二年一班三月份“珍爱生命-共筑平安校园主题班会”活动方案[范文]

第一篇：二年一班三月份“珍爱生命-共筑平安校园主题班会”活动方案[范文]

珍爱生命，平安校园主题班会

二年一班 韩丽慧

活动目的：为了更有效地贯彻落实市委市政府政府关于平安创建的总体要求和部署，我们学校构建平安校园的总体目标，学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：二年一班全体学生 活动地点：教室 活动时间：2017.3.27 活动准备：安全知识、警示牌，电脑课件 活动过程：

一、谈话导入

师：你们青少年是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。

同学们都时刻牢记老师们的嘱咐“下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。让我们把安全记心中，记住人生美好，步步小心。现在“珍爱生命，平安校园”主题班会正式开始。

二、出示学校安全事故案例，学习安全知识 1.列举校园安全案例，敲响安全警示钟

老师：学校是我们学习知识，获得本领的地方，但是由于同学们的一些不当行为，往往会酿造出一起起我们不愿发生的安全事故。下面让老师带领同学们去看看发生校园里的几起安全事故吧！（PPT展示）案例一：

2016年10月25日晚，四川省巴中市通江县广纳镇小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。案例二：

2005年11月8日，某小学三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严重受伤，经抢救无效死亡。案例三：

某校六年（4）班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。2.结合案例，谈谈你有什么启示

师：结合以上四个案例，谈谈你有什么启示？一些日常生活中的小问题应如何解决？我们应报着什么样的心态？

三、增强安全意识，提高警惕

作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？

1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全：班级、年级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

4、心理健康安全：心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、投影出示：安全顺口溜： 上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，四、巩固安全知识

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（PPT）（出示警示牌，学生指认）

男：在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。

4、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）

师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。

五、班会总结：

今天的主题班队会给同学们上了一堂丰富多彩的安全教育课，同学们要爱惜生命，提高安全意识，明荣耻守法规，维护校园稳定，争做文明小公民。

六、活动反思 为了提高了学生的安全意识，增长安全知识，掌握了自我安全应急保护措施，通过本次的主题班会活动，收到了显著的成效，巩固了创建“平安校园”成果，推进了校园精神文明建设，为福清市的平安创建活动奠定了良好的校园思想基础。

第二篇：珍爱生命,平安校园 主题班会

《珍爱生命，平安校园》主题班会

六（2）班

张 萍

活动目标：

1．通过活动，引导学生在实践体验中感悟生命的脆弱，提高对珍爱生命、学会自我保护的重要性的认识。

2．通过引导学生对学校、家庭、社会生活各类危险的关注，帮助学生逐步树立自我保护意识，形成正确的安全防范、自救意识。

3．让学生了解并掌握日常生活中一些基本的自救、自护知识和技术，学会保护自己，为自己的建康成长奠定基础。

活动过程：

一、活动开始

甲：同学们，每天的阳光是灿烂的，健康是美丽的，安全是重要的。

已：生命是带露的绿叶，生命是怒放的鲜花，生命是孩子纯真的笑脸，生命是老人满头的白发„„当我们拥有美丽生命的时候，亲爱的同学们，你可知道它的来之不易？今天就让我们一起走进《珍爱生命，平安校园》的主题班会。

甲：何谓平安？顾名思义，平安就是太平、安全。人生在世谁不希望过一种太平、祥和、安全的日子呢！作为老师，希望自己的学生平平安安；作为家长，希望自己的孩子平平安安。校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们“高高兴兴上学，平平安安回家”，这不仅是老师的心愿，也是全社会的心声。

我校领导、老师和学生们高度重视、积极行动。牢固树立了“安全第一，预防为主，防范在先”的思想，把安全防范工作作为“平安校园”的重点，开展了一系列安全教育和法制教育。乙：哪怕是一个小小的过失，也可能使一个鲜活的生命过早在人世间凋零，这岂止是一个家庭的痛苦。

甲：《海南日报》曾报道这样一串血淋淋的数字：我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。

乙：我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

二、甲：让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根，让全世界人民都自觉遵守交通规则，让交通事故永远在我们生活中消失，让我们的明天充满鲜花，充满阳光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它将永远保护着你，带给你幸福。让我们争做文明守法的好少年吧！

三、乙：既然安全这么重要，就让我们一起来记住几句关爱生命，创建平安校园的警示语。1、关爱生命，创建和谐校园、珍爱生命、创建平安校园、交通安全非口号，留住幸福无烦恼、珍爱生命、留住幸福，抵制交通安全违法行为、树立文明交通意识、实线、虚线、斑马线，都是生命安全线、横穿马路：一看、二等、三通

