初中第一次家长会内容

第一篇：初中第一次家长会内容

2016级27班第一次家长会内容

一、自我介绍

二、介绍学校

三、介绍班级

四、介绍老师

五、教育理念介绍 工作设想、工作要点

六、初小区别：

1、学习环境的变化：学校的变化、人际的变化

2、学习内容的变化：科目增多、难度加大、教学速递加快、作业量大。中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。

3、教学方法的变化：初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。

4、学生心理的变化：不少新生便出现各种消极的心理症状，如讨厌上学，对成绩失望，对学习产生焦虑情绪，对老师反感和对立，与同学不合群等等。

5、学习成绩的变化：小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的，小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个80分也是班级第一，小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为学习内容的增多、难度的加大，加上有些学生的学习习惯和学习方法还停留在小学阶段没有及时调整过来，家长也忽略了对孩子的指导。

七、本学期目标

打基础，养习惯（生活习惯，品行习惯，学习习惯）

八、关于收费：资料、饮水、空调、窗帘、奖品、刊物

九、家长误区

1、太过于相信孩子，孩子说什么信什么。

有一些学生因为不想学，为了逃避写作业在家长面前说：“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长，“今天没有作业”这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个，两个就是两个，更多的作业得学生自己去找，家长帮着去找，就算老师偶尔没布置作业，学生自己也有好多好多的作业等着去完成，如可以预习老师没讲过的内容，也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，对知识追求，因此成绩越来越好，或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，成绩下滑。

2、认为孩子大了，或者说咋说不听了。

这个时期孩子思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很犟，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口径”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。

3、交给学校就等于把孩子放到保险箱里。

孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教育环境是一致的，教学教规是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。打个不太恰当比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。所以，别对孩子撒手，自己的孩子自己一定要负责到底，班级的班训是听老师的话不吃亏，希望各位家长也可以借鉴。

4、“老师，这孩子我是管不了了，只有交给您了！”——家长误认为能“管”住孩子，就是成功的教育。家长说这话时的心情多半是焦虑的、无奈的。他们错误地认为，父母能管住子女，家庭教育就算成功了，否则就是失败的。甚至在开家长会时，家长们往往在一起切磋如何“管”孩子的经验。家长的观念错就错在一个“管”字上，为什么不把孩子当朋友平等对待而当犯人一样看管呢？ “棍棒出孝子”是一种简单粗暴的封建家教方式，可至今仍有不少父母拿它作为教育的金科玉律。这种打骂等简单教育方式下的孩子自控力差，当着家长的面老老实实，一离开父母就如同脱缰的野马，加上在家中找不到温暖，容易与社会上的不良分子结伙，甚至走了犯罪的道路。

教育孩子如同“大禹治水”，宜“疏”忌“堵”，对孩子出现的问题需要堵，但更需要导。中学生正处于人生的第二次“断乳期”，逆反心理比较严重，家长的种种管束如唠叨、爱打听行踪等，常使他们感到心烦。长此以往，孩子与家长就服对立情绪，有了冲突与磨擦。家长应树立正确的“孩子观”，把孩子当作朋友，尊重他们的人格和自主精神，多给孩子一些“自由度”。孩子在宽松和谐的气氛中生活，感到自己的独立要求得到理解，就能和家长格外亲切，两代人的感情就会得到协调，双方以一种平等的方式交流思想。切忌采用打骂等简单的家教方式。打骂会使孩子形成双重人格，孩子怕挨打就会编瞎话，久而久之，孩子易养成说谎的毛病。家长应讲清道理，让孩子知道为什么受惩罚，使他们心服口服，甘愿受罚，有资料表明，爱护关心孩子与通情达理的父母培养出的儿童善于处理各种冲突，对自己充满信心，能正确对待自己的得失，很少有严重的心理障碍。家长应多给孩子一些肯定，人都是渴望得到赞扬的，得到赞扬后，人的心情舒畅，信心倍增，他会喜欢给他赞扬的人，喜爱做给他带来赞扬的事。

