工作时,用电功率接近40W的是

8.早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜。这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化大,而沿海地区比内陆地区昼夜气温变化小。其主要原因是砂石比水具有较小的A.热量 B.热值C.比热容D.内能

9.下列有关分子动理论的说法中正确的是

A.扩散只能在气体或液体中进行 B.扫地时尘土飞扬,说明分子在运动

C.干冰温度很低,其分子会停止运动 D.铁块难被压缩,说明分子间有斥力

10.如图3所示的四个热学实验中,叙述正确的是

A.挤压两铅棒使它们合在一起,下面可悬挂砝码,这是由于大气压强的作用

B.试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,软木塞的内能转化为它的机械能

C.抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这说明上面瓶中的空气密度较大

D.金属管装有少量酒精,迅速拉动缠在金属管外的皮绳,可使橡皮塞从管口飞出

第三篇:初三尖子生辅导资料2

尖子生辅导资料姓名___________ 单项选择题。

()1.Juice, water and milk are healthy _________.A.drinksB.drinkC.foodD.foods

()2.Jay doesn’t like junk food, I don’t like it, _______.A.alsoB.tooC.neitherD.either

()3.Her ____ is playing table tennis and her brother is ____ in playing basketball.A.interest, interestedB.interested, interested

C.interest, interestingD.interesting, interesting

()4.I’m busy.I have some windows ________.A.to cleanB.cleanC.will cleanD.for cleaning

()5.There is nothing for him ________.A.worryB.worriesC.to worryD.to worry about

()6.They are told that volunteers _______ in every part of the city now.A.are neededB.needC.are needingD.will be needed

()7.The old man is about ninety years old.He is _____ old _____ walk fast.A.so, thatB.too, toC.such, thatD.enough, to

()8._______ we know, China has the largest population in the world now.A.Now thatB.As farC.So farD.As far as

()9.His aunt ______ a doctor for six years.A.wasB.isC.was beingD.has been

()10.No news _______ good news.A.areB.is aC.is theD.is

()11.Two months _______ passed since Mike flew to America.A.hasB.isC.haveD.was

()12.The Summer English Course must be _______ one month before it begins.A.takenB.costC.paid forD.spent

()13.A: How many lessons do you usually have a day?

B: Seven lessons a day.And each of them _______ 45 minutes.A.lastB.lastsC.haveD.has

()14.My parents always tell me, “Try to be ______ honest child today and

______ useful person tomorrow.”

A.the, theB.a, anC.an, aD.the, a

()15.Children should be taught how to get along with _______.A.anotherB.otherC.othersD.the other

()16.A: I bought the car last week.It’s a second-hand one.B: Well, it’s as __________ as a new one.A.good B.well C.likeD.bad

()17.Is Chengdu the second _______ city in China?

A.largeB.largerC.largestD.much larger

()18.The workers have been working for thirteen hours.Let them stop _______

a rest.A.to haveB.havingC.to makeD.making

()19.Mary’s camera _______.So she can take it with her during the trip.A.fixedB.has fixedC.fixesD.has been fixed

()20.Don’t get _______ with me.It isn’t I who broke the window.A.happpyB.gladC.excitedD.cross

()21.A: What language can the little boy speak?

B: He can speak English _______ Japanese.And he speaks them very well.A.better thanB.butC.as well asD.as if

()22.I think five years ______ a long time.Can we meet once a year?

A.wasB.isC.wereD.be

()23.A: Look!Here comes our school bus.B: No hurry.Don’t get on it ________ it has stopped.A.afterB.sinceC.whenD.until

()24.Hurry up, Tom.We have to get to the airport before 10:00 _______ we can

catch the 11:30 plane.A.so thatB.afterC.sinceD.as soon as

()25.A: Does Mary tell you if she _______ next Monday?

B: No, she doesn’t.But if she ________, I’ll call you.A.will go, will goB.goes, goesC.goes, will goD.will go, goes

()26.If I _____ free tomorrow, I will go to see my grandparents.A.will beB.wasC.amD.have been

()27.I’m sure he will jump up when he _______ the good news.A.learn aboutB.will learn aboutC.learning aboutD.learns about

()28.When all these bridges ______, traveling will become easier.A.will be builtB.are builtC.will buildD.build

()29.My dog has been lost for two weeks _____ it left home.A.whenB.whileC.untilD.since

()30.A friend of ______ was a torchbearer(火炬手)from Yongfu Middle School.A.herB.sheC.hersD.herself

()31.The cinema is near my home.It’s only five _______ walk.A.minutesB.minutes’C.hours’D.hours

()32.Mr.Smith has lost two cars.He has to buy ______ third one.A.aB.anC.theD./

()33.His father is a _______ worker.He always works _______.A.hard, hardlyB.hardly, hardC.hard, hardD.hardly, hardly 补全对话

A: Hello!I’m Peter.B: Hello!I’m Liu Dong.Nice to meet you.A: Nice to meet you, too.B: I’m from China.Where’re you from?

