第一篇:根据情境写句子
在下面句子中的横线上填上合适的诗句、名人名言、格言警句、俗语等。1.光阴似箭,六年的小学生活转眼就要过去了。回首六年的小学生活,就像一幅幅五彩斑斓的画卷。忘不了老师对我们的谆谆教诲。老师常常用“莫等闲,白了少年头,空悲切(一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴)”(名言)教育我们要珍惜时间,老师还用《三字经》中“玉不琢 不成器 人不学 不知义 ”的语句劝我们要勤勉。当我们光想不做,做事不注意方法时,老师就用“知易行难 好高鹜远”警醒我们„„老师为我们呕心沥血,我想用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ”的诗句赞美老师。六年里,我和同学结下了深厚的友谊,临别之际,我想对同学说:“海内存知己,天涯若比邻 ”(诗句)。我还想为我们的学校写一句广告语:实验一小是你成长的沃土。2.(1)常言道: “众人拾柴火焰高(人心齐,泰山移)(三个臭皮匠,顶个诸葛亮)_ ”,只要我们齐心协力,献计献策,就一定能找到解决问题的方法。(2)王老师对我们说:“ ‘_读书破万卷,下笔如有神 ”,大家如果能做到博览群书,写作文时就得心应手了。”
(3)每当我取得好成绩而沾沾自喜时,爸爸就会语重心长地对我说:“ 谦受益,满招损”,你一定要戒骄戒躁,争取更大的进步。”
(4)要写好作文,不光要多看书,还要多参加实践活动,正如古人所说的那样:“ 读万卷书,行万里路_。”
(5)我国的古诗作品非常多,其中也不乏充满哲理的诗句,如苏东坡《题西林壁》一诗“ 不识庐山真面目,”这样一句就说明了“当局者迷旁观者清”的道理,陆游的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这一句说明的是亲身实践,实践出真知的道理。
(6)A.在写作文时,我们有时无从下笔,经过冥思苦想,突然间文思泉涌,真可谓:“ 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”(陆游《游山西村》)B。开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想,不久的将来,古人吟唱的“ 天苍苍,野茫茫,(7)风吹草低见牛羊。”的良好生态环境必将在大西北重现。(用《敕勒歌》中的诗句填写)C。朱熹在《观书有感》中强调只有平时多积累,才能写出好文章的诗句是“ 问渠那得清如许, 为有源头活水来。”
3.“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里,春风是巧夺天工的裁缝,而在我最喜欢的是和风细雨,“春城无处不飞花寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊!
4.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花,亭亭玉立,令人喜爱,而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候,预示着夏天已进入尾声了。5.按要求写诗句:
(1)秋“霜”:“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”(2)秋“叶”“ 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.”(3)秋“月”“ 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。”(4)秋“露”“ 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”
6.“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”古往今来,无数仁人志士为了祖国,抛头颅洒热血,文天祥说道:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”。王昌龄发出了“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”的满脸豪情,而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。”。岳飞则怒发冲冠,仰天长啸“三十功名尘与土,八千里路云和月”。
7.“酒”与中华文化结下了不解之缘,酒能增进友谊,王维说:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”。
8.“会当凌绝顶,一览众山小”写出了泰山的高大雄伟,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩,“相看两不厌,只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。
9.儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。””写出了儿童捕蝉前的专注,“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真,“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”。
10.根据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句。“墙角数枝梅,凌寒独自开。” “春光二月迎新绿,四季常青不老松” “潇洒自然成族居,心中有节不全虚 ” “春风先发苑中梅,樱杏桃李次第开。”” “南园桃李花落尽,春风寂寞摇空枝。”“人面不知何处去,桃花依旧笑春风” ;“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”;“咬定青山不放松,立根原在破岩中”
11.“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一。“欲穷千里目,更上一层楼”告诉我们只有站得高,才能看得远。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天。
12.当我们浪费粮食时,妈妈常用“谁只盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗来教导我们,你能写出另一首《悯农》吗?春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。(李绅)。
13.李清照是我国宋代著名女词人,她写了一首赞颂项羽,抒发爱国情怀的诗——《夏日绝句》。诗句是:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”。
14.当我们回忆母爱,要报答母亲的深情时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句:谁言寸草心,报得三春晖?
15.当我们在外地过年时,常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”来表达对家乡亲人的思念。
16.离家在外的游子对着一轮明月思乡思亲,这样的诗句有:《静夜思》中的“举头望明月,低头思故乡”; 《泊船瓜州》中的“春风又绿江南岸,明月何时照我还?””