5、认为只要无限地满足孩子的物质需要，就是爱孩子。

其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是 物质上，更重要的是精神上。生活中，有的家长只注意给孩子补充各种营养品，却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑，却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑，也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱，然而，这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。

十、家长应注意的：

1、孩子的成绩和家长的期望和要求是紧密相关的、2、安全、3、孩子习惯的培养（先学习再玩耍、先复习再作业再预习）、4、严格管理时间，科学安排时间。有以下几个方面需家长注意：

（1）大休 或放假时，家长对孩子外出要了解去向，明确知道孩子干什么。（2）、随时检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正。掌握孩子的作息时间。早上7：50前到校，中午 11：55放学。下午2：30到校，5：30 放学。轮到孩子打扫卫生的那个周在到校时间上提前20分钟出门，下午放学一般会推迟20分钟左右到家。

要督促孩子按时起床，做到不早到，不迟到，家长要掌握时间，要求学生放学按时回家，不能在外逗留、玩耍。

（3）星期天也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习习近平均3——4小时，（对一周所学知识归纳、巩固复习和提高）。

（4）每天晚上的学习时间应达到1至2小时，包括做作业和复习。（5）家长要经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果。

5、不要在孩子面前批评老师，一定要正面引导。

6、手机、上网、零用钱

必须强化纪律观念，强化时间观念，强化效率观念，指导孩子养成“什么时间干什么事，干什么事就要干好什么事”的良好习惯。

有人曾有这样的比喻：“老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的责任是护理。”所以，我想我们大家再忙，你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘轻松’了！该管束得还得管束着点。”

总之，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。

第二篇：初中第一次家长会开场白（通用）

初中第一次家长会开场白范文（通用6篇）

在发展不断提速的社会中，我们经常都会使用到开场白，独具匠心的开场白，才能给人留下深刻的印象。你知道规范的开场白要怎么写吗？以下是小编为大家整理的初中第一次家长会开场白范文（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中第一次家长会开场白1

尊敬的各位老师，亲爱的爸爸、妈妈们：

大家好！

首先，我代表八年级3班的全体同学欢迎各位家长的光临，欢迎你们来到志远中学我们是祖国的未来我们是您们的希望为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！有了您们的精心呵护和悉心培养，才有了我们的健康成长！我建议咱班同学全体起立，把最热烈的掌声送给我们的父母和老师。

下面我宣布八年级3班家长座谈会现在开始，今天我们的会议流程是：

一、班主任做班级介绍

二、家长发言

三、学生代表发言

四、教师代表发言

五、班主任做家长会总结

初中第一次家长会开场白2

甲：尊敬的`爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

乙：亲爱的老师们

合：大家下午好！

甲：我叫xxx

乙：我叫xxx

合：这次的家长会由我们为大家主持，希望大家喜欢！

甲：在这鸟语花香、绿意盎然的八月，我们迎来了一年级的第一次家长会。

乙：非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次会议。

初中第一次家长会开场白3

甲：亲爱的爸爸妈妈，

乙：亲爱的老师，

合：大家下午好！（鞠躬）

甲：我是谈XX。

乙：我是李XX。

合：感谢大家百忙之中相约来到XX年级二班这个温暖的大家庭。

甲：新学期的脚步匆匆而过，转眼之间已经两月有余。为了咱们的成长，您付出了太多太多！

乙：每个清晨，您早早起床，用那一份拳拳爱心拉开新一天的帷幕。

甲：每个夜晚，您不顾一天的劳累，精心照料咱们的生活，耐心辅导咱们的功课。

乙：日复一日，年复一年，咱们一天天长大，皱纹却悄然爬上您的额头。

甲：今天，让咱们代表全班51个同学，向您深情地说一声

合：“爸爸、妈妈，您辛苦了！谢谢您！”（鞠躬）

乙：下面我宣布：

合：XX年级二班家长会现在开始

初中第一次家长会开场白4

尊敬的各位家长：

你们好！

感谢大家在百忙之中，来参加咱们这次家长会。在这里，我首先代表XX中学全体教师，向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢！感谢您们对学校工作的支持！

