教育月活动剖析材料[五篇范文]

第一篇：教育月活动剖析材料

纪律教育学习月自我剖析材料

中共沙田镇委 黄 军

根据茂名市委、高州市委关于在全市党员干部中深入开展反腐倡廉警示教育活动的意见以及十一届市纪委六次全会关于反腐倡廉教育工作的部署，沙田镇委组织开展的以“以人为本，执政为民”为主题的纪律教育学习月活动，对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动反腐败斗争具有重要意义。在这次活动中，我认真学习了胡锦涛同志在十七届中央纪委六次全会上的重要讲话以及在庆祝中国共产党建党90周年大会上的重要讲话，同时认真阅读了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉实施办法》等党内法规；《从政提醒—党员干部不能做的150件事》、《反腐倡廉教育读本（2011）》、《反腐倡廉10个热点问题》等纪律教育书籍。经过学习，我感慨很深，并从自己的思想、作风、工作等方面进行了深入剖析。发现自己存在许多问题和不足之处。

一、工作主动性需要进一步加强。在工作中存在依赖心理，总是等着上级领导部署安排工作，不能自己积极主动开展一些工作。我知道，如果工作上缺乏主动性，长此以往，将导致自己纪律松散，影响工作热情。

二、思想教育和理论学习有待进一步加强。作风纪律整顿以开展将近一个月了，在作风纪律整顿的学习和整改阶段，由于对新环境不熟悉，工作任务繁重，在理论学习方面有所落后。主要表现在自己对 纪律教育认识不高，认识不够，还须进一步加强思想及政治方面的学习研究，努力提高自己的思想觉悟和政治素质。

三、宗旨观念不够牢固。从思想上来看，自认为自己工作经验丰富，对农村工作应该能应付自如，自己对立党为公，执政为民的认识还不够深入，所以在工作上会表现出对待来访群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，就嫌麻烦，性子就有些急燥，态度不够好，有时过多考虑个人得失，存有“主观为自己，客观为别人”和“事不关己，高高挂起”的思想，以致自己为民服务的公仆意识淡化，未切实做到为群众所想，急群众所急。

存在上述问题，虽然有一定客观因素，但更主要的还是主观因素。在纪律整改阶段，我也利用一些时间，自己结合理论学习，对照工作实际，对自身存在的主要问题和不足也进行认真的反思，深刻剖析了产生这些问题的根源，并严格要求自己在以后工作中从以下方面努力：

一是加强政治理论学习，树立正确的人生观、价值观。实际中自己要像对待工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题和辨别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作；要从思想上彻底消除不良思想，一切从集体的利益出发，而不是从个人利益或者小集团的利益出发。

二是加强纪律观念，提高服务意识。在工作中我要时刻以共产党员的标准严格要求自己，时刻牢记全心全意为人民服务的思想，积极 工作，热情为人民服务，多办实事，多办好事。

三是坚决执行廉洁准则等党纪法规，增强党员干部廉洁自律、遵纪守法的自觉性和责任感。在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，自觉抵制和反对违背党的思想路线方针政策的言论和行为。

通过本次纪律教育活动月学习，我将会把以人为本、执政为民的理念贯穿到工作中，正视自己存在的不足，增强自己的宗旨观念、忧患意识、公仆意识和责任意识。牢固树立群众观点，想群众之所想，急群众之所急，帮群众之所需，解群众之所难。切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋的清正廉洁的合格公务员。

第二篇：纪律作风教育月活动个人剖析材料

纪律作风教育月活动个人剖析材料

开展纪律作风教育月活动以来，本人按照教育活动的总体部署，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的问题

1、学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

2、处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习，但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题，可总是讲在嘴边，忘在手边，结果分析和处理问题的方法简单，对具体问题分析力度不够，不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

3、责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它同志工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷;有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。

4、对工作的热情度不够。自己长期从事办公室工作，日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。

二、产生问题的原因分析

1、平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把本质工作干好，其它学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中，我认为只要能干好本职工作就行了，而放松了对其他知识的学习。在学习上还存在四个不够：一是业务知识学习不够。自己从事这个岗位工作一年多来，没有系统地进行过业务学习，业务不精，导致工作效率不高。二是政治理论知识学习不够。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻，读读书本，偏重于时事了解，而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够，致使理论基础薄弱。三是学习与实践结合不够。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握，对于自己所学的东西，也没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平较低。四是学习的主动性不够，对于学习制度坚持不够，老爱犯“三分钟”热情的毛病，这一不良习惯致使学习收效不大。