17.我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《出塞》,诗为:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使卢城飞将在,不教胡马渡阴山;王之涣的《凉州词》,诗为:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
18.有时候,我们对自己所处的环境,正在做的事反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”说明了这个问题。
19.老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性。
20.湖边那株丰姿绰约的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远望去,就好像一树绿色的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,缠缠绵绵。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”
21.即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的诗句,李白送别 孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了对好友的美好祝福。
22.历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多,如李白在《望天门山》中写到:“天门中断楚江开,碧水东流至此回”登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在的诗句:“欲穷千里目,更上一层楼.”坐在顺水疾驶的船中,两岸景色一晃而过,不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句:“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”
第二篇:根据拼音写句子
.根据拼音写句子。(7分)
Bǎo jiàn fēng cóng mó lì chū ,méi huā xiāng zì kǔ hán lái
2.给加点的字选择正确的读音(划去错的)(3分)
一唱一和(hé
hè)
深恶痛绝(wù
è)
挑拨离间(tiāo tiǎo)
打折了腿(zhé shé)
系好衣扣(xì
jì)
露出笑脸(lù
lòu)
3.结合语境解释下列句子中的“打”。(4分)
①一枪打中目标。
②去商店打一斤酒。
③打明天起我就要上学了。
④妈妈给我打毛衣。
4.分别写出含有风、雨、日、月的古诗各一句。(4分)
①含有风的:
②含有雨的:
③含有日的:
④含有月的:
5.写出含有“虎”字的四个成语。(4分)
6.依照例句写一个句子。(2分)
例句:《水浒传》--鲁智深倒拔垂杨柳。
仿句:《西游记》--
7.在原句改正病句。(6分)
①成都的春天是一个百花盛开的城市。
②能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。
③会上展出了两千多年前的新近出土的珍贵文物。
二、阅读短文,完成文后作业题。(30分)
《创造月亮》
①唐传奇当中,有这么三个小故事,叫做《纸月》《取月》《留月》。《纸月》的故事是讲有一个人,能够剪个纸月亮照明;《取月》是说另一个人,能够把月亮拿下来放在自己怀里,没有月亮时照照;至于《取月》,是说第三个人,他能把月亮放在自己篮子里边,黑天的时候拿出来照照。
②我被这样的故事折服了。
③自然惊叹古人想得奇,想得妙,将一个围绕地球运行的冷冰冰的卫星想成了自我的襟袖之物;更慨叹那不知名的作者“创造月亮”的非凡立意。不由得想,能够作出如此想象的心,定然无比澄清清明。那神异的心壤,承接了一寸月辉,即可生出一万个月亮。
④叩问自己的心:你是不是经常犯“月亮缺乏症”?阴晦的日子,天上的月亮藏匿了,心中的月亮也跟着消亡。没有月亮的时候,光阴在身上过,竟有了鞭笞的痛感。“不是我在过日子,而是日子在过我”。我沮丧地对朋友说。回忆自己走在银辉中的模样,是那样的神清气爽,是那样的诗意盎然,是那样的海阔天空……但今天的手却是绝难伸进昨天--我够不着过去沐浴着月亮清辉的自己。行走在没有月亮的灰暗的日子里,我发现世界陡然缩小,小到只剩下了我和我的烦恼。
⑤我常常想,苦的东西每每被我们的口拒绝,苦口的药,也聪明地穿起讨好人的糖衣服。苦,攻不破我们的嘴,便来攻我们的心了。而我们的心,是那样容易失守。疾患之苦、耕耘之苦、挫败之苦、误解之苦……苦,在我们的心里奔突,如鱼得水,尤其是夜晚来临,只有枕头知道怀揣了诸多苦情的人是怎样地辗转难眠。白天被忽略的痛,此刻被无限放大,心淹在苦海里,无可逃遁。这时候月亮在哪里?天空没有月亮,心空呢?
⑥想没想过,剪个纸月亮给自己照明?
⑦创造一个月亮,其实是创造一个心情。痛苦来袭,我们习惯慨叹,习惯呼救,我们不知道,其实自我的救助往往来得更为便捷,更为有效。唐山大地震的时候,有个女孩掩埋在废墟下达八天之久,在那难熬的日日夜夜里,她不停地唱着一首一首的歌,开始是高声唱,后来是低声唱,最后是心里唱,她终于幸存下来。她不就是那个剪纸月亮给自己照明的人吗?劝慰着自己,鼓励着自己,向自己借光,偎在自己的怀里取暖,上帝也会殷勤地赶来成全。
⑧人的生命历程,说到底是心理历程。善于生活的人,定然有能力扫除心中的阴霾,给月亮一个升起的理由,给自己一个快乐的机缘。让我们揣着月朗月润的心情,走在生命绝佳的风景里。
1.给文中加点字注音。(6分)
慨叹()
阴晦()
藏匿()
废墟()
逃遁()
诗意盎然()
2.阅读一至三自然段,指出“我被这样的故事折服了”的原因。(6分)
3.第①段中的“纸月亮”是指
第⑥段中的“纸月亮”是指
4.联系全文,说说作者为什么要提倡“创造月亮”?(5分)
5.你如何理解作者说的面对痛苦“其实自我的救助往往来得更为便捷,更为有效。”这句话?结合你的生活体验谈谈感受。(9分)
三、写作(40分)
要求:先完成下面命题,再作文,500字以上。
命题:这件事至今让我(自豪、兴奋、后悔、气愤……)
第三篇:根据要求写句子
根据要求写句子
1、缩句
(1)我看见过波澜壮阔的大海。
(2)几只可爱的小鸟在湛蓝的天空中自由自在地飞翔。
(3)蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。
(4)年轻人留下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。
(5)他们一句感谢的话也顾不上说就吃起来。(6)我不禁收住了涌到嘴边的话。
(7)成百上千的幼龟可能成为食肉鸟的美食。
(8)科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
(9)夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
(10)鸟的叫声透过树叶的沙沙声模模糊糊地传来。(11)被冲锋枪打伤的德国兵一个跟一地倒下。(12)雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
(13)全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。
(14)轰隆隆的坦克和大炮打破了他们的梦幻。(15)蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。
(16)一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。
(17)一颗小小的种子里包含着顽强的生命力。(18)我常常瞧见乡下人家吃饭的情景。
(19)那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远。
(20)那位举止特别的青年正在一丝不苟地画鱼。(21)清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。
(22)父亲望着饭桌上总也盛不满的菜碗。
(23)普罗米修斯的双手和双脚被锁在高高的悬崖上。
2、扩句
(1)小鹿在跑。
(2)工人指点着洞内的景物。
(3)乡下人家养鸡。
(4)松赞干布迎接公主。(5)蜜蜂飞来飞去。(6)他遭受着痛苦。
(7)山坡上开满了野花。(8)爷爷是医生。
3、改为陈述句
(1)领略了张家界仙境般迷人的景色,怎能不令人留连忘返?