7、高高兴兴上学来，平平安安回家去

8、人的生命只有一次，请您注意交通安全

9、珍爱宝贵生命，拒绝交通违法

10、倡导文明交通意识、塑造良好学生形象

四、甲：“珍爱自我、保护自我、学会自护自救”，已成为我们每一位青少年面临的严峻问题。

乙：下面我要考考你们，看你掌握了哪些安全知识？知识问答

1．我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”？（自1996年起,我国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。）

2．如果你不小心烫伤了手，你马上怎么处理？（处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上）。

3．一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢？（用木棍将触电者挑开。要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）

4．当你回到家中，发现有人因煤气中毒而躺在地上，你准备怎样急救。（抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。）

5．家中有小偷进入，该怎么办？你一人在家，有陌生人敲门，又该怎么处理？

五、乙：我们，小小身躯。我们，祖国的未来之星。更要有自我保护的意识，掌握安全地保护自我，从小做起，从我做起。请听朗诵《安全三字经》 朗诵《安全三字经》

说安全 道安全 安全经 尽真言事故中 来提炼 既有血 又有汗 有教训 有经验 人生命 价值重

在世间 多险惊 章与法 须记清 做工作 明规程 防事故 靠全员 除违章 消隐患 从我起 行为先

国强盛 社会安 企业兴 效益添 生活好 合家欢

六、乙：交通安全，我们可得随时注意。在学校，在家里的时候安全知识也不能少。请看小品：＜炒菜＞

甲：进入小学六年级后，人人都说我们长大了，要学会自理自立。所以我就从学做菜开始，可是第一次炒青菜之后我再也不干了！简直太可怕了！

乙：怎么啦？

甲：当时油锅烧开，正想要倒青菜时，油锅着了，我想火吗，用水浇灭它就行了，说时迟那时快，我撩起一碗水就朝油锅倒去，只听„„哇！

乙：火灭了，是你高兴得跳起来了吧。

甲：什么呀？油锅爆了，油溅到了我手臂，那是我疼得哇哇大叫的声音。

乙：活该，你怎么能这么做呢，来，还是让来告诉你，当着火是该怎么做吧？里面可大有学问呢。你得马上盖上锅盖。让火慢慢熄灭。要是这样不行，你得要大喊“失火了！失火了！”叫醒家人，记住不要使用电梯。如果有烟，俯下身子爬出去。假如你住的高楼，不要试图从窗口跳下去，应该用被单打信号，让消防队员知道你在屋里。这些都做了之后，便尽量贴近地面，因为那里的空气中烟量较少；用湿布掩住口鼻，等待消防队员救你出去。

甲：噢！现在我也知道遇见这样的情况该怎么正确应对了！总之胆大心细，沉着冷静！

乙：对呀！对呀！当时我还烫伤了呢，我妈马上背起我上医院！呵呵„„如果换做是现在，我可不怕呢！

七、结束语：

甲：让我们行动起来，学习和掌握更多自护自救的知识，让我们团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，增强自我保护的能力。

乙：希望通过这次班会，使同学们把自救自护的意识带入到今后的生活和学习中。生命是宝贵的，让我们每一朵生命之花更绚丽绽放！

甲乙：“珍爱生命，平安校园”主题班会到此结束！

师总结：时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，我希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命，能在安全而又轻松的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的天空。祝你们和天下所有的同学们都能天天快乐，日日平安。

第三篇：珍爱生命,共筑平安

珍爱生命，共筑平安

安全里程碑活动启动已经过去数日，但是“安全”是一个永远不会消失的话题。“安全生产”更是我们应常抓不懈的问题，安全生产的重要性，每一个员工都非常清楚，可有多少人在工作中做到真正履行了自己的誓词了呢？

安全生产不是口头上的承诺，也不是书本上的几大段话，更不是我们那几句朗朗上口的誓词，而是实际工作中的每一个行动、是一种踏实地工作态度，使我们为企业、为自己负责的一种永久性地表现。

企业的安全生产依赖于每一位员工，我们必须从思想上重视安全生产，树立起牢固的安全意识，充分认识到安全生产与企业效益和个人利益的关系。企业的每一位员工都是安全生产的执行者，无论哪一个岗位、哪一个不重视安全工作而造成设备和人身的伤害都会影响企业的安全生产和经济效益。

有少数人对安全工作的事漠不关心，认为抓安全工作只是领导的事，与自己无关，抱着侥幸的心理，认为出了事也是自己倒霉，违反安全规定的处罚也有明显的对立情绪，这些都是不利于我们的工作、影响安全生产的不良心态。每位员工都应认识到“安全就是效益”，只有企业效益好了，我们才能得到更好的福利。只要我们人人都树立起牢固的安全生产意识，真正做到安全生产，就是为企业创造了价值，为个人获得更好的待遇打下了基础。

