我爱红领巾主题队会 说课稿 苏佳佳

第一篇：我爱红领巾主题队会 说课稿 苏佳佳

《我爱红领巾》主题队会说课稿

各位评委老师：

大家好！我今天说的主题队会题目是《我爱红领巾》。我准备从活动背景、活动目的、活动形式、活动准备、活动过程、预期效果六个方面来说一下本节主题队会的活动设计。

一、活动背景

总书记在海淀区民族小学主持召开座谈会时的讲话中提出，少年儿童一定要立 志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，从小自觉培育和践行社会主义核心价值观。而爱祖国，就是践行社会主义核心价值观的一部分。但是，二年级的小队员认知能力有限，主体意识的发展和思维水平还不够成熟，所以空洞的爱国知识的宣传教育起不到好的效果，于是我设计了本次《我爱红领巾》的主题队会。红领巾，是国旗的一角，是革命烈士的鲜血染成的。党把红旗化作千千万万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，让革命精神代代相传。所以，作为小队员，爱祖国就要先爱我们的红领巾。红领巾是光荣的象征，希望通过这次的主题队会，使队员明白怎样爱我们的红领巾，怎样爱我们的祖国。活动对象为二年级。

二、活动目的

根据主题队会设计理念，结合二年级队员的情感发展水平和生活实际，我设定了以下活动目的：

1.教育队员爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾的小主人。

2.对队员进行革命传统和热爱学校、不忘师恩的教育，激发队员对祖国、对学校、对老师的热爱与感激之情。

三、活动形式

少先队活动课旨在引领少年儿童健康成长，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，遵循思想性、趣味想、参与性的原则，激励广大少年儿童从小立志向、有梦想，使有意义的事做得有意思。所以在本次主题队会中，我采用了以下几种形式的活动来组织队会：猜谜语、唱歌、舞蹈、诗朗诵、小品、比赛、快板。队员在这些多种多样的活动形式中学习到如何爱护红领巾、如何爱国，在潜移默化中灌输了爱国的主题思想。

四、活动准备

凡事预则立，不预则废。为了让这次活动顺利进行，我和队员们共同完成了本次活动课的课前准备。

辅导员准备：确定男女主持各3人，排演节目，搜集大量的资料，制作多媒体课件。将全体队员分为小队形式，结合“德、智、体、美、劳”这五个方面的要求投票评选出优秀少先队员。

队员准备：搜集谜语、歌曲、诗歌、小品等有关资料，制作队员头饰，排练节目。每小队准备雏鹰奖章和特色花环。

五、活动流程

二年级的队员已经充分认识了少先队组织，并与少先队组织有了一定的感情基础，但是他们又有着好动、注意力易分散的特点，所以在活动课中，我一方面运用直观生动的形象，用歌曲舞蹈、雏鹰奖章、小品、比赛等活动引发孩子们的兴趣；另一方面，创造条件与机会，让孩子们发表见解，让他们充分参与队会活动，激发他们的求知欲。依据以上特点，我将主题队会分成了三个板块：“了解少先队的历史”、“少先队的使命与责任”、“做一名优秀的少先队员”。

（一）光辉的历程 二年级队员入队已经有一段时间了，对少先队有了一定的了解，但还不够深入，所以 第一部分我安排了了解少先队历史这一环节。为了激发队员的兴趣，开课伊始我就安排了猜谜语的活动，几个谜语的答案刚好就是少先队的四个组成部分：红领巾、队旗、队歌、呼号。激发兴趣的同时，让队员认识到是红领巾、队旗、队歌和呼号组成了我们少先队丰富多彩的生活。紧接着我出示ppt，播放音乐《红星闪闪》，并配合图片展示少年先锋队的几个重要历史时期，其间穿插歌曲表演《王二小》、《卖报歌》、《雏鹰之歌》，在这一过程中，队员认识了机智勇敢的小英雄王二小，机灵沉着的小战士潘冬子、见义勇为的英雄少年赖宁，这些英雄人物走进了孩子们的心田，成为了他们的榜样，使孩子的认知和行为都得到了很大的提升。