今天在此召开家长会的目的是：

一是加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况；

二是让家长了解学生在学校的学习生活，和学校的各项管理制度，积极参与到学生的教育管理中来，共同关心孩子的成长。

今天各位的到来，是关心、支持孩子学习的最好表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长，把他们培养成才，是学校、家庭和社会共同的责任。

今天的家长会有四项议程：

第一项：介绍学校领导

第二项：由陈建峰校长代表安乡中学发言

第三项：由班主任介绍班级和学生情况。

第四项：请各位家长与班主任、任课教师交流。

下面开始咱们的第一项内容

初中第一次家长会开场白5

尊敬的各位家长：

你们好!

在这次家长会开始前，首先，对各位家长的到来表示热烈的欢迎，相信今天在座的各位家长都是很关心你的孩子在园的学习，生活情况的。因为在此次会议前有很多的家长因为工作忙、没时间与咱们老师交流孩子在家或在园的情况，借此机会，感谢你们能从百忙中抽空来参加这次家长会议，望你们今后能像今天这么积极的继续支持、配合咱们的工作。

可能有很多家长对我比较陌生，自我介绍一下，我姓朱，本学期担任xx班班主任，另一位是莫老师，咱们一起负责xx班的教学及保育工作，开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后咱们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今天咱们的会议的内容有以下几个方面：

初中第一次家长会开场白6

尊敬的各位家长：

下午好!

感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。这让咱们感受到了你们对咱们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您的信任理解和支持，咱们的工作才能顺利的开展。

我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”这也就是咱们所说的“家园共育”。

今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下咱们中班的学习和生活情况，以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。

第三篇：初中七年级第一次家长会发言稿

初中七年级第一次家长会发言稿

【班级介绍】本班目前有42位学生，其中女生25位，男生17位。两个月下来之后，我们班学生整体表现不错，基本上能做到上课发言积极，课后认真完成家庭作业，改变了原来我们班上课纪律差，作业完成差的两大不足，我们班有缪佩杰，郑晓昱，吴立欣，崔笑微等一批热爱学习，有李阳，郑柏亭，卢凯风，许凌超，熊圣，李梦珊，郑柏亭等一批热爱班级的班干部，有饶浩然，肖晓，王家振，缪霖鑫，潘峥，方敏华等学习刻苦并取得较大进步的同学，有张志文，罗震雄等能克服困难适应学校环境的同学，还有如张维，童鹏，刘载，余思艺，郑勤，毛启明具有较大潜力的同学，应该说这是一个很好的开头，期中考试我们有四名同学进入年级前三十名，有17名同学进入年级前两百名，数学，英语，社会都达到了年级的前列，所以说有这么好的老师和同学我们班一定会越来越好！

当然，问题也照样存在的：

【生理特点】

中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。

1.生理特点

初中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。性器官发育逐步加快，第二性征出现，男女差异明显，性心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。

2.心理特点

１、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。如果说，儿童对自己的认识和评价基本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同了。他们对自己产生了强烈的兴趣，热衷于思考自己的优点、缺点、特点......显得十分“自恋”，同时又经常夸大自己的缺陷，因为自己不够“完美”而沮丧。

２、独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。

３、感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。

４、开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中十分重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

５、与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。

６、性意识的萌动与性别角色的深化。无论男孩还是女孩，都非常关心自己性别角色的完美程度、被他人接受和欣赏的程度：够不够帅、是不是漂亮、能不能引人注意等等。都渴望了解异性，希望得到来自异性的友谊

所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。

2、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

３、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解＿＿虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。

第四篇：高一年级上半学期第一次家长会内容

主题：谈影响并决定学生学习成绩的三个方面。

一、教师。本年级教师队伍介绍：班主任和骨干教师，主要是我校上一届高三教师。我们上一届学校最优秀的年级。不仅积累了极其宝贵的教育教学管理经验，而且是一批特别能吃苦、特别能奉献的教师队伍。本班教师介绍。本班教师老中青搭配，稳中有活力．有的是教学多年的高级教师，有的是近年来成绩优秀的年轻新秀。他们虽然年轻，但却有极高的热情，扎实的基本功。深受学生的欢迎。（语数外政史地理化生）要相信学校，相信老师。树立任课教师的威信，增强家长的信心。

