关于我们班同学近视的研究报告

第一篇：关于我们班同学近视的研究报告

关于我们班近视情况的研究报告

一、问题的提出：

我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，有多少人近视了？他们又为什么近视了？我和其他同学做了一次调查。

二．调查方法：

1．查阅有关书籍。

2．调查询问同学。

三、调查情况和资料整理：

近视的原因 用眼距离过近、用眼时间过长、照明光线过强或过弱、在行车上或走路时看书、姿势不正确……

报目前，我国人口近视发生率为33%，全国近视眼人数已近4亿，已经达到世界平均水平22%的1.5倍。我国是世界上近视发病率最高的国家之一。

近视的危害 从其近视的程度来讲分为轻度、中度、高度、超高度近视四类。轻度近视一般在300度以下，这时的近视很多是假性近视和真假混合性近视。家长应该着重防止近视往高度发展。中度近视一旦控制不住，发展成高度近视（600度以上）就会带来一系列的问题：日常生活不便，升学、参军、工作都会受到限制，还会诱发眼部疾病、遗传给下一代。高度近视一旦控制不住，发展成为超高度近视（1000度以上），视网膜随时可能脱落……

…… …… ……

四、结论

1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。

2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。

4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视。

5．其它的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免。

第二篇：关于我们班近视情况的研究报告

关于我们班近视情况的研究报告

一、问题的提出：

我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，有多少人近视了？他们又为什么近视了？我和其他同学做了一次调查。

二．调查方法：

1．查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。

2．调查询问同学，了解他们是怎么近视的。

三、调查情况和资料整理：

信息渠道 涉及的方面 具体内容

书籍近视的原因 用眼距离过近、用眼时间过长、照明光线过强或过弱、在行车上或走路时看书、姿势不正确……

报刊 目前青少年近视的人数 目前，我国人口近视发生率为33%，全国近视眼人数已近4亿，已经达到世界平均水平22%的1.5倍。我国是世界上近视发病率最高的国家之一。

网上近视的危害 从其近视的程度来讲分为轻度、中度、高度、超高度近视四类。轻度近视一般在300度以下，这时的近视很多是假性近视和真假混合性近视。家长应该着重防止近视往高度发展。中度近视一旦控制不住，发展成高度近视（600度以上）就会带来一系列的问题：日常生活不便，升学、参军、工作都会受到限制，还会诱发眼部疾病、遗传给下一代。高度近视一旦控制不住，发展成为超高度近视（1000度以上），视网膜随时可能脱落……

…… …… ……

四、结论

1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。

2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。

4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视。

5．其它的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免。

第三篇：关于班上同学近视的研究报告

关于班上同学近视的研究报告

近视是屈光不正的一种。是远处的物体不能在视网膜汇聚，而在视网膜之前形成焦点,因而造成视觉变形,导致远方的物体模糊不清.近视的产生原因至今依然不是十分明确，公认的看法是近视是由多种因素导致的。近年来许多证据表明环境和遗传因素共同参与了近视的发生.我补充：外因－－长时间近距离看事物，使眼球中睫状肌长时间压迫晶状体而导致晶状体不能复原（比天生厚了），于是发生近视。主要是不正确同眼和用眼时间过长造成的,有以下解决方法:

1、每天坚持做眼保健操，可以防止近视加深。

2、看书时经常主动眨眼，看书时过于专注，瞬目减少，会造成眼睛干涩。

3、每学习1小时应休息10分钟，缓解视力疲劳。

4、多休息,睡眠也有影响的。

5、保持一个良好的坐姿

6、晚上睡觉的时候，用手指做一下眼部周围按摩，促进血液循环！

7、连续用眼时间不要太久，每隔三个小时，休息十分钟.除了鱼肝油、肝脏类，富含维他命a、尾胡萝卜素的食物包括红萝卜、菠菜、红甘薯等绿黄蔬菜，黄色水果、蛋类、牛奶、乳制品、奶油等。但补充维生素a、尾胡萝卜素，要跟脂肪一起吃进去，因为它们是脂溶性的维生素，溶解在脂肪中。所以入菜或饭后吃，效果较佳。

1.补充维生素a,在很多动物内脏里面含量很高.或者直接吃一点,药片,鱼肝油类的也可以的.2.经常滴眼药水,防止眼疲劳.3.按时做眼保健操.4.任意有空的时间,想得起来的时候,活动你的眼球.这就是为什么会近视的原因。