(2)花开得这么鲜艳,我(3)怎能不喜欢呢?(4)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?
(5)难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?
(6)这件事情我难道有错吗?
(7)诚实和讲信用难道不是这个世界上最珍贵的东西吗?(8)将心比心,难道你应该这样对待你的家人吗?(9)《麦哨》这篇文章洋溢着浓郁的生活情趣,我们怎能不喜欢读呢?
(10)山坡上怎么能开垦出菜地呢?(11)谁能想到,从这不值钱的野树花上,能酿出那么高级的蜂蜜呢?
(12)你怎么能让他们这样对待妈妈呢?
4、改为反问句
(1)少先队员不应该向困难低头。
(2)如果不是我们,这些幼龟就不会受到那样的伤害。
(3)像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。
(4)破坏森林是不折不扣的自杀行为。
(5)散落着的地雷碎片不能阻挡孩子们奔跑的脚步。
(6)她完整地来到这个世上,也应该完整地离去。
5、改为被字句
(1)凶狠残暴的反动派把江姐杀害了。
(2)火神把普罗米修斯押到高加索山上。
6、改为把字句
(1)爸爸被战争夺去了宝贵生命。
(2)睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
(3)他的肝脏被鹫鹰吃光了。
(4)白求恩大夫取出了伤员腹腔里的弹片。把字句: 被字句:
(5)他们的对话惊呆了我。
7、雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句)
8、纺织娘叫起来。(改为拟人句)
9、乡下生活很美。(改为感叹句)
10、仿写
例:漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石。(1)空中的风筝真多啊,(2)花坛里的花真美啊,麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
11、仿写句子,用上加点的字。
(1)小孩有时候学夜莺叫,有时候学杜鹃叫,有时候弯腰下去拾球果,忘了周围的人。
(2)为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!
12、补充句子完整
迎春随风而来细密的小雨,我
13、用加点词造句
只要我的手指稍一用力,它就不动弹了。
14、双重否定改为陈述句(1)这一回非叫你在海底呆一辈子不可。
(2)魔鬼非要整死渔夫不可。(3)人们不得不承认渔夫是聪明的。
15、改为转述句
一改标点(冒号、引号改为逗号和句号)二改引号里的人称
(1)我对他们说:“我随后再来把新地址给你们留下吧。”
我对他们说,我随后再来把新地址给他们留下吧。(2)妈妈对我说:“下班后我来接你。”
妈妈对我说,下班后她来接我。
(3)爸爸对小明说:“放学后我来接你去游泳。” 爸爸对小明说,放学后他来接我去游泳。
(4)妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做吃。”
妈妈对我说,今天她要开会,我自己做饭吃。(5)张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”
张老师对小明说,这件事情,小明(他)冤枉了小红。
16、修改病句
(1)因为怕误了时间,可是请你到时给我打电话。(2)我不禁忍不住笑出声来。
(3)同学们应该爱惜今天的幸福生活。
(4)望着妈妈远去的背影,再也止不住,泪水夺眶而出。
(5)没有我们这个美丽可爱的世界,就没有太阳。(6)读了《母亲》这本书,我的心久久不能安静。(7)呼呼的西北风被树刮得直响。
(8)茨威格怕打扰雕塑家工作,悄悄地一声不响地站在一边。
(9)昨天下午刮了一夜的大风。
(10)妈妈买了桃子、李子、西瓜和水果。(11)看到此情此景,王叔叔的心情格外繁重。
(12)出金华城大约五公里左右就到了罗店。
(13)今天他打扮得格外特别有精神。
(14)因为一根极细的电线,它也能灵巧地避开。(15)蝙蝠夜里飞行,是用嘴和耳朵分配起来探路的(16)我的爸爸精通四国英语。