二、学生。第一、了解高中特点。

1、高中学习科目多，容量、难度大。初中教材体现基础性，高中教材承担为高校选拔人才的任务，因此，从初中到高中内容跨度较大，特别是数学、物理、化学等学科。

2、初中教师对一个知识点讲例题、训练习题较多，但高中内容较多，教师不可能面面俱到，只能精讲精练，学生必须灵活掌握知识和方法。老师领进门，修行在个人。高中突出了教师的主导性和学生的主体性、主动性、自觉性。

3、初中大多是跟着老师学，机械模仿的多；而高中强调自主学习，注意知识的灵活应用，特别强调举一反

三、触类旁通。要求学生有极强的自学能力，主动向课外延伸。

4、高中阶段各年级的特点。高一是基础：上学期适应——调整——下学期提高。高二是关键：拓展——深化——超越。高三是冲刺：强化——加速——决战。要有强烈的争胜心，拼争意识，时刻不忘学习。要有强大的自我约束力，自制力。

5、高中学生自身特点，容易出现的问题。部分学生不善于交流，合作交流探讨是学习的重要方法。家庭经济困难，有可能产生自卑感。家长没时间和孩子交流。家长对孩子的关心停留在成绩上，给学生的压力太大。父母之间的矛盾没有避开孩子。对孩子应以鼓励为主，批评为辅，相互结合。家长在单位工作压力大，回家以后，把压力释放到了孩子身上。年龄阶段的自然表现和流露，孩子有了初步的独立的思考和行为的意识、能力。

6、部分学生没有学习动力、信心。孩子有了进步，没有得到表扬，孩子的虚荣心需要得到满足。提的要求太高。没有形成正确的人生观、价值观，没有远大的理想和可行的目标。基础较差，学习习惯和方法欠妥，学习成绩一直落后。家长为孩子“铺路”的想法和做法和盘托出。家庭为孩子创造的条件过于优越。如：手机、等贵重物品。平常给学生的零花钱没有节制。

7、学习方法不当。没有提前预习，上课抓不住重点，理解不透。课堂不记笔记，复习不看课本。作业不认真完成，错题不纠正，问题积累太多，不善于和老师同学们交流，不愿开口。桌子上放梳妆用品，课外书，游戏机，手机等。讨论影响听课，自习课不能保持安静。不能抓紧点滴时间。预备铃到上课间的10分钟不能合理、充分利用。上课铃响过，课本等相关物品没有准备好，还没有放学就开始整理书包。没有形成自己的想法和他人想法的对比。没有主动向课外延伸，见题太少。不会自学，总幻想考前辅导，圈重点，画范围，临时突击。自满，不愿深究。

8、追求奇装异服等。仪容仪表服装，要朴素大方，穿着像个中学生。衣服或裙子上身要有袖，下身要过膝；上衣和裤子不能露肚子，不能露屁股；不穿透明装，不袒胸露背。不允许穿露背装，吊带背心，高跟鞋，超短裙，低腰裤等。冬天外边最好罩上棉校服。仪容仪表服装，要朴素大方，穿着像个中学生。不佩带饰物（耳钉，耳棒，耳环，项链，脚链、戒指、手镯，家长、朋友的祝福开光），不化装，不染烫头发。发型要求，男生不留长发，女生不披散头发。男生前边不盖眉，后边不围衣领，两边不留鬓角。书包要不大不小等。饮食习惯不好：在家不吃，到学校吃，使身体和学习时间不能保证。容易移情别恋。由于缺乏家庭、老师、同学们的关爱，而转移感情倾诉对象。如早恋、网吧、言情小说、体育运动等。