（二）崇高的使命与责任

第一环节结束后，我相信队员对少先队的历史有了一定的理解，对英雄人物的光辉事迹 有了自己独特的感受，他们肯定也想表达出自己对祖国的爱，向我们的榜样们靠拢。但是，我们小队员生活在现代中国，当然不可能像王二小、潘冬子他们那样战斗在革命前线，那么我们作为21世纪的少先队员，应该怎样做呢？这时候我设计了第二环节：少先队的使命与责任。这一环节的设计就是让队员知道，作为新世纪的少先队员，我们有哪些使命与责任。在这一环节，我首先安排了诗朗诵《领巾赞》，在铿锵有力的朗诵声中，队员的激情被点燃，他们迫切地想要表达自己对红领巾的爱，迫切地想证明自己也能给红领巾增添光彩。这时候，我安排了一个小品《谁对谁不对》，小红很珍惜自己的红领巾，而且受到红领巾的激励，在生活中积极帮助别人；而小明则随便对待自己的红领巾，甚至直接用红领巾来擦汗。紧接着，一位戴着红领巾头饰的队员上台进行自述，陈述一些小朋友对红领巾的不爱惜的行为。通过两位同学的表演和红领巾的自述，我相信对于如何珍爱红领巾，小朋友们心中都有了答案，这时再请小记者在现场随机采访，让队员们自由表达自己的观点。接着再举行佩戴红领巾的比赛，每中队派两名队员参加，比一比谁的红领巾佩戴得最快、最规范、最美观。请评委席评选出优胜选手并颁奖。通过这样的比赛，每个少先队员都能认真佩戴红领巾。接下来，安排舞蹈《红领巾之歌》，美轮美奂的音乐舞蹈让孩子享受了视觉美的同时，知晓了如何才能正确爱护红领巾，而紧接着节奏轻快的快板《好少年》，从文明奉献、勤奋学习、发明创造、实践劳动、团结友爱、诚实守信、法律法规、勤俭节约等众多方面向队员展示了如何才能做一名好少年，做一名优秀的少先队员。

（三）荣耀奖章的主人

在第三环节，我通过表扬中队里热爱学习、关心集体、团结同学的优秀少先队员

来号召其他同学向他们靠拢。事先要通过班级投票推选出人选，而表扬的类型分为两种，一种是花环颁奖：共有无花果花环、金色钥匙花环、小青松花环、七色花花环、小蜜蜂花环五个花环奖，分别从德、智、体、美、劳五个方面来设置要求，使队员做一个德智体美劳全面发展的少先队员。另一种是雏鹰奖章：除了集体荣誉章、写字章、说话章外，还有我们仪化三小的特色章：银星奖章。雏鹰奖章熠熠生辉，为红领巾增添了光彩。通过两种类型的表彰，不仅肯定了优秀少先队员们的光荣行为，也激励了其他少先队员向他们学习的决心，激发了为红领巾增添光彩的斗志。最后，以一首全体少先队员共同参与的诗朗诵《红领巾》将气氛推到高潮，少先队员们在激情澎湃的朗诵声中体会红领巾带给我们的自豪、荣誉与幸福，体会少先队员们对红领巾的热爱，对祖国的热爱，完成情感的升华。

六、预期效果

通过本次《我爱红领巾》的主题队会活动，队员们能充分体会到戴上红领巾所拥有的 荣誉感和自豪感，知道如何爱国、如何爱护红领巾，知道怎样做才能为红领巾增添光彩，做一名优秀的少先队员，让我们的少先队员真正成为21世纪的主人！

