“如何防治近视”研究报告

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第一篇:“如何防治近视”研究报告

“如何防治近视”研究报告(1)

一、问题提出。

我们班有许多同学的鼻梁上都加上了一副眼镜。于是,我便从各个方面搜集一些资料进行调查。

二、调查方法。

1、查阅有关小学生近视眼原因的报刊、书籍,上网浏览,了解近视眼的原因和预防。

2、访问戴眼镜的同学,了解戴眼镜的感受。

三、调查情况和资料整理。(信息渠道 调查方面 具体内容)上网

小学生近视眼的原因和预防

因不正确用眼,不注意用眼卫生,导致近视。要经常让眼睛休息远眺。

访问同学

戴眼镜的感受

感受眼镜架在鼻梁上非常难受,看什么都需要眼镜,非常麻烦。

四、结论。

1、近视的原因都是因为写作不端正、不休息眼睛、不正确用眼、不注意用眼卫生等坏习惯就能导致近视。

2、要养成良好的写作姿势、写作业40~50分钟应该休息远眺、做眼保健操,不在走路、乘车、躺卧和阳光直射下或暗光下阅读、写字等。要增加户外运动,这样既可增强体质,又能防治近视。要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体;要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;要定期到医院检查眼睛,及时发现眼病,以便早治疗。

“如何防治近视”研究报告(2)

一、问题的提出。

据调查我国现有盲人500多万,低视力人近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。为什么会有这么多的人近视?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?近视,与年龄有关系吗?

二、调查方法。

1.查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因。2..通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症。

三、调查情况和资料整理。(信息渠道 调查方面 具体内容)上网

小学生近视眼的原因和预防。

因不正确用眼,不注意用眼卫生,导致近视。要经常让眼睛休息远眺。访问同学

戴眼镜的感受。

感受眼镜架在鼻梁上非常难受,看什么都需要眼镜,非常麻烦。

四、结论

(1)近视的主要原因: 看电视距离太近; 2 看电视的时间太长; 3 所看电视的画面浓度太深; 4 写作业时的姿势不正确 ; 5 在光线太强的阳光下看书 ; 6 在光线太弱的光下看书; 7 长时间的坐在电脑、电视前; 8 不合理饮食; 9 在车厢里看书; 10 遗传因素 ; 11 不认真做眼保健操。

(2)在这里我想给大家提出几点建议:

1看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”

2不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。

(三)每天坚持做两次眼保健操。

3每天坚持做两次眼保健操。

4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

为有效预防近视等眼病:

一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康; 二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;

三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。眼睛是心灵的窗户,我们一定要好好爱护它!

第二篇:近视的研究报告

近视的研究报告

一、提出问题

人们常说“眼观六路,耳听八方”。眼睛是认识世界的重 要器官,本班好多同学都成了近视,并且带上了近视 镜,还美其名曰“小博士”,没有认识到近视眼的危 害以及带来的不便,为

预防近视,保护视力,我们几个

成员针对本班同学的近视情况展开了一次调查

二、调查方法

• 1.上网查找资料,了解什么是近视及产生

•近视的原因。

• 2.调查、走访同学及家长,了解近视眼同学的学习和生活习惯。• 3.查阅有关书籍,了解近视的危害和预防方法。

三、调查情况和整理资料

• 调查渠道

涉及方面

详细内容

• 上网

什么是近视及

近视眼是视力缺陷的一种,能看清近处的

产生近视的原因

东西。近视眼是由于晶状体的曲度过大成。• 调查走访近视眼同学的学

一些同学不注意用眼卫生,不能科学用眼。写字时 •

习和生活习惯

离书本太近;长时间用眼不休息,造成视觉疲惫;

长时间看电视,在光线太强或弱的环境中看书。

• 查阅有关近视的危害和

近视眼会影响身心健康。由于孩子近视,多种体育活动 • 书籍

预防方法

无法参加,容易受损伤等。要保护眼睛,预防近视,注意

用眼卫生,不要让眼睛过度疲劳 • 调查

本班同学近视

本班共有48名同学,后天形成的3人,占 •

状况及近视眼

全班同学的1/10,和去年相比,有上升的趋势。

四、结论

• 1.、进十分危险天和后天两种。先天是因为父母的遗传而造成的。后天是由于不注意用眼卫生和不良的学习、生活习惯造成的。

• 2.近视眼是可以预防的,要做到“三要”和“四不看”

三要 :1.读书时姿势要正确,眼睛于书本距;离要在30厘米左右

2.认真做眼保健操,定期做视力检查

3.看书、看电视或使用电脑1小时候要休息一下,冰箱远处眺望几分钟。•

四不看:1.不在直射的光线下看书;