班级中目前存在的主要问题：出勤小病请假迟到，卫生乱扔垃圾，纪律随意说话，作业不写或抄袭等。

第二、制定应对措施。高一学生，环境是全新的。如何尽快调整学习状态和学习策略，改变学习习惯，抢占高中学习的至高点，成了当务之急，是成功的重要保证！

1、要有良好的心理素质。会学习的学生因学习得法而成绩好，成绩好又可以激发兴趣，增强信心，更加想学，知识与能力进一步发展形成了良性循环。不会学习的学生如能及时总结教训，改变学法，变不会学习为会学习，经过一番努力可以赶上去的。如果任其发展，不思改进，不作努力，缺乏毅力与信心，成绩就会越来越差，形成恶性循环。因此高中学习是对学生心理素质的考验。高一学生要具备面对挫折，冷静分析问题，找出克服困难走出困境的办法。

2、学习方式、习惯的反思与认识。学习的主动性。学习的条理性。不能忽视基础。练习、作业上的不良习惯（如抄袭作业等）。

3、努力改进学法、培养良好的学习习惯。应学习成功的同学的学习方法。一个人不断接受新知识，不断遭遇挫折产生疑问，不断地总结，才会不断地提高。学习要经常与老师、同学平时的接触交流，总结规律。一般学习步骤，包括四个环节（预习、上课、整理、作业）和一个步骤（复习总结）。每一个环节都有较深刻的内容，要落实到位。学习习惯必须从高一年级抓起，在此，我向大家推荐清华学子高效学习四大习惯。①积极主动——积极主动的习惯代表着立即采取行动，从自我做起，从现在做起，同时还代表着你必须为自己负责„„。②要事第一——面对日益繁重的课业负担，日益激烈的竞争压力，什么是第一重要事？我们必须作出选择！第一重要的事是那些我们自己认为最有价值做的事情，时刻把它们放在第一位。③双赢思维——千金难买三人行。“读书使人头脑充实，讨论使人明辨是非。”“独学而无友，则孤陋而寡闻。”合作学习、讨论学习是我们的一种重要学习方式，互相激励、互动启发是最重要的„„。“两个合作的人有潜力使独自学习的成果成倍提高。”④不断反思——高效学习的源泉。

第三、本次考试情况。

试卷说明，存在问题，各科平均成绩，各科前五名表扬，总分前十名表扬

三、家长。

1、家长要相信学校、相信老师，家长要了解学校的要求、尊重学校的要求（禁止使用手机、MP3；禁止带计算器、文曲星。家长要与老师、学校思想一致。家长对老师、学校的规定要求，不管理解不理解都要支持。家长在孩子面前不能流露不满情绪。家长的行为直接影响着学生，学生只有“亲其师”，才能“信其道”。家长要经常与学校取得联系，尤其是班主任。形成教育的合力。互通有无，防患未然。也要让孩子主动找老师，通过及时的沟

通，反馈，才能摸清孩子的真实脉搏，才能对症下药，才能让孩子得到提高，不断进步。班主任一般是不轻易请家长的，但如果到了请家长时，决不能让学生觉得无所谓，没有用。如果同学对老师和家长的教育都不听，就不好办了。我的电话号码是。

2、家长要客观分析、要客观对待孩子的考试成绩，要定好位。帮助孩子循序渐进的提高成绩，不要急躁。要正视孩子们成绩的变化。我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大，乱了阵脚，那孩子也必然会乱阵脚。对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验。我们虽然要重视考试的结果，但更要重视学习的过程。从而促进今后的进步。正确领会考试的目的在于检测阶段性的学习效果，暴露问题，落实到实处，明确方向。期望值不能脱离现实，帮助孩子树立进步目标，制定学习计划。目标对孩子来说要跳一跳就能达到。循序渐进，一步一个脚印。不要过分关注孩子的成绩，而应该把重点放在孩子的习惯上。关注学习习惯和学习能力的培养。不以成绩论英雄，现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。

3、多鼓励，少批评。相信孩子，鼓励孩子，做孩子坚强的后盾。学生在学习过程中，会遇到困难、挫折，面对成绩退步或停滞不前，孩子们需要倾诉，而父母就是孩子们的主要倾诉对象。我们要学会倾听。面对孩子的退步，不要一味的批评、指责，形成对立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家，我们无论多么忙，都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流，询问他在校的情况，成绩如何，生活如何，查找不足。