第二篇：我爱红领巾主题队会

我爱红领巾

四中队少先队主题队会

活动时间：

活动地点：多媒体教室

参加人员：少先队大队委、各中队少先队员代表，四一中队 活动目的

1、了解少先队的历史，教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，争做“四好少年”。

2． 在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。

二、活动准备

1、召开“我爱红领巾”主题队会的动员工作。

2、召开少先队大队部会议，为举行此次主题队会做好思想准备。

3、确定主持人，确定活动议程。

4、确定节目内容（唱队歌、诗朗诵、少先队知识竞赛等）。

5、确定表演者，自行收集歌词，自学歌曲。

6、辅导员召集主持人和参加表演的同学进行排练。

7、主题队会的召开日邀请相应的任课老师和中队辅导员参加。

8、制作相关课件。

三、活动程序

1、开始部分：

中队长：全体立正，各小队整队，报告人数。

一小队队长：稍息（转身跑到中队长面前互相敬礼）报告中队长：第一小队原有队员13人，实到13人，报告完毕。立正。中队长： 接受你的报告！

二小队队长：稍息（转身跑到中队长面前互相敬礼）报告中队长：第二小队原有队员13人，实到13人，报告完毕。立正。中队长：接受你的报告！

三小队队长：稍息（转身跑到中队长面前互相敬礼）报告中队长：第三小队原有队员14人，实到14人，报告完毕。立正。中队长：接受你的报告！

四小队队长：稍息（转身跑到中队长面前互相敬礼）报告中队长：第四小队原有队员14人，实到14人，报告完毕。立正。中队长：接受你的报告！

中队长：全体稍息！（跑到大队辅导员面前敬礼）报告辅导员，四一中队应到 57人，实到57人。报告完毕。

辅导员：接受你的报告，祝你们活动成功。

中队长：全体立正！出队旗，敬礼； 中队长：唱队歌；全体坐下。

2、主要部分

主持人甲：尊敬的各位领导老师 主持人乙：亲爱的少先队员们！合：大家好！

甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，乙：少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。

甲：火红的队旗高高飘扬，指引着我们前进的方向。乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们杨帆远航。甲：我们难忘有一首歌中国少年先锋队队歌； 乙：我们难忘有一面旗中国少先队队旗； 甲：我们难忘有一种礼中国少先队队礼；

乙：我们难忘有一种标志中国少先队的标志红领巾； 合：天峻县第二名族小学四中队“我爱红领巾”主题队会现在开始。今天，我们迎来了老师来同学们来参加我们的活动，大家鼓掌欢迎。

甲 ：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有65年的历史了。下面就让我们第一小队的队员带着我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！（配合幻灯文字，音乐，图片）学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下

地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。学生⑤：（《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。

学生1——5合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔

乙：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。我们都是少先队员，我们对少先队了解多少呢？接下来，由第二小队的队员给我们进行一个少先队知识抢答: 1.我们少先队的名字的全称是什么?(中国少年先锋队)2.中国少年先锋队是什么时候建立的?今年是建队多少周年?(1949年10月13日)(65周年)3.中国少年先锋队的队歌是什么? 《我们是共产主义接班人》 4.中国少年先锋队标志的是什么?(队旗).少先队员的标志是什么?(红领巾:它是红旗队旗的一角，是用革命烈士的鲜血染

成的。)5.中国少年先锋队队旗是什么?(五角星加火炬的红旗).6.队旗有什么意义?(队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。)7.我们的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结

8.中国少年先锋队的队徽是什么样的?(五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。)9.少先队员怎样行队礼?(敬队礼:行少先队队礼要立正站直，右手五指并拢，（左手也要五指并拢，自然下垂，贴裤缝），手腕自然挺直，前肘弯曲，掌心向里，经前胸高举头上，距前额上一拳。掌心向左前，眼睛注视受礼者，表情庄重严肃。少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。)10.我们的呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” “时刻准备着”

甲:通过刚才的知识竞赛，相信同学们对少先队的一些知识了解的更多了，下面我想再补充说明一下少先队员的作风，诚实勇敢，不怕危险是一种精神，活泼就是朝气蓬勃，热情积极，性格开朗，具有机智灵活的创新精神，团结就是同心协力，待人诚恳热情，富有友爱同情之心，乐于助人，尊重和关心他人，这都是要大家牢记在心中的。

乙：一曲激动人心，荡气回肠的队歌，让我们精神抖擞，信心百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空翱翔，像朝阳一样充满活力！下面请欣赏第三小队诗朗诵《我爱红领巾》。

诗朗诵《我爱红领巾》

我爱你，红领巾,革命先烈的鲜血染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前，每天，我们都在祖国的怀抱中成长，让我们时刻把它挂在心上，系上了它，你不会再感到寒冷，系上了它，跌倒了你会再爬起来，系上了它，失败了的同时露出了成功的希望，永远不要忘记，我们是祖国的儿女，永远不要忘记，红领巾是红旗的一角。让我们珍惜这充满歌声的童年，让我们珍爱这神圣而又光荣的领巾！