(17)通过学习《生命 生命》这篇文章,使我明白了生命的意义所在。
(18)一切基本由自己决定,我必须对自己负责。(19)湖畔,到处角角落落是割草的孩子。(20)孩子们穿着白竹布衬衫和小凉帽,在田野里玩耍。(21)《麦哨》这篇文章的作者是陈益写的。
(22)茨威格不禁忍不住拍手叫好。
(23)罗丹越干越有劲,情绪更加感动了。
(24)我校开展了向希望工程献爱心。
17、加上合适的关联词语(1)我们在生活中将心比心。我们会使人与人之间多一些宽容和理解。
(2)雨来游泳本领高。
雨来很机灵。
(3)他爱鱼到了忘我的境界。他很特别。
(4)他长得很秀气,他画鱼的水平很高。
(5)宙斯用最狠毒的办法惩罚普罗米修斯。普罗米修斯仍不屈服。
第四篇:根据意思写句子
根据意思写句子
1.功夫到了家,事情自然就会成功。()2.刚出生不久的小牛,不怕老虎。()3.人总是希望生活得更好。()4.比喻单方面闹不起事来。()
5.各行各业都有杰出的人才。()
6.心里只有打算,但能力不足,无法去做。()7.既然事情来了,就应该安下心来。()8.家庭和睦,就能事事兴旺发达。()
9、时机难得,不可错过。()
10、只要有志气,想做的事总能成功。()11.遇到困难,不奋勇前进,那只能后退。()
12、时间长了,便能看出一个人的真实情况。()
13、做什么事情只有经常练习,才能熟练。()
14、勉励人们应抓紧时间做有意义的事。()
15、一个人不可以失去善良的本性,不可以增长恶性()
16、、指嘴上说得厉害,但心地善良.()
17、比喻虚张声势,只说不做.()
18、比喻前所未有或第一次出现的事情.(写出惯用语)()
19、、形容年轻人缺乏经验,办事往往不牢靠的谚语()20、逆着水星船,如不前进,就会后退,比喻不努力向前,就一定会倒退的谚语()
21、指越艰险越的向前的谚语()22、1.白白地做了,没有一点收获。()23.比喻心神不宁。()24.形容非常清楚明白。()
25.坚决跟着共产党走,生活在水深火热中的农民这次是()26.想到爸爸答应给我买电脑,我心中好比()
27、妈妈给我买了漂亮的连衣裙,我穿着正合适,我觉得()28.比喻什么都不懂。()
29.心怀恶意,但假装关心。()
30、.小镇弹奏的钢琴曲非常美妙,令人大开眼界,我听后不禁由衷的赞叹道:“()。
31、.你看,一株株金灿灿的迎春花从栏杆内探出了“小脑袋”,这真是“()”啊!
32根据下面的谚语,再括号里填写意思相近的成语。喝水不忘挖井人。()一个巴掌拍不响。()一山望着一山高。()(4)三天打鱼两天晒网()。
33、韩信点兵--()螃蟹过街——()乌龟变黄鳝——()景德镇的瓷器——()
34、去大西北旅游,乘火车经过戈壁滩。白天,我看到了高大的白杨树。傍晚,我看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边慢慢往下沉,一户农家的房顶冒出的炊烟袅袅上升,黄河缓缓流淌,我忽然想起“(),”的诗句。夜晚,我看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好像下了雪,我真想用李贺的诗句“()”来赞美。我来到了瀑布脚下,抬头仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“(),”这句诗来。
1.功夫到了家,事情自然就会成功。(钢梁磨绣针,功到自然成)2.刚出生不久的小牛,不怕老虎。(初生牛犊不怕虎)3.人总是希望生活得更好。(人往高处走,水往低处流)4.比喻单方面闹不起事来。(孤掌难鸣,一个巴掌拍不响)5.各行各业都有杰出的人才。(三百六十行,行行出状元)6.心里只有打算,但能力不足,无法去做。(心有余而力不足)7.既然事情来了,就应该安下心来。(既来之,则安之)8.家庭和睦,就能事事兴旺发达。(家和万事兴)
9、时机难得,不可错过。(机不可失 时不再来)
10、只要有志气,想做的事总能成功。(有志者事竟成)遇到困难,不奋勇前进,那只能后退。逆水行舟 不进则退
2、时间长了,便能看出一个人的真实情况。日久见人心
3、做什么事情只有经常练习,才能熟练。熟能生巧 你能根据意思写出格言警句吗?