2、群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众，想人民群众之所想，急人民群众之所急，真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于**工作与老百姓接触的机会不多，群众观念有所弱化。

3、思维局限，认识落后。思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如

少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事，工作不出错，不给组织添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

三、今后的努力方向

根据查找出来的问题，分析产生问题的根源，对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点：

1、加强学习。作为一名机关工作人员，不仅要努力学习业务知识，不断提高业务水平，还要加强政治理论学习不，两手都要抓，两手都要更。业务不精，工作就干不上去;思想上放松，必然会认识上有偏差，从而导致工作失误。但最重要的是加强理论学习。只有理论上的清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。同时，不断学习本职工作所必须的知识，以及其他相关的知识，并做到学以致用，运用理论指导实践，指导工作。

2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新，结合**工作实际，敢于提出新的工作思路。二是克服自满思想，不满足于现状，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，工作中不断的自我加压，从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作，不断提高工作质量和效率。

3、牢记宗旨，为领导服务，为基层服务，为群众服务。牢固树立

马克思主义的群众观，积极为基层办实事、办好事，以最大的工作热情为基层和职工群众搞好服务，同时，要有为领导服务就是为人民服务的思想，认真做好为领导服务工作。要清醒地认识到在机关工作是一种责任，一种义务，不高高在上，摒弃衙门的工作作风。对工作要增强服务意识，事情无论大小都要尽心尽力，在工作中要不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，保持一个良好的心态，要踏实做事，积极进取，不断增长本领，提高工作效率。

4、遵纪守法，廉洁自律。在工作和生活中永远牢记“两个务必”的要求，时刻警钟长鸣，做到自重、自省、自警、自励。自觉遵纪守法，在各种诱惑和考验面前把握住自己。一是树立坚定的理想信念，二是努力改进作风，三是自觉遵守廉洁从政的各项规定。总之，要努力做到不为名、不图利，做一名合格的公务员。

第三篇：2010年师德教育月活动个人剖析材料

2010年师德教育月活动个人剖析材料

——易俊宇

在2010年师德教育月活动中，我按照学校制订的实施方案，积极参加集体学习，并利用其他时间自我学习，学后，根据自己的认识，结合个人实际，在学习中我记下了三千多字的学习笔记，写了一篇个人剖析材料。通过学习，我进一步提高了对加强教师师德师风建设重要意义的认识，增强了教书育人、为人师表的责任感，更加明确了今后工作的方向。

在活动进入第二阶段后，我对照文件精神，重点围绕九个方面进行自查，总体感觉是个人的政治素质、职业理想、职业道德水平较之过去有较大程度的提高，基本上能做到“爱岗敬业、爱师乐业、爱研创业”，在引领和服务教师等方面做出了自己的努力，也取得了一些成绩。但距离校领导的要求还相差很远，在工作的一些方面还存在着不少问题，现具体查摆并分析如下：

问题

一、理论和实践水平仍需进一步提高。

随着课改的不断深入，面对出现的新问题，我常常感到知识和能力的缺乏，有时候单凭经验解决问题，有时候还临时抱佛脚，急用才学。比如，教研活动中，对教法研究的较多，对学法研究的相对较少，有的老师想让自己给他们上公开课，但害怕不成功，也只是设计了几份教案给大家参考。在搞课题实验时常常感到力不从心，有时导致了在实验中走弯路或者效果打折扣的现象。

整改措施：今后要继续加强学习，制定个人学习计划，对一些理论文章要反复学，把读原著与读优秀文章结合起来，把学习与解决实际问题结合起来。除了继续搞好教材研究、教学研究外，还要主动研究学生，研究学法。

问题二：工作上仍需创新。

本期利用周六校本研修时间为教师做了专题报告，给老师和学生提供了一点点帮助，但从全校各学科的高度看，一是面还太小，二是操作价值还不高。为增加和老师的交流渠道，我的博客近来更新速度较快，但不少文章的针对性不强，不是老师当前所急需。通过学习，我认识到出现这些问题的根本原因是自己的决心大，工作的力度却不大。

１

整改措施：今后要振奋精神，真正把教研创新当作自己的职责，克服小有成绩就满足的思想，从大局出发，主动和学校及老师加强联系，了解教学现状，特别是一线教师的教学困难和需要，主动地为他们提供各种形式的帮助。同时还要学习沁阳永威学校先进的教学理念，利用调研的机会，多和教师交流自己的看法，在写博文时尽量增强可读性和可操作性。