红领巾啊！你从烽火连天的战场上走来，满带着胜利的自豪。

你带领我们改革开放，洋溢着丰收的欢笑与喜乐。

看见你，猎猎的飘，像看到祖国正朝前起跑。

看见你，高高的飘，像看到祖国新的面貌。

我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；

明天，我们将要搏击长空！

今天，我们在你的旗帜下，整装、报到；

明天，我们要跟着你出发、奔向新的目标!红领巾，你就像春天里的映山红，红领巾，你就像夏日里的太阳，红领巾，你就像秋天里的枫叶，红领巾，你就像冬天里的熊熊火焰，红领巾，你有着无穷的智慧创造未来，红领巾，你有着坚强的毅力拼搏前进，红领巾，你有着宽广的胸怀博采众长，红领巾，你有着灿烂的笑容乐观向上，红领巾，你是五星红旗的一角，红领巾，你是中华未来的希望，红领巾，你是新世纪的明星熠熠闪耀！

我骄傲——我是中国人！我自豪——我是飘扬的红领巾！

我爱你——红领巾！

甲:你是校园的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多，我是校园的小呀小苹果，就像天边最美的云朵，让我们跳起来,动起来,下面一起来第四小组同学们表演的舞蹈吧!甲：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰，乙：我们是祖国的未来和希望，甲：看，星星在闪烁，火炬在燃烧。

乙：听，国旗在召唤，党旗在召唤，甲:让我们沐浴党的阳光,勤奋学习，顽强拼搏!乙:让我们把决心化作行动,把对祖国的美好祝愿汇成一颗红心,永远向着党,跟着党前行!合:让我们时刻准备着为共产主义事业而奋斗！

三、结束部分。

1、甲：下面请辅导员讲话。辅导员：同学们，今天我们第二民族小学“我爱红领巾“主题队会活动，在同学们的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，了解到更多关于党和少先队的知识。老师真心希望，大家能紧随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极表现，为成为合格的优秀少先队员而努力学习。

2、乙：请辅导员老师带领呼号。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！中队长：全体立正，退队旗，敬礼„„礼毕。

合：第二民族小学“我爱红领巾“主题队会活动到此结束。谢谢

2014年10月15日

小苹果的歌词

我种下一个愿望，终于长出了翅膀。10—13是个光辉的日子 敬个队礼送给你，迎风飘扬红领巾，让队徽每天因我闪亮，变成蜡烛燃烧自己，只为照亮你，把我一切奉献给你，只要你欢喜。您让我每个梦想都变得有意义，记住要求心有榜样一定牢记。你是校园的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多，红红的队旗照亮照亮我的心窝，点亮我生命的火火火火。我是校园的小呀小苹果，就像天边最美的云朵，队歌又响起我们时刻准备着，那是目标也是收获。课上看到你的笑脸，你的求知我喜欢，有你的每天都新鲜，课下我们把手牵，有您梦想不遥远，我是白鸽您是蓝天，春天夏天和你一起苦读寒窗边，秋天冬天和你收获果实沉甸甸，有您指引梦想看见一张张笑脸。从小做起接受帮助一定要牢记。

你是校园的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多，红红的队旗照亮照亮我的心窝，点亮我生命的火火火火。我是校园的小呀小苹果，就像天边最美的云朵，队歌又响起我们时刻准备着，那是目标也是收获。

第三篇：我爱红领巾主题队会

我爱红领巾主题班队会

班级：二年级

（八）班

主题: 我爱红领巾

人员：全体少先队员

一．主题班会目的：

1．教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人。

2．引导学生了解红领巾的由来，了解红领巾为什么会是少先队员的标志，了解爱红领巾为什么就是爱国的体现。通过活动，让学生体会戴红领巾的意义体悟成长的过程，从而不断激发学生的爱国主义情感。

二、活动内容与形式：

朗诵、广播播报、故事、知识竞赛、小品、采访互动、合唱

三、活动预期效果：

通过活动，希望同学们能了解红领巾，热爱红领巾，热爱少先队，做红领巾的小主人，无论是学习上、纪律上还是生活上，都能严格要求自己，以自己良好的行为品质为红领巾添光彩，做一名出色的少先队员。