①勉励人们应抓紧时间做有意义的事。
②一个人不可以失去善良的本性,不可以增长恶习。①盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
②奠以善小而不为,奠以恶小而为之。
1、指嘴上说得厉害,但心地善良.(刀子嘴豆腐心)
2、比喻虚张声势,只说不做.(光打雷不下雨)
3、比喻前所未有或第一次出现的事情.(写出惯用语)(史无前例 破天荒)
1、形容年轻人缺乏经验,办事往往不牢靠的谚语
2、逆着水星船,如不前进,就会后退,比喻不努力向前,就一定会倒退的谚语
3、指越艰险越的向前的谚语
嘴上没毛,办事不牢.逆水行舟,不进则退.明知山有虎,偏向虎山行 根据意思填写歇后语1.白白地做了,没有一点收获。2.比喻心神不宁。3.形容非常清楚明白。
1.竹篮打水-----------一场空; 2。十五个吊桶打水---七上八下; 3。小葱拌豆腐---------一清二白。(秃头上的虱子----明摆着的事儿)1.坚决跟着共产党走,生活在水深火热中的农民这次是——————2.想到爸爸答应给我买电脑,我心中好比———————3.妈妈给我买了漂亮的连衣裙,我穿着正合适,我觉得——————
1、蚂蚁搬泰山---下了狠心
2、三把钥匙挂胸膛——开心开心真开心
3、飞机上吊邮筒——高兴(信)
1.比喻什么都不懂。2.心怀恶意,但假装关心。
1一窍不通)八窍通了七窍—一窍不通)2猫哭耗子——假慈悲考虑挂念珠——假慈悲
黄鼠狼给鸡拜年——没安好心
根据句子的意思,在横线上填上合适的名言、诗句或歇后语
1.小镇弹奏的钢琴曲非常美妙,令人大开眼界,我听后不禁由衷的赞叹道:“______________________________________________________________”。2.你看,一株株金灿灿的迎春花从栏杆内探出了“小脑袋”,这真是“____________”啊!
1.小镇弹奏的钢琴曲非常美妙,令人大开眼界,我听后不禁由衷的赞叹道:“此曲只应天上有,人间难得几回闻." 2.你看,一株株金灿灿的迎春花从栏杆内探出了“小脑袋”,这真是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”啊!
根据下面的谚语,再括号里填写意思相近的成语。(1)喝水不忘挖井人。()(2)一个巴掌拍不响。()(3)一山望着一山高。()(4)三天打鱼两天晒网()。
饮水思 孤掌难鸣 得陇望蜀 朝三暮四
韩信点兵--多多益善螃蟹过街——横行霸道乌龟变黄鳝——解甲归田景德镇的瓷器——不堪一击
题目:
去大西北旅游,乘火车经过戈壁滩。白天,我看到了高大的白杨树。傍晚,我看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边慢慢往下沉,一户农家的房顶冒出的炊烟袅袅上升,黄河缓缓流淌,我忽然想起“,”的诗句。夜晚,我看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好像下了雪,我真想用李贺的诗句“,”来赞美。我来到了瀑布脚下,抬头仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击在岩石上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“,”这句诗来。满意答案 大漠孤烟直,长河落日圆 大漠沙如雪,燕山月似钩 飞流直下三千尺,疑似银河落九天
第五篇:根据各种生活情境写成语(附答案)
根据情景写成语
考试的情景
1同学们准备充分______ ______ ______ 2教室里非常安静______ ______ ______ 3同学们非常集中______ ______ ______ 4第二个字要是“然”的______ ______ ______ 5如梗在喉()找错别字
6天气热了,建筑工地上,工人们正在紧张地施工,看到这样的劳动场面,你会想到哪些词语呢?______ ______ ______ ______ ______ ______
7一个愉快的周末,我们展开了野炊活动。同学们自己动手点起了柴火,烧熟了饭菜。你看到这些情景,会想到哪些词语?
______ ______ ______ ______ ______ ______
8写出与学习有关的成语。______ ______ ______ ______ ______ ______ 9()闻()睹()干()燥
摇()鼓()焦()烂()有()无()
10反映人们喜悦的成语______ ______ ______ 11照样子写成语
甜言蜜(语)(文)质彬彬 都能连成属术语的成语
难分难()()不达意 ______ ______ ______ ______ 12有动物名的成语
()()虎()()()熊()()()鸡()
13形容同学们在操场上的活动情景的成语。
______ ______ ______ ______ ______ ______ 14形容学习认真的成语。
______ ______ ______ ______ ______ ______ 考试的情景 严阵以待2 鸦雀无声3 聚精会神 砰然心动5 哽在喉咙6 热火朝天,如火如荼 7 无比欣慰,兴奋异常,拭目以待(能吃么?)呵呵 勤奋刻苦,头悬梁,锥刺骨,铁杵磨成针,万官皆下品,惟有读书高 9 而闻目睹 口干舌燥 焦头烂额 有来无回 10 欢天喜地,皆大欢喜,11 难分难解,题不达意 狐假虎威,侠胆熊心,半夜鸡叫(实在想不出了,呵)13 活蹦乱跳14 全神贯注15 孜孜不倦
1小明与同学闹矛盾,因此没有朋友.我们可以用”________,________”的诗句来劝他与大家和睦相处.