“爱企业、爱工作、爱生活”这是我们每一个员工都应当做到的心态，企业的兴旺发达离不开每位职工的谨小慎微。“保证安全生产，防患于未然”是为了我们的明天更美好！让我们为了这共同的目标，都行动起来，安全工作时时抓，时时抓，长期抓，永不放松。平日里我们付出种种艰辛，用我们的耐心，细心和诚心，换取生产的安全运行。我们应当时刻牢记我们在安全里程碑活动启动仪式上的誓词：“珍爱生命，从我做起；齐心协力，共筑平安！”

第四篇：“珍爱生命_平安出行”主题班会活动方案__（模版）

“珍爱生命，平安出行”主题班会班级：二年级

时间：2013年12月26

活动目的：

为进一步增强学生们的交通安全意识，使他们从小养成自觉遵守交通法规的良好行为，提高学生们自我保护能力，最大限度的预防和减少学生交通伤亡事故，保证祖国花朵健康成长，根据上级文件精神和学校的相关要求，我班开展以“关爱生命、文明出行”为主题安全教育活动。通过本次主题班会，使同学们认识到交通安全的重要性，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；在以后的生活和学习中，时刻注意交通安全，珍爱生命，健康成长，培养学生从小树立交通安全意识。

活动准备：课件资料、有关交通图片。

活动过程:

1、导入引出课题。

（1）出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看。

（2）孩子们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？ 生：太乱了或太危险啦！

师：为什么会这样危险？

生：路口没有指示灯。

师：道路上有不少路口都没有设立指示灯。

生：车辆和行人没有自觉遵守交通规则。

（3）师小结：同学们，在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学，平平安安的回家去，真正确保我们同学们的生命安全，今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。

2、通过交通事故数据，认识安全的重要性。

在我们的身边经常存在着一些不安全的因素，如果我们稍不注意，就会酿成大祸。交通安全，我们可得随时注意！我国因车祸死亡的人数及损失，交通安全已向我们敲响了警钟。是呀，就拿汽车来说，现在流行学车、买车，因此有许多新手上路，再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则，不注意交通安全，随时都可能发生交通事故，造成生命、财产的损失。看来，遵守交通规则是多么重要啊！

3、结合实际，你认为我们应该怎样遵守交通规则

１：行人在街上走路应在哪儿走？没有人行道怎么办？

２：行人横过马路应该怎么走？

４：小学生横穿马路做得对吗？为什么？

师提问：你们还知道哪些与小学生有关的交通规则？

4、辨析练习，巩固提高。

演示投影，想一想这样走路为什么不安全？该怎么做？

演示图１，在车行道上行走妨碍车辆行驶，容易被车撞．行人应该走人行道．

演示图２，跳护拦易摔伤，或被车撞，很危险．

演示图３，过马路时要先看左再看右，注意来往车辆．

5、看录像，找问题，提高安全意识。

在生活中我们学到了很多交通安全方面的知识。仅仅了解这些知识就可以了吗?重要的是要真正做到自觉遵守交通规则，可是在生活中很多同学不注意这些细节，观看录象片段。

（1）人们在过马路的时候应该注意什么？（有人横道的没有人行横道的——先向左看再向右看）

（2）马路上两个同学追逐打闹，有一人过来劝阻）他们谁做的对，为什么？

6、安全问答抢答题。

（1）当你过一条没人行横道的马路时，你应该先向左看还是先向右看？

（2）当你成为一场交通事故的目击者时，你应该以最快的速度去干什么？

（3）你打119、120、122的目的是什么？

（4）行人应当在人行道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？

（5）可以携带鞭炮乘坐出租车吗？为什么？

（6）乘车时可以向外抛撒物品吗？为什么？

（7）交通信号灯由哪几种颜色组成？分别表示什么？

7、学习学生交通安全“十不为”儿歌

1、不闯红灯、不越线停车，过马路走人行横道；

2、满12周岁不骑自行车，未满16周岁不骑电动自行车；

3、不骑车带人，不在机动车道内骑车；

4、未戴头盔不坐摩托车；

5、不突然猛拐、双手离把；

6、扶身并行、互相追逐、曲线竞驶；

7、在车行道内坐卧、停留、嬉闹；

8、在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；

9、追车、抛物击车，不跨越、倚坐隔离设施；

10、在机动车道上拦乘机动车。

8、生谈感受。

四、小结：今天的学习从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起，规范自己的行为，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保护，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、”