五、活动过程：

辅导员：同学们，在这里我想问大家一个问题，你爱你胸前的红领巾吗？红领巾是少先队员的标志，是优秀、榜样的象征，我们能不爱它吗？

一、准备部分

预备部分为：集合列队，整理队伍。

（一）、小队长向中队长报告人数

（二）、中队长向中队辅导员报告人数

（三）、中队长向全体队员报告

二、正式仪式

1、出旗，敬礼。（奏出旗曲。全体队员要静立、行队礼，目送中队旗入会场。）

2、齐唱队歌《中国少年先锋队队歌》

3、有请中队长讲话。

我宣布二年级 “我爱红领巾”主题队会现在开始。有请主持人。

三、活动过程

1、红领巾知多少（主持人上场）

女：同学们，我们每天都戴着红领巾，可你们知道红领巾是怎么来的吗？又代表什么呢？

男：下面就让我们的中队辅导员为我们讲讲红领巾小知识吧。

2、入队第一天 女：原来红领巾是队旗的一角呀，今天我又学到了新知识，男：可不是嘛，红领巾还是红旗的一角呢，戴在脖子上，可光荣了。

女：AAA同学，还记得你第一天入队的情景吗？ 男：当然记得啦，那个时候，我可是天天舍不得摘下它呢。女：真的吗？

男：不信，你看看视频里怎么说的

3、我与红领巾

男：红领巾对我是多么的重要呀，看！戴上他，我就是一名少先队员啦，当然要爱惜它呀！女：但是，在我们的生活中还有这样的行为。(佩带红领巾的方法 红领巾正确的佩带方法如下：

将红领巾披在肩上，两小角捋于胸前，左、右手各捏一角，两尖对齐。然后按以下四句口诀做动作：

1.左尖压右尖

2.底尖转一圈

3.岔上拉底尖

4.底尖穿过圈

男：同学们，观看完小品后，你觉得对待红领巾，谁做的对，谁做的不对呢？

4、我爱红领巾

女：看到我们的表演，此时此刻，你想对胸前的红领巾说一句什么话呢？

男：我想说 红领巾，我会像爱护我的眼睛一样去爱你

女：是呀，我们都爱红领巾，我们都爱你——鲜艳的红领巾

5、红领巾飘起来

女：听完他们的朗诵，我现在有一种冲动？ 男：什么冲动呀？

女：珍爱红领巾，想让我胸前的红领巾变得更红！更鲜艳！更灿烂！男：我有一个好办法。

女：什么办法？快，说给我听一听！男：别急，你听听这首歌就知道了。

3、结束

女：哦，我现在知道了，想要让胸前的红领巾变得更红，更鲜艳，就要争当好少年，努力学习，天天向上。男：是的，努力学习，文明守纪律，做一名出色的少先队员，为红领巾增添光彩。

女;下面请辅导员讲话

三、辅导员讲话 亲爱的同学们，亲爱的少先队员们，红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是人民利益高于一切，我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红，希望通过这次班会，同学们能珍惜红领巾，爱惜红领巾，热爱红领巾，热爱少先队，做一名出色的少先队员。

四、结束仪式

1、呼号

中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！全体队员：时刻准备着

2、退旗 敬礼

中队长宣布aa中队我爱红领巾主题队会到此结束。

第四篇：少先队主题队会——我爱红领巾

活动目的：

1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人。

2、对小学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩的教育，表达学生对学校、对辅导员老师的感激之情。

活动准备：

1、了解队员当中爱护红领巾、为红领巾争光的事例，并把这些事例编成小品，串联成词和诗歌。

2、指导队干部布置主题队会会场。

活动特邀嘉宾：

阳光小学所有中队辅导员

活动程序：

一、中队长清点人数，各小队报数。

二、宣布队会开始，出旗，唱队歌。

三、队会开始：（甲、乙主持人上台）

主持人甲：星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。

主持人乙：阳光小学二（1）中队，“我爱红领巾！”主题队会现在开始。今天，我们还专门请来了许多辅导员来参加我们的活动，大家鼓掌欢迎。

主持人甲：此时此刻，我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法平静！

主持人乙：大家知道我们正在想啥？

主持人甲：猜猜谜语就知道了！

生甲：小小红三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？ 同学们齐答：红领巾！（生甲举起一条红领巾站到左边[左1]）

生乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！（乙举起一面队旗站在甲身边[左2]）

生丙：队会开始唱，歌声多嘹亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）

生丁：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻准备着。是什么？全班齐答：呼号！（全体齐坐下）（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）

主持甲：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。

主持人乙：在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。

一、回顾光荣的队史

主持人甲：中国少年先锋队是中国共产党亲自创建的，至今已有58年的历史了。

主持人乙：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！

学生①：北伐战争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫穷儿从此有了最早的家园。

学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

主持人甲：看着他们开心的笑容，一定会对他们的成功感到羡慕吧！其实，此时此刻，他们最想做的一件事就是对辅导员老师说一声”谢谢“，因为在他们成长的道路上，洒满了辅导员老师无数的汗水。

主持人乙：让我们一起把最优美的诗句和最动听的歌声献给辅导员。请欣赏诗朗诵《献给老师的歌》（配乐《烛光里的妈妈》）

三、赠献红领巾

主持人甲：同学们，我们的荣誉抹不去敬爱的辅导员的汗水，让我们将这鲜艳的红领巾赠送给亲爱的辅导员，如同献上我们的爱。

（给在场的辅导员老师佩带红领巾）

主持人乙：让红领巾在我们的胸前飘扬吧，让我们愉快的歌唱吧，请听小合唱《国旗国旗真美丽》

四、珍藏心中的领巾

主持人甲：同学们，看，红领巾是那么的鲜艳，让我们把胸前的红领巾永远珍藏在心中吧！

主持人乙：啊！小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的童年，我们将珍藏这佩戴红领巾的岁月。

主持人甲：我们相信，到了将来，存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的，这是因为：

主持人乙：我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗——中国少年先锋队队旗；我们难忘有一种礼——中国少年先锋队队礼（行队礼）；我们难忘有一种标志——红领巾；我们难忘有一种誓言，我们一直要高呼，这就是中国少年先锋队的誓言。

主持人甲：今天的中队活动已接近尾声，下面我们请辅导员老师讲话，大家欢迎。

（辅导员讲话：同学们，童年是快乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的，因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里，这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我更加坚信，你们胸前的红领巾将永远飘扬在你们的心中。同学们，让我们一起努力，再创辉煌，你们有信心吗？）

请全体起立，举起右手，呼号

中队辅导员：（举起右手）准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体少先队员：时刻准备着！

主持人甲：全体起立，退旗！

第五篇：一(6)我爱红领巾主题队会

我爱红领巾

---主题队会教案

一年级六班

我爱红领巾—主题队会

活动目的：

通过开展“我爱红领巾”主题队会，让学生知道一些红领巾知识，懂得要爱护红领巾，热爱红领巾，引导队员学习队史、誓词，学习新《队章》，加强光荣感和责任感教育。激发他们从小事做起，从现在做起，以实际行动为红领巾添光彩，做一名光荣的少先队员。活动过程

首先我们要恭喜各位同学成为一名光荣的少先队员，能够加入中国少年先锋队，这是一件多么值得我们骄傲的事情，因为中国少年先锋队是一个非常光荣、优秀的组织，是我们中国共产党的预备队。我们要想成为一名合格的少先队队员，在入队前要做到“六知四会一做”：

1.知道我们的队名是：（１知）中国少年先锋队

中国少年先锋队是少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。中国少年先锋队的由来：

“先锋”是开辟道路的人，在黑暗的旧社会，无数革命先辈，为了人民的利益，为了新中国解放，用鲜血和生命换来了今天的幸福生活。

抗日小英雄王二小的故事

抗日英雄王二小生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，年仅13岁。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。

自古英雄出少年。抗日战争时期，中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻，他们跟父辈一起，用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎，成了经典的歌曲、小说、电影，几十年来被人们传颂，经久不衰。同时“先锋”的意思还是指为人民谋福利的人，在社会主义建设时期，科学家、各行各业的劳动模范、先进人物都是我们学习的榜样。

我们的组织以“先锋”命名，就是要每个少先队员从小学雷锋，长大成为建设祖国的先锋模范。2.我们的创立者和领导者：（２知）

我们的创立者和领导者是中国共产党，党委托共青团建立和领导少年儿童的组织。1949年10月13日，中国少年儿童队成立了，1953年改名为中国少年先锋队。3.我们的标志：（３知）