2我们一般用”____.____”来形容朋友之间关系亲密,若是欢迎远道而来的朋友,我们可以说“________________”若是好友分离,依依惜别,我们可以说”______________”
1小明与同学闹矛盾,因此没有朋友.我们可以用”一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”(或者用“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”也行)的诗句来劝他与大家和睦相处. 2我们一般用“情同手足.形影不离”来形容朋友之间关系亲密,若是欢迎远道而来的朋友,我们可以说“有朋自远方来,不亦乐乎”若是好友分离,依依惜别,我们可以说”海内存知己 天涯若比邻
我从电视上看到,太湖蓝藻暴发,导致无锡市区市民饮水困难,当时人们多着急呀,一个个()、()、(),看到这情景,我头脑里马上浮现出()、()等有关节约用水的成语。
我从电视上看到,太湖蓝藻暴发,导致无锡市区市民饮水困难,当时人们多着急呀,一个个(愁眉苦脸)、(捶胸顿足)、(呼天抢地),看到这情景,我头脑里马上浮现出(饮水思源)、(惜水如金)等有关节约用水的成语
孩子们()的儿童节终于到了,校园里处处(),处处(),同学们(),个个显得()。
期盼;欢声笑语;热闹非常;欢呼雀跃;兴奋不已 根据运动会的情景写成语。
A.同学们赛前准备充分:()()B.运动员比赛中的激烈:()()A.同学们赛前准备充分:(志在必得)(胜券在握)B.运动员比赛中的激烈:(你追我赶)(如火如荼)C.比赛后结束的场面:(偃旗息鼓)(互相称赞)这个情景是
辩论会
例:双方同学准备充分:胸有成竹 双方同学神态自如:____、____ 双方同学发言精彩:____、____ 现场观众精神集中:____、____ 双方同学神态自如:不动声色 泰然自若 双方同学发言精彩:唇枪舌剑 妙语连珠 现场观众精神集中:全神贯注 专心致志
我从电视上看到,太湖蓝藻暴发,导致无锡市区市民饮水困难,当时人们多着急呀,一个个()、()、(),看到这情景,我头脑里马上浮现出()、()等有关节约用水的成语。
我从电视上看到,太湖蓝藻暴发,导致无锡市区市民饮水困难,当时人们多着急呀,一个个(愁眉苦脸)、(捶胸顿足)、(呼天抢地),看到这情景,我头脑里马上浮现出(饮水思源)、(惜水如金)等有关节约用水的成语
根据描写的情境写成语
1.波涛不断涌来,撞在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音 2.烈日当空,知了在不停的地叫,书上的叶子耷拉着脑袋 3.春天来了,小草长得绿油油,黄莺唱着动听的歌飞来飞去 4.在幽静的环境里,心境非常开阔,精神十分愉快 惊涛拍岸
无精打采(骄阳似火,烈日炎炎)草长莺飞 心旷神怡
由“孔子游春”连想到的: 面对即将分手的同学:
春光明媚,春暖花开,春色满园 依依不舍,难舍难分,恋恋不舍
称赞别人聪明,我会用:()
()称赞别人有成就,我会用:()
()称赞别人博学,我会用:()
()赞江南美丽风光,我会用:()
()赞英雄高尚品质,我会用:()
()颂朋友真诚相处,我会用:()
()赞国强民富,我会用:()
()称赞别人聪明,我会用:(足智多谋 心灵手巧 冰雪聪明)
称赞别人有成就,我会用:(丰功伟绩 如日中天 功成名就)
称赞别人博学,我会用:(博古通今 学富五车 无所不晓 上知天文下知地理)赞江南美丽风光,我会用:(草长莺飞 水榭楼台)赞英雄高尚品质,我会用:(视死如归 顶天立地 高风亮节 临危不惧 坚贞不屈)颂朋友真诚相处,我会用:(莫逆之交 促膝而谈
志同道合 无话不说)
赞国强民富,我会用:(安居乐业 太平盛世 欣欣向荣 蒸蒸日上)
(1)由“孔子游春”联想到的:____________;(2)面对即将分手的同学:____________;1.无忧无虑、大家风范、仁者乐山,智者乐水
2.天下无不散的宴席 依依不舍 分道扬镳 各奔前程 前程似锦
1,托举着神舟5号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起。2,中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真了!万人瞩目 举世瞩目 石破天惊 惊天动地
腾空而起 圆梦今朝 梦想成真 奔走相告 欢声雷动
(1)他的口才真好,说起话来__口若悬河____、__滔滔不绝___。
(2)国庆节,街上行人真多啊!可以这样来描述:__人山人海___、__摩肩接踵__。
根据考试的情景写成语 对于期末考试,我(准备充分):(),(),在考场上(答卷情景):(),()做完后检查情景:(),()踌躇满志,胸有成竹,聚精会神,奋笔疾书,春风得意,心满意足
六年里,同学们学习了不少课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”不禁想起了()、()等描写水的成语。随着索溪峪的野,不由想起了()、()描写山的成语。观赏了第一场雪,自然想起了毛泽东的诗句:()
六年里,同学们学习了不少课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”不禁想起了(清澈见底)、(波光粼粼)等描写水的成语。随着索溪峪的野,不由想起了(怪石嶙峋)、(千峰耸立)描写山的成语。观赏了第一场雪,自然想起了毛泽东的诗句:(北国风光,千里冰封,万里雪飘。)
试着填了一下