2.不在光线暗的地方看书; •

3.不躺着看书; •

4.不走路时看书

3、青少年的近视率在逐年上升,这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。

同学们,眼睛是心灵的窗户,我们要像爱护自己的生命一样保护我们的眼睛。愿我们每个人都有一双明亮的眼睛。

第三篇:中小学生近视研究报告

中小学生近视研究报告

小学生近视眼调查研究报告

我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

1.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。

2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。

4.通过班级博客发表问卷。

我班共有11个人近视。

我国的近视率已接近30%,小学生%患有近视,初中近视率猛增到%高中生%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。

近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。

现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

通过对调查问卷的分析,我发现:

1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;……

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。

2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。

关于小学生近视问题研究(请在评论上写序号)

1、每天作业做多长时间?

A.2小时以内 B.24小时 C.4小时以上

2、中间是否休息眼睛?

A.是 B.否

3、每天上网、看电视多长时间?

A.2小时以内 B.24小时 C.4小时以上

4、在校休息时间是否休息眼睛?

A.是 B.否

5、是否滴抗疲劳眼药水?

A.是 B.否

6、是否认真做眼保健操?

A.是 B.否

7、是否近视?

A.是 B.否

(请近视的同学回答以下问题)

8、从什么阶段开始近视?

A.小学低年级 B.小学高年级 C.初中

9、近视后是否配戴眼镜?

A.是 B.否

10、配戴眼镜的度数?

C.>=300

我们班好几个同学近视。他们常开玩笑说:“我们都是伟大的博士。”有一次听老师说现在患近视眼的人越来越多了。于是,我们决定对近视眼的情况做了一次调查。

1.查阅有关于近视眼的书籍以及上网游览,了解近视眼的来历。

2.走访学生以及家长,了解有多少人患近视眼。

3.通过多种方法,了解他们为什么近视。

1.受遗传因素的影响。如果父母或者上一代的父母有过近视历史的人,都很有可能会发生近视。(这条信息是从书籍看到的)

2.自身与环境的因素影响。如果不注意用眼卫生,不注意作息和书写的距离,长时间观看电视、电脑等等,但主要是生活习惯不好。

(这是姐姐的讲述)

3.我国的近视率已接近30%,小学生%患有近视,初中近视率猛增到%,高中生近视率达到%,大学生近视比例高达80%。(这是上网浏览到的)

1、从整体看来作业负担较重的同学占大多数,上网的也占大多数,作业负担随年级升高逐渐加重。

2、无论是哪个年级,学生在做作业时都没有让眼睛得到充分的休息。

3、近视人数虽然高于非近视人数,但不戴眼镜的占一大部分。这说明同学们对近视还不够重视。

1、每日坚持远眺,坚持眼保健操,并参加一些对智力有帮助的活动。

2、学习时要有充足的阳光,光线要从左侧面方向来。不要在光线不足的地方学习,也不要在阳光耀眼的地方下看书或学习。

3、不要睡在床上看书,也不要在走路时看书。更不要歪头偏身趴在书桌上读书、写字。

4、不要长时间使用视力,每学习1小时后,应该休息10分钟。

5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制1小时之内。距离不要太近,至少隔两米。

一、提出的问题

我们班从四年级下册开始近视眼的数量翻了2、3倍,我们小组的人也带上了眼镜,我感到不解。于是我对此展开了调查。

1.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了并做记录。

2.通过采访调查近视眼的人数和增长趋势。

3.通过上网采访调查同学们的用眼习惯和近视眼的形成原因。

上网,搜集资料近视眼人数和增长趋势 目前中国学生近视眼中小学生近视率已达%,高中生近视率已达70%,患者人数超过六千万,因近视致盲人数达三十万人。据卫生部、教育部联合调查,目前我国学生近视发生率接近60%,居世界第一位……

调查走访近视眼的度数 3人50度以下,6人50度150度,6人150度300度,3人300度以上,2位老师500度以上

调查走访近视的人数近视18人,占全班的的23分之9,其中2位老师也近视,共20人,老师占全班的24之1,共占全班总人数的12分之5.调查走访 同学们用眼习惯 同学们都喜欢躺着看书,写作业、看书的时候距离都很近,并没有做到“一拳一尺一寸”,有3分之一的同学都在使用电脑和看电视的时候,时间太久,中间不休息……

1、目前中国学生近视眼中小学生近视率已达%,高中生近视率已达70%,患者人数超过六千万,因近视致盲人数达三十万人。视力下降直接影响了我们的学习成绩和升学、就业,并对我们的生理、心理造成不同程度的妨碍。据卫生部、教育部联合调查,目前我国学生近视发生率接近60%,居世界第一位。