红领巾是少先队员的标志，它是红旗的一角。是代表革命先烈的鲜血染成。党把红旗的一角授给少先队员，就是要求每个少先队员都要高举大旗，继承党的事业，为实现共产主义时刻准备着！4.我们的队旗、队徽：（４知）

我们的队旗可漂亮了，鲜艳的红旗中间印着大大的五角星和火炬，激励着我们奋勇向前。队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，指引我们少先队员的前进方向，火炬象征光明，红旗的颜色代表着革命的胜利。

队旗的整体寓意是：中国少先队在共产党的领导下，向着光明的未来前进。

五角星、火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。在重大活动的会场、学校队室都能见到队徽。5.我们的队礼：（5知）

行队礼时，右手经胸前过，五指并拢，手高于头一拳，手心微朝下，敬礼要敬3秒后放下。

其含义为“人民的利益高于一切。”因为人民创造了财富，创造了历史，人民最伟大。我们大党就是为人民的利益而奋斗的。少先队员是党的预备队，要热爱人民、为人民服务。

爱人民首先要爱老师、爱同学、爱他人，还要关心、尊重和帮助别人，让我们的社会处处有爱。

爱人民见行动。所以我们在入队前都要做一件力所能及的好事。6.我们的呼号：（６知）

我们在组织活动，举行仪式时，都要呼号。呼号时，右手握拳，举在太阳穴，由辅导员老师或先锋模范领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”少先队员齐声坚定的回答：“时刻准备着！”前一句“呼号”指的是理想和目标，后一句“回答”指的是决心和行动。７.我们的作风：

入队后，我们每个少先队员都要做“诚实、勇敢、活泼、团结”的人，具体的讲就是：

少先队员要做诚实的人。说老实话，办老实事，不说谎，不骗人，对祖国和人民忠诚老实，不做损害公共利益的事。

少先队员要做勇敢的人。要勇于坚持真理，勇于改正错误。要不怕任何困难，敢于和困难作斗争。要敢想、敢说、敢做。

少先队员要做活泼的人。努力发展自己的兴趣爱好，充分展示自己的智慧何风采，要活泼开朗、表里如一，有创新精神。

少先队员要做团结的人，要富有同情心、尊老爱幼，友爱同学，互相帮助，与小伙伴共同进步。８.我们的队歌：《中国少年先锋队队歌》（１会）

中国少先队的第一首队歌是郭沫若作词，马思聪作曲，歌名为《中国少年先锋队队歌》；第二首队歌作于1962年，周郁辉词，寄明曲，原为《英雄小八路》主题歌，名为《我们是共产主义事业接班人》。1978年被定为中国少年先锋队队歌。

第一段：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是共产主义接班人。

第二段：我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想，勇敢前进，为着理想，勇敢前进前进，为着理想，勇敢前进，我们是共产主义接班人。９.学系红领巾：（童谣）（２会）领巾披肩头。左边搭右边，下边绕一圈，小角圈中过，二角拉拉紧，美丽又可爱.10．怎样申请入队：（３会）

入队首先要提出申请。可以写申请书，也可以口头申请。

我是一年级小学生，我知道少先队是

gong chan dang hong qi • 共产党 领导的，红领巾是 红旗 的一角，是革命先

• xian xue ren min de li yi • 烈的 鲜血 染成的，队礼表示 人 民 的 利 益 • gao yu yi qie zhong guo shao nian • 高于一切。我志愿加入 中 国 少 年

• xian feng dui ai zu guo、• 先 锋 队，努力做到“五爱”：爱 祖 国 • ai ren min、ai ke xue、ai lao dong、ai hu • 爱 人 民、爱 科 学、爱 劳 动、爱 护 • gong gong cai wu，• 公 共 财 产，做党的好孩子。

• shi xian gong chan zhu yi shi ye • 准备着：为 实 现 共 产 主 义 事 业 • 而奋斗。11.入队誓词：（4会）

在新队员入队仪式上，我们在辅导员的带领下进行入队宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心，遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量。”

入队誓词表达了少先队员的决心：永远听党的话，做好全面准备，为祖国、为人类做贡献。入队时做一件好事：（１做）

队员在入队时应该为人民做一件好事。结束语：

加油！你们可以做最棒的少先队员！我们都欢迎你们的到来！