小黄和小明,是一对非常要好的朋友,彼此之间的关系非常亲密()()中国申奥成功,全国人民的心情都非常高兴()()张丽的这个新朋友非常有学问,知识面很广()()小黄和小明,是一对非常要好的朋友,彼此之间的关系非常亲密(形影相随)(抵足而眠)(形影不离)(道弟称兄)
中国申奥成功,全国人民的心情都非常高兴(欢欣鼓舞)(普天同庆)(举国欢庆)(万人空巷)
张丽的这个新朋友非常有学问,知识面很广(见多 识广)(学富五车)(长材茂学)(博古通今)
称赞别人聪明,我会用:(足智多谋 心灵手巧 冰雪聪明)
称赞别人有成就,我会用:(丰功伟绩 如日中天 功成名就)
称赞别人博学,我会用:(博古通今 学富五车 无所不晓 上知天文下知地理)赞江南美丽风光,我会用:(草长莺飞 水榭楼台)赞英雄高尚品质,我会用:(视死如归 顶天立地 高风亮节 临危不惧 坚贞不屈)颂朋友真诚相处,我会用:(莫逆之交 促膝而谈
志同道合 无话不说)
赞国强民富,我会用:(安居乐业 太平盛世 欣欣向荣 蒸蒸日上)
根据情境写成语:当别人帮助你了以后,可以用什么成语来形容你的心情? 感激不尽,感激涕零,万分感激,不胜感激,滴水之恩,涌泉相报,知恩图报
1.大家都在植树,有的在挖坑,有的在浇水,有的在扶小树苗,有的在培土。看到这样的情景,我联想到了____、____、____等词语。
2.植树时节是阳春三月,春意盎然,我能用____、____、____等成语形容春天美丽的自然风光。
3.春雨,古今中外多少人赞美你。“_______、_______”是大诗人杜甫描述你来人间的佳句。
4.读了“第一朵杏花”这个题目,你一定想到了含有“杏”字的古诗句:“_______、_______”
1.齐心协力,热火朝天,团结互助 2.草长莺飞,春光明媚,春风习习。3.好雨知时节,当春乃发生。
4.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。
爸爸生日那天,(),()。在诸多客人中,我认识了一位大朋友,虽然我们(),但()。短短几个小时,我们便(),()。经过交谈,我知道他是一名()的交警,工作十分辛苦。无论是()的夏天,还是()的冬天,他们都有坚守在岗位上,维持交通秩序。他的爱好十分广泛,(),()。大家请他现场作画,只见寥寥几笔,一只()的雄鹰便展现在我们面前,大家()。
爸爸生日那天,(高朋满座),(宾客如云)。在诸多客人中,我认识了一位大朋友,虽然我们(素不相识),但(一见如故)。短短几个小时,我们便(无话不谈),(相见恨晚)。经过交谈,我知道他是一名(恪尽职守)的交警,工作十分辛苦。无论是(烈日炎炎)的夏天,还是(寒风刺骨)的冬天,他们都有坚守在岗位上,维持交通秩序。他的爱好十分广泛,(琴棋书画),(无不精通)。大家请他现场作画,只见寥寥几笔,一只(活灵活现)的雄鹰便展现在我们面前,大家(交口称赞)。
描写日出日落情景成语
旭日东升,日出三竿(日上三竿),霞光万道,日薄西山(日落西山),残阳如血,落日熔金,写辩论赛情景的成语
唇枪舌剑 舌战群如 言辞流利 舌灿莲花 滔滔不绝 出口成章 口若悬河 妙语连珠 能说会道 语惊四座 才辩无双 娓娓而谈 谈笑风生 能言善道 口齿伶俐 能言善辩
场景:2008奥运会,_________(人多)的体育场内,110米栏的竞赛跑道上。刘翔那__________的表情频频出现在镜头前,场内外的所有观众都为之捏了一把汗......刘翔那痛苦的表情和弯曲的腿脚告诉我们:我们的“飞人”要遗憾地暂别这个舞台了。本以为这场比赛咱们中国人因有刘翔而___________,可是现在......希望刘翔能快点把脚伤治好,2012年___________。人头攒动
眉头紧锁
稳操胜券
王者归来
1.面对汶川地震、玉树地震等灾难,大家
、、。(表示人们团结合作)
2.五一期间,我和妈妈来到温州乐园,那里真是
、、。(形容人多)3.孙思邈是唐朝著名的医学家和药物学家,人们称赞他
、、。(赞美医术)4.《水浒传》中一百单八将的故事可谓是、、。(形容人人都知道)5.经过短短一个星期的军训,同学们个个
、、。(形容人精神好)1.众志成城、共渡难关、患难与共.2.人山人海、摩肩接踵、熙熙攘攘.3.妙手回春、悬壶济世、药到病除.4.妇孺皆知、无人不知、众所周知.5.精神抖擞、容光焕发、意气风发.1.同舟共济,齐心协力,众志成城 2.人山人海,摩肩接踵,步履维艰 3.华佗在世,妙手回春,大医精诚 4.家喻户晓,妇孺皆知,耳熟能详 5.精神抖擞,容光泛发,气宇轩昂
爸爸生日那天,(),()在诸多客人中,我认识了一位大朋友,虽然我们(),但(),短短几个小时。我们便()()。经过交谈,我知道他是一位()的交警。他的爱好十分广泛(),()大家请他现场作画,只见他寥寥几笔,一只()的苍鹰便展现在我们的面前。
爸爸生日那天,(宾客盈门),(济济一堂)。在诸多客人中,我认识了一位大朋友,虽然我们(素昧平生),但(一见如故)。短短几个小时,我们便(形影不离),(相见恨晚)。经过交谈,我知道他是一位(忠于职守)的交警,他的爱好十分广泛,(五花八门),(不胜枚举)。大家请他现场作画,只见他寥寥几笔,一只(栩栩如生)的苍鹰便展现在我们面前。
描写抗击洪水当时的情景的成语 齐心协力,众志诚诚
描写人物说话时的情景的成语
绘声绘色眉飞色舞抑扬顿挫
孩子们(),()的儿童节终于到了,校园里处处()
处处(),同学们个个显得(),().孩子们(欢天喜地),(期盼已久)的儿童节终于到了,校园里处处(张灯结彩),处处(欢歌笑语),同学们个个显得(精神抖擞),(喜气洋洋).