2、本班同学的近视人数不是非常多,度数最多也不超过500度,而且绝大多数人暂时还不用戴眼镜。

3、本班同学近视的原因有以下几点:

1、做作业、看书时的姿势不良,没有做到“一拳一尺一寸”,甚至躺在床上看书,在关灯之后,在被窝里用手电筒看书,这对眼镜的危害太大了!本班同学因看书视力下降的占近视人数的20分之9。

2、每天花在上网、看电视上的时间比较多,而且中间并没有休息。

3、做眼保健操时不够认真,管的人一走,时不时要睁开眼睛,位置也不对。

眼睛是心灵的窗户,切勿令心灵的窗户受到损害,所以,养成良好的用眼习惯是保护视力的重点。

1、绝对不要躺着看书,更不要在漆黑的夜晚在被窝里用手电筒看书,看书做作业的姿势要保持“一拳一尺一寸”。

2、看电视、使用电脑,尽量不要关灯,用的时间不要太久,中间一定要站起来看看远处休息一下,能少玩就少玩。看电视玩电脑一小时,就要做一次眼操

3、做眼保健操一定要认真,中间不能睁眼,动作做到位,回家有时间就自己喊口令做。

第四篇:关于学生近视研究报告

关于学生近视研究报告

目前,中小学生的压力越来越重,近视问题也越大。据有关资料记载,我国中小学生近视率居高不下,平均已达到60%以上,并且每年呈上趋势。为了了解到更多的信息,今天,我就做了这个报告。

一、问题的提出: 现在有多少人近视?他们都是怎么近视的。

二、调查方法:

1、查资料,了解同学是怎么近视的。

2、调查询问同学,了解他们是怎么近视的。

3、找一下我们班一共有多少人近视了。

4、看报纸,了解近视可能引发的病发症。

三、调查情况

1、根据我的调查,我们班应该有三十多个近视眼,大部分都是过量的看电视和玩电脑,可能是作业太多,很多压力,导致睡眠不足。

2、写作业时候姿势不正确。

3、在光线太强的阳光下看书。

4、在光线太弱的光下看书。

5、长时间的在电脑前。

6、不认真做眼保健操。

7、看电视距离太近;

8、看电视的时间太长;

9、所看电视的画面浓度太深;

10、在光线太强的阳光下看书 ;

11、在光线太弱的光下看书;

12、在车厢里看书;

13、基因遗传。

四、总结近视的危害: 最主要的危害是,中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体浑浊、视网膜出血和脱离而致盲。高度近视是指的近视度数大于400-600度、件有眼轴延长、眼底视网膜和脉络膜萎缩性等退性病为主要特点的光不正。在世界上近视的比例占世界人数的33%。通过调查发现,在当今的小学生近视率不断上升,而小学生们对近视这一现象并不加以重视甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了还对近视无所谓,错上犯错许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素长期使用电脑不注意的话,最容易受到侵害的就是眼睛,视力下降、眼睛干涩、眼红其次就是受电脑产生的静电导致皮肤病,静电会吸附大量悬浮的灰尘,从而使得面部皮肤受到刺激,会出现过敏起疹等现象同时,长期与电脑键盘打交道,每天重复在键盘上打字或移动鼠标,手腕关节长期、密集、反复和过度活动,逐渐形成腕关节的损伤,容易得腕关节综合征,俗称“鼠标手”,出现食指或中指疼痛、麻木和拇指肌肉无力感,发展下去可能导致神经受损,进而引起手部肌肉萎缩。

1、从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。

2、无论是哪个年级的学生在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。

4、近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

我建议:

1、每天都坚持做眼保健操。

2、不要走了的时候看书,也不要躺下看书。

3、看书时作姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”

4、不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。

5、每天坚持做两次眼保健操

6、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

7、不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。

8、定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。我们怎么预防近视

9、注意环境因素;教室灯光要明亮。

10、桌子、黑板不要反光太强。

11、注意每天做眼保健操

12、视力下降及时到医院做检查

13、不要在光线昏暗的情况下做作业。

14、定时定量看电视、玩电脑。

15、切实推行素质教育,减轻学生课业负担,把学生在校时间压缩到国家规定范围,并保证学生的体育活动和“两操”锻炼。、开设好健康教育课,使学生克服不良读写习惯,学会科学用眼、懂得用眼卫生。

五、体会 为有效预防近视等眼病:

一、要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;

二、要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;

三、要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,有效的预防近视眼的发生,对于假性近视的同学,要在眼科医生的指导下及时的矫正。眼睛是心灵的窗户,保护好眼睛,让我们拥有一个清晰的世界,不要让我们将来后悔!