4、考试成绩不理想，实际上就是学习习惯差，在校的表现如：迟到，到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲注意力不集中，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：回家不能及时学习，假期不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。重视孩子良好的习惯的培养，行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、决定人生，好的学习、生活习惯是从小就养成的。.抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。最简单的就是每天按时起床、睡觉，按时上学、回家，有事汇报。学习上也要督促学生定下家庭学习的规矩，始终严格执行。建议家长给孩子买闹钟，让孩子自己掌握时间。在家里，监督检查同学们的学习：自觉学习，永远有应写的练习；说没有作业是不想学习，高中阶段自觉自学是非常重要的。要让孩子入学后尽快养成良好的学习习惯。如听到铃响要按时进课堂；认真做作业，按时交作业；家长要督促同学不迟到，本学期迟到次数较多的是。做好后勤工作，早上要让孩子吃饭，不要让孩子迟到。早上7：1 0到校。铃声是最后时间，迟到不问原因。

5、认识到非智力因素对孩子学习成绩的重大影响。培养学生优秀的品德（文明、礼貌、谦虚、明信）。

6、责任心教育。打扫教室卫生和寝室表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，清洁有问题的学生主要有。。“一屋不扫、何以扫天下？”责任心教育，在日常生活中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任，比如：为自己的身体健康负责，不挑食；为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；做一些力所能及的家务，洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾；孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。不少家长抱怨，孩子对自己不孝，却没有想过，过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。教育孩子为自己的行为后果负责，尤其是做错事以后要敢于承担责任，做错事就要虚心接受老师的批评教育，接受必要的处罚，这是培养孩子责任心的重要内容。鼓励孩子积极参加学校活动，对强化责任心、自信心很有帮助。

7、尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人，哪怕是一个乞丐，在家里要尊重父母、长辈，在学校要尊重老师。少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦，甚至在公开场合和老师顶撞，缺少对老师最起码的尊重。喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现，容易引发各种矛盾。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受，要能宽容别人，与人为善，不能自私自利，一切都以自我为中心，否则不利于孩子的健康成长。

8、培养顽强毅力，有了顽强的意志和毅力，才能应对高中学习艰苦，高考竞争压力大的现实。培养心理承受力，高中生面临升学，压力大，在学校天天有作业，总会碰到不会做的题、考得不理想的成绩，帮助孩子提高心理承受能力，培养学生在逆境中成长。

9、管的不要太多，高中生思想正走向成熟，个性不断形成，家长要尊重其个性、意愿、情感及选择。不要把自己的意愿强加在孩子的头上。父母爱之越深、责之越重，孩子就越缺乏自由思考和自由成长的空间。要多与孩子沟通，原则问题不能让步。

10、不护短、不溺爱，非分的要求不能满足。真正的爱是理智高尚的爱，满足孩子的物质需求是爱，教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足，给孩子配备MP3、掌上电脑、手机，出手给孩子的钱很大方，让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费，这不是好事。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足，不袒护孩子。家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词，要全面了解清楚，孩子毕竟是孩子，要充分相信老师，相信老师的为人，相信老师处理问题的能力，千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满，否则就坏了孩子。不准带手机、MP3、玩具、梳子、镜子、画书。在学校里，拿出来手机即使是关机状态，也是违纪，学校要收走手机交给家长，希望家长配合。

11、树立良好的形象，维持学生对家长的信任感，感激之情。家中的锁事尽可能不要告诉孩子，以免影响他们。家长不要在家里设牌局、饭局。要尽量避免外界的干扰。要给孩子一个安静的学习环境。