问题三：对已经发现的问题解决得不够迅速。

在本期的听课调研中，我发现教师在准确把握教材方面还有较大的问题，有的老师往往停留在文章表层，不能很好地领会作者及编者的意图，造成了文本的作用不能最大化地发挥；我还发现学生在自主学习方面存在较为严重的问题，没有沉下心来阅读的习惯，离开了老师不知道自己该做什么，在考试时不能审清题目，做阅读题时不能认真地把文章看一遍，造成答题失分较多。尽管在一些场合我给老师做了提醒并谈了对策，也想结合教学实际和老师大面积、高质量地进行研讨，但总认为时间紧、任务多，就还停留在口头上或者文字上。

整改措施：首先是提高自己的理论水平，根据问题寻找适合的对策。下学期，我计划和一些骨干教师分册对重点课文先行研究，写出简要的教学提示，然后和更多的老师做深入有效的交流。关于学生的学习问题，我打算利用北师大版小学语文教材专题会议的机会，好好学习外地的经验，再结合我们的实际，组织专题研讨活动，切实提高学生自主学习的质量。

总之，在师德主题教育月活动中，我要以“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义荣辱观为指导，以“学为人师、行为世范”为准则，以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以提高自己思想政治素质和职业道德水平为重点，解决工作中出现的突出问题，做一名合格的研究型教师，为不断提高我校的教学质量作出自己应有的贡献。

２

第四篇：2014年纪律教育学习月活动个人剖析材料

近年来，随着公司承揽任务的不断壮大，施工中出现的问题也不断增多，有的项目部管理混乱，乱花钱、乱用钱，插手分包队伍，管理不用心，责任不到位，执行力差，有的干部还利 用职务之便谋取个人好处，严重损害了企业的利益。去年以来，公司纪委先后查处了 8 起违 纪违法犯罪案件，其中协助检察机关查处了3起贪污受贿案件和1 起刑事案件。不到一年 时间连续发生多起违纪违法犯罪案件，这在柳州公司的历史上是没有过的。特别是 3 起贪污 受贿案件，震惊了全柳州公司。在这种形势下，如何加强党风廉政建设，反腐倡廉成了目前 工作的重中之重。针对目前公司的局势，11月17日上午，公司召集了全公司在柳的党员和干部一起，召开 了一次声势浩大的案例剖析大会。公司特意邀请了南宁铁路检察分院民刑处处长杨光明同志 来做了一个专题的讲课。特别是针对公司近年来发生的几起贪污受贿案件，杨处长作了细致 深入的分析。给集体打了免疫针，敲响了警示钟，上了一堂意义深刻的法纪教育课。这三起贪污受贿案件既有客观原因，也主观原因，但主观原因是最主要的。“手莫伸，伸 手必被捉。”这是陈毅元帅所写的《手莫伸》的名句，一直以来警示着广大党员、干部立党 为公，执政为民。但也总有一些人对这警句不以为然，心存侥幸，不见棺材不掉泪，到头来 自食其果。万事都有初。职务犯罪行为一旦有第一次，就会有第二次、第三次。这第一次就 是关隘，就是‘缺口’。只要没能很好地守住‘初’字，被‘初恶’所误，就会如洪水绝堤，泛滥不 止。这几起贪污受贿案的发生，就是因为犯罪当事人没能好好利用手上所掌的权，没能好好 为公司谋利益，而把它当作谋取私利的工具，尝到了第一次的甜头，就一发不可收拾，最终 酿成了恶果，造成了终身遗憾。究其根本原因在于长期放松世界观、人生观和价值观的改造，放弃党性修养，经不起金钱的诱惑而导致的。所谓“苍蝇不叮无缝的蛋”，思想意识上的松懈，行为作风上的放纵，导致在日常的工作生活中，有意识地利用自己的权力，搞权钱交易，收 受贿赂，最终一发而不可收拾，走上了犯罪的深渊。