第五篇：“珍爱生命,平安出行”主题班会文档

“珍爱生命，平安出行”主题班会

“珍爱生命，平安出行”主题班会

一、活动目的：

通过本次主题班会，使同学们认识到交通安全的重要性，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；在以后的生活和学习中，时刻注意交通安全，珍爱生命，健康成长，培养学生从小树立交通安全意识。

二、活动准备：

确定主题，拟定节目，讨论整个活动步骤，排练节目。

三、活动步骤：

1、儿歌《交通安全心中留》

2、交通安全知识问答比赛

3、读安全警句

4、生谈感受、5、合唱《祝你平安》

6、教师讲话

四、活动过程：

（一）班会过程：

师：亲爱的同学们：大家好！一年级“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。然而，总会在那不经意的一

瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。无数的车祸是那样无情，吞噬了多少个的生命！灾难的发生对于每个人来说，不分性别年龄，不分贫富贵贱。无论咿呀学语，还是学富五车，如果没有安全意识，都将后患无穷。“交通肇事猛于虎”。我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力。

在科技发展的今天，是安全捍卫着我们的生命；是安全在维护我们生存的利益；是安全在为我们注入无限的力量。在我们的身边经常存在着一些不安全的因素，如果我们稍不注意，就会酿成大祸。师：交通安全，我们可得随时注意！据说，去年1至9月我国因车祸死亡7万人，损失达23亿，交通安全已向我们敲响了警钟。是呀，就拿汽车来说，现在流行学车、买车，因此有许多新手上路，再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则，不注意交通安全，随时都可能发生交通事故，造成生命、财产的损失。看来，遵守交通规则是多么重要啊！

1、拍手歌《交通安全心中留》

小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心。

过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情。

拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉。

遇车辆，莫阻拦，爬车拦车不安全，出了事故伤了人，轻留疤痕重丢命。

马路不能随便走，一停二看三回头，交通规则要遵守，要遵守。

红黄绿色三种灯，你停我行要分清，安安全全把路过，谨谨慎慎一生行。

斑马条儿白又宽，一走二停慢慢行。

遇到车辆别乱撞，“安全”两字紧记心。

家庭美满乐融融，一家老小伴其中，一切好比在桃源。但君不惜家人心，偏要违反交通法，意想不到造成真。事后悔恨无效用，若君遵守交通法，永保君能常平安。说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安。

2、交通安全问答题。

（1）当你过一条没人行横道的马路时，你应该先向左看还是先向右看？

（2）当你成为一场交通事故的目击者时，你应该以最快的速度去干什么？

（3）你打119、120、122的目的是什么？

（4）行人应当在人行道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？

（5）可以携带鞭炮乘坐出租车吗？为什么？

（6）乘车时可以向外抛撒物品吗？为什么？

（7）交通信号灯由哪几种颜色组成？分别表示什么？

（8）乘坐二轮摩托车时，头上必须戴什么？

（9）可以在马路上学自行车吗？

（10）雨天骑车可以打伞吗？

（11）小学生戴什么颜色的帽子比较安全？

师：一场紧张激烈的比赛结束后，我们来回顾一段历史，在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战，第一次世界大战，使2000万人惨遭杀害；第二次世界大战，3600万人丧失生命。然而更残酷的事实却是：自第一辆汽车问世以来，已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……1998年以来，全国平均每天发生道路交通事故948起，每7分钟有1人死亡……

师：听完资料介绍以后，谈谈你的感受吧！

师：多么惨痛的教训啊！同学们千万要遵守交通规则。是啊，我们呼唤安全，因为生命只有一次；我们呼唤安全，因为安全让我们的校园变得更加和谐，安全我们牢记在心，安全是我们的生命。安全心系着我们的同学，心系着我们的老师，心系着我们的家长，安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合：愿交通安全之神永远伴随在你我的身旁！

3、安全警句朗读：

(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打110。

4、生谈感受。

师：这节课，我们了解了交通安全知识，此时，你还想提醒同学们了解哪些安全常识呢？

生：当你遇到火情时，应该马上打“119”报警电话。生：一旦发生火灾，我们小学生年龄小，不具备救火的能力，我们的主要做法应该是呼喊大人或打电话“119”。

生：匪警和急救电话呢？（“110”、“ 120”）

生：电的本领也很大，但是，他的脾气也很大。谁要是随便碰他，就会触电，会有生命危险。小朋友，千万别乱碰他呀！

师：让我们警钟长鸣，一生平安！共同唱响安全之歌——《祝你平安》，愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

生3：最后，让我们齐声高呼：珍爱生命，平安出行！（合）

（二）总结

同学们：这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起，规范自己的行为，我想，如果我们心中时刻装载着安全，那么火红的朝阳将属于你，美丽的晚霞将属于你，健康快乐属于你！平安幸福属于你！