描写个人的创卫 表现的成语的
干劲冲天 欢欣踊跃 干劲十足 众志成城 众擎易举
万众一心 戮力同心 同心同德 同心协力 齐心协力 成城断金
1填近义词2写成语二个。3描写人们救助灾民情景的成语4.描写操场上热闹场面的成语5写谚语6歇后语 1.()当()对
()头()面 心()手()()牙()抓 防()杜()零()碎()山()水()日()月()丰()伟()南()北()2.(1)表现美好风光的成语:
_________
__________(2)表示喜悦心情的成语: __________ _________(3)体现英雄行为的成语:____________ ________ 3.描写人们救助灾民情景的成语
4个______
________ ______
______ 4.描写操场上热闹场面的成语
4个_____ ______ _______ ______ 5.(1)有关人物品格的:________________________________(2)有关学习的:_________________________
(3)有关农业的:___________________________(4)有关天气的:___________________________(5)有关交友的: ___________________________ 6.(1)一支筷子吃藕-----______________(2)大路上的电线杆-----________________(3)上鞋不用锥子-----_______________(4)天窗把式------________________(5)窗户口吹喇叭------_______________ 1.门当户对 牛头马面 心狠手辣 张牙舞爪 防微杜渐 零零碎碎 山穷水尽 日新月异 丰功伟绩 南辕北辙 2.(1)表现美好风光的成语:
春光明媚
山清水秀(2)表示喜悦心情的成语: 大喜过望 笑逐颜开(3)体现英雄行为的成语:坚贞不屈
挺身而出
3.描写人们救助灾民情景的成语
4个
慷慨解囊、倾囊相助、扶危济困、救死扶伤
4.描写操场上热闹场面的成语
4个 熙熙攘攘 人来人往 比肩继踵、项背相望 5.(1)有关人物品格的:江山易改,本性难移。
(2)有关学习的:一日之计在于晨(3)有关农业的:种瓜得瓜,种豆得豆
(4)有关天气的:不怕初一阴,就怕初二下(5)有关交友的: 近朱者赤,近墨者黑 6.(1)一支筷子吃藕-----专挑眼(2)大路上的电线杆-----靠边站(3)上鞋不用锥子-----针(真)好(4)天桥把式-----光说不练
(5)窗户口吹喇叭------名(鸣)声在外
1.孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了。在最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默的坐待着。
2.伯诺德夫人心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正订在越来越短的蜡烛上。
3.正当她踏上最后一击楼梯时,蜡烛熄灭了。从容不迫,提心吊胆,千钧一发
这是一支老牌劲队,为争夺一年一度的联赛桂冠,他们将在绿茵场上(),离比赛开始半小时,场内已(),很多球迷远道而来,为自己心爱的球队呐喊助威,不少人出高价买一张门票,以求(),上届冠军队教练曾扬言,他们蝉联冠军(),企图来个先声夺人,而对方也(),针锋相对的反击说,他们是为捧杯而来的,不夺冠军()说,比赛毕竟无情,到底鹿死谁手,球迷和观众朋友将()
这是两支老牌劲旅,为争夺一年一度的联赛桂冠,他们将在绿茵场[一决胜负]。离比赛开始半小时,场内已[座无虚席],很多球迷远道而来,为自己心爱的球队[呐喊助威]。不少人出高价买一张门票,以求[一饱眼福]。上届冠军队教练曾扬言,他们蝉联冠军[手到擒来 ],企图来个[先声夺人]。而对方也
5、[不甘示弱 ],针锋相对地反击说,他们是为捧杯而来的,不夺冠军[誓不罢休 ]。当然,大话随他们说,比赛毕竟无情。到底[鹿死谁手],球迷和观众朋友将[拭目以待]。
去年年3月28日,山西王家岭煤矿突然发生特大透水事故,有153名矿工被困井下,()。消息传出后,矿工家属()。在 中央和当地政府的领导下,救援人员(),救援工作进行得()。至4月5日,救援工作取得成功,115名遇险矿工终于()。这次抢险,唱响了一曲()的生命赞歌。
去年年3月28日,山西王家岭煤矿突然发生特大透水事故,有153名矿工被困井下,(危在旦夕)。消息传出后,矿工家属(心急如焚)。在 中央和当地政府的领导下,救援人员(浴血奋战),救援工作进行得(如火如荼)。至4月5日,救援工作取得成功,115名遇险矿工终于(转危为安)。这次抢险,唱响了一曲(慷慨激昂)的生命赞歌。