A: I’m from America.How many _________are there in your ___________? B: There’re __________.They’re my grandpa, grandma, father, mother and I.A: What do your parents __________?

B: My father’s a teacher and my mother is a nurse.She works in a big ___________.A: Does your father _________ his job?

B: Sure.He likes teaching very much.What about your parents?

A: Both of them are ___________.They have a big farm and they are __________ doing farm work all day.So I often help them with the work at the weekends.B:Please give my best _________ to your parents.A: Thanks, I will.It’s very __________ of you.

第四篇:初三尖子生的培养

尖子生的培养

西霞院初中

2月15日,在中心校的组织下,我们有机会到会盟一中和送庄初中学习,两所学校管理上的重“人心”和工作上的“落实”。给我留下了深刻的印象,也对我校今后的管理和日常工作给以一定的影响。接下来我主要谈谈自2月15日以来及今后,我校在初三毕业班尖子生培养方面的工作。

概括来讲,就是“一个原则,三个追求”

“一个原则”:——重落实、讲实效。

“三个追求:——扎实基础、熟练技能、良好身心。具体的措施:

1、推行“面批面改”,落实基础知识。为了使尖子生每节课所学的知识都能扎实掌握,开学初,我校便提出了“面批面改、堂清日清”的要求。每一节课的重难点,每位上课教师对尖子生一一提问,了解掌握情况,努力做到“堂堂清”。每次作业,在课堂上尽量留时间完成,尖子生的作业要面批面改,并要求其建立错题集。通过作业反馈,针对于个别没有掌握住的目标生,在辅导时,作进一步的讲解,使之掌握当天所学的内容,从而做到“日日清”。

2、利用时间,强化数英学科。成立学习小组,数学、英语教师进行家访,为学生讲解疑难问题。

3、加强教法研究,熟练答题技能。充分落实教学的基本要求,加强教法研究,提高课堂效率,让学生“得法于课内,得益于课外”。

课堂上,重在对目标生的答题指导,真正是尖子生做到学了、知了、练了之后要拿了,也就是让他们明白拿分才是最终的目标。

4、建立包联机制,全面细致管理。由校领导分包三个班级,各班正副班主任分包尖子生。建立尖子生个人跟踪管理档案,对尖子生进行全方位细致管理,包括:学习、体育、生活、家庭、心理、个性特点,特别是每次考试成绩等。同时包班领导和班主任定期、不定期召开尖子生会议及尖子生家长会。

5、设计学习辅导手册,真正落实补缺。设计尖子生学习辅导手册,内容包括:学习计划、我的难题、我的建议、我的困惑等;定期上交,及时解决,及时反馈。

总之,只有扎实的基础+熟练的技能+良好的心态+正确的策略,方能使尖子生成功增值。

第五篇:初三尖子生练习三

尖子生训练练习三

2已知:BD、CE是△ABC的高,点F在BD上,BF=AC,点G在CE的延长线上,CG=AB,求证:AG⊥AF

B

2.如图,已知E是正方形ABCD的边CD的中点,点F在BC上,且∠DAE=∠FAE 求证:AF=AD+CF3、如图,已知点D为等腰直角△ABC内一点,∠CAD=∠CBD=15°.

(1)求证:AD=BD;

(2)E为AD延长线上的一点,且CE=CA,求证:AD+CD=DE;

(3)当BD=2时,AC的长为______.(直接填出结果,不要求写过程)

A C4、如图,P为正方形ABCD边BC上任意一点,BG⊥AP于点G,在AP的延长线上取点E,使AG=GE,连接BE,CE.(1)求证:BE=BC.(2)∠CBE的平分线交AE于点N,连接DN,求证:BN+DN=2AN。

(3)若正方形的边长为2,当P为BC的中点时,求出CE的长。ABAB

GG

P

PD

(1)CD

(2)C5、如图1,P为等腰Rt△ABC斜边AC上一点,以BP为边作等Rt△BPD,连接AD.(1)求证:AD∥BC;

(2)如图2,过D作DQ⊥AC于Q,求证:AC=2PQ;

(3)若AB=2,AC=4CP,请求出线段AD的长为.

A

D

A

D

B

1C

B

2C6、如图9所示,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,D是BC边上的中点,过C

作AD的垂线,交AB于点E,交AD于点F.。(1)求证:∠ADC=∠BDE.

(2)如果“D是BC边上的中点”改为“D1、D2是BC边上的点,且CD1=BD2”。那么,“∠AD1C=∠BD2E”还成立吗?若成立,请证明,不成立,说明理由。(自己画图)

D

6.如图,AD为ABC外接圆的直径,ADBC,垂足为点F,ABC的平分线交AD于点E,连接BD,CD.(1)求证:BDCD;

(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心,以DB为半径的圆上?并说明理由.A

E

B

E

BF

C

D

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