古人云：“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。”身为企业管理人员，本应恪尽 职守，廉洁奉公，但他们却无视党纪国法，利用职务之便，贪污、侵占企业财产，极大地损 害了企业管理人员的形象，同时也被贪欲之火焚毁了自己。会上，公司党政领导都作了重要的发言，要求各级党政组织、广大职工干部一定要从这 几起案件中吸取教训，党员、干部特别是领导干部一定要讲正气，坚持和发扬共产党人政治 本色和革命气节，牢牢守住思想道德防线、纪律防线和法律防线，牢固地树立起马克思主义 权力观，为人民掌好权、用好权，真正做到权为民所用，兢兢业业为企业作贡献！通过这次剖析大会，广大党员、干部都深刻认识到廉洁守纪的重要性，大家纷纷表示回去以 后，一定要加强世界观、人生观、价值观方面的学习和改造，端正自己的工作态度，克己奉 公，在今后的工作生活中，要引以为戒，筑牢反腐防线，在廉洁问题上犯不得半点糊涂，做 到知足常乐，甘于平淡，乐于奉献。

第五篇：“学党章_守纪律_转作风”教育月活动剖析材料

“学党章 守纪律 转作风”教育月活动

个人剖析材料

在这次“学党章 守纪律 转作风”的专题教育月活动中，作为一名教师党员通过学习文件，认真讨论，深刻反思，更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因，现对照剖析如下。

一、存在的问题

（一）学习积极性高但有欠深度。由于诸多方面的原因，自己在学习上的问题表现为：邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会。通过大半年的工作及学习明白书到用时方恨少，体会到自己工作所需专业知识掌握不全面，运用不熟悉，没有充分把所学理论知识运用于实践，没有做到做到活学活用，具体问题具体分析，导致自己的工作水平提高的速度有些缓慢。

（二）思想上没有与时俱进。参加工作不久，不习惯于工作的环境和氛围、唯书唯上、照抄照搬，在框框里面转，也不能探索新路子，工作缺乏开拓创新精神和能力。

（三）工作没有很强的动力支持，存在职业倦怠现象。由于参加工作时间不长，面对诸多的教学事务和学生的心理问题现实，工作缺乏主动性，总是感觉力不从心。总有很大的压力，感觉责任很大。

（四）存在纪律松懈的现象。

由于刚进入一个新的环境，需要一段时间的适应，在平时的工作中没有严格按照规章制度要求自己。

二、问题存在的原因

（一）主观世界修养不够，思想素质不高。

问题主要是自己平常学习的理论不够深刻，没有十分注重党性和人的价值观的更高程度修养，再加上社会上的享乐主义、拜金主义、自由主义的任意发展，导致了自己思想的退化，随之出现了职业倦怠，纪律不严格的现象。促使了自己工作作风不实和纪律涣散等问题的出现，从中可以看出，自己的主观意识没得到更高层次的改造，人生观、价值观没得到充分的确立，全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢。

（二）原则观念淡薄。

没有真正把群众利益放在第一位，想问题不能时时处处从群众利益出发，工作方法较简单，有时态度粗暴。缺乏较强的事业心和责任感，心思不是全用在办实事上，坚持围绕中心了但是却忽略了为人民服务的这一宗旨放在首位。没有真正的走群众路线。

（三）开拓创新意识欠缺，平时工作不到位。由于缺乏开拓创新意识，导致思想僵化、观念陈旧，拘泥于条条框框，工作缩手缩脚，不敢闯、不敢试，缺乏创造性，有时对课改

理解不透彻，导致在课堂上实施的教学关键把握不牢。由于缺乏开拓创新精神，致使等靠要思想严重，遇到困难和挫折，产生畏难情绪，不求有功，但求无过。

三、努力方向

（一）加强学习，提高素质。进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果。做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践，要运用马克思主义的立场、观点、方法，紧密结合自己的教学工作实际，深入分析实际情况。要把学习知识的提高作为竞争意识，自立意识增强的基础，积极投身教育事业。

（二）更新观念，开拓创新，消除不思进取，内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚，要牢固树立科学的发展观，不断推陈出新，工作才会有起色。自己现在还年轻更应当变外力驱使自己认真工作，让自己主动地、创造性地工作，把教学交给的任务完成好。

（三）牢记宗旨，加强纪律，切实改变作风不实的面貌。针对自己工作不深入，作风不踏实，教师素养和职业倦怠的表现。通过学习，认识要大大提高，彻底改进自己工作和思想不相适应的环节，切实加强自己的纪律观念，严格遵守党章和学校的各项规章制度，做一名合格的党员教师，充分发挥自己是年轻人的有干劲有闯进的精神，以踏实肯干的姿态

迎接新的工作挑战。