12、把孩子的培养当成自己事业的一部分，不容忽视，也不能太过于重视。高一开好头很关键，“良好的开端是成功的一半。”他会影响、改变孩子一生的命运。

最后谈一下高中收费问题：主要项目：资料费、文印费、学费、补课费、班费，服装费，体检费、。费用管理，家长要询问

第五篇：(群)2013级高一2班第一次家长会内容整理稿

2013级高一2班第一次家长会内容整理稿

（供家长，学生参考备忘）

提出高一新生日常行为规范，心理调适，人际交往和学习生活等要求。

提醒一 日常行为规范——自律

1.严格按照学校的要求，一律穿着校服。

2.严格按年级组要求的时间到班。（6:40/7:00）

3.提醒二 心理调适——自知

“中考的佼佼们，不管你们身上曾经有多少光环，都要把过去忘掉，踏踏实实投入到新的高中学习中来。对于中考成绩不理想的同学而言，只要经过自己的不懈努力，成绩一定会蒸蒸日上。记住，中考成绩不能决定你将来的命运，请忘记中考分数。”

初高中课程的难度

初高中老师的特点

初高中的生活环境

理性看待名次分数

提醒三 人际交往——自信

1.要用积极主动的态度与班级同学交往，不能够事事等待别人来关心自己，要主动向他人介绍自己的情况，让他人更快了解自己。

2.要主动帮助同学，这样你就会更快的赢得友谊与快乐。

3.要积极参加班集体活动，既能展示自己，又是把自己融进班集体的大好机会。（开学初我们要进行班委竞选，请大家都要提前思考，不要错过机会。）

提醒四 学习生活——自主

1.重视自主学习能力的培养，要有定计划的习惯，高中衔接教材”和军训期间“衔接课”为例）

2.要学会寻找优势和特色，充分发挥自己的优势和特长，积极参加学校的各类社团活动。

具体事务

1）建立班级家校交流QQ群

群号：192709627

名称：高一2班 家校交流群

提醒：申请加入时，验证信息请填“xxx学生家长”

作用：

1）信息发布

2）家校沟通——了解孩子的思想动态、学习状态，对其及时有效的进行正面引导。

2）布置军训相关事宜

时间：2013年8月9日—8月16日

地点：南京炮兵学院

集合时间：8月9日上午7:30班集教室集合返回时间：8月16日上午9:00，学生进行军训汇报表演，下午13:30左右从部队出发回学校纪律要求（重点摘要）

“8.严禁将电脑、手机、音乐播放器等通讯工具、娱乐用品及其贵重物品带入军训营区。” “

11、参加军训前，自己先按以下要求做好军容自查、整改。

（1）头发：提倡短发，不得染发、烫发，男生一律短发不得留长发，女生如留长发须挽起。

（2）指甲：整洁卫生，不得留长指甲，不得涂指甲。

（3）穿着：大方得体，不得戴头饰、首饰、项链等，不得穿拖鞋进入教学区，不得穿奇装异服，穿着力求整洁、朴素大方。”

建议携带的物品

（1）个人必需自带的用品：床单、凉席、毛巾被、枕头、毛巾、牙刷、牙膏、肥皂、洗衣粉、避蚊用品、防晒霜、喝水水杯等；备齐学习用品。

（2）建议自带的用品：床垫、枕套、拖鞋、衣架、洗脸盆、个人才艺表演的乐器。（3）不要带贵重物品去参加军训，以防遗失。建议适当自带一些零钱备用。

军训费用缴纳

缴纳军训费用 620元。请家长在8月1日之前，打款至：

中国建设银行

622280***70

户名：曹晨

3)亚青会观赛事宜

集合时间：8月20日上午10时

集合地点：南京体育学院西大门内（灵谷寺路8号），现场有班级引导牌。

交通提示：

地铁2号线“灵谷寺·钟灵街”站下，2A出口，向右步行约4分钟到三岔路口，向右沿灵谷寺路步行约12分钟，到达南京体育学院西大门。

公交，游2线，灵谷寺路站下车即到。

其他：自备饮用水、简单午餐。

4）家长一线通手机号码登记（一线通申请表）

5）分发课本，学本和初高中衔接教材（说明）

6）极个别录取通知书上交置换。

其他事宜：

1）作息时间（6:40 / 7:00）

2）午间就餐（校内）

3）住宿申请

4）晚自习申请（晚6:30-9:00）

2013/7/20