第四篇：我们班的同学

我们班的同学

我们班称得上是很优秀的班了吧，可就算是在这样一个环境下，我们也不至于成了书呆子，大家的“本来面目”都展露无疑„„

大耳朵图图

班里有一学生A，耳朵之大，恰似“牛耳”，正好与动画片“大耳朵图图”相照应，不知他俩是不是两兄第，我们常以此来开玩笑„„

此人还有一大特点，就是有那么一点“女兮兮”的，这一点时有展现：在体育课上，女生请假休息我们也就“忍”了，他一个男生也请假，哎！“世态炎凉”啊。

若是跑起步来，他小步调一跨一跨的，一手动作如少林绝学：拈花指，另一只手捂着肚子，何不引人注目？所以经常老师说：“男生站左边，女生站右边”，大家十有八九会冒一句：“那A只有站中间了！”

不过不得不承认，他的写作水平还是不错的。

“冬眠记”

每当下午第一二节课，大多数同学大脑都进入了休眠状态(特别是政治)。只听老师一个”狮吼功”：“怎么了，怎么了，一个个的要冬眠啊！”不管他怎么样，都驱赶不走那已深深扎根的睡意。谁叫我们没有午休的习惯呢！现在更是厉害，发展到了下午的数学，物理，乃至晚自习老师讲课，都处在休眠状态下。可到了语文课就乖多了，语文老师的脾气和她的办法都是一绝，谁敢睡觉就让他去“洗面”，而且他是说得出做得到，这使决大部份奋斗在最前线的同志们收敛了许多，但仍有少部份同志在“英勇无畏的抗争”~~自恋狂―B

自恋也算自信的一种吧？可像这种的呢！我的好友B，从他口中随时可以听到：“没关系，我的帅能补救一切。”诸如此类的话。认识的人听了没什么，可不认识的就不一样了，他们肯定要想：天哪，真是人外有人，天外有天啊~~”我们班的团结

学校开展了什么篮球比赛，一到我们班开战四周必定围个严严实实的，那场面简直是“锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，红旗招展，人山人海！”更有甚者，我班同学C拿着“小蜜蜂”在那儿“嗡嗡嗡”，一个人声音赛全场，“不小于

200db”，可见我们的团结，关健时刻决不掉链子。最终结果，不用说，当然是大获全胜咯，35：10战胜对手！

我们班的趣事还数不胜数，哪天再慢慢聊吧！

第五篇：近视的研究报告

近视的研究报告

一、提出问题

人们常说“眼观六路，耳听八方”。眼睛是认识世界的重 要器官，本班好多同学都成了近视，并且带上了近视 镜，还美其名曰“小博士”，没有认识到近视眼的危 害以及带来的不便，为

预防近视，保护视力，我们几个

成员针对本班同学的近视情况展开了一次调查

二、调查方法

• 1.上网查找资料，了解什么是近视及产生

•近视的原因。

• 2.调查、走访同学及家长，了解近视眼同学的学习和生活习惯。• 3.查阅有关书籍，了解近视的危害和预防方法。

三、调查情况和整理资料

• 调查渠道

涉及方面

详细内容

• 上网

什么是近视及

近视眼是视力缺陷的一种，能看清近处的

产生近视的原因

东西。近视眼是由于晶状体的曲度过大成。• 调查走访近视眼同学的学

一些同学不注意用眼卫生，不能科学用眼。写字时 •

习和生活习惯

离书本太近；长时间用眼不休息，造成视觉疲惫；

长时间看电视，在光线太强或弱的环境中看书。

• 查阅有关近视的危害和

近视眼会影响身心健康。由于孩子近视，多种体育活动 • 书籍

预防方法

无法参加，容易受损伤等。要保护眼睛，预防近视，注意

用眼卫生，不要让眼睛过度疲劳 • 调查

本班同学近视

本班共有48名同学，后天形成的3人，占 •

状况及近视眼

全班同学的1/10，和去年相比，有上升的趋势。

四、结论

• 1.、进十分危险天和后天两种。先天是因为父母的遗传而造成的。后天是由于不注意用眼卫生和不良的学习、生活习惯造成的。

• 2.近视眼是可以预防的，要做到“三要”和“四不看”

三要 :1.读书时姿势要正确，眼睛于书本距；离要在30厘米左右

2.认真做眼保健操，定期做视力检查

3.看书、看电视或使用电脑1小时候要休息一下，冰箱远处眺望几分钟。•

四不看：1.不在直射的光线下看书；

2.不在光线暗的地方看书； •

3.不躺着看书； •

4.不走路时看书

3、青少年的近视率在逐年上升，这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的。

同学们,眼睛是心灵的窗户，我们要像爱护自己的生命一样保护我们的眼睛。愿我们每个人都有一双明亮的眼睛。