第五篇:关于近视的研究报告

关于近视的研究报告

调查人员:六年级八班 张翘楚

提出问题:

据调查我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。为了解小学生的近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次关于近视的小调查。

近视症状:

现在近视大多分为中度近视,轻度近视和高度近视

轻度或中度近视,除视远物模糊外,并无其它症状,在近距离工作时,不需调节或少用调节,即可看

清细小目标,反而感到方便。但在高度近视眼工作时,目标距离很近,两眼过于向内集合,这就会造成内直肌使用过多而出现视力疲劳症状。

高度近视的前房较深,瞳孔较大,眼球因前后轴长而显得稍有突出。在视盘颞侧可见白色或灰白色新月形斑,称为近视半月斑。后极部巩膜不断向后扩张在黄斑部可出现膝裂样条纹和视网膜下新生血管,附近视网膜、脉络膜出现斑块状萎缩变性,导致后巩膜葡萄肿。

生视网膜脱离及并发性白内障。轻度及中度近视,眼部无特殊改变,但偶亦有近视

半月斑及豹纹状眼底改变。近视眼日久可以导致集合功能不全,发生外斜视。

调查病因:

近视是由多种因素导致的。近年来许多证据表明环境和遗传因素共同参与了近视的发生:外因--长时间近距离看事物,使眼球中睫状肌失去弹性晶状体而导致晶状体不能复原(比天生厚了),于是发生近视。

有很少的同学遗传因素:研究认为高度近视眼的双亲家庭,下一代近视的发病率较高,近视眼具有一定的遗传倾向已被公认,对高度近视更是如此。但对一般近视遗传倾向就不很明显。

有很多的同学是因为环境因素引起的:近视眼的发生和发展与近距离用眼的关系非常密切。青少年的眼球正处在生长发育阶段,调节能力很强,眼球壁的伸展性也比较大,阅读、书写等近距离工作时,不仅需要眼的调节作用的发挥,双眼球还要内聚,发病多在青春期前后,进展也比较缓慢,有人把这种近视称之为真性近视,以示与假性近视相区别。

近视形成:

据调查,形成近视有以下几点:

1.用眼距离过近。据有关资料报道,青少年近视眼以长期用眼距离过近引起者为多见。

2.用眼时间过长。有的青少年看书写字做作业,看电视等连续3-4小时不休息,甚至到深夜才睡觉休息,这样不仅影响身体健康,而且使眼睛负担过重,眼内外肌肉长时间处于紧张状态而得不到休息,久而久之,当看远处时,眼睛的肌肉不能放松而呈痉挛状态,这样看远处就感到模糊而形成近视。

3.照明光线过强或过弱。如果光线太强,如阳光照射书面等,会引起强烈反射,刺激眼睛,使眼睛不适,难以看清字体,相反,光线过弱,书面照明不足,眼睛不能清晰地看清字体,头部就会向前,凑近书本,以上两种情况均能眼睛容易疲劳,眼睛的调节过度或痉挛而形成近视。

4.在行车上或走路时看书。有的青少年充分利用时间,边走路边看书或在行走的车厢里看书,这样对眼睛很不利。

5.躺着看书。许多青少年喜欢躺在床上看书,这是一种坏习惯。因为人的眼睛应保持水平状态看书,使调节与集合(辐辏)取得一致,减少眼睛的疲劳。

6.睡眠不足。当睡眠不足时,第二天精神不振,头昏脑胀,大脑没有充分休息,疲劳未能消除,加重眼睛负担,促使近视发生。睡眠不足是近视眼的形成原因中很重要的一条。

7.课桌不符合要求,写字姿势不正确。若桌椅太低,使头前倾,脊柱弯曲,胸部受压,眼睛调节相对紧张。或桌椅过高,双脚悬空,下肢容易摆动,不能保持正确姿势,都能使眼睛发生疲劳,久而久之就容易发生近视。

8.目前空间的射线的影响。经常看电视,尤其是信号不足,接收率不高的农村地区,没有共用天线,屏幕不清晰,雪花点也多,很易使眼肌疲劳,经常玩电子游戏机的同学更易损坏视力。

9.角膜弯曲度或晶状体前后面的弯曲度变大,这种情况多为先天性改变,临床上较少见。

调查结论:

现在大部分的中小学生都是因为上网时间太多导致的近视,所以我们一定要少看电脑,多看一些书,不过一定要用眼适当。每隔30分钟就要往远处看一看,做一做眼保健操,这样才不会导致近视。

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